词汇训练三

词汇训练三
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3 .The view out of window 窗外的风景

Two men, both in serious illness, occupied the same ward of a hospital. One man was allowed to sit up in his bed for an hour a day to undergo therapy and drain the fluid from his lungs. His bed was next to the room’s only window .The other man had to lie flat on his back all the time.

The two men talked for hours on end. They talked about their families, their jobs, their experiences in the military service and a whole lot of things. Every afternoon when the man in the bed next to the window could sit up, he would pass the time by describing to his roommate all the outdoor things he could see through the window.

The man in the other bed would live for those one-hour periods when his world would be broadened and restored to freshness by all the activities and view of the outside world. The window overlooked a park with a lovely stream and a stone bridge, the man said. Ducks and geese played in the water while kids sailed their model boats a gang of lads played volleyball on the lawn nearby the bridge .Lovers walked arm in arm amid blooms of brilliant colors. A range of grand oaks and some flourishing palms graced the spectacular landscape. As the man by the window described all these in vivid details, the man or the other side of the room would close his eyes and imagine the magnetic scenery, which gave him deep impression.

One fine afternoon the man by the window described a troop (procession) of soldiers striding across the square of downtown. Although the other man could not hear the band, he was charmed by the invisible scene.

Unexpectedly, a thought entered his head: why should he have all the pleasure of seeing everything while I never get to see anything? It seemed unfair. As the thought arose in his mind, the man felt upset and annoyed at first .But with several days passing, his inward (internal) envy turned into resentment and soon turned him sour. He turned indifferent and isolated, almost neglected all the surroundings. Then, a wicked intention controlled his life- he should lie by that window. He almost couldn’t withstand the torture of his intention, and sighed from dawn to dusk. Finally, his health became worse and worse, but the doctors couldn’t find the cause.

Later one night, as he lay staring at the ceiling, abruptly, the man by the window began to cough. He was choked by the fluid in his lungs. The other man peered his panic expression and quivering fingers in the dim room as the man by the window exerted all his strength for the button to call for help. At the critical moment, listening to his crawling (creeping)sound across the room, the other man disguised that he had been fallen asleep, never moved, never pressed down his own handy button which would have brought the nurse coming. It lasted about five minutes, and then the sound of cough and breath stopped. There was only silence-deathly silence.

The following morning, the day nurse arrived to bring water for their baths. When she found the rigid lifeless body of the man by the window, with enormous grief, she called the hospital maid to take it away –no words, no fuss.

As soon as it seemed to be an appropriate opportunity, the man asked if the could be moved next to the window. The nurse was glad to make the switch, and after making sure he was comfortable, she left him alone.

Slowly, with the acute ache, he sustained himself up on one elbow, and strained to

turn to look out of the window. It was incredible that he faced a blank wall.

3.窗外的风景

两名患有重病的男人住在同一间病房。每天下午其中的一位都要在床头坐上一个小时以接受治疗并排空肺部的积液。他的病床临窗,那是病房里唯一的窗子。另一位却不得不整天卧在病床上。

两个人一聊就是数小时。他们谈各自的家庭、工作和当兵的经历,真是无所不谈。每天下午当临窗的男人从床上坐起时,他都要向自己的室友描述窗外看到的一切,以此来打发时光。

临床的男人开始为这一小时而活着,只有这一刻听着对有关窗外世界的一切活动和景色的描述,他的世界才变得开阔并恢复了生机。透过窗户可以看到一个公园,公园里面有条小溪和一座石桥。鸭子和鹅在水中嬉戏,小孩们玩着自己心爱的模型船。一群少年在草地上打排球。年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中。一排伟案的橡树和几棵茂盛的棕榈树美化着这引人入胜的风景、、、、、、、当窗外的男士娓娓道出这一切时,房里另一边的男士就会闭上眼睛想象那如画的风景。一幅幅美丽的风景给他留下了深刻的印象。

一个晴朗的下午,窗外的人描述起外面一队士兵正大踏步的穿过市区的广场。虽然听不见乐队的奏乐声,但他还是被这看不见的场景吸引了。

出乎意料的是,不靠窗的病人突然产生了一个想法:为什么偏偏是他有幸观赏到窗外的一切?为什么自己没有机会得到这种机会的?这似乎不公平。起初,他为自己的这种想法感到不安和烦恼。几天后,他内心的妒忌变成了愤怒,脾气也变坏了。他变得冷漠孤僻,无视周围的一切。然后,一个邪恶的想法形成了-他应该躲在靠窗的病床上。他整天唉声叹气,难以承受这一想法的折磨。结果,病情一天天加重了。医生们对其病因不得而知。

