金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度
金融知识宣传教育制度

吉林双阳农村商业银行股份有限公司金融知识宣传教育制度管理办法

第一章总则

第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。

第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。

第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。

第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。

(一)公益性原则。是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务;

(二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效;

(三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养;

(四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。

第五条本办法适用于本行各营业网点。

第二章基本要求

第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展活动。

第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金融知识宣传教育工作。

第八条各各营业网点要常态化开展金融知识宣传教育工作,将金融知识宣传教育工作有机融入业务发展和经

营管理的各个环节。

(一)在产品研发环节,本着易于理解和接受的原则

设计业务流程和交易规则,提升产品和服务的易用性;

(二)在业务宣传材料制作环节,以通俗易懂的语言、

丰富生动的形式介绍产品与服务的基本概念、业务规则、

风险点与收费政策等;

(三)在客户营销环节,详尽讲解产品和服务的特征,

充分揭示风险,根据客户实际需求、投资偏好、风险承受

能力等有针对性地推介产品;

(四)在业务签约环节,引导客户认真阅读有关产品

和服务的重要协议条款、业务规则、操作注意事项等内容,

帮助客户全面了解产品;

(五)在客户服务环节,及时解答客户咨询,针对客户

实际问题提供个性化解决方案。对于因客户理解偏差而产

生的投诉事件,要耐心讲解银行业务规则,最大程度地消

除误解;

(六)在产品和服务的售后环节,做好跟踪维护工作,

对于因国家政策、监管规章等因素导致的合同条款、产品

投向、约定利率所发生的变化及时告知和解释,将宣教工

作贯穿产品和服务存续始终,引导客户合理行使权利、履

行义务。

第九条各营业网点要重视对残障人士等特殊群体的金

融知识宣传教育工作,通过宣介金融知识,普及银行无障碍设施和工具的使用方法等,提高特殊群体平等参与金融活动的程度

第十条各营业网点要积极响应中国人民银行、中国银监会号召,在菏泽农商银行统一组织的金融知识宣传教育活动,落实相关活动要求,并在活动结束后及时向活动发起单位报告相关活动情况。

第三章机制建设

第十一条各营业网点要建立健全金融知识宣传教育工作的长效机制,拟制相应的金融知识宣传教育规章制度,对本单位短期和中长期金融知识宣传教育工作进行统筹规划,明确工作目标、管理体制、职能分工等,为金融知识宣传教育工作持续稳步推进提供制度保障。

第十二条各营业网点要建立上下沟通机制,总部要常态化征集分支机构对金融知识宣传教育工作的意见和建议,分支机构要及时将金融知识宣传教育工作的经验、做法以及工作中遇到的新情况、新问题向上级报告。

第十三条各营业网点要建立内部横向协调机制,各级机构、各相关部门要明确分工、协调有序、密切配合,充分发挥各条线专业优势,提高金融知识宣传教育工作效率和水平。

第十四条各营业网点要建立与社会公众及消费者权益

保护机构间的日常沟通机制,通过搭建多方交流平台,倾听

各方建议和诉求,将社会公众迫切需要解决的问题与金融知

识宣传教育工作有效结合。

第十五条各营业网点总部和一级分支机构要确定金融

知识宣传教育工作的牵头部门,并设置专岗负责金融知识宣

传教育工作各项具体事宜。金融知识宣传教育工作的牵头部

门职责包括:

(一)拟定金融知识宣传教育工作的年度计划和中长期

发展规划;

(二)制定集中式金融知识宣传教育活动的流程和方案;

(三)组织推动辖内机构开展各项活动,落实相关要求;

(四)分析和总结金融知识宣传教育工作中存在的问题,

研究改进措施;

(五)对辖内机构金融知识宣传教育工作进行检查、考核

和评价;

(六)编写金融知识宣传教育工作总结报告;

(七)针对从业人员组织开展金融知识宣传教育技能培

训;

(八)其他应由牵头部门牵头负责的事项。

第十六条各营业网点相关业务主管部门负责在本条线

各业务环节开展常态化金融知识宣传教育活动,并在集中式

金融知识宣传教育活动中提供专业支持。

第十七条各营业网点分支机构负责金融知识宣传教育活动的组织实施。

第十八条各营业网点要逐步建立金融知识宣传教育工作的内部检查机制,定期或不定期对辖内机构金融知识宣传教育工作执行情况开展监督检查。

第十九条各营业网点要建立金融知识宣传教育工作考核评价体系,统一制定科学合理的评价指标,从组织推动、活动规模和工作成效等方面,对分支机构全年金融知识宣传教育工作情况进行考核评价,并纳入消费者权益保护考核评价体系。

第二十条各营业网点要定期总结金融知识宣传教育工作的开展情况,对存在的问题及时进行整改,积极宣传推广优秀经验和先进做法。

第二十一条各营业网点要强化金融知识宣传教育人才队伍建设,通过组织专题培训、编制学习手册、举办知识竞赛等形式,提高员工队伍金融知识宣传教育工作水平。

第二十二条各营业网点要对金融知识宣传教育工作提供必要的资源保障。

第四章内容、形式和渠道

第二十三条金融知识宣传教育的内容包括但不限于以下几个方面:

(一)介绍国家金融政策法规,提高社会公众合法合规

意识;

(二)介绍消费者权益保护法律法规,促进社会公众正确认识自身权利义务;

(三)宣介基本金融知识,提高社会公众金融素质;

(四)宣传银行卡、电子银行等常用银行产品和服务使用注意事项,引导社会公众正确使用银行产品和服务;

(五)提示银行理财、外汇、贵金属、基金、保险、信托等常见投资品风险防范须知,提高社会公众风险意识,倡导理性投资;

(六)加强个人征信重要性的宣传,讲授如何解读个人征信报告,引导社会公众科学合理使用贷款和信用卡等信用工具,珍视个人信用;

(七)宣介银行产品和服务收费政策,促进银行收费透明化;

(八)介绍常见金融诈骗、非法集资手段和特点,提高社会公众风险防范意识;

(九)宣讲假币和伪造商业票据的识别方法,避免社会公众财产损失;

(十)推广银行无障碍设施设备和服务政策,提高特殊群体使用银行服务的程度;

(十一)宣介消费者投诉维权的渠道、方法和流程,引导社会公众依法、合规、理性维权。

第二十四条各营业网点要多渠道、多层次地开展金融知识宣传教育活动,力求渠道多元化,形式新颖化,内容生动化,构建效果好、成本低、覆盖面广的金融知识宣传教育模式。金融知识宣传教育的形式和渠道包括但不限于:

