毕业设计作品展策划书解读

毕业设计作品展

策

划

书

前言

四年的时间转瞬即逝，作为怀化学院艺术设计系的同学，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。

活动内容

1、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦

理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者

在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集

合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以

通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和

难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一

些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规

划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达

自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个

大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对

自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，

这既是一个承诺，又是一个目标。

2、交流活动区

交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以茶话

会的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以茶话会的

形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合

影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老

师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师

和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，

赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

七、展品选择

本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下

一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等

二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包

括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

八、预期成果

本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方

案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）

1、可开发市场

本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

2、可利用资源

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。

3、存在问题

本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。

怀化学院艺术设计系2012年毕业设计作品展策划书

委托方：怀化学院艺术设计系

策划方：怀化学院艺术设计系视觉传达班

一、场地调查，搜集资料

展示规模、地点、面积、表现形式及手法

1.1展示规模：本次毕业作品展根据作品的专业性大致划为两大展示区域。设计楼一楼二楼展厅。包括环境艺术设计、视觉传达艺术设计、工业造型设计、影视动漫专业、摄影专业等五个专业方向。展示空间包括开放性、半开放性、封闭半封

闭性多种不同形式展示区域。展示区域规划出一定面积的演讲台以及其他若干展位。参展作品预计大小两百余件。预计参展最高人次为3000人次，平均日参展人次400人次。

1.2地点：怀化学院西校区设计系展厅一二楼

1.3面积：300㎡

1.4表现形式及手法：必要的前期宣传手段

（1）校报巨型定量海报宣传

（2）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；

（3）通过校园广播和报纸进行宣传；

（4）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达

同一系别不同专业所需要的展示手段不同，结合这一方向主要分为，展区内海报、展区主题LOGO的贯穿、模型、实物、展板、数码媒体等不同形式的表现手法。

二、展示策略

1．策划方根据委托方要求和意见，在策划本次毕业品展中所要达到的目的、要求，定位，目标

1.1目的：艺术设计作为一种的独立的学科，作为设计者我们知道艺术设计是一门综合性学科，不仅只是一门艺术类学科，他设计到涉及到社会、文化、经济、市场等多个方面。通过本次毕业设计作品展，除了突出作品的专业性和艺术性，我们还要表达其学科的多样性，让其他专业能够进一步的了解艺术设计，促进艺术设计的跨学科的融合和交流。通过毕业设计作品展的展示效果实现学生由学校到社会的跳跃，一定程度的促进学生就业。

1.2 要求：毕业设计作品展为艺术设计专业的作品展出，要突出艺术设计的多

元素和时代跨越性。通过作品展和毕业作品的融合突出设计内容的多彩，作品展要能展现设计作品过程。作品展要能够反映出作品所设计者的创作内涵和所要表现的灵魂。

1.3 定位：通过现代手法结合委托方的意愿，作品展是学生四年大学生活的感悟和设计创造的表现。它是设计者大学四年生活辉煌的留念。

1.4目标：本次设计作品展是针对的2012年毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展。

2.展示主要内容，展品类型，征集范围

2.1展示主要内容 2.2展示类型 2.3征集范围

环境艺术设计环境改造、景观改造、

建筑改造

怀化学院艺术设计2012届各专业毕业设计作品

工业设计玩具设计、产品设计、

家具设计等

视觉传达艺术设计广告设计、VI设计、书

籍装帧等等

摄影图片展示

影视动画动画作品

3.展区设计的表现策略

4.1展区设计的主题：

4.2展区创意的核心内容：融合美感和时代感

4.3展区创意说明：以年龄为划分，结合年龄为80末的大学生所处的时代背景和时代特色，一个既需要美和时代感的时代特色。设计思路集中在作品区，2012年基本上为80末大学生完全的踏入社会之中。未来10年各色不同岗位不同行业都将有80末大学生的身影，通过离开学校、通过展示作品、通过梦想墙展示自己的梦想和目标、接下来就是社会、一个个用人单位的招聘摊位。主要思想就是围绕学校、作品展区（过渡）、社会的过渡表现大学生涯的结束，奋斗生活的开始。

4.4展区色彩及照明表现：通过选择主色调为贯穿其他色调相融合的特点，结合背景天空。

5．展示区域划分以及区域设计

本次毕业展设计分为：主要作品展区（包括不同专业的七个作品展区）、优秀作品展区（位置为七个作品专区中间）、主要舞台演讲区域、设备区域、休息区域、社会展示区域、学校信息区域（包括考试类信息）、梦想墙总共八大区域。

