我爱地球妈妈

我爱地球妈妈
我爱地球妈妈

我爱地球妈妈

宇宙中,有一个蓝色的、美丽的星球那是我们的地球妈妈。

我们的地球妈妈可漂亮啦!它有高高的雪峰、层层的梯田、茂密的森林、弯弯的河流、和蔚蓝的大海。我们的妈妈多美啊!

这么美丽的家园,可是有些人却不懂得很好的爱惜它。在某些地区还存在着滥砍滥伐的现象,它们为了自己的个人利益,却毫不在乎人类长期生存的地球,他们没有想到今天的行为会造成明天的水土流失,使风沙满天飞舞,使空气不再新鲜,水不再碧绿,天不再蔚蓝。洪水来了,许多珍稀的动植物不见了,这对我们人类的生存造成了极大危挟,难道今天的这一番景象是大家想要看到的吗?我想不是的。但为什么那些人还要滥砍滥伐呢?就是因为他们没有认识到地球与人类的密切关系。地球是我们人类生存的星球,破坏地球就是在破坏我们的家园。地球如若没有了生命,人类的生命也就终止了,所以破坏地球就等于缩短人类的寿命。

看,地球妈妈流泪了,听,地球妈妈痛哭了。我们赶快替妈妈擦去眼泪,不但要阻止滥砍滥伐的现象,还要把手中的砍刀换成铁锹和水桶,大面积的植树造林,保护生态环境。让我们团结一致,从每个人做起,从每件小事做起。保护我们的地球妈妈吧!

看,山又青了,水又绿了,鸟儿也飞回来了,妈妈又变得动人了。你看地球妈妈笑了,我爱地球妈妈。

地球,是生命之源,没有了它,就不会有我们,地球,是我们每一个人的母亲。可是,可是现在,地球妈妈变成什么样子了?大气污

染、水变浑浊,以及大面积的森林被砍……而制成这一切的罪魁祸首就是地球的儿女们--人类。你爱地球妈妈吗?我爱。作为21世纪的少年儿童,我们每个人都应该深爱着地球。可以说,我们的一切都是地球给予的,我们爱地球,所以也要保护地球。面对这些残酷的现实,我们应该从身边的每一件小事做起,保护地球,应该从不起眼儿的,掉在地上的一张小纸片做起,应该从关紧水龙头,不让那几滴水白白流走做起。几滴水是没什么,一会儿不关灯也没什么,但一天几滴,一天浪费一会电,一年呢?几年呢?加起来就有多少水,多少电了呀?现在用水紧张,而中国又是缺水的国家,我们更应该节约每一滴水。

我爱地球妈妈!我希望每一个人都这么想。原来有人曾说:“我们向地球母亲索要的东西太多,破坏它了太多,它也要报复了。”泥石流、干旱、暴雨、地震、海啸、沙尘暴……海啸是地球妈妈的泪,地震是地球妈妈在诉苦……可我们谁用心听过地球的诉说?听它的愿望?我们应当用心倾听地球的诉说,保护我们的,唯一的地球。

中学生三节三爱主题班会教案

中学生三节三爱主题班会教案 下面是CN人才网给大家整理收集的中学生三节三爱主题班会,供大家阅读参考。 中学生三节三爱主题班会教案1 班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把三爱三节落实到

平时的生活中。 班会过程: 1、请大家谈谈对三爱三节的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、节俭的事例 (1)毛泽东的节俭生活,周恩来节俭的故事《一夜的工作》 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安

时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。 (2)徐特立的《粉笔诗》 徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。 诸生不解余衷曲,反为余是算细人。 他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,

