企业职工读书征文精选10篇

企业职工读书征文精选10篇
企业职工读书征文精选10篇

企业职工读书征文精选10篇

读书是一种全民活动,多读书、读好书,理解书中内涵。今天小编给大家带来的是企业职工读书征文精选10篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考,希望对大家有帮助!

【篇一】

一个圆缺了一角,他很不快乐。于是,他决定去寻找他失落的一角。他一边唱着歌一边寻找。因为他缺了一角,滚得不快,所以他就会停下来和小虫说说话,或闻闻花香,他还会和甲虫比赛,这是他最快乐的时刻。一路上,他历经风吹雨打,穿过沼泽和丛林,上山,下山。千里迢迢,无惧困难,执着而快乐地寻找自己失落的那一角。这一路上,他遇到很多一角,有的一角太大,有的又太小,有的太尖锐,有的又太方正……他依然没有放弃希望,继续上路寻找。终于他找到了与自己最合适的那一角,他们组成一个完整的圆。但是就在这时,他却发现自己因为不再缺什么而滚得太快,快得不能跟小虫说说话,也不能闻闻花香。最让他无法忍受的是他再也不能唱歌,于是,他开始懂了,他轻轻放下已经寻到的一角,从容地走开,又独自上路继续它寻找的征途……

看了谢尔·希尔弗斯坦的这则关于缺陷和满足的寓言《失落的一角》,心里延绵着无尽的感动。生活中,我们何

尝不也如此。失落的时候,我们总是不断地追寻完美;完美的时候,我们却又不得不承受失落。成长的路上,我们总是在不断地寻找,寻找自己生命中失落的一些东西,很多人就这样在寻觅中忙碌着自己的脚步与灵魂。却学不会像缺角的圆,适时地停下来和小虫说说话,或闻闻花香,享受沿途的风景;也学不会像完整的圆那样,从容地学会放弃,放弃一些虽能让自己的生命完整但却并不能给自己带来快乐的东西。

据说每一个人的生命,都曾被上帝划上了一道缺口,于是,世间人便有了不同的命运。有的人把这道缺口当成自身的一种缺陷,自怜自艾,总是羡慕别人光鲜的生命,而对自身的缺陷耿耿于怀。于是,在不满与怨恨的泥潭里越陷越深,再也看不到自己的优点,生命开始黯然无光。而有的人却把这道缺口当作自己不断进取的一个理由,这种人敢于正视自己的不足,毫无怨言地接收上帝馈赠的这份特殊的礼物,因为他们懂得,正是因为不完美,才有更多的成长空间和发挥平台。这种缺憾,让他们在信心不足的时候,懂得给自己鼓劲;在成绩斐然的时刻,不忘提醒自己要谦逊。他们相信:缺憾也是一种美,因为上帝在关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗。

生活需要一种智慧,一种如缺角的圆那般懂得取舍的智慧。

【篇二】

生命的滋味,原来如此澄澈。

只是在最后的几页,我却粗糙地一览而过,就如一条道快走到尽头时的迫不及待。席慕蓉在生命中品味到的滋味,也许对于我来说,只能一知半解。或者说生命的滋味真正地在于自己真切的体验,也许书本能够说出那种感觉,但是只有自己真切地品味过,才会难忘,才能心领神会。

就如在温热的空气里,她也许没有像我们有这样的机会,在开满凤凰花的树下徘徊,但是那种感觉就跟她在生活中面对自然时那种谦卑和感激的心情是何其的相似。

在被熏染得那么容易感动后,空气里那种烘焙出来的草木芳香,只有懂得了努力的呼吸,才懂得人生的福气时,这便是她想要教会我们的吧。

因为每次掩卷后,要你说出那书上到底讲了些什么,大多都是说不上的。而确确实实的我们好像又装满了很多,只要轻轻一摇,那些感觉就会同流水似的,那么自然流露出来。更或者是,遇到相似的场景,那种似曾相识的感觉,也许就在以前我们在书上,稍微地体味吧。

这便是读书的乐趣吧。

只是在这样长长的路上,开满了多少诱惑人的花啊,我告诫自己要好好一朵朵地去欣赏,而当我抬头往前看时,那条路通往未来的尽头,消失在天际里,总是不免地心急起来。

2020教师读书满分征文随笔_教师读书活动优秀征文5篇

2020教师读书满分征文随笔_教师读书活动优秀征文5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 教师读书满分征文随笔1 在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。 在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。 从《木偶奇遇记》中我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改

变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望…… 一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。 教师读书满分征文随笔2 从教多年来,我深深体会到:对于我们从事教育、教学第一线的教师而言,要学的东西实在太多,而我知道的东西又太少了。有人说:“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我体会到:教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,我认识到教育教学中,书本是我们无言的老师,读书是我教育、教学中最大的乐趣。 教书的生活是清贫的,从事教育教学多年,我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活,但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。暑假期间,我读完了布鲁纳的《教育过程》一书,收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》,我进一步知道了课程改革的四个中心思想:1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力,今后应重视发展直觉思维能力;4.学习的最

