《楚门的世界》带来的反思

《楚门的世界》带来的反思
《楚门的世界》带来的反思

《楚门的世界》带来的反思

电影《楚门的世界》的故事发生在一个叫做桃源的小镇,主人公楚门从小生活在这里,过着与常人完全相同的生活,但他却不知道生活中的每一秒都有着无数的摄像机在对着他,每时每刻全世界的人都在注视着他,更不知道啊身边最好的朋友甚至妻子都是真人秀节目《楚门的世界》的演员,而他就是该剧的唯一主角。直到有一天,楚门发现自己死去的父亲再一次出现,自己的生活被所有周围的人关注,自己如同生活在一个虚拟的世界之中,当这种感觉越来越强烈,楚门最终毅然决定不惜一切代价离开自己生活了30多年的地方,去寻找自己的初恋女友。

《楚门的世界》这部影片在剧本创意方面堪称完美,它给我们展现了一个平凡的小人物如何在毫不知情的情况下被娱乐媒介制造成了电视明星,却又完全被剥夺了自由隐私乃至尊严,成为大众媒介娱乐工业下的牺牲品。事实上,人类社会发展到今天,从之前的印刷机时代,到电视时代和网络时代,随着技术的进步和商业化的运作,媒体从最初的信息传播工具逐渐变成一种无形的文化控制力量,并随着介入生活的广度,深度和力度的不断加深,也已经成为一种权利的本身,媒体深深的影响着人们的生活观念以及价值观念,在影片中,媒体以真人秀的方式重新包装了楚门的生活,甚至越俎代庖地为他打造了一个全新的世界,透过影片我们看到导演对于媒介不加节制的滥用所产生的焦虑,同时也引发了我们对后现代娱乐方式存在的媒介失控的深思。

一.后现代主义造就了楚门的悲剧

从20世纪60年代开始,随着科学技术的革命和资本主义的高度发展,当代社会进入一种所谓“后工业社会。所谓后现代主义的核心是“解构”,也就是拼贴组合平面化,大众化,多元化,消解了艺术与生活的界限,嘲弄传统和权威,追求通俗,平凡,直观和感性,一切追求变的零散化,非中心化,甚至连自我意识都不存在。

后现代社会与“媒体”紧密相关,而电视媒体由于充分符合其大众化,平面化和多元化的精神需要而成为了后现代的重要载体。后现代主义代表人物波德里亚曾经提出一个关于“仿真”世界的著名观点:“电视就是世界”。迈克?费瑟斯通在《消费文化与后现代主义》一书中称“媒体将日常生活中一切真实的事件转化为各种影像;时间碎化为一系列永恒的当下片断。”在《楚门的世界》这样的真人秀节目中,这些观点得到了最贴切的验证,现实世界与电视世界之间的界限已经模糊,人们习惯于并乐于在电视上观看生活中的一切,楚门的世界,一个被操控却又无比真实的世界,被全世界生活在光鲜富足现代真实世界人民驻足观看与关注。他们的与楚门融为一体,经历着楚门带给他们的生活情感,为他欢喜为他忧,观众的情感被楚门的经历与遭遇所牢牢的牵动。当“真实”和“娱乐”成为一种消费品,在没有权威、没有中心、没有深度的媒介“场”中,人们享受着真人秀节目给与的“民主”与“快感”,而电视媒体也极力的贴近拍摄对象的生活,楚门的世界中5000多个摄像头,让楚门生活的每一个细节都进行详尽

的展示,极力接近真实来满足人类的偷窥欲与猎奇心理,从而取得暴涨的收视率来获得巨大的经济利益。因此楚门不仅仅属于楚门的世界,也是“后现代主义”催化下产生的畸形产物和娱乐悲剧,更是是这个弥漫着电子硝烟的后现代媒介时代的你和我。

二.《楚门的世界》---媒介权利的失控的展现

与此同时,我们可以看到:媒介的强大控制力在《楚门的世界》中被放大夸张到了极点。从电影中我们可以看到媒介权利的代言人即楚门的世界的导演如同神一般制造了整个楚门的世界,庞大的摄影棚构造了一个虚拟的空间,打雷下雨和日出都在他的掌控之中,让众多的演员充当楚门的同学,朋友,父母,邻居甚至妻子,可以随心所欲的设置情节将楚门进行一次次虚伪的玩弄,将他的私生活在媒体的无限放大下公开,甚至连电视机外的观众的喜怒哀乐也被节目的内容施加以强大的影响,媒介的控制力真可谓到达了登峰造极的地步。

事实上,媒体在用舆论塑造现代人的生活关与价值观的同时也越俎代庖的为我们量身打造了一个全新的世界,并窥探着我们的一切。李普曼在著名的“拟态环境”理论中指出,在大众传播不发达的前现代社会,人们的活动范围十分有限,大部分的知识与信息来自于自己的直接经验,对外部世界的认识是直接的。但随着人类社会的进步,媒介权利的扩大,我们接收到的信息越来越多的是通过传播媒介获取大量间接经验。波德里亚也指出,我们所存在的社会是一个“影像饱和”的社会,人们经验的影像世界比他们经验的现实世界还要多。也

正是音媒介权利的失控带来的社会文化工业的形成,大众传媒不再需要成为艺术,从而转变成了工业,它们制造的文化工业产品在使人成为“单向度”的过程中起着重要的作用,人们的内心被控制和操控,个体的批判精神和否定意识逐渐丧失,文化消费者的想象力和自发性逐渐萎缩,失去了主观创造能力,人逐渐被大众传媒所“异化”。

因此在传媒时代,我们无法独自生活与思考,信息的泛滥于夸大以及媒介权利的失控让我们一直生活中在传媒创造的拟态环境中,精神世界早已被冗杂的社会信息所掏空,成为时代精神与虚荣时尚的平庸复制品。我们和楚门一样,如同被困在笼中的鸟一般,这样的生存状态,使得我们不得不对媒介权利失控对当今时代人们意识形态和心理造成畸形现象的反思。

三.《楚门的世界》---走出虚拟世界的提醒

影片的末尾,楚门勇敢的逃离,他对着摄像机,像“上帝”一般的导演罢演,依然果敢而坚毅的走出这个人造天堂,去寻找真正的生活。看到这里我们不禁思考,我们生活的时代究竟是怎么样的一个时代?《楚门的世界》用一个超现实残酷的故事,寓言式的叙述,给了我们一个耐人寻味的回答。的确,当今社会电子媒介在全球范围内普及并迅速扩张,完全印证了麦克卢汉对于“地球村”的论断,电视和网络已经逐渐取代阅读纸质媒体成为人们主要的文化生活,比起印刷机统治下提供的信息,人们更愿意选择电视时代所提供的肤浅而有趣味的内容。用波兹曼在《娱乐至死》中延伸麦克卢汉“媒介即讯息”

的观点来看,媒介决定他所表达的文化本质,因为技术从来不是中立的,媒介的形式偏好于某些内容,从而最终控制文化。我们反思当代媒介带给我们断裂信息碎片和泛娱乐化的信息的同时还给我们带来了什么呢?在一个个频道的转换,一个个网页链接的打开关闭后,我们真正思考了什么?还是我们仅仅是为了知道而知道?媒介权利的扩大化究竟给我们带了什么?

