2020世界卫生日主题班会

世界爱眼日的主题班会

世界爱眼日的主题班会 导语：一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和风采，而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。下面是小编整理的一些主题班会，欢迎查阅! 世界爱眼日的主题班会： 一、谜语导入 XX爱眼日主题班会教案上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导学生观察。提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2.摸一摸、猜一猜：请大家闭上眼睛，轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使学生明白触摸只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 3、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问：

这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、观看新眼操光碟，教师示范并讲解要求穴位准确、规范， 2、学生在音乐伴随下和老师一起做眼睛保健操。 3、四个小组进行眼操竞赛，评出优秀小组。五、每个学生用绘画形式表现出爱护眼睛的方法。并展示六、学生谈体会，小结下课世界爱眼日主题班会教案： 班会目标 1.通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。 2.引导学生正确对待眼保健操。 3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 活动准备: 眼罩一个，《爱眼健康歌》

2020年世界卫生日主题班会策划

2020年世界卫生日主题班会策划 【活动主题】：宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】： 【活动地点】： 【活动时间】： 【活动形式】：观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】：养成良好的卫生习惯，丰富健康知识；创建卫生校园，绿色校园，和谐校园，争做文明学生。 【活动内容】： 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 １９４８年４月７日，联合国世界卫生组织宪章生效。自１９５０年起，联合国决定将每年的４月７日定为世界卫生日，并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题，以提高全世界对卫生领域工作的认识，促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1）、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个？ 2）、什么是“三管六不”？ 3）、什么是健康？健康的标准是什么？ 4）、保持口腔卫生每天必须刷几次牙？怎样正确刷牙？ 5）、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”？ 6）、良好的饮食习惯是什么？你知道标准体重的计算方法吗？ 7）、居室卫生有哪些要求？ 8）、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么？能带来哪些危害？ 9）、狂犬病是一种什么病？狂犬病的传染源是谁？怎样预防狂犬病？ 10）、世界无烟日是哪一天？世界无烟日的基本内容是什么？吸烟有哪些危害？ 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题 A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾； 2、公共场所吸烟

3、公共场所制造噪音，妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人：现在的食物都含有对人体的不利物质，比方：水果里含有催熟剂，面对这样的情况怎么办呢?不吃吗？ 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生，让我们过上更优质、健康的校园生活！ 5、总结

世界卫生日中英文介绍

世界卫生日中英文介绍 【篇一：世界卫生日】 主题班会等活动情况汇报材料、世界卫生日活动汇报材料 樟市中心小学 在2010年世界卫生日来临之际，我校为营造师生讲卫生、爱环境 的气氛，提高师生对卫生知识重要的认识，做好卫生活动及宣传教 育活动，使全校师生认知卫生日的主题城市化与健康：千个城市， 千人故事，起到了良好的教育效果。主要做了如下工作： 一、召开教师会，宣传世界卫生日活动的意义，宣传讲究卫生的重 要性，并要求教师做好学生的健康教育工作。 二、召开全校师生的卫生日活动动员会，宣传相关的卫生知识，要 求学生讲究卫生，健康生活。 三、印发宣传资料，印发《卫生日的由来》、《小学生卫生知识》、《卫生健康警言警句》等宣传资料各30份，发放到班主任手上，用 于各班召开主题班会与出黑板报及学校广播站广播。 四、全校26个班长3月29日召开世界卫生日活动主题班会，使学 生更深入体会讲卫生的重要性。 五、学校利用广播站广播、黑板报宣传，各班出一期卫生宣传黑板 报等活动，宣传卫生知识。 六、为配合世界卫生日活动，3月29日学校组织五、六年级共七个 班学生300多人次到樟市街进行卫生大扫除。3月30日下午组织全 校学生进行校园卫生大扫除等环境整治工作，使全校师生的学习生 活环境更卫生、更美好。 2010年3月31日 【篇二：世界卫生日】 马庙小学红领巾广播稿——世界卫生日 年月日第周星期 合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家中午好！ a：红领巾广播又和你见面了！我是主持人***。 b：我是主持人***。 a：今天是4月7日，是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人 们都要举行各种纪念活动，来强调健 康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

2017七一建党节的主题班会

2017七一建党节的主题班会 导语：七一是我们伟大的党生日，我们要学习相关的知识。下面是小编整理一些优秀的主题班会，欢迎查阅! 篇一：七一建党节的主题班会 一、班会背景 XX年7月是我们伟大的中国共产党建党93周年之际，又是纪念辛亥革命100周年。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责任意识，对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。 二、总体设计与主要思路 班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造浓厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的伟大成就的认识，感受党的伟大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来，引导学生从创作理想格言入手，树立自己的理想，激发自己为理想而努力奋斗。 三、班会目的

