四季的颜色_初中作文

四季的颜色_初中作文
四季的颜色_初中作文

四季的颜色

四季的颜色很多,山、水、田野马路在不同的季节是不同的颜色。秋天是青葱翠绿的,夏天是绿树成阴的,秋天是五彩缤纷的,冬天是银装素裹的。

春天的山是绿色的,可那绿是浅浅的,山顶还带着一些微黄呢!夏天的山也是绿的,可那绿很深,重重叠叠,手拉手,肩肩并肩。秋天的山呀!可美了,有紫色的野藤,红色的枫叶,绿色的松柏,黄色的野菊花,把山打扮的五彩颜六色。冬天的山是洁白的,下了一场大雪后,远远望去,就像一个个大大的奶油面包,看上去好吃极了。

春天的水是蓝的,因为春天阳光明媚,万里无云,蓝蓝的天把河水映衬得蓝盈盈的。夏天的水是绿色的,夏天的树儿枝繁叶茂了,水是一面镜子,照下了这绿色的风景,风伯伯一吹,叶儿、花儿就轻轻跳了下去,把河水打扮得美丽极了。秋天的水是色彩斑斓的,它里面有一幅美丽的画,画上面有丰收的果子,哼着小曲的农民,印着一只只干枯的树叶。冬天的水是苍白的,一场雪过后,河面上结了一层厚厚的冰,可以打雪杖、划冰,可有趣了!

四季的颜色很丰富,只要你留心观察,就会发现四季的颜色真的很有趣呢!四季的颜色“春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。”坐在书桌前,我翻开了三年级的作文,读到这一句,我不禁念出了声。“四季也有颜色?”我听见我的心在对我说:“是的,只要你有发现的心,四季的颜色是多彩的。”假如给我一个调色盘,让我在画布上画出四季的颜色,我一定会画出五彩的颜色。那么,到底,四季是什么颜色呢?

春天是绿色的,因为春天万象更新,夏天是红色的,因为炎炎烈日,秋天是黄色的,因为落叶片片,冬天是白色的,因为白雪纷纷。是的,可是,四季真的只有这些颜色?现在,我却觉得这有些单调、乏味。如果真的给春天画颜色,我会给春天蓝色。是的,蓝色是纯洁的,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海。春天,一切都是重新开始,所有的一切都会有崭新的生活,他们有纯洁的心,没有一丝丝的杂质。蓝色是透明的,可是让你看清楚一切。春天,这个复苏的季节,弥漫着纯净的味道。蓝色给人安慰。春天盛开的鲜花,迎着朝阳,充满了梦幻的味道。那会激起你心里的浪花,不是吗?让你为平凡的自己而喝彩。春天,绿绿的草坪,蓝天上一个个风筝,春天,澄澈的湖水,一个个纸扎的小船飘过。这一切都是多么舒心啊,这难道不是纯洁的蓝色吗?

我会给夏天白色。当然这有些因为我的心情。在夏天,炎炎的夏日使学习失去了乐趣,人们希望自己能整天呆在家里,吹着空调,享受着风扇,舔着冰淇淋,这一切都是无聊的,空白的世界。可是夏天的雨却是清新的。它能带给你温馨,带给你清爽。它敲打着音符,给你送去夏日里的安慰。当你进入梦乡,夏天的风轻轻地吹过,吹去你脸上淌滴的汗珠,让人感觉多么亲切。还有比白色更能代表的清爽吗?

我会给秋天粉色。粉色代表着浪漫的情怀。片片金黄的叶子铺成的林荫小道上,坐在长凳上看着落日一点一点地消失。灿烂的菊花盛开在你旁边,芬芳而又美丽。或许偶尔会下点飘飘渺渺的小雨,轻轻地落在你的身上,这又是多么舒服。或许因为我出生在秋天,我对秋天这个浪漫的季节显得更加喜爱。秋天,蚊子的困饶少了,却能够带给你足够的舒服感。它没有春天那种又冷又热的感觉,没有夏天的酷热,没有冬天的寒冷,能够形容它的只有温馨。粉色,是最能代表温馨

的颜色。

我会给冬天红色。冬天红色?在你看来,这或许有点“风马牛不相及”吧。可是,请你细细的去想想,现在的冬天,已经没有那么寒冷了。人们有了空调,火炉等等。冬天,跳跃的火苗能够带给你足够的温暖吧,而火苗,不是红色吗?冬天,还有我们最期待的春节,家家户户都是喜气洋洋,张灯节彩,而你看到的最多的装扮颜色,还是这喜庆的红色。大红的对联贴在门口,大红的鞭炮挂在数上,噼里啪啦跳动着红色的火花。还有什么颜色能够比红色更能代表冬天呢?

思绪的华笔在脑海中的画板上描绘着,我已经陷入了无限的遐想之中。或许四季的颜色有很多,因为四季是多彩的。在我的心中,四季永远是蓝色、白色、粉色、红色吧。同学们,你心中的四季是什么颜色呢?请你用心去体味吧,把自己的心融入大自然,那时候,你心中的四季,一定闪烁着耀眼的颜色。

四季的颜色春夏秋冬,颜色各异。

题记

春天

春天有花朵。春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………

春天,是一个温暖的世界。

夏天

夏天有树木。夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。夏天就像………………

夏天,是一个清新的世界。

秋天

秋天有落叶。秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的生命也就结束了。”

秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯,让大地不再寒冷。

秋天,是一个金黄的世界

冬天

冬天有飘雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………

冬天,是一个雪白的世界

从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。后记

四季的颜色一年有四个季节:春、夏、秋、冬。假如四季都有颜色,那么,你知道他们各是什么颜色?

春天,它是彩色的。春天是万物复苏的好季节。河面上还浮着没有完全融化

的冰块,随着河水缓缓地流向远方。柳树抽出枝条,在微风中晃动。草坪上,嫩绿可爱的小草儿好奇地看着这美丽的世界。衬着小草,有各色无名的小花,草坪就像一张美丽的地毯,上面花花绿绿的。桃树上,淡淡的粉红色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飞。梨花白白的,不少蝴蝶在雪白的花丛中起舞。春天,不是用彩色来形容最合适吗?