(一)以营业网点为阵地开展宣传,如利用LED显示屏、液晶电视、自助设备等媒体播放宣传内容;设立服务台、宣传园地,张贴宣传海报,发放宣传材料,安排人员提供现场咨询讲解等;举办专题教育讲座或培训;

(二)深入社区、学校、军营、厂区、市场等,通过设立宣教点、流动学校、金融服务站等形式开展有针对性的集中式金融知识宣传教育活动;

(三)借助各类新兴电子渠道开展宣传,如在门户网站开辟金融知识宣传教育专栏或园地,通过手机银行、微信银行、短信银行、官方微博等渠道推送金融产品小贴士等,扩大受众范围;

(四)利用主流传播渠道,如在报纸、期刊、杂志、第三方网站上刊登金融知识宣传教育文章,组织金融知识有奖问答和竞猜活动等;

(五)将产品推介会、宣讲会、联谊活动、业务研讨会等营销活动作为开展金融知识宣传教育活动的重要平台,但要避免以产品营销推介替代金融知识宣传教育活动;

(六)与监管部门、银行业协会、高校及其他金融机构等

部门合作开展活动,扩大宣传覆盖范围和影响力;

(七)其他合规有效的方式。

第二十五条各营业网点要针对不同的宣传教育渠道深入剖析目标群体特征,制定有针对性的宣传教育策略。包括但不限于:

(一)营业网点的客户群体以中老年客户为主,可在预防电信诈骗、提高假钞识别能力、防范理财产品误导销售等方面有所侧重;

(二)门户网站、手机银行等电子渠道的用户群体以年轻客户为主,可加强对投资理财风险须知、银行卡安全使用方法、电子支付风险防范等方面的宣传。

第二十六条各营业网点要创新金融知识宣传教育的表现形式,通过简洁清晰、形式活泼、通俗易懂的形式,如图片、视频、案例、漫画、常见误区解析、在线课堂、有奖问答等提高宣教效果。

第五章组织实施

第二十七条本行开展集中式金融知识宣传教育活动,要加强组织领导,指定活动牵头部门或领导小组,周密部署,明确分工。

第二十八条对于集中式金融知识宣传教育活动,本行要制定总体活动方案,明确活动主题,统一活动时间,选定活动内容,确立活动目标,确保全行步调一致。各分支机构要根

据总体活动方案,结合当地业务特点和目标群体特征,制定符合本地实际的活动实施细则,确保活动效果。

第二十九条各营业网点要坚持以低碳、环保的原则开展各类金融知识宣传教育活动,合理预算、统筹安排、高效利用、避免铺张浪费。要注重活动的针对性、实效性,避免活动表面化、形式化。

第三十条各营业网点要妥善管理宣传物料,做好事前规划与统计,活动前及时配发到宣传点,保障活动顺利开展。根据活动规模合理控制物料印制数量,避免资源浪费。金融知识宣传材料要与银行产品营销材料显着区分,突出金融知识宣传教育活动的公益性。

第三十一条各营业网点要加强组织管理,严肃活动纪律,维护活动秩序,落实应急保障措施,确保宣教活动安全、有序、平稳开展。

第三十二条对于集中式金融知识宣传教育活动,各营业网点要注重对各地活动情况的监测跟踪,及时掌握活动方案实施情况,评估活动效果,对于活动开展情况不佳的分支机构及时进行督促整改。

第六章附则

第三十三条各营业网点要依据本办法健全和完善金融知识宣传教育工作管理制度,并组织落实。

第三十四条本行将适时针对本办法执行情况对各营

业网点进行监督检查,以适当方式对工作表现突出的单位予以表彰。

第三十五条本办法经征求各各营业网点意见,由菏泽农商银行消费者保护委员会审议通过,自发布之日起实施。

第三十六条本办法由菏泽农商银行消费者保护委员会负责解释和修订。

第三十七条本办法自发布之日起施行。

2020年大学生金融知识竞赛题目及答案

2020年大学生金融知识竞赛题目及答案 1、在本国募集资金并投资于本国证券市场的证券投资基金是( D ) A. 全球基金 B. 国际基金 C. 离岸基金D、在岸基金 2、中国证券市场逐步规范化,其中发行制度的发展(B )。 A.始终是审批制 B.由审批制到核准制 C.始终是核准制 D.由核准制到审批制 3、证券投资基金在中国被称为( C ) A、共同基金 B、单位信托基金 C、证券投资信托基金 D、以上都不是 4、我国第一只上市交易的投资基金是( C )

A、武汉证券投资基金 B、深圳南山风险投资基金 C、淄博乡镇企业基金 D、建业基金 5、证券是各类记载并代表一定权益的(C)。 A、书面凭证 B、收入凭证 C、法律凭证 D、资本凭证 6、中国人民银行在哪里成立( C ) A北京B上海 C 石家庄D深圳 7、在各种保险中,( C )最能体现分配职能。 A、商业保险 B、政策保险 C.社会保险 D.财产保险 8、共同基金是下列( C )国家或地区对证券投资基金的称谓。 A、中国 B、英国

C、美国 D、中国香港 9、我国国库券转让市场的全面放开是在( D )年。 A. 1985 B. 1987 C. 1988 D. 1990 10、全球第一个货币市场投资基金成立于(C)。 A 、1958年B、1960年C、1971年D、1988年 11、在下列几种股票价格中,道氏理论认为最为重要的是(B)。 A.开盘价 B.收盘价 C.全天最高价 D.全天最低 12、金融市场分为初级市场和二级市场,这是根据金融市场的(B) 划分的。 A.交易的对象 B.交易的性质

法律知识宣传手册

法律知识宣传手册 您好!您平时遇到过纠纷吗?您受到过不正当得侵害吗?您会用法律来维护自己得权益吗?法律与我们得日常生活息息相关,目前我们国家正在建设法制社会,在这个社会中,人们得法律意识普遍提高,所以我们要学会用法律来维护自己得权益、其实我们现在得生活中就有好多事情都可以通过法律途径来解决,下面我们把日常生活中可能用到得法律知识写下来,虽然不多,但希望能够给您一些帮助,也希望您能够学会运用法律来解决一些问题、 1、如果您被虚假广告欺骗了,该怎么办? 您要及时向工商部门反映情况、您得举报有时会很好地帮助她们,同时也会好地保护您自己。 2、街头兜售小红旗能否用来装饰房间? 街头兜售得小国旗就是违反法律规定得,就是不允许使用得、 3、如果您回家发现被盗,该怎么办? 您得第一个任务就是马上报案,然后等待公安人员勘查现场。您千万不要急着去瞧家里丢了什么东西而贸然闯入,有时候破案得线索就在那些很容易被破坏得蛛丝马迹中。 4、民间借贷利息受法律保护吗? 民间借贷关系中约定得利息不能超过银行同期贷款利息得四倍,否则超过得部分不受法

