青春健康俱乐部汇报材料

崔寨镇青春健康俱乐部

汇报材料

青春健康教育是提高青少年生理、心理素质的教育，是全面落实素质教育的新举措。青少年正处于身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，会遇到各种各样的困惑和问题。加强青少年健康教育和服务，是构建和谐社会，落实以人为本和科学发展观的必然要求，符合青少年健康成长、提高综合素质的内在要求;帮助青少年健康成长是全社会的责任，也是计生协义不容辞的责任，是扎实开展“生育关怀”行动的重要内容，创建“幸福家庭”的重要举措；有助于充分发挥和展现计生协在人口、计划生育、社会发展领域的独特优势，提升计生协的社会影响力。

一、立足实情，勇于尝试

崔寨镇政府将青春健康教育事业作为全镇工作的重点来抓，充分认识到青春健康教育的重要性。特别是立足崔寨镇的现实情况，不但有小学，中学，还有大学，仅英才学院在校大学生就有5000多名，因此青春健康教育工作难度大，强度也要大。去年5月份，在济南市计生协会、济阳县计生协会等上级部门的指导下，崔寨镇政府积极同英才学院交流沟通，最终确定在英才学院设立青春健康俱乐部，作为崔寨镇青春健康教育的试点基地，为促进大学生心理素质健康发展

而服务，是计划生育协会工作和校园文化建设相结合的试点工程，也是乡镇级青春健康教育的一次尝试。

俱乐部从5月4日开始筹备，以“让青春在阳光下绽放”为主题，以传播心理健康知识，消除心理隐患，促进大学生树立积极向上、青春阳光的人生态度为目标，通过开展宣传倡导、知识讲座、督导交流、社团活动等方式，引导大学生从身心健康和道德规范的各个方面要求自己，帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调解等方面的问题，促进德智体美等全面发展。

二、科学借鉴，自主管理

在市中区舜耕街道办事处舜华社区学习参观后，在济阳县计生协会指导下，崔寨镇政府结合英才学院的实际情况，正式成立青春健康俱乐部。

俱乐部共设6个模块，由青春健康俱乐部活动中心、心理健康督导区、青春健康咨询区、青春健康交流区、青春健康网吧和青春健康阅览室组成。青春健康俱乐部活动中心：负责召开俱乐部会议，制定工作安排，定期组织具有青春特色的、积极向上的大学生活动，丰富大学生的课余生活。心理健康督导区：由师生面对面进行心理督导交流，倾听了解大学生的心理活动，并进行正确引导。青春健康咨询区：可向老师咨询有关青春期方面的基本知识，如遇到一些羞口开口的心理、生理问题时可写在纸条上，投入疑问箱中，咨询处的老师将定期把疑问箱中的问题整理，并

将针对问题做出的答疑签贴到答疑墙上，方便同学们自行查阅。青春健康交流区：大学生之间进行交流，使大学生们可以坐下来沟通有关生活，学习和情感方面的问题和感触。青春健康网吧：大学生通过网络学习青春期心理、生理健康知识，适时开展网络多媒体学习活动。青春健康阅览室：通过书籍资料学习有关青春期健康方面的知识。

为充分调动学生的参与积极性和主观能动性，俱乐部采用政府督导，教师指导，学生自治的社团化管理模式，先后开展了“绽放青春签名活动”、“远离毒品宣传行动”等大大小小10余次俱乐部活动，现有俱乐部成员400余人，不但方便了各项青春健康活动的开展，也得到了广大师生的认可，收到了良好的实际效果。

三、强大师资，优化讲堂

俱乐部充分利用了学校的优秀教师资源，共有专业教师7名，兼管教师十余名，组成了强大的师资队伍，并特邀皮划艇世界锦标赛冠军毕思思，为心理指导老师，用自己的奋斗历程，激励大学生树立积极向上的人生目标，其《青年励志心理》系列讲座受到广大师生的强烈好评。俱乐部青春健康大讲堂以《成长之道》教材为指导，结合校园生活，和当代大学生的实际情况，由俱乐部讲师团集体备课，自成立以来，先后开展了迎接青春期、社会性别、人际交往、性行为与决定等九大课题，并举办了“让我们把青春铭记”、“责任与担当”、“亲情与爱情”等十余次公开课，培训学生1000余人。

四、资源丰富、便于浏览

青春健康阅览室位于图书馆中心位置，共有青春健康类图书1000余册，期刊20余种，并设有独立的青春健康专题阅读区，为阅览相关信息提供了便利。

俱乐部积极开展网络课堂教育，成立青春健康网吧，设有青春健康网络终端80余台，开展网络课堂活动20余次，参与学生1100余人次。

五、既往开来，不断探索

在俱乐部成立的半年以来，各项工作顺利进行，2013年9月11日，山东省青春健康项目示范基地揭牌仪式在山东英才学院北校区举行，在省、市、县计生协会的指导下，经过不断努力，青春健康教育课程不再是生硬的课堂教育，而是校园生活的良师益友，渗透在学习、生活之中，以无形却有力的方式影响着大学生们向着积极向上的方向成长，有效地促进了素质教育各项目标任务的落实。与此同时，随着俱乐部成员的不断壮大，越来越多的正能量和积极创新的新思想也不断地促进着俱乐部的改进和建设。

