张人利校长个人简介

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张人利

现任上海市静安区教育学院附属学校校长

中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长

教育部中小学校长培训中心兼职教授

华东师范大学特聘教授

上海市特级校长

上海市普教系统名校长名师培养工程主持人

上海市骨干教师德育实训基地主持人

上海市第十一届、十二届人大代表

荣誉称号

2001年被评为上海市优秀教育工作者

2001年被评为上海市教育科研先进个人

2004年被上海市人民政府评为上海市劳动模范

2006年4月被上海市人民政府评为上海市劳动模范

2006年5月被中央宣传部、司法部授予全国法制宣传先进个人称号

2006年5月被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章

2008年5月《地区培训研究机构推进中小学课程与教学改革的实践研究》一等奖上海市教育委员会

2008年5月（上海市第九届教科研成果评选）《构建学校德育课程体系的研究》二等奖上海市教育委员会

2009年2月被评为静安区第一届优秀人才贡献奖

主要成绩

张人利，1948年出生。1974年从事教育，先后任高中物理教师、班

主任、年级组长、教导主任、副校长、校长。1994年进上海市静安区教育学院，任副院长、院长，专门从事教育研究、教师校长培训。1998年起，兼任上海市静安区教育学院附属学校（简称静教院附校）校长。目前，任静教院附校校长。

张人利，享受“国务院特殊津贴”，获“上海市劳动模范”、“全国五·一劳动奖章”。现在还是华东师范大学“特聘教授”，指导教育硕士研究生；同时为教育部中学校长培训中心兼职教授，上海市名校长培养基地主持人、上海市特级校长。

张人利，先、后承担教育部和上海市教委重点课题5项，任组长和副组长。并多次获教育部和上海市教委教育科研和课程教学改革成果高等第奖。其中《后“茶馆式”教学》获教育部“全国基础教育课程改革教学研究成果”一等奖，张人利为这成果的第一责任人。张人利发表教育论文百余篇，且有专著两本。

社会影响及领导评价

●《解放日报》2000年6月25日头版头条报道：“创新校长张人利”；

●《上海教育》2003年10月报道：“张人利：课程改革的领跑者”；

●张人利院长入选2003年《上海教育》十大年度人物；《新闻晚报》2004年“关心未成年人成长”十大新闻人物；

●《解放日报》2004年7月8日——10日，连续三天头版头条对静教院附校进行了“轻负担”照样“高质量”的连续报道后，中宣部部长刘云山为此作了批示：这是当前减轻课业负担的一个很有说服力的典型，应予以宣传报道。其后，人民日报、光明日报、中国教育报、中央电视台、中央人民广播电台、上海卫视等各大媒体也进行跟踪报道；

●《解放日报》2005年9月8日头版头条以“升学率绿起来”为题对附校进行了专题报道；

●《人民日报》2005年11月4日刊发“二年级开始学数学，如何——上海市静安区教育学院附校的实践”的专题报道；《人民日报》11月24日刊发“素质教育和升学率何以得兼——访上海市静安区教育学院附属学校”；

●《解放日报》2006年1月3日作为教育界的领军人物发表感言；

●近年来，张人利的“提高教育有效性的研究”和“提倡绿色升学率”观点，得到上海市市委和市政府领导的充分肯定，引起全国各大新闻媒体的高度关注，引发连续报道，在教育界引起很大反响。

校长个人简历精选

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实施中心发展规划和学期工作计划; ◆2、根据市场调查与需求，做好阶段性课程营销方案; ◆3、严格抓好市场部、咨询部、教务部、教学部等部门日常工作; ◆4、建立教职工的聘任、考核、岗前培训制度，加强团队建设; ◆5、分管中心财务，审批财务开支，搞好中心管理和建设; ◆6)为学员提供专业的高质量教学服务;在教学当中激情幽默，善于活跃课堂气氛，能充分调动学生积极性; ◆7)帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯; ◆8)熟悉初、高中学课设置，为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩; ◆9)积极参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源; 离职原因：合同到期公司名称：广州华实教育起止年月：XX-07～XX-05 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校

优秀校长先进个人事迹

优秀校长先进个人事迹来优秀校长先进个人事迹 xx，女，一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业，爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论，使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成绩，曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖；撰写的论文《xxx》获省二等奖；指导学生作文获省特等奖，刊登于《中国小学生作文选刊》上；市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来，认真履行校长职责，视事业如生命，工作兢兢业业，学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”，“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者，市教育学会先进个人，市中小学德育工作创新三等奖，“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少

年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”，我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。教育工作没有最好，只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去，带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指导下，往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格，作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校，让她成为让学生感动，让教师得到专业发展的好学校。一、为学生的一生奠基服务校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此，我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如：每个学期我们都认真地翻阅日历，了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日？都有什么标志性的活动要开展？我们都会精心地安排部署，<莲>让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想，立足本校实际，开展丰富多彩的活动如：文明礼仪活动、