夏天,是绿中带红的季节。炎热的夏天,是树木长得最茂盛的时期,荷花也在抖动着美丽的裙子。你看,一排排枝繁叶茂的树木挺立着笔直的身子,它们手牵着手,肩并着肩,像亲密无间的双胞胎兄弟。它们展开树冠,使街道阴阴凉凉。池里的荷花也不甘落后,纷纷展开花瓣。随着一阵微风,一朵朵荷花翩翩起舞。圆盆似的荷叶绿得发亮,为池里的鱼儿遮住火辣辣的阳光。夏天,是最适合绿中带红的颜色。

秋天,当然也是彩色的啦!你瞧,农民伯伯在享受丰收的喜悦。金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻秆。高粱笑弯了腰,棉花害羞地低下了头。果园里的桃树上,熟透的桃子挂在枝头。梨树上的梨,黄澄澄的,让你馋垂三尺。一串串玛瑙似的葡萄挂在葡萄架上,石榴咧开嘴巴笑红了脸,苹果娃娃穿着红彤彤的衣服。秋天是这样多姿多彩。

冬天,当然是银白色的。在北方,雪花穿着白色的连衣裙,轻盈地跳着舞,悄然无声地来到了人间。一夜之间,大地变成了粉妆玉砌的世界。顽强的松树披上了银装;房屋带上了白帽子;小河披上了盔甲。一切都是银白色的。踩在洁白的雪地上,就像踩在一条银光四射的毛毯上,咯吱咯吱地响。冬天的银白色是多么地温柔。

四个季节,各有不同的特色,也应该有不同的颜色衬托。

四季的颜色四季的车轮,滚滚向前。

春天,当美丽的小花绽放时,春的气息布满整个宽阔的大地,呈现出一片生机勃勃。小草探出个头来,花儿张开双臂,等待雨大哥的雨水的拥抱。

当温柔的春姑娘悄悄溜走时,当炎热的夏哥哥来到时,知了在树上不懂地叫:“知了、知了、知了……”很像知了在唱歌。青蛙在荷叶上为知了伴奏,声音十分清脆,好像泉水的声音,叮咚、叮咚、叮咚……活泼可爱的孩子高兴的来到清澈见底的池塘边,脱光自己的衣服,在清澈见底的池塘里游泳,快活得像一条条生机勃勃、活泼可爱、人见人爱的小鱼一样。

人们在河边嬉戏时的笑声刚刚远去一阵凉的冷风向我们吹来。啊!美丽的秋姑娘来了。树叶一片片落下之后,给大地妈妈添加了一件五彩缤纷的外衣。美丽的秋天也是丰收之节,在金灿灿的大地上,人们唱着欢快的歌儿,细细的品尝丰收的喜悦。

悄悄地,白皑皑的冬哥哥来到美丽的人间,早晨,整个大地银装素裹。银白色的雪花从美丽的天空中一片一片翩翩起舞地飘下来,像雪白的蝴蝶,给大地妈妈又添加一件白色的大棉袄。

一年四季,春,夏,秋,冬,每个季节带给我们不同的感想,不同的气息。四季的颜色四季的车轮,滚滚向前。

春天,当小燕子飞回来的时侯,春的气息布满了大地,大地呈现出一片勃勃生机的景象。小草探出了脑袋,花儿张开了臂膀,等待着雨水的拥抱。

当春天悄悄溜走时,炎热的夏天来临了,知了在枝头不停地歌唱,青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边,脱掉衣服在池塘里快活得像一条条游动的鱼儿。

人们在河边嬉戏时的笑声刚刚远去,一阵凉飕飕的冷风向我们吹来。啊!秋天来了,树叶一片片地落了下来,给可爱的大地增添了五彩缤纷的姿色。秋天也是丰收的季节,在金灿灿的大地上,人们唱着歌儿品尝着丰收的喜悦。

悄悄地,冬姑娘来到了人间。早晨,整个大地银装素裹。雪花一片一片飘下来,孩子们跑出来嬉闹,张开双手想看看雪孩子什么模样,但是调皮的雪孩子马上逃得无影无踪。

一年四季,春、夏、秋、冬,每个季节带给我们不同的感想,不同的气息。

四季的风比喻句集锦

四季的风比喻句集锦 1、春风,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 2、那西北风像个醉汉,在大雪原上、在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而好像疲惫地喘着粗气。 3、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净! 4、柔和的春风,吹掉了春笋的外衣,尖尖的春笋,探出了尖尖的,毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地望着外面那陌生的世界。 5、秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,把果树上变满了又香又甜的果子。 6、风是一位隐形的音乐家,当春天来临的时候,它化为温暖的春风。 7、秋天的风,是一个调皮的孩子,它不时地亲亲我的脸,拨乱我的头发。 8、东北风呜呜地叫着,枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙、混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。 9、夏天的风是指挥家,静静的池塘边,青蛙呱呱的唱歌,好像在合奏美妙的小夜曲。 10、北风呼啸,吹打在人脸上像针扎一样疼。 11、春风犹如一把剪刀,把每一片树叶进行精心地修剪。 12、冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。 13、风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。 14、夏天的风是调色师,它一吹,荷花粉了,葡萄紫了,西瓜绿了。 15、秋天的风,是一位画家。你看,他给苹果涂上了红色,苹果高兴极了,招呼人们去摘呢! 16、风,是一位和蔼的婆婆;风,是一位辛勤的农民。风四季不同,它脾气不同,身份不同。 17、风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。 18、微风像棉絮一样轻软、温柔,带着湿润的芳香气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野,吹过我家门前的小河。 19、夏天的风是小顽童,赤日炎炎时,它无隐无踪,可勤劳的人们刚晒谷子,它却夹着豆点大的雨点跑来了。 20、娇柔的春风,吹醒了河边嘚柳树,青春的柳芽儿,小小的,嫩嫩的,一个个从纸条上冒了出来。 21、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。 22、夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

