学校综合治理工作及校园周边环境整治工作汇报材料

学校综合治理工作及校园周边环境整治工作汇报材料
学校综合治理工作及校园周边环境整治工作汇报材料

综合治理工作及校园周边环境整治

工作汇报材料

我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落县实政府和教育科技体育局的精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。

一、安全工作主要措施

1、加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,都有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全综合治理安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;夜巡人员为夜间学校安全的直接责任人。制定安全工作责任制度及安全公约,与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急预案》,按照市县各部门要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日值班值宿工作,作到领导带班、人员落实、制度上墙。定期检查更新各项安全设备设施,学校了安装防盗监视系

统,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报区教育科技体育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。①聘请公安张建华警官为学校的法制副校长;②学校建立门卫。实行外来人员登记,进行校园封闭管理;③交警队为学校校门前大路两侧安上安全警示牌,为学生上、放学出行提供安全;④法制副校长张建华多次到校,警校联手,整治校园周边环境。

4、定期开好校会、主题班队会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班队会、晨会等,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、安全办主任及班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式,全方位宣传安全工作。为了加强安全常识教育,学校多次邀请法制副校长张建华警官给学校师生做报告,讲解交通、消防、用电、用气及各项安全常识,提高学生的安全意识及自我保护意识,特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法。9月份,学校利用近一周半的时间,分年级观看了《火灾现场警示录》,交通警示片《篮球少女》、《流泪的花季》,与会

的师生几乎是流着眼泪看完了三个片子,心灵上受到了极大地震撼。

5、认真抓好安全教育周的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确了各部门人员的工作职责,利用升旗仪式的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,并利用安全教育周的机会,向全校师生进行安全知识教育。

6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

7、认真做好预防流感等传染性疾病预防工作。积极做好卫生知识宣传教育,请区防疫站人员到校为师生进行卫生习惯宣传工作,使同学们养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。我校现在仍然实行每天零报告制度,及时发现情况,及时上报、及时处理。

8、定期召开安保人员、门卫及夜巡人员会议,强化监督与管理,严格遵守交接班时间,按照各部门制度要求,分清责

任,落实到人,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现场。

我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

二、主要存在问题及今后努力方向

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

2、加大学生对各种逃生的实地演练,使学生在突发事件面前,不至于慌张与忙乱。

3、要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。

多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实作位,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学的正常运行。安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努

力工作,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

凉城县第二小学

2017年9月29日

学校综治办个人述职报告

学校综治办个人述职报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 学校综治办个人述职报告(一) 在工作中我能够忠实履行职责,不断地提高自己的业务水平,不断地开拓进取,把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结,感到自己是能够胜任本职工作的。 现将主要工作情况述职如下: 一、以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识 掌握干好工作的基本技能和知识一年来,我经常反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己,要在工作中能够立得住脚,不辜负领导和广大教职员工们的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是从事安全管理工作才几年,还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。 回顾半年来的工作,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让老师满意,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》等资料,全面地提高自己,力争在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量 1、一年来,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。 作为安全办主任,但我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理。随时发现隐患,做到随时整改。我想要想使学校一方平安,就必须坚持原则,学校的各项规章制度要坚决遵守,违背原则的事坚持不做。 只有做到这一点,才能称得上是为学校负责,更是为自己负责。年初以来,我坚持用真心、爱心和恒心来做好本职工作。 半年来,做到了坚持原则办事,不让感情、人情渗透工作之中干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,但却坚持了正常的工作程序,保证了安全管理工作正常开展,从而教育局安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成,学校的安全工作也得到了保证。 2、在工作中,我就时刻提醒自己:无论是干什么事,说什么话,决不能给我们学校抹黑,一定要让学校领导看到我是能够拿得出、站得稳、做得好,是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下,学校无一例安全责任事件发生。 3、为了提高自己的业务知识和理论水平,为了解决学生在学习过程中出现的各种异常情况、为了做好本职工作,我经常是整理材料、制定方案、排查隐患、调处矛盾纠纷到深夜,为确保学校安定奠定基础。

