七年级下册历史知识点归纳第6课——15课讲课稿

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第六课北宋的政治

（P28宋太祖像；P29北宋形势图；P31宋代科举考试图）

1.北宋建立：

960年，赵匡胤（后周大将）通过陈桥兵变，建立宋朝，定都开封。

2.宋朝结束五代十国分裂局面，统一中原和南方。（方针：先南后北）

3.与赵匡胤有关的典故：黄袍加身、杯酒释兵权

4.宋太祖加强中央集权的措施：

（1）军事上：

①解除禁军将领兵权。②频繁调动军队。③统兵权和调兵权分离④使得兵不识将，将不专兵。（2）中央上：

①采用分化事权方法，削弱相权。②设立多重机构分割宰相权力。

（3）地方上：

①文官出任地方长官。②设通判（行政权、监督权），分知州权力。③设置转运使（地方财政收归中央）

5.宋太祖加强中央集权措施的影响：

把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

6.宋朝实行的政策：

重文轻武政策

（1）目的：防止唐末武将专权弊端重现。

（2）重文表现：重用文官、发展文教事业，改革发展科举制。

影响：促进北宋社会文化素养提高，造就宋朝文教昌盛、人才辈出的文治局面。

（3）轻武表现:武将受牵制，打仗按照朝廷“阵图”布阵，社会地位低等。

（4）重文轻武政策的影响：①扭转五代十国尚武风气，抑制武将专权，有利于政权稳定和社会安定。

②出现冗员、冗官过多的问题。

7.北宋政治的特点：

（1）重文轻武，文人治国。

（2）分化事权，内外相制。

（3）强干弱枝，守内虚外。

第七课辽、西夏与北宋的并立

1.契丹族（生活方式：游牧）

（1）兴起：隋唐时期；9世纪末学会农耕；10世纪初统一部落。

（2）建立政权：10世纪初（916年），耶律阿保机，建立辽政权，定都上京。

（3）发展：发展生产，创制文字。

2.党项族（生活方式：游牧；原属羌族一支）

（1)建立政权：11世纪初（1038年），元昊，建立西夏政权，定都兴庆府。

（2）发展：创制文字，效仿唐宋制度，发展生产。

3.辽与北宋的战与和

（1）辽太宗时期：辽占领燕云十六州（五代十国时期），冲突。

（2）宋太祖晚期：友好

（3）宋太宗时期：北宋战败多。转为防御。

（4）宋真宗时期：宰相：寇准。

战争：澶州之战。（北宋胜）

议和：签订澶渊之盟①内容：辽军撤兵，宋给辽岁币，互称兄弟之国。

②评价：总体讲，使得辽宋间保持和平，促进双方经济和民族交流交往。

对辽来说，结束战争，获得岁币，得以发展本国经济。

对北宋来说：是一个屈辱和约，以岁币换取和平，加重了人民负担。

4.西夏与北宋的战与和

战争：西夏获胜多，连年战争使人民处于苦难中；北宋战败多，损失惨重。

议和：签订宋夏和约内容：元昊向北宋称臣，送给西夏岁币

作用：议和后，宋夏边界贸易兴旺。

宋与辽、西夏交界处开设的贸易场所叫做：榷场。

第8课金与南宋的对峙

一、金的建立

1.女真族崛起：过游牧生活。

2.1115年，完颜阿骨打建立金，他就是金太祖，定都上京。

二、金灭辽、北宋

1.金灭辽：1125年。（金与北宋联盟攻辽）

2.金灭北宋：1127年。（宋徽宗、宋钦宗只想妥协，靖康之耻）

三、南宋偏安

1.南宋建立：1127年，赵构（宋高宗），定都临安（现在的杭州）。

2.南宋抗金

（1）抗金英雄：岳飞，统领岳家军获得郾城大捷。

（2）南宋奸臣：秦桧，以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

（3）宋金战争结果：宋金议和。

内容：南宋向金称臣，给金岁币，双方以淮水大散关为分界线。（4）金迁都：由上京迁到燕京（北京）

（5）南宋统治的特点：满足现状，偏安东南。

第9课宋代经济的发展

一、宋代经济发展的表现

（一）南方农业的发展

1．为提高粮食产量，从越南引进占城稻。

2．水稻，在宋朝跃居粮食产量的首位。

苏州、湖州，成为重要的粮仓。民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。

3．经济作物：棉花的种植由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培。

（二）南方手工业的兴盛

1．丝织业：四川、江浙地区的丝织业生产发达；

2．棉织业：南宋时，棉织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具；

3．制瓷业：（1）全国五大窑：定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑

（浙江哥窑烧纸的冰裂纹瓷器，给人别致美感）

（2）北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。

（3）南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。

4．造船业：宋朝的造船业居当时世界首位，广州、泉州等地造船业发达。

（三）南方商业的繁荣

1．商业都市：北宋都城开封和南宋都城临安。

2.宋朝商业出现的变化、特点：商业不受时间、空间限制；出现早市、夜市、草市。

2．海外贸易：（1）外贸港口：广州、泉州是闻名世界的大商港。

（2）外贸范围：近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

（3）管理机构：政府鼓励海外贸易，设立市舶司。

3．纸币：（1）产生：北宋前期，四川地区出现“交子”，是世界上最早的纸币。

（2）发展：南宋时，“会子”。纸币发展成与铜钱并行的货币。

（3）影响：有利于商业发展。

二、我国古代经济重心南移的历程。

1．秦汉时期，我国经济重心在黄河流域。

2.三国时期：江南经济得到开发和发展。（开始经济重心南移）

3.南朝时，江南经济得到进一步的发展，逐渐赶上北方，为经济重心的南移奠定

了基础。

4.唐朝中后期，江南经济加速发展，出现经济重心南移的趋势。

5.南宋时，南方经济发展水平超过北方，经济重心南移完成。

三、我国经济重心南移的原因。

1.社会因素：北方战乱频繁，南方相对安定。

2.经济因素：大量人口南迁，带来了先进的生产技术和劳动力。

3.自然因素：南方自然条件优越。

4.政治因素：唐末以来，南方统治者重视农业的发展。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

（一）成吉思汗统一蒙古

1.背景：蒙古族的兴起，铁木真统一蒙古族各部

2.蒙古政权建立：1206年铁木真完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被尊称为成吉思汗

3.成吉思汗建立蒙古政权后，建立军政生产相结合制度，创造蒙古文字。

（二）蒙古灭西夏与金

1.西夏灭亡：1227年，蒙古灭西夏。

2.金灭亡：蒙与南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金。

3.金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成，双方之间的战争持续了40多年。

（三）元朝的建立与统一

1.背景：1260年，忽必烈继承汗位，接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。

2.建立：1271年，忽必烈，改国号为元，次年定都大都（今北京）

3.统一：1279年，元灭南宋，完成全国统一

4.元朝统一的意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

第11课元朝的统治

一、元朝的疆域

1.元朝疆域特点：元朝的疆域是中国历史上最大的。

2.元朝：我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。

3.范围：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。

二、元朝君主专制的中央集权制度

1、中央：设中书省（行政），下设六部；设枢密院（军事）；设御史台（监察职能）

2、地方：实行行省制度。（地方设行中书省）

（1）“腹里”直属中书省：山东、山西、河北；

（2）有10个行省。行省下设路、府、州、县。

（3）行省制度的作用：①加强中央对地方控制，加强中央集权。

②巩固多民族国家的统一。

③是中国省制的开端。

三、元朝对边疆地区的管辖

1.采取的方式：因地制宜