扬州市专业技术继续教育科研方法与论文写作考试过关72分.

扬州市专业技术继续教育科研方法与论文写作考试过关72分

(一) 单选题：只有唯一一个选项正确

1. 现场研究者需要寻找一种合适的方式和角色来进入现场，其目的是（C ）

(A)

得到好的照顾

(B)

获取观察对象的信任

(C)

保证观察效度

(D)

方便自己自由活动

[分值：1.0]

2. 学术文献检索时，我们通常用到的最重要的中文综合性网络数据库之一是（）

(A)

中国知网

(B)

搜狐

(C)

百度

(D)

新浪

[分值：1.0]

3. 变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（）

(A)

自变量

(B)

有关变量

(C)

依存变量

(D)

因变量

[分值：1.0]

4. 论文中对表的题目要求为（）

(A)

表的题目在表上部

(B)

表的题目在表下部

(C)

随便什么位置

(D)

不要题目就行

[分值：1.0]

5. 下面不属于科学的知识类别是（）

(A)

自然科学

(B)

宗教神学

(C)

人文科学

(D)

社会科学

[分值：1.0]

6. 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做（）

(A)

算术平均数

(B)

中数

(C)

众数

(D)

几何平均数

[分值：1.0]

7. 阿基米德发现浮力定律运用的方法是（）

(A)

否定的方法

(B)

实验法

(C)

灵感法

(D)

调查法

[分值：1.0]

8. 在英语中，问题一般有两种表达方式：question和problem；科学研究要解决的问题是（）

(A)

question

(B)

problem

(C)

question和problem

(D)

都不是

[分值：1.0]

9. 下列不属于文献检索常用的检索工具是（）

(A)

期刊

(B)

书目

(C)

索引

(D)

文摘

[分值：1.0]

10. 在测量研究中，万用表、电表、水表等是（）

(A)

测量客体

(B)

测量内容

(C)

测量规则

(D)

测量工具

[分值：1.0]

11. 按照假设的抽象程度，假设可以分为（）

(A)

虚无假设和备择假设

(B)

定向假设和非定向假设

(C)

叙述性假设和分析性假设

(D)

零假设和虚无假设

[分值：1.0]

12. 电子公告的标识（）

(A)

[DB/OL]

(B)

[M/CD]

(C)

[CP/DK]

(D)

[J/OL]

(E)

[EB/OL]

[分值：1.0]

13. 按照文献载体的形式分类，文献可分为印刷型文献、缩微型文献、机读型文献、网络型文献和哪种文献（）

(A)

图书

(B)

连续出版物

(C)

声像型

(D)

特种

[分值：1.0]

14. 针对要查找的资料比较杂乱，没有时代特点，我们通常用哪种文献检索方法（）

(A)

顺查法

(B)

按年代查找法

(C)

参考文献查找法

(D)

综合查找法

[分值：1.0]

15. 实验法较多地运用于下面哪个学科研究（）

(A)

人文科学

(B)

自然科学

(C)

数学

(D)

哲学

[分值：1.0]

16. （）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。

(A)

科学论著

(B)

客观论著

(C)

学术论著

(D)

学位论文

[分值：1.0]

17. 不能控制无关变量的方法有（）

(A)

随机抽样

(B)

等组分配被试

(C)

增加样本

(D)

消除物理因素

[分值：1.0]

18. 研究从始到终都要贯穿一个“真”字，这决定选题的什么原则（）

(A)

客观性

(B)

需要性

(C)

创新性

(D)

可行性

[分值：1.0]

19. 下列属于三次文献的是（）

(A)

综述

(B)

手稿

(C)

索引

(D)

手册

[分值：1.0]

20. 在统计学的实际运用中，常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设，它是（）

(A)

零假设

(B)

虚无假设

(C)

备择假设

(D)

对立假设

[分值：1.0]

21. 实验研究主要检验的变量关系是（）

(A)

专业技术人员科技论文写作试卷及答案[1]

专业技术人员科技论文写作试卷及答案一、单选题(每题1分,共15题) 1、《实践是检验真理的唯一标准》是：答案：A A、哲学论文 B、实践论文 C、技术性论文 2、衡量一个人的技术水平的高低之一是：答案：A A、论文 B、家产 C、经历 3、作战方案验证依靠：答案：B A、实物实验 B、仿真 C、放电影 4、论文得不到公认，就是不科学的：答案：B A、对 B、不全对 C、错 5、认可修改是：答案：B A、作者无能的表现 B、作者具有自信心的表现 C、作者无可奈何的表现 6、摘要的风格：答案：B A、可以用第一人称 B、摘要大小不宜超过论文字数的5% C、可以使用文学性修饰 D、可以包含作者未来的计划 E、可以自我评价 7、论文的结论是：答案：B A、将每段结论按顺序编写就成 B、应把全文创新点归纳成几段文字 C、表示感谢的词语 8、参考文献的编号一律用什么括号括起：答案：B A、大括号 B、中括号 C、小括号 9、参考文献号一律用：答案：A A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 10、论文中对图、表的要求为：答案：A

