母亲节的调查报告

【篇一：一段母亲节文案】

——出生时，你已经在母亲怀里舒服的睡过403200分钟

母亲便再也没有了安静的睡眠。

——5岁时，你已经吃过母亲做的5745顿饭

母亲都只是一个人饭后默默在厨房洗碗。

——10岁时，你已经被母亲的自行车载着去了学校780次

母亲的手渐渐因车把愈发粗糙。

——20岁时，你已经接到母亲打来的电话72通。

母亲从来不告诉你身体的不适只想着在大学你是否安好。

我们和母亲的距离没有数字形容的那么远。5月10日母亲节即将到来，青檬音乐台联合雕刻时光咖啡馆推出母亲节活动：陪妈妈一起雕刻时光。在你成长的道路中，妈妈永远是最无怨无悔的那个人，想送给妈妈什么礼物？其实妈妈对于我们的要求仅仅是希望我们能够陪在她身边陪她聊聊天，一起回忆下你的童年。

这个母亲节，你能够：

当天如果妈妈和孩子一起来雕刻时光，雕刻时光会为妈妈送上一杯特制时光卡布其诺。当天青檬音乐台的听众还有机会得到雕刻时光的时光卡布其诺短信兑换券。

如果你是在雕刻时光咖啡馆听青檬音乐台，给主持人丢纸条，你还有机会换取一个雕刻时光纪念马克杯。?

【篇二：母亲节是几月几号介绍】

母亲节是几月几号介绍

对母亲节是几月几号你了解多少呢，看看下文吧!

的母亲节是： 5月10日。

母亲节(mothers day)，作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其它国家，则是每年5月的第二个星期天，其它一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天一般会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

母亲节的来历

历史学家声称最早可能是在古希腊，人们庆祝莉雅女神的节日。这女神就是宙斯的母亲，几乎希腊所有的神都从她而出。在这一天，古希腊人向希腊众神之母希布莉(cybele，宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒

耳、赫拉和赫斯提亚的母亲，故称众神之母)致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给她们的母亲带上一些小礼物。

母亲节在中国的发展

母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。20世纪80年代，母亲节逐渐被中国内地的民众所接受。从1988年开始，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动，并把评选“好母亲”作为内容之一。20世纪末,随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其它国家的人们一道以各种各样的方式表示对母亲养育之恩的感谢。

当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表示浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这

一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于能够在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。

全世界的母亲节

虽然，许多国家是在一年中不同的时节庆祝属於她们的母亲节。然而，多数国家如丹麦、芬兰、义大利、土耳其、澳洲和比利时和中国台湾省，都是在五月的第二个星期日庆祝母亲节的。

近年母亲节日期：xx年5月9日、xx年5月14日、xx年5月13日、xx年5月11日、xx年5月10日、xx年5月9日、xx年5月8日、xx年5月13日、xx年5月12日

上文是14母亲节是几月几号

【篇三：社会实践调查报告】

社会实践调查报告

幼儿园母亲节教案集锦

幼儿园母亲节教案集锦优秀教案名称：让我们记住母亲节的时间（母亲节幼儿园教案）优秀教案目标： 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案准备： 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。优秀教案过程： 1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。 3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。活动延伸：要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿

母亲节感恩活动方案有哪些

母亲节感恩活动方案有哪些一年一度的母亲节到来了，下面整理的母亲节感恩活动方案，欢迎来参考！一、活动目的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。二、活动主题：浓情五月，感恩母亲三、活动时间： 20XX、5、4-10

四、活动安排： 1、感恩母亲节，少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。 (2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的”，在中队进行展示表扬。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。 (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到