校长个人事迹简介

校长个人事迹简介篇一：优秀校长先进事迹介绍先进校长事迹介绍说起葛集镇**小学校长***，当地老百姓个个竖起大拇指，异口同声地称赞“这几年干得不错，是个好校长”。 ***，20XX年任**小学校长，兼任毕业班语文教学工作，当年教育教学成绩优异，获全镇语文学科第二名，上任两年，在***校长的带领下，全校师生精神面貌焕然一新，学校面貌大大改观，在当前农村学校学生锐减的情况下，**小学学生人数却大大增加，最终被确定为百分之百保留学校，经过八年的发展，**小学在校容校貌、学校管理、教育教学水平等方面均走在全镇农村小学的前列，获得各级领导和当地百姓的一致好评。 20XX年，***被认命为**初中校长，他不负众望，辛勤工作，以先进的管理理念引导全校老师，任劳任怨，认真负责，为人师表，雷厉风行，功夫不负有心人，**初中很快有了起色，20XX年被评为“精细化管理先进单位”，20XX年被评为全县“控辍保学”先进单位。***本人也被评为先进个人，优秀教育工作者。*校长有什么神奇能耐，让一个农村薄弱学校有如此大的改变呢？一、用心做事 ***对教育情有独钟，在农村学校已干了三十年。他不仅教学当先，

身入一线，也科学指导教学，平时多一份细心，观察思考工作，及时发现问题，不断改进工作，如对留守儿童的教育管理，他平时特别留心，很早提出应对之策。采取建立档案，管理责任到人，平时加强与家长沟通等措施。又如拟定学校教育教学管理和学校安全管理的规章制度，提前拟好草案，交全体老师讨论修改。还有，他每次外出开会和办事，总留心学习他人之长，虚心向他人请救，这些做法看似平常，却透出*校长对事业的忠心。二、以诚用人注重班子队伍建设，学校领导班子是一所学校的核心力量，班子成员的教育观念和工作作风，直接影响一个学校的健康发展，为了学校的发展，就必须加强班子的自身建设。在班子建设中*校长强调了以下二点：1、依法治教；2、注重学习，领导本身加强对教育基本理论的学习，深入实际，调查研究，尊重科学，提高决策能力，加强作风建设，如：正直、廉洁、团结、实干等作风，*校长用行动说话，为老师、学生办实事，在他的带领下，一个讲正气、讲团结、重实绩的领导集体深入老师们的支持拥护，有很强的号召力和凝聚力，全体师生也都能感受到他是在诚心真意地为学校办事。因此，每个人都能尽其才，尽其力，尽其能，俗话说“人心齐，泰山移”**学区的老师深深体会到了这一点。三、科研兴校 *校长十分重视学校校本教研活动，他认为课程改革落实的如何，学校的校本教研活动开展是关键，因为教师是改革教学的脊梁，教师专

校长个人简历

校长个人简历各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 ||||校长【一】目前住地：广州民族：汉族户籍地：江西身材：165 cm55 kg 婚姻状况：已婚年龄：40 诚信徽章：人才测评： ◆及人才类型：普通求职应聘职位：校长、院校教务管理人员、工作年限：16 职称：中级求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：3500--5000 希望工作地区：番禺区海珠区天河区 ◆工作经历公司名称：广州育才致用培训中心

起止年月：XX-05～XX-09 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校担任职务：校长、高中：◆1、全面负责中心各项工作，制定与实施中心发展规划和学期; ◆2、根据市场调查与需求，做好阶段性课程营销方案; ◆3、严格抓好市场部、咨询部、教务部、教学部等部门日常工作; ◆4、建立教职工的聘任、考核、岗前培训，加强团队建设; ◆5、分管中心财务，审批财务开支，搞好中心管理和建设; ◆6)为学员提供专业的高质量教学服务;在教学当中激情幽默，善于活跃课堂气氛，能充分调动学生积极性; ◆7)帮助学员提高学习兴趣，养成好的及习惯; ◆8) 熟悉初、高中学课设置，为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩; ◆9)积极参加学科教研活动，提高

教研水平，XX 为公司提供高质量的教学资源; ：到期公司名称：广州华实教育起止年月：XX-07～XX-05 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校担任职务：教学主任、高中英语教师工作描述：◆1、制定教学部年度工作计划与做好年度; ◆2、主持召开教学部会议，传达公司精神与布置部门工作等; ◆4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量; ◆5、抓好教学日常工作,保证教学辅导效果，减轻市场压力，力争保单、续单; ◆6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设; ◆7、立足本职工作，做好部门间协调工作。

校长个人先进事迹材料

校长个人先进事迹材料校长个人先进事迹材料学校工作千头万绪、纷繁复杂，以下YJBYS小编为大家提供校长个人先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。校长个人先进事迹材料范文(一) 倾情民族教育行动实践诺言白xx，女，xx族，20xx年6月调任xx初中任校长，研究生学历，xx县人大常委，xx市政协委员，xx市优秀教育工作者，xx 省优秀教师。一、尽心竭力引领学校发展白xx生长在一个教师家庭，从小的耳濡目染使她对教师职业产生了无限的热爱和向往。父母的言传身教和强烈的民族自尊心、自豪感无时无刻不在支撑着她从事教育工作的信念。19xx年，毕业于xx师专的她放弃了许多的机会，毅然选择了教师的职业。巴斯德说过：工作随着志向走，成功随着工作来。从事教育工作