小学教育教学工作汇报材料

学校教育教学工作 汇报材料 2012-05

学校教育教学工作汇报材料本学年,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下: 一、加强安全管理,创建平安校园 安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“关注安全,关爱生命”等主题班队会活动,经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育,多次进行了防震、防火疏散演练,学校聘用了两位专职保安人员,配置了安保器材,重点区域进行监控录像,设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案,实行24小时值班巡查,并定期对校园进行安全检查,近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入,办学条件不断改善。 投入大量资金,购置了图书、仪器,新增了6个多媒体教室,办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体,营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化,

学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善,教育教学有条不紊。 (一)、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平 加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,激励广大教师努力工作。 (二)、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量 1、学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范。 本学年,学校加大了工作力度,加强了对班主任及学生日常行为的管理。各位教师的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、集会的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,学生广播体操秩序井然,动作规范整齐);拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。值日学生的管理也进一步规范,“红领巾监督岗”有条不紊地运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报。这些学生既是值日学生,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处臵应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位

职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动) 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,

学校安全综治工作汇报材料

学校安全综治工作汇报材料 根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局XX年学校安全工作行事历的工作内容,结合学校实际,一年来,我校认真贯彻市教育局的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全,促进和推动了学校教育教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下: 一、工作回顾 (一)健全机构,明确职责,确保综治工作正常开展。一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以朱进城校长为组长,分管副校长黄文钦为副组长,德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。 二是建立健全了工作机构。根据工作需要,学校于XX 年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”:安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。 三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类

“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。 (二)立体互动,无缝对接,确保综治工作落在实处。一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”,加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦,但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转,得到学生家长和附近居民的赞许。 二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者,每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护,并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前,学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝,为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。 三是创新思路,打破常规,以学校持续发展、教师专业成长为出发点,采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制,引导老师特别是年轻老师担任班主任助理,不断壮大学校德育工作管理队伍,为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期,主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。 四是统一设计主题班会课内容,指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作,时间约30分钟。内容设计

中心学校教育科研工作汇报材料

中心学校教育科研工作汇报材料 教学质量是学校的生命,如何持续不断地提升教学质量,我们认为核心应是教育科研工作。为此,我们立足本校实际,围绕全面实施素质教育,扎实提高教育质量这一中心目标,切实有效地开展教育科研工作,把教育科研工作作为立校之本、兴校之策、强校之路。 现从以下几方面简要汇报我校20XX年7月以来课题研 究工作开展情况: 一、继续抓好组织建设 根据我校实际情况,建立完善了由校长、副校长、教导主任组成的教育科研领导小组,并形成四级教育科研体系:校长室 教科研组教研组课题组(备课组);构筑了校长牵头、各领导分工明确、教师全员参与的组织网络和运行机制,使教科研工作有一个较为完善的组织保障。 二、提高理论学习实效 教育科研的发展离不开教育理论的学习,构建学习型组织,要抓教师的理论学习,弓I导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点,帮助教师不断更新教育理念,提升教师的理论素养。本阶段,教导处继续倡导教师开展理论学习,要求围绕申报的课题进行相关教育教学理论文章学习,并做好下载上传校园网的工作,从而达到资源共享。强化科研意识,树立人人都是教

科研工作者的意识,积极投身于教改实践。 三、加强课题研究过程管理 学校高度重视课题研究工作,对课题研究的过程进行规范管理。我们严格执行课题管理的相关制度,加强对各级各类课题的管理,保证课题研究扎实有效地开展。做好课题的中期检测、研究资料等方面的指导,组织课题组负责人互相交流研究过程中的体会与困惑,并请有关专家指导。各课题组对已有的实验资料、案例进行整理、分析,做出阶段性小结,促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。 四、开展的主要活动 1、“引导自学” 型课堂教学模式“学案”的编写。“引导自学”型课堂教学模式在二十多年前已成型,具有科学性和前瞻性,但在发展过程中束缚过多,理论上先导,实践上缺少深度,大多数实验校浅尝辄止,观望等候,少数学校深入研究但创新不足。 统观国内目前影响较大的课改模式,都是在实践中不断总结经验,日臻完善,才会呈现出蓬勃的活力。在几年的研究过程中,我们愈发感到课堂上缺少可操作性的材料,缺少学生信息反馈的素材,有鉴于此,我们借鉴一些课改模式的成功经验,结合“引导自学”型课堂教学模式,设计出供学生在课堂上使用,便于教师实际操作的“学案”,赋予“引导自学”型课堂新的活力。“学案”的诞生突破了我们研