一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板,他的同伴突然开始咳嗽,积液已经充满了他的肺腔。在光线暗淡的房间里,他瞥了一眼同伴惊慌的表情,他两手颤抖着,在摸索电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来。在那关键时刻,听着病友在房间里爬行的声音,他却假装已经入睡、纹丝不动地看着,没有按下手边的按钮。大约5分钟以后,咳嗽声和呼吸声都停止了,四围死一般的寂静。

第二天早上,日间护士端水到病房,却只发现了窗边那个男人僵直的躯体,他已经在睡梦中安详地死去。她十分悲痛,打电话叫医院的护工将尸体抬走。

等到一个适当的机会,病房里的另一个男人请求搬到靠窗的床铺。护士很乐意,帮他调换了床铺,把一切安排妥当,她就走了。

伴着剧烈的疼痛,他缓慢而艰难地用单肘支撑起自己,挣扎着向窗外望去。令他难以置信的是-他发现自己面对的是一面空白的墙壁。

初中语文基础训练题及答案

初中语文基础训练【练习题一】 1.下列加粗字的注音全都正确的一项是(3分) A.唱和(hé)沉湎(miǎn)孜孜不倦(zī) B.炽热(chì)诘问(jié)梦寐以求(mèi) C.牟取(móu)襁褓(qiǎng)越俎代庖(bāo) D.悲怆(cāng)禁锢(gù)五行缺土(xíng) 2.给加粗字注音完全正确的一项是 A.上灯了,一点点黄晕(yon)的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑(sù)戴着笠。 B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎(xiè dú)职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 C.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下,将获得无可言喻的裨(b1)益。 D.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴,这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。 3.根据拼音写汉字。(3分) ①干hé②盛气líng 人③面面相qù 4.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() ( 2 分) A.喝彩(hē)伶仃(líng )姹紫嫣红(chà) B .污秽(huì)戍守(shù)白雪皑皑(ái) C .忏悔(chàn)晨曦(xī)风调雨顺(diào) D.提防(dī)侥幸(xiǎo )丢三落四(là) 5.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) A.热忱(chéng)潋滟(liàn)拮据(jū)憔悴(qiáo) B.娴熟(xián)逶迤(wěi)蹒跚(pán)祈祷(qí) C.诧异(chà)殉职(xùn)和煦(xù)风靡(mǐ) D.颓唐(tuí)饯行(jiàn)笑靥(yè)婵娟(cán) 6.下列加点字的注音错误的一项是()(2分) A.倩影(qiàn)皎洁(jiǎo)休憩(qì)拈轻怕重(niān) B.随州(séi)狭隘(ài)差使(chāi)莘莘学子(xīn) C.干涸(hé)怜悯(mǐn)玷污(diàn)脍炙人口(zhì) D.破绽(zhàn)迷惘(wǎng)省悟(xǐng)面面相觑(qù) 7.根据汉语拼音写出汉宇。(4分) ①雄(hún) ②憧(jǐng) ③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)

词语归类训练三年级下册

词语归类训练(人教版三年级上册) 一、我会看拼音写词语。 pòlièāi yɑtàn qìālābóér qiě ()()()()() kūn chónɡmìfēnɡzhǔn quèbīnɡjīlínɡxiānɡchánɡ ()()()()() lǐfàchóu rén shuānɡbèi qiǎo kèlìf éi zào ()()()()() yīnɡér ɡuānɡmánɡnínɡjìnɡfǎn tuīlìhòu tuì ()()()()() húzǐxiōnɡměnɡzhèn jìnɡjīn càn càn fúwù ()()()()()

二、我会写出下面缺少的量词。 一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()

希望三、我会写出下面词语的近义词。 活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——() 停止——()骄傲——()谦虚——()别致——() 叹气——()吸收——()满足——()似乎——() 留心——()锋利——()宁静——()傲慢——() 展示——()神奇——()迅速——()告诫——() 迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——() 准确——()圆满——()镇静——()勤快——() 悠闲——()种类——()大方——()空隙——() 难受——()央求——()夸奖——()完整——() 失望——()摆布——()实在——()遵循——()