的白xx坚定教书育人的信念，在三尺讲台，谱写了一曲曲优美的乐章，为培养民族人才、发展民族教育付出了青春年华。由于工作业绩突出，19xx年她光荣地当选为县人大代表、县人大常委会委员。20xx年，被任命为xx初中校长。学校工作千头万绪、纷繁复杂。这对于刚刚上任的白xx来说无疑是个挑战。可外表温文尔雅的她却极富韧性和挑战性。她回眸自己这些年所走过的路，发现竟然没有过服输的记载。信心倍增的白xx马上进入角色，她充分发挥自身的管理才能，广泛调动干部群众的积极性和工作热情，创造性地开展工作。因而，只用很短的时间就让所有工作按部就班，促进了学校整体工作有条不紊地向前发展。社会的竞争，归根到底是人才的竞争，要出人才，必须靠教育。她认为，作为从事教育工作的领导者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要就会被时代所淘汰。所以不断加强学习，自我完善是她的必修课。在繁忙的工作之余，她参加了校长研究生班学习并完成了《现代教学理论研究》毕业论文，取得了研究生学历。从一线工作中成长起来的校长，她精通课堂教学。在课堂上、在备课组，经常有她听课、评课、导课的身影。多年的教学和管理实践，她深谙工欲善其事，必先利其器的道理，只有一只高素质的教师队伍，才能培养出高素质学生。而教师素

校长个人简历精选

校长个人简历精选校长个人简历【一】目前住地：广州民族：汉族户籍地：江西身材：165cm 55kg 婚姻状况：已婚年龄：40 诚信徽章：人才测评： ◆求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：校长、院校教务管理人员、工作年限：16职称：中级求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：3500--5000希望工作地区：番禺区海珠区天河区 ◆工作经历公司名称：广州育才致用教育培训中心起止年月：XX-05～XX-09 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校担任职务：校长、高中英语教师工作描述：◆1、全面负责中心各项工作，制定与实施中心发展规划和学期工作计划; ◆2、根据市场调查与需求，做好阶段性课程营销方案;

◆3、严格抓好市场部、咨询部、教务部、教学部等部门日常工作; ◆4、建立教职工的聘任、考核、岗前培训制度，加强团队建设; ◆5、分管中心财务，审批财务开支，搞好中心管理和建设; ◆6)为学员提供专业的高质量教学服务;在教学当中激情幽默，善于活跃课堂气氛，能充分调动学生积极性; ◆7)帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯; ◆8)熟悉初、高中学课设置，为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩; ◆9)积极参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源; 离职原因：合同到期公司名称：广州华实教育起止年月：XX-07～XX-05 公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校担任职务：教学主任、高中英语教师工作描述：◆1、制定教学部年度工作计划与做好年度工作总结; ◆2、主持召开教学部会议，传达公司精神与布置部门工作等;

校长个人简历范文

校长个人简历范文 /jianli/)查看。校长个人简历范文【一】罗华锋，男，中共党员，大学本科生，38岁，现任禹州市钧台办北街小学副校长，主管法制纪律安全德育等校园管理工作。本人1994年毕业于许昌师范，1996年毕业于许昌教育学院微机专业，在褚河任教后，先后获得郑州大学法律本科，西南大学数学应用专业本科学历。 1996年毕业后到褚河乡任教，工作任劳任怨，力争在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业迹，有努力就是有回报，有耕耘就有硕果，本人连年被评为优秀教师，所带班级在乡统考中年年名列前茅。

2002调到钧台办北街小学，所带班级参加竞赛多次获省市奖励，本人也多次被评为河南省优秀辅导员，许昌市文明教师，许昌市文明班级集体等荣誉称号，同时撰写了多篇教学论文，获得省市级教育部门的表彰。在北街小学任教同时，也走上了学校管理岗位，历任教导处副主任，总务处副主任，总务处主任，副校长至今。任副主任主管校园卫生期间，我校通过河南省爱卫会考评，连获河南省卫生先进单位称号，主管教学研究后，积极带领教师参加教学研究活动并取得了良好效果，积极参与省市级课题并取得了一定成果，教学教研论文多人次获得奖励。任总务主任后，带领总务处人员致力于打造服务型后勤，让北小后勤成为服务一线教学，勤政，廉洁、高效的红旗部门。任副校长主管法制等管理工作后，学校获得许昌市反邪教先进单位，许昌市依法治校示范学校，本人也被授予五五普法先进个人称号，许昌市文明单位，许昌市地震科普示范学校，少先队活动及学生社团活动管理每年都荣获许昌市教育局，团市委、关工委等部门表彰。主管安全工作，一手抓宣传，一手抓管理;一手建制度，一手抓落实;一手促教师，一手管学生，学校取得了连续4年零事故的好成绩，得到师生及北街群众的好评，得到教体局、