当楚门绅士的向自己生活了三十年的虚拟媒介世界鞠躬告别时,人们欢呼雀跃,一个电视前的保安说:“还有什么别的节目,看看其他的吧。”人们完成了对梦想的憧憬,普通人从虚构的楚门的世界中抽离出来这也正是导演希望给观众以启示的。我们每个电视机前的观众也不正是生活在被电视节目制作人创造的世界中的另一个楚门吗?在楚门潇洒的鞠躬告别这个媒介创造的虚拟世界的时候,也正是影片导演表达对于后现代主义媒介带来的虚拟世界的否定。后现代主义带来的媒介失控和泛娱乐化给我们带来的结果是“娱乐至死”,我们应该意识到在感受不加节制的后现代娱乐方式激发的快感同时,其结局是我们成为了娱乐工业的牺牲品,我们就是另一个楚门。所以影片导演希望以楚门三十年的悲剧生活让电视机前的人们警醒,提醒我们,媒介在一定程度上阻碍了我们对真实世界的认识,我们需要理性的认识媒介,让媒介为我们所用,也许自我意识和文化拯救的希望就在于我们不断的反思和独立思考之中,在于《楚门的世界》带给我们的警世危言之中。

参考资料:

《消费社会》让·波德里亚南京大学出版社《理解媒介》歇尔·麦克卢汉商务印书馆

《娱乐至死》尼尔·波兹曼广西师范大学出版社《后现代主义与大众文化》约翰·多克辽宁教育出版社

媒介批评教案:《法兰克福学派的媒介批评》

《后现代主义媒介批评》

百度百科:《楚门的世界》

楚门的世界电影观后感1000字5篇

楚门的世界电影观后感1000字5篇 #楚##门的世界电影观后感1000字# 《楚门的世界》有点残忍,又有点激动的故事,给我们留下一个耐人寻味的结局,让我们不由的会想想当楚门逃出这个小世界后又会发生怎样的故事,是过着幸福的生活,还是过着颠沛流离的生活呢这也确实让我更加投入这部电影的观看。 楚门的世界一个被操控的世界。楚门从被领养的那一刻,就注定被操控,他的成长、成熟、喜怒哀乐都被人操控和设计好的一场生活舞台秀!其实有一点也挺好,全世界17亿的观众一齐见证这他的成长,一齐见证他生活的点滴,像掉的第一颗门牙,初吻等等。可惜的事有些事情确实虚假的做着他生活的主角! 最让我气氛的是他身边的亲人、朋友们!一向欺骗着楚门整整快30年之久,我想说不的不佩服他们的演技啊。亲情、友情、感情是能够欺骗的吗更可恶的是他的父亲陪着那些残忍的人一齐去设计他的人生!楚门因为父亲的失去,背上了沉重的包袱,也从此让他害怕大海!戏剧性的,他发现了自我父亲还活着,还有自我的初吻女友给自我说的一些奇怪的话,他开始怀疑自我的生活是否真实。他想办法逃离这个城市,可是,飞机没有,汽车坏掉,自我驾车走的时候,又

发现核泄漏,一切都那么顺理成章。 可是,任何人都有失误的时候,一个不认识的人轻而易举叫出自我的名字,自我妻子害怕死时说的话,更勾起了他的怀疑。他开始明白自我在一个不真实的世界里,他设了一个圈套让自我逃离。当他消失的时候,所有的演员都在搜索着,但万万没有想到他藏身的地方,居然是楚门害怕已久的大海可是,导演不选择放出楚门,不仅仅是因为楚门是他的高收视率的保障演员,更是他亲眼看着长大的孩子。导演给海上的楚门加上了狂风暴雨,可是,却没有打败楚门前进的心。这时候,也是最激动人心的,那种坚持,很值得发扬。 导演最终还是被打败了,他放弃了,停止了所谓的狂风暴雨,让楚门走了。楚门走到尽头的时候,迎来的不是岸边,而是,一个硬硬的墙。他最终明白,自我的一生都被禁锢在了一个空间里。是种失望的感觉。他沿着岸边走,走到片场的门口。导演给楚门说了很多他的真心话,他期望楚门留下来。一方面为了他的收视率,一方面楚门真的没有接触过外面世界的虚伪,他害怕他受到伤害。这能够说,也是一种另类的疼爱吧。故事的结局如大家所想的一样,楚门逃出了这个虚假的世界,去寻找属于自我的生活和真爱!也留下了一个完美的念想…… 电影拍摄的方法很独特,让人们明白这个电影的结构和独特的视

