智慧校园—平安校园

智慧校园——平安校园

平安校园是依托中国电信品牌、产品、服务、网络、渠道和客户资源优势，结合自身多年的教育行业服务合作经验，在政府部门的指导和信任下，为中小学倾力打造的教育信息化整体解决方案。

平安校园建设将为老师、家长创建更为便利、快捷、功能更丰富的沟通方式；将有效提升校园防范水平，为学校和学生提供安全的环境；进一步提升校园信息化管理水平，减少校园内部信息化系统部署和成本维护费用。

平安校园主要包括：校园卫士、家校互动、校园一卡通……

校园卫士功能主要为学生进出校门让家长随时掌握。学生只需佩戴一张校园卡，就可实现进出校门信息直接传送到家长手机上。也可以提供学生考勤查询与管理，避免不安全人员进入学校。为学生提供安全的校园环境，为学生安全保驾护航。

家校互动功能主要为家长利用手机短信及时接收学校动态信息。如老师发送的家庭作业、留言、评语、学校通知、学生在校表现等相关信息。老师只需通过电脑就可群发短信，家长也可以登录平安校园网站与老师在线进行交流互动，实现学校教育和家庭教育的融合。

校园一卡通将进一步提升校园管理水平。学生只需一张校园卡在手，就可以实现身份识别、考勤管理、校园门禁、图书借阅、饭卡就餐……将使校园管理进一步规范，校园智能化水平明显提升，将全面实现智慧校园

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目前***已近有***所中小学签约平安校园，****所学校已实现平安校园建设，用户规模已达***万余户。下一步计划将在全市范围内所有中小学校及幼儿园全面推行平安校园建设，让智慧校园紧跟智慧****步伐，为全面实现***智慧城市建设继续努力。

智慧校园平台平安校园建设方案

智慧校园平台平安校园建设方案 1.1、功能介绍 1.1.1监测报警功能报警子系统和控制管理中心是相互融合的，报警机制由前端设备直接产生，由后台的软件平台进行统一的触发管理，相关的文字、声音、电子邮件、电话通知、PTZ移动、信号输出等报警提示。 ●多样化的智能监测项目视频丢失当侦测到画面视讯讯号不正常时（如视频信号丢失或摄像机掉电）者触发报警。移动侦测在画面中任何移动的物体均可触发报警。摄像机遮蔽当摄像机被遮蔽或者被干扰时触发报警。电子地图可导入城市的地图，直接在地图上对前端视频进行管理 ●多样化的智能报警方式在系统大屏显示报警文字、地点信息

播放声音发送邮件到指定的邮箱联动第三方报警设备如警灯、警号等 PTZ移动到发生异常报警的具体位置 1.1.2多画面电视墙集中监控 ●多画面监视要求可以实现多台摄像机的显示，将；4指定的一个或多个摄像机实时图像显示在指定的一个或多个显示器上，可由系统管理者依管理需求，自订多组的分割群组，以适应各种场合要求。 ●多画面轮循定时将监控组内的摄像机轮流切换，轮跳的时间可自由设定。要求实现影像切换及云台镜头控制功能，操作人员在权限范围内任意调用显示方式或手工设定，能控制相应的云台转动以及镜头的聚焦，将指定实时摄像机图像显示在指定的显示器上。电视墙管理部分，需要在用户端进行，用户基于小区提供的良好带宽，采用全数字的显示模式，根据具体的需求，采用上表中的任意组合，构成电视墙，完成对有权限的监控前端。的数字监控。

1.1.3存储与回放资料存储平台是系统的视音频资料存储管理中心，存储管理系统要求提供集中大量存储功能，支持不同压缩格式(MJPEG, MPEG4等)影像信息的网络存储，并提供方便的检索、查询方式、支持根据日期、时间、报警信息、位移侦测报警查询相关历史记录，并可根据时间、地点和报警类型等信息检索并回放影像，影像回放需支持向前播放、向后播放、暂停等显示功能，具体功能要求如下： ●支持多路实时视频同步录像存盘功能。 ●支持录音功能。 ●支持预约录像、移动侦测录像、手动录像和报警录像等多种录像方式。 ●可实现多终端操作，在网络上计算机可以随时对某路视频存储等等。 ●可对图像进行二十四小时的实时记录，并可选择所要的图像品质。 1.2、拓扑示意图本系统全部采用数字音视频传输，利用小区的网络资源，采用局域以太网络作为音视频传输的手段。