中学校长简介

XX中学校长简介 zz，男，中共党员，1973年9月出生，1994年8月参加工作，中学高级教师，现任XX二中校长。曾获市“十百千龙头工程”百名教学能手、市教坛新秀、市优秀教育园丁、市教学工作先进个人、县首批名教师、县骨干教师、县先进教育工作者、县教科研先进个人、县初三教学先进个人、省中考优秀指导教师等荣誉称号、市港城名师工作室——初中校长工作室成员；有20余篇教育教学论文在省级刊物上发表或在国家、省市级论文评选中获奖；另外，在全市教师专业技能竞赛中两次荣获二等奖。 “甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰”。这就是XX县XX二中校长z的真实写照。自1994年参加工作以来，z不论做老师还是干领导，都把关爱学生、促进学生健康成长当做自己最大的快乐。他任教第二年，所任教班级学生徐田田因家庭极为贫困即将辍学，自此后z承担了他的全部学杂费，直至初三毕业。工作16年来，z资助贫困生达10人之多。一人资助力量毕竟有限。z担任校长后，在学校成立了“爱心基金会”，专门用于资助家庭贫困的学生。两年来，基金会资助贫困生多达200人次。z一人就为“爱心基金会”捐款近千元。对于XX二中的“爱心车队”，z更是情有独钟。他是最早加入自发的爱心车队同时又是护送时间最长的车队成员。担任校长后，他将爱心车队护送组织化、制度化、长效化，他成了车队领头人。每每提起“爱心车队”，z都会充满自豪感和幸福感。而护送中的酸甜苦辣，z同志体会最为深刻。 XX年12月份的一个下午，正好轮到z校长护送。路上，大雨哗哗的下了起来。z发现两位男生没带雨具，正骑着车拼命往家赶，他立即制止住两位学生，和韦庆福老师一起脱下雨衣，二话没说就递了过去，两男生连忙摆手推让，z校长严厉命令：“不要啰嗦，抓紧穿上，小心骑车。”两位男生激动无语，穿上雨衣往家赶

小学副校长的本人简历

个人简历罗华锋，男，中共党员，大学本科生，38岁，现任禹州市钧台办北街小学副校长，主管法制纪律安全德育等校园管理工作。本人1994年毕业于许昌师范，1996年毕业于许昌教育学院微机专业，在褚河任教后，先后获得郑州大学法律本科，西南大学数学应用专业本科学历。 1996年毕业后到褚河乡任教，工作任劳任怨，力争在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业迹，有努力就是有回报，有耕耘就有硕果，本人连年被评为优秀教师，所带班级在乡统考中年年名列前茅。 2002调到钧台办北街小学，所带班级参加竞赛多次获省市奖励，本人也多次被评为河南省优秀辅导员，许昌市文明教师，许昌市文明班级集体等荣誉称号，同时撰写了多篇教学论文，获得省市级教育部门的表彰。在北街小学任教同时，也走上了学校管理岗位，历任教导处副主任，总务处副主任，总务处主任，副校长至今。任副主任主管校园卫生期间，我校通过河南省爱卫会考评，连获河南省卫生先进单位称号，主管教学研究后，积极带领教师参加教学研究活动并取得了良好效果，积极参与省市级课题并取得了一定成果，教学教研论文多人次获得奖励。任总务主任后，带领总务处人员致力于打造服务型后勤，让北小后勤成为服务一线教学，勤政，

廉洁、高效的红旗部门。任副校长主管法制等管理工作后，学校获得许昌市反邪教先进单位，许昌市依法治校示范学校，本人也被授予“五五普法先进个人”称号，许昌市文明单位，许昌市地震科普示范学校，少先队活动及学生社团活动管理每年都荣获许昌市教育局，团市委、关工委等部门表彰。主管安全工作，一手抓宣传，一手抓管理；一手建制度，一手抓落实；一手促教师，一手管学生，学校取得了连续4年零事故的好成绩，得到师生及北街群众的好评，得到教体局、办事处、公安局等部门的肯定。高举十八大伟大精神旗帜，在教育教学岗位上认真践行科学发展观，沿着科教兴国战略，密切联系群众，力争在本职岗位上，打造出让人民满意的历史名校。本人教育教学观念：让不同的人，在不同的方面，有不同程度的确发展。多元化的社会需要培养出多元化的人才。教学上：教无定法，不拘一格。活动上：做为个人成长的重要组成部分，和学习相辅相承，学生成为有知识，有能力的合格人才。

实验小学副校长个人工作简历

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实验小学副校长个人工作简历徐x,男,汉族,1962年7月出生,三河市泃阳镇人,1981年7月毕业于廊坊师范学校,同年7月参加工作。1988年6月廊坊教育学院数学专业毕业,2001年6月河北师大中文专业毕业,双专学历。1991年1月加入中国共产党。现任开发区实验小学副校长,高级政工师。1981年7月-1983年7月在蔡营小学任教。1983年7月-1984年7月在三福庄小学任教。1984年7月-1992年7月在小五福中学任教。1992年7月-2006年11月在三河十五中任教。1994年9月任教导副主任职务,1997年9月任教导主任职务,2002年10月任教学副校长。2006年11月在开发区实验小学任德育副校长。该同志热爱党的教育事业,工作尽职尽责,讲团结,讲奉献,分管学校德育工作以来,坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作,使学校的教育教学井然有序,取得了很好的成效。有较好的工作方法,工作中积极动脑,有自己独特的管理方法,为学校的思想道德建设作出了突出的贡献,并能出色的组织开展各项活动,与教学工作密切配合,给学校带来了生机和活力,具有很强的领导能力。该同志多次受到上级的表彰奖励,1994年-1996年、1999-2002年多次获得三河市政府嘉奖,1998年、2001年获三河市委优秀政治工作人员奖,1996年、1998年、2000年被中国科学院授予实验先进工作者,2002年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者,2003年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖,2001年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师,荣获2001、2002、2003年度三河市优秀教学领导、2012年度德育先进个人。