A、一律要编号，并要有题目 B、可以不编号，可以没有题目 C、一律要编号，但并不要有题目 D、可以不编号，但要有题目 11、论文中对图的题目位置要求是：答案：A A、图的题目在图上部 B、图的题目在图下部 C、随便什么位置 12、近似用符号：答案：A A、“≈” B、“≌” C、“～” 13、论文是如何写出的：答案：A A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 14、硕士学位论文的基本要求：答案：B A、可以没有新意 B、至少应有新意 C、要有新理论 15、博士学位论文至少应有：答案：A A、创新点 B、新理论 16、现代物理学的开创者和奠基人是：答案：A A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 17、衡量国家科技领先的标志之一是：答案：A A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 18、论文的主题、对象应主要来源于：答案：A A、实际 B、书本 C、个人想象 19、理论要不要经过实验验证：答案：B A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 20、称赞你的论文的人都是：答案：B A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 21、论文引言就是：答案：C A、前言 B、绪论 C、引论 22、参考文献的顺序依：答案：A A、在文中出现的次序排列

教育研究方法考试试题

教育研究方法试题试卷编号：12 号一、填空（1' x20） 1、科学研究由三个基本要素组成：（）、科学理论、方法技术。 2、确定性原则是指研究者选择和确定的（）应合理适度。 3、遵循确定性原则选题，应注意具体明确、（）、难以兼顾的三点要求。 4、阅读研究文献的方法一般有浏览、粗读和（）三种。这三种阅读方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法。 5、文献是记录、（）、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取信息最基本、最主要的来源。 6、确定问题的原则有：实践性、可行性、（）。 7、根据访谈结构可将访谈分为结构式访谈、非结构式访谈、（）访谈。 8、为保证研究的质量，一个好的研究课题应具备：定向性、价值性、（）、新颖性。 9、内容分析法常用的三种抽样方式是：来源取样、（）、分析单位取样。 10、观察计划和方案的内容包括：观察研究的目的、观察对象、（）、观察类型、观察的取样和时间安排、观察提纲和观察记录表、观察手段和工具等。 11、将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组不给实验处理，称作控制组，

最后测定对某种刺激的反应，然后比较两组反应上的差异，这称为（ 12、研究计划一般包括：课题表述，课题意义，定义、限制和界定，文献查阅，假设，方法，（）7 部分。 13、（）是具有不同比重的数据（或平均数）的算术平均数。比重也称为权重，数据的权重反映了该变量在总体中的相对重要性，每种变量的权重的确定与一定的理论经验或变量在总体中的比重有关。 14、选定课题即选择和确定研究课题，它包括两方面含义：（）、选择进行时间研究的教育问题。 15、文献研究具有间接性、无反应性、（）、保险系数相对较大和便于做纵向分析等特点。 16.分层随机抽样方法中的抽样比率是样本容量与（）的比率。 17、常用的教育调查方法有问卷调查、（）、测量调查和调查表法。 18、一份完整的问卷由指导语、（）和结束语三部分组成。 19、行动研究的四个基本途径是问题研究、合作研究、叙事研究、（）。 20、个案追踪法主要适用于三种研究情境：一是探索发展的连续性；二是探索发展的稳定性、三是探索（）对以后其他教育现象的响。二、单选（1' x25）1、教育研究方法的发展历史，经历的第三个时期是（

科技论文写作科技论文写作考试卷模拟考试题.docx

《科技论文写作》考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、论文的主题、对象应主要来源于（）（） A.实际 B.书本 C.个人想象 2、理论要不要经过实验验证：（）（） A.一切理论都要 B.有些理论不一定要 3、作战方案验证依靠：（）（） A.实物实验 B.仿真 C.放电影 4、论文得不到公认，就是不科学的：（）（） A.对 B.不全对 C.错 5、参考文献的顺序依：（）（）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------