1.回顾党的成长历程，培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识 2.了解中国发生的翻天覆地的变化，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。 3.树立自己的理想，激发学生为理想而奋斗的意识 四、班会准备 1.人员安排(主持、文稿、课件制作等); 2.仿写理想格言，思考“我的理想”; 3.学习中国共产党的历史; 4.座位布置 五、班会过程 (一) 主持人宣布开始 在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式开始。 (二)重温党的历程： 1.中国共产党的历史知识竞赛 全班同学分成2大组，每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择，由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分，再进行一题加试。 2.颁奖：班主任颁发奖品，由参赛选手作为代表领奖，并发表感言。

世界卫生日主题班会教案

世界卫生日主题班会 【活动主题】：宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活 【活动对象】：09计应301全体同学 【活动地点】：第二实验楼142 【活动时间】：2011年4月5日 【活动形式】：观看视频、互动游戏、自由上台发言 【活动目的】：养成良好的卫生习惯，丰富健康知识;创建卫生校园，绿色校园，和谐校园，争做文明学生。 【活动内容】： 一、总结上周工作 环境卫生宣传与健康生活活动的开展 二、布置下周工作 三、活动流程 1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题 1948年4月7日，联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起，联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日，并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题，以提高全世界对卫生领域工作的认识，促进该领域工作的开展。 2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题 1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个 2)、什么是“三管六不” 3)、什么是健康健康的标准是什么 4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙怎样正确刷牙 5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要” 6)、良好的饮食习惯是什么你知道标准体重的计算方法吗 7)、居室卫生有哪些要求 8)、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么能带来哪些危害 9)、狂犬病是一种什么病狂犬病的传染源是谁怎样预防狂犬病 10)、世界无烟日是哪一天世界无烟日的基本内容是什么吸烟有哪些危害 3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题

A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频) B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理 1、随地乱扔垃圾; 2、公共场所吸烟 3、公共场所制造噪音，妨碍他人 D、讨论如何保障健康问题 主持人：现在的食物都含有对人体的不利物质，比方：水果里含有催熟剂，面对这样的情况怎么办呢不吃吗 4、校园环境卫生与我们的生活 讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生，让我们过上更优质、健康的校园生活! 5、总结

世界卫生日主题投资卫生构建安全未来.doc

2007年世界卫生日主题：投资卫生构建安 全未来- 4月7日是第58个世界卫生日。世界卫生组织把2007年世界卫生日的主题确定为“投资卫生，构建安全未来”，以此呼吁各国高度关注新型和传统疾病以及大规模突发性公共卫生危机给人类带来的灾难，增加卫生事业投资，确保子孙后代能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。 世界卫生组织4月2日在新加坡召开了题为“改善国际卫生安全必要性”的高级别辩论会。各国政界、工商企业和媒体负责人聚集一堂，发出强烈信息：只有立即加大对卫生事业的投资，才能为人类构建安全的未来。辩论会的主要议题有：集体卫生安全威胁，包括新出现和迅速传播的疾病、环境变化、生物恐怖主义、自然灾害、化学泄漏或辐射事故造成的突发事件，以及艾滋病对最不发达国家和地区的影响等。 世卫组织总干事陈冯富珍指出，防范世界性危险是所有国家的共同责任，世卫组织将继续跟踪不断演变的传染病状况，及时发布重大公共卫生疫情警报，还将与各国卫生部门分享专业知识，携手战胜威胁人类健康的公共卫生疾病。与会代表认为，病毒无国界，全球化增加了各国的脆弱性和相互依赖性，卫生问题是当前各国面临的重大挑战，是各国整体发展战略的重点，要加

