惠州学院成人教育考试试卷《市场营销》答案

惠州学院成人教育考试试卷《市场营销》答案

惠州学院成人教育考试试卷《市场营销》答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1-5BBBAC6-10BCDAC

11-15DCDCD16-20BACBB

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

21-25ABCDE ACDE ABCD ABCD BDE

26-30AB ABCDE ABCE AD ABCD

三、案例题(20分)

1.轿车为耐用品。对耐用品,企业应采取的营销策略包括:

(1)重视人员推销和服务;(2)追求高利润率;(3)提供销售保证。

2.XYE公司采用向下延伸策略的原因有:

(1)企业发现其中高档产品的销售额增长缓慢,因此不得不将其产品大类向下延伸;

(2)企业的高档产品受到激烈的竞争,必须用侵入低档产品市场的方式来反击竞争者;

(3)企业当初进人高档产品市场是为了建立其质量形象,然后再向下延伸;

(4)企业增加低档产品是为了填补空隙,不使竞争者有机可乘。

3.XYE公司实施品牌扩展策略可以节省宣传介绍新产品的费用,使新产品能迅速顺利地打入市场。

4.XYE公司进行形式多样的促销活动的最终目的是促进产品和服务达成交易。

市场营销学期末试卷

03——04年度工商、营销02级《市场营销学》期末试卷(八) 一、名词解释(4*4=16) 1、目标市场 2、市场定位 3、营销中介 4、产品整体概念 二、选择题(混选15*1=15) 1.生产者市场的需求具有的特点。()? A.富有弹性 B.缺乏弹性 C. 无弹性 D.一般弹性? 2.影响生产者购买决策的组织因素包括组织结构、结构程序、企业政策和。()? A.企业目标 B.营销组合 C.营销策略 D.营销手段? 3.、当产品处于时,市场竞争最为激烈。() A.成长期 B.投入期 C.成熟期 D.衰退期 4、机会水平和威胁水平均很高的企业业务属于( ) (1)理想业务 (2)困难业务 (3)冒险业务(4)成熟业务 5、按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是 ( ) (1)生理需要 (2)安全需要 (3)自我实现需要 (4)社会需要 6.、企业产品订价的最终目的是。() A.获得最大利润 B.使顾客满意 C.价格具有竞争力 D.符合政策要求 7、渠道长度是指产品从生产领域流转到消费领域过程中所经过的的数量。()? A.渠道类型 B.中间商类型 C.中间商 D.渠道层次 8、俘虏产品订价适合于的订价。() A.替代产品 B.互补产品 C.选择性产品 D.季节性产品 9、是一种效果最好、费用最高的促销手段。() A.广告宣传 B.人员推销 C.营业推广 D.公共关系 10、影响消费者购买行为的个人因素主要有。() A.动机 B.收入 C.民族 D.家庭 11、生产资料分销渠道中最重要的类型是。() A.生产者→批发商→用户 B.生产者→用户 C.生产者→代理商→用户 D.生产者→代理商→批发商→用户 12、市场细分的概念是美国市场营销学家提出的。() A.迈克尔·波特 B.麦卡西 C.菲利普·科特勒 D.温德尔·斯密 13、企业研究产品生命周期的目的是为了。() A.使新产品能迅速进入成熟期 B.努力延长产品的投入期 C.使消费者尽快接受新产品 D.减少新产品开发的失败 14、企业为产品扩大市场份额,可采用等营销策略。() A.价格不变,提高产量 B.价格不变,提高质量 C.质量不变,降低价格 D.价格提高,质量提高 E.价格降低,质量降低 15、在现代市场营销学中,组成市场的最基本要素是。() A.供应者 B.购买者 C.商品 D.购买力 E.购买意愿 三、填空(20*=10) 1、企业微观环境中竞争者的有、、、四 种。

惠州学院数据库期末考试试卷(A 卷)有答案版

惠州学院期末考试试卷(A 卷) ( 2009 —— 2010 学年度第二学期) 考试科目数据库系统概论考试时间 120分钟一、单选题(15分) 1)SELECT语句中与HAVING子句同时使用的是( C ) A.ORDER BY B.WHERE C.GROUP BY D.无需配合 2)数据模型的组成有三要素,下列其中不属于的是( B); A.数据结构 B.数据的关系模式 C.数据操作 D.数据的约束条件 3)当关系有多个候选码时,则选定一个作为主码,但若主码为全码时,应包含( D ) A.单个属性 B.两个属性 C.多个属性 D.全部属性4)(B)是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统 B. 数据库 C. 数据库管理系统 D. 数据结构 5)一个关系数据库文件中的各条记录(B)。 A.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列 B.前后顺序可以任意颠倒,不影响库中的数据关系 C.前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理的结果就可能不同 D.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 6)下述关于数据库系统的正确叙述是( A)。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7)根据关系数据库规范化理论,关系数据库中的关系要满足第一范式。下面“部门”关系中,因哪个属性而使它不满足第一范式?( B ) 部门(部门号,部门名,部门成员,部门总经理) A.部门总经理 B. 部门成员 C. 部门名 D. 部门号 8)当关系模式R(A,B)已属于3NF,下列说法中(B)是正确的。 A.它一定消除了插入和删除异常 B. 仍存在一定的插入和删除异常