展区主要以作品区域为主，其他区域相结合。作品区域主要包括七大专业区域和一个优秀作品区域。社会区域主要为一定量感兴趣的公司单位提供招聘摊位进行出租。

梦想墙为为以单独活动区域，提供梦想愿望和一定量的展品制作者和观看者一定量的信息交流。

主要舞台区域主要提供开闭幕式用，以及展示期间一定量的活动使用。

6.展示调查时间，设计时间，施工时间，展出时间

6.1展示调查时间：2月下旬

6.2设计时间：2月下旬～4月中旬

6.3施工时间：5月8日～15日

6.4展出时间：6月

三、展区标志系统

项目位置数量

展区主要标志展区舞台背景墙1面

展区地图指示台主要入口处2处

展区引导个交通连接点10张

展区引导册入口进行发放100册

展区冷茶会果汁、高脚杯10箱果汁，100套高

脚杯

展区标示交通连接点20套

展区宣传海报宣传位置2张

展区宣传片校内媒体1套

四、预算，施工，布展，撤展，组织管理

1.展示预算

预算项目费用（元）

500

设计费（整体布局，造型，展位形态，标志，板面，图表，

宣传广告费（外联，印发海报、传单、工作证件等）

1000

施工费（构成摊位的材料租用费或购买费以及安装费，展

台、展柜、陈列架、展板、标牌等的制作及材料费或租用费

等）

300

人事行政费（雇佣人员及工作人员的费用，招待费，筹展、

开展直至撤展期间的行政办公费用等）

1200

文字，图案，照明方式和装饰等设计费用）

冷茶会（高脚杯，红酒，茶具）

合计4000

2．施工：前期设计经过审核结合时间表计划即可进行施工。

2.1便于拆卸

2.1尽可能的模块化

2.3注意安全

3．布展：布展时间要求设计师和被参展作品拥有者共同在场以便于现场效果的临时调节

3.1搭装摊位，吊挂展板、标牌、装饰件

3.2摆放展台、展柜、布置展品

3.3调整方案

4．撤展：撤展包括作品撤出、展架拆卸两大方向

4.1作品撤出展区工作由校方自己进行，这样便于校方对展示作品的统一管理

和留下提供方便，在作品撤出时间应注意作品完整性。

4.2展架拆卸又施工方进行，通过早期施工所签订的写协议以及协议内所定的程序拆卸。拆卸之前应先清理非专业拆卸人员出场。保证拆卸环境。

5．组织管理：包括校方义务管理和设计方责任管理两个方面

5.1校方有义务成立专门针对本次展示活动的管理机构，其中包括前期的宣

传、引导、服务、场地保洁以及其他义务工作

5.2设计方也应有专门的人员在场（包括一定量的施工人员、参与本次设计的

人员）以便于应对展示活动期间所遇到的现实效果的临时变化的情况

6.活动安排：

第四部分：可行性分析

1.本次展览得到了学院领导和相关部门的大力支持，绚丽多姿、富有创意的设计作品、冷茶会是本次活动的焦点，能吸引众多的师生观看，以新颖、独特构思向观众展示设计理念及流行趋势，必引起轰动。

2.在校学生高达15000人，人流量大，密集并至少超600人能进场参与,并会在校内外广为流传。

3.本次活动得到广大师生关注，尤其是设计领域前端作品必将吸引不少师生及社会人士前来观看。

4.本次活动期间，即将走出社会的毕业生回校观看本次展览，为艺术设计系先进的设计理念得到进一步的提高。

五、附加部分：冷茶会

冷茶会是2012届毕业作品展览过后的特色活动，相比较于往届毕业活动，这是一次新的突破，也是新的尝试。这次冷茶会将吸引更多的参观者，为此次毕业展增添更加浓郁，更加兴盛的气氛，使学校更多人了解艺术设计，参与设计，让设计充满我们的生活。同时也享受设计带来的一种荣耀和自信。