电影楚门的世界观后感

电影楚门的世界观后感 英文名The Trueman Show。真人秀。前几天还查了一下真人秀的百度百科,真人秀是有规则但是没有剧本的电视节目,举个例子超级女声非诚勿扰都是,在一个场景中,在场人物的一言一行透过摄像机便成了观众眼中的电视节目。 电影里的楚门是一个从出生就开始生活在美丽岛上的明星,这个小岛是人工的巨大摄影棚,岛上的居民都是职业演员,日升日落四季交替都由编导调控,只不过身为主角的楚门并不知情。楚门在年界30的时候察觉到异样,并且在细致观察之后决定出海去地球的另一端寻找自己的初恋女友,在经历了导演设置的旨在阻止他出行的狂风大浪之后,载着楚门奔向自由的船撞到了摄影棚的蓝天幕布,至此楚门明白了一切,导演在与他的对话中告诉他:外面的世界和他赋予他的这个世界一样虚假,一样有谎言甚至肮脏,但是在这个世界里他是安全的。楚门拒绝了导演的要求转身走进了通往真实世界的黑暗之门。 我有点羡慕楚门。本来这部电影是传播学中一个“洞壁效应”的案例,是来佐证议程设置理论的。但是我还是羡慕楚门,即使在大多数人看来楚门是导演的囚徒。但是谁又能说这个世界的我们不是楚门呢? 影片很鲜明的在宣扬一种存在主义哲学:没有主权的生活,是没有意义的,没有意义的活着,不如去死。 很不明白为什么最后楚门的离开会让那么多人雀跃。试想如果真有这样的一个24小时直播的真人秀,那么守在电视机前的忠实观众到底是何居心呢?看热闹是必须的,渴望楚门发现骗局并挣脱这种被安排好的生活,是对节目可能的无休止进行感到厌倦?还是把自己和楚门在意念中进行了换位,想借楚门宣泄一下自己对自由的理想渴望? 回归到我们的世界,我们从出生开始一点点认识的这个世界,绝大多数的绝大多数都是借助于他人。父母,亲朋好友,老师,读物,电影,电视,音乐,互联网,甚至自然。我们对世界的认知来自于世界给我们提供的信息,换过来说,世界告诉了我们什么,我们就认为它是什么。 这不禁让人想起了《盗梦空间》里的女主角莫尔,她临死的情绪一定走了两个极端:对此世界的无限不信任和对彼世界的无限向往。她至死都在寻找真实。而什么是真实?我们从这个世界获知的是科学知识还是游戏规则?圣经里说上 帝创造了世界,就像影片中的导演,只不过这个导演没有上帝的大能,不能创造出足够让人探索不完的空间罢了。 而换一个角度,往小了点说,新闻联播每天都告诉我们:国内和平安定,领导日理万机,人民安乐富足,国外战乱、天灾、经济萧条、反华……政治,科技,甚至道德和价值观都在大众媒介中不断的抽自己的嘴巴。他们说的就是真实的吗?今天信誓旦旦的这样说,那么明天又会出怎样的说辞呢?现实永远比电影复杂。如果真有这样一个美丽、简单并承诺没有伤害的虚拟世界摆在你面前,和你眼前这个充满谎言充满利益与欺诈的真实世界相比,你还会选择跨进这个黑暗之门吗?何况谁又能说所谓的真实世界不是别有用心的人用媒介和舆论编制的无 需负责的场景实验呢? 影片中,除了导演和楚门,其他的人都有病,不管是酒馆里热切讨论剧情的看客还是沙发上老态龙钟抱着印有楚门头像抱枕的老太婆,不管是躺在浴缸里为楚门的命运情绪大起大落的胡须男还是警卫室里守着电视机废寝忘食的保安,甚至试图提醒并鼓励楚门逃离摄影棚的罗拉,都统统有病,并且我相信影片中对这些人的特写并不是出于对感染力的追求,而是导演别出心裁的讽刺。设想一下,

《雪花带来冬天的梦》(教案)

《雪花带来冬天的梦》教案 教学目标 知识目标:1、引导学生在歌曲学习中了解小动物冬眠的科普知识; 2、学会歌曲《雪花带来冬天的梦》,能用轻柔甜美的声音表现歌曲 的意境。 能力目标:1、通过简单的轮唱,让学生体验合唱的效果,从而激发学生对合唱的兴趣。 2、通过简单的歌词填空,培养学生对音乐的想象力和表现力。 情感目标:1、在歌曲演唱中表现对小动物的亲切和热情; 2、体会大自然的美丽,激发学生热爱生活的情感。 教学重难点 1、运用轻柔甜美的声音表现小动物们在雪花的呼唤下渐渐进入甜美梦乡的歌曲意境。 2、歌曲中变化音#2和弱起小节。 教学过程 一、创设情境,导入新课 1、节奏铺垫,初步感受轮唱形式。 X X X X 2、出示雪花 师:同学们,这是什么?(生答:雪花) 师:对,雪花。当你看到雪花时,你会想到什么?(生:冬天、下雪等等) 二、解决难点,学习新歌 1、学习第一乐句 1)、出示歌曲的第一乐句

师:谁能描述一下,或者用动作来表现雪花是怎么飘的?(生:纷纷扬扬、轻轻的等等) 2)、听一听 师:你们听音乐是如何表现雪花的?老师来弹一遍,感受一下。 3)、唱一唱 师:那么能用你们的歌声来表现一下吗?(师弹奏,学生唱歌谱。) 4)、升记号、强弱的处理 师:同学们,是谁在发挥作用把我们带入了冬天的梦。(生:升记号、下滑音)师:对,让我们一起再来感受一下。(学生随着老师的琴声,用“啦”来演唱)师:雪花越飘越多,那么我们的歌声可以怎么处理呢?(从弱到强) 2、师范唱,让学生初步感受歌曲的意境。 师:今天这节音乐课,雪花将带我们走进一个冬天的梦。我们一起来听听,这是一个怎么样的梦?(师范唱) 师:谁来说说,这是一个怎么样的梦?(生回答:甜美的梦) 3、学习第三乐句 师:冬天到了,很多的小动物都要怎么样了?(生:冬眠) A、出示第三乐句的歌词,让学生按照节奏念一念 师:对啊,你们听,小雪花是怎样来表达。 师:谁能来模仿一下小雪花会怎么对小动物说呢?(请学生来念一念) B、聆听第三乐句,并且唱一唱 师:我们闭上眼睛来听一听,小雪花是怎么说的? 师:我们也来唱一唱,行吗? (师弹奏,生来唱一唱歌谱) C、填词唱 师:让我们随着小雪花一起来对小动物唱一下吧? 师:小雪花是带着一种怎样的情绪对小动物说的,我们的歌声应该怎么样呢?(轻柔)

雪花带来冬天的梦 (教案)

《雪花带来冬天的梦》教学设计 教学目标: 1、认知目标:感受歌曲中弱起小节、附点节奏、变化音等运用所营造的效果,并用歌声加以表达。同时了解其中渗透的冬眠知识。 2、情感目标:在歌曲演唱中表现出对小动物的亲切和关怀;体会大自然的美丽神奇,激发学生热爱生活的情感。 3、技能目标:能用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》。并用不同的演唱方式、音乐要素分别表现出歌曲中不同乐段的情绪、意境。 教学重点:学会用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》 教学难点: 1、唱好歌曲中的变化音#2和弱起小节。 2、能用不同的演唱方式、音乐要素分别表现出歌曲中两个乐段的情绪、意境。 教学过程: 一、组织教学:师生问好!