我青春的色彩作文600字_优秀作文

我青春的色彩作文600字 我青春的色彩(庄欣悦) 庄欣悦 我的青春有像雄鹰展翅飞翔穿越蓝天,有像阵阵雷雨后蚯蚓穿透土地的灰暗。 就在今天早上的集会,冉冉上升的五星红旗,朗朗的校歌,身姿挺立的国旗手们,这是重拾我心中已快熄灭的火焰,这是我两年前挥洒汗水与泪水的场面。 那里,我度过了三年。 我的青春便是从那里启程,从那里由红变灰。是否还记得我身着蓝白校服,梳着油光的头发,带着那精神气儿,大声附和着:“金手古道,雾慢云蒸……”那时候呀,整个人容光焕发,拼劲十足。我会小心翼翼的听取老师吩咐的每一件事,从来不会不去完成交代的任务,一切一切看似是多么的努力。 曾经有留下罗密欧与朱丽叶故事的歌词,有留下演讲白血病主题的词稿,留下一封直升高中部的心愿卡。当从孔子像后取出,这一切是多么荒唐。会因为数学不好取消进入学生会的资格,会因墨守成规而取消指标到校生的资格,一点一点名次的下降,最后以失败告终。 于是这红红的火焰便从成绩单下来后再也没能重新燃烧起来。我开始越来越放松自己,也淡化了原来的墨守成规,做了许多以前不敢想更不敢做的事情,那种感觉真的是太棒了,无拘无束,将手上干的起劲变为了说的动听。在最迷茫和颓废的同时,我遇见了可能重拾信

心的火把,但命运弄人以至无缘。 这颜色逐渐变灰,我抹灭了真理与正确的价值观,使自己颓废到了低谷,我忘记了曾经许下的鸿鹄之志,用现实时刻打击自己。原来就算再不可能,我也始终会为自己解说哪怕余留一口气也心存侥幸。 直到紧迫时机我忽然明白我是否该做出改变,逼迫自己对自己下狠手做出改变。于是开始向外界求助改变环境。我相信世界上没有天上掉馅饼之说,没有付出哪来收获? 青春本就应该挥洒汗水和泪水,偷懒之人必有失败的下场。于是伴随着这冉冉升起的国旗与无法改变的事实—— 我的青春火焰再次冲向蓝天。

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX 事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那

四季的风

四季的风 是谁?轻轻地,轻轻地拨弄我的头发,抚摸我的面孔?那么温暖,那轻柔.像妈妈甜蜜 的吻,像爸爸爱怃的手. 啊!是春天温暖的风. 是谁?散发着热气?烘烤着我的手脸,烘烤着我的全身,好象把火焰搬到附近. 啊!是夏天炎热的风. 是谁?送来了凉爽?那么舒适,那么惬意.像奶奶在我声旁把扇儿轻轻摇动. 啊!是秋天凉爽的风. 是谁?这样的力气?锨掉我的帽子,扯掉我的围巾,吹得我全身冰冷,冰冷. 啊?是冬天寒冷的风. 风儿,风儿,你的面孔怎么不同. 我喜爱风,爱它的清爽,爱它的轻新与自然。我爱风,我的心会与它同欢乐共悲伤:当它温柔地唱歌时,我的小耳膜会安静地睡着了,我的细胞像是依偎在一起,恬恬静静地睡着了:当它哭泣时,无论是哑哑地饮泣声,还是狮吼般的咆哮声,我都急于要知道它的委屈。

风,穿梭于任何角落,无孔不入,无论是大都市,还是小山村,都能寻觅到它的身影。风不仅会给人们带来一丝清爽,还会给人们送来许多意想不到的惊喜。 在城市里,风在人群在飞扬,吹起女孩轻柔的长发,让长发跟他一起在空中曼妙摇曳尽情飞舞;风在树丛中玩耍,吹起嫩绿的枝条,让枝条跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟浅唱……在乡村的田野里,风掠过稻田,带走一丝丝麦渣,留下一阵阵稻香。让人们乐得在微风中“稻花香里说丰年”;在乡村的水池里,风会“溅”起一圈圈涟漪,给寂寞的湖水带来鲜活的希望…… 有人喜爱风,有人厌恶风,有人说风给人带来了乐趣,有人说风给人带来了灾难:海啸能带来洪灾,台风能把城市摧毁,沙尘暴能使土地化空气污染。不错,这些灾难的确是由风所引起的,但是追根溯源的罪魁祸首又是谁呢?是你,是我,是他,是我们人类自己,正是由于我们滥砍乱伐,才导致了这样的局面,风只不过是好心地给我们敲了一下警钟。 [点评]小作者先是用较大篇幅娓娓道来风的种种可爱,然后笔锋一转,诉说风给人带来的种种灾难。习作于此,就一般化了。小作者做了进一步开掘,引出保护环境这一人类面临的重大问题。结尾一句耐人寻味。(崔峦

青春的色彩作文600字800字

青春的色彩作文600字800字青春的色彩作文 谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹. 我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声. 我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我. 我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我.投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美. 我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅.去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越. 我的青春是白色,如一片空蒙水域.我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦.也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了.故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌

声寻觅着回乡的路.然而,我在这里独享月华,也独享牵挂. 我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩.因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来.‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩.因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利.地位,庇护着成就.财富.因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻.因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱. 我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生.见证你灿烂的青春。 青春的色彩作文 青春,多么美好,多么纯洁。不错,它应该如栀子花一样的颜色,然而,它似乎并非这么单调。青春应该拥有阳光的颜色。 青春的颜色中有红,青春的我们拥有昂扬的斗志,拥有挑战一切困难的决心和勇气,对生活充满热情,红色是它亮丽的一笔。 “我想长大后当警察!”“我希望自己能成为一名考古学家!”梦想——青春中不可缺少的话题,青春的我么喜欢幻想,喜欢憧憬美好的未来,于是,在青春这幅图画上,留下了梦幻般的蓝色。 青春的色彩中,有自信的颜色——黄色。人生道路,会有许