青春健康教育是一项新兴的、系统而复杂的工程，需要我们在工作中不断反思总结成功与失败，不断完善，找出一条适合青少年年龄心理特征的路径和方法，不断探索，找出这项工作的规律，以指导今后的工作，使青春健康教育工作更有指向性、时效性，在教育工作中真正发挥作用。青春健康教育工作也是长期的、潜移默化的过程。我们将发扬“凝聚诞生希望，团结产生力量”精神，共同努力，为学生身心健康撑起一片蓝色的天空。

2020年上半年健康教育工作总结范文

上半年健康教育工作总结范文为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育，增强居民自我保健能力，提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下，我们深入开展健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关，通过半年的努力，取得了一定的成绩，现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下： 1．我中心领导高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一，建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图，健康教育岗位责任制，健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求，制定了等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓，各科室能积极配合，认真筹划，科室安排，定期为居民播放、宣传卫生知识课件，向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处，定期更换宣传教育内容，半年共刊出6期，及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料，例如：结核病防治，4.25计划免疫宣传，碘缺乏病，艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地，开通网络博客专页，大力宣传政府惠民政策，普及健康卫生常识，破除迷信，提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架，发放各类健康教育处方、健康宣传资料、等读物，可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式，多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“ 4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.“ 5. 31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动，对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份，电话及现场咨询达5657余人，义诊1867人次，测量血压2122人次。 5.为了更好的做好健康教育工作，我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训，并定期指导工作。 6.中心对辖区学校健康教育工作进行协助、指导和督导。

学生健康教育工作总结

学生健康教育工作总结以下是整理的学生健康教育工作总结，欢迎大家浏览参考。相关信息请关注工作总结栏目。学生健康教育工作总结【一】学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。一、完成工作情况在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下： 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是： (1) 利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流

感腮腺炎、水痘等疾病。 (2)积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。 (3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛，同学们积极性十分高涨积极进行投稿，经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、二、三等奖，各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖，发给个人奖品和奖状，集体发给奖状，通过此次比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。 2、上好健康教育课多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治首先，应做好保健工作计划，经常向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体

经济适用房通知

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。【综述：经适房项目要配建20%公租房】土地出让净收益用于保障性住房建设的比例由10%升至15% 鼓励大中型企业、医院、学校等公益机构建公租房获取经适房购房资格的“老郑州”，优先选房郑州市住房保障和房地产管理局发布了《关于进一步加强保障性住房建设管理的通知》（以下简称《通知》）。该《通知》规定，2011年，公共租赁房建设，成为保障房建设工作的重点。今后，新批经济适用房项目在办理土地划拨手续时，要将廉租住房、公共租赁住房的配建比例从10%提高到20%。河南商报记者殷婷婷责任保障房建设与领导绩效考核挂钩《通知》要求，住房保障工作实行目标责任制管理，列入郑州市经济社会发展目标和对党政领导班子、领导干部绩效考核内容。一旦对推进保障性住房建设管理工作不力，影响社会发展和稳定的，将追究相关负责人责任。没有完成保障性安居工程目标任务的县（市、区）政府，需向市政府作出报告，对相关负责人进行问责。力度商住房项目需配建10%的保障房《通知》中规定，以出让方式取得商住房用地的项目，配建保障性住房的比例不低于地上建筑总面积10%；以出让方式取得商业、商品住房混合项目用地，配建保障性住房的比例不低于住宅建筑总面积10%。按出让方式取得土地的棚户区改造项目，配建比例为项目安置后可销售住房面积的5%。 1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

健康教育的上半年工作总结

健康教育的上半年工作总结为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育，增强居民自我保健能力，提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下，我们深入开展健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关，通过半年的努力，取得了一定的成绩，现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下： 1．我中心领导高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一，建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图，健康教育岗位责任制，健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓，各科室能积极配合，认真筹划，科室安排，定期为居民播放、宣传卫生知识课件，向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处，定期更换宣传教育内容，半年共刊出6期，及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科

学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料，例如：结核病防治，计划免疫宣传，碘缺乏病，艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地，开通网络博客专页，大力宣传政府惠民政策，普及健康卫生常识，破除迷信，提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架，发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物，可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式，多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“”结核病防治日.肿瘤宣传周.“”计划免疫日.“”疟疾宣传日.“5.31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动，对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000 余份，免费电话及现场咨询达5657余人，免费义诊1867 人次，免费测量血压2122人次。 4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式，向患者及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作，加快普及健康素养基本知识与技能，进一步提高我街道居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场，受