小学综治工作汇报材料

小学综治工作汇报材料 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

小学治安综合治理工作汇报材料 学校综合治理工作事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展,事关学校教学任务的完成与否,我校一贯重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在上级的正确领导下,我校依据上级有关文件精神,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面,下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下: 一、领导重视,落实有力 我们从学校的实际出发,建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系,建立了在校长的直接领导下,分管副校长具体领导下,以专职安全保卫人员为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的综合治理工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反溃。学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组,认真制定好学校综合治理工作计划,并通过安全网络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。 二、健全制度,措施到位 1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还利用学生开学报到时间与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

学校综合治理工作汇报材料.doc

学校综合治理工作汇报材料 xxxxxxx 中学综合治理工作汇报材料 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县委、县政府和教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将综治工作情况汇报如下:一、学校基本情况 xxxxxx 中学始建于 1985 年 9 月,是一所藏、汉、英“三语”教学的民族类寄宿制完全中学,学校占地面积 28795.84 平方米,建筑面积 10309.02 平方米,建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、教师住宅楼,基本达到标准化寄宿制完全中学的要求。学校现有教职工 152 人,其中专任教师 112 人,副高职称的 12 人,中级职称 54 人,初级职称 46 人。教职工中本科学历 96 人,专科学历 56 人。近几年来获得省、州、县表彰和荣誉称号的骨干教师 65 人,青年教学能手 35 人,教学新秀 15 人。实现了教师队伍学历高、业务精、教学技能强、管理经验丰富的目标。二、所做的主要工作 (一)加强组织领导,形成安全管理体系。 1、领导重视,齐抓共管。 1

我校高度重视综治工作,开学以来多次通过召开领导班子会议及职工会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校政教处、总务处、门卫、宿管室、大灶管理室各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。公安派出所、工商、交警、运管、卫生、消防、防疫等部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保了师生安全和学校稳定。 2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长为组长,书记为副组长,副校长、中层领导为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。政教处、总务处、教导处和班主任分层管理。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。 3、积极宣传,提高安全意识。学校组织班主任、教研组长在全校师生范围内开展安全宣传教育工作,通过自学、主题班会、纪律安全教育大会、国旗下讲话等形式,形成安全工作氛围,增强师生“安全第一”、“责任重于泰山”的意识,让每一个师生明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,从讲政治,保稳定,促发展,提质量的高度出 2

学校教学常规工作情况汇报材料(精)

学校教学常规工作情况汇报材料 尊敬的各位领导: 下面把我校在教育教学各方面的工作向各位领导作简要的汇报。我校现有教学班10个,学生470人,35名教职工,专任教师32人。我校坚持以教育教学为中心,以扎实抓好教学常规为基础,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量。一、建章立制,强化过程,夯实基础。 我校始终把教学常规作为学校管理的重中之重。树立“抓质量必须抓常规,抓常规就是抓质量”的观念。 大家知道,没有规矩,不成方圆,因此我们从备课、上课、辅导、考试等各个常规环节,做到有组织、有计划、有检查。学校先后制定了一系列管理规定,如《姜各庄初中教学工作常规》、《教学常规检查制度》、《姜各庄初中教学质量分析制度》、《教师备课制度》、《校本教研检查制度》、《教科研管理制度》、《家访制度》等。在教学工作的计划、实施、检查等方面做到了有章可循,使教学管理逐步走上科学化、规范化。 为使常规管理真正能够常规化,我们设立了年级组,实行纵横条块管理。由政教、教导、总务三块各抽一名领导组成年级

组,负责年级组管理。各年级组重点落实对本年级学生的教育、管理和教学。通过这一做法强化了年级管理,降低了管理重心,提高了执行能力,年级管理已成为学校教育教学工作的关键性作业层。 在教师备课的质量上,我们要求教师要认真钻研教材,按学校统一印制的教案格式,备详细教案。各年级组必须做到“六个统一”,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、每月一试和教学目标。 我们对课堂教学质量的管理办法是:⑴、随堂听课,不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议;⑵、每周安排公开课,全校教师都可以听,然后利用校本教研活动日进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。 在教学常规管理方面,我们还要求教师做到“四精四必”,即精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。 对教师的教学工作除了平时的检查,随堂听课外,我们还注重了过程管理。每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行认真评估,包括:一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败,对存在的问题及时纠正并提出改进措施)。