ACCESS期末试题终极版 (2)

一、填空题(2分/空,共20分) 1、Access的7种数据库对象分别有:表、_查询__、窗体、报表、页、宏和模块。 2、窗体中的数据主要来源于__数据表________和___查询_______。 3、VBA的三种流程控制结构是:顺序结构、___选择结构_____和___循环结构__。 4、Access中,查询不仅具有查找的功能,而且还具有计算功能。 5、在创建主/子窗体之前,必须设置___数据表、创建窗体__之间的关系,并且已创建两个窗体。 6、函数Mid("惠州学院计算机科学系",5,3)的结果是:___计算机____。 7、在Access中,自动启动宏的名称是___autoexec___。 二、选择题(2分/题、共30分) 1、Access数据库文件的扩展名是____A_________。 A..mdb B..xls C..ppt D..doc 2、下列关于报表的叙述中,正确的是____B_________。 A.报表只能输入数据 B.报表只能输出数据 C.报表可以输入和输出数据 D.报表不能输入和输出数据 3、要实现报表按某字段分组统计输出,需要设置的是________B__________。 A.报表页脚B.该字段的组页脚C.主体 D.页面页脚 4、数据库中有A、B两表,均有相同字段C,在两表中C字段都设为主键,当通过C字段建立两表关系时,则该关系为________A__________。 A.一对一B.一对多C.多对多 D.不能建立关系 5、在定义表中字段属性时,对要求输入相对固定格式的数据,例如电话号码034,应该定义该字段的_______C_______属性。 A.格式B.默认值C.输入掩码 D.有效性规则

市场营销期末试题(三)及标准答案

市场营销期末试题(三)及答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

市场营销期末试题(三)及答案 一、名词解释(每个3分.共15分) 1.市场 2.文化 3.市场补缺者 4.中间商 5.市场营销控制 二、填空(每空1分。共15分) 1.赫杰特齐教授编写的第一本市场营销学教科书于——年出版,它的问世是市场营销学诞生的标志。 2.消费需求变化中最活跃的因素是--------的收入。 3.在无需求的状态下,企业营销的任务是------ 。 4.国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品,可收到显著的示范效应。这是利用-------对消费者的影响。 5.最早建立购买行为理论的是以——为代表的经济学家。 6.生产者采购生产资料的过程一般分为八个阶段,其中第一个阶段是——最后一个阶段是 ------------ 7.一个消费者的完整购买过程是从——————开始的。 8.在市场调查活动中,一般只有在现存的二手资料已过时、不准确、不完整甚至不可靠的情况下,才花较多的费用和时间去收集——。 9.那些与本企业提供的产品或服务相类似,并且所服务的目标顾客也相似的其他企业,被称为——。 10.市场挑战者策略的核心是——。 11.目标市场营销是——观念的体现。 12.产品定价的最低限度是——,最高限度是——。 13.生产企业在特定的市场里,选择几家批发商或零售商销售特定的产品,这就是----- 三、单项选择(在每小题的4个备选答案中选出一个最优的,将其序号填入题后括号内。每小题1分,共20分) 1.消费者个人收入中扣除税款和非税性负担之后所得的余额叫做( )。 A.个人全部收入 B.个人可支配收入 C.个人可任意支配的收入 D.人均国民收入 2.一个企业若要识别其竞争者,通常可从以下( )方面进行。 A.产业和市场 B.分销渠道

市场营销学期末考试试卷及其答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.某葡萄酒厂拟开发新市场,但调研结果表明该地的消费者不喜欢喝葡萄酒,此时该企业应采取的调节市场需求的策略是( ) A.维持营销策略 B.改变营销策略 C.降低营销策略 D.刺激营销策略 2.“酒香不怕巷子深”所体现出的企业市场营销哲学是( ) A.生产观念 B.市场营销观念 C.销售观念 D.产品观念 3.某类业务市场销售增长率大于10%,市场份额与最大竞争对手的市场份额比值大于1.0,该类业务属于( ) A.问号类 B.金牛类 C.明星类 D.瘦狗类 4.最富有灵活性,但是花费成本较高的调查方法是( ) A.电话访问 B.邮寄问卷 C.人员访问 D.试验法 5.进行市场预测时,首先由销售人员根据自己的判断,做出自己认为可靠的销售预测,然后再由主要部门加以综合的定性预测方法是( ) A.购买者意见法 B.销售人员意见综合法 C.专家意见法 D.市场试销法 6.房地产公司和汽车制造公司之间互为( ) A.愿望竞争者 B.平行竞争者 C.品牌竞争者 D.形式竞争者 7.广告公司在市场营销中介中属于( ) A.供应商 B.商人中间商 C.代理中间商 D.辅助商 8.按照马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是( ) A.生理需要 B.安全需要 C.自我实现需要 D.社会需要 9.市场补缺者的制胜之道是( ) A.有效的分销策略 B.专业化经营 C.产品创新 D.促销创新 10.美国A时装公司生产妇女时装,分别设计成“朴素型”、“时髦型”、“知识型”和“优雅型”等不同款式,该市场细分的依据是心理细分,具体是( ) A.生活方式 B.人格 C.社会阶层 D.使用者情况 11.无差异目标市场战略主要适用的情况是( ) A.企业实力较弱 B.市场同质性 C.市场竞争者多 D.消费需求复杂