二、新歌教学: 1、谈话: 冬天到了,在寒冷的冬天里你会想到些什么呢?(雪、雪花等)下面让老师带着你们去领略一下冬天的美丽景色! 2、课件出示:冬天美丽的景色!(背景音乐雪花带来冬天的梦) 3、在歌曲中你听到了什么?(雪花、小青蛙、小甲虫、睡吧……) 4、小动物们都在干什么?(冬眠)冬天到了,有许多动物们因为 在寒冷的冬天里不到食物就需要冬眠来保护自己,到第二年春天春暖花开时才会醒来。 5、让我们来扮演小雪花来告诉动物们冬天来了。(跟着老师的伴 奏学唱) 6、课件出示:告诉小青蛙,告诉小甲虫,告诉小刺猬……(师伴 奏,生练习2-3次)。 7、师生分角色唱全曲:老师来当雪姑娘唱第一句,你们来当小雪 花唱长2、3两句,最后一句又由老师唱。 8、同学们的歌声真美,让我们这些小雪花们跟着音乐飘起来。(跟 着录音轻声哼唱,做动作。) 9、让我们来找找唱的还不够好的句子,大家一起来试一试解决。 (练习解决难点) 10、跟着师的琴声完整的演唱全曲1-2次。 三、歌曲处理: 1、我们刚才是用什么样的情绪来唱这首歌的呢?它表达了你怎

《楚门的世界》—观后感

《楚门的世界》—观后感 《楚门的世界》很精彩的一部电影,虽然前半部分看的云里雾里,但随着情节的深入,电影的框架逐渐呈现在我们眼前,同时,对这部电影的兴趣也越来越大。 本电影是个虚构的故事,楚门是这个故事的主人公,他是一个电视长剧的主角,却不知道自己的演员身份。电视剧的导演是个超级天才,他让楚门从刚出生起就在他的镜头前长大,竟让他蒙在鼓里近30年,在这么多年的时间里,这个电视直播节目全天24小时滚动播出,从不间断。这个天才导演制造了整个“楚门的世界”,他派出了许多演员去充当楚门的母亲、朋友、同学、同事、初恋的情人、失而复得的父亲、缺乏共同语言的妻子……他的摄影棚是个庞大的空间,他让楚门每天生活在这个虚拟的空间中,一切都是制造出来的,包括空气、大海、城市、打雷和下雨……当楚门发现这虚假的一切之后,为了追求他心中真正的自由,选择离开这座桃源小城,并且在冲破导演给他造成的种种困难后,最终走了出去。 电影的布局很巧妙,导演并没有从一开始就把事件的整个脉络讲述给大家,以致让人刚开始感觉云里雾里,不过当人们逐渐明白整个事件的来龙去脉后,就会被电影独特的情节所吸引(至少我个人是这种感觉)。以这样的方式把故事讲述给大家,未免有些冒险。因为当人们耐心不是很强时,可能看到电影的一半就已经看不下去了,并且感觉电影乱七八糟。但也许这正是电影成功的原因所在,假设导演以一种直叙的很普通的方式把故事讲述给大家,我们现在也许就不可能在这讨论这部电影了,这部电影在人们心中的印象也许只是昙花一现。虽然这种方式可能有些冒险,但我很赞同导演的这种方法,事实也证明这部电影很成功。每个人一生不知道会看多少部电影,但真正能让人记住的能有几部?我相信《楚门的世界》会是其中之一,其中原因不仅仅是独特的故事情节,巧妙的讲述方式也占了很大一部分。也许我们还可以想象,那些看到电影一半就走的人,当他们听到那些把电影看完的人的所讲之后,可能又会把电影再看一遍,这样看来,电影以这种方式讲述真是再值不过了。 也许,很多人会羡慕电影中的楚门,因为在导演的安排下,楚门可以过一种安稳平静的生活,并且一生的东西都可以不用发愁,这也许正是很多人想要的。

电影楚门的世界观后感英语

电影楚门的世界观后感英语 《楚门的世界》这部电影大家有没有看,讲述的是关于很乐观的人,慢慢地发现周围世界都是安排好的,通过一段时间的探索,楚门最终做出了自己的选择。给大家了楚门的世界观后感英语,仅供参考。 Truman was a man, ordinary, like the life around us. He has many desires, and very easy to meet. Therefore, he sometimes ecstatic, sometimes Rusangkaobi, most of the time the loss depressed, overwhelmed. At this time, there has been a director of genius useless, and he constantly create new stimuli, so that he bees ups and downs in the long drama, appetizing. Truman happy he would give him time to create some trouble, when in its depressed, then seize the opportunity to open it alive. He made such romantic novels as blonde suddenly appeared in the sight of Truman, his erotic valve open, letting her sudden departure, so the mind fall into a bottomless abyss; he had never met before to Truman "late father" suddenly appeared, to recognize exaggerated ic scenes make it in your eyes, but also make the TV viewing audience tears; he brought Truman's close friends in their emotional bad time to care for him, enlighten He, so that it felt the "Oasis in the Desert" and rebirth of

楚门的世界观后感三篇

导语《楚门的世界》是派拉蒙影业公司于1998年出品的一部电影。由彼得·威尔执导,金·凯瑞、劳拉·琳妮、诺亚·艾默里奇、艾德·哈里斯等联袂主演。影片讲述了楚门是一档热门剧的主人公,他身边的所有事情都是虚假的,他的亲人和朋友全都是演员,但他本人对此一无所知。最终楚门不惜一切代价走出了这个虚拟的世界。下面是收集的《楚门的世界》,欢迎大家参考。 【篇一《楚门的世界》观后感】 为了消磨暑假那些无聊的时间,我又将那些曾经令我感动过的电影拿出来与大家分享。 楚门的世界是我看的唯一一部让我感动到一回想就要哭的影片。影片是说楚门,一个从小就生活在电视节目中的男人,他的出生、长大、成人,都是在众目睽睽之下进行的——他是一个电视节目的“特邀嘉宾”。从出生就在“拍戏”,拍摄真人秀。每一个摄像机都摄下了他的一举一动,供观众“欣赏”。但他——楚门却一无所知,毕竟“当局者迷,旁观者清。”他的忠实观众玛丽十分同情,所以便给了楚门一些提示。 从此,楚门发现了生活的不对劲,他所工作的员工都是从他到来之后才开始工作;他所在小区的所有车和人都在反复行走同样的路线;他所爱的妻子说去医院上班但是她竟不是医生……楚门开始畏惧,畏惧这个城市,畏惧自己的生活……

楚门决定出逃,在无数次出逃的失败后,楚门决定渡海。在到了这个城市的尽头的时候,他才发现自己住在一个聚到的摄影棚里,这时,这场“大戏”的导演克里斯托弗走了出来,向楚门讲述了事情的来龙去脉,并劝楚门继续留下拍戏,因为他是明星,留下来就可以继走他的明星路,但是楚门选择了自由、自己的自由…… 看我后我早已泪流满面。看!人的自由多么重要,人就是不能没有自由。大家一定买过什么小兔子呀、小老鼠一类的宠物吧。虽然你给他们的住所是非常之好,但是他们任然想回到大自然,获得自由,若是将你困在一个笼子里,你一定也会受不了的。 但是,我又从侧面想了想,这不也正说明“无知是福”么!若是楚门不知道这些事情,不知道自己是一个二十多年来一直被“戏弄着”的演员,他也就会继续过下去,继续走他的明星路,直到他死去,都一直过的快乐悠闲。这不是很好么? 我不知导演金·凯瑞是否有过这样的想法,但是他着实给了我很大的启发。 【篇二楚门的世界观后感】 说实话,我一开始还真没怎么看懂,还以为是纪录片,实在是领悟能力不行啊。