三八节感恩母亲作文

感谢妈妈人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是爸爸妈妈，他们对我的栽培和爱是无微不至的，我永远忘不了的他们的恩情。我首先要感谢我的妈妈，她是个老师，但也是我的知心朋友。小时候，我一遇到不开心或难过的事，总是找妈妈倾诉，妈妈在怎么忙也要放下手头的工作，不厌其烦的听着我那些充满稚气的言语，听完后，妈妈总是说些好话来哄我开心，总之我一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈，也许，有人会问为什么呢？我总是笑着回答道：因为妈妈是我的朋友，因为妈妈是我的朋友。不管是以前还是现在，一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈。感谢妈妈，感谢我的知心朋友。当然，妈妈不仅是我的知心朋友，还是我的“好老师”。每天我放学回家，如果没做作业就要玩耍，妈妈就会笑着对我说：“佳宏，你能不能先把作业做完在玩呢？”我也会红着脸回答道：“好的，”渐渐的我就改掉了这个坏毛病，学习的时候，我要是遇到不会的题目，妈妈总是，会走过来，给我一遍一遍的讲解，直到我明白，你说我这个好老师是不是很称职啊。感谢妈妈，感谢我的“好老师”。妈妈既是我的“好老师”还是我的“守护神”。一个夜晚，爸爸出差去了。我忽然觉得全身像有无数的针在刺般难受，像躺在火炉上一样热，喉咙特别难受。妈妈看出了我的异常，摸了模我的额头，说道：“这么烫啊，可能发高烧了。”她拿体温计一量，“啊，40℃”，得赶快送医院，”说罢，抱着我便奔向附近的医院急诊室，让医生帮我诊脉。过了一会儿，医生说我患了流行感冒，发高烧，要打点滴。我一听要打点滴还要打针，腿一下软了（因为我最怕打针），经妈妈一番苦口婆心地劝说，我终于还是咬紧牙关，接受了治疗。当大针小针轮流扎我，我痛得受不了不了，眼泪“巴嗒巴嗒”地掉了下来。妈妈一边帮我擦掉腮边的泪水，一边鼓励我：“孩子，勇敢些。这是生活对我们的考验，挺过去，你就是小男子汉了！”听了妈妈的话，我的心情平静了许多，不知不觉中，我躺在病床上睡着了。当我醒来的时候，妈妈还守在我旁边。你们说我这个“守护神”是不是很尽心尽力啊，啊，感谢妈妈，感谢我的“守护神”！感谢生活，感谢大地，更感谢我的妈妈，她很爱我，我也爱他们更感谢他们，真希望能报答他们，所以我要更加的努力，要饮水思源。

感恩母亲节的诗歌大全

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感恩母亲节的诗歌大全致我的母亲歌德尽管长时间没有向你问安，没给你写信，可是，别让你心里产生怀疑，好像你儿子应有的对你的深爱已经从我的胸中消失。决非如此，就像那岩石，在水底深深扎下永远的万年根，它决不离开原处，哪怕是流水，时而用风浪，时而用柔波从它上面流过，使人们看不到它，我对你的爱，也是如此离不开我的胸中，尽管人生的长河，时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过，时而受欢乐的静静的抚爱，遭到覆盖和阻拦，使它不能向太阳露面，不能映着四周围返照的阳光，在你这慈母的眼前

向你显示你儿子是怎样崇敬你。献给母亲蓓·海涅海涅我惯于昂首阔步，两眼朝天，我的性情也有点执拗倔强; 即使国王跟我面对面相望，我也不会低垂下我的眼帘。可是，慈母啊，我要对你直言：尽管我的傲气是如此刚强，一到你的幸福的亲切的身旁，我常常感到自卑而畏缩不前。你有渗透一切的、崇高的精神，光芒四射，直飘向日月星辰，是这种精神暗暗地征服了我回忆往事真使我感到难过，我做错许多事情，伤你的心，那样万分爱我的慈母的好心! 啊，母亲啊，母亲

舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。啊，母亲，为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏着那鲜红的围巾，生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。啊，母亲，岁月的流水不也同样无情(转载自范文大全网，请保留此标记。) 生怕记忆也一样褪色啊，我怎敢轻易打开它的画屏为了一根刺我曾向你哭喊，如今戴着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟。啊，母亲，

幼儿园教案感恩母亲节

幼儿园教案感恩母亲节幼儿园教案：感恩母亲节 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案准备： 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的'心》。 1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00 播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。 3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。幼儿园母亲节教案名称：我爱妈妈了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。 2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作 1、引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈赶了这么多活，会怎么样？”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?” 2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）