1.冷茶会时间：毕业设计展后期

2.冷茶会地点：设计楼展厅外的设计楼大厅

3.冷茶会前期准备：

（1）5月21日至5月25日：

果汁配料采购

各种果汁调试用具的租借

冷茶会的宣传

服务员招聘和培训

（2）冷茶会的进行中：

引导员介绍活动

茶话会的保安，保洁工作，防止用果汁泼洒，

果汁撒地之后需服务员即时擦拭

（3）冷茶会结束

整理冷茶会调试用具，洗涤，打包，归还

果汁剩余回收，垃圾处理。

班级：09级视觉传达三班2012年5月18日

“绘画大赛”活动策划书

“绘画大赛”活动策划书 “绘画大赛”活动策划书一、活动背景：美术首选是审美的过程，同时也要锻炼我们有一颗宽容的心，去站在不同的视角观看时间绘画艺术同时也是沟通心灵，传递信息，感受别样世界的快乐，在艺术作品中感受艺术家抒发感情，自由生活的历程也可以激发出我们对于生活的热爱。二、活动目的：发挥特长，展现自我，提高人文素质,同时也可以展示同学们的风采，丰富课余生活。三、活动时间： 1、绘画类作品必须在12月10日以前交至财会学团委院办公室（西区食堂五楼）作品承交方式：参赛者先将作品交至各班班长，再由各班班长统一时间交至财会学院团委办公室负责人处。

2、书法类作品于12月8日中午12：00在1号教学楼201教室现场展示（书法类作品要求自带笔即可）。四、活动主题：弘扬传统书画精神，展示我院学子艺术风采五、活动地点：待定六、活动对象：财会学院全体学生（有意参加者先在各班班长处报名，报名截止时间12月3日，各班班长必须将参赛名单于12月4日以前交至财会学院团委办公室活动负责人处。七、活动单位：财会学院团委办公室

八、邀请嘉宾：财会学院党委书记：刘若福书记财会学院团委书记：陈曦书记财会学院各辅导员财会学院团委学生会主席以及各部门正副部长九、活动准备： 1、活动可通过微博，海报等形式进行宣传。海报可委托宣传部进行制作。 2、安排办公室干事晚自习期间在自己所属班级进行宣传，结束后在宿舍再进行一次宣传工作。 3、组织报名工作，登记选手的相关信息。 4、主持人的安排，海报、横幅的制定。

5、申请教室、饮用水、办公用品以及一系列活动教室的装饰品。 6、制作嘉宾牌和邀请函，邀请女生部派礼仪小姐协助。 7、干事带好相机笔记本，拍照写简讯,活动结束后将照片记录存档。 8、召开选手会议，安排活动时间、分组，对活动流程和比赛规则进行说明以及强调活动中的安全问题。 9、在活动前一天将做好的邀请函送到嘉宾手中，并确定出席嘉宾人数。 10、现场秩序的维护以及活动后干事工作的安排。

毕业展览活动策划书

毕业展览活动策划书毕业展览活动策划书毕业展览活动策划书展览主题介绍梦是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活；是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经历过的事，走过的路，成功过的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的快乐，我们的付出，我们的收获梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。

四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是

2020儿童绘画大赛方案

2020儿童绘画大赛方案导读：本文是关于2020儿童绘画大赛方案，希望能帮助到您！ 20xx儿童绘画大赛方案范文1 (一)活动时间：六一儿童节期间(具体时间待定) (二)活动地点：少年文化宫(或某公园) (三)活动内容 1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。 2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。 3、本公司组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅最好的作品，予以奖励，其他参赛者也可得到纪念品一份。 4、安排本公司的金牌设计师，全程免费为家长专题讲解家装知识。 5、促销优惠方案：(可选) 1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片，最好加上设计理念说明) 2)****品牌儿童房家具7折优惠，现场交设计订金同时再送600元儿童房家具优惠券 3)现场交设计订金，再送儿童7寸写真集摄影卡一张 4)现场举办儿童才艺大赛，参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份 5)装修88折优惠，同时设计订金交多少，就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元) 6、活动结束前，以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。

(四)相关媒体 1、媒体种类：巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体 2、宣传方式： 1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传 2)重点小区进行业务人员推广，重点学校单位进行公关，印刷一批宣传单页 3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知 4)公司内部海报 5)活动现场设置一个弓形门，现场内部以可爱的气球等饰品点缀，另外进行海报宣传(印刷几十份海报) 3、最好电视台后期有报道 4、各大网站的后期报道 (五)注意事项 5、参赛儿童年龄不宜太大，最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。 6、活动开始前，家长要填表报名，主要是电话号码，儿童年龄，地址，家装与否，喜欢的家装类型(选择题) 7、活动时间不可过长，以免产生负面影响 8、活动前一个礼拜，本公司要和幼儿学校做好公关，最好能统一组织 9、前期发放宣传单，争取通过儿童传达给家长 10、活动地点要在繁华地段 11、活动结束后，一定要致电参赛家庭，进行电话营销