俱乐部成立策划方案

俱乐部成立策划方案篇一：俱乐部策划书舞动青春健美俱乐部策划书 *成立俱乐部的动机本俱乐部的成立基于以下几个原因：（1）健身性健美操是一种全民运动，男生女生都可以练习。尤其是女生更是表现出对这项运动的喜爱，现在有很多女生都想把它作为一种锻炼身体和娱乐的方式。（2）我校教工工作压力大，身体均处于亚健康状态，缺少一个专门的组织对其进行健身指导，同时也缺少集中的锻炼时间和场地。（3）我校目前还没有这样的一个兼具表演性、健身功能及娱乐为一身的大众参与的健身俱乐部。（4）发扬体育精神，全民健身。

*俱乐部成立的必要性为迎接北京奥运会的召开，全国各地都发起了全民健身的热潮，健身成为了一种必要的运动。基于我校的条件，有养健身性健美操无论在适宜人群广泛性，还是对外界条件的要求上都是我们可选的一项非常好的运动。多数女生比较不好动，每周两次的体育课远不能满足她们所要达到的锻炼标准，造成长期缺乏体育锻炼、身体素质不高的状况。健美操基于它独特的运动方式，可以使长期锻炼的人体形匀称、消耗一些多余的脂肪并能形成优美的肌肉线条等特点，对于女生比较有吸引力，可以吸引大部分的女生群体参与。而且基于喜欢健美操而走到一起的同学们还可以互相之间多些互动、沟通和交流，增进友谊。我们申请的俱乐部所倡导的主要是在有氧条件下进行的健身性健美操。在平日的练习之余，我们还会编排一些表演性的操，使大家具备一定的表演能力。我们也会在学校举行的各类活动上表演，调动大家的积极性，使所有练习健美操的同学能在学习之余可以好好的放

松和健身。而且练习过健美操的人一定会被激情、活力、专注的体育精神所感染，也会变得更加积极健康，想到学校的学生个个都精神抖擞、活力四射的在学校中走动，这难道不是一道美丽的风景么？健美操俱乐部将给所有喜欢健美操运动的人提供一个学习的空间和展示的平台，大家互帮互助，将体育精神发扬光大！ *俱乐部成立的可行性我们要申请成立的健身俱乐部所倡导的主要是以有氧健身性健美操为主。所谓有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼,其运动时间较长,运动强度在中等或中上的程度总经理、财务人员的人选及教学团队的组建应尽可能体现专业、敬业、团结。教练经理的人选是组织教练团对的关键教学团队指器械教练、器械服务及健美操教练，目前国内大部分俱乐部都存在以下一些问题：没有固定的教学团队，缺乏敬业的专业教学管理人员。没有固定的教学内容，缺乏教学评价。没有有效的培训体制及培训教师团队。从事教学人员素质参差不齐。高素质的教学队伍是保证俱乐部运营发展，***服务、

健康教学工作总结

健康教学工作总结【篇一：教师健康教育工作总结】教师健康教育工作总结胡德祥一年来，我校始终贯彻学校教职工健康教育工作要求和学校教职工健康教育工作评价方案，全面落实市政府“三创一办”工作要求、区教育局的工作要求，把关心教职工的身心健康，作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教职工积极配合，认真执行，取得了可喜的成绩，使全校教职工逐步树立健康理念。现将本年度教职工健康教育工作总结如下：一、认识到位，职责明确。学期初，学校根据教职工的具体情况，对原有的教职工健康教育工作进行了调整，确定我校教职工健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长，政教处、教务处、团委、医务室为成员的教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。二、整改环境，舒适人心。优美的学校环境能够陶冶教职工的情操，同时也能促使教职工增强自身健康行为的培养，在今年的教职工健康教育过程中，学校意识到为教职工创造良好的办公、教学环境的重要性，集中对学校环境进行了全面的改善与维修：首先是对我校操场进行整修，铺上了美丽、 2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总...整洁而又舒适的塑胶操场，课间或者休息的时候老师们可以在新操场上打打球、跑跑步，活动活动胫骨，不仅使教职工们合理安排了课余时间，也使他们的体质得到加强。其次是改善了办公室环境。修理并更换了11盏日光灯，使每一间办公室变得明亮起来，保护了教职工的用眼健康；对所有办公用品进行了修理和更换，给每一位老师配备了柔软舒适的椅子，改善了教职工因长期备课和改作业而落下的腰酸