书香三八征文范文7篇

书香三八征文范文7篇 书香三八征文范文7篇 【篇一】 又是一年春景绿,柳絮纤纤,芳草菲菲,单位组织女职工首届书香“三八”幸福中国读书征文活动,承蒙女工主任关爱,予我《牵 手幸福》一读。夜晚独坐桌前,回想此生,趣味平淡,生活越来越 波澜不惊,幸福的感觉要如何去描写?翻出十几年前的日记,那些 远去的景象渐渐浮现,懵懂年华,记忆的长河里,星星点点,喜乐 沉泛…… 那一年你还是青春小伙,我也正当妙龄;那一年我们书信往来,传递刻骨铭心的牵挂;那一年父母都还没有白发,身体也还健朗; 那一年我违背父母,背井离乡,执意去了你所在的项目部;那一年 我们在工地上有了自己的家。 那一年如同收藏的旧画,定格在了老式电影中,颜色泛旧,却那么温馨、甜蜜、浪漫,浑然不觉生活的艰辛!工地条件异常艰苦, 灰尘四起,满脚是泥,设施简陋,项目职工一个个衣着朴素,脸晒 得黝黑,一排排临时居住房,泥土相连,鼠洞相通,没有沙发,也 没有家具,只有简易的竹床,铺上床单,兼当座椅,没有梳妆台, 工地木箱替之,没有脸盆架,就地搁着摆着,没有……,没有的东 西太多!可是我的内心依然满是幸福和自豪!茫茫人海,知己一人。只要能与你相依相携,患难与共,甜蜜如斯,也不觉苦。 人生的道路总是蜿蜒曲折,我们安稳的永不分离的完美梦想很快就被打破了。孩子出生了,你也调走了,我一个人对着家徒四壁, 过着艰难的生活,从一个不会做饭、讨厌洗碗、还未真正经历过苦 难的女孩直接过渡到了需要独自担当的母亲,没有亲人在侧,也没 有任何经验,在孩子生病的时候、孤苦无依的时候甚至泪流不止, 那时,支撑我的依然是内心的信念,苦尽甘来,一切会好起来的。

正如大多数水电人,我们过上了多年的“牛郎织女”生活,家成为了流动的家,工作在哪里,家就在哪里。工地平房、单身宿舍、 临时租住房、商品房,前前后后,搬了八次家,生活的担当让我已 然憔悴,不再是当年那个骄矜的少女。那些年,我不再等着你换灯泡,自己移桌搬凳爬高取下灯罩,却落得满眼灰尘泪水直流;电闪 雷鸣之时依然害怕至极却不再电话向你求安慰;千里独行回老家探 亲时不再眷念身在异地的你;……不记得是什么时候,我也开始有 了自己的出差任务,工作任务繁重了,脚步加快了,路程变长了, 脾气也大了,曾经温柔婉转的我也开始变得敏感,……那些年,我 吃了不少苦,可正是因为生活的苦,我不再觉得这世间有苦,佛家 之苦包含了“生苦,老苦,病苦,死苦,……”,人生本身就是无 数的苦难组成,要幸福一生,就得吃苦一生,还怕什么苦呢?如此 想来,心里反而宽敞了,种种的苦化作丝丝甜蜜,浸润着坚强而善 感的心,随着岁月的雕饰,幸福的感觉越来越清晰可辨。 热腾腾的饭菜、特别泡制的解毒茶、默默递上的削好的水果,出门时的殷殷叮嘱,过马路时紧紧拽着的手,深夜等待时留着的那一 盏灯,睡梦中你为我掖好的被角,枕着你的臂膀安然入睡,……幸 福是如此平实,没有青春的火热,没有新婚的激动;无关城市的喧哗、家居的便捷;也不在于朝朝暮暮、耳鬓厮磨,就在于以祥和宁 静的心态与你面对一切。这些年,由于不再抱怨吃苦,生活豁然开朗。想不起什么时候自己已经成为了厨房的掌门人;想不起什么时 候自己就变成了絮絮叨叨的管家婆;想不起什么时候婆婆开始跟我 说起了知心话;想不起什么时候我们彼此已经有了深深的默契和依赖…… 偶尔也会在寂寂的日子里想起从前,那是一种凄风苦雨,却从未让我后悔,反而更加珍视爱情乃至生命。我们一同走过,有鲜花、 掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐也有痛苦,更多的是醇美如酒的幸福。 岁岁年年,多少时光,蓦然回首,容颜已改,韶华不再,人生应是苦短。如果,你问我幸福在哪里,亲爱的,你闻闻空气中的花香,你张开双臂拥抱大自然的气息,你俯下身子触摸脚下的泥土,你就

最新教师读书征文2篇

书籍,洗涤心灵的药剂 白马九年制学校魏金霞 成长,是首特别的歌,从懵懂无知到情窦初开,从青涩少年到学有所成,一路走来,成长带给我们多少感动与回忆,激情与梦想,灿烂与辉煌。当岁月流沙般泻过,当昨天已成为过去,多少如歌的感动在我们的心底徘徊,让我们的心久久不能平静……于是,我们便去捡拾成长中的碎片,一页又一页,直到最后,那些美好的回忆都已汇集在一起,合成一个奇妙的名字——书。 培根说:?读书使人明智?。意在告诉人们,当你?不识庐山真面目?时,只有去读书,它可以直接,清楚的告诉你?只缘身在此山中?。看清了庐山,就背起你的书籍,朝着理想出发。 法莱赛说:?理想是人生的太阳?。当我们由幼稚走向成熟时,也要树立一个属于自己的理想,才会有激情,有了激情,才会有动力,有了动力,就不怕理想离你而去。在追逐理想的道路中,我们缺不了书籍,因为书籍可以为你插上理想的翅膀。 有人告诉我:?书籍,就是一把打开心扉之门的钥匙。?但我认为,书籍能使浪子回头。岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,母亲关爱的目光越来越短,熟悉的话语也渐渐淡忘,在我身心疲惫时,不如驻足下来,读一读书中的温情故事,我们会有感动和内疚的心跳。我们会发现,原来世界上我们最爱和最爱我们的人竟是父母。所以,书籍可以唤醒每个人心中的那份良知。 我们游戏玩耍,心中洋溢着欢乐;我们纯真美好,偶尔也会多愁善感;我们伤心难过,因为有时的不理不睬;我们彼此关怀,温暖和感动常驻心间;我们永不言弃,因为有书籍相伴我们一生。所以书籍,是我们最纯真的朋友,是我们最真诚的朋友,是我们最可信的朋友。