强国际合作。组织和协调工作在应付危机中发挥着至关重要的作用，但更重要的是，必须立即加大卫生防疫体系投资，争取战胜危机的宝贵时间。非典型性肺炎、禽流感疫情、流感大流行的危险，印度尼西亚和非洲之角最近的洪灾都表明，人类已经到了注重国际卫生安全的时刻。 世界卫生组织最新公布的公报指出，当前各国面临的重大公共健康问题是：一、新出现的高致病性传染疾病，如严重急性呼吸道综合征和禽流感疫情。二、公共卫生危险对经济发展产生直接影响。过去几年感染严重急性呼吸道综合征的病例不到1万例，但仅2003年第二季度此症就在亚洲造成600亿美元的损失。 三、国际人道主义危机后果严重。2006年，全球受自然灾害影响的人数达1.346亿，死亡21万多人。四、化学、辐射和生物恐怖主义正威胁着人类的安全和健康。五、环境和气候变化对健康的影响日益增强。六、艾滋病依然是全球重要的卫生与安全议题。2006年，估计有3950万人感染艾滋病毒。七、医务人员缺口巨大。目前，全世界共有5900万名医务工作人员，缺少400万人。加强对医疗卫生工作者培养成为当务之急。 光明日报

卫生主题班会活动策划

卫生主题班会活动策划 讲卫生是现代文明社会的一个标志，也是一个人文明优雅的必然要求，它作为一种品质，能反映出一个的素质和修养。下面是小编为大家带来的卫生主题班会活动策划，欢迎大家阅读，仅供参考! 世界清洁地球日主题班会活动方案1 班会背景与目的： 随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。 班会主题：世界清洁地球日让居住更洁净 班会时间：9月14日 前期安排： 1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。 2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。 3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。 4、布置任务——手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。 班会流程： 1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该

如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。 3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。 5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。 世界卫生日主题班会教案2 一、班会时间：20__年4月8日 二、班会地点：初二(2)班教室 三、活动主题：讲卫生，不乱掉垃圾 四、活动目标： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 五、活动过程 (一)导入： 1、每年4月7日是世界卫生日，作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生，不乱掉垃圾》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2：拿了脏东西要洗手。

世界卫生日主题活动方案

世界卫生日主题活动方案 世界卫生日主题活动方案 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的： 通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。 三、活动主题： 卫生校园、绿色校园、和谐校园 四、活动口号： 创绿色校园，建清洁家园 五、活动对象： xx学院全体在校学生 六、活动3月20日-4月21日第一阶段。评选标准如下： ①主题的突出及表现力 20% ②海报整体美观及协调度 20% ③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% ④创新 30%

⑹奖项设置 ⑺经费支出 清洁校园主题班会： ⑴活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动4月7日-4月15日 ⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。 ⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结。 ⑸活动意义：旨在增强同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结： 通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚 附送： 世界卫生日主题班会 世界卫生日主题班会 地点：一班教室活动主题：讲卫生，从我做起，从身边做起活动口号：我健康，我快乐!活动过程： 一、唱队歌导入活动主题。

世界卫生日主题班会教案

世界卫生日主题班会教案 一、班会时间：20**年4月8日 二、班会地点：初二(2)班教室 三、活动主题：讲卫生，不乱掉垃圾 四、活动目标： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 4、有效“创建整洁的班级环境”班级活动项目创造良好的氛围。 五、活动过程 (一)导入： 1、每年4月7日是世界卫生日，作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生，不乱掉垃圾》。 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么? (3)个人卫生 生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2：拿了脏东西要洗手。 生3：每天要刷两次牙。 生4、每晚要洗澡一次.

5、养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗;第二步，手心对手背交叉相叠搓洗;第三步，手心对手心搓洗手指缝;第四步，指尖搓洗手心;第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步，指尖摩擦掌心搓洗;第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。 洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以达到有效的清洁。 懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生) 4、说说我们教室的整洁情况。 5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么? (二)展开：高潮。 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

世界卫生日主题活动方案

世界卫生日主题活动方案 导读：世界卫生日主题活动方案2017一： 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 2010年4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参与人员 全体教师和幼儿 四、活动内容 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，

搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。 @_@我是分割线@_@3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 ●多吃健康食品不吃垃圾食品 各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。 ●讲卫生从我做起 春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。 ●健康小卫士行动 春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环

世界卫生日主题班会

世界卫生日主题班会 导语：世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。 世界卫生日主题班会 今年4月是第27个全国爱国卫生月，4月7日是世界卫生日。为了做好爱国卫生工作，提高学生的自我保护意识和能力，积极动员学生参与爱国卫生月与世界卫生日活动，南城小学低级部于4月3日上午开展了“爱清洁讲卫生，争做文明小明星”的主题班会，向学生进行了爱国卫生的宣传教育。 在主题班会活动中，首先，各班主任向学生进行了有关爱国卫生的知识教育，并结合学生实际进行了相关的卫生常识和行为习惯的教育。接着，班会以图片导入，引导学生讨论身边存在的不良卫生习惯和如何养成良好的卫生习惯，让学生了解了卫生方面的“四个勤”与“三个不”。接着，进行了简短而热烈的知识竞赛，学生们在欢乐的气氛中掌握了卫生知识。最后，班会在学生齐读卫生拍手歌中结束。 通过这次主题班会的宣传教育，不但让学生了解到爱国卫生月与世界卫生日活动的相关内容，而且对培养学生良