感恩母亲节作文--关于母亲节的作文10篇

感恩母亲节作文--关于母亲节的作文10篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！感恩母亲节母亲节快到了，我和妈妈探讨要给她买什么样的礼物“妈妈，你可不可以带我去商店？我要给你买个礼物。”妈妈被我搞得很烦，捂住两只耳朵说：“好啦，好啦，别吵我，给我放假一天，让我一个人清静清静，这就是最好的母亲节礼物。” 不行，真正的礼物还是需要的，不然就不是母亲节了，我继续设想母亲节的礼物。我和我的朋友们讨论母亲节的礼物。玲玲说，她送妈妈的礼物很别致，她自己动手，制作了三张礼券：第一张礼券：免费照看两岁的小弟弟一天。第二张礼券：免费音乐会一场，钢琴独奏：玲玲本人。第三张礼券：停止和妈妈顶嘴，凡事服从一整天。玲玲说，这三张礼券，她妈妈可以在任何一天里使用，不一定要在母亲节。如果她现在不需要，可以留着以后慢慢用。比如，哪一天玲玲犟嘴了，她妈妈被她搞得吃不消，可以马上撕下第三张礼券，说：“请不要顶嘴，就今天！” 听说，玲玲妈妈在接到这“珍贵的礼物”时，哈哈大笑，用手指在女儿的脑袋瓜上轻轻敲了两下。玲玲很得意，她懂得妈

妈最需要的是什么，她的礼物有创造性，而且不花一分钱。莉莉的母亲节礼物却出现了意外。她大哭了一场，一个晚上没睡好觉。事情的经过是这样的：莉莉花了两个星期，制作了一只漂亮的首饰盒，花花绿绿，上面画了各种图案，还贴上了一粒粒彩色小珠子，金光闪亮，莉莉说那真像是皇后用的东西。为了制作这件宝贵的母亲节礼物，莉莉把她的房间弄得脏脏的。妈妈点着手指骂了她好几次，让她马上收拾干净。她告诉妈妈那是学校的重要作业，需要花很大时间和功夫。然后只是抿着嘴微笑。母亲节的礼物是一个大秘密，莉莉事先当然不能让妈妈知道。看见莉莉的房间那么脏，她妈妈非常生气：“这简直像个垃圾桶，我看着实在受不了！” 上个星期四，趁莉莉不在家，她妈妈走进莉莉的房间，坐在地毯上开始“清扫垃圾”，把莉莉摊在地上的东西一件件扔进垃圾桶。莉莉回到家里，妈妈高兴地叫她去看看她的房间。莉莉奔进自己的房间，马上号啕大哭起来。那声音像打雷，把妈妈吓了一大跳。原来，莉莉花了两星期做的母亲节礼物，被她妈妈当做垃圾扔掉了。那天正巧是每周收垃圾的日子，一清早大卡车把垃

有关感恩母亲的诗歌

有关感恩母亲的诗歌本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。有关感恩母亲的诗歌 1、《母亲》幼时，母亲入梦撑着油纸伞，身着长裙雨水亲吻完她黑亮的长发也不从发尾滑下我很生气那调皮的雨水竟敢亵渎我的母亲我伸手往那漆黑瀑布里抓我扯疼了母亲她的深邃眼睛变成盈盈水潭然后她的眉眼变得模糊一声呵斥如惊雷般劈落我惊醒母亲仍是那个悍妇美丽的容颜和责骂我的高分贝极其不搭

我与母亲渐行渐远时常想起梦中那温柔慈爱的母亲可她再也没有来看过我时光荏苒十年一晃而过我在病床上阳光照在我和母亲同样苍白的脸上没有丝毫温度当我睁眼看见明晃晃的灯时母亲坐在椅子上她很累坐着睡着了发出轻轻的鼾声母亲老了黑发染了杂质，有点白皮肤失了水分，有点黄她不再美丽她老了，真好她不再扯着大嗓门说话她不再迈着长腿来去如风她不再凶悍她会与我温声细语道他人

