关联句子大全

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关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句:

1.转折关系

尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

2.假设关系

如果……就……、即使……便……、要

是……那么……、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……只有……才……、论……都……、管……也……、使……也……

4.因果关系

因为……、无不即所

以……、由于……因此……、既然……那么……、之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或

者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与

“才”搭配,去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一

下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个

地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连

续词。

常见关联词:

1.因为……所以、

2.不但……而且、

3.与其……不如、

4.宁可……也不、

5.宁可……也、

6.之所以……是因为、

7.如果……就、

8.只要……就、

9.既然……就、10.即使……也、11.

无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……

但是、

17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或

那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:篇二:常见的关联词造句大全常见的关联词造句大全:童话网提供。

1并列句

概念:各分句间的关系是平行并列的

例句:这衣裳既漂亮,又大方。

关联词:又……又……、既……又……、既……也……

一边……一边……、一面……一面……

一会儿……一会儿……、那么……那么……、

是……也是……、不是……而是……、

不是……是……、是……不是……、

也、又、还、同时、那么

2承接句

概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序

例句:看了他的示范动作后,我就照着样子做。

关联词:最初……后来……、先……接着……

便、又、才、就、于是、接着、然后、最后

3递进句

概念:分句间是进一层的关系

例句:海底不但景色奇异,而且物产丰富

关联词:不但(不仅)……而且……、不但(不仅)……还……

更、而且、并且、甚至、况且

4选择句

概念:各分句列出几种情况,表示从中选出一种

例句:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

关联词:不是……就是……、或者……或者……

是……还是……、要么……要么……

宁可(宁愿)…也不……、与其……不如……

或、或者、还是

5转折句

概念:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。例句:虽然天已

晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

关联词:虽然……但是……、尽管……可是……

……然而……、……却……等

但是、但、可是、然而

6.假设关系

如果……就……、即使……便……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……

7.条件关系

只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……

8.因果关系

因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、之所以……是因为……篇三:带有关联词语的句子

带有关联词语的句子

关联词语在句子的表达中起关联的作用,它使前后意思联系更加密切,层次更清楚明了,表达更有逻辑性。在小学阶段,我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。壹、概述

贰、有关关联词题型也很多,提供以下题例供大家参考。

一、关联词语填空

1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。

2、()成绩再好,你()不能自满呀!

3、我()这么用功,()成绩还是不如你

4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。

5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。

7、()怎么拥挤,他()能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。

9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮()我的,()李明的。

11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。

12、()水再上涨,江堤()有危险。

13、()困难再大,我们()要坚持上学。

14、()明天天晴,秋游()按期举行。

15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。

16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。

17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。

18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。

19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。

20、()靠别人,()靠自己。

21、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。

22、星期天你()去公园,()去奶奶家。

23、妈妈()看电视,()织毛衣。

24、做事()坚持不懈,()成功。

25、小明()学习好,()体育也很棒。

26、我()写完了作业,()写了些课外题。

27、这支笔()你的,()小红的。

28、()学生,()应该好好学习。

29()天下雨,我们()不能在室外上体育课。

30、()鄞奋学习,()能提高成绩。

31、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。

32、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。

33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

34、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。

35、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。

36、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。

37、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。

38、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣39、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

40、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。篇四:关联词造句大全

关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句:

1.转折关系

尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

2.假设关系

如果……就……、即使……便……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……

4.因果关系

因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。

以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。

例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。

其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么

位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在

使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为

了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与

“才”搭配,去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一

下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个

地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连

续词。

常见关联词:

1.因为……所以、

2.不但……而且、

3.与其……不如、

4.宁可……也不、

5.宁可……也、

6.之所以……是因为、

7.如果……就、

8.只要……就、

9.既然……就、10.即使……也、11.

无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……

但是、

17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或

那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:

一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。

同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们

共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不

同的关联词语,句子的关系就起了变化:

1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时

的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语。

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:

1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2.他宁可挨打,不如泄密。

3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。

第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。

三、关联词语的位置不能放错。例如:

1.虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词。

有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可

省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:

1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词。例如:

1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。

2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系,不是递进关系。滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

第二句,滥用“但是”,应删去

一、关系关联句

并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只

有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。递

进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不

仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假

使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍

然、还是) 。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

并列

……又……又……

……有时……有时……

……一会儿……一会儿……

……既……又……

.......也.......也.......

.......不是........不是....... ......不是......而是......

承接

……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接着……

递进

……不但……而且……

……不仅……还……

……不但不……反而……

……连……也……

……何况……

……甚至……

.......更不要说.......