律保护、 5、打官司该上什么地方? 民事纠纷可以到人民仲裁委员会申请仲裁或纠纷发生地得人民法院起诉;刑事案件中得公诉案件(一些严重危害社会安定得犯罪,如杀人、抢劫等)应该向公安机关报案,由公安机关查处后交由检察机关向法院起诉,自诉案件由当事人直接向法院起诉。 6、作为消费者您享有哪些权利? 知情权、自由选择权、安全权、求偿权、参与监督权、接受消费者教育权、建立消费组织得权利。 7、赠品或奖品存在质量问题就是否可以要求销售者维修、调换或者赔偿? 当然可以。 8、削价商品实行质量保证吗? 削价商品依然实行质量保证,当削价商品存在质量问题时,消费者可以要求退还,销售者也要承担一定得法律责任。 9、消费者与经营者发生消费者权益争议时可以通过哪些途径加以解决? 1、与经营者协商与解; 2、请求消费者协会调解(消协投诉电话:12315); 3、向有关行政部门申诉; 4、根据与经营者达成得仲裁协议提请仲裁机构仲裁;

“金融知识进万家”服务宣传活动总结归纳

精心整理***支行2014年“金融知识进万家”银行业金融知识 宣传服务月活动总结汇报 9月我支行开展了以“金融知识进万家”为主题的金融知识宣传活动。 业务知识推广工作,及安全用卡、反假币、防电信诈骗、反非法集资等内容,将金融知识和金融服务送进来行的每一个人的心中。负责宣传讲解的多名员工与前来问询的市民进行了知识解答与互动,分享其掌握的金融知识,提出平时遇到的困惑,现场互动气氛热烈。不少参与者表示,这样

的宣讲活动加深了自己对银行业务的理解,也实实在在地提高了风险防范意识,希望今后能有更多交流机会。通过这次宣传活动,我支行了解到市民们对金融知识方面还有很大的盲区,比如:非法集资、信息诈骗等。今后我行会加大力度宣传,让市民们更多一份的金融知识了解,更少一份的金融风险。 为进一步宣传普及现代金融知识,提高社会公众金融素养,营造良好的金融业发展环境。我社在县联社统一部署下,于X月X日在XX分社旁边的集贸市场组织现场宣传活动,为广大农民群众提供各类银行金融知识的咨询服务,尽心做到将金融知识送到消费者身边。为了做好X月X日的设点宣传活动,社主任提前组织社领导班

子及业务骨干对此次宣传活动进行认真,精心的策划,力求在活动的当天取得最好的效果。活动当天,社领导班子亲临活动现场,带领我社相关人员,携带10余种金融产品宣传资料,在人员稠密的集贸市场搭建了金融知识宣传帐篷,摆设桌椅,悬挂横幅,布置好活动场地。活动开始时,我社宣传人员佩戴着“揭东县农村信用合作联社”、“反假货币、人人有责”、“残损人民币兑换服务”标志腰条,通过 散发金融相关宣传资料几百份,解答客户咨询几百人次,兑换残损小额人民币一千多元,发送小礼品两百五十多份,活动受到了广大群众的热切关注,收到了良好的宣传效果。

安全知识宣传手册

图木舒克新建铁路专用线S4标段安全知识宣传手册 新疆兵团建工集团图木舒克新建铁路专用线S4标段项目部

◆建筑施工安全 1、建筑施工作业人员的一般要求 (1)进现场必须戴好安全帽、系紧下颚带。 (2)现场行走应走规定的安全通道,严禁攀爬脚手架、井字架、垂直运输设备架体、模板支撑架、钢筋骨架、土壁坡面及其支撑物等上下或通行。严禁乘坐非乘人运输设备上下。 (3)作业前,认真听取安全技术交底,并严格按施工方案和安全操作规程作业,按规定穿衣穿鞋,正确使用个人安全防护用品。注意施工现场各种安全标志,并不得任意拆除和随意挪动。 (4)服从施工负责人和安全管理人员的指挥,不得违章冒险作业,严禁酒后作业,下班前应做好"落手清",认真检查电源、用火等部位,确认无隐患,才能离开现场。

2、高处作业安全 (1)高处作业人员应定期体检,凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病以及其他不适于高处作业的人员,不得从事高处作业。身体不适或过度疲劳,不宜进行高处作业。 (2)高处作业人员必须经过专业技术培训,考试合格后持证上岗。严禁饮酒后进行高处作业。 (3)高处作业时衣着要灵便,禁止穿硬底和带钉易滑的鞋,不准赤脚。在没有防护设施的高空、悬崖和陡坡及2m以上高处悬空作业,必须按规定使用安全带 (4)遇恶劣气候,禁止进行露天高处作业、攀登悬空作业。 (5)没有安全防护设施,禁止在屋架上弦、支撑、桁架、挑梁和未固定的构件上行走或作业。 (6)作业人员应从规定的通道或乘人专用升降装置上下,不得在阳台、脚手架等处攀登,禁止攀登起重臂、乘吊篮等上下。

3、拆除作业安全 拆除建筑物一定应自上而下依次进行,不得数层同时拆除。 避免在上下同一垂直面上作业,如果必须在上层物体有可能坠落的范围之内作业,上下层之间要设隔离防护层。

金融知识宣传活动总结

金融知识宣传活动总结 百度《金融知识宣传活动总结》,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 篇一:开展金融知识宣传月活动总结普及金融知识万里行防范金融风险知识宣传月活动总结为进一步普及公众的金融知识,提高对金融风险的认识和防范,提升金融运用技能,构件和谐金融关系,月份,我行认真贯彻执行银监局、省分行、市分行倡导的相关精神和要求,组织全员参与,开展以多一份金融了解,多一份财富保障为主题的金融知识宣传活动,取得一定的效果。 现将活动开展情况总结如下:一、我行防范金融风险知识宣传月采取的措施、加强宣传月的组织领导。 为落实防范金融风险知识宣传活动,由总行统一部署,总行业务条线和相关管理部门及支行营业网点为主要参与单位,在辖内各营业网点组织开展主题为防范金融风险知识宣传宣传的公众教育服务活动。 、开展多样化的宣传方式。 为扩大我行防范金融风险知识的宣传扩面,让我县更多的社会公众得到金融知识的普及,我行利用各种资源开展了形式多样的宣传活动,一是我行围绕防范金融风险的主旨,在全行网点利用屏滚动播出宣传标语;百度二是利用我行营业大厅内液晶电视播放短片,宣传卡安全、机使用、投资理财等内容;三是由总行从相关业务部门抽调业务骨干在我县乐天玛特门前,通过设立户外宣传台向我县社会公众宣