A.在文中出现的次序排列 B.按作者已经收集到的文献序号排序 C.以文献的重要程度排列 6、在正文中，当需要说明引用内容出处时，应把引用的参考文献编号连同方括号，写在标注的：（）（） A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角 7、论文中公式的位置设定是：（）（） A.应另起一行 B.可以与文字在同一行中 C.应另起两行 8、论文中对公式的要求是：（）（） A.应居中 B.靠左边 C.靠右边 9、论文中对重要的公式：（）（） A.应编号 B.不应编号 10、对论文中公式的符号进行说明时，应该用：（）（） A.其中 B.式中 C.这里 D.此处 11、论文中对图、表的要求为：（）（） A.一律要编号，并要有题目 B.可以不编号，可以没有题目 C.一律要编号，但并不要有题目 D.可以不编号，但要有题目

学前教育科研方法答案

一、单项选择题1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（）C．亚里士多德 2、在教育研究的科学化历程中，（B．分析为主的时期）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。3、教育研究活动的起始环节是（）B．选择课题 4、教育研究活动的最后一个环节是（C．教育研究成果的评价 5、（C．综合性原则）不是教育研究方法的基本原则 6、课题论证的目的是（A．避免选题的盲目性 7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个（）D．时机问题 8、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（）B．课题论证 9、确立选题的重要依据源于（D．问题的意义10、“书目”属于文献等级中的（B．二次文献 11、为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（C．文献检索 12、以下属于二次文献的有（C．文摘 13、在文献检索中，按事件发生、发展时序，由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是（B．逆查法 14、查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（C．引文查找法 15、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（A．日记描述法 16、有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是A．结构式观察 17、教育观察研究，根据观察的方式可分为（A．直接观察与间接观察 18、最早使用日记描述法的是（B．裴斯泰洛齐 19、能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（C．结构式观察 20、主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调查是（D．个案调查 21、调查不同年代大学生消费观的变化，这属于（C．发展调查 22、问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的是（A．开放式问题 23、访谈调查最大的优点是（A．灵活性强 24、一份调查问卷中，放在问卷后面的问题是（C．牵涉个人问题的问题 25、最早提出“实验教育学”名称的是（A．梅伊曼 26、在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（A．杜威 27、教育实验中，具有明显重复性的是（C．验证性实验 28．未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（C．准实验 29、在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（D．实验方法 30、下列属于教育档案类教育文献的是（C．年鉴

教育科研方法考试题

教育科研方法考试题一、以遮蔽性分析法评价（一）教师要与学生一同成长（二）父母爻与子女同时成长二、以事实研究法论（一）教师与学生的关系（二）教与学的关系三、以三线规范理论述评（一）班级管理的现行规范（二）课堂教学的纪律规范四、写作。结合具体（小微）的教学、教育与管理实际，写两篇不少于一千字的论文（要有论点论据论证及结论20分），然后分析自己的思维运作（发现什么问题，为什么会出现，怎样解决10分），与所用的研究方法（如调查法等10分）.. 附部分答题时需要的资料一、三线理论 1．现状：当今现实社会生活中存在太多的简单（完美）上线问题，人们普遍用一些美好的愿望、期望来对待自己和他人，来对待生活和工作，造成简单上线、中线不明、没有底线的混乱现实而使自己处于迷茫不清之中。 2．目的：以丰富的三线为工具，解决教育、社会生活中的简单上线问题（即单纯的呼唤、强化理想和愿望）。 3．内容： ①上线：是理想界，不可缺少，但不能苛求完美，目标太高是一种简单上线，是浪漫的虚伪，多表现为一些呼唤、期望、希望、愿望。·如好人一生平安； ·两袖清风，毫不利己，专门为人； ·我们的教育目标——要求人的全面发展（目标过高，过于浪漫，实际中导致平均发展，以至于我们培养的学生懂而不精、无专业、无片面，故找不到工作----在专业技能和人才需求上上片面、专业为立世之基）； ·不允许出错（出错是一种能力，是能力概念，表示一种主观判断、思维----不出错是不可能的，实在一点方能从容）。 ·教学相长（师生彼此外在，甚至师生互殴，或者一名教师连自己的不足都感觉不到，如何相长？） ·愉快教育、快乐学习、欣赏教育（不欣赏也是一种强大动力、《自卑与超越》）也是浪漫虚构。 ②中线：是能为界，操作界，即此刻、当下、我能做什么？这是最重要的。 ③底线：戒律界，操守界，突破底线会产生链式反应，为此要时刻注

《学术基本要素：专业论文写作》期末考试-2018

一、单选题（题数：60，共 60.0 分） 1 在写论文需要注释时，如果引用文章的署名作者超过（）个，才能用“等”字。（1.0分）1.0分 ?A、2 ? ?B、3 ? ?C、4 ? ?D、5 我的答案：B 2 “史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料……”语出（）。（1.0分） 1.0分 ?A、胡适 ? ?B、傅斯年 ?