优秀校长先进个人事迹材料

优秀校长先进个人事迹材料xxx，女，一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业，爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论，使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成绩，曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖，刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来，认真履行校长职责，视事业如生命，工作兢兢业业，学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人”“省优秀教师”，“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者，市教育学会先进个人，市中小学德育工作创新三等奖，“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”，我主持的市‘xx’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。教育工作没有最好，只有更好。我将以更饱满地热情投

入到教育改革大潮中去，带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指导下，往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格，作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校，让她成为让学生感动，让教师得到专业发展的好学校。一、为学生的一生奠基服务校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此，我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如：每个学期我们都认真地翻阅日历，了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地安排部署，让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想，立足本校实际，开展丰富多彩的活动如：文明礼仪活动、社会实践活动、多学科的个人才艺展示活动、、、、、、目的是让学生多方位的展示自我，也凭借活动评价来我们的教育教学效果。活动中发现人才，活动也锻炼了人。学生在活动中尽情地展示自我。近几年在省组织的青少年科技创新活动、市演讲故事大赛、县里组织乒乓球比赛、广播体操、校园集体舞等比赛，我校均取得优异的成绩。学校的发展，除了教学成绩之外，更重要的是办出特色。

校长先进个人事迹材料

先进个人事迹材料 ***，****学校党总支书记、校长，一级教师。从教二十多年来，先后在****工作。 “做校长要有公平心和公正心，时刻以学校、教师的发展为第一要义，那么，学校管理中的制度管理和人格魅力才会起到相得益彰的作用。”这是他***年***月到****学校就职时说的话，也是他在学校管理岗位上十多年来的亲身体验，更是他从事学校管理工作一直秉承的理念。在多年的学校管理中，他积累了一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，在他的心中，领导班子就是学校发展的核心动力，***年***月正赶上学校领导班子调整，本着自觉自愿、公平公正的原则，通过全体教师推荐、选举，组建出了一个精诚团结、敢于创新、勇于奋斗的大家认可的领导班子。在德育工作上强调要开展符合儿童身心特点、有鲜明的时代性的教育活动；在学校管理上，调动所有教职员工的积极性、主动性、创造性，增强主人翁意识和责任感，以身作则，率先垂范。在他的努力下，学校变化日新月异，在“以立德树人为导向，以全面发展为核心，以优化管理为主线，以释放活力为重点”的工作要求下，形成了“厚德、笃学、团结、自律”的校风，全体教职工精诚团结，教育质量稳步上升。****年底，被上级主管部门授予“先进教育工作集体”荣誉称号。

他常说：“做校长要有一颗平常心，身体力行，走到教师中间去，尊重教师，关注教师，发展教师。”正因为这样，观摩青年教师的课例和关注青年教师的培养是他工作中的重点。在他的引领下，中心学校坚持“典型引领、骨干培养、分类指导、整体推进”的策略，实行“师徒结对”、“校长负责”的成长模式，坚持“服务教学、成就教师、发展自我”的教研活动宗旨，重视年轻教师的成长，建立教师公开课制度，以教研组为单位，教师轮流上公开课，提高教师的理论和业务素质，促使教师互相学习，取长补短，及时掌握教改动态，适应课改新形势，走专业化发展之路。在管理学校全面工作的同时，他还积极参与教研教改工作，伴随着学校“经典诵读”特色学校创建活动的开展，他主持研究了《XXXXXXXXXXX》的课题，发表了《XXXXXXXXXXX》等多篇论文。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”。现阶段农村学生生源流失严重，我校也一样。他看在眼里，急在心里。以创建平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园为契机，努力改善学校育人环境。首先他认真听取各方面的意见建议，用学校有限的经费，大力开展学校的绿化、美化、净化工作，通过种植常青树、购置盆栽、种植花卉等，是学校处处有绿色，时时有绿色；其次，提升校园文化氛围…… 有一个叫***的多重残疾的孩子，无法正常上学，家长想让孩子能学点文化知识。看到家长那充满期望的眼神，他