她会牵起我的手慢慢地走进阳光她会静静地看着我，带着爱意她轻声说慈母多败儿，你长大了，真好！ 2、《感恩母亲》四十年前您给了我生命在您精心的抚养和呵护下我快乐成长怎能忘您曾用乳汁为襁褓中的我洗脸油灯下您一针一线为学步的我缝制花衣裳缺吃少穿的年代您处处吝啬自己来之不易的好吃的总是我先尝七岁时我背着您做的花书包高高兴兴上学堂您让我在鞋底上写下数不清的那些“藏”字我一生都不会忘我知道无论我长多大

在母亲眼里我永远都是您的牵挂是没长大的女儿所以该回家的时候您总是早早地在窗前张望您常说这几十年来先天体弱的我每一次病痛就是您最揪心的日子而您最大的心愿就是希望自己的孩子日日健康有道是不养儿不知父母恩当我终于做了母亲成了孩子的妈妈时我才体会到母亲对孩子的爱有多深人生路上若没有您时时为我遮风挡雨教导鼓励我又怎能够走到今天勇敢的走过那些艰难的时光

幼儿园中班母亲节教案《感恩母亲》

幼儿园中班母亲节教案《感恩母亲》中班母亲节教案《感恩母亲》适用于中班母亲节主题教学活动当中，让幼儿通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲，让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节，快来看看幼儿园感恩母亲教案吧。活动名称：幼儿园母亲节（感恩）活动活动地点：幼儿园活动时间：xx年5月活动目标： 1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节 2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备： 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说：祝妈妈母亲节快乐！妈妈您辛苦了 3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》 4、准备气球 5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》活动进程： 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。 3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，（要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人）

4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》《》 6、活动结束注意事项： 1、如遇天气不好的情况地点变动为（） 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人 3、活动当天一定要通知家长到位（以免有个别幼儿没有家长陪同做活动），如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。小百科：在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动，如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。

感恩母亲节活动方案

“浓情五月天，感恩母亲节” 活动方案 “慈母手中线，游子身上衣。……”5月8日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。一、指导思想通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动安排（一）宣传教育活动： 1、5月7日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。 2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。 3、各班于5月10日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱）”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（二）践行实施活动 1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。 3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话； 5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。 6、送给母亲一个深情的拥抱。（三）班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。三、活动要求高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。安徽华星学校 2011年 5月6日

感恩母亲节作文范文【5篇】

感恩母亲节作文【篇一】五月的第二个星期天，又是一个母亲节! 小时候怎么过母亲节已经没有印象了，可能是生活在小县城的缘故吧，孩子不在意，母亲也不在意，那一天和平常没什么两样。长大了一点，在花花绿绿的宣传声中，也会随便和母亲说一声“节日快乐”，母亲先是惊讶然后笑笑，母亲节也就过了。离开了家，经常想起母亲，想起母亲的唠叨，想起母亲做的饭，于是开始主动留心五月的周末，在母亲节的前一天打个电话：“妈妈，节日快乐!”电话那边，听到的依然是母亲一如既往的关心。快毕业了，这个周末是学生时代最后一个母亲节了，写下这些文字，就当是送给母亲的一个礼物吧。考虑了许久，关于母亲的故事很多很多，却不知道如何开始，也许是自己太久没有写文章的缘故，或是我更愿意把那份感情放在心里吧…… 记得高三时，由于住校条件不好，为了安静学习便在学校附近租了一间房子，母亲搬过来开始陪读。每天早晨母亲喊我起床，放学回家可口的饭菜已经摆在桌上，晚上我学习母亲也睡得很晚。那段时间母亲说是她最开心的日子，对于我，当然也是很难忘的一段经历，不仅仅是因为高三的苦读，还因为和母亲在一起温暖而又开心的氛围。记忆中，母亲一直是一个坚强能干的女人。前段时间回家，母亲由于贫血和低血压晕倒了，当时家里没有其他人，昏迷半小时后母亲自己爬起来还去工作，坚持到工作结束才去医院。这是母亲自己说的，过程当然被简单化了，听完之后我好难受，再次看到母亲憔悴的脸，真的很心疼她。我和母亲的关系一直很亲密，我们几乎没有争吵过，高兴时互相分享，困难时互相鼓励。小时候我形影不离围着母亲转，现在在外上学，总觉得母亲是孤单的，于是放假回家我还是喜欢跟着母亲，帮她做点事情，和她说说话。看着她奔波的身影，我想，有一天，我一定要让母亲舒舒服服的休息休息。长大了，爱的表达也似乎变得含蓄起来，过去的往事不想再提起，母亲的爱已经记在心里。