高考3500词汇训练一

词汇训练1 (a/an -- alive) 词汇拼写 一、用括号中所给单词的形式完成句子。 1. David knows little about music. So all music is (like) to him. 2. Different (agriculture) products are on display, which attract the attention of most housewives. 3. (advertise) are a good way to sell products or services. 4. (admit) to universities in China depends mainly on examination results. 5. The students are happy that they have more time to take part in varieties of after-school (active). 二、根据首字母或中文提示完成句子。 1. It’s silly of you to tell all about it to your boss. You are an a fool! 2. In these activities the students can show their special talent and their a to get on with others. 3. As we know, China is a in natural resources. 4. – Go for a picnic this weekend, ok? -- I couldn’t more. I love getting close to nature. 5. A to today’s newspaper, a typhoon is on its way here. 6. The ability to use a language can be (获得,习得) by the act of using the language. 7. Would you please (陪同) me to the shop? I’d like to buy my father a birthday present. 8. The plane was late and detectives were waiting at the (机场) all morning. 9. The visiting chairman expressed his thanks to all of us, (补充说) that he really enjoyed his stay here. 10. You have the (优势) over me in experience. No wonder you got the job. 词义理解 三、改写同义句,每格一词。 1.We were on the point of leaving when the telephone rang. We were leave when the telephone rang. 2.Tom was often absent from work, which made his boss angry. Tom’s continuous work made his boss angry. 3.In actual fact, the cost was higher than expected. , the cost was higher than expected. 4.He worked day and night, aiming at going to a medical college and becoming a doctor in the future. He worked day and night, going to a medical college and becoming a doctor in the future.

单词辨音专项训练含答案

单词辨音题专项训练(二) 一、判断下列各词划线部分发音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。 1. first her ( ) 2. fifth there ( ) 3. today play ( ) 4. say says ( ) 5. eat keep ( ) 6. April May ( ) 7. look moon ( ) 8. grow touch ( ) 9. make have ( ) must ( ) my ( ) Europe ( ) ; 二、找出划线部分发音不同的选项。 ()1. A. ruler B. her C. teacher ()2. A. bear B. dear C. hear ()3. A. hobby B. over C. cock ()4. A. grass B. cake C. skate ()5. A. in B. bike C. little ()6. A. go B. phone C. stop 三、找出划线部分发音不同的选项。 | ( )1. A. must B. public C. question D. cup ( )2. A. danger B. her C. litter D. mother ( )3. A. great B bread C. ready D. head ( )4. A. dear B. bear C. here D. near ( )5. A. cook B. room C. food D. school ( )6. A. third B. there C. fifth D. three ( )7. A. read B. ready C. team D. sea ( )8. A. family C. happy D. piano 《 ( )9. A. institute B. just C. under D. up ( ). sweater B. team C. bread D. head ( ). bag B. map C. grade D. can ( ). farm B. warm C. far D. park ( ). orange B. carrot C. clock D. holiday ( ). bird B. girl C. skirt D. fire ( ). class B. grass C. take D. last 四、默读下列句子,写出句子中含有所给单词划线部分相同读音单词 ) 1. The nurse in white skirt gave me a purse she picked up at work. bird __________ __________ __________ __________ 2. The old woman with a yellow bag is walking slowly in the snow. low __________ __________ __________ __________ 3. David had no time to say goodbye and went home by bike. write __________ __________ __________ __________

100道高考真题词汇基础训练

1.Over the past decades, sea ice _____ in the Arctic as a result of global warming. A. had decreased B. more than C. attach D. apply 2.The good thing about children is that they _______ very easily to new environments. A. adapt B. appeal C. attach D. apply 3. Just as Professor Scotti often it, success is ninety-nine percent mental attitude. A. gets B. makes C. puts D. means 4. We tried to find a table for seven,but they were all . A. given away B. kept away C. taken up D. used up 5. We are at your service. Don’t to turn to us if you have any further problems. A. beg B. hesitate C. desire D. seek 6. Would you please ______ the paper for me and see if there are any obvious mistakes? A. look around B. look into C. look up D. look through 7. During the war there was a serious lack of food. It was not unusual that even the wealthy families had to ______ bread for days. A. eat up B. give away C. do without D. deal with 8. The loss has not yet been ______ accurately, but it is believed to be well beyond a hundred million dollars. A. calculated B. considered C. completed D. controlled 9. Some parents are just too protective. They want to ______ their kids from every kind of danger, real or imagined. A. spot B. dismiss C. shelter D. distinguish 10. It is reported that the police will soon ____ the case of two missing children. A. look upon B. look after C. look into D. look out 11. I tried phoning her office, but I couldn’t__________. A. get along B. get on C. get to D. get through 12. -------Do you have enough to ________all your daily expenses? --------Oh yes, enough and to spare.