差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解, 反而觉得他太小气。因此徐特立特写诗教育学生。 4、讨论:生活中,你是如何做到三爱三节的? 5、勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。 中学生三节三爱主题班会教案2 班会目的:

xx“爱祖国爱家乡”主题活动实施方案

湖田一小“爱祖国爱家乡”主题活动实施方案湖田一小“爱祖国爱家乡”主题活动实施方案 一、指导思想 以贯彻落实十七届三中全会精神和科学发展观的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,以建国建队六十周年为契机,通过“我的家乡变化大”这一主题活动,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放三十年的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,培养学生为家乡,为祖国做贡献的良好思想品质。 二、活动主题 爱祖国爱家乡 三、活动时间 XX年9月 四、活动内容 1、家乡美景上邮票 以班级为单位,以“我的家乡变化大”为主题,绘画家乡的变化可以是建筑村落、乡村特色、旅游景点……并把绘画作品做成邮票的形式。要求: (1)、作品内容要紧紧围绕主题“我的家乡变化大”突出家乡的巨大变化,突出家乡的特色,具有创新性。 (2)、作品要求是学生的绘画作品,体裁不限,纸张类型不限。 (3)、1-2年级作品每班不少于5幅;3-5年级作品每班不少于10幅。 (征稿时间:9月1日—9月25日) 2、“我伟大的祖国”主题班队会

以“说说我心中的祖国”为主题,开展一次主题班队会,可以自主开展以朗诵、表演、演讲、讨论等形式开展丰富多彩的活动。(开展时间:9月14日—9月18日) 3、开展“爱祖国、爱家乡”国旗下讲话 抓住周一升旗仪式的时机,利用国旗下讲话,升华学生的思想境界,深化学生对祖国、家乡的热爱。(开展时间:9月14日、9月28日。) 六、组织机构 组长:徐建民 副组长:刘珂王雪香 组员:各中队辅导员 七、几点说明 1.由领导小组组长对组员进行分组,进行对活动开展进行打分,对参赛作品的考核评定。最终分数纳入班级考核,学生 作品获奖的纳入学生综合素质评定考核。 2、做好宣传工作,确保至少在市级媒体上发表一篇新闻,向张店教育信息网投稿一至两篇。湖田第一小学 XX年9月

“知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过在本班广大教师和学生中开展“知我家乡,我爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化我班的德育工作,不断提高广大学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为共同建设和谐班级作出贡献。 二、目标要求 1、通过在本班学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,大力弘扬学生的爱家乡精神,不断促进我班师德师风建设,提高我班学生的整体素质,为建立主谐班级作出自己的贡献。 2、通过在我班广大中学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和正确的价值观、人生观、世界观教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好家乡的责任感、使命感和荣誉感。

三、活动安排 主题:“知我家乡,我爱家乡” 目标:通过开展活动,使师生进一步了解家乡,热爱家乡,引导学生更好地做一个遵纪守法,热心为人的好公民。 具体活动: 让学生在业余时间观察家乡,写出对家乡的的了解及对家乡的热爱。写成作文的形式! 南泉小学三、四年级 2014年3月

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结 此次“知我家乡,我爱家乡”活动,同学们的参与积极性比较高,绝大部分学生上交了“知我家乡,我爱家乡”的作文,抒发了学生对家乡的热爱之情,加深了学生对家乡的了解,同时提高了学生的作文写作水平。 我班把开展“知我家乡,我爱家乡”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以班为单位的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用班里语文课和课余时间,大力宣传“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。 通过“知我家乡,我爱家乡”主题教育系列活动,极大地推进了我班学生思想道德建设,丰富了我班德育工作内涵,为抓好学生养成教育和班级管理奠定了基础。 南泉小学三、四年级 2014年2月