传卡安全、机使用、投资理财、非法集资和电话诈骗进等内容,在提升我县公众金融风险意识上取得了良好效果。 、结合我行工程,加强对农户宣传力度。 我行将本次活动和工程相结合,我行各网点按照工程进度安排,在进村入户、进商入铺、进园入企的过程中,对照防范金融风险知识宣传活动的工作部署,通过我行印制的宣传折页和宣传画对农户着重讲解非法集资的危害和如何防范电话诈骗,加强了我县农户防范金融风险的意识,提升了金融素质,获得了广大农户的好评。 二、我行防范金融风险知识宣传月取得的成效、提升了我行社会声誉。 防范金融风险知识宣传活动的开展,促进了金融知识进一步普及,提升了我县防范金融风险的意识,拓宽了我行金融业务等产品的营销渠道,树立了我行品牌和良好形象,获得了我县广大百姓的广泛赞誉。 、加强了我县防范金融风险水平。 通过本次活动的有效开展,全面提升了我县公众金融安全意识,提高了公众金融知识水平,积极引导客户熟练运用银行金融服务,增强了消费者信心,最全面的范文写作网站为社会公众营造了一种懂金融、用金融的良好氛围。 同时我行也进一步了解和掌握了公众的金融需求,这对于我行在下一阶段为公众更优质、更有效的金融知识服务奠定了良好的基础。 、促进了我行创新能力。

金融知识宣传教育制度

吉林双阳农村商业银行股份有限公司金融知识宣传教育制度管理办法 第一章总则 第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。 第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。 第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。 第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。 (一)公益性原则。是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务;

(二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效; (三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养; (四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。 第五条本办法适用于本行各营业网点。 第二章基本要求 第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展活动。 第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金融知识宣传教育工作。 第八条各各营业网点要常态化开展金融知识宣传教育工作,将金融知识宣传教育工作有机融入业务发展和经

银行金融知识宣传月活动总结

银行金融知识宣传月活动总 结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

中国银行**支行金融知识宣传活动总结报告 保定分行法律与合规部: 根据人民银行的要求,我行认真进行了金融知识宣传月活动,现对金融知识宣传活动总结报告如下: 一、组织领导 为了使我行金融知识宣传月活动取得实效,我行成立了以行长为组长,内控副行长、行政经理、网管经理、柜面经理、为成员的领导小组,对金融知识宣传月工作统一领导。 二、思想重识 为了建立金融知识宣传的长效机制,我行首先利用行会和晨会加强对员工金融知识的培训,使员工认识到向公众宣传金融知识的严峻性和员工掌握各方面的金融知识对我行业务开展的重要性。 三、形式多样 为了取得良好的宣传效果,我行通过LED屏重复播放,营业厅摆放宣传册及LCD屏滚动播放宣传片,柜员交给客户回执时同时发放宣传折页及配合当地人民银行街面设点发放宣传材料解答客户问题等多种形式的宣传方式进行宣传。 四、多种渠道 为了提高宣传效率,我行采取多种渠道加大宣传力度。在走访客户推广产品时,通过串机关学校、走门店企业加大金融知识宣传折页的发放工作,以我行已开业的支农服务点为平台扩大宣传范围,以我行开展的专题产品推介会为契机加强对公众的金融知识宣传教育,加大对我行POS机商户和助农点管理人员对金融知识宣传工作的指导和培训,防范各类金融诈骗案件的发生。 总之,通过金融知识宣传月活动,提高了我行员工在金融知识方面的业务素质,提高了公众对金融知识普及和认知程度,防范了各类金融诈骗犯罪的发生,提高了我行的信誉和社会知名度,促进了我行各项业务的健康发展。 2

金融知识竞赛试题题库完整

金融知识竞赛(选择题) 四选一: 1.高校助学贷款到期还款日为(B )。 A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、以还款确认书上每笔贷款具体时间为准 D、贷款期限最后1年的12月31日 2.我国对存贷款利率的结息规则中规定,城乡居民活期存款的结息日为(C )。 A、每月20日 B、每月末 C、每季末月20日 D、每季末 3.长期贷款展期期限累计不得超过(C )。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 4.根据《国务院关于农村金融体制改革的决定》规定,我国农村信用社与农业银行脱钩是哪一年?(C ) A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 5.按照有关部门规定,国家助学贷款的最高金额是每人每学年:( C ) A 4000 元 B 5000 元 C6000 元 D7000 元 6.国家助学贷款每年固定的结息日是哪一天?( B ) A.12月10日 B.12月20日 C.11月10日 D.11月20日 7.开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能( C)。 A、提前还款申请 B、给县学生资助管理中心发送消息 C、贷款网上申请 D、修改个人信息 8.办理生源地信用助学贷款时生成的支付宝账户密码忘记怎么办?(C ) A、登陆支付宝使用密码找回功能找回或咨询支付宝

B、询问县资助中心 C、询问国家开发银行 D、询问高校资助中心 9.个人作为信用报告主体的基本权利是( D)。 A、向个人信用信息基础数据库提供信用信息 B、查询自己的信用报告 C、查询配偶的信用报告 D、向银行提供自己的信用报告 10.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策,向经济困难的大学生发放的个人信用贷款,自( D)起,商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A、大学生还款之日 B、贷款发放之日 C、大学生毕业进入还款期日 D、申请贷 款日 11.以下关于提前还款申请说确的是( B) A、提前还款申请分为一次性还清和部分还清 B、借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请 C、学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书 D、2010年之前发放的贷款如需提前还款,只能通过代理行模式进行,学生不能通过支付宝提前还款 12.通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况( B) A、国家开发银行助学贷款学生在线系统 B、支付宝 C、咨询受理贷款的学生资助中心 D、A 或C 13.(B)是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决可向法院提出起诉用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 14.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策向经济困难的大学生发放的个人信用贷款自 (B) 起商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A.大学生还款之日 B.贷款发放之日 C.大学生毕业进入还款期日 D申请贷款日

山洪灾害防御知识宣传手册样本

目录 1、降雨等级划分 (1) 2、什么是山洪? (1) 3、什么是山洪灾害? (1) 4、山洪灾害有哪些特点? (1) 5、山洪灾害发生的主要因素是什么? ........ 6、诱发山洪灾害的气象因素有哪些? (3) 7、山洪灾害有哪些破坏作用? (3) 8、山洪灾害是怎样威胁人的生命安全的? 错误!未定义书签。 9、哪些人群容易受到山洪灾害威胁? 错误!未定义书签。 10、山洪灾害防御的主要措施有哪些? (6) 11、为什么说防御山洪灾害必须抓好躲灾和避灾? 错误!未定义书签。 12、防御山洪灾害为何必须采取综合防治的对策? 错误!未定义书签。