?C、吴晗 ? ?D、冯友兰 ? 我的答案：B 3 关于确定选题，描述不正确的是（）。（1.0分）1.0分 ?A、要衡量其学术价值和意义 ? ?B、论文选题范围无关紧要 ? ?C、要充分衡量选题难度与自身储备 ? ?D、要充分了解与选题相关的研究热点 ? 我的答案：B 4 关于学术论文描述不正确的是（）。（1.0分）

1.0分 ?A、是书面文献 ? ?B、是知识生产的重要部分 ? ?C、最终目的是为了知识创新 ? ?D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 ? 我的答案：D 5 对学术期刊而言，如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表，那么最晚需要在（）进行投稿。（1.0分） 1.0分 ?A、 6月 ? ?B、 7月 ?

?C、 8月 ? ?D、 9月 ? 我的答案：A 6 在构思论文的四个层次中，第三个层次是（）。（1.0分）1.0分 ?A、章 ? ?B、节 ? ?C、目 ? ?D、点 ? 我的答案：C

7 关于论文题目的要求，不包括（）。（1.0分） 1.0分 ?A、表达要简明、明亮、准确 ? ?B、信息要丰富 ? ?C、结构要完整 ? ?D、越详尽越好 ? 我的答案：D 8 北京大学对本科论文的规定，关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注，不能超过（）处。（1.0分） 1.0分 ?A、 3 ?

专业技术人员科技论文写作试卷一考试

专业技术人员科技论文写作试卷一考试会员名：山花烂漫客观题得分：97主观题得分：总分：97 一、单选题(每题1分,共15题)15 1、现代物理学的开创者和奠基人是： A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔答案：A 2、衡量国家科技领先的标志之一是： A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量答案：A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是： A、论文 B、家产 C、经历答案：A 4、理论要不要经过实验验证： A、一切理论都要 B、有些理论不一定要答案：B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的： A、是

B、不一定 C、不是答案：A 6、称赞你的论文的人都是： A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人答案：B 7、一篇论文其关键词可以选择几个： A、两个 B、3～8个 C、9个以上答案：B 8、论文引言就是： A、前言 B、绪论 C、引论答案：C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起： A、大括号 B、中括号 C、小括号答案：B 10、参考文献号一律用：

A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文答案：A 11、论文中对重要的公式： A、应编号 B、不应编号答案：A 12、论文中使用别人公开发表的结论，并注明出处的属于： A、引用 B、抄袭 C、剽窃答案：A 13、论文是如何写出的： A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的答案：A 14、博士学位论文至少应有： A、创新点 B、新理论答案：A 15、论文中对表的题目要求为： A、表的题目在表上部

B、表的题目在表下部 C、随便什么位置答案：B 二、案例分析题(每题5分,共5题)25.01 16、在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中，论文摘要是： “在我的《TMA理论》那本书中，介绍了TMA的经典方法，在本论文里，主要叙述目标运动分析的几种新的方法，它们是：1）识别-滤波-控制原理；2）交互多模型方法；3）多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病？ A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息，应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是答案：E 17、以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次：一.概述二.数学基础知识三.传感器基础知识四.人工神经网络简介五.人工神经网络在目标识别中的应用六.仿真

教育研究方法试题集及答案

教育科学研究方法试题（四）一、单项选择题（从下列四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干的空白处） 1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ C ） A苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德D 毕达哥拉斯 2、在教育研究的科学化历程中，（ B ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。 A直觉观察时期 B 分析为主的时期 C 独立学科时期 D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期 3、教育研究活动的起始环节是（ B ） A收集资料 B 选择课题 C 提出假设 D 制定方案 4、教育研究活动的最后一个环节是（ C ） A教育研究成果的展示 B 教育研究成果的交流 C 教育研究成果的评价 D 教育研究成果的概括 5、（ C ）不是教育研究方法的基本原则 A客观性原则 B 创新性原则 C 综合性原则 D 伦理性原则 6、课题论证的目的是（A） A避免选题的盲目性 B 鉴定选题的准确性 C 审查课题的实用性 D 完善课题的合理性 7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个（ D ） A存在可能性的问题 B 选题问题 C 表述问题 D 时机问题 8、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（ B ） A课题审查B课题论证 C 课题评估 D 课题鉴定 9、确立选题的重要依据源于（ D ） A问题的应用价值 B 问题的范围 C 问题的学术价值 D 问题的意义 10、“书目”属于文献等级中的（ B ） A一次文献 B 二次文献 C 三次文献 D 四次文献 11、为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（ C ） A选定课题 B 课题论证 C 文献检索 D 历史分析 12、以下属于二次文献的有（C ） A综述B报告 C 文摘 D 手册 13、在文献检索中，按事件发生、发展时序，由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是（ B ） A顺差法 B 逆差法 C 引文查找法 D 综合查找法 14、查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（ C ） A顺差法 B 逆差法 C 引文查找法 D 综合查找法 15、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（A） A日记描述法 B 描述记录法 C 轶事记录法 D 连续记录法 16、有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是（A） A结构式观察 B 非结构式观察 C 直接观察 D 参与性观察 17、教育观察研究，根据观察的方式可分为（A） A直接观察与间接观察B参与性观察与非参与性观察 C 自然情境观察与实验室观察 D 结构式观察与非结构式观察 18、最早使用日记描述法的是（ B ） A洛克 B 裴斯泰洛齐 C 皮亚杰 D 陈鹤琴 19、能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（ C ） A自然情景观察 B 实验室观察 C 结构式观察 D 非结构式观察 20、主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调查是（ D ） A．普遍调查B．抽样调查C．现状调查D．个案调查 21、调查不同年代大学生消费观的变化，这属于（ C ） A．现状调查B．相关调查C．发展调查D．普遍调查 22、问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的是（A）