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷(A)卷 一.填空题(每空1分共20分) 1.1776年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2.德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分) 1.世界最早的教育专着是《学记》。(√) 2 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。(×) 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。(×) 4生产力的发展影响教育的速度和规模。(√) 5 “六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。(×) 6 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件, 它的基本部分是说明部分。(×) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。(×) 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。(×) 三.简答(共37分) 1.教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)P61~63 (1)教育是劳动力再生产的必要手段(2)教育是科学知识技术再生产的手段(3)教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临这不同的发展任务,当然,不同的发展阶段之间是相互联系的,上一阶段影响着下一阶段的发展,所以人生的每一个阶段对于人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有人生全程的意义 3.怎样认识教师主导性?(9分)p215三个层次 4.怎样评价班级上课制?(6分) 有利于发挥教师的主导作用,但不利于发挥学生的主体地位;有利于提高教师的效率,但不利于理论联系实际;有利于集体教育,但不利于因材施教。 5.怎样开展德育工作?(6分) 德育内容上要更新;德育方法要改进;从小事做起,由近到远,由小到大,注重实际效

惠州学院2013操作系统复习整理

操作系统复习课.by fain7 第一章 操作系统的目标----有效性、方便性、可扩充性、开放性 OS的发展过程----几类典型操作系统(多道批处理、分时、实时),每类操作系统的原理、特征及优缺点 多道批处理系统.原理: 20世纪60年代中期引入多道程序设计技术,由此形成了多道批处理系统。在该系统中,用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列,称为―后备队列‖;然后,由作业调度程序按一定的算法从后备队列中选择若干个作业调入内存,使它们共享CPU和系统中的各种资源。 优缺点:(1)资源利用率高(2)系统吞吐量大(3)平均周转时间长(4)无交互能力 分时系统.原理: 分时系统是指在一台主机上连接了多个带有显示器和键盘的终端,同时允许多个用户通过自己的终端,以交互方式使用计算机,共享主机中的资源。 特征(优缺点):(1)多路性(2)独立性(3)及时性(4)交互性 实时系统.原理: 实时系统是指系统能及时(或即时)响应外部事件的请求,在规定的时间内完成对该事件的处理,并控制所有实时任务协调一致的运行。需求:实时控制,实时信息处理。 特征(优缺点):(1)多路性(2)独立性(3)及时性(4)交互性(5)可靠性 OS的主要功能----资源管理器和用户接口 主要功能:处理机管理(进程控制、进程同步、进程通信、调度), 存储器管理(内存分配、内存保护、地址映射、内存扩充), 设备管理(缓冲管理、设备分配、设备处理), 文件管理(文件存储空间的管理、目录管理、文件的读/写管理和保护)。 操作系统和用户之间的接口: 用户接口:联机用户接口,脱机用户接口、图形用户接口 程序接口:该接口是为用户程序在执行中访问系统资源而设置的,它是由一组系统调用组成。第二章 什么是程序的并发执行,如何用前驱图描述程序(段)间的并发执行 程序并发执行:若干个程序段同时在系统中运行,这些程序的执行在时间上是重迭的,一个程序段的执行尚未结束,另一个程序段的执行已经开始,即使这种重迭是很小的,也称这几个程序段是并发执行的。(前驱图为平行四边形状)

市场营销学期末试卷八完整版

市场营销学期末试卷八集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

03——04年度工商、营销02级《市场营销学》期末试卷(八) 一、名词解释(4*4=16) 1、目标市场 2、市场定位 3、营销中介 4、产品整体概念 二、选择题(混选15*1=15) 1.生产者市场的需求具有的特点。() A.富有弹性 B.缺乏弹性 C. 无弹性 D.一般弹性 2.影响生产者购买决策的组织因素包括组织结构、结构程序、企业政策和。() A.企业目标 B.营销组合 C.营销策略 D.营销手段 3.、当产品处于时,市场竞争最为激烈。() A.成长期 B.投入期 C.成熟期 D.衰退期 4、机会水平和威胁水平均很高的企业业务属于( ) (1)理想业务 (2)困难业务 (3)冒险业务(4)成熟业务5、按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是 ( ) (1)生理需要 (2)安全需要 (3)自我实现需要 (4)社会需要 6.、企业产品订价的最终目的是。() A.获得最大利润 B.使顾客满意 C.价格具有竞争力 D.符合政策要求 7、渠道长度是指产品从生产领域流转到消费领域过程中所经过的的数量。() A.渠道类型 B.中间商类型 C.中间商 D.渠道层次