感恩母亲节诗歌篇修订稿

感恩母亲节诗歌篇集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

感恩母亲节诗歌5篇献给我们的母亲母亲节随笔文 / 麒瑞轩繁花盛开的五月迎来了一年一度的母亲节望着一束束鲜红的康乃馨仿佛看到了慈祥可爱的母亲可是五月的某一天并非是我出生的时刻奶奶说儿的生日是娘的苦日在我的心里只有生我的那一刻才是我的母亲节只是很少有人知道很少有人记得然而

每年的这一天却有好多的亲友陪同一起度过感谢您我亲爱的母亲感谢您将我带到靓丽的世界让我享有人间的悲欢喜悦您是我一生永远唱不尽的美妙的歌感谢您我亲爱的母亲虽然今天不是我的母亲节可我依然送给您一束美丽的康乃馨祝愿您永远的吉祥幸福快乐母亲节，给母亲打了个电话文 / 大宋江山母亲节，给母亲打了个电话。但节日的问候，

相信，无线电波，能把儿的丝丝情感，含蓄地传达。可千里之外，母亲却问：身体痊愈了吗原来，儿的含蓄，被母亲遥远的目光注视，顿时溶化！母亲节，给母亲打了个电话。问母亲：您和爸身体好吗母亲说：好！长白山的树多景美，水甜街宽，

美人松，楼前屋后站岗，父亲天天蹓达。母亲节，给母亲打了个电话问母亲：小外甥有变化吗母亲说：聪明懂事多了，只是不爱学习贪玩耍。母亲节，给母亲打了个电话。我没说啥，还是母亲问这问那…… 我知道，每个子女，都是她的牵挂。母亲节诗章文 / 斯.人五月的所有花香齐齐感恩暮春的阳光也柔和起来

播种亲情，收获真爱今天，我为母亲祝福母亲节，母亲结生命无法承受之重在梦里，在醒来的刹那从我的记忆和心事里涌起是的，我的昨天今天和明天我的一切都是母亲赐予的为了眼里永远长不大的孩子母亲耗费了一生的努力那宽厚的臂弯里泻下的无尽浓情我将用一生去解读母亲啊，你的额头为什么总挂着笑停下忙碌，给母亲一点时间这当然不是母亲要的但是我必须给只索取不回报，不是母亲更不是母亲的儿女那偿还不清的恩情

幼儿园大班母亲节活动方案

幼儿园大班母亲节活动方案幼儿园大班母亲节活动方案活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 XX年5月6日(周五)--XX年5月9(周一) 活动具体负责人：大班各班教师 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。(5月6日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、"送给妈妈的健康一餐"活动。(5月9日) ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐! ●组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 ●将绘画作品在展板张贴，主题为："送给妈妈的健康一餐"。 3、下午活动：集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐! (备注：各班可以对一些活动进行适当调整。) 幼儿园大班母亲节活动方案再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。 1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。 2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。 2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2020感恩母亲节活动心得大全精选5篇

2020感恩母亲节活动心得大全精选5篇 2020 感恩母亲节活动心得大全精选 5 篇感恩母亲节活动心得大全篇一在“母亲节”来临之际，我们 ___小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。这次活动的内容：一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情 ; 二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用 ;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平 ;营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操 ;促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌。回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把美术活动搞的有声有色。总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们

成功的把这次活动画上了圆满的句号。感恩母亲节活动心得大全篇二母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。 20__母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了“感恩母爱，祝福妈妈“主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌 --《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样 ;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福：