语言活动四季的风

语言活动《四季的风》 活动目标 1、感知四季特征,乐意用语言大胆进行表述。 2、理解散文内容,尝试用词语概括不同季节风的特征。理解词语:温暖、寒冷、凶猛学说句式:我喜欢……的风,因为它让我觉得很……。 3、愿意用肢体动作表现风的特征,体验乐趣。 活动准备 课件、四季图片、布20块 活动过程 一、幼儿自由围站在教师周围,听音乐分散学做风的动作到场地四周观察图片。 1、小朋友,你最喜欢的季节是什么?它们是谁? 2、春夏秋冬四个季节都是风姐姐的家,她邀请我们小朋友去参观,你们想去吗? 3、我们跟着风姐姐扮成风宝宝出发吧!(学做风的动作) 风宝宝回来喽!(音乐停幼儿回位置) 4、谁跟我说说刚才你去了什么季节?你感受到了什么?看到了什么? (启发幼儿经验回顾,小结) 辅助提问:你怎么知道它是夏天呢?春:你有闻到什么吗?还听到什么吗? (注意帮助幼儿梳理讲述的内容,帮助进行概括) 二、欣赏课件,理解散文诗内容。 1、配合音乐幼儿欣赏散文诗一遍,教师讲述。 小朋友参观了风姐姐的四个家,今天她还给我们带来了一篇好听的散文诗。(教师朗诵散文诗一遍) 2、刚才有哪些风姐姐? (根据幼儿回答内容教师适时重复句子,学习内容,巩固季节特征) 3、欣赏课件,教师再次朗诵散文诗一遍。 风姐姐在每个季节的家脾气都是不一样的,你看,她来了! 4、你最喜欢哪个季节的风?为什么? 学习句式:我喜欢……的风,因为它让我觉得很…… 5、在生活中有什么事情也让你觉得很温暖?可以用这个词语来表达?用动作表演一下。

(学习词语:温暖的春风) 辅助提问:温暖这个词语还可以用在什么地方? 6、教师小结:四个季节的风都有不同的姿态,有自己的特色,每个季节的风脾气不一 样,但都有自己的作用,它们分工管理着我们的大自然,让我们的大自然有规律的循环不息。 7、幼儿分组活动,给风取名字,创编动作。 夏天的风、秋天的风、冬天的风很着急,它们也想请小朋友给它们取个好听的名字,赶快跟旁边的小伙伴商量讨论。 8、幼儿分成4组讨论,位置稍微调整。 9、分组请各小组幼儿将讨论的结果表述表演。(名称、动作) 温暖的春风 凶猛的夏风 美丽的秋风 寒冷的冬风 三、跟音乐幼儿用动作自由表现四季的风。 1、看,风姐姐换上了不同颜色的衣服来了。(教师手拿布做风的动作) 2、你想把红色的风姐姐送给什么季节?为什么?(红、黄、蓝、绿)(请个别幼儿回答) 漂亮的风姐姐已经在那边等我们了,小朋友可以自己挑选一种颜色扮演风姐姐,可以告诉同伴和客人老师,你把什么颜色送给什么季节?让我们一起分享快乐。(放音乐)附: 四季中最可爱的风就要数那春风了。春风就像妈妈的手一样,抚摸着大地,使大地恢复了勃勃生机。小草被温暖的春风吹得翩翩起舞,漂亮极了。连小动物也被春风吹得浑身懒洋洋地,躺在地上晒太阳。农民伯伯在温暖的春风里播撒着种子,为未来的收获撒下了希望。 夏季的风吹来了,绿油油的西瓜在瓜地里睡着甜甜的午觉。夏季的风时而使人感觉闷热,时而使人倍感清凉,时而它像凶猛的巨人,咆哮着,挟着密布的乌云,下起狂风暴雨。 秋风像一位美丽的仙子,迈着轻盈的舞步来了。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰,飘到金黄色的大地上,多美的一幅画呀!

我青春的色彩作文1000字完美版

我青春的色彩作文1000字 青春一词,我不知道如何去定义,只知道它属于90后们,80后们一代人的记忆,缤纷多彩,绚丽迷人,丰富而又不失本性。可谓是一碗良药,苦涩而又美好。 我正经历青春,所以我不知道什么叫做青春,青春的含义又是什么。现在的人大多愿意回味青春的美好与甜蜜,是啊!谁不愿意回味美好的失误呢?活在梦一般甜蜜的记忆里,就像一杯咖啡,浓浓的温暖浓浓的甜蜜,是那放荡不羁的自己,所以才叫人那么向往,那么回味。那充满活力朝气,那年轻气盛,动作轻盈,没有社会的压抑,没有过多的生活“苦难”,没有过多的虚伪,没有“大人”的那一套,活在这儿。真是一场梦境吧!然而这些都是短暂的,人不可能停止不前,不断地重复同一个画面。即使前方的道路再困难,曲折到无法立脚,让你摔落,人也会义无反顾地走下去。这是我的责任,我的道路,我的人生,我的梦想,我自我的价值,正如此,我的青春没有那么多多余的活力,没有那么多放荡不羁的笑容,没有那么多的“热闹”可玩,因为我感受到了,中国已是站立在新的开端需要我们这一代人的开端,中国已处于换“血”的时代,而我们新一代的人有能力扛起这一重任吗?现在很多人以青春为幌子,浪费时间、经历、金钱,在谈及未来梦想及职业时,大多选择逃避或不屑一顾的眼神,装作没事。我也正在经历青春,可我不打算逃避,我的梦想是想做一名导演,去拍摄自己的电影,拍出自己的理想与面对社会的现实,以及信念中国新一代人对人性、“爱”的一种丢失,千年文化传承的一种遗失,人与人之间的不信任,道德上的迷失。这正是我所寻找的根。 青春是美好的,他不会告诉你,外面的世界是多么“精彩”,享受它的时刻,也就意味着我们将失去更多,无论是快乐还是丑恶,我将承受越来越多的东西,有舍才有得,正是这样才会利益进步,才会使得社会发展与前进。 青春并不代表你有更多的时间可以浪费,有更多经历去荒废,不要以青春的名义去放荡不羁,因为出来混迟早是要还的,在青春的背后是一步步走向成熟的我们,所以青年人们在你们还拥有青春的时候,不要荒废它,利用它去完成自己的梦想,去拓展自己,开拓自己的眼界,去追寻自己的价值。懂得去思考,就像一幅画面般去追寻,去追寻自己,可能这才是青春的含义吧!追寻自己的路标。 青春似一列火车,窗外有很多亮丽的风景,山川、河流、溪水,也会有泥潭、暴雨经过,每个人都会有不一样的色彩略过。一代人会有一代人的局限性,未来在等待着我们,去追寻吧!少年。 我要我青春的色彩。