试问:是谁把甘露洒遍大地?是谁把幼苗浇灌呵护? 是它,书籍。我们这一株株花朵的幼苗,沐浴着书籍智慧的阳光。我们在知识的海洋里尽情遨游,我们在知识的蓝天下一展宏图。所以,书籍可以使生命之花怒放。 书籍让我们知道:?野火烧不尽,春风吹又生?;书籍让我们感谢?桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情?;书籍让我们铭记?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索?。 也许,我们曾想成为太阳,但却是一颗星星;也许我们曾想成为一棵大树,但却只是一棵小草;也许我们曾想成为大海,但却只是一泓小溪。但读了书籍,我们知道:做不了太阳,就做星星,在自己的星座里发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了大海,就做小溪,以自己的甘甜蕴育生命。 在成长的岁月里,我们逐渐学会了思索;在未来的日子里,必定还有许多坎坷和波折。相信自己能够支配自己的命运,相信只有这样才能真正无悔与美好的青春。充满自信的去面对下一秒,因为成长还在继续,记忆的碎片还在飘洒,人生的故事还在上演,这本书还在编写。 黯淡了的一生 ——读《欧也妮?葛朗台》有感 白马初中谷娅娅 曾经不止一次的看到欧也妮?葛朗台这个名字,也不止一次的听 人们谈论起?吝啬鬼?这个名词,我总是浅尝辄止的认为这或许又是某个人物的传记,或是外国某一时期人们街谈巷议的话题被作者改写后的?硕果?,我不以为然,甚至不愿意去了解本文的主人公到底有着怎样的故事。时过境

关于征文比赛活动总结四篇

关于征文比赛活动总结四篇 征文比赛活动总结篇1 民主小学“绿色环保”征文活动,如期举行。收到了良好的效果。现总结如下: 学生对环境的呼吁之声越来越强,有效宣传了环保知识,提高了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统,构建了和谐、绿色校园文化。 通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强,并在活动过程中达到了宣传环保知识,提高了学生的环保素质的目的。同时,以开展宣传“环保”活动为契机,为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色,环保”这个主题融于文章中,通过优美的文字,增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,烘托了学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的学生生活,展现了学生的活力和风采,培养了高品位的艺术文化素质,积极推动了校园文化建设。 本次活动中未发现抄袭或引用他人作品的现象,本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则按时按质完成,达到了预期效果。 此次活动虽然告了一段落。但它更应是一个新的起点。更应该把环保作为一种终身的学习。

征文比赛活动总结篇2 XX年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受! 同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢! 为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园,征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。 取得了良好的效果,现总结如下: 一、成立领导小组 为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。 二、具体的内容及要求

作文读书笔记8篇

作文读书笔记8篇 在这个暑假里,我读几本好书。这本《天狼》是我在这个暑假里最喜欢的书。这个故事起伏跌宕,曲折动人,苍凉悲烈,荡气回肠。书中以狗和狼的角度来看人类,那里的人类非常丑陋,会让人觉得不寒而栗。 这是一本动物小说,讲述一个关于狼类,狗类和人类的遥远故事。在一个名叫桃花冈的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷贯耳的独眼母狼发生一次长达四年的战争,小山村里淳朴的一家人因这件事被卷入其中。最后,珍珍与雪玉发生一场决战,雪玉终于嬴。但珍珍的儿子山妖却逃出来,当狼王,突袭桃花冈。桃花冈就这样消失 这本书有一个最大的特点,就是站在狼和狗的角度来看人。在狼的眼里,人类就是恶魔、就是杀动物机器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人类就是自己一生的依靠,就是誓死都不能让他受到一点伤害的主人;狼就是要去伤害主人的凶器。就是这样。狼和狗就成不共戴天的仇人。 《天狼》还有一个场景,雪玉抛弃它唯一一个没有攻击性的小班点。颠峰大战的时候,雪玉可是一只狗对付两只狼啊!而小斑点就是在这个时候挺身而出,和珍珍的儿子同归于尽。后来,雪玉就抱着为小班点报仇的心态打败珍珍。这个小故事告诉我们,即使你看不起一个人,也不能抛弃他,这样才能在社会上立足。

这一本书,演绎一个长达四年的一个惊心动魄的战争;这一本书,演绎原始的狼性,忠诚的狗性以及光辉的人性;这一本书,演绎遥远的野性的恨,永恒的温柔的爱…… 爱,是不分界限的;爱,是不分种族的;爱,就是这世界上最伟大、最不可战胜的力量! 我想这就是《天狼》所要揭示的主题。 《鸿门宴》所叙述的是项羽,刘邦在共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有雄视天下之心,因此举办一个暗藏杀机的宴会,准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良,项伯,樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。 项羽,昔日的楚霸王,多么的威风,多么的不可一世!但因为与刘邦争天下,兵败垓下,最终落个乌江自刎的下场。归根结底,都是他桀骜不驯,犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样,一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的残忍!项羽压根儿就没想到他所见的种种,皆是刘邦之计。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小节”。 曹操,历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史:“曹操,字孟德,诗人,军事家……”这些是什么?——这没有什么,仅仅是因为他当断则断,遇事有魄力,当他诛杀孔氏后人时,正是因为他的铁血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,统江山;又何以有他“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的豪壮诗篇。