青春让我学会担当作文1000字完美版

青春让我学会担当作文1000字青春意味着人已走向成熟，我的“青春”来得早，也早早就让我学会了担当。我的家相比同村庄的家是贫穷的，未盖新房子，住的仍是旧木板房。而且住在很偏僻的山坡上，离公路远。这山坡上就住两户人家，一户是我家，还有比我家好一点的一户，住我家隔壁。父母一直因为我小而未出过远门，一直在自己村里打工，给盖新房子的人家做水泥工，晚上回家，衣服上到处都是水泥灰。我每次去学校，同学喜欢谈论家庭条件，自己家的房子是不是新，我总是找机会避开这个话题。有一次，我们班召开家长会，是我爸爸去参加，正好听见我和同学们在楼梯口谈论家庭条件，说到我家连房子都还未盖，其中有人猜疑道：“家里穷吧！”爸爸红着脸走进了教室。爸爸见我在同学面前如此难堪，下定决心去外地打工，让妈妈留在家中维持家庭，照看我，家庭重担全抛给了妈妈。家里穷，爸出远门打工了，妈妈如果不打工，就交不了伙食费，妈妈选择了继续给我们村里盖新房子的做水泥工，一天的工钱都还不到一百元，我每月交的伙食费，钱都是皱巴巴的，我心里知道，这都是妈妈积攒的结果。爸爸在外打工，妈妈一个人撑起家庭重担。爸爸去了一个月，给家里打了个电话，我高兴地跑到隔壁家接爸爸打来的电话，听着爸爸的声音似乎有心事，让我快点叫妈妈来接电话。只见妈妈挂完电话，急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾时，对我说：“等会儿给你交代一些事！”晚上经常睡得很早的妈妈，今天却一直亮着灯未睡。最终妈妈开口说：“妈妈明天要去爸爸那边打工了，家里的生活你得自己去处理，妈妈出去赚钱供你上学，你要好好学习。”说完关了灯进入睡梦中。母女在一起的时间就像是一场梦的时间，我从梦中醒来，妈妈早已拿着行李在小路上渐渐前行，越走越远。我穿好衣服，叫住了妈妈：“妈妈，我送你！”刚追到马路边，妈妈早已上了车，望着远去的背影，望着行驶的车子，我的泪水早已控制不住，流湿了衣服。妈妈离开家，去外地打工，依依不舍的心情持续了一个星期，在这一个星期里，我的生活很糟糕。牲畜不会养，饿了一个星期，还是隔壁家人牲畜吃完剩下来的食物来喂我家牲畜。自己吃的是从菜园里挖的几颗红薯煮来吃。一个星期后，隔壁家的老人叫我过去接电话，妈妈打来的电话开口就问我家庭情况，我却大哭起来。妈担心地说：“爸爸妈妈这边很忙，你是中学生了，在家要懂事、听话，不要上我们担心，重要的是学习要努力”说完便挂下电话。于是我擦干眼泪暗暗下定决心：我要为父母减轻负担，不能让他们担心，我要承担起家里的家务活儿。我家的鸡还是像从前一样按时打鸣，我早早起床制定了家务劳动计划和学习计划。家务活倒是简单，可家里的牲畜却是个难题，它们的生活习惯和所吃的食物，我是一概不知。特别是“猪”，以前妈在家时“猪”都让妈想了很多办法才解决猪的问题。“猪”每天都得吃两次食，我

(最新)2020年健康教育上半年工作总结

2020年健康教育上半年工作总结 2020年健康教育上半年工作总结在我县卫计委的领导下，健康教育工作有序开展，我院领导积极响应，大力支持，组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座，使广大群众从中学到了实用的知识，此项活动得到了职工和村民的一致好评，现将工作开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导为认真实施辖区健康教育工作，我院对原健康教育领导小组成员进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。二、制定计划，落实责任根据上级文件精神，为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识，普及健康保健知识，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。三、广泛宣传，强化学习 1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习，确定公共卫生办公室为职能科室，对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证身心健康。 2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，大家的健康意识有了大幅度的提高，了解了常见疾病如春季养生、什么是手足口病、健康扶贫就诊优惠政策和防止中暑的正确方法、家庭医生签约服务的好处等的内容及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。四、健康宣教阵地建设概况我院内设置专门健康宣教栏2处，LED显示屏一个，二十三个村卫生室有健康宣教栏各一个。五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座，面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式，开展针对性的健康宣教活动。形成了村卫生室以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报，分发健康宣传资料，面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。六、活动总结、工作打算截止2020年上半年更换健康教育宣传栏6次，一次两个版面一个主题，内容包括国家基本公共卫生服务、产前筛查的好处、手足口病的防治知识、人体健康的十大标准、冬病夏治三伏贴的知识，悬挂横幅10次，发放宣传资料2000多张，设置专题咨询台6次，使更多的村民了解了健康教育的相关知识，得到了充分的肯定。今后在工作中会定期开展健康教育知识讲座，为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