科研方法与论文写作考试 75(同名47381)

科研方法与论文写作考试75(同名47381)

科研方法与论文写作考试75 (一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. B学术著作的出版方式有（） (A) 常规出版 (B) 合作出版 (C) 自费出版 (D) 以上均正确 [分值：1.0] 2. A针对不同人群的健康状况进行调查研究，最适宜的抽样方法是（） (A) 简单随机抽样 (B) 分层抽样 (C) 系统抽样 (D) 其他 [分值：1.0]

3. C论文中对表的题目要求为（） (A) 表的题目在表上部 (B) 表的题目在表下部 (C) 随便什么位置 (D) 不要题目就行 [分值：1.0] 4.C 评定观察的特点是（） (A) 定性观察 (B) 描述观察 (C) 定量观察 (D) 非结构式观察 [分值：1.0] 5.D 在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做（） (A) 算术平均数

(B) 中数 (C) 众数 (D) 几何平均数 [分值：1.0] 6.A 下列对访谈调查的叙述正确的是（） (A) 访谈时，追问越多越好 (B) 访谈时，访谈者用眼睛、神态与受访者交流是不礼貌的 (C) 访谈时，座位安排无关紧要 (D) 在征得受访者允许的情况下，访谈者应尽可能使用录音 [分值：1.0] 7. C（）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。 (A) 科学论著

(B) 客观论著 (C) 学术论著 (D) 学位论文 [分值：1.0] 8.D 行动研究报告属于以下哪种（） (A) 实证性 (B) 文献性 (C) 理论性 (D) 以上均不正确 [分值：1.0] 9.A 前苏联学者巴甫洛夫用一条狗作为研究对象，通过可控的灯光、声音等无关刺激引起了狗分泌唾液，从而发现了条件反射现象，这个研究是（） (A) 测验性个案研究 (B) 实验性个案研究

教育科研方法复习资料

1、判断题 1、教育研究的步骤： P3 （1）确定问题：待研究的问题的性质必须确定，即使只是一个结论。（2）查阅文献：查阅别人研究类似问题的信息。（3）收集资料：需要适当的组织和控制，以便能够对手头的问题作出有效的决策。（4）分析资料：针对问题。（5）推导结论：需在研究的工作框架里，在对资料的分析的基础上获得。研究过程已被描述为是有系统的和有秩序的，在一个大的框架中遵循着科学的方法步骤，但是不同的研究类型在如何完成这些步骤时有较大的灵活性，所以研究步骤是可以跳跃或交叉的。有些研究，如实验研究、验证假设的研究，问题已经被确定下来的；而定性研究中，通常的假设可能在资料收集完或以后也没有形成，直到对资料进行了分析后才得出。 2、教育研究的信度与效度 P4-8 研究的效度指结论能被明确解释的程度（内在效度）和结论的普遍性（外在效度）。研究的信度指研究的方法、条件和结果是否可重复，是否前后一贯性。信度是效度的一个必要的保证，从本质上说，信度和效度共同构成了研究的可靠性。 3、内在效度与外在效度 P4-8 内在效度是指研究结果能被明确解释的程度。外在效度就是研究结果能被推广到其他总体条件、时间和背景中的程度。很大程度上说，内在效度是外在效度的先决条件。如结果不能被解释，就不大可能进行推广。 4、行动研究中的实验 P104 行动研究含有实验时，所使用的研究设计很可能是准实验设计。行动研究可运用各种定量的或定性的研究方法，当行动研究涉及到实验时，它在性质上更接近准实验研究。如果在研究中涉及到实验处理，这样的研究往往是准实验研究，大量的行动研究都是准实验研究。 5、量的研究方法与性的研究方法的比较 P140 第一，量的方法主要依赖标准式测量方法，在有限和固定设计范畴中研究教育经验和现象，定性研究方法，使得研究者更仔细地研究所选择的论题，并且不受先前决定的分析范畴所限制，实地研究更具深度、开