书香三八征文范文五篇

书香三八征文范文五篇 【篇1】 有些书,年少的时候读不懂,读懂的时候已非少年,对我而言,《牧羊少年奇异之旅》就是这样的1本书。 这本书从1988年出版以后便风行全球,畅销160多个国家,荣获33项国际大奖,已被翻译成68种语言,可以说是能与《小王子》媲美的故事。 这是1个关于冒险的故事,1个关于追寻梦想的故事,1个关于选择的故事。1个关于相信气力的故事。这个故事充满了隐喻。西班牙少年圣地亚哥本来应当去当1名神甫,可是他为了看世界,当了1名牧羊人。有1次,他连续两个晚上做同1个梦,梦中引领他去埃及金字塔寻觅1笔宝藏。因而,他卖掉羊群去追寻梦想。他遇到了1位自称是撒冷之王的老人,撒冷之王说:“在这个星球上存在1个伟大的真谛,不知道你是谁,不论你做甚么,当你渴望得到某种东西时,全部宇宙会协力助你实现欲望,终究1定能够得到。” 在撒冷之王的指引下,他踏上了寻觅宝藏之路。他被小偷偷走了他的全部钱财,为此他不能不为1个水晶店老板打工。攒够了钱以后,他加入了横越撒哈拉沙漠的商队,遇到了1位1心请教炼金术士的英国人。在沙漠中,他遇到了少女法蒂玛,与她1见钟情。但是炼金术士告知少年,他1定要穿过沙漠,寻觅宝藏,要不然他以后1定会后悔。因而圣地亚哥再次踏上旅途,在沙漠中与被军队所俘虏,他在与风、与太阳的对话中,震动了天地之心,同样成功脱身。可是就在金字塔的附近,当他发掘宝藏时,又1次被难民夺去他的金子。他却在难民的嘲笑中发现了埋葬宝藏的真正地方就是他曾熟习的牧 羊之地。他终究明白了炼金术士的话:“你的心在哪里,财宝就在哪

里。” 关于梦想,水晶店老板跟圣地亚哥有过讨论:“你的梦想是羊群和金字塔,我的梦想是麦加。你希望实现你的梦想,而我只是想保有去麦加的梦想。我惧怕实现我的梦想,实现以后,我就没有活下去的动力了。”所有的意义就在于你的选择本身,而不是你选择了甚么。 圣地亚哥也曾怀疑过、动摇过,但是就像吉卜赛女人所说:“大多数人都找不到财宝,由于他们开始就认为财宝的故事是个笑话。”出走半生,归来还是少年;怀揣梦想,相信才能看见。 有人把这本书列为儿童文学,鼓励少年人去英勇追梦;有人把这本书列为哲学书,因此此中确切包含深奥的哲理;有人说这是1碗鸡汤,合适在迷茫困惑时服用。不论是哪种类型,我相信都会对你有所启发。 【篇2】 我们在营建书香家庭时,该在家庭书屋里收藏甚么书呢?又让孩子读甚么书呢? 著名作家阿来讲:“我从1个很边远的小地方走出来,没有很高的学历,但是我读了很多书。我觉得读1本优秀的书,相当于自己多活了1辈子。”这使我想起了初1时自己囫囵吞枣读《3国演义》《红楼梦》《水浒传》这3本古典名著,其中对我印象最深确当属《3国演义》中的曹操,“对酒当歌,人生几何”,豪情奔放洒脱。这也影响我了以后的浏览习惯。人物传记,是我后来1直喜欢的图书类型。 著名作家马原说得好,“1辈子读过1本经典和没读过1本经典的人生全部都不1样,我不敢劝你们读1辈子的经典,但是希望你们最少认认真真读1本经典。”通过经典名著的价值浏览,培养青

教育征文比赛范文_范文

教育征文比赛范文 本文是关于范文的教育征文比赛范文,感谢您的阅读! 篇一:每一朵花都会绽放——请关心并鼓励孩子 从上小学起,我们就听老师说:“孩子们,你们是祖国的花朵……”到如今的我成为一名教育工作者,我告诉孩子们:“你们是祖国的花朵……”在这些话语之后呢?我们做了什么?我们告诉他们,这你不能做,会妨碍你健康成长;那你不可以,不利于以后的发展……,然而有没有那么一次我们尝试着去相信他们,去鼓励他们。让我们用实际行动告诉他们“你们是美丽的花朵,你们一定会绽放。” 我接触过很多的家长,很多家长都会当着孩子的面说:我们家孩子××比较不好,或者我们家孩子特别粗心,我在家里都说过他很多次了,还是改不了,你们有什么方法么?……每当遇到这样的问题,我都会让孩子先去看看环境,再与家长聊天。因为这个时候我与孩子还不熟悉,而家长在外说自己不好孩子会觉得自己确实很不好,导致孩子没有自信,对于他存在问题的科目更加的厌恶,想到“我本来就学不好这个”“我本来就很粗心”的想法,这样更不利于他们的学习成长。当以后他犯同样的错误时,他也许会说:“我这方面本来就不好”。也就是我们常说的“破罐子破摔”。其实先贤们曾说过“七不责”,第一点就是“对众不责”给孩子以尊严。难道继承了古人智慧的我们不可以做得更好吗?请多欣赏一下,关心一下你的孩子。 我曾看过这样一篇文章叫做《一位母亲与家长会》。第一次家长会,幼儿园的老师告诉妈妈:“你儿子有多动症,连三分钟都坐不了。”妈妈回家告诉儿子,老师表扬他进步了,由原来的坐不了一分钟到现在能坐三分钟,儿子那天晚上自己吃的饭。第二次家长会,小学老师告诉妈妈:“全班50名学生,你儿子排49,我们怀疑他智力有问题。”妈妈回家告诉儿子,老师说他不笨,只要细心就能超过他第21名的同桌,儿子一下子由沮丧到两眼放光,变得温顺起来了,第二天去上学比平时都早。第三次家长会,初中老师告诉妈妈:“按你儿子的成绩,考重点高中有点危险。”而妈妈回家告诉儿子,老师说只要努力,他就可以考上重点高中。高中毕业后,第一批录取时,老师打电话让她儿子去一趟学校,回来后儿子告诉她,他被清华录取了。我也遇到这样一件事,一个小男孩,他不笨,努力一下,他可以进入班级前十名,可是作业一直拖拖拉拉到最后,字也写得歪歪