学校安全工作检查汇报材料.doc

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,7月16日,我们对中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。 可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。 并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。 五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。

并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。 存在问题: 一、资料不够完善,需进一步整理归档。 二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。 三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。 四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

学校综治安全工作汇报

xx综治维稳工作汇报材料 一、学校基本情况 学校现有教职工106人,在校学生968名,分设22个教学班。各类教育教学设施日益完善。学校具备高标准的理、化、生实验室,装配了多媒体多功能厅,建立了高规格的校园广播系统、安保监控系统,投资1000多万教学楼目前正在紧张规划施工中。 二、具体工作和措施 1.加强组织领导,构建综绐维稳工作管理体系。 学校一贯高度重视综绐维稳,成立了以校长为组长、政教处和保卫科主任及干事为组员的综绐维稳工作领导小组。坚决做到“四个落实”,即组织人员落实,办公场地落实,规章制度落实,经费保障落实。校长作为学校综治维稳工作第一责任人直接抓,分管政教工作副校长具体抓,学校政教处、保卫科、门卫室为综治维稳工作职能处室。领导小组分工具体,组织实施责任到人,实行逐级责任追究制,互通信息,及时排查治理各类安全隐患。学校行政人员轮流值班,要求填写好《值班日志》。门卫人员严格校门出入人员管理,建立来人来访登记制度,病事假学生班主任签批及家长接领制度。保卫科施行校园安全定时巡查制度,认真填写《工作日志》。政教处牵头主抓学校综治工作,严格落实学校综治维稳工作的各项计划任务,认真开

展学生各类安全教育宣传和校园安全隐患排查工作。 2.健全法制,确保综治维稳工作有章可依。 综治维稳涉及学校安全工作,禁毒教育,校园周边环境治理等方方面面,为此,学校集中修订完善了《安全工作制度》、《毒品预防教育宣传工作制度》、《德育工作制度》、《校园周边环境治理工作制度》、《突发事件应急预案》等七大类十六项制度,使得校园综治工作更进一步得到强化,管理有章可依,更为科学规范。 3.切实加强校园安全工作,努力构建和谐育人环境。 学校将安全工作作为重中之重的头等大事来抓,列入重要工作议事日程,主要做法是:一是强化宣传教育,提高师生的安全意识,学校利用国旗下的演讲、校园广播、校园橱窗、召开主题班会、手抄小报展评、举办安全知识座、印发以安全教育内容为主的《致学生家长一封信》等,深入细致地对师生进行交通、食品、突发自然灾害、安全用电、防火防煤气中毒溺水等方面的宣传教育,增长师生的安全常识,增强师生的安全防范意识,提高师生的自救自护能力。二是加强小学学生路队管理,与路队护送老师签订《路队护送安全管理责任书》,与西峰交警大队密切协作,创办交通安全宣传教育基地,2012年3月,学校获评“2011年度全省文明交通示范单位”。 三是建立校园安保监控系统,做到人防、物防、技防三结合,目前,校园各个部位共安装监控探头个,基本做到了学

学校综合治理工作总结报告

学校综合治理工作总结报告 篇一: 今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧 围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的 安全意识和自我防护水平;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持 学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于 展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学 校对综合治理工作实行了自查,情况如下: 一、领导重视,落实责任 各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了 明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯 彻上级综治工作相关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全 工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和 隐患排查整改制度。 二、增大安全法制宣传力度 一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级相关 的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织 师生员工展开活动,力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个 角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法 制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中,学校综治责任

人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣 传时间、宣传效果。 三、增强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,增强学校周边 环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、 保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐 性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。 2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、 消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检 查维修,即时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭 guǎnlǐ,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。 3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食 品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人 员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ 制度;建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度,采取切实了可行的封闭 guǎnlǐ措施,建立各种台帐,严格执行卫生guǎnlǐ条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。 4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作,宿舍整洁、干净、 通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周 领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人 数及卫生状况实行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严 禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机 (火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。 5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ,并建立隐 患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值 日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导

