中学校园网设计与实现论文开题报告

中心学校校园网的设计与实现选题报告

作者：袁彩燕

一、课题研究的目标和意义

校园网是开放教育的一项基础设施，是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。建设校园网实现了与兄弟校园网的互连；实现了与县教育网的互连；实现了与国际互连网Internet的连接；实现了网上教学，使学生在网上自主学习成为可能。同时，网络也是学生与教师互动的平台，在网上可以开展实时讨论、进行答疑。

本项研究的主要目标，是探讨如何在县教育城域网平台下，实现中学校园网应用的途径、模式和方法。课题将通过调查研究、理论探讨和实验研究，围绕以“应用”为核心的“校校通工程”建设的问题，中学校园网应用的经验和应用效果，发现校园网应用的不同层面和模式，揭示基于教育城域网的平台建设和资源建设的途径，达到和其他各兄弟学校资源共享，具有较大的实践意义和应用价值。

二、课题的研究主要内容和研究步骤

1、本课题将采用理论研究、调查研究与实验研究相结合，以行动研究为主要方法进行。

2、研究步骤为：以中心学校为主要研究样本，选取部分已经或正在建设教育城域网的中学为辅助研究样本，进行问题诊断和发现典型经验。进行各种校园网应用模式的实验研究。采取上下结合的方式，协作开展资源建设和资源共享方面的研究。进行网络主题探究活动的实验。在调查研究和实验研究的基础上，以中心校为实践对象，组建一个实用型的网络。

3．组建园区网的主要任务：

（1）建设校园网为开放教育提供基础设施，实现与国际互连网Internet的连接；（2）多媒体教学子网，提供学生上网自主学习；

（3）建设办公子网，提高学校的管理水平和工作效率。

（4）建立具有独立域名的WEB服务器；

（5）建立E-mail邮件服务器；

（7）建立VOD视频点播服务器

三、校园网的设计方案

根据学校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况，分步实施建设学校自己的校园网。校园网的建设采用局域网络技术，以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由WEB服务器承担；校园网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网，通过学校服务器上网。

四、实践步骤：

1．成本预算、网络设备及配件选购。

2．场地整理、建子网、布线、安装、调试。

3．搭建网管中心，完成了网站的基本建设，以及多媒体教学子网的建设、微机室子网的升级工作，实现了WEB服务，使学校的办公子网、多媒体教学子网、微机子网等接入教育城域宽带网

4．网络安全管理。添加网络版防病毒软件及防火墙功能。

5．试运行校园网的各项功能。及时发现问题，及时解决问题。（2010年10月中旬至10月底）

五、报告的主要内容：《中心学校校园网的设计与实现》

1．课程设计(论文)题目、摘要、关键词

2．课程设计(论文)目录

目录的大概内容：

（一）校园网的需求分析

（二）校园网设计原则和设计目标

（三）校园网实施方案

（四）校园网络建设中网络安全问题

（五）总结

附录

参考文献

3．课程设计(论文)正文