选择

……不是……就是……

……或是……或是……

……宁可……也不……

……还是……

.......或者......或者........ .......要么......要么........ .......与其......不如........

转折

尽管……可是……

虽然……但是……

……却……

……然而……

假设

如果……就……

假使……便……

要是……那么……

倘若.......就.......

条件

只要……就……

只有……才……

无论……都……

不管……也……

因果

因为……所以……

由于……因此……

既然……那么……

之所以........是因为........

虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。

因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。

今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。

小红不但聪明,而且能干。

因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。

用功读书不是为了父母老师,而是为了自己的将来。

王师傅不但会开车,而且会修车。

不是...而是...:王师傅不但会开车,而且会修车。

我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力争取下次的成功

这道菜不但好看而且好吃.

菊花不但能供人观赏,而且能泡茶,泡茶味道还很好,菊花真有用啊!

年轻时候,不但要学习好,还要身体好.

因为...所以...:因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成

自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~! 因

为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。

虽然...但是...:虽然小獾做的椅子很粗糙,但是看得出他做得很认真。

小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。

花虽然多,但是没有奇花异草。

我们现在虽然生活富裕了,但是也要注意节约.

虽然苹果很酸,但是我还是把它吃了.

虽然小獾做的椅子很粗糙,但是看得出他做得很认真.

不是...而是...:不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。

不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。

不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难篇五:关联词

大全及例句

关联词

1 并列

……又……又……

……一面……一面…………有时……有时……

……一会儿……一会儿…………既……又……

爸爸不抽烟, 也很少喝酒.

李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子. 2 承接

……一……就……

……首先……然后…………便…………於是…………才…………接著……

2.1 哥哥拟好作文大纲, 才打草稿. 2.2 我一做好功课, 便到球场踢球. 3 递进

……不仅……而且…………不但……还……

……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……

3.1 滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏.

3.2 祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢!

4 选择

……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还

是……

4.1 日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了.

4.2 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相.

5 转折

尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

5.2 尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳.

5.3 妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同.

6 假设

如果……就……假使……便……要是……那麼……

6.1 如果明天下雨, 旅行就要取消了. 6.2 要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸.

7 条件

只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……

7.1 只要多读多写, 语文水平就可提高. 7.2 不管多少险阻, 我也无惧前进. 8 因果

因为……所以……由於……因此……既然……那麼……

8.3 由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题.

8.4 因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路.

1 并列关系:

概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几

种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ??又??又?? ??一边??一边?? 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。

??有时??有时??

??一会儿??一会儿?? ??既??又?? 例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

??也?? 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的??有的,一方面??一方面,有时候??有时候,那么??那么,既??又,也,又,还,

同时。不是??而是、是??不是??。 2 承接关系概念:

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

??一??就(便)?? 例:我一做好功课, 便到球场踢球。

??首先??然后?? ??便?? ??於是?? ??才?? 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

??接著?? 3 递进关系:

概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

??不但??而且?? 例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。

不但(不仅、不只、不光)??而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,

甚至。尚且??何况(更不用说),别说(慢说、不要说)??连(就是)。

4 选择关系:

概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

??不是??就是?? 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

??还是?? 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?

??与其??不如?? 例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。是??还是,或者(或、或是)??

或者(或、或是),不是??就是,要么(要就是)??要么(要就是)。 5 转折关系:

概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。尽管??

可是?? 例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

虽然??但是?? 例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。例:

虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 ??却?? 例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两

人性格截然不同。 ??然而??

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)??但是(但、可是、然而、却),但是(但)然

而,可是(可),却。不过,只是,倒。 6 假设关系:

概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。

(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)??就(那么、那、便)。如果引出的假设与正

句结果一致。

如果??就?? 例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。

假使??便?? 例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗

要是??那麼?? 例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。

(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)??也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结

果不一致。

如果??就?? 例:如果明天下雨,运动会就不举行了。

即使??也?? 例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗

7 条件关系:

概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。

只要??就?? 例:只要多读多写, 语文水平就可提高。

(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有??才?? 例:

运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 (说明:偏句指出必要的条件,缺少了这

个条件,就不能产生正句指出的结果。) 无论(不论、不管、任凭)??都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件,正句说

明在任何条件下都会产生的结果。) 例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。

不管??也?? 例:不管多少险阻, 我也无惧前进。

不论??也??

假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的

意思。如: 1.如果你去跳舞,他就高兴。 2.只要你去跳舞,他就高兴。第

一句是假设句,但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳

舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的情况。它们的区别,一是用的关联词不同,二

是前一句着重假设,后一句着重条件。 8 因果关系:

概念:偏句说明原因,正句表示结果。因为??所以?? 例:因为这本书写得太精彩了,

所以大家都喜欢看。

由於??因此?? 例:由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。

既然??那麼(就)?? 例:既然你知道错了,就要改正。

要是??那麼??