13、山洪灾害易发区的监测应做好哪些工作? 9 14、山洪灾害的群测群防系统是怎样建立的? 错误!未定义书签。 15、如何观察天气征兆躲避山洪灾害? 错误!未定义书签。 16、个人应做好哪些山洪发生前的准备工作? 错误!未定义书签。 17、基层组织如何帮助村民提高自救和救助能力? 错误!未定义书签。 18、在山洪灾害易发区活动应注意哪些事项? 错误!未定义书签。 19、深夜凌晨遭遇山洪时如何迅速脱险? 错误!未定义书签。 20、遭遇山洪灾害时怎样报警? (14) 21、被洪水围困时怎样求救? (14) 22、住宅被淹时如何避险? (15) 23、怎样救助被洪水围困的人群? (15)

24、救助老幼病残者时应特别注意什么问题? 错误!未定义书签。 25、帮助受山洪灾害袭击者转移时应注意什么问题? ............................. 错误!未定义书签。 26、如何临时安置脱险人群? (16) 27、如何最大限度地减少人员伤亡? (17) 28、如何妥善安置灾区群众? (17) 29、如何做好灾后的防疫救护工作? (17) 30、山洪灾害期间易发生哪些疾病? (18) 31、怎样依法防御山洪灾害? (18) 32、如何认真落实防御山洪灾害工作责任制? 19 33、如何进行山洪灾害防灾避灾宣传? 错误!未定义书签。 34、如何做好山洪灾害易发区汛期的防汛值班工作? ............................. 错误!未定义书签。 35、我县山洪灾害防治工作的基本方针是什么? 错误!未定义书签。

读《“送金融知识进校园”宣传单》有感 李艳梅

读《“送金融知识进校园”宣传单》有感达县龙滩乡中心学校八年级一班李艳梅 指导教师李森 前些日子,学校给我们每个同学发了一张《“送金融知识进校园”宣传单》,我和同学们一个个认真地读起来。宣传单分五个方面介绍了一些最基本的金融知识:一是对人民币知识做了简单介绍;二是讲了残缺污损人民币的兑换标准;三是介绍了“一看、二摸、三听、四测”等识别真假人民币的办法;四是详细介绍了银行主要业务,如存款业务、贷款业务、银行卡业务、电子银行业务等;五是分三个方面讲了常见风险的识别和防范,如警惕非法集资陷阱,安全用卡知识,防电信诈骗风险等等。 通过学习,我获得了丰富的金融知识。以前,我们没听说过这些。现在想起来,感觉那时真是糊涂啊!好多钱都被我乱花了,不是买玩具就是买零食,特别是过年时得到的压岁钱,总是三下两下就花完了,逐渐养成了大手大脚的坏习惯。看了《“送金融知识进校园”宣传单》后,我想今后一定要合理开支,每年都拿出相当一部分来选择“教育储蓄存款”存在信用社里,今后读大学时就能为爸爸妈妈减轻负担了。还有就是把我这次学到的“一看、二摸、三听、四测”的识别假币的方法介绍给我的亲人,他们就不会再上假币的当了。记

得那次我爷爷上街卖东西,就收到了一张100元的假钱,难过得好几天都没吃好饭,没睡好觉,把那个给他假钱的人骂了又骂,实在是不甘心。更让我高兴的是,我们家放在抽屉里的那几张面额为50元、20元的残缺污损人民币可以兑换了。我记得爷爷好几次生起气来,就想把那几张残缺污损的人民币撕毁了。也许是舍不得吧,忍了忍又放在那里,这下就好了,终于可以拿去兑换了…… 我不由兴奋起来,《“送金融知识进校园”宣传单》真是让我懂太多了。我要把它当宝贝一样在书包里放好,带回家里给爷爷看,给爸爸、妈妈看,让他们也从中学习和掌握一些金融知识,科学理财,避免上当。我今后也还要反复地看,一定把里面介绍的那些知识牢牢记在心里。

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度 金融是市场主体利用金融工具将资金从资金盈余方流向资金稀缺方的经济活动。金融是货币资金融通的总称。为大家整理的相关的金融知识宣传教育制度,供大家参考选择金融知识宣传教育制度 为进一步落实《国务院办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》,丰富河北省普通高校在校学生金融知识,提高金融风险防范意识和金融安全意识,加快推进金融知识纳入国民教育体系进程,近日,中国人民银行石家庄中心支行、中国银行保险监督管理委员会河北监管局、河北省教育厅联合印发《关于建立校园金融知识宣传教育机制的通知》(以下简称《通知》),着力教育引导学生群体提升自我保护能力,上好步入社会的“金融第一课”。 《通知》明确了建立校园金融知识宣传教育机制的工作目标。一是全面宣传教育,引导学生群体养成良好的消费习惯,正确使用金融服务,依法维护自身权益,提升金融素养和认知能力。二是形成长效机制,针对开展校园金融知识宣传教育工作建立完善的管理制度,实现宣传教育的制度化、常态化。三是各方协同推进,在教育部门的大力支持与配合

下,相关金融监管部门指导各金融机构,结合自身特点,认真履行宣传教育职责。 《通知》就校园金融知识宣传教育工作方式提出要求。一是定期开展集中教育活动。结合每年金融监管部门组织开展的“金融知识宣传月”活动,以及开学季、毕业季等校园重要时间节点,确定活动主题,围绕主题集中开展校园金融知识宣传教育活动。二是拓展渠道开展常态化宣传教育。通过微信、微博、校园网站、校园APP、校园广播等媒介,在校园内搭建宣传展板、张贴海报、发放防范诈骗手册、设立金融阅览室等方式,充分利用金融机构自身的网点、合作媒体等宣传渠道平台,开展校园金融知识宣传教育工作。三是建立“一对一”合作宣传教育模式。建立高校与金融机构之间“一对一”的合作模式,研究开展集中教育和常态化宣传教育工作,建立宣传教育示范校园,有效推动校园金融知识宣传教育工作。 《通知》强调,各高校要在充分保障学生利益与安全的前提下,积极配合金融机构开展校园金融知识宣传教育工作,明确负责部门与金融机构对接,为金融机构开展宣传教育活动提供必要的条件和场所。各金融机构要强化责任意识和服务意识,加强组织领导,主动与对口高校对接沟通,在金融监管部门的统一指导与部署下,组织开展集中教育和常态化教育工作,切实维护在校学生的利益与安全;要加大宣