书香三八征文七篇

书香三八征文七篇 【篇一】 初为人母的我,除了喜悦和幸福之外,更多的是担忧,担忧我能不能做一个尽职尽责的好妈妈。能不能更好地引导孩子成长。偶然的机会读到《傅雷家书》这本书,透过那“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直” 的文字,我看到了傅雷对儿子傅聪深沉的爱,我亦体悟到其中的家庭教育之道。傅雷在书信中对儿子傅聪,大到人生事业、小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。印象比较深刻的是一次书信中,傅雷提醒傅聪信封上的字要写的整洁,“日常琐事要做到干净利索,和弹钢琴要讲究干净是一样的。做人的作风应该是一致的,否则就是不调和。一切小事都要养成干净的习惯,对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事情,都反应出一个人的意识和性情”。为此傅雷还工工整整地附上一张写作示例,以此来示范和督导儿子养成书写工整的好习惯。书本上的道理是规规矩矩的,但生活中的哲

理是无限的。透过生活中的一件小事傅雷将人生的哲理融入 孩子的教育之中。 傅雷教育孩子不是“家长式权威”,而是与孩子建立一种平 等的关系。傅雷把儿子视为朋友,他们经常在书信中天南地北地讨论,有时是一些学术问题,有时则是对音乐、文学的交流,有时是对某些事的看法,有时又是一名父亲作为过来人对孩子得谆谆教诲……他们处于平等的状态,父亲没有自恃自己是父亲,而让孩子对自己言听计从,反之还常常虚心接受儿子的一些建议。 这本书处处闪耀着智慧的光芒,在书中我不仅看到了一个父亲对儿子成长的亲切关怀,还看到了父子的共同成长。傅雷曾在一封家书中提到“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你在我这得到的少。尤其是最近三年,你不知我对人生多增了几分深刻的体验,我从与你相处的过程中学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”在教育孩子 得同时,傅雷也是一位对自己要求严格,注重自身修养的人。他精通英语、法语,是我国著名翻译家,译著颇丰。此外,他的艺术造诣深厚宽广,对文学、绘画、音乐等都有独到的见解。 读罢傅雷家书,书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流都给了我强烈的感染启迪。初为人母,同孩子在一起的时光,也给

教师读书征文活动总结范文

( 读书活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073624 教师读书征文活动总结范文Summary of teacher's reading activity

教师读书征文活动总结范文 篇1:教师读书征文活动总结 青少年文明行为养成,直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育,提升青少年文明素质,根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求,我校认真组织开展了此项活动。 一、学校基本情况 我校现有学生280多人,教职工18人。近年来,学校始终倡导“以人为本,使每一个孩子接受良好教育和发展,为学生的一生服务”的育人理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标,培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新,让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升,具有鲜明特色的农村小学。 二、成立活动小组,精心组织实施 为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果,我校认真制定

了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动,营造了良好氛围。 三、注重行为矫正,创建文明校园 1、教师做好示范,言教身教并举 在本次活动中,我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案,提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象,为学生做好表率,如不随意谩骂学生,见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下,同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。 2 、采取多种形式,强化文明教育 一是设立礼仪岗,一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗,每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行,及时制止,帮助改正,其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据二是利用国旗下讲话,一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容,每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结,评出文明班级,颁发流动红旗。 三是利用班队活动课,开展文明教育。3月下旬,我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外,我校教导处和少先队一起,结合学生的思想实际,以“文明美德伴我成长” 为主题开展了一系列中队主题观摩活动,受到了较好的效果。四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。 3、家校结合,形成教育合力

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆

读书征文比赛获奖作品一等奖:我的图书馆 我的图书馆 郑可妮 提笔之前突然想到少年时写家乡的话:我的家乡,那是生我养我的地方。默念着,笔下便成了:我的图书馆,那是慰藉我灵魂、充实我生活的地方。 我09年入校,经历了图书馆的乔迁之喜,可以说我和新馆彼此见证着,一起成长。 现在我静静地坐在它的怀里,笔尖滑动,心使之然地诉说对它的情怀。 这座馆,稳重朴实地立着。进校园第一眼就能看到它,没有磅礴的气势,没有华丽的造型,有的只是青灰色砖石,有的只是最质朴的对称外形,但只一眼就能吸引住人的目光。它沉稳的立在那儿,明察校园百态,容纳万千师生情怀,又似乎要告诉莘莘学子:学习是不需要那么多噱头,脚踏实地才最重要。就是这样的品质,化成一道光,让图书馆熠熠生辉。 可以说我是幸运的,我见证了新图书馆开馆的那一刻。看到崭新的图书馆,心里萌生了满满的希望。

记得开馆那天,我和同学从二楼到八楼全部参观了一遍。抱着书从南面走到北面,再从另一层的北面走到南面,昂着头,空气里的风吹起头发,样子很骄傲的走。就是那种感觉,那种意气风发的感觉,那才是我理想中大学生的样子,那才是我理想中的大学生活。 记忆深刻的还有乘电梯的那个小插曲。开馆第一天,第一次乘图书馆的电梯,从八楼下到了一楼。出了电梯大家相互尴尬地望着,最后都忍不住笑出了声来。现在想来,这样的小插曲大概第一次来图书馆的同学都会遇到,请保留吧,保留这个小插曲,让每个人的图书馆生活都这样轻松愉快地开始。 山不在高,有仙则灵;馆不在高,有书则灵。 这里是书的海洋,有生动有趣的小说;有闲适雅致的散文;有深刻严谨的哲学读本;有详尽实用的工具书;有包罗万象杂志报刊…… 从书架上取下一本,到旁边的书桌坐下,轻轻地翻开书,窗外有阳光,暖暖的照在脸上,空气中有沙沙的翻书声,安安静静的坐着,这才是真正美好的时光。在这里,再坚硬浮躁的心也会变得柔软平实。 我是爱书之人,看到书就走不动路,经常会在书库里呆很久。我看的很多,久而久之,阅读对我来说成为了一种习惯。 我反复的看了《麦田里的守望者》,它教会了我成长与责任。主人公霍尔顿说想要捉住往悬崖边狂奔的孩子,想当个麦田里的守望者。他因守望麦田的责任而成长。同样的,我们每个人都有自己