好的卫生习惯起到了积极的作用。 世界卫生日主题班会 一、活动时间：4月10日 二、活动地点：405班教室 三、活动主持：潘诗瑶、陶源 四、活动目的：共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性，进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流，增强了彼此的了解，为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础，。 五、活动内容： 1 AB情景剧表演(李睿(饰小为)、史一妤(饰妈妈)、孔之莹(饰同学)，倪冰沁、袁初琦发表看法) 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航奕、陈童昕、吴欣迪) 3集体朗诵《游子吟》 (全班同学) 4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈乐依严康诺) 5榜样发言(小孟同学) 6分享生活中的沟通金点子(崔书豪、沈逸、朱慧琳) 7陈老师寄言

2021年世界卫生日主题班会作文

2021年世界卫生日主题班会作文 一、活动时间：4月10日 二、活动地点：405班教室 三、活动主持：潘x瑶、x源 四、活动目的：共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性，进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流，增强了彼此的了解，为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础，。 五、活动内容： 1 ab情景剧表演李x饰小为、史一x饰妈妈、孔x莹饰同学，倪x沁、袁x琦发表看法 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵胡航x、陈x昕、吴x 3集体朗诵《游子吟》全班同学 4男女合唱《让我们荡起双浆》陈x 严x诺 5榜样发言小孟同学 6分享生活中的沟通金点子崔x、沈x、朱x 7陈老师寄言 405班“健康沟通快乐成长” 世界卫生日主题班会 陶：灿烂的阳光沐浴着美丽的校园。 潘：迷人的花香迎来了甜甜的早晨。 陶：清新的春风轻拂着我们的面庞。 潘：春暖花开的四月让人心情舒畅。 齐：伴着和煦的春光，我们走进了四月，迎来了“世界卫生日” 陶：每年的4月7日是世界卫生日，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 潘：世界卫生日，对我们来说可能很陌生，但他提倡的精神卫生对我们却十分重要。

陶：一个人，不但要身体强壮，没有生理上的疾病，还要在精神上积极向上，乐观开朗，这才算得上一个真正健康的人 潘：今天我们共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性。 陶：是的。有了沟通，我们少年儿童才会得到理解和关爱，我们才能拥有健康的心理，才能健康地成长 潘：沟通实在太重要。如果沟通不畅，就好象是血管堵塞，其后果可想而知。 陶：这段时间我和妈妈也是沟通不畅，头都晕了。 潘：哦。你倒是说说，让同学们给你出出主意。 陶：好，那我就说说我和妈妈的故事主持人退场，演员准备。 a剧陶旁白：时间，星期五下午刚放学，地点：小为家 一位同学孔芝莹约小为李睿打排球，“小为走了，我们去对垫排球去。”小为刚想 溜出门,被妈妈史一妤叫住:“怎么，又想出去!都什么时候了?作业都完成了吗?你眼里 还有读书吗?” “读书，读书!你想把我读成机器人啊!”小为一边说，一边回头对同学说，“别理她，我们走!” 妈妈一步冲了过去,对着那个同学叫道：“你也太坏了吧。自己不好好读书，还拉我 们家小为!” 小为一听火了,砰地摔门而去。 潘：瞧你和你妈妈闹的，哪位同学来说一说小为和妈妈的矛盾冲突在哪里? 倪冰沁同学发表一下个人观点：小为想去打球，妈妈认为应该以学习为重等等 陶：同学们，大家都来帮帮我，碰到这样的妈妈，你说我该怎么做?请谈谈你的看法。 袁初琦同学适当评价：应该跟妈妈好好说，说清自己的作业完成情况、和同学去打球 的时间安排，同时让妈妈知道锻炼身体一样重要。请家长们相信我们会安排好学习与锻炼 等方面的关系。等等 潘：刚才，同学们都提了许多建议和做法，你觉得怎样? 陶：我觉得这些沟通的办法太好了，让我受益匪浅。 潘：那你下次就和妈妈好好沟通沟通。 陶：不用下次，现在就开始