教育科研方法期末考试题

名解：（4~5个20分） 1.教育研究：是以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以导致一般化原理原则的发展。 2.基础研究：研究目的在于发展和完善理论，通过研究寻找新的事实，阐明新的理论或重新评价原有理论。 3.应用研究：为解决当下实际的特定问题，研究的目的在于应用或检验理论，评价理论在解决教育实际问题中的作用。 4. 内部效度：指结果可以被精确解释的范围。 5. 外在效度：指结果能被推广的范围和程度(实验的外在效度是指实验结果可以推论到其他群体或情境的可靠程度。) 6. 内在信度：在给定的条件下，资料收集、分析和解释能在多大程度上保持一致。 7. 内在信度：在给定的条件下，资料收集、分析和解释能在多大程度上保持一致。 8. 教育文献：是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。 9. 假设：是根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释，是在研究进行之前预先设想的、暂定的理论。 10. 调查法：在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，收集资料的方法。式，以严格设计的测量项目或问题，向研究对象搜集研究资料和获取研究数据，从而进行研究的一种方法。又称访问法或谈话法，是以口头形式，根据被访问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料，以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式。它是一种面对面的研究性交谈。 13. 观察法：教育观察法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法 14.完全参与观察是指观察者隐瞒自己的真实身份和研究目的，自然加入到被观察者群体中进行的观察。完全参与观察能深入地了解到被观察者的真实资料，但如果参与过深，又往往容易失去客观立场。 15.不完全参与观察是指观察者不隐瞒自己的真实身份和研究目的，在被观察者接纳后进行的观察。不完全参与观察避免了被研究者的紧张心理的疑虑，可以进行自然地观察。但这种方法的缺点是被观察者容易出现不合作行为，或是隐瞒和掩饰对自己不利的表现，或是故意夸大某种表现，使观察结果失真是根据一定的理论假设，在教育实践中，运用必要而又合乎情理的控制方法，变革研究对象，探索教育的因果规律的一种教育研究活动。 17. 被试：指参加实验研究的对象 18, 变量：也叫因子、因素或条件，是实验中对实验对象发生影响的因素和实验对象在这些影响下发生变化的因素。在实验中，主要的变量有自变量、因变量和无关变量。 19.自变量：又称刺激变量、输入变量或实验处理，是实验中对实验对象发生影响的因素和实验对象在这些影响下发生变化的因素。 20.因变量：又称反应变量、输出变量或实验结果，是通过自变量的作用而产生变化的结果因素，是实验者观察和记录的内容，即实验者期望产生的现象。 21.无关变量：又称干扰变量，是指除自变量以外，一切可能影响因变量、因而对实验可能起干扰作用的变量 22. 内在效度：由实验处理影响因变量的真正程度。一般说来，研究者对无关变量的控制越严谨，内在效度就越高 23. 行动研究法：行动研究即行动者用科学的方法对自己的行动所进行的研究。如柯立尔。行动研究即行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究。如斯腾豪斯。行动研究即行动者对自己的实践进行批判性思考，以理论的批判、意识的启蒙来引起和改进行动。如凯米斯。 24. 教育叙事研究 :a通过教育主体的故事叙说来描绘教育行为、进行意义建构并使教育活动获得解释性的意义理解。 b教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么，也不直接规定教育应该怎么做，它只是给读者讲一个或多个教育故事，让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。简答：（3个30分） 1.教育研究的性质——教育研究对象的特点人为性、双边性、共时性、交互作用性、预策性、动态生成性两个转化：社会要求向现实发展转化；潜在可能向现实发展转化 2.教育研究的特点一般特点：a研究目的在于探