青春期健康教育工作总结

青春期健康教育工作总结如果现在还有那个老师和家长不知道青春期健康教育，那么他就落伍了，做为班主任和一线教师，我们都应该认识到青春期健康教育的重要性，都应该学习有关青春期健康教育专业知识，以便更好地引导我们的学生度过青春期。我校在王校长的带领下，有组织、有计划地开展这一课题已经好几年了，已取得了显著的成果。一．青春期健康教育对学生的意义我校初中部学生来源复杂，外地农民子弟工子女居多，家长整体素质较低。部分学生学习习惯、行为习惯较差；学生的生理成熟超前，心理的成熟滞后；单亲、离异、再婚家庭学生心理不稳定易产生行为偏差；网吧等周边环境及社会上不良风气对学生的影响较大。学校十分重视青春期学生的成长与发展，我们认识青春期是人的个性发展的关键时期。对中学生进行青春期健康教育，有的放矢地帮助他们解决成长过程中的心理问题，全面提高他们的心理能力，对促进学生身心全面发展具有特殊的意义。同时21世纪要求的人的素质，是一个整体结构，其中生理素质是基础，心理素质是中介，社会文化素质是主体。青春期健康教育有助于学生认识生理的变化，引导学生养成健康的心理素质，提升学生的

社会文化素质。二．作为班主任和青春期健康教育的成员对本学期工作的总结。 1.继续学习相关青春期健康教育的知识，参加晋江市心理健康b证培训，不断提升自己的专业知识。坚持撰写自己在该课题中的心得体会和总结，不断探索有效的青春期健康教育的途径。我的一篇论文和一篇案例进入了我校的《青春健康教育》活动材料汇编。 2.制订实施青春期健康教育的研究方案，制订好课题实施计划。 3.课题活动丰富多彩。专题讲座。结合青春期学生好奇，追求时髦的心理特点，本着提前预防的目的，组织学生听庄满竹老校长的讲座---“拒绝毒品、珍爱生命”。从中，学生了解了各种各样青少年吸毒解毒的案例，知道了毒品带来的危害，如：爱滋病等等。他们懂得了要远离各种不良场所，远离毒品。主题班会。结合学生年龄特点，开展了各具形式的主题班会。“走进生命的春天”表现的是迈进青春期的少男少女们对美好岁月的汇歌。“让花季远离疾病魔影”是少男少女们发自内心的呼唤，是他们对健康生活的宣誓。“携手共创美好明大”表达了青春少年们对明天，对未来的热切渴望。

健康教育半年工作总结

2018年健康教育工作半年总结为切实抓好我镇辖区居民的健康保健知识的宣传、教育，增强居民自我保健能力，提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我院的密切配合下，我们深入开展健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关，通过半年的努力，取得了一定的成绩，现将我院上半年健康教育工作情况总结如下：一、取得的成绩： 1．我院领导高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入全院工作考核内容之一，建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图，健康教育岗位责任制，健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我院把健康教育工作作为重要工作来抓，各科室能积极配合，认真筹划，科室安排，定期为居民播放、宣传卫生知识课件，向广大群众传播健康及卫生知识。 2.我院及各村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处，定期更换宣传教育内容，半年共刊出116期，及时协同村卫生室向辖区居民发放各种健康教育宣传资料4300余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料，例如：结核病防治，4.25计划免疫宣传，碘缺乏病，艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地，开通微信公众号，大力宣传健康教育知识，普及健康卫生常识，破除迷信，提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架，发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康素养66条》等读物，可供居民就诊时取阅。 3.利用各种形式，多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”

“青春,奉献”主题团日活动策划书

“青春，奉献”主题团日活动策划书为贯彻《对于在全团开展分类引导少年工作的实施意见》的相关文件精神，引导少年更好地贯彻党对共青团的要求，切实履行团的基本职能，增强新形势下引导少年工作的针对性、适用性和普遍性，现就我院各团支部开展主题为奉献、追求、青春的团日活动，活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来，要树立积极向上的人一辈子观、价值观，培养奉献与别断追求的精神信念，着力引导少年在保持合理物质追求的并且培养健康的精神追求，树立劳动制造日子、奉献成就人一辈子的价值观念，养成良好的品德素质和日子方式。一、活动目的：为突出引导少年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心，培养积极向上的精神追求，以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜亮的价值导向。经过与媒体、社区联系，引导学生深入基层、走入社会，对社区文化日子进行广泛调研，从事社区公益实践活动。本次深入基层活动，宗旨在于展开专题的调研工作，并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识，激发学生关注社会，关注日子，树立争取的世界观。二、活动形式：社区文化日子现状调研（A组）、社区公益实践活动（B组）、三是爱心书籍募捐作（C 组）三、活动开展具体内容： 1、活动时刻：12月3日、4日。 2、活动预备：班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。 3、地方：钢铁大市场社区。 4、人员安排：班级共8个寝室，分配为三个小组。 A、图书募集小队，包括220.221寝室，并有班长王鹏同学带队。 B、社会实践调研小队，包括224、女生寝室，并有团支书蔡翔羽同学带队。 C、社会公益活动小队，包括222.225.227寝室，由副班长关宇飞同学带队。 5、具体实施：12月3日早8：00由班委带队，乘车前往社区，抵达后，A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁，力求仔细全面，打扫完毕后，由负责人进行检验。之后，由A小队负责人视社区事情，决定在适当位置设立图书募集点，并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天，同学按基本单位换班。活动结束后，负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。在此期间，B小组开展社会调研活动。 6、时刻表： 12月3日上午，8:00带队至小区，打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17：30回校。 12月4日，8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一样，设立募集点。四、活动注意咨询题：安全：整个活动过程中，需保障人员安全。小队由部门总负责，以寝室为单位，并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急事情，第一时刻通知小队负责人，并视事情采取相应措施。五、负责人联系方式：二零一一年十一月二十九日