家乡的四季精选作文700字

家乡的四季精选作文700字 篇一:家乡的四季_700字 我的家乡在农村,这儿虽说是农村,可景色一点也不比那喧哗的城市差。 我的家乡一年四季风景如画。 当春姑娘轻轻地来到时,一切都变得热闹起来了。瞧!柳树姑娘抽出了她那绿色的长发,在微风中翩翩起舞。小草为大地妈妈编织了一身绿色的新衣裳。燕子们从北方飞回南方来,住在屋檐上快乐的唱着歌。小河有唱起了欢乐的歌曲,河边的一颗桃花树上的花儿都争先恐后的绽开了笑脸。孩子们坐在草地上,有的在玩扑克牌,有的在踢足球,有的在跳绳,有的在看书,有的在聊天……天真无邪的孩子们和美丽的大自然,交错在一起,汇成了一幅美丽的图画。 当夏姐姐来到时,一切都充满了生机。知了在树上不停地叫着,和着树叶的沙沙声,构成了一曲悠扬美好的自然交响曲。池塘里,荷花们尽情的展露着她们美丽的舞姿,此时此刻,我们仿佛也觉得自己也变成了一朵美丽的荷花,正和姐妹们在池塘里翩翩起舞,啊,多么美妙的景象,正好倒映了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。 当秋姑娘穿上金色的服装之时,就预示了丰收的季节即将到来。

田野里,高粱向人们鞠躬,仿佛是在向人们打招呼,农民伯伯累的满头大汗,脸上却仍是挂着喜气洋洋的笑容。果园里,熟透了的苹果一颗一颗的从树上掉下来,仿佛在说:“我们熟透了,快吃了我们吧!”啊!秋天,一幅欣欣向荣的景象。 当冬爷爷给大地穿上了银色的服装时,梅花开始舒展身姿,尽情的开放。松树在这时也挺着身子,博得了冬爷爷的称赞。雪地上,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰……到处充满了欢声笑语,一切是那么的美好。 啊!我爱我家乡的四季,更爱我的家乡! 篇二:家乡的四季_700字 我的家乡是个美丽的地方,一年四季变化无穷,你想知道有什么变化吗?让我给大家介绍一下吧!春天,积雪融化,万物复苏,小草就像一群活泼心爱的孩子,从大地母亲的怀抱里淘气地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。柳树的枝干抽出嫩绿的小枝叶,像刚刚出生的小孩子一样,稚气十足。燕子从南方赶来,站在枝头叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”盛夏,我家门前的树林里有着一棵棵郁郁葱葱的杨树傲然矗立在烈日炎炎之下,我们坐在树荫下,一点也不觉得热。在我村西边的小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人憧憬。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的

初中万能作文范文

是什么,来得悄无生息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” 我说(填写话题关键词) 第二板块:小故事过渡(引入话题,200字以内) 第三板块:总结小故事(回归话题,100字以内) 第四板块:可再引入一个小故事(吸引读者,300字以内) 第五板块:排比妙句(升华主题,100字以内) 纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择。 纵然马革裹尸,魂归狼烟,依旧九死而不悔,这是豪壮的选择。 纵然一生清苦,终日难饱,仍愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。而我选择了(填写话题关键词) (话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚。 (话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。 (话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择。 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择。 宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。 而我的选择是(填写话题关键词) 第六板块:名句或者名言结尾(虎头豹尾,100字以内) 大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑。 沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观。 人生如果失去(填写话题关键词),生命也就失去了意义。 歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。 康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。 爱因斯坦说:只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说:我们注定要终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该(填写话题关键词) 盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿烂的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的(填写话题关键词)

吹一吹四季的风

吹一吹四季的风 2017-06-23日复一日,年复一年,我们经历过数个春夏秋冬。 大自然总是给予我们很多,有的是启示,有的是美景,还有的,是特定季节、特定人物、特定事情带给我们的刻骨铭心。 大自然从不吝啬。 桃红柳绿、欣欣向荣,那是春的奋发;浓荫蔽日、鸟语蝉鸣,那是夏的热烈;枫林尽染、月圆花谢,那是秋的安恬;心含晶雪、风霜舞发,那是冬的寂静。 踏上漫漫征途,看沿途的风景,我们会发现,许多从未被注意的一草一木,都染着不一样的颜色。 来,吹一吹四季的风,用一颗平实的心,感悟生命中的气定神闲、恬淡隐忍、逍遥自在、激越、傲然、平静。 在春天。 林妹妹提着小锄头,挽着花篮,将一地的落花收了,埋成一个花冢。 一曲葬花吟流传千古。 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”林妹妹伤春伤己,多愁善感的她,哭成了泪人。 春天常在,我们在每一个春天,埋下一个又一个的故事。 生命短暂,时间永恒,沉浸在春日,我们守盼盛夏。 来,继续吹一吹四季的风。