感恩母亲节1500字作文

感恩母亲节1500字作文夜空给了星星长长的外衣，感恩，星星用绚烂装饰了整个宇宙; 大地给了花儿肥沃的土壤，感恩，花儿用姹紫嫣红丰富了土地的色彩;妈妈给了我们生命，感恩，我愿用一生去感恩，感恩我的母亲。 “谁言寸草心，报的三春晖。”孟郊的《游子吟》打动了多少背井离乡的孩子，庆幸的是，就是有了这样一首简单的小诗，温情的牵出了我们多少的回忆，勾勒出心中绵延的感恩线条。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”静下心，一遍遍，慢慢的读出它蕴含的意义。闭上眼，轻轻地回味那份温暖。我不知道此刻的你心里会不会也酸溜溜的?会不会也有想放声大哭的冲动? 不要，母亲希望我们坚强，所以请坚强的圆润眼中的泪，然后拿起手中的电话，打给那个教会我们坚强的母亲吧。也许，你的母亲和我的母亲一样，她没有太多的知识，她不知道今天是母亲节;也许，她只是一个朴实的农民，现在正坐在乡间的麦田边劳作;也许，岁月让她懂得了想念，懂得了牵挂，适应的欣喜于手机的来电，也许……太多的也许，胡乱的交织，都给了这样的节日，让我抱着这样的一份感恩的心，悸动内心那无尽的想念，回忆那过往的点点滴滴，感恩我的母亲。母亲，回忆，感恩，牢牢的牵在了一起。回忆就像一杯咖啡，习惯性的加上少许的糖，然后慢慢的品味。我喜欢它那淡淡的甜，更喜欢那分绵绵的苦，就如现在的我对母亲的思念。回忆，是这样的味道。回忆，是怒斥着的青春烈焰，缠绕了剪不断的亲情。记不得有多少次母亲买了水果和零食去学校看我，记不得也看不见宿舍楼下母亲看到我暗暗流下的泪。只记得的是，姐姐说的那句“妈妈看到你的时候都哭了，看你穿的那么薄，又瘦了，心疼你。”这样的情节在你的身上又重复了多少遍?其实，我在学校里很好，每天都有零食吃，每天都有纯奶酸奶喝，每天都有鸡蛋早餐。可是，她是妈妈，她不忍心看到女儿瘦一点，那样，她会

一年级感恩母亲诗歌朗诵

篇一：一年级感恩诗歌朗诵3篇一年级感恩诗歌朗诵3篇盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。一年级感恩诗歌朗诵（2）：一只只展翅高飞的雄鹰，是天空的春天。一群群摇摇摆摆的鸭子，是小溪的春天。一只只美丽又可爱的小鸟，是蓝天的春天。一群群翩翩起舞的蝴蝶，是花园的春天。一丛丛美丽的珊瑚，是大海的春天。一个个高飞的风筝，是我们的春天。一个个活蹦乱跳的孩子，是祖国妈妈的春天。一年级感恩诗歌朗诵（3）：满载着迎接挑战的喜悦，满载着爸爸妈妈的希望，我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上，我从幼儿园的小朋友，变成了一年级的小学生，我已经学会长大！爸爸妈妈请放开你们春天一样温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰的向前走。别担心我会摔跤，即使蹭破细嫩的皮肉，我也不会拉着你们的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。请相信我，我不再胆小，在一次次摔跤之后，我能登上九十九座山，越过九十九条沟。亲爱的爸爸妈妈，请你松开你们那慈爱的手，让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友！请相信，我会变得更坚强、更勇猛！篇二：诗歌朗诵温馨五月感恩母亲节诗歌朗诵温馨五月花感恩母亲节一年级（3）班活动目的： 1 、通过活动，使学生体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。 2 、增强队

员的责任感，树立孝敬父母的好品德。活动要求： 1 、明确 5 月份的第二个星期天（ 5 月 1 2 日）是“母亲节”。2 、对妈妈说一句感谢的话 3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。活动过程：一、宣布活动开始二、活动过程 1、抢答题：你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月12日） 2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事。（先在小组里交流，再指名到讲台前作全班交流。） 3、献上对妈妈的赞美（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中恩深情重（2）朗诵赞美母亲的诗歌和课文《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色母爱母爱是天上的云是雨后的霞总让烈日总让清洗过的大地先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，