雪花带来冬天的梦教案

《雪花带来冬天的梦》教案 任爱军 一、教学内容:人音社第九册第八课第二首歌曲《雪花带来冬天的梦》 二、教学目标: 1、?认知目标:(1)学习歌曲《雪花带来冬天的梦》,能用轻柔的声音、甜 甜的表情来表现这个童话一般的歌曲。(2)与其他学科“科学”“语文” 相结合了解动物冬眠这种自然现象。 2、能力目标:通过小组合作学习、音乐作品的形象理解,培养学生的音乐表 现力和感受力以及创新精神。 3、情感目标:通过演唱、游戏、表演等建立起人与动物亲密和谐的关系,培 养学生热爱动物,保护动物的美好品德。 三、教学重难点: 1、有感情地演唱歌曲,恰如其分地表现小动物们在雪花的呼唤下渐渐进入甜 美的梦乡的意境。 2、唱好歌曲中的#2和弱起小节。 四、教学过程 (一)师生问好,发声练习 (二)情境导入:听《雪花带来冬天的梦》伴奏音乐 师:同学们,老师这里有一个礼物送给你们,请看大屏幕:看看哪位同学猜得最快最准确,(生猜:雪花)教师把雪花的剪纸图片贴在黑板上。一起来欣赏美丽的雪景吧!漫天飞舞的雪花给我们带来了一首歌曲,闭上眼睛仔细听,听完后告诉老

师歌曲讲的是个什么样的故事(播放范唱)生回答……(教师板书:雪花梦小动物春风梦醒),原来这是送给小动物的歌, 1、他们都在干什么呢介绍冬眠的小知识;2、你知道有哪些动物需要冬眠生答。你们知道的可真多呀!了解了这么多,就让我们一起来学习一下这首歌曲,《雪花带来冬天的梦》。 (二)学唱歌曲: 1、再次聆听歌曲: 这么好听的歌曲,再听一遍好吗注意观察,旋律中出现了什么音乐记号你认识吗小声哼唱。生答…升记号、下滑音的学习与教唱。师用琴对比教学。下面来分乐句学习歌曲。 2、学习歌曲: 第一乐句:谁来试着唱一下,老师给你伴奏。这位同学表现的真棒!让我们一起跟这位同学唱一遍。能试着加上歌词吗很好,这是对景色的描绘,描绘雪花飘飘而下的情景;变化音的运用让歌曲带上某种神秘的色彩,使梦境更为形象。我们应该用怎样的声音来表现梦境教师可示范。(跟琴唱)同学们美妙的歌声,真像一朵朵可爱的雪花。我们要把“梦”送给谁呢 第二乐句:原来是告诉小动物们,旋律较为简单,哪位同学起来唱一下唱的真好听,我们大家跟琴一起唱一遍吧。四个“告诉”,节奏平稳,非常口语化,我们要用怎样的声音来演唱歌曲呢用要亲切,柔和的声音来演唱,更富有表现力。(跟琴唱)。(在每一句的后面我们都加上一个动作就是轻轻的拍打肩膀两次,共做三次。)我们要告诉小动物们干什么呢 第三乐句:冬天到了,小动物要冬眠了……先看旋律,第一小节为“弱起小节”,弱拍起唱,老师划拍演唱教学,同学们跟着老师做,两遍后老师弹琴生自己唱。小动物们都进入了甜甜的梦乡,雪花依旧在大地上飘舞着,发出轻微的声响,就好像在给小动物们——(唱摇篮曲呢!)所以这个句子我们应该怎么唱呢(轻柔的,哄小宝宝的声音)跟琴唱一唱。

电影楚门的世界观后感三篇

电影楚门的世界观后感三篇 导语:好电影总是让人惊喜,甚至震撼。下面是电影楚门的世界观后感,欢迎参考。 篇一:电影楚门的世界观后感 楚门的世界是一部成名已久的电影,这部由金凯瑞主演的电影可谓家喻户晓,虽然对这部电影早有耳闻,但我却因为总总原因一直没有去欣赏这部电影。终于在这周末填补了这个空缺,让我也受到了一些启发,有了一些思考。 先来说说我们的主角楚门,他从一出生就从几个婴儿中被选中,一出生就是明星”在这个围绕着他来运转的世界中,无论有夫妻之实的妻子,还是从小玩到大的玩伴,甚至是将他抚养大的父母,这些的一切都是拿着薪水工作的演员,对于他们来说这仅仅是一份工作,以及成名的机会。想到这里,我不禁对这些演员的内心情感充满了疑问,即使这些演员与楚门非亲非故,但是在经历这么多年的朝夕相处,他们不会对楚门产生感情吗?俗话说的日久生情”难道对于他们来说是不适用的吗?我实在无法理解影片中这一部分的逻辑。 躲在月亮”上操作着这个世界的导演就像这个世界的上帝一样,可以任意操纵人的生死,为了扼杀楚门的探索欲望,他设计了楚门父亲葬生大海的这一幕戏,从此楚门便与水绝缘,在长

达20多年的生活中,未曾敢踏出这个桃源镇半步,直到一系列的意外事件,才使得楚门选择踏上了冲出这个世界的道路。对于这个世界,楚门一直都抱有着绝对的信赖,在他看来一切是那么的美好,早上兴冲冲的出门,与邻里街坊打着同样的招呼,和卖报人每日的寒暄,工作上颇为照顾的上司,这个世界对于他来说没有一丝恶意,也正是他的单纯善良,让那些看起来漏洞百出,只需要细细推敲一番就能看出的剧组破绽变得天衣无缝。楚门即使这个世界的主角,也是这个世界的囚徒。 楚门在影片的最后一刻毅然的走出那扇通往真实世界的大门,这个片段相信能在不少人的心中掀起思想的巨浪。这个决定没有所谓的对与错,也许是出于对真实世界残酷的无知,又或者是出于对真实世界的向往,或者是出于对只见过几面的初恋女友的思念。但无论如何,楚门是一定会踏上这条道路的,因为人性的使然,自由纯真的楚门在世外桃源”的环境下长大,在他的身上一直留存着人的最原始的探索的欲望,对自由的渴望。面对导演的劝诫,如果是我,我会如何选择呢?或许我会更倾向于生活安定,无忧无虑的桃源生活”。外面的世界又何尝不是另一个牢笼呢?这让我想起了《围城》中的一句话,城外的人想进去,城里的人想出来。” 克里斯托导演,能够操控桃源镇的一切,小到人员事件,大