校长院长园长教师个人简历

校长院长园长教师个人简历 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

个人简历（精编模板）张三，男，19XX年X月出生，汉族，中共党员，河北省XX县人。1981年7月参加工作，1985年10月入党，本科学历，中学高级教师，现任XXX幼儿园园长、书记。 1978.09—1981.07 XX专业学习； 1981.07—1900.02 XX工作； 1900.02—2003.03 XX小副校长、支部委员； 2003.03—至今XXX园园长、书记，具有幼儿园教师资格证，园长任职资格证。先后荣获“河北省教师教育专家”、“河北省中小学教师信息技术应用能力提升工程专家”、“省级骨干教师”、“河北省儿童工作先进个人”、“XX市优秀教师”、“XX市教育局学术技术带头人”等荣誉称号。通过考试，取得“国家级心理咨询师”及“家庭教育指导师”资格证书。所做优质课《云雀的心愿》、《青蛙和绿伞》均获XX市一等奖，撰写的论文《家长会，你“会不会”》、《活用教材，创造性学习》、《如何指导朗读》等先后在CN刊物上发表，主持参与的课题《体育游戏对幼儿社会性发展的影响研究》获XX市优秀成果一等奖。 2003年3月调XX幼儿园任园长、书记以来，勇于担当，顾全大局，以园为家，克服困难，亲自参与了幼儿园的基本建设、装修设计及施工、设备购置安装、教师招聘等工作，使幼儿园的筹建得以顺利进行。2004年秋季开园招生后，更是身体力行，带领全体教职员工拼搏奉献，不到两年的时间，在园幼儿已达6000余人，社会声誉逐年提高，该园先后获得“河北省《3-6岁儿童学习与发展指南》实验幼儿园”、“XX市一级幼儿园”、“区级文明单位”、“综合考评先进学校”、“先进基层党组织”等荣誉称号。

张人利校长个人简介

张人利校长个人简介点击数：18165 张人利现任上海市静安区教育学院附属学校校长中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理事长教育部中小学校长培训中心兼职教授华东师范大学特聘教授上海市特级校长上海市普教系统名校长名师培养工程主持人上海市骨干教师德育实训基地主持人上海市第十一届、十二届人大代表荣誉称号 2001年被评为上海市优秀教育工作者 2001年被评为上海市教育科研先进个人 2004年被上海市人民政府评为上海市劳动模范 2006年4月被上海市人民政府评为上海市劳动模范 2006年5月被中央宣传部、司法部授予全国法制宣传先进个人称号 2006年5月被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章 2008年5月《地区培训研究机构推进中小学课程与教学改革的实践研究》一等奖上海市教育委员会 2008年5月（上海市第九届教科研成果评选）《构建学校德育课程体系的研究》二等奖上海市教育委员会 2009年2月被评为静安区第一届优秀人才贡献奖主要成绩张人利，1948年出生。1974年从事教育，先后任高中物理教师、班

主任、年级组长、教导主任、副校长、校长。1994年进上海市静安区教育学院，任副院长、院长，专门从事教育研究、教师校长培训。1998年起，兼任上海市静安区教育学院附属学校（简称静教院附校）校长。目前，任静教院附校校长。张人利，享受“国务院特殊津贴”，获“上海市劳动模范”、“全国五·一劳动奖章”。现在还是华东师范大学“特聘教授”，指导教育硕士研究生；同时为教育部中学校长培训中心兼职教授，上海市名校长培养基地主持人、上海市特级校长。张人利，先、后承担教育部和上海市教委重点课题5项，任组长和副组长。并多次获教育部和上海市教委教育科研和课程教学改革成果高等第奖。其中《后“茶馆式”教学》获教育部“全国基础教育课程改革教学研究成果”一等奖，张人利为这成果的第一责任人。张人利发表教育论文百余篇，且有专著两本。社会影响及领导评价 ●《解放日报》2000年6月25日头版头条报道：“创新校长张人利”； ●《上海教育》2003年10月报道：“张人利：课程改革的领跑者”； ●张人利院长入选2003年《上海教育》十大年度人物；《新闻晚报》2004年“关心未成年人成长”十大新闻人物； ●《解放日报》2004年7月8日——10日，连续三天头版头条对静教院附校进行了“轻负担”照样“高质量”的连续报道后，中宣部部长刘云山为此作了批示：这是当前减轻课业负担的一个很有说服力的典型，应予以宣传报道。其后，人民日报、光明日报、中国教育报、中央电视台、中央人民广播电台、上海卫视等各大媒体也进行跟踪报道；

个人简历

个人简历姓名凌钰性别男籍贯陕西省西安市民族汉健康状况健康专业计算机网络技术年龄22 婚姻状况未婚毕业院校西安华西专修大学学历大专政治面貌党员出生年月1991年10月手机身份证67799 家庭住址陕西省西安市临潼区油槐乡耿西村东凌组35号求职意向基层管理人员、策划职务、电脑硬件维护教育背景◆ 2012年9月至2013年4月，西安华西专修大学，专科。信息管理概论、计算机网络管理、会计学、市场营销学； ◆ 2012年3月至2012年7月，西安华西专修大学，专科。信息管理概论、会计学基础、计算机基础、VB程序设计； ◆ 2011年9月至2011年12月，西安华西专修大学，专科。信息管理概论、数据库管理、C++、会计电算化、电子商务； ◆ 2010年9月至2011年7月，西安华西专修大学，专科。大学英语，高等数学，大学语文，毛泽东、邓小平理论及三个代表重要思想。工作经验◆ 2010年12月至2011年03月，江苏省昆山市扬明光电（昆山）有限公司，技术操作员； ◆ 2011年06月至2011年09月，山东省威海市起亚电子装配有