小学生毕业典礼活动策划书(2021新版)

编号：YB-JH-0364 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑小学生毕业典礼活动策划书 (2021新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

小学生毕业典礼活动策划书(2021 新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。活动名称：告别母校活动目标：激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。活动过程：准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。主持稿：主持甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。主持乙：6年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。主持甲：兴奋、憧憬，难掩心中留恋。

主持乙：6年的小学生活，还在我们眼前闪耀。 (合)：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。第一乐章：难忘的小学生活播放两段录像 1、生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑) 2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。主持甲：请大家观看录像，一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动，开展的什么活动，并说说那次活动中最有趣的事)。主持乙：请大家再拿出珍藏的照片，描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流) 主持甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。主持乙：现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合) 主持甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。主持乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。表演唱：《母校难忘的地方》第二乐章：感谢老师的培育

毕业展览活动策划书

毕业展览活动策划书展览主题介绍梦是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活；是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经历过的事，走过的路，成功过的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的快乐，我们的付出，我们的收获梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整

合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。活动策划书

毕业设计策划书

北京青年政治学院毕业设计题目：文渊书店策划书系别：管理系专业：工商企业管理姓名：张俊强学号：2008132204 指导教师：程宝元二O一一年四月十七日

北京青年政治学院毕业设计任务书 2010——2011 学年第二学期学生姓名张俊强学号2008132204 专业工商企业管理班级二班指导教师姓名程宝元职称助教教研室工商管理毕业设计题目文渊书店策划书任务书内容主要内容（明确具体任务和基本要求）一、先了解现有书店的发展状况，以及未来希望的发展方向和前景。二、主营业务三、确定书店的市场定位，目标顾客群，机会市场和消费者购买准则。四、竞争分析及策略，包括主要竞争者情况，技术上的优（劣）势、价格上的优（劣）势，风险预测。五、进货渠道及货品选择。六、营销策略，包括书店的推广与宣传。七、书店管理，书店支付方式、书店物流、售后服务。时间安排 2011年1月4日——2011年1月7日确定毕业设计题目 2011年1月10日——2011年1月19日撰写毕业设计任务书和开题报告 2011年2月18日——2011年2月28日了解书店的成员、具体分工以及现在书店经营的基本情况 2011年3月1日——2011年4月8日撰写毕业设计初稿 2011年4月11日——2011年4月23日修改毕业设计 2011年4月24日毕业设计答辩主要参考资料电子商务概论周曙东主编/2008年08月/东南大学出版社电子交易与支付——21世纪高等学校应用型规划教材·电子商务系列金桂兰主编/2004年09月/中国电力出版社电子商务安全与电子支付杨坚争等编著/2007年02月/机械工业出版社指导教师意见签名：年月日系部意见系主任签名：年月日注：纸张填写不够可另加附页。

绘画展活动策划书

绘画展活动策划书一、准备阶段 1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于x 月1日向全校学生布置了此项工作。 2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4绘画作品。 3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。 4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于x月17、18两天确定参展作品。 x.x月19日进行作品展彩排。二、组织参观 x月20日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动依次展出了六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级一班、一年级二班、一年级三班各六幅作品。三、活动效果本次活动在教室墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展4k绘画作品48幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内

容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！ [绘画展活动策划书]相关文章：

校园展会策划书

校园展会策划书南华工商学院清远校区指导老师: 系别: 班级: 组员: - 1 - 前言电子IT的应运而生不仅给学生带来了更好学习空间而且还能带来更多了解社会，有利于学生更快的接触社会。学生是最大的消费群体，而大学生潜在购买力也越来越大。但由于电子IT起步晚，运营模式还不成熟商品质量不一，根据学生的消费特点采取科学的市场营销策略—展销会。展销是丰富校园文化，培养学生能力。它又是为同学们而搭建的、锻炼和展示学生商业平台，融如专业与校园文化活动为一体。同时也是此次对IT行业的了解宣传与延伸。因此它不仅学生活动的平台，更是展示综合了解各大IT品牌的良好机会。在与网店的结合下进行产品的销售与网店的推广。在此过程中，展销商品的定价、广告宣传、现场售卖、网上交易与产品配送等环节将由学生全程参与，亲自体验。不仅能增强大学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力，而且也能培养同学们的团队合作与竞争意识，积极迎接挑战，更好的走向社会，成功就业。希望同学们通过这次的活动，对展销会有一个更好的了解，也希望同学们在这次的活动中有些收获。 - 2 -