【范文】教育教学工作情况汇报材料

教育教学工作情况汇报材料 各位专家﹑各位领导:你们好﹗ 我们阿戛小学是一所乡中心小学,位于阿戛乡的中心,是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班,有教职工38人,1位工人。其中小学高级教师21人,一级教师14人,二级教师2人。大专以上学历28人,中师学历9人,学历合格率为100﹪。现有学生730人,女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下,勤奋工作,积极推行素质教育和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,认真负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下:一、办学方向明确面向全体学生 近年来,我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐心地做好学生思想教育工作,学生家访人均一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的严王生、刘国义;三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。

学生全面平衡发展,在实施素质教育中,教师每期有计划、有具体的工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注重了培养学生的兴趣爱好,我校根据学生各自的兴趣爱好,成立了音乐、舞蹈等兴趣小组,在各组辅导老师的辅导下,取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖,得到了观众的阵阵掌声。 二、办学条件优越 做到环境育人 我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米,硬化面积3401平方米,绿化面积916平方米;有普通教室16间,配有相关设备1套;图书室1间,图书藏量5900余册;有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间,配有相关设备各1套,基本能满足教师和学生的实验需要,教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上;少先队活动室1间,配有仪仗队设备1套;有远教室、微机室各一间,配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。 走进校园,环境舒适幽静,内设四层教学楼两栋,旗台一个,花池18个,橱窗四个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。 我校36位专任教师学历均合格,其中大专以上学历27人,中专中师9人,目前许多青年教师正在参加本科学习,有的

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校安全工作汇报材料 根据县教育局文件以及关于开展学校疏散通道、食品卫生专项督导检查的紧急会议精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下: 一、加强领导,规范管理 全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,成立了以高洪亮为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,学校与职能部门、职能部门与班主任、班主任之间签订了层层安全责任书,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。 二、健全制度,组织落实 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。 三、教育引导,扎实推进 1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板

学校综治维稳工作总结

学校综治维稳工作总结 20XX年丙中洛中心校综治维稳工作总结 近期,由于各类社会因素的影响下,西藏、青海等地出现学 生自焚事件,严重扰乱了社会秩序,严重干扰、影响了正常的教 育教学秩序,社会上引起了不良的反响,引起了各级领导的关注。根据贡教【20XX】XXX号文件精神,我校结合学校实际做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将相关工作 总结如下: 一、加强领导,思想统一 学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安 全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财 产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要内容来抓。 二、职责明确,责任落实 严格落实“属地管理、分级负责”原则。学校对本校的维稳 工作负全责,校长负总责,保安人员具体负责,班主任也同时肩 负各班的相关安全工作责任,真正做到“一岗双责”。着实抓好 我校的维稳工作。将安全工作纳入年终工作考核,切实增强全体 师生员工的安全责任感、主动性和自觉性,促进了人人齐抓共管 局面的形成。 三、增加投入,加强“三防”

学校不管经费再紧张,都严格按照上级要求,配备了保安人员,同时在重要的位置安装了摄像头等常用安全设备。思想汇报 专题重大节假日及重大活动期间增派值班人员,确保全校师生的 安全。 四、加强教育,提高认识 综治维稳工作,旨在落实,重在宣传。为此学校树立了“以 人为本、预防为主、确保平安”等三个安全工作理念,切实加强 普法教育,增强师生员工的法律意识。以创建“平安校园”、 “文明校园”、“和谐校园”为载体,通过法制教育、主题班会、宣传窗、黑板报、校园广播、升旗仪式,少先队活动、等宣传工 具和宣传途径,切实加强综治维稳知识宣传,提高平安创建的质 量和水平。通过各种方式的安全教育,不断提高了师生员工的法 制观念和辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力。 五、加强检查,防患未然 1、没有检查,再好的制度、措施也不可能落实;没有检查, 就不可能及时发现问题、解决问题,更做不到真正意义上的防范。因此,学校对校园环境,门卫工作,校园设施,用电、用水都进 行了检查,同时也对食品卫生安全,道路交通安全、消防安全、 校外游泳等都做了反复的强调。健全了激励约束机制,并通过加 强检查考核将制度落到实处; 健全了有效预警和快速反应机制,提高了处理突发事件能 力。