我爱家乡主题队会方案主题班会设计

我爱家乡主题队会方案主题班会设计 【设计理念】 主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天,学生的思想工作应远离说教,重在潜移默化,重在活动中领悟,在游玩里体味。 “爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡,才能谈得上热爱社会,热爱祖国;只有热爱家乡,才能谈得上为建设家乡贡献力量;也只有热爱家乡,才能找到向上的动力,进而找到学习的动力。本次活动设想让学生通过对“家乡”主题的搜集、整理、探究,提升对“家乡”的认识,激发对“家乡”的自豪感。 【活动准备】 1、分工,搜集整理素材。把全班分成三个小组,每个小组负责一个方面的内容。第一小组负责“风味小吃、名优特产”类;第二小组负责“名胜古迹”类;第三小组负责“风土人情”类。 2、主持人(一学生)撰写台词。 【活动流程】 开头语 主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!金秋十月,凉风习习,让人感到心旷神怡。今天,我们0508班的老师同学们又欢聚一堂,进行别开生面的班会活动,活动的主题是“我爱家乡”。首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的嘉宾——新来的实习老师参加我们的活动。 改革开放的横县起了翻天覆地的变化。这里土特产丰富,小吃风味独特,而且山好、水好、人更热情,是个吃得好,玩得痛快的好地方。 说说横县 1、吃在横县 主持人:老师同学们,大家知道我们横县的土特产中有哪“三大”吗? 下面请欣赏相声《横县“三大”》。 (三学生进行相声表演) 主持人:是的,南乡的大头菜确实香脆可口,峦城的大番薯清甜润肺,横州的大粽子更是令人回味无穷。横县除了这“三大”以外,还有“三宝”。掌声有请解说员上场。 (同学代表手持图片上台解说) 主持人:是啊,横县的“三宝”茉莉花、蘑菇、桑蚕,确实给横县人民带来了巨大的财富。那么,横县除了这“三大”、“三宝”外,还有哪些著名的风味小吃?下面请欣赏小品《吃在横县》。 (四学生进行小品表演,介绍鱼生、芝麻饼、粉利、年糕等风味小吃。) 2、玩在横县 主持人:老师同学们,吃在横县名副其实,那么,我们横县又有哪些著名的

知我家乡我爱家乡主题教育活动方案

知我家乡我爱家乡主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,经过在本班广大教师和学生中开展“知我家乡,我爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化我班的德育工作,不断提高广大学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为共同建设和谐班级作出贡献。 二、目标要求 1、经过在本班学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,大力弘扬学生的爱家乡精神,不断促进我班师德师风建设,提高我班学生的整体素质,为建立主谐班级作出自己的贡献。 2、经过在我班广大中学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和正确的

价值观、人生观、世界观教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好家乡的责任感、使命感和荣誉感。 三、活动安排 主题:“知我家乡,我爱家乡” 目标:经过开展活动,使师生进一步了解家乡,热爱家乡,引导学生更好地做一个遵纪守法,热心为人的好公民。 具体活动: 让学生在业余时间观察家乡,写出对家乡的的了解及对家乡的热爱。写成作文的形式! 南泉小学三、四年级 3月

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结 此次“知我家乡,我爱家乡”活动,同学们的参与积极性比较高,绝大部分学生上交了“知我家乡,我爱家乡”的作文,抒发了学生对家乡的热爱之情,加深了学生对家乡的了解,同时提高了学生的作文写作水平。 我班把开展“知我家乡,我爱家乡”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以班为单位的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用班里语文课和课余时间,大力宣传“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。 经过“知我家乡,我爱家乡”主题教育系列活动,极大地推进了我班学生思想道德建设,丰富了我班德育工作内涵,为抓好学生养成教育和班级管理奠定了基础。 南泉小学三、四年级

三节三爱主题班会4篇(一)

三节三爱主题班会4篇(一) 三节三爱主题班会第1篇 一、活动目的: 1.学生学习“三爱三节”的内容。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 二、活动内容: 1.内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。 三爱:“爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。 “爱祖国”:祖国在我心中。 三节:“节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。 “节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。 “节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。 2.联系现实,自我教育 师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。 生:学生充分发表自己的看法。 三、师总结:在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们 一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议: 节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。 三节三爱主题班会第2篇 班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、“三爱”的故事 老师举名人事例: (1)爱学习的悬梁刺股故事 (2)爱劳动的雷锋 (3)爱国的岳飞刺字 教师总结:通过些的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力 学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》 4、节俭的事例 (1)1951 年周恩来做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补, 一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它 当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换, 工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。周恩来穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是解放战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。 (2)徐特立的《粉笔诗》

