纪录片采访提纲实例

纪录片采访提纲实例

纪录片《XX李士伦》采访提纲

1.详细了解李士伦先生的个人履历(儿时战火、青年求学、中年采访目的任教科研)

2.记录李士伦先生一生的几度抉择

3.感知李士伦先生的个人魅力，精神内核

4.体味李士伦先生跳动着的个人命运和国家命运紧密相连的任

督二脉

5.揣度李士伦先生的个人情感(作为一个普通人去考虑)

6.了解当下李士伦的坚守以及您对社会热点问题的看法(接地

气)

7.通过采访研究影片的主题、结构、与作者的创作态度

采访时间 12月15日(星期一)(暂定，张抗老师协调)

采访地点校园

采访对象李士伦先生

采访工具录音笔

采访问题第一:少年时期(战火纷飞)

1.您出生在1935年，也就是说您的童年生活是在战火纷飞的岁

月里度过的。您能告诉我您小时候的家庭情况吗,您父母都是什

么样的人,他们对您的教育有什么特别之处,童年的哪些经历

可能对您长大之后的性格、人生有重大影响,

2.您是怎么加入地下党的,为什么加入,都做过什么,当时家

人不反对您做这么危险的事吗,

3.从一个地下党员到科研人员，您似乎从政治走向了科学，如何

转变的,

4.您小时候是什么性格,(要问到体现性格的事)

5.在童年时期对您影响最大的是什么人,什么事,

6.您几岁开始上学,学了些什么,都在什么地方上过学,上学

时期有无印象深刻的事情,

7.在抗日战争和解放战争期间，您先后有哪些重要经历,您的家

庭是否受到战火影响,战争对您的学习、情感是否产生影响,

6.您20岁去莫斯科石油学院学习，为什么选择去莫斯科学习石

油,当时，您所在的组织是哪,组织为什么选派您，您有没有对

手,我们知道，那个年代的大学生已经是千军万马过独木桥了，

更何况您要出国留学，那么您是如何通过考试的，或者说通过这

场决定您命运的考试有什么困难，您是如何应对的,当时您的家

庭是何反应，毕竟您要和家人分别去异国您乡,

7.您是如何认识伍老师的,她哪些地方最吸引您,您有没有对

手,是一种怎样的浪漫,

8.伍老师最感动您的地方是什么,

第二:青年时期(留苏归国)