知识产权宣传手册

一、什么是知识产权 知识产权是指依法享有对智力劳动成果的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产权,它与房屋、汽车等有形财产一样,都受到国家法律的保护,都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值要远远高于房屋、汽车等有形财产。 二、知识产权包含哪些内容 知识产权包含专利权、商标权、着作权(版权)、商业秘密、植物新品种、制止不正当竞争、厂商名称、原产地名称、货源标记、其它智慧成果等。 (一)、专利权 专利权(Patent Right),简称“专利”,是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权,是知识产权的一种。我国于1984年公布专利法,1985年公布该法的实施细则,对有关事项作了具体规定。 专利(patent)一词来源于拉丁语Litterae patentes,意为公开的信件或公共文献,是中世纪的君主用来颁布某种特权的证明,后来指英国国王亲自签署的独占权利证书。专利是世界上最大的技术信息源,据实证统计分析,专利包含了世界科技信息的90%-95%。

福州专利侵权第一大案一审“金得利”获赔55万 2008年10月15日,福州市中级人民法院对福州金得利工艺品有限公司发明专利被侵权案做出一审判决:判处深圳丰和盛实业有限公司、盛某赔偿人民币50万元,福州台江雅丽工艺品店刘某赔偿5万元。据了解,50万元是确定侵权赔偿数额方面法定赔偿数额的最高限额。此案是福州市中级人民法院知识产权庭成立以来,在专利侵权中赔偿数额最高的案件,也是福州市首例因盗用他人制作方法,生产者和销售者双双受到法律制裁的案例。 2000年9月,福州金得利工艺品有限公司的“一种制作较大体积空心金属工艺美术品的造型工艺”的发明被国家知识产权局专利局授予专利权。而盛某在其所拥有的广东东莞市长安某工艺品加工厂和由其担任法人代表的深圳丰和盛实业有限公司内,大规模生产、制造使用与福州金得利工艺品有限公司专利相同的方法直接制造侵权工艺摆件,并销往外地。 法院审理查明,从2001年6月开始,福州台江雅丽工艺品店的业主刘某在店里公开销售深圳丰和盛实业有限公司所生产制造的侵权工艺摆件。2001年7月,福州金得利工艺品有限公司向刘某发出电报要求其立即停止销售这些工艺摆件,但刘某仍继续销售。 法院审理认为,深圳丰和盛实业有限公司及盛某未经福州金得利工艺品有限公司许可,大量生产、低价倾销与福州金得利工艺品有限公司发明专利相同的工艺摆件,已经构成了对福州金得利工艺品有限

金融知识宣传总结

燕山支行开展3季度“金融业务知识宣传周” 活动总结 为增进广大客户群体对银行政策服务的了解,普及中小企业金融服务知识,促进银企互信对接,根据中国人民银行及蚌埠农村商业银行关于开展“金融知识宣传周”活动的通知要求,我支行于2014年9月组织开展了“金融知识宣传周”专项宣传活动。现将有关情况报告如下: 一、组织安排 为确保本次“金融知识宣传周”活动顺利开展,根据总行要求,我支行成立了以行长为组长,副行长为副组长,客户经理为成员的宣传领导小组,明确了活动目标,安排专人负责对整体活动情况进行推进、跟踪及总结工作。 二、活动总体情况 1、参与情况 9月,支行辖内各营业网点均积极响应、全员动员,认真组织并开展了本次活动。我支行共4家网点参与了本次活动,累计开展不同形式及规模的活动4次,发放各种宣传资料400余份,参与员工数约20人,受众中小企业及个人约500户。活动形式主要包括集中宣传日核心地段设摊、本行网点宣传、进综合市场宣传、走进大学城宣传和利用多媒体渠道开展金融知识宣传等。 2、网点宣传

各参与网点在网点内服务台等位置摆放我行各类金融创新产品介绍手册,如5户联保企业贷款、商标及专利权质押贷款、能繁母猪养殖贷款、商铺租赁权质押贷款、助学贷款、手机银行等宣传资料。网点由网点负责人负责,柜面人员参与共同组成宣传队伍,向客户发放宣传资料,普及银行卡、自助渠道、中小企业贷款等银行业务知识,并接受金融消费者咨询,针对客户提出的疑问与困惑一一进行详细解答。 4、进综合市场宣传 为加强宣传效果,做到宣传人员“走出去”,走进市场、走近商户,按照总行要求,支行组成专业的宣传团队,在我市光彩大市场进行专题宣传,主动为个体业主、企业客户提供上门金融知识普及服务。 活动中,首先向客户介绍我行各种金融创新产品,不少人对我行的产品产生了极大的兴趣。其次,再介绍我行网点的分布位置、交通情况,以及经营的范围,并向客户介绍反假币的技巧和防诈骗要点,告诉客户勿轻信别人的忽悠,保持清醒的头脑,确保资金的安全;同时,还介绍了我行银行卡及手机银行的特点和优势,以及信贷审批流程的相关要求,活动取得很好的反响。 5、利用多媒体宣传渠道开展金融知识宣传 支行位于花鼓灯嘉年华乐园旁,周边有相当的客流量以及小区居民,营业大厅外的户外电子显示屏滚动显示本次活动标语:

金融知识宣传工作总结doc

金融知识宣传工作总结 篇一:开展金融知识宣传月活动总结 普及金融知识万里行“防范金融风险知识宣 传月”活动总结 为进一步普及公众的金融知识,提高对金融风险的认识和防范,提升金融运用技能,构件和谐金融关系,9月份,我行认真贯彻执行银监局、省分行、市分行倡导的相关精神和要求,组织全员参与,开展以“多一份金融了解,多一份财富保障”为主题的金融知识宣传活动,取得一定的效果。现将活动开展情况总结如下: 一、我行防范金融风险知识宣传月采取的措施 1、加强宣传月的组织领导。为落实“防范金融风险知识宣传”活动,由总行统一部署,总行业务条线和相关管理部门及支行营业网点为主要参与单位,在辖内各营业网点组织开展主题为“防范金融风险知识宣传”宣传的公众教育服务活动。 2、开展多样化的宣传方式。为扩大我行防范金融风险知识的宣传扩面,让我县更多的社会公众得到金融知识的普及,我行利用各种资源开展了形式多样的宣传活动,一是我行围绕防范金融风险的主旨,在全行网点利用LED屏滚动播出宣传标语;二是利用我行营业大厅内液晶电视播放短片,宣传卡安全、ATM机使用、投资理财等内容;三是由总行从