8、俘虏产品订价适合于的订价。() A.替代产品 B.互补产品 C.选择性产品 D.季节性产品 9、是一种效果最好、费用最高的促销手段。() A.广告宣传 B.人员推销 C.营业推广 D.公共关系 10、影响消费者购买行为的个人因素主要有。() A.动机 B.收入 C.民族 D.家庭 11、生产资料分销渠道中最重要的类型是。() A.生产者→批发商→用户 B.生产者→用户 C.生产者→代理商→用户 D.生产者→代理商→批发商→用户 12、市场细分的概念是美国市场营销学家提出的。() A.迈克尔·波特 B.麦卡西 C.菲利普·科特勒 D.温德尔·斯密 13、企业研究产品生命周期的目的是为了。() A.使新产品能迅速进入成熟期 B.努力延长产品的投入期 C.使消费者尽快接受新产品 D.减少新产品开发的失败 14、企业为产品扩大市场份额,可采用等营销策略。() A.价格不变,提高产量 B.价格不变,提高质量 C.质量不变,降低价格 D.价格提高,质量提高 E.价格降低,质量降低 15、在现代市场营销学中,组成市场的最基本要素是。() A.供应者 B.购买者 C.商品 D.购买力 E.购买意愿 三、填空(20*=10)

惠州学院高数2期末考试

2019~2020学年第2学期期末考试 高等数学2 模拟试卷 适用班级:电子学院一年级本科理科学生 考试时间:120分钟 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评 分 阅卷人 签 名 一、计算题(本大题共5小题,每小题6分,共30分,解题须有过程。) 1、1、求方程x x y x y sin 1=+'的通解. 2、求方程x xe y y y 223=+'-''的通解. 3. 已知点(1,0,4)-和直线13112 x y z +-==在同一平面上,求该平面方程. 4. 设函数(2,)z f x y xy = +且函数(,) f u v 具有二阶连续偏导数,求,x z ??2z x y ???. 5、计算二重积分 D yd σ?? ,其中D 是由两条抛物线2,y x y x ==所围成的闭区域。 二、解答题(本大题共10小题,每小题7分,共100分,解题须有过程。). 1、计算 1 1 0sin y y dy x dx x ??。 2、求设函数2 2 2 40x y z z ++-=, 求(1) ,z z x y ????,并写出它的驻点坐标;(2)写出全微分(1,2) dz . 3. 如图,半径为6的半圆形钢板内有一个内接矩形,一边与半圆的直径MN 重合,利用拉格朗日乘数法求该矩形最大面积. 4.计算 dv y x )(2 2+Ω ???, 其中Ω是由yoz 面上曲线2=2y z 绕z 轴所形成的曲面与平面z =2所围成的闭区域. 5. (1)Γ为连接(1,0,2)A 与(2,1,1)B -的直线段,求Γ所在直线的参数方程; (2)计算积分? Γ zds . 6. 利用格林公式计算? +-L xydy x dx y xy y sin )sin (,其中L 为由直线1=+y x 和圆 122=+y x 围成的位于第一象限的闭区域的边界正向. 7、计算 .)()2(422dy y x dx xy x L +++? 其中L 为由点)0,0(O 到点)1,1(B 的曲线弧.2 sin x y π= 8、(1)求两抛物面2 2 2y x z +=与2 2 26y x z --=所围成立体在xoy 面上的投影区域;(2)计算所围成的立体的体积. 9. 判定级数11 (1)n n n ∞ -=-∑是否收敛?如果是收敛的, 是绝对收敛还是条件收 敛? 10. 对幂级数1234 1(1)234n n n x x x x x n -∞ =-=-+-+∑L (1)求出收敛域 (2)求出其和函数(3)求数项级数1 1(1)2 n n n n -∞ =-?∑的和.

市场营销调研期末试卷

武汉大学经济与管理学院高等教育(网络) —学年第学期考试试卷( A 卷) 课程名称:(限120分钟)教师签名: 站名:专业:层次: 姓名:学号:年级:考分: 说明:1、答题书写在空栏或专用答题纸上,其他任何答题无效。 2、学号、姓名等项目填写不规范、不准确,一律视为废卷,不计成绩。…………………………………………….虚线以上为试卷卷头…………………………………………………… 名词解释(6’×5=30’) 1、营销调研 2、二手资料 3、系统抽样 4、里克特量表 5、投影技法 简答题(10’×3=30’) 1、抽样调查的程序 2、问卷设计六原则 3、实验法的优缺点 论述题(20’×1=20’) 介绍观察法 案例分析(20’×1=20’) 随着人们经济条件的改善和生活水平的提高,电脑已成为一种普通的消费品。在高校内,拥有电脑的学生数量不断增加。为了了解武汉两所高校电脑使用市场情况,某公司计划对这两所高校内进行一次专项市场调研。通过此次调研,旨在掌握高校内电脑市场整体情况,分析本公司电脑市场前景,因此调研的目的在于: 第一,了解高校内电脑市场的竞争格局,为该公司扩展学生市场提供科学依据; 第二,研究电脑用户消费行为特点及对电脑服务质量及功能的满意度; 第三,了解用户对各种广告宣传形式的认可程度,为其广告策划提供依据。 根据以上案例材料,回答如下问题: 1、你认为本次调研的对象是什么? 2、本次调研可以采用什么样的调查方法?分别调查哪些放方面的内容? 3、在本次研究中可以使用什么样的抽样框? 4、在选择的抽样框中,可以采用什么方法进行简单随机抽样? 5、在本项目中,可以依据哪些因素进行配额抽样?假如样本量确定为200各,列出配额表。