词语搭配)三年级专项训练

(词语搭配专项训练) 一、在括号中填上适当的词语 的天空的大海的军装 的颜色的草地的小花 的声音的时光的白鲸 的冰层的动物地等待 的叫喊的手掌的手心 的大地的洋房的华罗庚 的国家的国民的少年年轻貌美的的枝叶的凉棚的空气的老乡的碉堡五光十色的的宝塔的丘陵的山峰的五彩池的阳光漫山遍野的的太阳的食品的世界的彩虹的河水争先恐后地丰富多彩的的小鱼地注视透亮灵活的又长又尖的 的石壁地荡漾的翠鸟 地离开锐利的的身影 的树枝孤单失群的疑惑地悲惨的拼命地的伤口愉快地的风的生活的身体的小姑娘的姿态 的样子的丑小鸭的天鹅 的翅膀的羽毛的脖子 的土地的地方的愿望完整的的歌谣的海面免费的的旅行的海底的沙粒的珍珠的玻璃懒洋洋的的宣战书的方法的希腊人民的波斯帝国的疲劳 的喜讯的同胞的斗争色如翡翠的色味双全的彻夜不绝的 的新年的冰灯欢闹的鲜嫩嫩的水灵灵的毛茸茸的 金灿灿的火辣辣的雾蒙蒙的 二、在括号中填上适当的词语

不停地()一动不动地()远远地() 长久地()不约而同地()美丽的() 裸露的()清澈的()湛蓝的() 咆哮的()清新的()嫩绿的() 美好的()明亮的()()地跳起来 新奇的()仔细地()()地哭 ()地欢迎()地鼓掌()地说 ()地分手()地问()地喊 三、补充词组,正确用“的、地、得”填空。 淡淡()霞光甜甜()诉说紧张()工作 静静()流过河水静()透明变化()真快 明亮()月光缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱茂密()树林美丽()田野 暖暖()春风欢快()孩子们愉快()歌唱 打扫()干干净净气势雄伟()长城 高兴()一蹦三丈高轻轻()走了委屈()哭了 四、填上适当的数量词 一()翅膀一()赞歌一()大风一()荷花 一()画一()花瓣一()歌曲一()微风 一()羽毛一()清泉一()金光一()珍珠 一()斧头一()事一()小手一()小姑娘 一()针一()孤儿院一()话一()泉水 一()深沟一()大雨一()响声一()石头 一()云霞一()传说一()泥