书香三八关于读书的优秀征文5篇

书香三八关于读书的优秀征文5篇 【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。】内容如下-书香三八关于读书的优秀征文5篇 篇一 看了毕淑敏老师写的一篇文章《我很重要》,挺感动的。她说:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。不管是对于父母、伴侣、孩子、密友、工作,我很重要。”其实对于我来说,家人亲人朋友也很重要。在每个特殊的日子里,我必须将我对他们的感情传递到位。 三月十日是先生的生日,送个什么礼物给他呢? 想起正月初六从眉县到西安准备上班的时候,家里有盒猴菇饼干。因为电视广告里总有这个饼干吃了对胃好的宣传,而他的胃一直不好,就叮嘱他:“这盒饼干你吃吧,对胃特别好!”初七女儿打电话说,“老妈,那个饼干不好吃!估计不是电视上做广告的那个。那个猴菇饼干只有江中牌的才是真的!” 三八下午半天假,和女儿协商后,就决定从京东买猴菇饼干直接邮给先生。三八节日的晚上,和项目的同事微信联系好具体的地址后,就存到购物地址上了。京东自营一般都很快,今天下单,明天就到。所以就想还是九号一早下单,这样生日的当天就收到了。 三月九日一早醒来,就从手机下单。想着先不告诉先生,只是Q 告知女儿,按照计划,已经下单了,估计明天就会收到吧?等物流提醒派好快递员了,再给先生一个惊喜吧!

三月十日上午物流提示,快递已到县城,正分配快递员呢。于是微信截图物流信息给先生,并发信息:“三八那天,我和女儿协商一致,给我们家老大一盒猴菇饼干作为生日礼物!希望你喜欢!” 过了一会,他的电话就过来了,接听电话,就可以听到他的快乐开心。不过,因为今天事情多,得等明天才可以请别人帮忙从县城取回快递。 唉,还是没有算对时间,早知如此,(就)三月八日晚上就下单了。 三月十一日的上午,先生发个信息,说收到邮的生日礼物了。这次的饼干比春节家里的饼干好吃多了。我回复信息:“那就好,只要吃了对身体好,吃完了继续买。” 其实,幸福的婚姻无非就是:我们两个都因有对方而感到幸福,同时因感到幸福而愿意为对方多做点事,让对方有更多的幸福感。 篇二【小雅文库】 每天都能快乐的过着,是每个人都想要的幸福生活。我们都无一例外。 在我们所处的时代中,我们会面临很多选择。而她的选择就是去做一项从未接触过的行业——园林绿化项目的投标工作。她只经过了两个月的忙碌,就能独立完成一项项目的投标工作了。在我面前,她也能头头是道的说着技术标、商务标了。每每说到这些,她的双眼都闪着光芒。 有时候去她单位接她,还忙着加班的她给我找好休息的地方后,

教师读书征文精选作文

教师读书征文精选作文 征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有习题目、习题材、格式的限定,与精选作文大致上一样,但更好写,因为局限少了很多。下面就是小编整理的教师读书征文精选作文,一起来看一下吧。 教师读书征文(一)暑期,捧起《给教师的建议》阅读的时候,犹如一阵清凉的风吹进被打开的心窗,让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦,感受到了精神的饱满和意义的充盈。 苏霍姆林斯基的教育时代虽然和我们如今的教育时代有所不同,但相同的是每个时代所赋予的教育主习题是始终不变和永恒的,那就是:对学生深沉的爱和对教育事业的执着。 确实,《给教师的建议》是一本好书。这本书为我们教师提供了最好的学习和实践时机,是我们教师在继续教育中开展自我、提高自我和在反思实验中学会教育教学、学会成长的好教材。《给教师的建议》是苏霍姆林斯基用生命的全部心血写就的,书中每谈一个问习题,它既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,这是作者在长期的实践基础上总结归纳出来的,他的提议阐述了自己的观点,生动详细,很有说服力。 爱是教育的基础,也是教书育人的动力。只有热爱学生才能从内心涌出一股强大的力量,进而如饥似渴地学习刻苦备课,认真上课置终日劳累于不顾,并自感乐在其中。我以为品学兼优的学生固然心爱,

但在爱好学生的同时,千万别无视了容易被遗忘的角落---------后进生。他们更需要关心。因为“不心爱的孩子,才是你最需要的爱”。他们就像搁浅的“冰川”需要温暖,需要阳光,需要融化。对于后进生这样一个“与众不同”特殊群体,教育工作者必须给他们应有的位置,给他们更多的关心,把更多的爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,安康成长。 正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 冰冻三尺,非一日之寒。冰雪消融,也非一日之暖。后进生的形成状态,既非一朝一夕,要他们完全改正,也不是一蹴而就的。他们有上进心,但是他们长期以来形成的拖拉、草率、敷衍的毛病在不自觉中就会露出头来,这时教师要注意及时发现和纠正,切忌一棍子打死,认为这个学生已病入膏肓。要有耐心和恒心,要给他们时间,充分地尊重和信任他们,给他们信心,教给他们方法,让他们重新改正。 部分的后进生由于之前的听任自流已经形成了了习惯,经过一段时间努力之后,他们感到做一名好学生真难,自己不合适当好学生,因此放弃了对自己的严格要求,又回到了以前的状态。“知难而退”是后进生中普遍存在的心理,它严重阻碍了后进生转化工作的顺利开展。从思想上加以启迪,给他们前进的动力,则是解决这一心理的妙药。给他们讲述英雄模范人物如何不怕困难、如何在逆境中奋进的事