在夏天。 李清照在小溪边的亭子旁,喝得大醉。 驾着一叶小舟,驶进了一丛荷花中,却惊动了纷纷扑翅飞起的鸥鹭。 《如梦令》简练清新,因为这小令,她也成了有名的才女。 赵明诚读了她的词,并且,机缘巧合之下,他们走到了一起。 夏天常在,我们在每一个夏天,聆听一个又一个的步履匆匆。 生命短暂,才华永恒,沉溺在夏日,我们期待凉秋。 来,继续吹一吹四季的风。 在秋天。 嫦娥危急之下,吞进长生不老药,于是飘离地面,奔向皎洁的玉盘。 嫦娥与后羿相亲相爱,于是她奔到了离地球最近的月亮,而后羿也思念妻子,于是在月亮的影前看到了嫦娥,终有了中秋赏月吃月饼的习俗。 秋天常在,我们在每一个秋天,回忆一个又一个的事情的过往。 生命短暂,情感永恒,沉迷在秋日,我们企盼严冬。 来,继续吹一吹四季的风。 在冬天。 孙康因为家境贫寒而无法夜读。 但求知若渴的他费尽心思想到了借雪光读书。

青春的色彩精选作文800字

青春的色彩精选作文800字 篇一:青春的色彩 青春像是一幅画卷,散发着五彩缤纷的魅力。 ——习题记 每个人的青春只有一次,青春是无价的。正值青年的我们,身上散发着一种活力,激情。青春是多种色彩拼合在一起的,我们亦是如此。 青春是蓝色 青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们像是天空中展翅高飞的小鸟,无忧无虑。语文课上,大家畅谈着自己的梦想。有人说:“我要当科学家。”有人说:“我要当一名伟大的军人,为国家尽一份菲薄之力。”还有人说:“我要当作家,创作出这世间最完美的作品。” 而我呢?我想成为一名教师种下知识的种子,等待着收获。青春的我们就乘着无限的遐想飞进了蔚蓝的天空。 青春是绿色 青春是绿色的,那是小草的颜色。春回大地,小草从土里露出来了头。这正如青春的我们,散发着生机和活力。“铃铃铃……”下课了,教师前脚走出教室,大家便以飞快的速度跑了出来,遍及在操场,广场里的各个角落,玩耍着自己的游戏。等到上课铃打响后才恋恋不

舍的走向教室,开启新的一课。青春的我们就带着自己的活力开始了每一天。 青春是紫色 青春是紫色的,那是紫藤萝的颜色。青春的我们宣读着永不服输,生生不息的口号。数学课上,答错了一道习题。即便这样我仍然不认输,相信自己一定会成功的。淡紫色的青春让我绽放自己,生生不息地面对一切。 考试试卷发下来了,看着那鲜红的错号,我的心仍然平静。我默默地告诉自己:“别灰心,下次努力一定会成功的。”再一次考试,看着那考试试卷上的对号,我的心仍然平静,也许这就是青春的我们吧! 青春像是一首诗,散发着优雅;青春像是一首歌,拨动着我们年轻的心弦;青春像是一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春的我们像小鸟一样,没有束缚,无忧无虑。 篇二:舞动青春的色彩 青春在不知不觉中来到我们的身边,它带着无限的生机,带着绚丽的色彩,向我们走来。朋友们,准备好了吗?让我们一起舞动青春的色彩,谱写生命的乐章吧!(中国精选作文网 t262) 当东方的天空刚刚染上羞答答的红晕时,朗朗的读书声早已在教室里响起,飘向我们前方的理想,同学们的脸上都弥漫着为求知而满足的笑容。我们带着满腔的热情来迎接每一个新的挑战,用红色的激情燃烧青春的斗志。

家乡的四季精选作文七篇

家乡的四季精选作文七篇 篇一:中小学精选作文-我爱家乡的四季 我的家乡在黄土营,我爱我的家乡。我爱家乡那引人入胜的景色,更爱家乡那勤劳朴实的人们,爱那花红柳绿的春天,爱那花繁叶茂的夏天,爱那枫红菊香的秋天,爱那松青雪白的冬天。 一年之计在于春。春天,金色的光芒撒向大地,到处充满生机。花园里,百花盛开,许多美丽的小蝴蝶在花园里翩翩起舞,小燕子也来凑热闹了,它们叽叽喳喳地在树枝上叫着,仿佛在说:“伙伴们,快来呀,你们快来呀,你们看那山上的景色多美呀!”小溪也不例外,它们费了九牛二虎之力,从生硬的冰里钻出来了,她愉快地向外流着,他们流动的声音仿佛一曲动听的歌谣:“丁东!丁东!”小溪旁有一棵挺拔的柳树,它趁着这个时机,借着风姐姐的力量,夸耀着自己刚长出来的新衣裳。 炎热的夏天来了,知了在树上孜孜不倦地叫着:“热死了,热死了。”太阳公公照得大地发焦发热,好多小朋友在大人们的呵护下来到大树底下吃西瓜。树上是小鸟的天堂,河里的鱼儿与我们共同欢乐,哗哗的水声拌着孩子们的笑声在空中回荡。 秋天,树叶变黄了,落在河里,小鱼看见了,藏在底下,把它当成了小雨伞;树叶落在地上,蚂蚁爬上去,把它当作运动场。秋天是收获的季节,农民伯伯的脸上总是弥漫着浅笑,有的农民伯伯看到硕果累累的景象都笑得嘴都合不拢了。