平安校园项目方案

潍坊联通平安校园项目方案 xxxxxxxx有限公司

目录第一章系统概述 (4) 第二章系统特点 (5) 1、统一身份认证机制 (5) 2、统一信息门户 (6) 3、信息标准化 (6) 4、整合既有应用、建设新的应用、规划下一步的发展 (6) 第三章平安校园功能描述 (7) 第四章平安校园产品架构说明 (8) 4.1、平安校园系统总体架构： (8) 4.2、平安校园系统用户卡片介绍： (9) 4.3、平安校园系统设备介绍： (10) 4.3.1、13.56M考勤终端 (10) 4.3.1.1、13.56M考勤/通信话机终端一体机： (10) 4.3.1.2、13.56M考勤刷卡器 (12) 第五章智慧校园一卡通管理平台 (13) 5.1、系统数据管理模块 (13) 5.2、系统用户卡管理模块 (13) 5.3、系统账户结算管理模块 (14) 第六章平安校园应用子系统 (14)

6.1、考勤系统 (14) 6.2、饭堂消费管理系统 (16) 6.2.1、系统网络组成 16 6.2.2、系统主要特点 16 第七章平安校园建设实施方案 (18) 7．1、系统建设实施步骤 (18) 7．2、施工队伍组成 (19) 7．3、系统培训 (19) 第八章服务保障 (20) 8.1实施服务 (21) 8.2售后服务 (21)

前言随着信息科技的不断发展，信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异，校园信息化建设已成为现代学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下，将传统校园逐步转换为数字校园已成为教育界的迫切需要。校园信息化建设简单定义就是以一个校园为单位建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的教育、管理平台，将以手工作业为主的教育及教学管理活动，放到这个平台上来，进而实现学校办公管理自动化、教学管理自动化、通讯管理自动化，以及接入互联网、通信网等外部网络系统，藉以提高办学效率和办学质量，加强校园教学管理与安全管理。同时学生在这个平台上，通过教师的指导，能够寻找自己所需要的知识与内容。校园信息化建设应该包含下列内容：综合布线及网络系统的建设、应用信息系统的建设和人机系统的建设。综合布线和网络系统的建设是校园信息化应用的物理基础，属可视化建设；而应用信息系统建设在当前条件下可供学校选择的有：学校信息化管理系统、学校信息化教学系统和学校信息发布系统。具体实例有：学校办公OA系统、校园考勤管理系统、学生学籍管理系统、校园消费管理系统、学校图书馆管理系统、多媒体教学系统、多媒体教学课件制作系统等等应用系统；而人机系统建设便是校园内全员参与的信息化教学管理的建设。将多种应用集中整合在一起，利用一两个平台进行统一的应用和管

智慧校园实现“智慧”服务

智慧校园实现“智慧”服务信息技术的发展给高等教育带来了深刻的变化，促进了学校人才培养、科研、管理和服务的提升。为进一步提高学校核心竞争力，XX大学自2010年开展了智慧理工建设，在支撑平台、校内校外一卡通系统、节能校园、平安校园等方面走出了第一步，为智慧理工的最终实现奠定了坚实的基础。从20世纪90年代起，信息技术开始广泛应用于高等教育的各个领域，各高校纷纷建立起自己的信息化体系，并开发出一批信息系统用于业务部门的日常管理，拉开了高校信息化建设的序幕。学校从20世纪90年代末期开始了网络建设和部门应用系统建设。同大多数高校一样，整个信息化建设历程具有阶段性、分布性和局限性的特点。到2010年，学校信息化建设基础设施如网络、业务系统的建设初具规模，但数据互通共享、教学资源的使用存在着诸多问题。鉴于此，学校按照智慧理工的建设远景，统一规划，分步建设，经过三年的建设，学校智慧理工初见雏形。信息化面临困境与建设思路由于信息化建设初期缺乏全校统一的规划，各部门的业务系统往往仅从满足本单位需求出发，各自为政;另一方面，不同的信息系统往往采用不同厂商的产品，使用不同的技术平台，导致了各类信息资源分别存储在不同部门或不同地域(分布性)的不同数据库(异构性)中，客观上形成了一个个“信息孤岛”，彼此间通信不畅、交互不便，造成系统中存在大量重复数据、冗余数据、垃圾数据等诸多问题。 1.数据的分离、冗余形成信息孤岛，导致各部门无法准确及时地获得所需信息; 2.各自为政的建设割裂业务的完整性，技术的差异性导致衔接困难; 3.学校对于人才培养建设高度重视，但又难以通过教学信息化的手段加以辅助，不能及时发现问题或是发现了问题不能明确具体着手点，采取了措施难以直观分析取得的具体效果，无法实现渐进提高的闭环教学过程; 4.核心竞争力建设日益紧迫，需要提供深度的数据应用以完成决策分析。为有效解决上述问题，学校智慧理工建设采用“统一设计、分步实施”的方法，基于“硬件集群、数据集中、应用集成”的建设理念，构建了一个松散耦合的分布式应用体系，为学校的教学、科研、管理、生活提供全面的人性化服务。建设XX大学智慧理工平台具体实现五个核心目标： 1.建立XX大学智慧校园支撑平台，建设无线校园、平安校园、节能校园、智能交通系统、智能楼宇系统、4D校园;