1.您20岁到了苏联，是如何克服语言障碍的,听说您现在都使用俄文，这是怎

么做到的,毕竟现在的学生从小学习英文十多年也大多没达到这个程度。

2.留苏期间的吃穿住行怎么解决,

3.当时一同前往的人都有哪些,你们当时的状况都是什么样的,您最喜欢的同学

是谁,你们之间的友情是怎么开始的,友情在异国的学习中起到了什么作用,爱情呢,

4.当时和家人的来往是通过什么方式,

5.上学期间，家庭有什么变化,

6.在此期间对您影响最深的教授的谁,你们之间有什么故事,

7.当年的大学教

育和现今的大学教育有何不同,

8.留苏期间有没有受到民族歧视或者和异族他乡的人发生什么矛盾,

9.您在一个完全陌生的国度里，如何适应诸多的变化，进而在采矿系认真钻研的,

10.现在的大学生很多人到了大学才发现自己根本不喜欢自己的专业，那么您

当年是一开始就喜欢上采矿系的吗,如果不是，那么中间是如何过渡的,

11.当时全国人都看苏联电影，您喜欢电影吗,电影和您的学习、生活有什么故事,

12.留苏期间对您的性格、人生选择和生活态度这些方面有何影响,

13.您的大学为什么学了五年,

14.现在全国人都在讲中国梦，当年您有什么中国梦吗, 15.您25岁回国就报

名到了四川教学、科研，您为什么和家人阔别五年之后又选择背井离乡，一直到老,

16.您在做这个选择的时候，家人都作何反应,尤其是爱人，毕竟您一动，家就

动了，传统的中国人都很念家，您是怎么说的,怎么做的,

17.您有遇到四川方言的困惑吗,怎么做的,

18.您初到南充的时候所见的四川和您所想象中的四川是一致的吗,如果不一

致，请问有哪些不一致,(资料显示，当时他的口粮是定额，营养不良，住在澡堂

里，步行到学校) 19.您初到四川的吃穿住行是怎么解决的,条件怎么样, 20.您的

第一辆自行车是什么时候买的,

21.伍老师当时在重庆大学，您在四川，两人如何照顾,那时候有孩子吗,

22.您25岁到四川的时候，西南石油大学才见校两年，当时已经有了石油相关

专业了吗,您到这后在教学方面都做了什么事,有哪些阻力,

23.文革对您的研究、教育、生产和家庭生活上有哪些影响, 24.您的生产和教学有过矛盾冲突吗,您是怎么看，怎么做的, 25.您超前的开始了凝析气田的研究，请问您当时为什么会着眼于这方面的研究,那是一个怎样的时代背景,您的研究在当时有哪些困难,您是怎么克服这些困难的,听说这项研究是您带着学生们一起做的，为什么要带这些学生,学生们面对这一新领域的研究有哪些困难,这期间有没有让您深刻的师生之间的故事,

26.您在凝析气田研究、教学上有哪些人事方面的挑战,毕竟那是一个特殊的年代。

27.您当初参加招生工作吗,您和学生之间最感人的事情有哪些,

28.3211英雄钻井队的事件是怎么回事,您是如何涉及其中的, 29.在新中国的历史上有一段时间的粮食是嫉妒匮乏的，请问您当时受到影响了吗,怎么度过的,

30.您为什么想到要去争取900万美元的国际援助,当时的竞争对手都有谁,您是如何战胜他们的,(大事件)

31.争取这笔巨额经费是难事，花钱同样是难事，您当初是怎么分配这笔费用的,发生过哪些不愉快,怎么度过的,(问细点) 32.中加油气转让项目是怎么回事,有何重要性,您在促成这件事上遇到过什么困难,

33.您50岁的时候再次离开四川赴美做访问学者，您为什么要去,在美国主要做了些什么,当年美国和中国的关系对您是否有影响,

34.“师爱”基金是怎么回事,为什么要做,怎么做的, 35.04年的时候，您的姐姐想拉您下海经商，您为什么放弃这个暴富的机会,主要的顾虑是什么,您如果参加了这个计划，那么不仅会赚钱还能够和姊妹家人真正的团聚，为什么放弃, 36.您20岁就去了苏联，回国后又到了四川一直到现在，中国人大多都有乡愁，您有吗,自从离开绍兴后，您的生活一直在他乡，作为儿子，您似乎必须在工作和家庭之间做一个选择，您选择了工作，后悔过吗,为什么,

三、老年时期

1.据说您的一大爱好是爬楼，年轻时在南充爬楼，现在到成都也爬楼，为什么选择这样的方式锻炼身体，有乐趣吗,坚持了多久,爬楼是单纯的锻炼身体吗,

2.您的字写的特别好，怎么练出来的,

3.您离休后仍然坚守在教学岗位上，为什么,

4.您觉得自己老了吗,为什么,

5.您现在的生活规律是怎么样的,

6.您一生培养了许多大学生，可现在的许多大学生却面临就业难的问题，您怎么看,

7.您现在的中国梦是什么,

8.据说您有个愿望，就是要写十本书，为什么是十, 9.您怎么看待落叶归根的问题,

10.您发过脾气吗,您发脾气是什么样子,

11.您和学生赌过气吗,因为什么事,怎么解决的,

注意:

1.第一天可以不用先采访，陪他散散步，取得信任和好感，别急于说出你的目的。

2.第二天先问最轻松的少年时期;第三天，问老年时期;第四天再问留苏回国之后的部分，这部分比较敏感，最后问。红色字体的部分最敏感，放在最后问，而且要问细。

3.所有问题，要记得追问。问细，就像了解一件事情的人物、情节、时间、地点、发展、高潮、结尾一样问出一条线来。

4.千万别把他当做神，要当做普通人来挖掘故事和情感。