相关业务部门抽调业务骨干在我县乐天玛特门前,通过设立户外宣传台向我县社会公众宣传卡安全、ATM机使用、投资理财、非法集资和电话诈骗进等内容,在提升我县公众金融风险意识上取得了良好效果。 3、结合我行“123”工程,加强对农户宣传力度。我行将本次活动和“123”工程相结合,我行各网点按照“123”工程进度安排,在进村入户、进商入铺、进园入企的过程中,对照“防范金融风险知识宣传”活动的工作部署,通过我行印制的宣传折页和宣传画对农户着重讲解非法集资的危害和如何防范电话诈骗,加强了我县农户防范金融风险的意识,提升了金融素质,获得了广大农户的好评。 二、我行防范金融风险知识宣传月取得的成效 1、提升了我行社会声誉。“防范金融风险知识宣传”活动的开展,促进了金融知识进一步普及,提升了我县防范金融风险的意识,拓宽了我行金融业务等产品的营销渠道,树立了我行品牌和良好形象,获得了我县广大百姓的广泛赞誉。 2、加强了我县防范金融风险水平。通过本次活动的有效开展,全面提升了我县公众金融安全意识,提高了公众金融知识水平,积极引导客户熟练运用银行金融服务,增强了消费者信心,为社会公众营造了一种懂金融、用金融的良好氛围。同时我行也进一步了解和掌握了公众的金融需求,这对于我行在下一阶段为公众提供更优质、更有效的金融知识

人行“金融知识进校园”活动方案

人行“金融知识进校园”活动方案人行“金融知识进校园” 活动方案 为更好地普及金融知识,提升青少年金融素质,履行和发挥银行在宣传普及金融知识方面的职能作用,推进诚信文化建设,打造良好的金融生态环境,结合工作实际,制定本方案。 一、活动目的 倡导学生恪守信念、诚实履约、自强自立,引导青年学生健康成长。 二、活动方式 此次宣传活动以“普及金融知识,提升青年群众金融素质,推进诚信文化建设”为主题,采用集中授课的方式,深入学校进行宣传。 三、活动时间 此次活动计划于10月下旬,课时约1-2个小时。 四、宣传内容 (一)诚信知识(主讲:杨启鹏副行长)增强信用观念,维护个人信用。包括征信的概念、怎样做到诚实守信、什么是个人信用报告、如何查询个人信用报告、如何拥有良好的个人信用记录、个人信用报告如何保护个人隐私等。 (二)反洗钱知识(主讲:张世萍副行长)宣传反洗钱法规,介绍洗钱犯罪行为特征及其危害性,宣传《反洗钱法》 涉及公民权利与义务方面的内容,提升洗钱风险防范意识。 (三)人民币反假币知识(主讲:杨应平股长)进行人民币基础知识宣传;介绍假币识别技术、货币真伪鉴别知识,开展反假货币法律法规、爱护人民币宣传等。

(四)贷款、理财知识(主讲:杨元富行长)介绍国家征信系统情况,贷款种类及贷款期限、额度等内容,怎样用好贷款创业,贷款违约需要承担的责任及后果。介绍理财的基本知识,认识理财工具,引导青年树立正确的投资理念。 中国人民银行泸溪县支行 2012年10月9日 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 精品范文 3 / 3

金融知识宣传教育制度

金融知识宣传教育制度

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吉林双阳农村商业银行股份有限 公司金融知识宣传教育制度管 理办法 第一章总则 第一条为引导双阳农商行(以下简称“双阳农商行”)各营业网点主动、规范、持续、系统地开展金融知识宣传教育工作,提高社会公众金融知识水平,按照《银行业消费者权益保护工作办法》等文件,制定本办法。 第二条本办法所称金融知识宣传教育(以下简称宣传教育),是指针对社会公众开展的解读金融政策、普及金融知识、宣介服务收费政策、揭示金融产品风险、引导依法理性维权等各项活动。 第三条金融知识宣传教育工作的目的,是通过对社会公众进行金融知识普及、金融意识和金融素质培养,防范和化解潜在矛盾,构建和谐的金融消费环境,促进银行业健康可持续发展。 第四条金融知识宣传教育工作要坚持公益性、实效性、服务性和持续性的原则。 (一)公益性原则。是指要站在公共服务行业责任担当的角度,认识到金融知识宣传教育是金融企业必须履行的社会

职责,主动地、无偿地面向社会公众提供教育服务; (二)实效性原则,是指金融知识宣传教育活动要避免片面追求活动规模,忽视工作效果,提倡坚持以低碳、环保的方式开展各类金融知识宣传教育活动,注重活动的针对性,力争活动取得实效; (三)服务性原则,是指开展金融知识宣传教育活动要充分树立服务理念,以社会公众的实际需求为导向,提升社会公众的金融素养; (四)持续性原则,是指社会公众金融知识、金融意识和金融素质的培养是一项长期性的系统工程,要将金融知识宣传教育作为一项常态化工作常抓不懈。 第五条本办法适用于本行各营业网点。 第二章基本要求 第六条各营业网点要研究制定适合本机构特点和目标群体特征的金融知识宣传教育方针和方式方法,采取常态化和集中式相结合的方式,有针对性地开展 活动。 第七条各营业网点要正确处理金融知识宣传教育工作与产品和服务信息披露、风险提示、宣传推广 等经营活动的关系,不以金融知识宣传教育工作替代 信息披露和风险提示,也不将业务宣传推广等同于金 融知识宣传教育工作。

大学生应多了解一些金融知识

大学生应多了解一些金融知识 大学生分期贷款近几年来一直是大学生及行业的热门关键词,不少大学生通过分期消费提前实现了自己的需求,进军大学生市场的互联网金融公司也越来越多,也受到了大学生们的喜爱。 众所周知,金融服务是有偿服务,对于已经成年的大学生来说,有借有还这个基础常识基本是必备的。但是他们所欠缺的是对金融的深刻认知,对金融知识的缺乏,让一些不法平台、用心不良的企业有空子可钻,于是就出现了少量大学生为了满足自己的不当需求而“饥不择食”。对于目前的市场大环境来说,加强普及大学生的金融知识是很有必要的,只有了解清楚以后才能更合理的去使用。对于大学生群体来说,金融知识需要掌握以下几点: 1、金融服务是有偿服务,费用要清楚明白,能选择更节省的平台就选择最节省的,因为大家还都是学生,并没有额外的经济来源; 2、金融尤其是互联网金融,都是公开的,没有所谓的必须经过谁才能申请借款之类的,所有的大学生贷款平台都是能够在互联网上自主申请的,而且在没有下款之前,都是不需要缴纳任何费用的; 3、在使用金融服务时,平台账号、密码是隐私,最好是只有自己知道,因为账号里面会存有你的所有资料,为了避免资料被盗用,建议针对贷款、提现、还款等操作均由自己动手的好。 4、还款方式很重要,还款方式很重要,还款方式很重要,还款方式很重要,重要的事情说四遍,建议同学们去补充下等额本息与等本等息的区别。 当前已经是一个全民普惠金融的时代,对于大学生而言,信用卡难办,继续解决的日常消费、旅行、创业等需求绝对是他们的不二之选。 大学生分期贷款平台名校贷觉得,当前的大学生分期贷款平台过多,鱼龙混杂,继续解决的是在高校进行金融知识普及,让学生学会分辨平台的优劣,更好更合理的去使用该类平台。 最后提醒广大大学生朋友,分期贷款消费前一定要做好平台对比,选择适合自己的平台,克制不合理的消费需求,贷后注意按时还款,维护好自己的信用。