平安校园建设方案

城口县巴山初级中学巴山镇第一中心小学平安校园建设工作方案根据我校《“五个校园”建设规划》的要求，特制定本方案。一、工作小组组长：冉维国副组长：谢柏军成员：施后云徐振军杨永富徐振熬冉军陈胜冉龙菊何丽丽黄伟罗仁芬朱红梅保安二、工作目标通过平安校园创建活动的开展，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制，有效改善学校及周边治安状况，实现校园安全稳定的局面更加巩固；学生安全法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。把学校建设成为校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。 1、领导重视，机构健全。成立以党委书记为组长的领导小组，成立以学校主管安全工作的副校长为主任的平安创建工作组织机构，制定平安创建工作规划、实施方案，层层

落实责任制，形成齐抓共管的工作合力。 2、制度完善，管理规范。制定学校突发事件处置预案，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；严格执行门卫登记制度、验证制度，规范日常管理；落实值周行政和值周教师治安巡逻和巡查制度；坚持错时错峰放假制度；建立政府、派出所、学校和客运车队“四方联动机制”，确保师生出行安全；制定安全管理、隐患排查、应急演练、应急救援、教育培训等基础台帐和制度，完善校园及周边各类安全基础设施；建立创建“平安校园”工作责任追究制。 3、夯实学校安全基础。拆掉两栋C级危房，启动重建幼儿园和运动场改造工程，打通消防车辆入校通道，更新消防设施设备和体育运动设施设备，排除安全隐患，确保师生安全。 4、密切协作，综合治理。由党委政府牵头，学校积极协调，联合综治、教育、公安、司法、文化、卫生、工商、建设、交通等部门和单位，互相配合，综合治理，加大学校及周边环境整治力度，切实做好学校周边文化娱乐场所、经营服务场所的规范整治和交通、治安秩序整治，努力为师生创建良好的工作和学习环境。

智慧校园需求分析

一、平安校园需求分析 1平安校园建设需求平安校园建设需求已成为高校信息化建设的基本要求，由于学校的监控系统往往不是一次性完成建设的，随着设备的老旧和技术的更新，大多数学校会在一段时间后更换一部分设备，因此，需要一部分既存的设备和一部分新增的设备能够无缝衔接，形成一个统一的监控系统。有时出于成本的考虑，如何最大程度的利用既有资源，也是一个重要的问题。另一方面，由于学校的扩张，新建校区或分校的监控系统需要与老校区进行有效的整合，实现统一管理、分级授权，以便于日常安保工作的有序进行以及应急事件的高效处理。同时，学校监控系统包括了视频监控系统、安防报警系统、车辆管理系统、门禁系统等多个子系统，将这些子系统结合起来在一个统一的平台上管理，可以大大提高监管效率和应急处理能力。 2教育教学及人员管理需求高校教育教学信息化建设需求迫切，高校环境相对开放，人员进出频繁，通过人为手段无法做到很好的监管，给高校教职人员以及学生的人身财产安全带来了威胁。校园出入口是校园人员管控的第一道防线，虽然因为校园的开发性，无法对出入人员进行严格的审查，但需要做好初步的记录和辨识，通过视频监控系统记录下进出校园的人员，并采用智能识别的技术，对已知的惯偷、通缉人员等进行适当的鉴别和报警。另外，虽然整体校园环境开放，但学生宿舍、学院楼、实验室等属于较为隐私的环境，也是校园盗窃事件、人身伤害事故、科研成果泄露等安全事件易发的场所。因此，这些场所需要做好进出人员的严格管控，不允许非授权人员进入，来访人员必须做好登记。 3校园智慧消防需求学校需要将现有消防系统和安防监控系统联动起来，实现智慧消防系统，提高综合响应能力。需要建立消防大数据分析系统平台，对学校的日常消防管理工作开展进行综合评判和分级显示，为消防部门的监管工作提供数据指引，使学校消防监管工作精准化变得可能，节省消防监管工作的人力物力，提高监管工作效率。 4突发事件快速应急需求校园安保工作的主要任务是打造一个和谐、舒适的平安校园，但即使校园安防工作做