2019年青春健康教育工作总结

2019年青春健康教育工作总结青春期是人的生理和心理发展的关键期，学校教育就应顺应时代的发展，认真贯彻落实xx市计生协会、xx县教育局、xx县计生局、xx县计生协会关于人口与青春期健康教育的部署和有关精神，认真开展青春健康教育进校园工作，满足青少年身心发展的需要，在青春期向学生灌输正确的青春期知识，帮助学生排解青春期的烦恼等。通过正确的教育与引导使学生在这一关键期中塑造起正确的观念，养成良好的习惯，并培养起健康的人格。一学年来学校一直高度重视学生的青春期教育，认真做好了以下几方面的工作：一、高度重视，抓好组织领导建设学期初制定《xx八中青春健康教育进校园活动实施方案》，成立了以校长为组长的工作领导机构，由政教处负责此项工作，全校各部门积极配合，分工明确，各尽其职；在每学年初制定《xx八中青春健康教育工作计划》，其纳入学校德育工作计划之中。上半学期学校召开2次青春健康教育工作会议，下半学期学校召开2次青春健康教育工作会议，高度重视，定期汇报工作情况，及时跟进工作进度，使我校的青春期教育扎实有效地开展。二、重视师资培训，搞好青春期教育要进行青春期教育，师资培训和队伍建设是关键。青春期教育的师资培训，主要由政教处、团委会负责，通过自学、举办培训班、听报告、作专题讲座、教育研讨、观摩活动、教研活动，对心理专、兼职教师、班主任、生物老师、德育队伍进行青春期教育的基础理论培训和指导，以此帮助执教老师把握课堂教学的重点和难点，提高课堂

教育的效果。为了提高教师教育的水平，学校还通过召开主题班会观摩课、教研活动等多种形式，为青春期执教老师提供展示的机会。三、创新德育途径，提高青春期教育的实效性和针对性。 1.专题讲座。专题讲座是青春期教育常采用的一种形式，集体讲座，分性别讲座。一年来我校已向学生、家长举办专题讲座五次，其中面向学生的有《高三考前心理辅导专题讲座》《青春期发育特点及生理卫生》《快乐男生》《快乐女生》《诚信，永不凋零的心灵之花》等的讲座；还向家长作了《怎样引导孩子正确交往》《青春期常见的心理困惑及其辅导》等的讲座。 2.让学生主体参与到教育活动中。为了拓宽青春期教育的途径，变“要我学”为“我要学”，变消极被动的“配角”为“主动参与”的“主角”，让学生积极主动地、自觉地参与到青春期教育的活动中去，把教育内容延伸到更广的范围。一是学生利用网络，各种报刊、杂志收集相关材料，出刊了高质量的手抄报，内容丰富，版面新颖。学校又将获奖的报纸在校宣传窗中展示，以此激励学生主动学习，也拓宽了更多同学的阅读量。二是为全面提升我校青少年学生心理健康素质，促进学生健康成长，3月21日，举行“中国人寿杯”“致青春”心理健康教育主题朗诵比赛，通过主题朗诵，不但让学生体会青春健康教育的重要意义，还让学生发挥个人语言天赋，神采飞扬，充分展现八中学子的风采。 3.开展主题丰富的班会活动。为了培养学生良好的心理素质，我们针对学生中存在的一些问题，设计了许多主题班会，并要求把人口、国情、青春期健康、异性

健康养生会馆项目实施策划方案

健康养生会馆策划书一、项目投资估测健康养生市场作为现代服务业的一个分支，一直存在巨大的商业价值和想象空间。目前福州市场专业健康管理类健康养生会馆的稀缺，可以认为是行业介入的绝佳阶段，行业目前正值萌芽期，进入壁垒较低，其针对的消费者群体应为有消费能力、追求健康生活并易于接受新的健康理念与模式的高端人群。通过初步调研可知，福州市的目标消费群体多集中在部委、机关、军队，企业高管等。经营模式：以发展高端团体客户为主，以承接散客为辅。以会员制优惠经营模式为主。对于零散客人一律实行适当优惠政策，加入会员后享受会员制待遇，会员将出台会员管理细则。根据养生馆的规模决定会员的养生方案，可根据会员自身的身体状况决定实施哪一套养生方案。项目进度安排（2个月内，从立项到完成）：一阶段：项目规划，前期选址装修二阶段：招聘各岗位员工20—30人三阶段：各岗位员工培训，会员制营销系统设计。四阶段：健康营销讲座传播模式引导消费。销售健康产品（中医大贴牌或者自主研发的保健品或者养生器械）通过研究发现，消费者对生理需求、安全与保健需求、社会形象需求和信息需求成为对健康养生需求的主要组成部分。生理需求：