(完整版)选修7词汇训练

选修七词汇训练Unit 1 Living well 4.___ vi.& W.辞职:辞去(工 作、职位等) 5.suitable 合的;适宜的一?_ W.&H.适合:合适:使适应 6.absence n.缺席:不在某处一?—adj.缺席的;心不在焉的 7.beneficial adj.有益的;受益的—? H. &"?利益;好处:使受益 8.access n.(接近的)方法:通路: 可接近性T _______ 仇从町接近的; 可进入的;可使用的 9.appioval n.赞成:认可一> _______ v.支持:赞成:同总一?______ v.不 赞成 10.encouragement n.鼓励;奖励 t _____ v.鼓励:鼓舞 _____ //.勇气;胆量 11 .congratulate vt.祝贺:庆贺—?_ 仏祝贺:贺词 12.amioy vt.使 . 不悦:惹恼t 坳.颇为生'(的-> _______ 坳.使人 烦恼的 13.disability n.伤残;无力:无能 - _______ 皿使残废:使失去能力 —> ___ a龙.伤残的 14.ambition n.雄心:野心一?_____ adj.有雄心的:有野心的15.assistance 协助:援助t ,收入与支出”高频词汇集锦 ①make a profit 谋求利润 ②;make money 挣钱 ?earn money 挣钱 ④make ends meet 收入支出相抵 ⑤cut down expense 削减支出 2.courage相关单词?览 ①courage”.勇气 ②encourage W.鼓励 ?encouragement n.鼓励 ④encouiaging adj.鼓舞人心的 ⑤discourage vt.使泄气 ?discouiagement n. yltt : 灰心3“生气”相关单词聚焦 ?annoy vt.使...... 不悦 ②annoyed adj.生气的 ③aiinovuig adj.使人烦恼的 ④angry d龙.生气的 ⑤angei n.生气 ?upset v. &adj.使生难过的 4“able,塚族 ?able adj.能够的 ②ability n.能力 ③disabled adj.伤残的 ④disability n.伤残:无力5"-ion—>-ious”相关单词小结 1. n.收益;利润:盈利 2. n.行为;品行 vt.指挥:管理;主持3. n.同伴;伙伴用所给词的适当形式填空 1 .Mr. Hill has a _____ (disable) pension fiom the govermnent, because he lost a leg while he was in the army. 2.—I have passed the English test though my mark is only C. —____ (congramlate). And I believe you can do it better next rime. 3.T om is now workuig as a volunteer in a remote Indian village school, winch is onlv ________________ (access) by boat. 4.T he boy pionused to his teacher, "As to the lessons to be missed duiing my _ (absent), Fll tiy to make them up as soon as I get back from leave?1 5 .Robert is a very _____ mail and one of lus ______ is to tiavel in Antaictic. (ambition) 6?My husband's talking with full food in lus mouth me. Although I am __________ with lum about lus _______ habit? he can't get nd of lt.(amioy) 7.The young ______ often us m preparing took for experiments?(assist)

英语单词游戏30种

英语单词游戏30种 2008-07-07 13:44 1.抢读单词 这是训练学生从认读单词能力的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。 2.看图猜词 以每一纵行为一组进行竞赛,教师先出示一些单词的图片,然后收起来,再从中抽出一张放在身后,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“Is it a plane (bus,bike)?”回答:Yes, it is.或No,it isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分,然后接着往下猜,第一排的学生猜过后第二排接着猜,最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时,还可以找一位学生来主持,由他让学生们猜。 3.看图写单词 这是让学生们复习学过单词的游戏,教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上,先不要让学生们看见,然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始,教师将小黑板或白纸挂起来,让学生们看一分钟,然后收起来,再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来,写得最多最正确的组获胜。 4.相同词首单词拼读赛 将全班分成若干小组,教师说一个字母(如:D),第一组的第一名学生立即站起来,说出并拼出三个(也可以是五个或十个,视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词,如: desk,dog,door等,念不出或念错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个字母,由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去,最后看哪组得人最多为胜,做这个游戏时,也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母,由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛,注意不要说Q,X,Z等字母。 5.拼单词对抗赛 将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如:自行车),第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来,说错或不能迅速说出单词的记负分,最后哪组扣分最少为优胜。 6.相同元音单词拼读对抗赛 将全z班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,游戏开始,教师说一个单词(如:bike),第一组的学生A应立即站起来,说出一个含相同元音(即元音[ai]的单词),如:five,说出词义并拼出来,说不出,说错词义拼错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个单词,由第二组的学生A站起来说,这样依次进行下去,最后看哪组得分最多为优胜。做这个游戏时,也可以让两组学生轮流说单词(如由第一组的学生A说一个单词,由第二组的学生A答),这样就成了对抗赛。 7.拼读单词列队比赛 将全班分成两组,教师发给每个学生一张字母卡片,不常用的字母(如Q,Z)可以一人多拿几张,游戏开始,教师说一个单词,如ship,或出示一张轮船的图片,两个组持S,H,I,P字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队,先按正确次序排好队的为优胜。

基础训练1

基础训练1 一、教学要求: 1.能辨别形近字,并组词。 2.能选择适当的关联词填空,并选用两个造句。 3.能按部首查字典的顺序填空。 4.能从一组词中划出不是同一类的词。 5.能读句子,注意分号的用法。 6.能正确听(看)话、说话。 7.能正确阅读短文,回答短文中提出的问题。 8.能按作文要求写一篇作文。 二、教学重、难点。 1.能正确阅读短文,回答短文中提出的问题。 2.能按作文要求写一篇作文。 三、教学时数: 四课时 四、教学教具 投影仪 五、教学过程 第一课时 一、读一读,比一比,再组成词语。 榜()萝()竞()漓()膀()箩()竟()璃()恋()伐()秃()渐()