目录一、前言................................................ 2 二、引言................................................ 4 三、办展背景.......................................... 4 四、展销目的和宗旨................................. 4 五、展销前策划 (4) ,一,、市场分析 (5) ,二,、启动关系 (5) ,三,、基本条件关系 (5) ,四,、宣传方式.................................... 6 六、展销过程系列 (6) ,一,、开闭幕式 (6) ,二,、全过程的时间、人员、职责 (6) ,三,、突发事件.................................... 7 七、展后工作安排 (8) ,一,、撤场 (8) ,二,、利润核算与分配 (8) ,三,、总结 (9) ,四,、需要跟进一步跟进的事.................. 9 八、结束语 (10) - 3 - 引言为了行之有效的锻炼学生的能力，为了让你对本次的活动有深刻的了解，更为了我们合作愉快和取得圆满成功;我们在总结以往策划活动经验的同时，对此次非

毕业设计展策划方案汇总

[] 毕业设计展策划方案 [设计艺术院12 届毕业展] | Administrator

序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展主题：绘眼选题背景：世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己，给自己一份满意的答卷。主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。布展、开幕及展览时间布展时间：2016年6月13日~6月14日开幕时间：2016年6月15日上午9点30分展出时间;2016年6月15日~17日展览地点：中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅开幕式流程：

绘画艺术艺术节活动策划方案

绘画艺术艺术节活动策划方案一、活动背景: 本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则.由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气. 二、活动的目的、意义和目标: 弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力. 三、资源需要: 绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等四、活动开展: 1、时间:5月11到13日 2、地点:食堂门口,阶梯教室 3、举办内容: （1）绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）（2）手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）

（3）摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）（4）颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”.晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节. 4、活动过程: （1）准备阶段: （一）、负责人名单: 总负责人:刘钊:总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））负责人:蒋林洋:外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））王芳:活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））涂少军:颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））（二）、前期各负责人负责任务: 郗冠中、裴玉:（宣传部） 1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作.（板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可） 2、投票箱制作. 3、作品展板制作

大学生毕业设计展策划书

大学生毕业设计展策划书春华秋实三载，桃李坠满枝头。三年前，一个对专业知之不多的学子，三年后，我们看到了一个个学子既是稚嫩的又是新锐的创意作品。从作品中，我们看到了以前的不知，如今已有了太多的感悟和回馈。寅虎之年，“初生牛犊不怕虎”的“犊子们” ，把目标定位在专业的延伸，把理想瞄准在未来的竞争市场，把视野拓展到国际的走向。一个个“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮华，多了一些感知，少了一些茫然，创新了理念，提升了创意。一个个动态的作品演示，我们看到信息化发展趋势下在行业中一筹的设计走势，一个个静态作品的陈列，我们看到了艺术创作的伟大魔力以及艺术领域带给人们无限的遐想空间。展览背景：展览背景：为了迎接我院升本评估工作展览主题：沟通创和谐、交流与发展、展览主题沟通创和谐、交流与发展、坐下来谈设计关于主题的阐述：关于主题的阐述：中共已明确提出“构建社会主义和谐社会”为我国本世纪的重要发展目标。我院艺术设计与动漫设计，无论是在校生还是毕业生，都有责任和义务，在现在的学习中和将来的工作中，以学习到得专业知识，用专业的视觉语言，为人与人、人与物、人与自然环境之间，建立有效地视觉沟通途径而努力，最终为构建社会主义和谐社会奉献自己微薄的力量。主办：主办：湛江现代科技职业学院人文艺术系 08 艺术设计与动漫设计专业奖项设置：奖项设置：优秀毕业设计作品现场版块一、开幕式 (1)展览区布置：在展览区内设立展览区、投票区、留言区; (2)举行短暂的开幕仪式，由学院领导致开幕词; (3) 相关学校领导讲话; 负责人到场，各发一支气球，在气球上写下对本次展览的祝福，然后一同放飞气球～

