植物的发育说课稿

植物的发育说课稿

说教材：

《植物的生长发育》位于八年级上册，第20章第2节。本章是对第18章《人的生殖和发育》；第19章《动物的生殖和发育》的延续。

本节分为3个课时，第一课时是“种子的结构”，第二课时是“种子的萌发”，第三课时是“芽的发育”

说教学目标：

知识目标

1理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。

2掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。

能力目标

1通过解剖和观察蚕豆和玉米种子，培养学生的动手能力、观察能力。

2通过学生对种子结构的描述，培养学生的表达能力。

3通过对比蚕豆和玉米种子的异同，培养学生处理信息和

分析问题的能力。

情感态度价值观目标

通过观察实验，培养学生认真严肃，实事求是的科学态度，以及主动与他人合作的精神。

说教学重难点：

重点：蚕豆种子和玉米种子的结构以及各部分结构的功能

解剖、观察种子结构的方法

难点：胚的结构

玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察

说教法和学法：

本节课我主要采用实验观察法引导学生由外而内、由形态到功能、由宏观到微观地观察蚕豆种子和玉米种子，同时我还采用了多媒体教学法在多媒体课件的辅助下通过层层设疑引导学生自主学习。

说教学过程：

导入（问题导入）

观察蚕豆种子和玉米种子

总结（学生总结归纳）