惠州学院数字信号系统期末考试试卷

惠州学院期末考试试卷( A )卷 ( 2012 —— 2013 学年度第 2 学期) 考试科目 数字信号处理 考试时间 试题 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 得分 评卷人 一、 选择题:(每题2分,本大题共16分,单选题) 1. ()cos(0.125)x n n π=的基本周期是( ) (A) 0.125 (B) 0.25 (C) 8 (D) 16 2. 设方波1()0t s t t ττ? ≤ ??2 =?? > ??2 ,则下列不是其傅里叶变换的是( ) (A) 2j f j f e e j f πτ πτ π--- (B) sin 2f f τππ (C)222 j ft e dt τ πτ--? (D) sin f f τππ 3. 若实信号()x t 的频谱为()X f ,则下列说法中正确的是( ) (A) ()x t -的频谱为()X f - (B) 频谱()x f 的信号为()X t (C) ()()X f X f *=- (D) 0()x t t -的频谱为0 2()j ft e X f π 4. 有界输入-有界输出系统称为( ) (A)因果系统 (B)稳定系统 (C)可逆系统 (D)线性系统 5. 下列系统(其中y(n)是输出序列,x(n)是输入序列)中______属于线性系统。( ) (A)2 ()()y n x n = (B)()4()6y n x n =+ (C)()()y n nx n = (D)() ()x n y n e = 6. 已知[()]()DFT x n X k =,则下列说法正确的是 ( ) (A) 若()x n 是实数偶对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (B) 若()x n 是实数奇对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (C) 若()x n 是虚数偶对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (D) 若()x n 是虚数奇对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数;

市场营销期末考试B卷

2014—2015学年第一学期《市场营销》试题(B卷)一?单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) (适用班级电气131) 题号-一- -二二三四五总分得分 1 ?能够节约设计和印刷成本,带动新产品销售的包装策略是() A .高档包装策略B.分等级包装策略 C.附赠品包装策略 D.相似包装策略 2 .某新品牌洗衣粉采用只选对的、不选贵的”广告语进行大规模高强度促销 宣传。这种介绍期的营销策略是() A .快速撇脂策略B.快速渗透策略 C.缓慢撇脂策略 D.缓慢渗透策略 3 .在新产品扩散过程中,告知他人有关新产品的信息,向购买者积极反馈信 5 .某品牌方便面全国统一售价 1.99元/包,这种定价策略是()息的人被称为() A .建议者B.创新采用者 C.意见领袖 D.参照群体 4.购买某产品1000件以下,单价10兀;购买1000件以上,单价9兀。这种 折扣属于() A .现金折扣B.数量折扣 C.功能折扣 D.季节折扣 A .整数定价策略B.招徕定价策略 C.尾数定价策略 D.声望定价策略 6 .沂蒙公司的主营业务是家电生产,近年来公司将触角伸向餐饮、房地产、 旅游等领域。这种多元化增长方式属于() A .集团多元化B.同心多元化 C.水平多元化 D.关联多元化 7 .在现代市场经济条件下,市场营销管理的首要步骤是() A .寻找和评价市场机会 B .细分市场和选择目标市场 C.发展市场营销组合和决定市场营销预算 D .执行和控制市场营销计划 8.某商场欲考察某种商品的两种价格水平和三种促销方式的促销效果,应采

用的实验设计类型是() A .前后控制组分析法B.简单时间序列实验法 C.阶乘设计法 D.重复时间序列实验法 9.衡量消费者对汽车购买力最有效的收入指标是() A.GDP B.可随意支配个人收入 C.可支配个人收入 D.个人收入 10.消费者对某一品牌评价较差,就会在相当长的时间内保持不变,并且会对使用该品牌的所有产品都有不好的评价。这种心理因素是() A .动机B.态度 C.知觉 D.学习 11.王刚经过反复思考长时间比较选择后,决定购买一套知名楼盘的商品房。其购买行为属于() A ?习惯型购买行为B.变化型购买行为 C.协调型购买行为 D.复杂型购买行为 12.工商局为满足办公需要购买了一批沙发。从市场构成来说,这种需求属于 () A .消费者市场B.中间商市场 C.生产者市场 D.政府市场 13.某技术人员协助决策者确定采购设备的规格、型号等。该技术人员在此购 买决策中所扮演的角色是() A .采购者B.信息控制者 C.使用者 D.影响者 14.某公司产品目前市场占有率为25%,预计未来3 年市场占有率将下降到23%,但仍比最大的竞争对手高5%。该公司应采取的市场竞争战略是() A .市场主导者战略 B .市场挑战者战略 C.市场跟随者战略 D.市场补缺者战略 15.国内某手机制造商推出一款高度模仿某著名品牌热销机型手机,该企业所 采取的跟随战略是() A .紧密跟随B.盲目跟随 C.选择跟随 D.距离跟随 16.某鞋厂专门生产学龄前儿童童鞋,该厂的市场细分依据是() A .地理细分B.人口细分