毕业设计计划书

毕业设计计划书 1、课题名称商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境 2、设计任务（内容项目）要求我们小组的设计主要是以绿色，仿生为主题，设计一个商业综合体与周边环境的项目，在这个团组中我负责商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境（1）确定场地以及场地考察（2）确定该商业综合体的建筑和景观的设计的风格、颜色搭配、设计理念（3）查找资料，手绘图稿（4）最后效果图 3、设计项目的意义（实际或研究）从项目本身来看是对未来城市发展做的一个预案从选择的地皮来看，以汤逊湖和湿地园为底，可以很好的去研究怎样将建筑对环境的伤害率降到最低，以达到在既不破坏生态环境的同时，又能满足人文，商业的需求，对当地的经济、人文、旅游发展也起到很好的促进作用。工作进度要求（分阶段提出具体时间要求） 11月28日-11月30日展开课题，资料收集 12月01日-12月05日选题（商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境） 12月06日-12月10日背景调查（商业综合体，生态环境，仿生建筑） 12月11日-12月15日确定设计题目（Dream mall商业综合体设计），撰写开题报告 12月16日-12月20日项目综合背景调查（藏龙文化，区位考察，仿生学元素的运用），撰写设计说明书提纲。 12月21日-12月30日实地测量，方案初稿（草图）

12月31日-01月15日修改并确定方案 01月16日-01月31日方案深入，完成相关图纸。毕业设计说明书初稿。 02月01日-02月17日方案整理，展板制作 02月18日-02月29日完成设计说明书的撰写 03月20日-03月23日版面微调，提交成果 5、设计所采用的方法（设计、分析、表现）：根据实地考察，该项目位于：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道上，地形位于江夏区西部，为滨湖平原，地形平坦。用地面积约13万㎡。交通便利，有732、755可以到达离三环线也很近驱车15分钟到达光谷广场，30分钟到达武昌火车站，50分钟从中环线到天河机场，属于光谷20分钟生活圈。主要消费有：新住宅人群、纸坊城区居民、村落居民、外区人口、学生、政府人员、工业园职工等等。所以根据以上实地考察验证让我更确定建一个商业综合体与周边环境设计的项目势在必行。设计过程中对于建筑和室外景观上紧紧贴合生态科技的运用手法，因地制宜的将其运用到自己的设计当中。如： ①深入分析周围环境和气候的特征，充分挖掘场地的积极因素，转化其消极因素。考虑到建筑与环境空间置换的影响，采用微型园林、人工湿地、植被屋面等技术，对自然环境做出生态补偿。 ②在结构体系选择上，采用钢结构为建材结构，因为钢材具备耐久性好，自重轻，排放CO?少，易塑型与回收再利用。 ③自然通风设计，优先利用自然条件组织自然通风。夏季，利用建筑内部空气的热压实现建筑的热压通风，即烟囱效应。室外新鲜空气由建筑底部吸入，污浊热空气由设计的排风口排出。冬季，室外风速较大，利用门窗组织风压通风。 ④屋面绿化设计，屋面园林景观融建筑技术和绿化美化为一体，突出意境美。充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素，采用借景、点景、障景等造园技法，造出不同使用功能和性质的屋面园林绿化景观。最后制作模型。用3D max，Skechup的表现形式将设计完整的立体化。 6、设计课题相关案例（同类或相似课题，图文并茂）

关于绘画艺术艺术节活动策划书示例

关于绘画艺术艺术节活动策划书示例一、活动背景：本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。二、活动的目的、意义和目标：弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。三、资源需要：绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等四、活动开展： 1、时间：5月11到13日 2、地点：食堂门口，阶梯教室 3、举办内容：（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）

（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。 4、活动过程：（1）准备阶段：（一）、负责人名单：总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））（二）、前期各负责人负责任务：郗冠中、裴玉：（宣传部） 1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可） 2、投票箱制作。 3、作品展板制作