冬天,天气逐步冷了起来,地上覆盖了一层厚厚的雪,天上飘着的雪花,就像棉絮一样白。路上的行人留下一个个深深的脚印,似在述说着岁月的痕迹,被雪覆盖上,就如人们对事物的记忆会逐步模糊一样;我家的小猫也不甘示弱地跑来跑去,给大地印上了一朵又一朵的小梅花;我也和许多小朋友堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。啊,这是多美的一幅画呀! 我的家乡好美呀!我爱我的家乡,但我更爱家乡的四季,因为我的家乡的一年四季都会给人们留下美妙的回忆。 【评语】 这篇习作语言准确、生动,特色明显。作者抓住了家乡一年四季的景色特征,详细描述了各不同季节的不同特点。文章多处采用了拟人等修辞方法,语句很有表现力。作者以事情开展的时间为序赞美了家乡四季的美,表达了作者热爱生活、热爱大自然的童心与童趣。 篇二:家乡的四季 我的家乡是平果县,一年四季景色怡人,欢迎您到我的家乡来作客。 春天是钓鱼的好季节,许多人都到鱼塘钓鱼。鱼塘的四周绿树成荫,树下的一排排石椅供游客垂钓、休息。鱼塘四周四面环山,景色那么迷人。瞧,满山的野花,有红的、黄的、紫的,还有说不出颜色的,它们互相斗艳,互相映托着。 轻风拂过,柳条触到了脸上,您才惊觉池塘里有一群群的鱼儿在面前渐渐游过。突然,头顶火红的木棉花“咚”的一声掉到水里,鱼

初中作文万能开头与结尾大全

方法与技巧一:首尾相应结构严谨 例: 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 方法与技巧二:自然收束 例:

(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三:画龙点睛 例: (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

以青春的色彩为题的高中作文800字5篇

以青春的色彩为题的高中作文800字5篇青春的颜色其实不止这些,由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回忆中的深处。下面是橙子为大家带来的有关青春的色彩为题的高中作文800字5篇。 青春的色彩 别人说,人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春。 青春是绿色的,这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!好像是鹅黄色挤出来的那一点绿,浸透着勃勃生机。 我们的青春,就像那四月偷偷冒出来的嫩草,用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着,长着,把自已展现给这世界看。 青春是红色的,这是和夏天的颜色一样,红的那么火烈,好像是那炎夏中的一把火,是那样的活泼有力而热情四射。 我们的青春,就像那七月份在头顶照耀的骄阳。早晨透早地散发出光芒,而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。 青春是金色的,这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!好像是挂在树上的黄灿灿的桔子,把闪耀与光彩全部融入其中了。 我们的青春,就像十月份因丰收而低下了头的水稻,它带着成功的笑容,向着风儿点头,好像在诉说着自已的过往。 青春是白色的,这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!好像是那漫天飞舞的雪花,一片片,小小的,像青春一样洁白,纯净。

我们的青春,好像那一月份白茫茫的雪地毯,它是由一片片小小的雪花构成的,可你却怎么也望不到尽头,抬头笑看风雪中的竹。 我们的青春是用四季构造的。诗中道:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。”这四季般的青春,怎叫我们不珍惜? 青春的色彩 青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。 青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。 青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。 青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。 蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。 青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就

四季的风作文5篇

四季的风作文5篇 四季的风作文5篇 在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四季的风作文,欢迎阅读与收藏。 四季的风作文1风从柳叶旁吹过,把毛茸茸的柳絮吹落,风从花朵上轻轻地吹过,做着传播花粉的工作。 春天的风,永远是那么温柔,它用母亲般的手去抚摸小草,小草高兴的跳着舞,农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。 夏天的风,总是变幻无穷。它时而像个急躁的老头儿,让人感到窒息难耐,时而像个可爱的小孩,让人感到清凉惬意……可有时,它又像个凶猛的巨人,呼呼地刮着,山洪爆发,大海咆哮,都是它的杰作。 秋天的风,是风姐妹中最文静的一个,它像个仙子坐在云端轻轻一施法术,到处都是金色的树叶了。 冬天的风,则与秋风相反,它的脾气最暴躁,枯叶赖在

树上不愿下来,它就会很生气刮一阵大风把它们全吹落,只剩下光秃秃的树枝或许它认为这才是最美的。 四季的风各具特色,姿态不一,但它们都尽职尽责地管理着大地,让大地永远不会寂寞。 四季的风作文2一年四季都有风,四季的风各自各的特点。 春天的风是温暖的。一阵温暖的春风轻轻地吹过,小草醒来了,小花开放了,小动物们都苏醒了,万物复苏、鸟语花香,大地一片生机勃勃。啊!春天的风是充满生机的风! 夏天的风是炎热的。一阵炎热的夏风沙沙地吹过,吹得草绿了,花更艳了,树更茂盛了,夏风吹过大地,小花、小草、小树都长高了一大截。啊!夏天的风是成长的风! 秋天的风是凉爽的。一阵凉爽的秋风轻轻的吹过果园、菜园……果园里的水果们都成熟了。菜园里的蔬菜们也都成熟了,农民伯伯笑了,忙着采摘水果和蔬菜呢!啊!秋天的风是丰收的风! 冬天的风是寒冷的。一阵寒冷的冬风轻轻地吹过,吹得人们都穿上大棉衣,躲在家里不敢出门。小动物们去冬眠了。啊!冬天的风是冰冷的风! 同学们,这就是我心中四季的风。各不相同的风!同学们,你们喜欢吗? 四季的风作文3我是一名气象热爱者。说道什么叫