限公司，技术操作员； ◆ 2011年12月至2012年03月，江苏省昆山市微创电子（昆山）有限公司，技术操作员； ◆ 2012年04月至2012年11月，西安华西专修大学保卫科勤工俭学，治安人员； ◆ 2012年12月至2013年03月，江苏省昆山市先创电子（昆山）有限公司，技术操作员； ◆ 2013年3月至今,西安华西大学向阳校区学生处,实习生。荣誉证书及资格证书◆ 2011年03月，被评为“社会实践积极分子”，并颁发荣誉证书； ◆ 2011年09月，被评为“社会实践积极分子”，并颁发荣誉证书； ◆ 2012年03月，被评为“社会实践积极分子”，并颁发荣誉证书； ◆ 2012年03月，被评为“社团优秀干部”，并颁发荣誉证书；◆ 2013年03月，被评为“社会实践积极分子”，并颁发荣誉证书； ◆ 2013年04月，被评为西安华西专修大学“优秀毕业生”，并颁发证书； ◆ 2013年04月，被评为西安华西专修大学“优秀实习生”，并颁发证书； ◆ 2013年04月，被评为西安华西专修大学“三好学生”，并颁发证书； ◆ 2012年06月，参加国家统一NIT资格认证考试。

学校领导校长个人简介

教育语录：“成功的童年，欢乐的校园” 本科学历，中共党员，九年一贯制学校校长。该同志在县委、县人民政府的领导下，带领学校班子成员和全体教职工，扎实工作、努力学习业务知识，不断提高自身工作能力，以教育、教学为中心，创新理念，规范秩序，从整体上增强了学校的建设水平。班子成员之间相互支持、相互配合，教师工作积极性增加，责任心、自律意识增强；校风学风取得重大改观。教师业务能力不断提高，在县教育系统举办的授课比赛中，学校参赛教师统揽大奖；在地区举办的各项授课比赛中，4名教师取得优异成绩。此外学生学习成绩显著进步，在中考时，中学部考取内高班、对口班56名，小升初考试中，小学部考取疆内初中班22名，成绩均为历年来之最。家长对学校的理解和支持度空前高涨；校园安保措施得当，维护校园安全能力持续增强，2014年被县评为综合治理优秀单位。近年来，学校整体建设正朝着规范化、制度化的路上快速发展，办学理念和思路走在了全县的前列。，维吾尔族，小教高级职称，中共党员，小学校长。他时刻以党员的标准严以律己，重视对教职工政治思想的教育，加强政治学习，同时也重视德育工作。积极改善学校教学环境，使校园内面貌焕然一新。他数十年如一日地工作，勤勤恳恳、任劳任怨、努力提高教学质量。在他的带领下，全校师生民族团结意识强，自觉抵制非法宗教活动，做到严把教育阵地，防止了反分类分子对学校的渗透。在党员先进性教育活动中，在意识形态领域反分裂斗争再教育学习过程中积极撰写读书笔记、谈体会，收效好。他先后被评为“优秀校长”“民族团结先进个人”“两基”工作先进个人”“自治区中小学优秀校长”等荣誉称号。在荣誉和成绩面前，他始终戒骄戒躁，不断学习，不断探索，始终把学校的教学工作放在心上，为教育、教学工作的不断提高做出了突出贡献。中教高级职称，中共党员，中学校长。他为人正直，办事公正，廉洁自律，充分发挥了党员的先锋模范作用。他热爱本职，兢兢业业，在教育岗位上忠实尽责，全校教职工在他的影响下，工作积极性、办事效率、教学质量、学生素质皆稳步提高。他不断钻研教育教学理论，坚持教育教学改革实验，研究教育教学中存在的普遍问题，积极主动提出改进办法，撰写了以《提高教学质量应重视的一些问题》为题的科研论文并在师专特刊上发表。多年来，该同志团结和带领支部一班人，学校先后取得了一系列骄人的成绩，“民族团结先进单位”、“教育教学工作先进单位” 、“疆内初、高中班成绩突出学校校长”等享誉众多。他本人先后被评为“自治区级组织与指导特岗教师教师先进教育工作者” 、“双语教育工作先进工作者”、“教育教学优秀校长” “ 先进教育工作者”等荣誉称号。

校长个人事迹材料14篇

校长个人事迹材料14篇【一】做学生的良师益友，助其成长与成才，是我初做教师时的教育理想，一路走来，理想的格局一步步被放大，特别是履职校长以来，我深感责任重大，所以我在各方面更加严格要求自己，决心不负局党委的信任与重托。现将上学期的主要工作汇报如下：一、在位就要谋政，有位更要有为校长是一个学校的第一责任人，也是一个学校的掌舵人，各项工作的领航人，唯有时时警醒，处处勤勉，以身作则，严以律己，公平公正的处理各项工作，才能更好地为全校师生的成长奠基。不滥权不强权不专权，对待老师，我奉行“多表扬少批评，多鼓励少责备，多建议少评论”的原则，在工作中有时遇到某事个别老师不理解，我予以宽容；遇到消沉与迷茫的老师，我予以劝勉。不记人过，校内校外大事小情走在前；感恩做人，相信每一颗心都是滚烫的，唯有如此，才能更好的凝心聚力，做好各项工作。二、创新工作方法，迎着问题作为日常管理中，经常会遇到各方面的问题，每次，我都直接面对，并力争短时间内解决。比如：成立篮球队，并亲自任教练，解决问题学生的问题；及时召开了家长会，解决不写家庭作业的问题；做《我们要做一名教育的智者》专题讲座，解决不作为的问题等等。每