即身体不适感的消除，有关于减压、调节睡眠、抗衰老、减轻肠胃、关节炎、风湿等的疼痛率、降低血糖、提高免疫力的字眼多次被提及。 ◆安全与保健需求：即维持或提高精神状态，更强调心理状态和精神状态的调节，希望通过健康养生会馆的服务，使身心得到充足的放松。 ◆社会形象需求：即树立自身形象，通常高端人群的社交群体具有稳定性、多样性的特点，树立自身形象，增强自身年富力强、精力充沛的社交形象也是这类消费者的外在诉求。 ◆信息需求：即对健康、养生知识、理念的需求，以及对特定的保健品、保健器材的需求。希望通过健康养生馆这个平台，接触到更多的健康讲座或养生信息。结论：高端消费者对特色中医健康养生会馆大多充满期待和需求，他们希望有这样一个有品牌、信誉好，并集养生、健康交流的平台，并可获得高端养身体验。二、养生馆服务对象：服务对象分三类： ◆主动客户群，无病但需养生（欲望需求强烈类、高端客户、领导干部、白领阶层）。 ◆亚健康人群、高端客户、领导干部、公务员、白领阶层、社会群体。

2020年春青春健康教育工作总结

2020年春青春健康教育工作总结本学期以来，我校青春健康教育进校园工作以学生生理、心理的发展特点和认知规律，以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容，以完善高尚人格为理念，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神，积极开展人口与青春期健康教育，培养中学生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力，促进学生身心全面和谐发展。现就本学期工作做以下总结：一、抓常规工作，落实组织领导认真贯彻落实泉州市计生协会、xx县教育局、xx县计生局、xx 县计生协会关于人口与青春期健康教育的部署和有关精神，认真落实青春健康教育进校园工作，常抓不懈。在学期初制定《xx八中青春健康教育工作计划》，其纳入学校德育工作计划之中。学校召开了2次青春健康教育工作会议，定期汇报工作情况，及时跟进工作进度，使我校的青春期教育扎实有效地开展。二、创新工作机制，夯实常规工作 1.4月17日晚，邀请恒安集团高级讲师、国家三级心理咨询师叶子老师为我校初一、高一年女生开展《成长的翅膀》健康知识专题讲座。通过此次讲座帮助她们更好的了解和认识自己的身体和心理状况，消除青春期的各种烦恼。本次讲座体现了我校对学生身心健康的关注，同时也将有助于我校青春健康教育进校园活动的不断深入。 2.为缓解高三毕业班学生高考前的心理压力，增强学生自信心和临场应试能力，最大可能地发挥潜能，4月21日晚，我校在添文图书馆学术报告厅举行2020年高考考前心理辅导专题讲座。通过这次讲座，同学们对复习迎考中出现的一些心理困惑有了清醒的认识，给考生们在心理上注入了一道调解汁与强心剂，从而以健康、积极的心理状态迎接六月份的高考。 3.加强家校、社会联系。与社会联合组织“防控结核病、传染病”“青春期生殖健康图片展”“防毒防艾主题教育”“健康教育征文漫画活动”“拒吸第一支烟做无烟下一代签名活动”等活动。通过短信平台，入家入户，校园网络平台，家长学校，家长会，家长委员会等渠道及时与家长沟通联系，家校联动共同关注孩子的健康成长。 4.多渠道宣传教育，健康教育深入人心。充分利用国旗下讲话、课间操、校园广播、校园网络、《立德》校报、《春萌》校刊、《心之舟》简报、黑板板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。使青春健康教育知识内化为学生的知识，深入学生内心。三、争创典型试点，发挥示范辐射作用 1. 5月30日，省卫计委副巡视员、省计生协会秘书长刘腾发、

创建健康促进学校实施方案

创建健康促进学校实施方案梅河口市第四中学一体校身心健康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面发展的重要标志，世界卫生组织（WHO）倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动，关系到千家万户的幸福，更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善中小学生的健康状况，促进学生身心健康发展，提高学校卫生健康工作水平，优化育人环境，营造文明和谐健康的校园氛围，全面提升办学品质，达到“人人健康”的行动目标，特制定本实施方案。一、指导思想和实施原则（一）指导思想学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和健康观，坚持“健康第一”指导思想，以“健康促进学校创建”为总目标，以改善中小学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为行动目标。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响中小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平，为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现第四中学一体校全体师生身心健康和谐发展。（二）基本原则 1.发展性原则。教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求，促进师生健康素质的全面发展，使全体师生