我爱家乡的四季作文八篇

我爱家乡的四季作文八篇 【篇一:我爱家乡的四季 400 字】 我爱我家乡的四季,因为…… 春天, 有些人家, 在门前的场地上种几株花, 芍药, 凤仙, 鸡冠花, 大丽菊, 他们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。有 时还会看见笋从土里探出头来。我爱我的家乡。 夏天,孩子们在农家后院的小溪里嬉戏,有的在水里捉迷藏,有的在小溪里 捉鱼捉虾,还有的在打水仗。玩累了,玩渴了不知是谁一声招呼,大家采集起茅 茅针来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显 得鼓鼓的。吃下起的那种清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!我爱我的家乡 秋天,哪一片不是金黄,哪一片不是翠绿。稻田里农民伯伯和农民婶婶在收 麦子,特别是南瓜叶子是翠绿的,果实是金黄的。看着就舒服。我爱我的家乡。 冬天,孩子们穿着棉袄棉鞋棉裤……穿得是相当暖和。看,他们在雪地里打 雪仗,堆雪人……我爱我的家乡。 这就是我家乡四季,我爱我的家乡! 【篇二:我爱家乡的四季 500 字】 我的家乡四季都有迷人的景色,我给你们介绍吧! 春天, 小溪唱着欢快的歌叮咚叮咚的迎着春风来了。 小草听着优美的音乐也 慢慢地探出头来探索大自然的奥妙。 花儿们也竟相开放, 想倾听春天来临的脚步 声, 那些开放的花儿的花香令人心旷神怡。 这景象像是给春天披上了一层五颜六 色的衣裳。 一眨眼,夏天来到了。天气时而热,时而冷,忽冷忽热,真不知道天气的变 化。嫩绿的小草变成深绿了,小朋友们在草地上做游戏,草地柔软而有弹性,这 简直就是一个天然的运动场。 秋天, 丰收的麦子给稻田换上了金黄色的新装。 农民伯伯们捧着大个的玉米 棒子,脸上露出喜悦的笑容,唱着欢快的歌儿回家了。小动物们也在储存粮食, 准备迎接冬天。 冬天,大地穿上了银白色的衣裳,真美啊!小朋友们穿上大棉袄,戴上小手 套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火炉旁听老人讲他 们小时候的故事。 农村四季可真美啊!让我们走进农村。欣赏春天的五颜六色的美景;享受夏 天天然的运动场;品尝着秋天丰收的果实;感受着老人怀里的温暖。
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初中作文万能句子

一、开头句型 1.As far as …be concerned就……而言 2.It goes without saying that…不言而喻,… 3.It can be said with certainty that…可以肯定地说…… 4.As the proverb says,正如谚语所说的, 5.It's generally recognized that…它普遍认为… 6.There's no denying the fact that…毫无疑问,无可否认 7.Nothing is more important than the fact that…没有什么比这更 重要的是… 8.what's far more important is that…更重要的是… 衔接句型 主要理由列举如下 The main reasons are listed as follows: 首先 First, Firstly, In the first place, To begin with 其次 Second, Secondly, In the second place 再次 Besides,In addition, Additionally, Moreover, Furthermore 最后 Finally, Last but not the least, Above all, Lastly。 总而言之 All in all, To sum up, In summary, In a word, 2.Therefore, we have the reason to believe that…因此,我们有理由相信… 3.All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说…… 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此,在我看来,更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,… 7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论 8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更 好

我青春的色彩作文800字完美版

我青春的色彩作文800字 在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情,却不料时间过得太快,我还来不及珍惜初中那三年的时间,那三年的友谊就进入了高中。 如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼,相信着世界有潮人这一类人,那么我认为小学是暖色的,因为它是我青春当中最天真的时期;如果说初中是刚刚进入青春期,我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫,走投无路那么我认为初中是彩色的,因为它承载我青春中抹不掉的时期;如果说高中是人生的一个转折点,因为你该为你的将来做打算,那么我认为高中是黑与彩所结合的,因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。 初中时期的好朋友很多个,下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校,讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的,不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。 刚进入高中,曾很迷茫一切都和初中不一样了,好朋友也就那么一两个,接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了,以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了,而现在要的不仅是能玩得起来,还要真心交谈的人。“朋友不求交得多,但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友,而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂,他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑,她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中,你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一,在你还未老去时请保持住自己青春的颜色! “青春”这一词是无形的,但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了,你会发现自己真的已长大了,你的父母已满头白发,这就是“青春”。

家乡的四季作文400字(5篇)

家乡的四季作文400字(5篇) 家乡的四季作文400字(1)祝泽静【四年级】我的家乡在一个小山村,那是一个有山有水的地方。 家乡的四季真迷人呀!春天,桃花开了。 小树长出了绿芽,小鸟飞回来了。 小草探出头来看春天的美景……这些可以用几句话来说。 那就是春回大地,万物复苏。 柳绿花红,莺歌燕舞。 冰雪融化,泉水叮咚。 百花齐放,百鸟争鸣。 这些话就写出了春天的美丽。 夏天,天气很热。 我们门前有一条小河。 我经常在水边玩耍,河里还有小鱼和吓。 炎热的时候,我就会去玩玩水,抓抓吓和摸鱼。 屋子后面有一个池塘,池塘里开着很美丽的荷花,有红的、白的。 秋天,果子成熟了。 有很多不同的果子。 比如:有苹果、香蕉、鸭梨、葡萄、草莓、桃子……每一种都很好吃,我在吃的时候,看见有一只蝴蝶在空中翩翩起舞的飞了下来。

等那只那只美丽的蝴蝶落在了地上,一看,原来并不是什么蝴蝶。 而是一片金黄的枫叶。 冬天,可能是小朋友们最喜欢和最讨厌的季节。 因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰和滚雪球……都很好玩。 但也要注意安全。 我爱家乡的四季。 贵州遵义遵义县新土学校四年级:xtxs作文投稿祝泽静家乡的四季作文400字(2)我的家乡在山字墩,这里春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天银装素裹。 在这四个季节里,我最喜欢的季节是夏天,因为这个季节里不仅是我的生日而且还可以吃冰激凌和穿着花裙子在地上快乐的奔跑玩耍。 春天,小朋友们也脱掉棉袄,冲出家门去寻找春天的踪迹,大地上的万物都苏醒了,小草探出了脑袋,在外张望,像在看外面是否安全,树木抽出了绿芽,小溪里的冰融化,叮叮咚咚地弹着钢琴,汇进了大河,河水里。 夏天,绿树成阴,农民伯伯割麦子,割麦子割累了就到大树底下休息,乘凉。 大树像一把大绿伞,遮住阳光。 小男孩吃着冰凉的雪糕,在地上来回奔跑,女孩穿着花裙子,在

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作文万能素材 1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

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