智慧校园—平安校园

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智慧校园——平安校园平安校园是依托中国电信品牌、产品、服务、网络、渠道和客户资源优势，结合自身多年的教育行业服务合作经验，在政府部门的指导和信任下，为中小学倾力打造的教育信息化整体解决方案。平安校园建设将为老师、家长创建更为便利、快捷、功能更丰富的沟通方式；将有效提升校园防范水平，为学校和学生提供安全的环境；进一步提升校园信息化管理水平，减少校园内部信息化系统部署和成本维护费用。平安校园主要包括：校园卫士、家校互动、校园一卡通…… 校园卫士功能主要为学生进出校门让家长随时掌握。学生只需佩戴一张校园卡，就可实现进出校门信息直接传送到家长手机上。也可以提供学生考勤查询与管理，避免不安全人员进入学校。为学生提供安全的校园环境，为学生安全保驾护航。家校互动功能主要为家长利用手机短信及时接收学校动态信息。如老师发送的家庭作业、留言、评语、学校通知、学生在校表现等相关信息。老师只需通过电脑就可群发短信，家长也可以登录平安校园网站与老师在线进行交流互动，实现学校教育和家庭教育的融合。校园一卡通将进一步提升校园管理水平。学生只需一张校园卡在手，就可以实现身份识别、考勤管理、校园门禁、图书借阅、饭卡就餐……将使校园管理进一步规范，校园智能化水平明显提升，将全面实现智慧校园

…… 目前***已近有***所中小学签约平安校园，****所学校已实现平安校园建设，用户规模已达***万余户。下一步计划将在全市范围内所有中小学校及幼儿园全面推行平安校园建设，让智慧校园紧跟智慧****步伐，为全面实现***智慧城市建设继续努力。

平安校园项目方案

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目录第一章系统概述 (3) 第二章系统特点 (4) 1、统一身份认证机制 (4) 2、统一信息门户 (5) 3、信息标准化 (5) 4、整合既有应用、建设新的应用、规划下一步的发展 (5) 第三章平安校园功能描述 (6) 第四章平安校园产品架构说明 (6) 4.1、平安校园系统总体架构： (6) 4.2、平安校园系统用户卡片介绍： (7) 4.3、平安校园系统设备介绍： (8) 4.3.1、13.56M考勤终端 (8) 4.3.1.1、13.56M考勤/通信话机终端一体机： (8) 4.3.1.2、13.56M考勤刷卡器 (9) 第五章智慧校园一卡通管理平台 (10) 5.1、系统数据管理模块 (10) 5.2、系统用户卡管理模块 (11) 5.3、系统账户结算管理模块 (11) 第六章平安校园应用子系统 (11) 6.1、考勤系统 (12) 6.2、饭堂消费管理系统 (13) 6.2.1、系统网络组成 (13) 6.2.2、系统主要特点 (13) 第七章平安校园建设实施方案 (15) 7．1、系统建设实施步骤 (15) 7．2、施工队伍组成 (16) 7．3、系统培训 (16) 第八章服务保障 (17) 8.1实施服务 (17) 8.2售后服务 (18)

智慧校园-平安校园建设方案(图文)

智慧校园:平安校园建设方案(图文)

平安校园以高性能、可扩展的计算机网络体系结构为基础，借助物联网、云计算、数据挖掘等技术，将视频监控、门禁管理、考勤管理、家校互通、身份识别、拜访预约等子系统进行集成，从而实现考勤分析、访客管理、安全预警、数据分析等智能管理功能。平安校园从点、线、面、制高点各角度着手，减少校园管理的盲点，有效提高校园安全防范与管理水平，使师生的学习、生活和工作安全有序地进行，为学生健康快乐的成长提供保障。硬件终端设备智慧一卡通智慧一卡通应用于智慧校园建设全过程，涉及教学、管理、学习、科研、生活等方面的应用系统。在平安校园中，智慧一卡通主要支撑考勤签到、留言查看、门禁、物品领用等场景。

身份读取设备（RFID无线射频读卡器）平安校园采用两种读卡设备：一种是服务于师生大规模进出学校的远距离识别考勤机；另一种是服务于学校访客的身份证信息收集器。校园无障碍考勤门禁道闸门禁道闸机放置于学校大门行人进出的通道上，与多种感应设备相连，并接收继电器开关信号工作，可单向或双向控制人员进出。

智慧班牌智慧班牌悬挂在教室外墙上，与考勤系统集成。当学生进入学校大门后，系统会自动感应，即时呈现该学生考勤结果。连通家长与学生学生刷卡读取家长、安保人员的留言，满足家长与学生沟通的需求助力走班制教学通过班级信息与课程信息的动态展示，满足走班制教学需求

一端多用服务全校通过与智慧教室、安保、考勤、家校等产品的结合，全方位服务校园打造各具特色的校园文化展示班级信息、课程信息、图片、标语等，营造专属校园文化直观展示智慧校园建设成果同步兼容第三方数据，通过最直观的方式向参观人员汇报智慧教育成果视频监控设备视频监控采用纯网络方案，前端采用IP高清球机和IP高清枪机，重点区域采用IP智能高清，通过网络传输，直接接入监控中心。软件配套功能考勤管理系统考勤管理系统实现教师与学生考勤数据的自动化采集、分析，并且方便管理人员查询、统计、考核人员出勤情况。

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智慧校园实现“智慧”服务

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最新版平安校园信息化智能管理平台建设方案