《楚门的世界》观后感5篇

《楚门的世界》观后感5篇 楚门的世界观后感(1) 楚门的世界是我看的唯一一部让我感动到一回想就要哭的影片。影片是说楚门,一个从小就生活在电视节目中的男人,他的出生、长大、成人,都是在众目睽睽之下进行的——他是一个电视节目的“特邀嘉宾”。从出生就在“拍戏”,拍摄真人秀。每一个摄像机都摄下了他的一举一动,供观众“欣赏”。但他——楚门却一无所知,毕竟“当局者迷,旁观者清。”他的忠实观众玛丽十分同情,所以便给了楚门一些提示。从此,楚门发现了生活的不对劲,他所工作的员工都是从他到来之后才开始工作;他所在小区的所有车和人都在反复行走同样的路线;他所爱的妻子说去医院上班可是她竟不是医生……楚门开始畏惧,畏惧这个城市,畏惧自我的生活…… 楚门决定出逃,在无数次出逃的失败后,楚门决定渡海。在到了这个城市的尽头的时候,他才发现自我住在一个聚到的摄影棚里,这时,这场“大戏”的导演克里斯托弗走了出来,向楚门讲述了事情的来龙去脉,并劝楚门继续留下拍戏,因为他是明星,留下来就能够继走他的明星路,可是楚门选择了自由、自我的自由…… 看我后我早已泪流满面。看!人的自由多么重要,人就是不能没有自由。大家必须买过什么小兔子呀、小老鼠一类的宠物吧。虽然你给他们的住所是十分之好,可是他们任然想回到大自然,获得自由,若是将你困在一个笼子里,你必须也会受不了的。

可是,我又从侧面想了想,这不也正说明“无知是福”么!若是楚门不明白这些事情,不明白自我是一个二十多年来一向被“戏弄着”的演员,他也就会继续过下去,继续走他的明星路,直到他死去,都一向过的欢乐悠闲。这不是很好么 楚门的世界观后感(2) 今日向大家介绍一部电影,名叫《楚门的世界》。顾名思义,这部电影描绘的就是一个以“楚门”为中心的“世界”。 “楚门”,一个普通的年轻人,在一次事件发现了自我生活的世界是虚假的,小镇上的一切都是人演出来的。开始藯是想要逃离这个“完美”的世界,几经波折,楚门最终克服了领导成为,从这个世界逃离了出去。 除“楚门”外,整部电影最受争议性的人物就是《楚门的世界》的导演基斯督。基斯督,这个在幕后控制楚门一生的人,在影中得到了前任演员(楚门的初恋女友)的痛斥,在影外更是得到观众的无数差评。 但仔细想想,基斯叔其实人并不坏,他除了为了真人秀而欺骗楚门外,并没有做出其他的伤害楚门的事情。 说实话,基斯督是那般地接近为人父母。不是吗,他在“暗处”默默地陪伴着楚门,看着他出生,看着他学会走路,看着他入学,看着他走入婚姻的殿堂······能够说是他见证了楚门的一生,这完美地贴合了一个为人父母的形象。 更何况他给楚门的爱并不少于其它父母。从楚门刚出生,基

优质课教案《雪花带来冬天的梦》【教学设计】.doc(1) 小学音乐

《雪花带来冬天的梦》教案 一、教学内容: 1、聆听《踏雪寻梅》 2、表演《雪花带来冬天的梦》 二、教学目标: 1、学会歌曲《雪花带来冬天的梦》,通过唱、演表现歌曲的意境。 2、通过表演,引导学生感受认识人与自然的和谐关系,增强保护 境保护意识。 三、教学重、难点: 四、教学过程: (一)组织教学,师生问好: 师:同学们好! 生:老师好! (二)谜语导入: 师:小小白花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。 生:雪花 那让我们一起来迎接雪姑娘的到来吧,小雪花摇身一变,变成了四拍子的节奏型。 x x x x x- x- 0 0 0 xx xx x xx x

x- x- 用拍节奏的方式给歌曲伴奏 2、师:用拍节奏的方式给歌曲伴奏(出示伴奏音乐,根据伴奏拍打节奏) (三)表演《雪花带来冬天的梦》 1、初听歌曲 师;同学们表现的这么棒,雪花姑娘要送给同学们一首歌,同学们 竖起小耳朵仔细聆听,说一说你的感受。(优美,活泼) 2、复听,那让我们带着这种优美,这种甜甜的感觉再来听一听歌曲,这首歌曲中出现了哪几种小动物,在你听到的小动物歌词处轻轻的拍手。 生答:小青蛙,小甲虫,小刺猬,小狗熊 同学们想不想学一下,下面让我们一起学习一下吧, 3、学唱简谱 你们的歌声真的是太动听了,那同学们能不能像老师一样唱一下简谱。看,雪花不紧很美丽还很调皮呢,四处飘舞着就能组成一条优美动听的旋律线,同学们一边跟着老师唱简谱,一边用你的小手跟着雪花跳起旋律舞吧, (第一行)同学们有没有发现歌谱中有一个我们的老朋友呢?他是谁? 生:升记号 师:先听两条旋律听一听哪条是有升记号的?如果升记号跟小音符拉手做朋友,那这个音符就要唱高半个音,就像雪花飘舞一样,(3 升2 带入到整个乐句里演唱),同学们找一找调皮的小雪花还藏在

楚门的世界观后感(20篇)

楚门的世界观后感(20篇) 楚门的世界观后感第1篇: 电影《楚门的世界》是个虚构的故事,楚门是这个故事的主人公,他是一个电视长剧的主角,却不明白自我的演员身份。电视剧的导演是个超级天才,他让楚门从刚出生起就在他的镜头前长大,竟让他蒙在鼓里近30年,在这么多年的时间里,这个电视直播节目全天24小时滚动播出,从不间断。这个天才导演制造了整个“楚门的世界”,他派出了许多演员去充当楚门的母亲、朋友、同学、同事、初恋的情人、失而复得的父亲、缺乏共同语言的妻子……他的摄影棚是个庞大的空间,他让楚门每一天生活在这个虚拟的空间中,一切都是制造出来的,包括空气、大海、城市、打雷和下雨…… 楚门是个普通人,普通得就像生活在我们身边。他有许多的欲望,又很容易满足。所以,他有时欣喜若狂,有时如丧考妣,大多的时候则彷徨郁闷,不知所措。这时,天才的导演又有了用武之地,他不断地制造新的刺激,使他的长剧变得波澜起伏,吊人胃口。他在楚门欢乐的时候便给他制造些麻烦,在其沮丧的时候,则不失时机地给其开启一线生机。他让金发女郎如言情小说般突然出此刻楚门的视线中,开启他爱欲的阀门,又让她突然离去,使其心灵坠入无底的深渊;他让楚门从未谋面的“已故父亲”突然现身,夸张滑稽的相认场面令其热泪盈眶,同时也赚取了电视观众的热泪;他又让楚门的知心朋友在其情绪恶劣的时候去关怀他、开导他,