幼儿园感恩母亲节活动方案

幼儿园感恩母亲节活动方案世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

小学母亲节感恩母亲活动方案范例

小学母亲节感恩母亲活动方案范例为了更好的教育学生从小尊敬师长、孝敬父母，学会感恩、关心他人，服务社会。在5 月11日母亲节到来之际，学校拟举行一次“感恩母亲”的中队主题活动，主要围绕以下三个方面展开：一、“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”体验活动。 1、每个同学在母亲节来临之际，开展“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”的体验活动。 2、感恩活动形式由学生自己设想（如：讲一个故事给母亲听；唱一支感谢母亲的歌；为妈妈做一件家务活；帮妈妈梳一次头……）并付与行动，以能“让妈妈露笑脸、开心”为活动目的。 3、要求： 1]、填写好感恩体验活动卡； 2]、体验活动卡一定要有“妈妈露笑脸了吗的回答”和“妈妈的祝福寄语”。 3]、体验活动卡在星期五上午前交回给班主任，并在当天下午的中队感恩主题活动课中进行一次亲情、感恩教育。 4]、活动结束后，各班学生体验活动卡上交学校德育处留档；二、“感恩母亲·给妈妈写一封感恩信”活动。

1、在母亲节来临之际，五、六年级同学开展“写一封感恩信给母亲”活动，表达对母亲的关爱、体贴、理解和感激、感恩之情。 2、信封：①学生自制；②格式书写：按邮寄格式书写； 3、要求： 1]、班主任指导学生抒写，进行引导，使之能理解、感激到感恩母亲的爱。 2]、“给母亲一封感恩信”活动，于下星期二前完成，班主任收齐后保管好，在下星期的家长会上，发给学生家长观看，以进一步加强亲子之间的交流。三、观看《2007感动中国十大人物》VCD录像活动。 1、各班利用思想品德课时间，观看《2007感动中国十大人物》事迹，以进一步引导学生的感恩情怀，提升学生的社会责任感。 2、要求： 1]、要提前下载，途径：校园网—首页—精彩栏目—02视频与音像—；并提前试播； 2]、把本班观看时间上报德育处，以拍照留档。学校德育处

感恩母亲节小学作文四篇

感恩母亲节小学作文四篇感恩母亲节作文650字（一）五月，因为母亲节的到来，很温暖。午后的阳光透过窗子照在我的身上，暖绒绒的，像极了母亲的手，轻轻的，柔柔的。网站上到处鲜花弥漫，思念如海，感激涕零。此刻的我，听着情歌王子张信哲的那首《白月光》，旋律优美，舒缓，整个人飘飘的，就像儿时，月华如水的夜晚母亲哄我睡觉时的情景。思绪随着幽扬的曲子扯的很远很远…… “母亲”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。从十月怀胎，到长大成人，直到母亲闭上眼睛为止，母亲就不再是一个简单的称呼，而是一种责任，一种使命，一种一辈子不会失业的职业。鞠躬尽瘁，死而后已。母亲是回家后的第一声呼唤，是深陷泥潭时的救命草，是受伤后的一剂良药，是风雨来时停靠的港湾。母爱是伟大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以随时支取的，是不求回报的。母亲用她那柔弱的双肩支撑起了多少个破碎的家，母亲用她那深邃的眼眸拯救了多少个无望的灵魂，母亲用她那坚强的心培养出了多少个残疾孩子的美好未来…… 母亲是根，母亲是线，不管我们漂到哪里，也走不出母亲的视线，走不出母亲的手掌心。