峦()代()秀()浙() 练习时,先让学生读准字音,再比较字型找出区别,然后组成词语。 二、从下面的词语中选择合适的填在括号里,再选用两个练习造句。 不仅……而且……虽然……但是…… 无论……都……即使……也…… 1 ()工作再难做,他()不会退缩。 2 小利()学习认真,()还能积极参加体育锻炼。 3 今天他()身体不舒服,()仍坚持到学校上课。 4这次考试,()你得了100分,()不应该骄傲。 教学时先让学生读读句子,弄清句子前后两部分的关系,再选择恰当的关联词语填空,然后练习造句,熟悉这几种句式,不必向学生讲几种复句的名词术语。 三、按部首查字典的顺序填空,比比看谁填的快、填的准。

让学生独立完成。 四、小结。 五、作业: 一、二、三 第二课时 一、下面每组的五个词中,有四个是一类或性质相近的,有一个不是,把 它画去。 工人农民军人学生青年 火车汽车水车自行车摩托车 草鞋布鞋皮鞋塑料鞋冰鞋 燕子麻雀喜鹊鸟类乌鸦 练习时,要指导学生先找出每组词语的性质和类别,再画掉每组中不属同类的词语。 第一组表示职务名称。青年是表示人年龄段的名词,不属同一类,应画去。 第二组是交通工具的名称。水车是劳动工具,不属同一类,应画去。 第三组是人行路穿的鞋。溜冰鞋是运动专用鞋,应画去。 第四组是几种常见鸟的名称。鸟类是各种鸟的总称,性质不同,应画去。 二、读下面的句子,注意分号的用法。 1漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,

词汇训练营

词汇训练营一 班级________ 学号________ 姓名________ I:Word: 1. _________n.调查 2.________adj.心烦的 3.________vt.不理睬 4._________vt.使平静 5.________vt.使担忧 6.________adj.松的 7.__________n.项目8.________n.系列9.________adv.在户 10._______n.黄昏11._________n.雷12._________adj.整个的 13._________n.能力14._________n.窗帘15.___________adj.积满灰尘的16._________n.伙伴17.________v.定居18._________v.遭受 19.__________n.公路20.__________v.恢复21.__________v.包装 22.__________n.手提箱23.___________n.大衣24.__________n.青少年25._________adv.确切地26.__________vi不同意27.___________adj.感激的28.___________vt.不喜欢29.________n.提示30.__________vt.交换31.欺骗,作弊______________ 32.在室内___________ II: Phrases: 1.合计____________ 2.平静下来___________ 3.不得不___________ 4.关心_____________ 5.遛狗_____________ 6.经历______________ 7.记下____________ 8.一系列_______________ 9.故意_____________ 10.为了____________ 11.躲藏起来__________ 12.黄昏______________ 13.面对面地______________ 14.不再______________________ 15.遭受_________________ 16.对……厌烦______________ 17.打包__________________ 18.与……相处_____________ 19.爱上_________________ 20.参加________________ 21.对…感激_______________ 22.对---着迷_______________. 23碰巧做某事_______________ 24从…中恢复_______________ 25受---的控制____________ 26给出建议_______________ III: Sentences: 1 她和她的家人躲藏了差不多25个月之后才被发现。——————————————————————————————————

词汇练习题

一、选择 1、语素是语言中最小的() A、语音单位 B 、表意单位 C、造句单位D、语音语义结合单位 2、语言随着社会的变化而变化,其中变化最迅速、最频繁的是() A、语音 B、词汇 C、语法 D、以上都不对 3、属于不成词语素的是() A、虎狗 B、鸡、鸭 C、人、学 D、习、民 4、“革命”的构词方式是() A、支配式 B、补充式 C、偏正式 D、并列式 5、“星星”是() A、叠音词 B、重叠式合成词 C、连绵词 D、并列式合成词 6、“玫瑰”是() A、叠韵词 B、双声词 C、译音词 D、非双声叠韵词 7、下列各组词中加点的字都属于词缀的是() A、砖头船头 B、瓜子莲子 C、女儿花儿 D、老虎老师 8、下列各组加点的词中,属于同音词的是() A、黑夜黑心肠 B、空箱子空想 C、鲜花花钱 D、黑暗暗杀 9、“热爱”和“酷爱”的区别是() A、词义的范围不同 B、词义的轻重不同 C、感情色彩不同 D、语体色彩不同