“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故事

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“我的读书故事”征文比赛一等奖作品:那些年,读书的故 事 那些年,读书的故事 李静怡 说起读书的故事,最难以忘怀的便是那拼音都还读不准,字都不识几个纯真年代。四五个乳臭未干的小孩手捧着《三字经》,齐齐坐在湖边摇头晃脑地读着书。书里讲什么都还不明了,只知道要学习、要学习,只知道靠学习才能把自己送出乡村,才能过上好日子。 除了《三字经》外,我们还看了许多文学作品、格言警句,于是便有了以下的读书故事: 书是食物 “姐姐,我肚子饿。”弟弟拉着我的衣角,抬头望着我。可离 吃午饭时间还尚早,而那时的小毛孩身上哪会带着钱。于是哥哥默默地掏出一本《中国故事》,在弟弟面前晃了晃,道:“喏,给你‘面包’。知道吧,高尔基说过‘我扑在书籍上,像饥饿的人扑在 面包上一样’!”一群孩子被哥哥的话逗翻了,连刚刚还哭丧着脸 喊饿的弟弟都笑开了花,摸着自己的肚子接哥哥的话:“饱了饱了,多谢。”

我还觉得意犹未尽,便接着说:“不够不够,面包不够营养。”说着拿出怀里的《西游记》,“来,给你点营养品!莎士比亚说过‘书是全世界的营养品’!” 我这一说,二哥又觉得自己要是比小妹逊色那怎么行倏的站起身,俯视着我们,撅着嘴道:“你们说得太简单了!西塞罗还说过一句话呢!‘书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣’!” “你厉害你厉害!”大家都被这不服输的哥哥给逗笑了,纷纷竖起了大拇指。在一片欢乐的笑海中,食物那些“身外之物”早已被忘却得干干净净。 书是钥匙 还记得列夫·托尔斯泰说过,书籍是智慧的钥匙。那年我初入城市上学,有点儿跟不上“城市人”的步伐,学习逐渐被动。一日夜里,我问上铺的二哥:“诶,你说,书籍是智慧的钥匙,那锁在哪儿”他顿了顿,回道:“在你心里,”我不解,他又接着说,“你要是想读,读懂了,这书自然能把那锁开;你要是不想,排斥它,又给它上了几把锁,连神仙都帮不了你。”我一想,是啊,学习哪有分什么“城市人”“乡下人”,这一切不过是我的“借口”罢了。 那一夜,我又想了很多。翌日,心头的“锁”好像一夜之间都解开了,连班主任都大呼奇怪。多亏了那句话,我终于找回了当年读书的初衷,仅仅是,喜欢读书,不为其他。

读书笔记作文600字|读书笔记作文4篇范文.doc

【主持词大全】 导语平淡无奇的生活是记不起有多少美好的静谧的,那就以一种闲暇去审视这个岁月精华的缔造物---书的魅力吧!以下是为大家分享的读书笔记作文4篇,欢迎借鉴! 篇一十万个为什么读书笔记 《十万个为什么》这本书让我印象很深刻,为什么呢?是因为它里面有着丰富的内容和科学知识数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,没一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮我们开阔视野增长知识,还能提高我们的学习兴趣也是我的好帮手,给我们介绍了天体的形成过程,我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星,冥王星这些都是太阳系里的九大行星。而银河则是像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。 在这本书中我喜欢看地球有多大年龄?在经过科学家的测定和校正认为地球已有46亿高龄了,也有人认为地球由熔岩冷却成固体尚需一段时间,因此地球大约在50亿年前就形成的,它的年龄和太阳的年龄大致相同。 我喜欢读《十万个为什么》这本书,它趣味性,知识性和启发性于一体,它让我知道了知识就是力量,知识就是财富,深深地吸引住我。 篇二明朝那些事儿读书笔记 今天我读了《明朝那些事儿》第二十章最后的名将——蓝玉。主要写了朱元璋不放心北元,明洪武十三年和十四年向北元发起两次远征,都取得了胜利,但并未对北元形成致命的打击,不断骚扰明朝的边境。洪武二十年,朱元璋又一次下令远征,蓝玉在历次正沙漠的行动中只是担任了几次配角。蓝玉是安徽远定人,是常遇春的内弟。蓝玉是一个要强的人,他从不会承认比任何人差。这次远征无疑给蓝玉提供了一个最好的机会,朱元璋同意了蓝玉的请求,给了他右副将军的位置,主帅自然是冯胜。蓝玉来辽东击破了庆州的重兵把守,纳哈出率二十万军队投降明军。洪武二十一年,蓝玉带兵远征北元,脱古思帖木儿丢下军队逃走,元军投降,北元灭亡。 好词明目张胆、朝思暮想、百般无奈、无处不在、瓦解、震慑、洋洋得意、狰狞、凶神恶煞、不共戴天。 我欣赏的句子有“其实他采取这一政策是可以理解的,毕竟本来在大都当皇帝的父亲被逼得搬了家,亲戚都被拉去吃牢饭,此仇实在不共戴天。”“这些明军士兵用恶狼般的眼神看着他,脸上露出欣喜的表情,还大声呼喊,很快,更多的明军士兵围拢了来他们一看珍稀动物似的眼神注视着他。他很荣幸的成为第一个俘虏。” 实现理想之后的蓝玉任意妄为,让朱元璋再次挥动屠刀。 篇三十一岁意见多读书笔记