世界卫生日主题班会作文

世界卫生日主题班会作文 导读：世界卫生日主题班会： 一、活动时间：4月10日 二、活动地点：405班教室 三、活动主持：潘x瑶、x源 四、活动目的：共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性，进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流，增强了彼此的了解，为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础，。 五、活动内容： 1 ab情景剧表演(李x(饰小为)、史一x(饰妈妈)、孔x莹(饰同学)，倪x沁、袁x琦发表看法) 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航x、陈x昕、吴x) 3集体朗诵《游子吟》 (全班同学) 4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈x 严x诺) 5榜样发言(小孟同学) 6分享生活中的沟通金点子(崔x、沈x、朱x) 7陈老师寄言 405班“健康沟通快乐成长” 世界卫生日主题班会 陶：灿烂的阳光沐浴着美丽的校园。 潘：迷人的花香迎来了甜甜的早晨。

陶：清新的春风轻拂着我们的面庞。 潘：春暖花开的四月让人心情舒畅。 齐：伴着和煦的春光，我们走进了四月，迎来了“世界卫生日” 陶：每年的4月7日是世界卫生日，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 潘：世界卫生日，对我们来说可能很陌生，但他提倡的精神卫生对我们却十分重要。 陶：一个人，不但要身体强壮，没有生理上的疾病，还要在精神上积极向上，乐观开朗，这才算得上一个真正健康的人 潘：今天我们共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性。 陶：是的。有了沟通，我们少年儿童才会得到理解和关爱，我们才能拥有健康的心理，才能健康地成长 潘：沟通实在太重要。如果沟通不畅，就好象是血管堵塞，其后果可想而知。 陶：这段时间我和妈妈也是沟通不畅，头都晕了。 潘：哦。你倒是说说，让同学们给你出出主意。 陶：好，那我就说说我和妈妈的故事(主持人退场，演员准备)。 a剧陶(旁白)：时间，星期五下午刚放学，地点：小为家 一位同学(孔芝莹)约小为(李睿 )打排球，“小为走了，我们去对垫排球去。”小为刚想溜出门,被妈妈( 史一妤 )叫住:“怎么，又想出去!都什么时候了?作业都完成了吗?你眼里还有读书吗?”

世界卫生日主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除 世界卫生日主题 篇一：20XX年世界卫生日主题 20XX年世界卫生日主题 每年的4月7日是世界卫生日。世界卫生组织将20XX 年的主题确定为“应对糖尿病”，国家卫生计生委将中国区主题确定为“糖尿病要早预防，分级诊疗帮您忙”。 篇二：20XX年世界卫生日主题 20XX年世界卫生日主题---食品安全 “预防病从口入，吃得更安全、更健康” 什么是食源性疾病？ 食源性疾病是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质（包括生物性病原体）等致病因子所造成的疾病。一般可分为感染性和中毒性，包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病。食源性疾患的发病率居各类疾病总发病率的前列，是当前世界上最突出的卫生问题。 一、细菌性食物中毒

是指人们摄入含有细菌或细菌毒素的食品而引起的食 物中毒。其中最主要、最常见的原因就是食物被细菌污染。多发生在气候炎热的季节，临床表现为头晕、发热、恶心、腹泻等。据我国近五年食物中毒统计资料表明，细菌性食物中毒占食物中毒总数的50％左右，而动物性食品是引起细菌性食物中毒的主要食品，其中肉类及熟肉制品居首位，其次有变质禽肉、病死畜肉以及鱼、奶、剩饭等。 二、真菌毒素食物中毒 真菌在谷物或其他食品中生长繁殖产生有毒的代谢产物，人和动物食入这种毒性物质发生的中毒，称为真菌毒素食物中毒。中毒发生主要通过被真菌污染的食品，用一般的烹调方法加热处理不能破坏食品中的真菌毒素。真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度因此中毒往往有比较 明显的季节性和地区性。 三、动物性食物中毒 食入动物性中毒食品引起的食物中毒即为动物性食物 中毒。动物性中毒食品主要有将天然含有有毒成分的动物或动物的某一部分当做食品，误食引起中毒反应；在一定条件下产生了大量的有毒成分的可食的动物性食品，如食用鲐鱼等也可引起中毒。近年，我国发生的动物性食物中毒主要是河豚鱼中毒，其次是鱼胆中毒。 四、植物性食物中毒