10、“马”、“马匹”的区别是() A、集体和个体的不同 B、范围大小不同 C、性状特征不同 D、语体色彩不同 11、“明亮”在“光线充足”意思上的反义词是() A、昏暗 B、暗淡 C、模糊 D、黝黑 12、下列表述错误的是() A、“铁路”、“铁道”是等义词 B、“脚踏车”、“自行车”是近义词。 C、“交换”、“交流”搭配对象不同 D、“成果”、“后果”感情色彩不同。 13、和“粉饰”构词方式一致的一组词是() A、拖鞋货车 B、杏黄动心 C、蓝天司机 D、打倒大刀 14、下面的词语中属于熟语的是() A、开放改革 B、解放军 C、风声鹤唳 D、穿小鞋 15、“打毛衣”的“打”用的是这个词的() A、本义 B、基本义 C、引申义 D、比喻义 16、下面的成语有用字错误的是() A、当仁不让 B、哄堂大笑 C、病入膏肓 D、草简人命 二、填空题

语文基础训练答案

语文基础训练答案 语文基础练习题 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.顶粱柱身体力行蹚浑(hún)水模棱(línɡ)两可.. B.田径赛寥若辰星一刹(chà)那令人咋(zhà)舌.. C.四和院烟消云散抹(mǒ)桌子面如冠(ɡuān)玉.. D.倒栽葱寒冬腊月女主角(ju?)锲(qi?)而不舍.. 2.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.水蒸气拾人牙惠昵(ní)称弄巧成拙(zhuō) .. B.发详地一脉相承麻痹(bì)曲(qǔ)意逢迎.. C.快捷键情有独衷阴霾(mái)虚以委蛇(sh?).. D.元宵节形迹可疑滂(pāng)沱蓦(m?)然回首.. 3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.装帧拾人牙慧糟粕(p?)棱(1?ng)角分明.. B.眷顾欢渡佳节庇(pì)护锐不可当(dānq).. C.坐阵星罗棋布徘徊(huái)酩酊(tīng)大醉.. D.松驰沧海一粟负荷(h?)拈(zhān)轻怕重.. 4.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.隐讳三令五申创伤(chuānɡ)文采斐然(fěi) B.追缴微言大意内讧(h?nɡ)安营扎寨(zhá) C.座谈转瞬急逝装载(zài)人才济济(jǐ) D.凋弊所向披靡辟谣(bì)义愤填膺(yīnɡ)

5.下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是 A. 洽谈独辟溪径奇葩 (pā) 卓(zhuō)有成效.. B. 膺品返璞归真慰藉 (ji?) 车载(zǎi)斗量.. C. 妥帖纷至沓来青苔 (tái) 殒身不恤(xù).. D. 遨翔徇私舞弊供暖(ɡ?nɡ) 苦心孤诣(yì).. 1.下列句子中,加点的成语和熟语使用不恰当的一项是... A.阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土这些栩栩如生的人物形象都出自人们耳熟能详的经典作品。.... B.大厅里摆放着一块天然形成的奇石,形状酷似一只憨态可掬的大熊猫,真是巧夺天工。.... C.为应对 * ,美国政府只好拆东墙补西墙,挪用巨额资金向濒临破产的银行注资。...... D.上大学不是为得到一纸文凭,把它当作求职的敲门砖,而是为了学习知识、提高素养。... () 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是... A.长期以来,一些商业电视广告“打造优等生”“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑之词不. 绝于耳,对一些家长的教育观念产生了负面影响。... B.新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容,这对那 些虐待老人的不肖子孙起到了震慑作用。....

作文入门基础训练教程

作文入门基础训练教程 第一部分——词语训练 文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。 怎样积累词汇呢? 1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。 世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的发展。我国两千多年以

前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”。多掌握一些自然景物的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。 2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。 人物千人千面,景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他(它)们的外貌、姿态、变化描绘出来呢?一是要多观察,看清楚是什么样。是高、是矮?是胖,是瘦?是长、是短?是方、是圆?是粗、是细?是红、是绿?是黄、是紫?是白、是黑?一是要观察得仔仔细细,看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语,就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。 第二部分——句子训练(1) 文章是由句子组成的,句子是文章的基础。要写好作文,就要练习写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体……。把句子的基本功练好了,就为作文打下了坚实的基础。 1、怎样把句子写完整