学术论文写作课程期末试题

班级：英语2班学号：2010103060 姓名：曹慧娟 Title: （10points) An Analysis of Jane Eyre’s Love Value Literature Review: (20points) Jane Eyre ranks as one of the greatest and most perennially popular works of English fiction. Xie xiulong thought that In his eyes.the love value of Jane is freedom,equality,dignity and true love.Although the poor but plucky heroine is outwardly of plain appearance, she possesses an indomitable spirit, a sharp wit and great courage. She is forced to battle against the exigencies of a cruel guardian, a harsh employer and a rigid social order.Besides,in the view of Jiang hua modern woman must be strengthen,brave and gentle owing to Jane Eyre .However,all of which circumscribe her life and position when she becomes governess to the daughter of the mysterious, sardonic and attractive Mr Rochester. there is great kindness and warmth in this epic love story, which is set against the magnificent backdrop of the Yorkshire moors.,the opinion of Zhao yuhua,Henan Jiaozuo University professor.Denglan thought that this novel has expressed a kind of religious love value,namely,penetration in the secular Christian ideas and ethical color with Christ. Different people from diverse backgrounds have different views about the love value of Jane Eyre,in my opinion,this novel has expressed the female consciousness ,rebellion,and the growth of woman.This incredible lady in her beloved story has carried on through the centuries to inspire all its readers. Abstract: (20points) Nineteenth Century England was characterized by unique moral, political, and social beliefs. In turn, such beliefs shaped how individuals viewed such things as marriage and class divisions. Charlotte Bronte’s Jane Eyre can be seen as a snapshot in history, a social commentary which subtly reveals a distaste for traditional Victorian beliefs. .Jane Eyre is the main character in the novel named Jane by Charlotte Bronte.She is but a fictional character,and in our hearts she will stay.This incredible lady in her beloved story has carried on through the centuries to inspire all its readers.The novel follows the life of Jane Eyre from childhood through adolescence and adulthood. She is portrayed as a female heroine who oversteps the gender and class barriers of her time to pursue and secure her own happiness. Outline: (30points) Introduction: The thesis discusses the love value of Jane Eyre. Jane Eyre is Charlotte’s best literary production.In writing it, the author drew a great deal from her own life-experience. The novel show us a new woman on 19th century in England. The purpose of the thesis: This thesis aims at Jane Eyre’s sense of love. Under her rebellion and self-respect, she literally has got a fiery heart for her love.Jane Eyre is the main character in the novel named Jane by Charlotte Bronte.She is but a fictional character,and in our hearts she will stay.The thesis discusses from the character of female,the formation of this novel and the meaning of the value. Chapter 1 .Jane Eyre’s Love Value A. Her Rebellion and Love Value B. Her Attitude Towards Men C. Her Female Consciousness Chapter 2 The formation of Jane Eyre’s Love Value A. The Background of the Society

教育科研方法(2016)

第一次作业名词解释 1.因变量和自变量：自变量是指自身可以发生变化的量，即变化的措施、条件。实验研究中需要人为地干预、控制的条件称之为操作自变量。因为自变量的变化而变化、在试验研究中我们需要测量的量是因变量。 2.经验总结法 :在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,对教育现实加以分析概括,使之上升到教育理论的一种教育研究方法。 3.描述研究：描述研究是通过问卷、调查、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现实的问题。 4.样本和抽样：样本是指从总体中抽取出来的、对总体有一定代表性的一部分个体，也称为样组，它是能代表总体的一定数量的基本观测单位，样本中所包含的个体的数量称为样本容量。取样是根据研究目的，遵循一定的规则，从一个总体中抽取有代表性的一定数量个体的过程。样本的容量大小和取样方法直接关系到样本的代表性。 5.教育实验研究:教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种研究。教育实验研究不同于自然科学的实验。教育实验研究以教育活动为研究对象，由于教育本身的复杂性，不可能像自然科学实验的变量控制那么严格。但同样具有实验研究的共性。 6.问卷调查法：是研究者把研究问题设计成若干具体问题，按一定的规则排列，编制成书面的问题表格，交给被调查者进行填写作答，然后收回整理，分析，从而得出结论的一种研究方法。 7.内在效度：内在效度指实验者所控制的实验的自变量和因变量之间存在明确因果关系或相关关系的真实程度。表明因变量的变化在多大程度上来自自变量——有效性。 8.定量分析:定量分析指研究者借助于数学手段，对所搜集到的数据资料进行统计分析，，揭示事物数量特征的过程。定量分析的主要手段是统计分析，即利用多种统计技术手段对所收集到的数据资料进行描述、解释，并在一定条件下由样本特性推断响应总体特征。