2013-2014学年第一学期市场营销学期末试卷B

姓名学号专业:班级任课教师: 密封线 仰恩大学2013--2014学年第一学期期末考试试题 市场营销学试卷 (B) 适用专业:市销、工管 (闭卷) 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、在各种促销手段中,最有利于建立和培养友好关系,而且及时获得买主反应的方式是( )。 A、广告 B、销售促进 C、人员推销 D、公共关系 2、某汽车制造商给全国各地的地区销售代理商一种额外折扣,以促使它们执行销售、零配件供应、维修和信息提供的功能。这种折扣策略属于( )。 A、现金折扣 B、数量折扣 C、贸易折扣 D、价格折让 3、当产品处于()时,市场竞争最为激烈。 A、成长期 B、引入期 C、成熟期 D、衰退期 4、尾数定价一般适用于()。 A、家用电器 B、日常消费品 C、价值较低的产品 D、奢侈品 5、企业推出新产品时采用高价格高促销的策略为()。 A、缓慢渗透 B、快速渗透 C、缓慢掠取 D、快速掠取 6、下列哪种方法是需求导向定价()。 A、目标定价法 B、认知价值定价法 C、随行就市定价法 D、投标定价法 7、制造商——批发商——零售商——消费者称为()。 A、一级渠道 B、二级渠道 C、三级渠道 D、四级渠道 8、产品单价高、体积大而笨重,可考虑下列何种渠道( )。 A、短而宽 B、短而窄 C、长而宽 D、长而窄 9、企业推销员在闹市向消费者免费赠送折价券的促销方式属于()。 A、广告 B、人员推销 C、销售促进 D、公共关系 10、多品牌策略是指企业同时为()产品设计两种或两种以上互相竞争的品牌的做法。 A、一种 B、两种 C、三种 D、多种 11、按照消费者购买或使用某种产品的动机,使用者的情况及所追求的利益不同来细分市场称为()。 A、心理细分 B、地理细分 C、人口细分 D、行为细分 12、以消费者为中心的观念有()。 A、生产观念 B、产品观念 C、推销观念 D、营销观念 13、企业生产经营的产品大类的多少指的是( )。 A、产品组合的深度 B、产品组合的宽度 C、产品组合的关联度 D、产品组合的长度 14、将人类的需要由低到高分为5个层次,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要的是()。 A、弗洛伊德 B、狄希特 C、赫茨伯格 D、马斯洛 15、企业只推出单一产品,运用单一的市场营销组合,力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求,这种战略是( )。 A、无差异市场营销战略 B、密集市场营销战略 C、差异市场营销战略 D、集中市场营销战略 16、企业利用人们追求低价的心理特征,将常见一些产品的价格定得很低,以吸引顾客惠顾,如餐馆的一元钱的鸡等,这是属于()。 A、撇脂定价 B、招徕定价 C、地区定价 D、折扣定价 17、娃哈哈牛奶通过营销创新把目标市场从小孩扩展到成年人,这种战略是:()。 A、市场开发 B、产品开发 C、市场渗透 D、多元化战略 18、派克公司以前生产的是高档笔,后来也生产几元钱一只的低档笔,这种产品延伸的策略是()。 A、向上延伸 B、向下延伸 C、双向延伸 D、品牌延伸 19、一个企业产品组合中所包含的产品项目的总数称为()。 A、产品线宽度 B、产品线深度 C、产品线长度 D、产品线关联度 20、某啤酒厂家为了扩大业务,在全国范围内通过低成本扩张的形式收购其他啤酒厂,这种战略叫做()。 A、前向一体化 B、后向一体化 C、水平一体化 D、同心多元化 二、判断改错(正确的打“√”,错的打“×”并加以改正,每题2分,共20分) 1、市场营销就是推销和广告。()

教育学期末考试试卷( A )卷

教育学期末考试试卷( A )卷 一.填空题 (每空 分 共 分) . 年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 .德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二.(判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分) .世界最早的教育专著是《学记》。(√ ) 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。(× )

社会主义教育最先提出教育普及的口号, 是社会发展的必然。(× ) 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。(√ ) “六三三”制又称壬戌学制, 是新中国成立后颁布的。( × ) 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。(× ) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。( × ) 热爱学生不是教师职业道德的核心。(× ) 三.简答(共 分) 教育对生产力的推动作用有哪些?( 分) ( )教育是劳动力再生产的必要手段 ( )教育是科学知识技术再生产的手段 ( )教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?( 分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临