毕业设计展策划方案

[]毕业设计展策划方案 [设计艺术院12届毕业展]|Administrator

美术展览策划书

美术展览策划书时间：2016-1-16 15:49:05栏目：计划方案美术展览策划书（一）一、活动目的通过本次设计展览，旨在提高广大同学的学习激情，创新素质，专业素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台；为同学们提供一个设计学习交流的平台；提高广大同学的审美意识；活跃校园文化艺术气氛；展示我院美术系设计专业学生的专业素质。二、活动主题、 “刻苦勤奋，展现自我” 三、主、承办单位主办、ＸＸＸＸ学院美术系承办、ＸＸＸＸ学院美术系学生分会ＸＸＸＸ学院大学生设计学会四、活动时间 **年4月21日—4月26日五、展览流程ＸＸＸＸ学院第四届大学生设计展是由ＸＸＸＸ学院美术系主办，ＸＸＸＸ学院大学生设计学会、ＸＸＸＸ学院美术系学生分会承办! 此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。（一）前期准备工作（4月1日——4月5日） 1、宣传工作包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传，努力将本次活动高潮推向整个学校。活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作；美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。 2、活动及其场地的申请首先经过学院团委领导的审批，再经过学校相关机构的审批。展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。（二）设计作品征集（4月5日——4月20日）

设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主，学院所有想参与同学的设计作品都可参展。美术系学生作品以班为单位由班长统一收集；设计学会会员作品交学会组织部，统一整理；其他学生作品交美术系学生分会办公室，由美术系学生分会整理。作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出，进行整理和保管。（三）作品展览（4月22日—4月26日）将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。 1、活动准备（1）展览场地工作人员的确定（2）参展作品的整理（3）展版的设计与制作（4）展览宣传工作（5）发送请帖邀请美术系领导及专业老师（6）值班人员安排与调配 2．作品展览准备（1）展览场地的布置（2）作品展版的摆放（3）作品展览所需物品准备（4）作品展览投票箱准备（5）作品安全工作的分配、看护、值班 3、展览中、在4月22日早上将展览作品、展版放好，并安置妥当，派专人进行看管，防止设计作品在参观中造成不必要的损失。利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览，以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。 4、展览后、在展览结束后，由专门人员来打扫和整理场地卫生，同时，将展览作品收回摆放到妥当的位置。 5、展览总结讲解、在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。本次活动组织者进行活动总结报告

小学生美术比赛活动方案

小学生美术比赛活动方案篇一：小学生绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示钟山区第三实验小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：美丽的家园二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间： 20XX年10月30日下午2∶30～3∶30 四、活动对象：一~六年级(每班2名学生) 五、评委：曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师六、比赛具体内容以及要求： 1）比赛分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组 2）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品；

3）所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合，分年级组进行比赛。 4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。 6）绘画工具：粉笔、小黑板七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 篇二：小学生绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我的成长乐园

毕业设计展览策划书

毕业设计展览策划书 1

毕业设计展览策划书【篇一：毕业设计作品展策划书】毕业设计作品展策划书前言四年的时间转瞬即逝，作为怀化学院艺术设计系的同学，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不但仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表示。同学们能够经过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也能够憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，可能前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们能够最大限度的表现自己，表示自己，展现自己，诠释自己。

活动内容 1、艺术展览区艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。在回味过去展区参展者能够根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不但能够是参展者在四年内的得力之作，也能够是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更能够经过设计总结表示自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。另外在回味过去中还能够留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。在展望未来展区参展者既能够经过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也能够经过图片作品表示自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。另外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学能够将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。 2、交流活动区交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