2020世界卫生日主题班会作文

2020世界卫生日主题班会作文 世界卫生日主题班会： 一、活动时间：4月10日 二、活动地点：405班教室 三、活动主持：潘x瑶、x源 四、活动目的：共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性，进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流，增强了彼此的了解，为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础，。 五、活动内容： 1 ab情景剧表演(李x(饰小为)、史一x(饰妈妈)、孔x莹(饰同学)，倪x 沁、袁x琦发表看法) 2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航x、陈x昕、吴x) 3集体朗诵《游子吟》 (全班同学) 4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈x 严x诺) 5榜样发言(小孟同学) 6分享生活中的沟通金点子(崔x、沈x、朱x) 7陈老师寄言 405班"健康沟通快乐成长" 世界卫生日主题班会 陶：灿烂的阳光沐浴着美丽的校园。 潘：迷人的花香迎来了甜甜的早晨。 陶：清新的春风轻拂着我们的面庞。 潘：春暖花开的四月让人心情舒畅。 齐：伴着和煦的春光，我们走进了四月，迎来了"世界卫生日" 陶：每年的4月7日是世界卫生日，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 潘：世界卫生日，对我们来说可能很陌生，但他提倡的精神卫生对我们却

十分重要。 陶：一个人，不但要身体强壮，没有生理上的疾病，还要在精神上积极向上，乐观开朗，这才算得上一个真正健康的人 潘：今天我们共同关注精神卫生和心理健康，一起感受沟通的重要性。 陶：是的。有了沟通，我们少年儿童才会得到理解和关爱，我们才能拥有健康的心理，才能健康地成长 潘：沟通实在太重要。如果沟通不畅，就好象是血管堵塞，其后果可想而知。 陶：这段时间我和妈妈也是沟通不畅，头都晕了。 潘：哦。你倒是说说，让同学们给你出出主意。 陶：好，那我就说说我和妈妈的故事(主持人退场，演员准备)。 a剧陶(旁白)：时间，星期五下午刚放学，地点：小为家 一位同学(孔芝莹)约小为(李睿 )打排球，"小为走了，我们去对垫排球去。"小为刚想溜出门,被妈妈( 史一妤 )叫住:"怎么，又想出去!都什么时候了?作业都完成了吗?你眼里还有读书吗?" "读书，读书!你想把我读成机器人啊!"小为一边说，一边回头对同学说，"别理她，我们走!" 妈妈一步冲了过去,对着那个同学叫道："你也太坏了吧。自己不好好读书，还拉我们家小为!" 小为一听火了,砰地摔门而去。 潘：瞧你和你妈妈闹的，哪位同学来说一说小为和妈妈的矛盾冲突在哪里? (倪冰沁同学发表一下个人观点：小为想去打球，妈妈认为应该以学习为重等等) 陶：同学们，大家都来帮帮我，碰到这样的妈妈，你说我该怎么做?请谈谈你的看法。 (袁初琦同学适当评价：应该跟妈妈好好说，说清自己的作业完成情况、和同学去打球的时间安排，同时让妈妈知道锻炼身体一样重要。请家长们相信我们会安排好学习与锻炼等方面的关系。等等) 潘：刚才，同学们都提了许多建议和做法，你觉得怎样?

2020年初三期末动员主题班会方案

2020年初三期末动员主题班会方案 【篇一】 活动准备： 1、写出自己曾经为班级做过的事情。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。 活动过程： 一、导入主题 我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。 二、班会常规 1、宣誓 2、唱班歌 三、展开主题 1、我为一(2)班做过什么? 2、在仅剩的20天里，我还能为一(2)班再做点什么? 四、分析主题 1)结合学生写的情况，总结我为一(2)班做过什么? 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部，为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位 ...... 2)展示一些班级学生活动图片 3)在仅剩的20天里，我还能为一(2)班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现。 (1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。 2、以后还可以为班级做哪些事情? 讨论后请学生回答。 师总结：A争夺流动红旗 B期末取得好成绩 3、应该怎样做? 讨论后请学生回答。 师总结：A努力创建五好班级 B用心投入努力学习 五、总结 我们做这些是为了什么?(讨论，总结) 1、体现我们的价值。 2、让八(4)班的辉煌记入XX中学的光荣史册。 活动评价： 1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。 2、矫正与反馈 【篇二】 地点：初三7班教室 人员：全班同学、学生家长、班主任 代表讲话： 班长发言： 同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开"备战期末"主题班会，下面有请班里成绩优异的同学发言。 **同学发言： 同学们，这段时间以来，班里的学习气氛不是很浓厚，所以，我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近，也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里，我们更应该不松懈，努力学习，认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏，一定会有一个好的学习气氛，取