三节三爱主题班会

三节三爱主题班会 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 方案一 三爱三节主题班会方案 一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明外事人 二、班会时间:2019年3月 三、班会地点:多媒体教室 四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。三节三爱主题班会教案五、班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识, 六、班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小

组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分 方案二 三爱三节主题班会方案 班会主题:“三爱三节” 班会时间:2019年3月14日 班会地点:三年级一班教室 班会参加人:三年级一班全体学生及班主任 班会背景: 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备:

三节三爱主题班会教案

三节三爱主题班会教案Prepared on 21 November 2021

《三爱三节》主题班会活动教案活动目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动课时: 3课时 活动过程: 第一课时 一、导入:

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称“三爱三节”。 二、谈谈对“三爱三节”的认识: 1、学生谈自己的表现: 如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的你是如何警惕自己的 2、举例说明: 你平时参加哪些劳动需要哪些工具当时的心情我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它。 3、学生自己小结: (1)节水节电,点滴开始。 (2)锄禾日当午,汗滴禾下土。 (3)爱惜粮食,杜绝浪费。 (4)离开时请让电灯休息。

爱祖国爱家乡主题班会教案

爱祖国、爱家乡主题班会 教学目标: 1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。 教学准备: 准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。 教学过程: 活动前播放《我的中国心》 主持人(男):各位同学、各位老师,大家好! 主持人 (女):“爱祖国、爱家乡”主题班会现在开始! 主持人(男):祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。 主持人 (女):民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。

主持人(男):大地是砖,山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。 主持人(女):站在这片土地上,我自豪,我骄傲,我属于中国,。主持人(男女):首先,请听四年级全体学生的爱国心声:《祖国颂》我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! 流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 主持人(男):伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 主持人(女):富强的祖国啊,我们为你而自豪! 主持人 (男):下面,请听李雪一同学的诗朗诵《我的祖国》 主持人(女):接下来,我们进行一个爱国知识小竞赛: 1、我们的祖国叫什么? 中国 2、我们祖国的国歌是什么? 《中华人民共和国国歌》 3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么? 《义勇军进行曲》 4、国歌是由谁作词作曲的? 田汉作的词、聂耳作的曲。

三节三爱主题班会教案

《三爱三节》主题班会活动教案 活动目标: 1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2. 教导学生如何践行“三爱三节”。 3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备: 1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 活动过程: 一、序 “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,

对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。 二、“三爱三节” 1、请谈谈对“三爱三节”的认识。 如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。 2、学生谈自己的表现。 我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小结 3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。 4、学生说明,教师小结 (1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。 5、观察生活中的浪费现象? 6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮 7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

三节三爱主题班会教案参考

三节三爰主题班会教案参考 3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 教学过程 —、主持人致辞,班会开始。 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 “爱学习每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”:“劳动"两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中!三节,要做到节水节电节粮食,节约用水,节约用电,节约粮食。

三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要 我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢? 四、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。 五、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。 六、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。 七、主持人做主题班会总结 八、班主任小结 为积极响应习*席的号召,为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每

《我爱我的家乡》主题班会设计

《我爱我的家乡》主题班会设计 活动主题:弘扬民族精神,畅谈家乡新变化。 活动目的:通过活动使同学们了解自己的家乡在党的改革开放政策的指引下,自己的家乡发生的变化和进步,增强同学们爱祖国、爱家乡的热情,提高同学们为家乡的明天而努力学习的自觉性,以及将来建设家乡的责任感。 活动准备: l、布置学生搜集海阳名胜古迹的资料和古今名人资料。 2、地雷战相关资料。 3、多媒体课件。 活动阐释: 学生虽都是土生土长的海阳人,但由于年龄、阅历等因素对家乡还有许多未知,或者对家乡的事物熟视无睹,鉴于此,设计了本次主题班会。目的是给学生提供一个交流、学习的平台,让学生去“走近家乡”,了解家乡的名胜、古迹和名人;去“感受家乡”,感受家乡的青山秀水、灿烂文化,从而激起学生心底的自豪感。 活动过程: (伴随播放歌曲,主持人上场。) 主持人甲:同学们,有一个地方,被称为旅游胜地之一。 主持人乙:有一座城市,被誉为“北国江南、黄海奇葩”