每遇到问题都拿到领导会上，用集体的智慧研究和探索，都取得了很好的效果。三、用心点燃热情，激发团队力量人是事业的核心要素，只有积聚人心，才能积聚干事的力量。在第一次全体教师会上，我就郑重许下承诺：“我做榜样向我看；我是班长跟我干。”凡事带好头，这无形中化解了很多矛盾，减少了很多不必要的麻烦。于是有了优秀教师评比过程中的谦让、三好学生选拔时的演讲，从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面，自费买菜并亲为排球队员下厨；从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种；从学校要求教师七点五十上班，老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开，奉献精神和敬业精神成为了学校里的主旋律，让我倍受鼓舞与感动四、付出结成硕果，工作还需努力通过全校师生共同努力，上学期我校获得了如下荣誉： 1.在全县安全知识竞赛中，我校获得了初中组第一名；2.全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名；3.文体局组织的全县职工乒乓球大赛中，我校荣获团体第五名；4.被县关工委授予关心下一代优秀校；5.被县委评为先进基层党组织；6.被科研所评为县级科研优秀校；7.在县级百花奖授课大赛中，共有11人参加，并有三名教师获得了优质课；8.在省级科研课题《自主发展，按需培养》研究中全

小学校长个人工作总结

小学校长个人工作总结我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作，并兼任文多小学校长工作。一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，取得了一定的好成绩。现综合汇报如下：一、加强学习，提高认识。我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此， 1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。 2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。 3、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责，认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟悉教材，了解教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况，参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。 2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满意。 3、积极协助许主任工作。服从工作安排，抓好生态文明校建设。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见，都得到学校领导的同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建设。 4、按学区工作安排，分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来，我积极带领组员深入各小学，经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识，适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育，开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育，不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想

小学校长事迹简介材料

小学校长事迹简介材料小学校长事迹简介材料 zz，男，汉族，本科学历，中共党员，享受教授级待遇中学高级教师，现任zz市实验小学党委书记、校长。曾获得zz省特级教师、省青年英才奖、省首批名师培养对象、省优秀教师、省教坛新秀、市优秀教育工作者、市首届校长论坛最具启迪奖、县名校长、县专业技术拔尖人才、县十大杰出青年、县十佳师德标兵等27项荣誉；兼任省名师名校长工作站导师，省中小学奥数工作站导师、省特级教师评审会委员、省中学高级职称评审会委员、市名校长评审会委员等；并当选为省教育学会小学数学教学分会学术委员、市教育学会小数会副理事长、县小数会理事长、县第十一届人大代表。从教23年以来，zz从一名普通的教师到教导主任、校长，到科研中心副主任，他一直用智慧与真情追寻着先进的管理理念和理想的数学课堂，逐渐形成了科学、民主、创新的管理特色和激情、灵动、思辨的教学风格。在学校管理上，zz深谙教育规律，借鉴企业管理模式，精心运筹，学校事业蒸蒸日上。他作为一个有思想有抱负的校长，倾心打造了一支知名的教师团队，多年来共培养了特级、名师、三坛、中高等60多人。他还创建了教研特色沙龙式校本教研模式，蜚名省内外，从而学校免检成为省首批校本教研示范校及省教科

研先进集体；创建了校园剧特色，节目获全国艺术节校园剧一等奖（教育部），全国小梅花金奖（文化部），被省文化厅授为省首家校园剧创作表演基地；创建了排球特色，连续三届获得省小学生男子排球赛冠军，被省体育局授予省青少年体育俱乐部。学校声名日隆，还先后获得国家级荣誉5项、省级9项，省级几次大型会议在该校召开，省内外专家教师纷至沓来。在教学工作中，zz曾获全国小学数学课堂教学大赛等7次教学比武一等奖第一名，应邀赴北京、吉林、山东、河南、甘肃、江苏、四川、杭州等地作过50来节公开课，近30场学术讲座，受益的老师达2万余人，博得了一些全国著名专家的充分肯定。尤其是20**年在省人民政府组织下，赴四川灾区进行为期一周的帮扶青川教师全员培训项目作课、讲座活动，深受灾区教师欢迎； 20**年在长春为东北三省的国家培训班作课、讲学，更博得国培学员们的深深赞誉。 zz还潜心研究，曾主持过三个省级规划课题，有4个课题获各级基础教育科研成果一、二等奖；20余篇论文在《小学数学教师》、《小学数学教育》、《小学教学》等国家级刊物发表，其中5篇获省教科院、省教研室优秀论文一等奖，一篇获全国小学数学专业委员会学术论文一等奖，代表作有：《直面儿童的数学现实》、《从行为跟进到智慧磨炼》、《玩水，没白玩》等；与人教社合作主编的《六年级新课标教案》配套人教版教参在全国发行，受邀主编的《zz名师名校金卷》（zz少儿出版社）畅销全国，其中数学