心理健康知识宣传册

湟中二中“心联小屋”心理健康知识宣传册 湟中二中“心联小屋” 2015.3

¤什么是心理学? 心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学。 ¤世界精神卫生日是哪一天?今年世界精神卫生日的主题是什么? 每年的10月10日。 ¤什么是心理健康? “不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完满的生理、心理状态和社会适应能力”。 ¤心理健康的一般标准是什么? 世界心理卫生联合会将心理健康定义为: 1.身体、智力、情绪十分调和。 2.适应环境,人际关系中彼此能谦让。 3.有幸福感。 4.在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。 ¤心理健康水平一般分为哪三个等级? 心理健康又称精神健康,它是一种持续的心理健康状态。心理健康的水平大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。 ¤正常人会出现哪些异常心理现象? 1.疲劳感 2.焦虑反应 3.强迫现象

4.恐怖 5.疑病现象 6.偏执 7.幻觉 ¤怎样正确对待心理障碍和心理疾病? 首先,要对心理障碍与心理疾病有一个科学的认识。心理障碍和心理疾病是“病”,而不是什么思想问题或道德问题,不要有太多的心理负担。对待有心理障碍和心理疾病的同学要多关怀而不是回避和歧视。 其次,要了解一些心理障碍和心理疾病的基本常识。判定心理疾病可以依据三个标志: 一是看一个人的心理活动是否与客观现实相符合。也就是是否与周围的环境一致。 二是看一个人的心理活动的各个组成部分之间是否协调一致。正常人的认知、情感、意志活动都是协调一致的,人的认知能有效地调节自己的言行,情感也是正常的。如果知、情、意失调,不仅自己总是控制不住自己,而且虽经别人帮助和分析,仍坚持己见,甚至不能照管自己的生活等,那就表明这人已患了某种心理疾病。 三是看一个人的个性特征是否相对稳定。人的个性特征一经形成,就具有稳定性的特点。如果一个人的某种个性特征突然变得异乎寻常,就很可能是心理病态了。如,一个人本来很活泼,性格很开朗,突然莫名其妙地变得情感淡薄、消沉,情绪低落、郁郁寡欢、表情呆

金融知识宣传

各类金融知识大全 一、人民币知识 (一)残缺、污损人民币兑换 凡办理人民币存取款业务的金融机构应无偿为公众兑换残缺、污损人民币,不得拒绝兑换。 残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种情况。 1.能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额全额兑换。 2.能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。 纸币呈正十字形缺少四分之一的,按原面额的一半兑换。 3.兑付额不足一分的,不予兑换;五分按半额兑换的,兑付二分。(二)日常生活中发现假币如何处理 1.在日常生活中误收假币,不应再使用,应上缴当地银行或公安机关; 2.看到别人大量持有假币,应劝其上缴,或向公安机关报告; 3.发现有人制造、买卖假币,应掌握证据,向公安机关报告。 (三)人民币的使用 人民币使用过程中,要注意以下方面: 1.人民币要平铺整理,不要揉折; 2.要保持人民币票面整洁,不可以乱写、乱画、乱涂或计数盖印; 3.要防止污染,防止油浸和腐蚀性的化学溶剂浸蚀; 4.金属币不准穿孔、磨边、剪口、扎薄变形; 5.不准随意撕裂、剪割人民币; 6.单位和个人对收进的残损人民币应随时挑剔,交存金融机构或向金融机构兑换,不要对外支付,以保持市场流通人民币的整洁。 同时,根据相关规定,禁止下列损害人民币的行为: 1.故意毁损人民币; 2.制作、仿制、买卖人民币图样; 3.未经中国人民银行批准,在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样; 4.中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。包括:利用人民币进行商业装饰,制作商业广告,制作工艺品、商品,在喜庆、丧葬活动

最新水保知识宣传手册资料

水保知识宣传 一、水资源相关知识 1.全球水资源量有多少? 答:世界各国通常采用多年平均径流量来表示水资源量。据统计,包括南极洲在内,世界各大洲陆地年径流总量为46.8万亿m3,折合平均径流水深为314mm。 2.我国的水资源量有多少? 答:年均水资源总量为2.81万亿m3,居世界低6位。 3.我国的水资源短缺有哪些影响? 答:(1)城市缺水:缺水城市近300个,严重缺水城市超过100个,全国城市缺水1600万m3以上;(2)由于水资源地区、时空分布不均,引起的洪水与干旱,影响工业、农业的发展。 4.“世界水日”是哪一天? 答:1993年第47届联合国大会将每年的3月22日定为“世界水日”。 5.“中国水周”是什么时候? 答:我国将每年的3月22~28日定为“中国水周”。 6.什么是水资源保护? 答:从广义上讲包括水量保护和水质保护两个方面。也就是通过行政的、法律的、技术的、经济的等手段合理开发、管理和利用水资源,保护水资源的质量和供应,防止水污染、水源枯竭、水流阻塞和水土流失,以满足经济社会持续发展对淡水资源的需求。水资源

保护包括地表水和地下水的水量与水质。 7.什么是水体? 答:水体由3个主要部分组成:水(包括其中的溶解物质、悬浮物等)、水生生物以及底质(底泥)。 8.什么是水体的自净能力? 答:污染物进入水体后,经过一系列的物理、化学、生物等方面的作用,污染物的浓度会逐渐降低,水体恢复到受污染前的状态,这种自我调节能力,成为水体的自净能力。 9.什么是水污染? 答:由于人类活动大量污染物进入水体,使该物质在水体中的含量超过了水体的本底含量和水体的自净能力,水体原有的用途受到破坏,若继续使用,会产生危害人体健康或破坏生态环境的后果。 10.水污染与水体的自净能力有什么关系? 答:当排入水体的污染物总量超过水体自净能力的限度,水体就会失去原有的用途。 11. 水质监测的目的是什么? 答:为科学合理地保护、使用和改善水资源,防治水污染,了解和掌握水环境质量。 二、什么是水土流失 水土流失是指人类对土地的利用,特别是对水土资源不合理的开发和经营,使土壤的覆盖物遭受破坏,裸露的土壤受水力冲蚀,流失量大于母质层育化成土壤的量,土壤流失由表土流失、心土流失而至母质流失,终使岩石暴露。

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