小型画展策划书4篇

小型画展策划书4篇小型画展策划书1 一．活动目的贯彻落实党的十七届六中全会精神，通过书法、美术、摄影作品的形式，活跃校园文化氛围，丰富大学生的校园生活，增强全校师生对艺术的了解与热爱，进一步弘扬中华民族文化，特举办这次“喜迎十八大”书画摄影展。以实际行动迎接党的十八大胜利召开。二．活动主题：“喜迎十八大”书画摄影展三．主办单位：山东农业大学国际交流学院团委承办单位：山东农业大学国际交流学院学生会四.活动时间:11月~12月五.活动地点：学林路六．活动内容： 1、作品征集对象：全体在校师生 2、作品要求：主题：主题鲜明，健康向上，风格高雅，富有时代气息，题材不限 1）书法类：形式：楷书、行书、隶书、草书、篆书、硬笔书法要求：不超过四尺宣纸，草书和篆书需注明释文，自行装裱。 2）绘画类：形式：国画、水墨画、油画、水粉画、水彩画、素描、电脑美术作品。要求：国画不超过四尺宣纸，自行装裱；水墨画、油画、水粉画、水彩画、素描、电脑美术作品不超过100 * 80 cm a、绘画类：作品尺寸为8开纸张，自行装裱； 3）摄影类：照片统一为数码照，黑白、彩色不限；所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明作品题目（书法写明书体、绘画写明题目）、选送院系、班级、作者姓名、联系电话。 4）活动地点：校本部学林路南校区国际交流学院网站七．活动安排 1、10月15日—10月25日，为作品征集阶段。请各学院评基础上择优上交作品，上交、美术和摄影作品数量分别不得少于10幅； 2、11月2日—11月4日为评审、展览阶段。展览将按照作品类型、主题内容进行分别展览。学林路及南校区的展览中展示的都是经过初选后的作品，这部分作品将会被全校师生进行投票选择，展出现场将设置投票箱，供参观的同学投票，每人每类限选2幅作品。最终由权威专家及校本部各院新闻中心，校新闻中心代表组成评选小组，商议评定获奖情况； 3、11月5日—11月19日，为表彰阶段。以海报及网站的形式公布获奖者名单，对参展的获奖作品进行表彰。奖项设置：书法，绘画，艺术品各设一等奖 2名，二等奖 5名，三等奖若干（约展览作品的30%），获奖者会获得获奖证书及精美奖品。八．注意事项: 1、征集作品必须为原创，充分展示个性自我。 2、参赛选手必须填写选手

毕业作品展(静态展)策划书

北京化工大学北方学院艺术院 XXX届毕业生第二届毕业作品展 ——视觉传达专业部分策划书主办：北京化工大学北方学院艺术学院承办：北京化工大学北方学院艺术学院艺术教研室，艺术院团总支学生会

北京化工大学北方学院艺术学院2011届学生即将面临毕业，为了能让全院同学在毕业时交上一份满意的答卷，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，我院将举办第二节毕业生设计作品展，针对视觉传达专业方向的学生，开展了产品包装设计展示。“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质。产品包装设计作品多为实题真做，结合企业实际项目，彰显学生实践创新能力。同时，展览也为学生搭建了展示卓越设计才能和创意才智的舞台；给同学们提供展示自我才华的一个机会；为同学们对现代设计的学习提供一个交流的平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。二、活动目的及意义本次设计作品展览，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质，它既是艺术设计学院教学工作的总结，也是毕业生4年来学习成果的。本次设计作品展览以提高毕业同学的综合素质，创新素质为核心；以提高艺术学院其他学生学习气氛为目的。为即将走入社会的他们建立一个展现自我、动手操作的平台，展览突出时尚特色，努力为活跃北京市文化创意产业氛围和经济发展作出积极贡献。

本次设计展览主题“开拓创新，展现毕业生风采” 四、主、承办单位主办：北京化工大学北方学院艺术学院承办：北京化工大学北方学院艺术学院艺术教研室，艺术院团总支学生会五、活动时间 2011年6月8日—6月10日六、前期准备（5月5日——6月7日） 1、宣传工作（1）通过海报和横幅以及校内网络信息平台发布，由团总支学生会制作静态展宣传海报，要求画面整洁、颜色鲜艳、主题突出，活动开展前一周需要布在食堂路口、启航大道、AB楼之间等显要的位置；（2）利用网络中心在校内网上宣传静态展的展出时间；（3）活动前三天请校团委广播站宣传我们的展出时间，努力将本次活动面向全校开。

儿童画展策划书

儿童画展策划书篇一：少儿画展策划书一．画展主题：纪念一年一度的“六·一”儿童节，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。二．画展目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。三．画展时间： XX年5月20日四．画展参展对象： 1.全校美术爱好者 2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画）书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品 3.参展要求：1）参赛者作品类别、幅数不限 2）作者交作品时附上作者简介一份 3）交作品是看通知或与负责人联系 4）参展作品一律由主办单位收藏和保留五．画展预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全

面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长。六．画展活动内容及过程： 1.时间安排：XX年5月15日—XX年5月19日画展活动宣传准备及布展XX年5月20日—XX年5月25日画展展出时间）活动地点：西街小学美术阶梯教室 2）展出形式和保管方式由策划工作室商定 3.评奖方式及时间： (1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。 (2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。 4.奖项设置：最佳创意奖奖状、奖金等最佳人气作品奖奖状、奖金等最佳灵感奖奖状、奖金等优秀奖奖状、奖金等 5.经费预算宣传报15元