科技论文写作考试

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

会员名：高中原客观题得分：78 主观题得分：总分：78 一、单选题(每题1分, 共15题) 10 1、《实践是检验真理的唯一标准》是： A、哲学论文 B、实践论文 C、技术性论文答案：A 2、衡量一个人的技术水平的高低之一是： A、论文 B、家产 C、经历答案：A 3、作战方案验证依靠： A、实物实验 B、仿真 C、放电影答案：B 4、论文得不到公认，就是不科学的： A、对 B、不全对 C、错答案：C 正确答案：B 5、认可修改是： A、作者无能的表现 B、作者具有自信心的表现 C、作者无可奈何的表现答案：B 6、摘要的风格： A、可以用第一人称 B、摘要大小不宜超过论文字数的5% C、可以使用文学性修饰 D、可以包含作者未来的计划 E、可以自我评价答案：B 7、论文的结论是： A、将每段结论按顺序编写就成 B、应把全文创新点归纳成几段文字 C、表示感谢的词语答案：B 8、参考文献的编号一律用什么括号括起： A、大括号 B、中括号 C、小括号答案：B 9、参考文献号一律用： A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文答案：C 正确答案：A 10、论文中对重要的公式： A、应编号 B、不应编号答案：A 11、论文中对图、表的要求为： A、一律要编号，并要有题目 B、可以不编号，可以没有题目 C、一律要编号，但并不要有题目 D、可以不编号，但要有题目答案：A 12、论文中对图的题目位置要求是： A、图的题目在图上部 B、图的题目在图下部 C、随便什么位置答案：B 正确答案：A 13、近似用符号： A、“≈” B、“≌” C、“～” 答案：C

专业技术人员科技论文写作试题库

一、单选题(每题1分,共15题) 1、《实践是检验真理的唯一标准》是：答案：A A、哲学论文 B、实践论文 C、技术性论文 2、衡量一个人的技术水平的高低之一是：答案：A A、论文 B、家产 C、经历 3、作战方案验证依靠：答案：B A、实物实验 B、仿真 C、放电影 4、论文得不到公认，就是不科学的：答案：B A、对 B、不全对 C、错 5、认可修改是：答案：B A、作者无能的表现 B、作者具有自信心的表现 C、作者无可奈何的表现 6、摘要的风格：答案：B A、可以用第一人称 B、摘要大小不宜超过论文字数的5% C、可以使用文学性修饰 D、可以包含作者未来的计划 E、可以自我评价 7、论文的结论是：答案：B A、将每段结论按顺序编写就成 B、应把全文创新点归纳成几段文字 C、表示感谢的词语 8、参考文献的编号一律用什么括号括起：答案：B A、大括号 B、中括号 C、小括号 9、参考文献号一律用：答案：A A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 10、论文中对图、表的要求为：答案：A A、一律要编号，并要有题目 B、可以不编号，可以没有题目 C、一律要编号，但并不要有题目 D、可以不编号，但要有题目 11、论文中对图的题目位置要求是：答案：A A、图的题目在图上部 B、图的题目在图下部 C、随便什么位置 12、近似用符号：答案：A A、“≈” B、“≌” C、“～” 13、论文是如何写出的：答案：A A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 14、硕士学位论文的基本要求：答案：B A、可以没有新意 B、至少应有新意 C、要有新理论

15、博士学位论文至少应有：答案：A A、创新点 B、新理论 16、现代物理学的开创者和奠基人是：答案：A A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 17、衡量国家科技领先的标志之一是：答案：A A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 18、论文的主题、对象应主要来源于：答案：A A、实际 B、书本 C、个人想象 19、理论要不要经过实验验证：答案：B A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 20、称赞你的论文的人都是：答案：B A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 21、论文引言就是：答案：C A、前言 B、绪论 C、引论 22、参考文献的顺序依：答案：A A、在文中出现的次序排列 B、按作者已经收集到的文献序号排序 C、以文献的重要程度排列 23、在正文中，当需要说明引用内容出处时，应把引用的参考文献编号连同方括号，写在标注的：答案：A A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 24、论文中公式的位置设定是：答案：A A、应另起一行 B、可以与文字在同一行中 C、应另起两行 25、论文中对公式的要求是：答案：A A、应居中 B、靠左边 C、靠右边 26、论文中对重要的公式：答案：A A、应编号 B、不应编号 27、对论文中公式的符号进行说明时，应该用：答案：A A、其中 B、式中 C、这里 D、此处 28、论文中使用别人公开发表的结论，并注明出处的属于：答案：A A、引用 B、抄袭 C、剽窃 29、论文中大量使用别人公开发表的内容，不注明出处的属于：答案：A A、抄袭 B、剽窃 C、借用 30、连接相关数字用符号：答案：C A、“-” B、“∽” C、“～” 29、研究生论文题目的选定要求是：答案：A A、本专业内的 B、可以是非本专业内的 30、论文中对表的题目要求为：答案：B A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置

扬州市专业技术继续教育科研方法与论文写作考试 过关72分.

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