主持人丙:有一代儿女,正在打造现代文明的精彩与神奇; 主持人甲:有一方水土,让生活在这里的人成为人生的美好寄托,这些是说的哪儿呢? 合:那就我们的家乡——海阳! 主持人甲:海阳地处黄海之滨,山东半岛南翼,居青岛、烟台、威海三个城市的中间地带,是国务院确定的首批沿海对外开放城市之一。海阳民风纯朴,历史文化底蕴丰厚。海阳山清水秀,旅游资源非常丰富。省级旅游度假区海滨的万米金滩,海水清澈见底,细沙绵延20多公里,美丽的海滨风光让人流连忘返。 主持人乙:这里曾因抗日战争时期著名的地雷战故事而闻名全国、蜚声海外。一部电影使这片英雄的土地家喻户晓。 主持人丙:下面就让我们一起走进我们的家乡海阳,畅谈家乡,品读家乡。 [山水篇] 主持人甲:为什么我对故乡,是那样钟情,情也绵绵,爱也绵绵…… 主持人乙:为什么我对故乡,是那样眷念,生也无憾,死也无憾 主持人丙:因为故乡的土地最肥沃——水草肥美、五谷丰登

我爱家乡主题班会

我爱家乡主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。 2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。 3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习方法。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。 二、课前准备 ⑴全班分四个调查小组,调查了解家乡有哪些好的景点,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。分别介绍烟台的发展历史、改革开放三十年来物质精神文明建设的巨大变化,以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大理想。 ⑵材料的收集:几组有对比的新老照片。 ⑶小品《回家》,歌曲《在希望的田野上》 ⑷《我爱家乡》知识竞答题目 一、引入 播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐 主持人:古今之人都十分眷恋自己的家乡,因之,对“家乡”一词倍觉亲切,并赋予许多高雅质朴的代称,且常见于文人雅士的名篇和诗作中,今人对家乡则统以“老家”二字呼之,尤显得亲切感,出门在外的时候,多么希望听到乡音。我们的家乡—烟台正处在一个和谐发展的新时代,正全力向小康社会迈进。作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。 主持人:说到对家乡的了解,让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。 二、《我爱家乡》知识竞答 全班按计划分为四组。 主持人:知识竞答的试题分为两类,第一类是各组的三道必答题,每题分值10分。第二类是抢答题,每题分值20分。 知识竞答开始 …… 宣布知识竞答各组的得分情况。 主持人:看来同学们对我们的家乡是十分了解的,对烟台的发展现状及动态是十分清楚的。现在让我们一起来看看我们家乡的发展。我们会因此而感到自豪。播放城市变化的一些照片。

《我爱我的家乡》主题班会设计

《我爱我的家乡》主题班会 【活动主题】:我爱我的家乡 【活动意图】:通过活动让同学们“走近家乡”,了解家乡的名胜、古迹和名人;去“感受家乡”,感受家乡的青山秀水、灿烂文化,从而激起学生心底的自豪感;增强同学们爱祖国、爱家乡的热情,提高同学们为家乡的明天而努力学习的自觉性,以及将来建设家乡的责任感。 【活动目标】: 1、知识目标:让学生通过对自己家乡的描述,让他们更多的关注自己家乡的发展和变化,使学生知道自己家乡的各种文化和历史背景。 2、情感目标:感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠,从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之情。 3、德育目标:让全体队员参与活动并且体验成功的快乐,明确爱学校、爱家乡的具体行动。 【活动形式】:知识抢答,讲故事、表演、创编活动等活动形式。【活动准备】: 1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关枣庄的资料。培养学生主动获取知识,提高能力,拓展学习形式。 2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。 3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体课件。 【活动过程设计】: 导入:我们生活的这座城市,是一座充满活力、独具魅力的城市,她拥有7300年的始祖文化、4300年的城邦文化、2700年的运河文化;周围群山连绵起伏,水资源丰富,处于“一山、一水、两汉、三孔”黄金旅游线上,是一座充满活力的新兴旅游城市,