都有一个健康向上、幸福美好的人生。 2.和谐性原则。教育活动应立足于师生的现实健康水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。 3.活动性原则。创建工作应以活动为主要载体，通过载体创新、内容丰富、形式多样的活动让师生都获得健康体验，并以此来调节身心，提高健康素质。 4.开放性原则。学校应树立大教育观，开放校内资源为社区服务；同时要主动争取社区和社会力量支持，使学校、家庭和社会教育融为一体，形成合力。 5.主体性原则。学校应承认和尊重师生的主体地位，通过采取多种渠道和创新活动载体，激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性、积极性和创造性。 6.渗透性原则。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中，注重精心设计，及时渗透健康教育理念。二、工作目标 1.开始争创健康促进学校的准备工作，成立争创领导小组，确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校，为健康促进学校打下基础。 2.学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。

2018年上半年健康教育工作总结

2018年上半年健康教育工作小结 XXX学校 2018年7月20日

2018年上半年健康教育工作小结健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。半年来，在上级教育及卫生部门领导下，我校严格按照相关文件精神，结合《学校卫生工作条例》和创建广东省卫生城市的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。一、健全机构、完善制度、明确责任，健康教育工作有章可循。 1.学校十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了以校长为组长的健康教育工作领导小组。确定健康教育的目标，调整和掌握学校健康教育内容，组织教师认真学习《学校卫生工作条例》和创建广东省卫生城市等有关健康教育及卫生工作的政策法规，使我校健康教育工作逐步具体化、规范化、科学化。 2.学校先后制定和完善了《健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、《防治传染病监测预警制度》及《健康教育教师工作职责》等制度和职责，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。二、开齐课程、开足课时、利用资源，健康教育活动丰富多彩。 1.加大投入力度，加强校园建设。学校董事会加大创卫资金的投

入，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校校园环境发生了质的变化。 2.结合“整脏治乱”工作要求教育全校师生爱护校园环境，养成卫生习惯。积极组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。 3.学校经常利用校会、班会、健康教育课、国旗下讲话，加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任会议，总结近期学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 4.学校将公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、中、晚三次打扫，每天都由值班领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。 5.学校定期与不定期对厕所、教室、排水沟进行消毒处理，清理卫生死角，减少传染病的发生。 6.学校能积极配合镇卫生院组织学生进行乙肝、流感预防接种以及体检工作。 7.学校在办公室、公共场所、醒目位置都设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。同时加强对教职工及家属行为规范管理，大力营造吸烟有害健康的舆论。通过各方努力，未发现教职工在校园公共场所、学生面前吸烟，更没有出现学生吸烟现象。三、立足根本、营造氛围、全面督导，健康教育成效逐步显现。学校坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫

心理健康协会联谊活动策划书

2010届常州工程职业技术学院化学工程技术系心理健康协会联谊活动策划书编辑部许可一．活动背景鉴于新一届心协的诞生，在这丹桂飘香的季节为让部门相互认识、相互配合；交流各部门成员间的感情；让干事们在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。我会特举行大型联谊会。二．活动主题赢在心协三．活动时间待定四．活动地点阶x教室五．活动对象心协全体六．前期准备 1．制作道具，购买奖品 2．申请大型教室 3．发放活动通知(短信) 4．与学生会文艺部联系要三个节目或自己组织 5 . 布置会场七．活动流程 1.主持人致辞，介绍今晚的活动 2.文艺表演 2.表演结束后，各部门选派五名选手参加天气预报的游戏。（天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再带动大家互拍。不同的效果比较，30秒思考时间，大家一起协作。再做一遍。每队累计做错三次被淘汰。由此排出顺序1—5名依次积5—1分） 3.天气预报结束之后各部门再选派六名同学参加爱心接力活动。（一个空的矿泉水瓶代表着你的爱心，人用头和脖颈夹住，以折返跑的方式接力，不得用手接触。如果爱心掉到地上或用手触摸视为犯规，每次犯规加时三秒，每组必须完成比赛，最后按用时长短排出1—5名分别积5—1分。本比赛分两组进行，有各部门部长抽签决定次序。） 4.爱心接力结束后，熄灭教室照明灯给男生三分钟时间去邀请一位女生做为活动的玩伴。时间结束时，没有玩伴的男女生接受惩罚（惩罚内容：男女生随机结合由男生背着女生站在台前尽全力原地蹦跳。跳最低者表演节目） 5.下面开始另一个游戏：主持人问心理知识题，对根据问题站在是或不是的牌子后。错的人接受惩罚后下场，惩罚内容：用鞋带把脚绑在一起后跳5米。最后选出五对参加下一场游戏。