惠州学院6学风

6学风 6.1教师风范 学院继承和发扬“学高为师,德高为范”的师范教育传统,弘扬高尚师德,倡导优良教风,形成了爱岗敬业、教书育人的优良风范。6.1.1教师的师德修养与敬业精神 (1)重视师德建设 升本后,结合公民道德教育实施要求,制订了《惠州学院教师道德规范》、《惠州学院学术道德规范》、《惠州学院行政道德规范》,在教师中强化严谨治学,在干部中强化管理育人。 2003年,我院在教师中开展了“扬师德、守师道、树新风”的演讲征文比赛,在学生中开展了“我心目中的大学老师”的演讲征文比赛;2004年开展了师德标兵评选活动,编印了《惠州学院首届十大师德标兵先进事迹》;2005年在教师中开展了“崇教厚德、为人师表”活动,在青年教工中举行了“奉献青春、走向成功”演讲比赛;2006年开展了第二届师德建设标兵评选活动。 (2)完善运行机制 2001年以来,学院先后修订了《惠州学院教职工年度考核办法》,制订了《惠州学院教学差错和教学事故认定及处理暂行办法》、《惠州学院教学督导委员会工作暂行条例》,建立了保证师德建设健康发展的长效运行机制。在各类教师考核评比中,学院坚持师德与业务考

核并重,坚持重点考查教书育人实绩,坚持教学质量一票否决。同时,学院强化了督导检查、全面开展课堂教学测评,加强了对教学过程的监测与管理,并对个别违反师德规范、产生教学差错事故的教师及时进行了严肃处理。 (3)弘扬高尚师德 44惠州学院本科教学工作水平评估自评报告—学风

升本以来,广大教师积极参与课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革,全身心投入本科教学建设,表现出强烈的事业心和责任感。为切实培养好学生,老师们努力提高自身的学术水平和教学水平,深入学习和研究本科教学标准和现代教育思想,广泛了解兄弟院校相关课程的教学动态;为了适应应用性人才的培养要求,老师们结合地方建设、工作实际,不断完善自己的知识结构、能力结构、素质结构,大力开展应用研究,努力提高理论结合实际开展教学科研活动的能力和水平;为了坚持好本科教学标准,老师们重视尊重学生学习的主体地位,重视激发学生学习的积极性,严格要求学生,花大力气提高学生对基本知识、基本技能的掌握。例如,在毕业论文(设计)指导方面,不少教师花费大量的时间进行信息检索和网络搜索,努力提高毕业论文(设计)指导水平的同时,有效地防止了少数学生的偷懒思想和抄袭现象。 目前,爱岗敬业、教书育人的理念已深入人心,并逐渐内化为学院教师的自觉行为。近三年来,教师中共有31人次获市级以上奖励。其中全国十大女杰提名奖1人,全国三八红旗手1人,全国优秀教师1人;南粤优秀教师3人。 6.2学习风气 学院按照“依法治校、以人为本、学术自由、民主管理、提高效益”的办学理念,建立起了一套比较完善的学生管理体系,营造了一种积极向上的校园文化氛围,形成了一种较好的校园育人环境。目前,学院学生在世界观、人生观和价值观的形成方面,在为谁学习和怎样

市场营销学期末考试试题和答案

市场营销学期末考试试卷 班级姓名学号 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.市场营销 2.市场细分 3.消费者市场 4.生产者市场 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.当新产品的试用率高,再购率低时,应该采取的对策是( ) A.迅速投放市场 B.改进产品 C.加强促销 D.尽早放弃 2.空调生产企业与电风扇生产厂家之间是( )关系。 A.形式竞争者 B.品牌竞争者 C.一般竞争者 D.愿望竞争者 3.某商店经营以下四类产品,其中( )类适宜采用声望定价。 A.日常生活用品 B.高档化妆品 C.小食品 D.文具用品 4.自古至今许多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道,这种市场营销管理哲学属于()。A.推销观念B.产品观念 C.生产观念D.市场营销观念 5.汽车厂收购或兼并轮胎厂是实现( )战略的表现。 A.前向一体化 B.后向一体化 C.横向一体化 D.横向多角化 6.独家经销一般不适合分销( )的产品。 A.购买者较少 B.技术较为复杂

C.要求便利 D.单价较高 7.生产纯净水的某企业最近向市场推出纯牛奶,这是通过( )寻找市场营销机会的方法。 A.产品开发 B.市场开发 C.市场渗透 D.多种经营 8.中国电信规定每日21:00—24:00拨打国内长途电话按半价收费。这种定价策略属于()。A.成本加成策略B.差别定价策略 C.心理定价策略D.组合定价策略 9.人们购买制冷用的空调主要是为了在夏天获得凉爽空气。这属于空调产品整体概念中的()。A.核心产品B.有形产品 C.附加产品D.直接产品 10.通过试用或试销产品,分析效果后再决定是否作大规模推销的方法称为( ) A.实验法 B.观察法 C.顾客意见法 D.询问法 三、简答题(每小题8分,共24分) 1.与消费者市场相比,生产者市场有什么特征? 3.市场营销学的研究对象是什么?? 3.微观环境和宏观环境各包括哪些?