三年级下册语文专项练习-词语专项训练(含答案)苏教版2019

词语归类训练(人教版三年级下册) 一、我会看拼音写词语。 jùn qiào yě wài jìnɡài rénɡ rán lí kāi ()()()()() piāo luò shuō huǎnɡ tú shū fǔ mō jué kēnɡ ()()()()()tiān tánɡ shān yá zhù sù jì lù huān qìnɡ ()()()()()lì shǐ yá chǐ bèi ké fā xiè jiāo shuǐ ()()()()() háo mǐ tí chànɡ jiù jiu shànɡɡǎnɡ shū fu ()()()()() 二、我会写出下面缺少的量词。 一()翅膀一()歌一()春水一()麦子 一()礼物一()小鸟一()树林一()小鹿 一()草地一()苍耳一()狐狸一()牧童 一()树叶一()小刀一()方法一()五角星一()球赛一()香气一()大象一()生石灰一()城市一()小鱼一()石头一()飞机 一()行踪一()明月一()纸一()海星 一()清香一()大虾一()螃蟹一()伙伴 一()昙花一()事情一()梦一()花园三、我会写出下面词语的近义词。 沮丧——()期盼——()嘱托——()崇敬——()瞻仰——()永久——()宽阔——()嚣张——()茂密——()凶猛——()突然——()奇怪——()勘探——()舒展——()热烈——()迅速——()少见——()自豪——()美丽——()平静——()低沉——()规定——()情景——()铭刻——()普通——()美德——()修养——()余晖——()飞翔——()清香——()清凉——()欢喜——()安心——()惊醒——()粗壮——()壮丽——()庞然——()足迹——()俊俏——()吹拂——()偶尔——()增添——()骄傲——()热闹——()仰望——()伫立——()凝视——()激动——()兴许——()气味——()装扮——()憨厚——()辛勤——()可爱——()聪明——()神秘——()孤独——()犹豫——()空旷——()幸福——()吸取——()神奇——()隐藏——()快乐——()惊慌——()特殊——()闻名——()扫兴——()嬉戏——()浓郁——()鲜艳——()亲切——() 四、我会写出下面词语的反义词。 骄傲——()聚拢——()激动——()凝视——()辛勤——()幸福——()散开——()成熟——()亲切——()生疏——()特殊——()慌忙——()

高频词汇练习6

单项选择: 本练习共30道小题,每道题的句子中有一处空白,请从每道题后的ABCD四个选项中选出一个最佳选项填入空白处。 1. Moreover, some have been found to have a _______function in building up soil fertility. The interdependence of the forest and its constituent tree species, ground flora, and fauna is taken for granted. (2010, Reading Comprehension, Part C) ?A value ?B valuable ?C evaluate ?D evaluable ?正确答案:B ?你的答案:未答 【答案】valuable: adj. 有价值的。 2.

Certainly, there are____concerns about the patchwork regulations that could result if every state sets its own rules. But had Entergy kept its word, that debate would be beside the point.(2012 ,Reading Comprehension, Text 2) ?A valid ?B validly ?C validity ?D valuable ?正确答案:A ?你的答案:未答 【答案】valid :adj. 合理的。 3. Today many people find it difficult to trust their own opinion and seek balance by gaining objectivity from external sources. This way you

高中必背单词训练

高中必备单词训练 词汇专项 第一节名词训练 名词是英语学习中的难点,同时也是高考的热点。名词的常见考点有:名词的可数与不可数;名词的格的使用和意义;名词作定语的用法及名词的一些习惯用法。 1. He is such a man of many ______ that all of us respect him. A. ability B. abilities C. competence D. talent 2. The Xi’an _____ happened on December 12, 1936 in Chinese modern history. A. Incident B. Accident C. Event D. Affair 3. To tell you the truth, ______, not words are what we need. A. actions B. deeds C. behavior D. acts 4. He is one of her many _______. A. admiration B. admirer C. admirers D. admirations 5. Honest ________, though unpleasant to the ear, induces good conducts. (prov.) A. advices B. proposal C. advice D. suggestions 6. We haven't seen each other for _______, though we are in the same city. A. eras B. millennium C. epoch D. ages 7. Our older generation used to advise us not to build ____ in the air, but that’s not realistic at all.

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