既有北方城市的豪放,又兼具江南水乡的秀美,素有“鲁南明珠”之称。这就是我们的家乡——枣庄 第一乐章知家乡 (一)学生介绍已经收集好的相关资料,并在全班进行交流。预设: (1)枣庄有世界闻名的冠世榴园、台儿庄古城、抱犊崮、微山湖湿地等旅游景点,吸引着成千上万的游客前来观光旅游。(2)枣庄是造车鼻祖奚仲的故里,还是大文学家墨子,工匠祖师鲁班,凿壁偷光的匡衡,大文学家贾三近的故乡…… (3)枣庄地理位置优越,交通便利。坐落于京沪两座城市的中间位置,又是东部沿海和西部内陆腹地的过渡带。京沪铁路、京福高速公路和在建的京沪高速铁路纵贯南北,京杭运河穿过市区南部,枣庄港等配套基础设施改造扩建已经初见规模,由铁路、公路、航运交织的运输网可连通全国各地。“B RT城市快速公交”也让人们的出行更加便捷。 (4)枣庄山川秀美,物产丰富,尤以枣庄山亭梨、长红枣、峄县石榴最为著名,果品栽培历史悠久,口味纯正,品种多样,与其相关的各类产品如果酒、果汁、果脯、枣花蜜等,更是种类丰富,风味独特。 (二)以小组为单位进行知识抢答。 课件依次出示抢答题目: (1)我国最大最美的国家级湖泊类湿地是枣庄的(微山湖湿地)。 (2)华夏最长的地震大裂谷是(熊耳山国家地质公园)。 (3)最负盛名的天下第一崮抱犊崮国家森林公园在山东省的(枣庄)市。 (4)枣庄著名的一支抗日队伍是(铁道游击队)。

三节三爱主题班会【精选】

方案一 三爱三节主题班会方案 一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明外事人 二、班会时间:年3月 三、班会地点:多媒体教室 四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。三节三爱主题班会教案五、班会目标: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4.利用主题班会普及“三节”小知识, 六、班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。 4.准备“三爱三节”相关材料,制作,在班会进行过程中展开分 方案二 三爱三节主题班会方案 班会主题:“三爱三节” 班会时间:年3月14日 班会地点:三年级一班教室

班会参加人:三年级一班全体学生及班主任 班会背景: 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 1.提前通知学生通过询问、上、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目 3.准备“三爱三节”相关材料,制作,在班会进行过程中展示、感受。 班会过程: 1.主持人致辞,班会开始。 2.行队礼,唱国歌。 3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》 4、学生自由谈感受。 5、班主任总结发言。 6、班会结束。 方案三 三爱三节主题班会方案