教育学惠州学院期末考试试卷B卷

惠州学院期末考试试卷( B )卷 (2009 ——2010 学年度第二学期) 考试科目教育学考试时间 一、选择题(每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把所选项前的字母填在题干的横线上。) 1. 我国及世界最早的一部教育专著是。 A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《大学》 2. 教育学作为一门独立的学科萌芽于的《大教学论》。A. 赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基 3.教学工作的中心环节是。 A.备课 B.上课 C.布置作业 D.成绩评定 4. 人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了。 A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用 教师的根本任务是。 A.进行思想品德教育 B.发展学生的智力 C、传授科学文化知识 D.教书育人 10. 教育机智体现了教师劳动的特点。 A. 长期性 B.示范性 C.创造性 D.连续性 11. 以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则。 A. 不陵节而施 B.各因其材 C.人不知而不愠 D.开而弗达

12. 是中国近代第一个施行的学制,它标志着封建传统学校的结束。 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 13.教学是。 A.教师教的活动 B.学生学的活动 C.教师指导下学生学的活动 D.教师教和学生学的统一活动 14. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点 C.知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观 D.知识、智力、情感 16. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是。 A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行 B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行 C. 视具体情况,可有多种选择 D.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行 17. 班级授课制的基本特征:固定班级、按课教学和。 A.规定内容 B.规定课程 C.人数固定 D.固定时间 18. 教师备课要做好三方面的工作,即钻研教材,了解学生和。 A. 阅读有关参考书 B. 钻研学科课程标准 C. 设计教法 D. 掌握教材的基本结构 19. 课外、校外教育是指下列哪类有计划、有目的、有组织的教育活动。 A.课堂教学以外 B.学校以外 C.课堂教学和学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 20. 德育过程的基本矛盾是。 A.教育者与受教育者之间的矛盾 B.教育者与德育内容、方法之间的矛盾 C.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾 D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 二、判断题(每小题1分,共20分。判断正误,正确的打√,错误的打×,并写在题前的括号内。)(错)1.教育理论来源于实践又高于实践。 ()2.教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。 ()3.“一两的遗传胜过一吨的教育”由遗传决定论代表人物英国的洛克提出的。(霍尔) ()4.在影响人的发展的诸多因素之中,遗传素质和主观能动性是内因,环境和教育的影响是外因。()5.通过教育可以实现劳动力再生产,把可能的劳动力转化为现实的劳动力。 ()6.教育对社会生产力的发展不起促进作用。 ()7.美育能够促进体育,具有健身怡情的作用。 ()8.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径,不是唯一方法。 ()9.教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。

惠州学院操作系统实验一

实验一进程的创建与并发执行 一、实验目的 (1) 熟悉Linux工作环境和GCC工具 (2) 加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别 (3) 进一步认识并发进程的实质和特征 二、实验器材 微型计算机、Ubuntu版本的Linux系统 三、实验内容 任务1:进程创建 编写一段程序,让父进程产生两个子进程,父进程显示字符“a”、两个子进程,分别显示字符“b”、“c”。运行程序,观察并分析运行结果。 程序源代码如下: #include main() { int p1, p2; while((p1=fork())==-1); //父进程创建第一个进程,直到成功 if(p1==0) //0返回给子进程1 putchar('b'); //P1的处理进程 else //正数返回给父进程(子进程号) { while((p2=fork())==-1); //父进程创建第二个进程,直到成功 if(p2==0) //0返回给子进程2 putchar('c'); //P2的处理过程 else putchar('a'); //P2创建完成后,父进程的处理过程} } 程序运行截图如下:

程序运行结果分析:首先进程main作为父进程创建第一个进程p1,此时存在p1和main两个进程,分别为父进程和子进程,所以它们的p1分别为大于0和等于0。这两个进程分别执行下面的if函数体。当子进程执行时,打印出50000次childA;当父进程执行时,又创建了一个新的子进程p2,接下去的执行和原先的p1和main进程相同。所以最终系统中存在了4个进程,其中一个进程为终端,另外3个进程分别打印属于自己的内容。 任务2: 将上述的输出字符改为输出较长的字符串,观察进程并发执行,分析执行结果。 程序源代码如下: #include main() { int p1, p2, i; while ((p1=fork())==-1); //父进程创建第一个进程,直到成功 if (p1==0) for (i=0;i<50000;i++) printf("childA%d\n",i); else { while ((p2=fork())==-1); //父进程创建第二个进程,直到成功 if (p2==0) for (i=0;i<50000;i++) printf("childB%d\n",i); else //P2创建完成后,父进程的处理过程for (i=0;i<50000;i++) printf("parent%d\n",i); } }

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