五年级上册语文期中质量检测

五年级上册语文期中质量检测

姓名成绩

一．看拼音，写词语，并给多音字组词。

wūyán jùpàqīlíng jìng yùbǔrǔdào qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ài mùzhēng biàn xiǎo xīn yìyìháo bùyóu yù

( ) ( ) ( ) ( ) 二．选出不属于同一类的那个词语。

１、梅花桃花雪花荷花杏花（）

２、瞬间正午傍晚黎明深夜（）

３、果树桃树李树杏树枣树（）

三．选择恰当的关联词语，填入句子中。

既……又……如果……就……

既然……就……不但……而且……

１、地道战（）保护了人民，（）有力打击了敌人。

２、他（）聪明过人，（）勤奋好学。

３、（）明天不下雨，我们（）去爬山。

４、你（）来到学校学习，（）应该认真听讲。

四．根据要求填空。

1、《秋思》作者代诗人。本诗表达了诗人的思

想感情。其中，你最喜欢的两句

是。

2、春风又绿江南岸，。

3、读书有三到，谓、、。

4、《落花生》中，父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。你对这句话的理解是。

五．按要求写句子。

1.雪花飞舞。

扩句：。

2.圣诞树的翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

缩句：

3.修改病句，把改好的句子写在后面的横线上。

①我估计他一定知道这件事。

②很多年前，爱迪生发现了电灯。

4.把反问句改为陈述句。

看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？

六．把下列打乱的句子排列正确。

（）时间过好快，有一天，我发现了一个怪现象，我的头比那道印矮了一截呀！我的个子怎么倒着长？

（）院子里有一棵我和爸爸一起种下的柏杨。

（）妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白杨比着长？”（）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

（）我天天来看它，盼着它快长大，在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我的个子长高了没有。

七．短文阅读。

奇妙的蜘蛛网

我回农村过暑假。有一次在场院乘凉，老爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来果然下雨了。我好奇的问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”老爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”

于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都平平的挂在那里，没有什么变化。有一天我忽然发现蜘蛛离开了它原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回的爬着，绕上一圈一圈的钢丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。

我高兴的把这个发现告诉了老爷爷。他让我第二天去看看蜘蛛网。夜里，“噼噼啪啪”地下起雨来了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！看出来了，牢挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的还完美无缺。

原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前结个竖网，以免雨后无家。

１、给横线上的字注上正确的读音。

乘凉（）好奇（）场院（）

2.写出下面词语的反义词。

残缺不全———（）伤心———（）

3.根据文章内容，把下列句子补充完整。

⑴好天气时，蜘蛛网

⑵要下雨前蜘蛛网就

⑶爷爷看到，就知道要下雨了。

4.第三自然段在文中的作用是什么。

5.写出第4自然段的段意。

八、作文。

同学们，在我们身边有很多你所熟知的动物或植物，请你任选一种介绍给大家。注意，一定要用上我们所学过的说明方法。

等你写完，让大家对这种动物或植物的特点和习性等有大致的了解。题目自拟。