母亲节来临之际，愿普天下所有的母亲永远健康，美丽，幸福，快乐！感恩母亲节作文650字（二）是什么让鱼儿欢快游动，是大海；是什么让鸟儿自由飞翔，是天空；是什么让小草茁壮成长，是大地。那么，又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢，是母亲，伟大的母亲。我翻阅着书籍，看到书上描写母亲的片段，不禁思索：我的报答母亲。今天，我要把努力的成果，把前所未有的爱心，用最忠实的方法献给多年来对我无比关心的母亲。俗话说：父母是孩子的第一任老师。对呀，是父母把孩子带到这个世界上，是父母让孩子见到第一缕阳光，是父母给予孩子良好的教育，直到孩子上学去时，才郑重地把孩子交给学校。其实，老师教给我们的是书本上的学问，而父母亲教给我们的，却是永生的智慧！从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业，哪一刻不凝结着父母的心血，哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀！亲爱的母亲，虽然今天不是母亲节，但我还是送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈，您长得并不丑陋，我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的微笑映衬得格外美丽。大家都知道，康乃馨代表母爱，母爱是无边的，是无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱，不管他往后是何等的敬业奉献，但是，实际上，他却是自私的，因为他经不起金钱的诱惑，为了金钱而舍弃了母爱，如果他还有孝心，哪怕只有一点点，那么，那一幕将永远地烙在他的心中，抹也抹不掉……

感恩母亲节诗歌.doc

感恩母亲节诗歌报不完的恩，是母亲的恩。还不了的情，是母亲的情。谢不了的爱，是母亲的爱。母亲节，让我们用诗歌表达对母亲的感恩，用诗歌赞颂母亲的恩情。下面我为大家准备了母亲节感恩母亲的诗歌，欢迎阅读! 感恩母亲节的诗歌篇1、《母亲节》妈妈不在身边我为她过节 ——用心! 翻开往事远逝的歌谣记载着少年时赶着牛车循着妈妈的呼唤回村的日子我知道儿女的身高烙在那双包满老茧的手掌上我知道儿女的欢笑刻在那个

顶风沐雨的额头上节日的夜晚妈妈不在身边我聆听那古老的门环突然叩响时妈妈的目光感恩母亲节的诗歌篇2、《母亲节献给母亲的歌》小时候母爱是一只摇篮母亲哼着童谣摇啊，摇啊就摇到了外婆桥长大后母爱是一碗热腾腾的鸡蛋面和一件铺满新棉的御冬衣热在心里暖在身上而后来母爱是一些琐琐碎碎的唠叨和临行前的千叮万嘱儿啊，在家千般好，出门时时难

在外不好了，想家了就早点回来现在啊母爱是握在手中的电话和那牵引着的长长的电话线家中的电话号码游子夜夜往心里拨感恩母亲节的诗歌篇3、《母亲呀母亲》你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影你已老了。你与乡邻村野为伍你80岁的高龄、仍自己打水、自己做饭你仍撕守着我儿时家园梦的故乡你一生养育我们四个儿女四个儿女是你一生的骄傲你放飞的鸽子是你一生的牵挂生存的希望每与人提起慈祥的脸上总挂满了笑容母亲我历尽风霜

久经苦难的母亲钝拙的笔怎能写尽万千话语我缕缕情愫 2020-04-05 感恩母亲节的诗歌篇4、《歌颂母亲》母亲呵，你能否用枯树皮的手拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发已经久远了。母亲呵，你若无其事还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙不紧不慢。和着泪帘里的笑吟唱童年犹新的曲曲歌谣回忆是思念的蛇。划出一个字蜿蜒行进在，我今生余痛的残墨母亲呵，你仍不惜用这干裂的舌芯舔尽我高傲的毒。我在你的面前永远是长不大的孩子所以，隐约一种叫做母爱的话题无疑是游子们，最愚蠢的伤母亲呵，曾经芳名如菊的人儿，你老了白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香

幼儿园小班社会教案《开放活动《《感恩母亲节》

教学资料参考范本幼儿园小班社会教案《开放活动《《感恩母亲节》撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

小班社会教案《开放活动--感恩母亲节》，希望对幼儿学习有所帮助。设计思路在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动 1．谈话活动：我的好妈妈。 2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3．音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4．美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标 1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。 3．用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备

1．组织幼儿熟练演唱歌曲。 2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。 4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5．布置活动环境。活动过程一、导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。” 2．师：这是谁? 幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么? 幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。” 3．师：这位体积庞大的动物是什么呀? 幼：是犀牛。师：小犀牛怎么了? 幼：它累了。