令其感受到这“荒漠中的甘泉”而重生信心,虽然那位朋友只是一个演员,并且正背着大段台词…… 很佩服电影中那位才华横溢、不可一世的天才导演,他让人想到了帝,同时看到那个软弱、疲惫、徨惑的楚门被一次次的虚伪所玩弄,还是对生活和前途充满了乐观时,我的内心就一阵阵地酸楚,我不忍应对――不忍应对一个真实的“我们”! “人生如戏,戏如人生”,哲人如此感叹,但人生舞台的演员――我们,是不是时刻都有一种演戏的自觉呢?还是在帝的欺瞒和安排下,忘我地做着无意义的事呢?欢乐,不足以使我们热爱这个世界;挫折,不足以使我们抛弃这个世界。帝就像那个天才的导演一样,掌握着很好的度,他明白该在何时给我们当头一棒,何时又给我们烧起暖暖的火炉,他使我们在痛苦中坚持期望,在期望中忍受痛苦,因为痛苦制造着剧情的波澜,也制造着收视率,期望则是赏给我们的出场费,使我们不至于中途罢演。 电影的末尾,楚门是觉悟了的,他对着摄影机,真的向“帝”罢演了。天才的导演恐慌了,他将失去观众,他竭力挽留楚门,告诉他离开了导演控制的世界是很危险的,但楚门还是走出了那扇门,走向那个黑漆漆的未知世界,他说不管那个世界中等待他的是什么,他都不在乎。佛家有“顿悟”一说,并说人的本性自足圆满,是人世的尘埃覆盖了它,使它迷失。看来楚门是顿悟了,他要找回那个失去的自我,那个自足圆满、自由自在的本性。

楚门的世界观后感

楚门的世界观后感 电影《楚门的世界》是个虚构的故事,楚门是这个故事的主人公,他是一个电视长剧的主角,却不知道自己的演员身份。电视剧的导演是个超级天才,他让楚门从刚出生起就在他的镜头前长大,竟让他蒙在鼓里近30年,在这么多年的时间里,这个电视直播节目全天24小时滚动播出,从不间断。这个天才导演制造了整个"楚门的世界",他派出了许多演员去充当楚门的母亲、朋友、同学、同事、初恋的情人、失而复得的父亲、缺乏共同语言的妻子……他的摄影棚是个庞大的空间,他让楚门每天生活在这个虚拟的空间中,一切都是制造出来的,包括空气、大海、城市、打雷和下雨…… 楚门是个普通人,普通得就像生活在我们身边。他有许多的欲望,又很容易满足。因此,他有时欣喜若狂,有时如丧考妣,大多的时候则彷徨郁闷,不知所措。这时,天才的导演又有了用武之地,他不断地制造新的刺激,使他的长剧变得波澜起伏,吊人胃口。他在楚门快乐的时候便给他制造些费事,在其沮丧的时候,则不失时机地给其开启一线生机。他让金发女郎如言情小说般突然出现在楚门的视线中,开启他爱欲的阀门,又让她突然离去,使其心灵坠入无底的深渊;他让楚门从未谋面的"已故父亲"突然现身,夸大滑稽的相认场面令其热泪盈眶,同时也赚取了电视观众的热泪;他又让楚门的知心朋友在其情绪恶劣的时候去关心他、开导他,令其感受到这"荒漠中的甘泉"而重生信心,虽然那位朋友只是一个演员,而且正背着大段台词……

很佩服电影中那位才华横溢、不可一世的天才导演,他让人想到了上帝,同时看到那个软弱、怠倦、徨惑的楚门被一次次的虚伪所玩弄,还是对生活和前途充满了乐观时,我的内心就一阵阵地酸楚,我不忍面对——不忍面对一个真实的"我们"! "人生如戏,戏如人生",哲人如此感慨,但人生舞台上的演员——我们,是不是时刻都有一种演戏的自觉呢?还是在上帝的欺瞒和安排下,忘我地做着无意义的事呢?快乐,不足以使我们热爱这个世界;挫折,不足以使我们抛弃这个世界。上帝就像那个天才的导演一样,掌握着很好的度,他知道该在何时给我们当头一棒,何时又给我们烧起暖暖的火炉,他使我们在痛苦中保持希望,在希望中忍受痛苦,因为痛苦制造着剧情的波澜,也制造着收视率,希望则是赏给我们的出场费,使我们不至于中途罢演。 电影的末尾,楚门是觉悟了的,他对着摄影机,真的向"上帝"罢演了。天才的导演恐慌了,他将失去观众,他竭力挽留楚门,告诉他离开了导演控制的世界是很危险的,但楚门还是走出了那扇门,走向那个黑漆漆的未知世界,他说不管那个世界中等待他的是什么,他都不在乎。佛家有"顿悟"一说,并说人的本性自足圆满,是人世的尘埃覆盖了它,使它丢失。看来楚门是顿悟了,他要找回那个失去的自我,那个自足圆满、自由自在的本性。 《金刚经》语:"凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,则见如来。"戏装迟早要褪去,布景也迟早要撤下,演戏的时候则生龙活虎地演一场,只是别忘了过过看戏的瘾,随时让另一个"我"——本我,

《雪花带来冬天的梦》音乐教案

《雪花带来冬天的梦》音乐教案 教学目标: 1、感受歌曲美好的情境,并有感情地表现歌曲的内容。 2、通过歌曲的学习,引导学生了解掌握相关的生物科普知识,培养学生从小热爱动物的情感。 教学重难点: 1、有感情地演唱歌曲,恰如其分地表现小动物们在雪花的呼唤下渐渐进入甜美的梦乡的意境。 2、唱好歌曲中有#2和弱拍起唱的乐句。 教学方法 听唱法、练习法、自学与视听相结合、启发引导式、合作…… 教学准备: 多媒体课件、手风琴 养成教育训练点 在自学中遇到困难时能想办法解决。(如:音不准时借助竖笛练习或者请音准好的同学教唱……) 教学过程 一、导入 1、播放音乐《铃儿想叮当》 2、出示课件—雪景图片,讲解各个城市因气候原因不同的冬天。冬天里有哪些活动啊?这时候却有许多小动物们在做着甜美的梦二、新课