爱我家乡主题班会设计

“爱我家乡”主题班会设计 仪征市胥浦中心小学刘翠琴 一、背景描述 仪征胥浦具有厚重的文化积淀,为了进一步弘扬家乡的传统文化,激发热爱家乡的情感,我设计了“爱我家乡”系列实践活动方案。根据五、六年级学生的特点,以“爱我家乡”这一主题创设情境,引导学生多角度地深入了解家乡的历史、文化,把课内外和校内外结合在一起,把语文、美术、音乐等课程内容结合在一起,使学生懂得可以通过多种方式来表达对家乡的爱,特别是以主人翁的态度,用实际行动为家乡争光添彩。 二、设计理念 1.激发情感 紧扣“爱”字,多渠道了解家乡,使学生亲身体验,激发爱家乡之情。 2.发展能力 (1)能根据活动主题搜集资料,相互合作,共同讨论。 (2观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 3.丰富知识 学习从历史人物、民间故事和实地考察等方面多角度地了解自己的家乡。 三、活动目标 通过查找、收集资料,运用歌曲、书法、绘画、文学创作等形式,了解家乡、歌颂家乡,激发学生勤奋学习、为家乡争光的情感。 四、活动过程 1.活动准备 (1)收集整理家乡的历史文化材料 (2)欣赏并练习家乡的民歌、舞蹈 (3)以“爱我家乡”为主题进行习作、书法、绘画、手抄报等比赛 (4)制作“爱我家乡”主题幻灯片课件 2.具体过程 (1)班主任宣布主题班会开始,请主持人上场。 (2)主持人:我们生长的这片土地,是长江中下游一颗璀璨的明珠,瞧,这里土地肥沃,风景优美,人才辈出,是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来

表达我们由衷的赞美之情吧。 (播放音乐)全班合唱《爱我中华》,女生合唱《拔根芦柴花》 主持人:刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。爱家乡是从了解家乡开始的,下面请同学们说说胥浦的历史。 (同学们把自己知道的说给大家) 主持人:再请同学们谈谈胥浦河与长江的关系。 (同学们谈) 主持人:保护胥浦河就是保护母亲河,说说家乡的百姓是怎样注意环保的? (同学们谈) 主持人:历史悠久的家乡又有哪些历史名人呢 (同学们各举自己知道的仪征历史名人) 主持人:我们班有不少外地来的同学,谁来说说你父母为何选择了我们胥浦作为第二家乡呢? (一学生说) 主持人:请大家把描绘家乡的书法、绘画、手抄报和文学作品拿出来,我们一起来欣赏吧。 (用实物展示台展示学生作品) 主持人:因为我们每个人心中都有着对家乡的爱,所以才有了这么多优美的书画作品,我们有信心期待明天的胥浦会更好!你们有哪些设想呢? (大家畅所欲言) 主持人宣布班会结束。 (3)活动小结 班主任在活动结束后,总结本次班会活动的得失,并希望同学们认真学习,从身边小事做起,让家乡因我们的努力而更美丽。 五、活动反思 本次主题班会活动,也是语文综合实践课程的一次汇报展示。尽管准备的时间较长,但活动既使学生较为全面地了解家乡,激发了学生热爱家乡的情怀,而且发展了能力,培养了合作精神,丰富了学生学习生活。 学生展示的作品和提出的设想尽管稚嫩,但质朴动人。活动中,外地来的学生的发言,使本地孩子更深切感受到了家乡的吸引力。同时,学生提出的街道上餐饮店多,可没有书店的现象值得深思与探究。

三年级三节三爱主题班会

文明餐桌、三节三爱、垃圾分类 主题班会教案 活动目的: 1、学生用餐中常有浪费的现象,通过主题班会活动,让学生了解一些文明用语使用的必要性,体会到节约的重要性,教育学生注意用餐过程要减少交谈,杜绝大笑,文明用餐。 2、了解垃圾的来源,掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。 活动过程: 一、文明餐桌,从我做起 (1)导入语同学们,在我们的学习生活中,我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触,和这样的同学接触很舒服,可见文明的重要性。那么,我们今天就从文明这个角度着手,以《文明餐桌,从我做起》为主题展开讨论。 (2)、课件出示就餐图片 1、以小组为单位,让学生讨论从图中看到了什么?谈谈自己的看法 2、结合图片,找找自己的影子。 3、课件出示:数据说明浪费的例子。 (3)文明就餐歌谣 二、垃圾分类我能行 1、导语:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁

净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 2、播放课件,认识垃圾及产生的来源。 3、垃圾的特性与危害。垃圾的成份,已从相对简单的农业垃圾变成非常复杂的混合垃圾。成份相当复杂,物理性状(大小、体积、颜色、流动性、均匀性、水份、热值等)千变万化。各种物料成份相互污染、相互作用,发生并持续发生着复杂的生物的、化学的、物理的反应,同时生成各种复杂的反应物,甚至有毒物质。 4、生活垃圾分类标准。垃圾分类是指按垃圾的不同成份、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同的处置方式,分成属性不同的若干种类。垃圾循环利用和处置的重要前端工作。有利于可再生资源回收利用。不同类型垃圾的分离,减小处理难度。减少最终的垃圾处理量。 5、垃圾减量的含义和途径。在产品设计、制造、流通和消费等过程中采用合理措施减少固体废物量,垃圾减量遵循5R原则。 6、我们要做到:一是纸张双面书写、双面打(复)印。尽量采用电子化、无纸化工作、学习。二是尽量不用或少用一次性用具。如一次性签字笔、餐具、纸杯、购物袋等等。三是在食堂、饭店就餐,要适量点餐、减少浪费,提倡“光盘行动”。

我爱我的家乡活动方案教案

我爱我的家乡活动方案 我爱我的家乡活动方案 ---------黄山太平湖 教案设计情况分析 家乡在黄山脚下太平湖畔,风景秀丽、物产丰富,还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡,热爱家乡,特设计此活动方案,并通过此活动增强幼儿环保意识。 活动内容: 1了解家乡名胜古迹及部分土特产。 2黄山闻名天下,教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。 活动准备: 1通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。2环保资料:1黄山松所惧怕的松虫图片。 2太平湖清澈水面与脏水对比照片。 3布置好“美丽的家乡”展厅。 活动过程: 一稳定幼儿情绪,组织教学。 师:知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观,看

看我们的家乡有多美。 二进入展厅。 1 教师担任解说员,讲解黄山太平湖主要景点。 黄山有四奇奇松怪石云海温泉,风景秀丽闻名天下。 太平湖大桥是座单塔斜拉桥,是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多 岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。 2出示有关环保方面照片,引导幼儿讨论。 师:小朋友,这棵松树怎么了(生病了) 如果黄山的松树生病了那会怎么样? 1黄山变的光秃秃的,不好看了,迎客松、送客松也没有了。 2没有松树的根固,会引起山体塌翻、泥土流失。 3没有树木,大自然失去平衡,自然界遭到破坏,人类的生存环境也会被破坏。怎么办?(和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫) 师:(出示太平湖清澈水面与脏水对比照片)水为什么会脏?需要保护吗?怎么保护?

教师引导幼儿讨论太平湖环保问题,并要求孩子从孩子自己做起,从身边的人做起。 3自由活动 请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言,并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等 4在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。 师:小朋友我们的家乡如此美丽,我们一起编首儿歌好不好? 引导幼儿创编。 我们的家乡在哪里?———我的家乡在黄山 黄山的风景天下闻名———风景秀丽天下传 太平湖上有座什么桥———太平湖上斜拉桥 像只大雁飞的高 我爱黄山 我爱太平湖 我爱我的家乡 教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父

知家乡,话家乡,爱家乡主题活动方案 (1)

知家乡,话家乡,爱家乡——主题教育方案 一、指导思想 通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。 二、目标任务 通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。 三、活动时间 四、实施步骤 第一周()呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。 家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。 出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。 第二周()我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点” 引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 第三周()“我看家乡新变化”。 通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和

三节三爱主题班会教案参考

三节三爱主题班会教案参考“三节三爱”主题班会教案1 班级:四年级4班 参加人数:41人 地点:四年级4班教室 时间:20**年3月13日下午 班会目的: 1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2.教导学生如何践行“三爱三节”。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 教学重点: 1、明确“三爱三节”的目的与意义。 2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。 2.提前通知学生通过询问、上、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程 一、主持人致辞,班会开始。 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在短缺的今天,我们发出如下倡议:节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。 二、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中! 三节,要做到节水节电节粮食,节约用水,节约用电,节约粮食。 三、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便

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