2021版学校综合治理工作汇报

2021版学校综合治理工作汇报 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0469

2021版学校综合治理工作汇报 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下: 一、加强组织领导,形成安全管理体系。 1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部

门间相互配合,齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。 2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,

【精品】济南实验学校教学工作评估汇报材料

济南实验学校教学工作评估汇报材料 今年,是国家实施十二五规划战略的开局之年,也是我校“办学水平全面提升,教育教学深化改革”的一年。根据区教育局今年一号文件精神,并在李校长精明指导下,学部上下秉承“全面育人,全面优质,追求发展,追求卓越”的办学宗旨,坚持“学生满意,家长放心,社会认可”的办学追求,学校锐意进取,大胆改革,依托十二年一贯制办学优势,打造了“双线推进整体教学,打造持续发展力"这一品牌特色,让学校走上内涵发展之路。 一、师资队伍建设 (一)工作措施 1.师德建设扎实有序 学高为师,身正示范。为强化师德建设,小学部紧紧围绕区教体局提出的“爱至深、艺至精、境至远”的工作目标,以“博爱、真爱、深爱”为主题,以“廉洁从教大讨论”为切入点,进一步强化了师德建设。在全体教职工中开展了“忠诚履责,爱生乐教”的师德教育系列活动:开展师德教育自查自纠;从理论学习、自查自纠、签署承诺入手,以活动为载体,切实贯彻履行了师德教育主体精神,有力的促进了师德素质水平的提高。 2.教师队伍建设向专业化发展 (1)教师队伍专业化 通过推行“双线推进整体教学,打造持续发展力”

,引领教师专业成长,打造师生持续发展,这一改革打破幼儿园、小学、初中三个学段的界限。同一学科教师在一起进行教学探讨,对不同年级、不同学段教学内容进行整合,让教师整体把握不同年级、学段的培养目标;同一学科教师对不同年级、学段知识体系的构建,扩大了教师的知识储备,使课堂教学更具针对性、目的性、实效性;同一学科教师对不同年级、学段的课堂教学模式的把握,提高了驾驭课堂教学的能力。同时,也有利于业务技能互补,实现共同进步,共同发展;全校不同或相近学科的教师一起进行教学研讨,有利于老师们对同一个知识点在不同学科中运用情况的把握,从而拓宽完善了教师的专业知识体系,更有利于引导孩子对该知识点的系统把握。学部实行分科教研,有语文、数学、英语、常识、音乐、体育、美术六大学科,每科结合中小幼学生年龄特点与学科特点,并让学科之间相互交流,进一步整合了同一学科不同学段的教育资源,找准了师生成长的切入点,真正实现了因材施教,减负高效,形成了“双线推进、三段一体、无缝对接、整体发展”的教育教学新格局。 认真制定本学部的骨干教师、青年教师“青蓝工程”培养计划,实施梯队培养,促进专业发展,提高名师培养对象及骨干教师的教育科研能力和教育教学素养。采取重点推动专业条件、业务素养、思想品质高尚的教师,辅助带动专业条件落后、业务素养较差的青年教师,影响带动业务综合素养一般的老师。此外,我们教师积极利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。从而形成抓两头、促中间的教师培养格局。 (2)班主任队伍专业化 班级是实施素质教育的主阵地,班主任则是实施素质教育的主力军.对此,学校相继完善了班主任聘任、培训、管理、考核、奖励于一体的长效评价机制;学校积极组织班主任参加全市教育系统师德巡回演讲报告;通过网络学习,整体提高班主任的理论水平与实践技能;引导班主任的业务能力和德育水平向专家化方向发展。

校园安全工作情况汇报材料

校园安全工作情况汇报 材料 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

校园安全工作情况汇报材料 城南小学 我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施: 一、建立安全工作管理体系 学校成立了校长巡查制度,由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识。学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度,健全了门卫管理制度、值班登记制度、隐患排查整改制度、预防传染病制度建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络。我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。 三、加强教育,努力增强安全意识

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