(一)听 1、这首歌曲的速度和情绪是怎样的? 2、复听。思考:你在歌曲中听到了什么内容?可以是一个字、一个词、也可以一句话。 3、想知道这首歌到底讲述些什么?老师用歌声来告诉你,不过你要仔细的听,歌声中我唱的两个梦到底是哪两个梦? 冬天的梦甜蜜的梦 4、让我们一起来唱唱这两个梦 5、那这些美丽的梦都是谁做的呢?让我们看歌谱,在音乐中寻找答案吧。 (二)唱 1、录音范唱 2、听唱几遍后验收成果,逐句逐句纠正错误 3 完整的唱一唱。 4、带着问题聆听全曲 让我们一起来听听小雪花都告诉哪些小动物了? 用歌声该如何表现? 这两个乐句感觉像吗?他么有什么共同点和不同点呢? 用怎样的歌声来演唱这首歌? 第一句神秘的第二句亲切的呼唤 第三句温柔的第四句期待的 5、轮唱学习

雪花带来冬天的梦,飘到东,飘到西,一遍又一遍的告诉小动物们该冬眠了,我们能结合刚才开头的那个小游戏,变化第三乐句的演唱形式? 1)、师生配合进行轮唱,让学生去发现。 2)、师生对换进行轮唱练习。 3)、学生分组进行轮唱的演唱。 4)、师总结这个演唱形式——轮唱。 6、完整地演唱歌曲。 7、和录音带配合(第一次:生听生加小动物回答声 第二次:生唱老师加小动物回答声) 8、跟琴唱:生唱生自己加小动物回答声。 (三)编 1、小动物们在冬天一直睡觉这种现象叫什么——冬眠。那你们思考一下,除了小青蛙、小甲虫、小刺猬、小狗熊以外,还有哪些动物是冬眠的?让我们也用歌声来告诉他们冬天来啦。把他们代入到歌词中唱一唱。 2、人与动物和谐相处,大家都有环保意识,才能是我们生存的环境健康美丽。 (四)拓展 老师再请大家欣赏还是与冬天有关的歌曲。——踏雪寻梅 思考:演唱的形式——合唱

楚门的世界观后感

楚门的世界观后感 英译中,Truman中的两层含义——一指主人公人名,一指“真实的人”(True man)。 影片中最让我印象深刻的一幕便是楚门在费尽心思逃脱摄影机追踪后,在帆船上克服勇气出海,被导演疯狂的施加台风海啸以阻止,但他却没有放弃,即使这个场景在十几年前他经历过并让他“失去”了他的父亲,他将自己绑在船上并歇斯底里地向天空怒吼,此刻他不是那个笑眯眯对邻居说着最早的那句俏皮问侯的大男孩,他只是一个想找到Truth(真实)的True man,或许他可以在岛上装作什么事都没发生过完自己的一生,但或许是不甘,或许是迷惘,抗争成为了他心脏中唯一的选择。当他来到大海的彼岸,他却发现面前的天空只是一块幕布,心里尚存的那一丝不确认和期盼也彻底散去。方才震天怒吼的勇士,像个丢掉了最宝贵玩具的孩子一般,无力地靠在那片虚假的天空,绝望地敲着,妄图敲开这片天空,敲开自己这段被操纵了三十年的人生。 而在最后时刻,导演如同一位慈父一般第一次亲自和楚门交谈,他用言语温柔地诱惑着楚门留下,那一刻我真的害怕他选择了留下尽管我早已从他处知

道了结局,最后,Truman牵起嘴角露出往日的微笑说:“如果不能再见,早安,午安,晚安。”心里的石头终于落了地,幸好他拥有着不平凡的勇气,开启了那扇写着EXIT的门,开始一段真正由他掌握的人生。感叹于楚门的勇敢和坚决,选择面对即将到来的未知世界,那才是真正的人生。哪怕人生路上遍布荆棘,即使是伤痛,也要感受真实的痛楚,那才是属于自己的生命的意义。平心而论,有多少人能够拥有这样的勇气,做真正的自己。 而,我们呢?我们,很多人和楚门的区别在于。楚门不想表演,他恰恰是个演员,有很多观众在看他表演。当他发现他活在一个节目里,他想做的是努力摆脱表演,活真正的自己。而我们,很多人恰恰不是演员,也没那么多观众在看,却每天都在表演。也许一个观众也没有,表演也停不下来。于是就活在了表演里。

楚门的世界 The Truman Show 英文影评 review by Kevin Lally

楚门的世界 The Truman Show 英文影评review by Kevin Lally 2008-03-14 23:11:23 来源:Internet 浏览次数:2903 文字大小:【大】【中】【小】 简介:Jim Carrey proved he could play it straight (well, at least a portion of the time) as a family man in Liar Liar, his 1997 comedy blockbuster. With The Truman Show, the elastic-faced, loose-limbed dyna ... Jim Carrey proved he could play it straight (well, at least a portion of the time) as a family man in Liar Liar, his 1997 comedy blockbuster. With The Truman Show, the elastic-faced, loose-limbed dynamo shows he can also be as serious as needed, in the title role of this imaginative tale of an electronic-age guinea pig. Screenwriter Andrew Niccol, whose directing debut, Gattaca, cautioned against the potential tyranny of genetic advances, again finds reasons for paranoia in technological progress, as an innocent named Truman Burbank becomes the unknowing, all-consuming subject of a 24-hour television network. Niccol's unconventional fable is superbly realized by director Peter Weir (Fearless, Dead Poets Society, Witness), who fashions a disorienting visual style to fit the artifice and pent-up anxiety of Truman's world. Niccol and Weir shrewdly immerse the audience in this oddly cheerful environment, without immediate explanations of what's really going on behind its sunny fa?ade. Truman lives with his wholesome wife Meryl (Laura Linney) in a picture-perfect house in the squeaky-clean island community of Seahaven, where he works for a large insurance firm. His days pass by uneventfully, until a series of incidents shake him out of his complacency: A huge piece of lighting equipment falls out of the sky. A homeless man appears who looks just like Truman's dead father. Strange radio transmissions, like stage directions, come out of his car radio. For the first time, Truman begins to suspect that something is rotten in Seahaven. Nearly halfway through the film, we learn the truth: Since birth, Truman has been watched by a phalanx of hidden cameras, his every waking move transmitted to an increasingly addicted, international television audience. Seahaven is actually the world's largest studio set; the sky, the ocean, the stars and the sunsets are fakes, and the weather is controlled by outside forces. What's more, everyone Truman encounters in his daily routine is an actor-even his wife and his best friend Marlon (Noah Emmerich) are on the payroll. This enormous charade is the handiwork of Christof (Ed Harris), a megalomaniacal conceptual artist who sees nothing wrong with the mass-appeal social experiment he's concocted.

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