教师读书征文——读《简简单单教语文》有感

教师读书征文——读《简简单单教语文》有感 《简简单单教语文》是一本凝结了著名特级教师支玉恒先生五十多年宝贵教育经验的心血之作,假期里阅读了这本书,收益匪浅。这本书的题目是《简简单单教语文》。这个题目绝对不是随便来安排的,几乎所有的文章都围绕着简简单单来讲,这可以看作是支玉恒老师的一个教学境界,那就是:简简单单教语文,平平实实更有歌。 简单语文最早我是从崔峦先生那儿读到的,他说:“我们欣赏并提倡简简单单教语文,本本分分求发展,扎扎实实求发展,回归常态的语文教学”。后来,张庆先生也说:“语文教学要倡简,就是读读写写,写写读读”。 在这本书中,支玉恒老师的教学特色就是巧妙的处理好了简单与丰盈的关系。看似简单,实则丰盈。这种关系可以从以下几个方面看出来。 一、总体观念的简单。工具性与人文性有机结合的关系,是语文的基本规律。在基本规律的基础上,每个人根据自己的认识有自己的创造。提倡从工具入手,要达到人文,这样才算圆满。支玉恒老师的课堂是工具性和人文性有机统一的课堂,他主张语文教学要体现出让学生“得文、得意、得言、得法”的特点。学生从整体上把握教材,即为“得文”;感悟文本的情理、意趣,即为“得意”;品味其字词句章的运用之妙,即为“得言”;通过学习文章掌握了写作方法,即

为“得法”。 二、对提问的设计上,提倡提问要少,要从整体上设计,能够引发学生的思维和阅读活动。不仅看到提问,更看到学生进行听说读写,进行思维活动和情感熏陶。简单引发丰盈。我深刻感受到,我们的语文课堂教学是应当追求这样一种境界:在师生交流的过程中,教师的预设与学生的思想同时发生,两者间不断地碰撞、汇合。学生在教师的引导下和学生与学生的交流间生成自己的情感体验;教师在课堂上捕捉生成的信息,在学生“愤悱”之际,“不经意”地点拨学生。 三、语文课究竟是干什么的?归结一句话,就是用听、说、读、写的手段,去解决字、词、句、篇的问题。这就是语文课要干的事情,也是书中支玉恒老师反复谈到的。提法虽然比较简单,但是他对各个方面如何进行训练,研究出了很多高明的办法,引发深刻而充实的语文本色训练。反对把语文上成表演课、音乐课、图画课,上成电化手段灌输课。 四、备课要预设简单,生成要充盈。一节课的设计环节要少,不能搞得过于繁杂,这样在课堂上才能给学生思考和创造留下空间和时间,才能有灵动的课堂和精彩的生产,真正实现课堂以学生为主。支老师是如何备课的呢?1.细读文本,抓住根本。只读一遍,是非常认真、仔细的读,读完合上书回忆,在回忆中抓取这篇课文最突出的特点和留下最深印象是什么。2.注重实质,简化课堂。择要而教,没有暂时的舍弃,就没有长远的取得;没有局部的少,就没有整体的

读书与不读书的差距_随笔作文

读书与不读书的差距 ——随笔作文 这几天,我们只要一打开手机的微信朋友圈,总能被西安女研究生关于奔驰车维权这个事件刷屏了。据说事情是这样的,西安一位研究生毕业的女生在4S店购买了一辆奔驰车作为自已三十岁的生日礼物,这辆车的总价是六十六万,但是这一位女研究生买了之后付了首付款二十多万,她开了车准备离开,车还没有开出4S店的时候,这一辆奔驰车就开始漏油了。这一位女研究生多次要求该店给予一个说法,都被该店以各种理由推辞了。于是她被逼无奈的爬上了引擎盖维权,为的就是4S店能够跟她讲道理、能够给她一个明确的答复。而经过网络的发酵,等了二十多天的她,终于见到了4S店的高管和各单位的领导。于是,就有了这几天微信上猛传的女研究生与4S店高管谈判十八分钟视频的曝光。 从这几天微信上猛传的所谓的十八分钟的这一段视频,我们不难看出,女生是一个很有语言组织能力的人。视频中女研究生口里说出来的大概的内容有以下几点,第一,“车还没开出4S店,发动机就漏油”。第二,“大哥,这个车我没开出门啊,发动机漏油,你跟我讲三包,给我免费换发动机,你觉得合适吗?”第三,一公里都没开就换发动机,简直是无妄之灾!真换了发动机,连二手车都卖不出去,我为什么要接受?”从女研究生的这三句话中,句句是重点,三句话都紧扣核心,她有事说事,直接抓住重点,她并没有像泼妇骂街一样,她的成功之处在于不仅有理有据地表达了自己的诉求,更用一句话成功赢得了围观的群众和网友的支持。她的这句话是这样说的:“我是受过文化教育的人,但是,这件事是让我觉得,让我几十年的教育受到了奇耻大辱。”她这一句话,在网上被人们广为宣传,人们在同情她的遭遇的同时,也觉得像这样的好人都要被坏人逼

青少年爱国主义读书征文活动方案

青少年爱国主义读书征文活动方案 一、指导思想 以“奋发向上崇德向善”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛开展。为发动我校学生广泛参与,提高教育质量,青少年爱国主义读书教育活动组织委员会(以下简称组委会)根据全国、省、市部署和我校实际,决定在本届活动中,举办小学生征文比赛,特制定此方案。 二、征文活动主题: 奋发向上崇德向善 三、活动时间: 2015年3月 四、活动领导小组及分工: 组长:全面负责学校留守儿童工作。 成员:负责留守儿童征文活动的开展和实施。 五、征文比赛 参赛对象必须是参加本届活动的本校学生。参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,且表现出色。1、征文要求: 本届征文比赛以“奋发向上崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动的收获、感受和提高。

文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。 小学生作文不超过800字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:区、乡镇、学校、班级和辅导教师(1名),在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。 2、比赛方式: 本届征文比赛三至六年级各推荐参赛作文5篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年4月9日,逾期稿件,不能参加比赛。 校组委会将邀请有关教师对参赛征文进行评 审,评出一、二、三等奖,同时选送部分优秀征文参加全县比赛。 3、评分标准 (1)、内容(40分):主题鲜明,积极向上;层次清晰,详略得当;能结合实际,切合主题;有个人特点。 (2)、语言表达(40分):流畅、语句优美、用词恰当等。 (3)、书写(20分):规范、清晰。 3、评奖名额: 本届征文比赛设一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。 4、表彰和奖励: 对各类获奖者颁发获奖证书。

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