因为(由于)??所以(因此、因而),因此,因而;之所以??是因为;

既然(既)??就(便、则、那么)。

关联词语的句子 60句

关联词语的句子 60句第1段: 1.我宁可孤独到苟延残喘也不愿做你的羁绊。 2.竹子是一种奇妙的植物,它可以成为风格别致的竹楼,凉爽的竹床、竹席,别有新意的艺术品,还能煮出满口生香的竹筒饭。难怪古人云“宁可食无肉,不可居无竹。”啊! 3.路的距离不代表心的距离,少有电话不代表少有牵挂,不常见面更不代表没有思念,再忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺,也不愿让自己看起来委屈可怜。 4.俗话说:宁可玉碎,不能瓦全!可俗话又说:留得青山在,不怕没柴烧!看来要怎么抉择还得看时事形势啦,祝您事业蒸蒸日上! 5.白露渐渐凉,感冒要预防,适量加衣裳,经常晒太阳,筋骨强如钢,寒从脚下生,白露不露身,宁可一身寒,不裹一身汗,保持好心情,疾病去无踪,生活要适度,精神要大度,愿你白露乐悠悠。 6.宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。 7.俗话说:宁可站着死,不能跪着生;可俗话又说:大丈夫能屈能伸。还是审时度势,具体问题具体处理的好,对自己好才是真的好。 8.俗话说:宁可站着死,不能跪着生;可俗话又说:大丈夫能屈能伸。还是审时度势,具体问题具体处理的好,对自己好才是真的好。 9.如果不能给我你的全部、那我宁可全都不要、 10.爱情只不过是一副du药,它最大的副作用,不是使人变成了傻瓜,而是宁可无可救药,也不要解药。 11.陶菊在历代文人诗词中都被人格化,或赞其品貌,或美其风神,或借以言志:朱淑真“宁可抱香株上老,不随黄叶舞秋风”(《黄花》);南宋郑思肖“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中!”(《寒菊》)她“不与百卉同其盛衰”(宋史正志《菊谱前序》),“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”,“冷霜留晚节,殿岁夺春华”,一身傲骨,特别是“晚艳出荒篱”、“伴蛩石缝里”(唐王建《野菊》)的野菊花,生命力更为旺盛。 12.俗话说:宁可站着死,不能跪着生;可俗话又说:大丈夫能屈能伸。还是审时度势,具体问题具体处理的好,对自己好才是真的好。 13.记住,宁可装傻,也不要自作聪明。宁可装穷,也不要炫耀财富。宁可光输,也不要只赢不输。宁可吃亏,也不要占小便宜。宁可平庸,也不要沽名钓誉。宁可自信,也不要盲目悲观。宁要健康,也不要功

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

小学生常用关联词 关联句分为8种类型: 1并列句。各分句间的关系是平行并列的, 如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序, 如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系, 如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种, 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。 如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系, 如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。

8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 一、填关联词。 1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。 3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5.()他不一定能来,我们()要通知他。 6.这里的花()很多,()没有奇花异草。 7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。 13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。 15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 18.()你去,()他去,总得有一个人去。 19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 20.同学们()走着,()谈论着。

关联词

关联词 用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。常见的几种关系: 1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面…… 2、因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为…… 3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总…… 4、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是 5、假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就…… 6、选择关系:不是……就是……;是……还是…… 7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不…… 8、递进关系;不但……而且……;不仅……还…… 一、用关联词语把下面两句话连起来。 1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。 4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。 二、选择关联词语,填在句子中。 ⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。 ⑵()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。 ⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。 ⑷妈妈()工作,()参加业务培训。 ⑸鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 ⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。 ⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 ⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 三、用恰当的关联词把句子连起来。 1、他不了解诸葛亮借船有什么用。 他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 2、五壮士痛击追上来的敌人。 五壮士有计划地撤退。 3、敌人不在身后。 他们可以追上主力。 4、塘里结着薄冰。 我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。 5.我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。 6.这本书写得太精彩了。 我把这本书一连看了三遍。

小学常用关联词有哪些

小学常用关联词有哪些 关联句分为8种类型: 1并列句。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词的几种常见关系

关联词的几种常见关系 1.并列关系。句子各部分之间的关系是并列的。表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。 2.递进关系。句子前后之间的关系,一般是后面的比前面的有更深一层的意思。表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等 3.选择关系。句子中并列出几种情况,要求从中选择出一种。表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、“或者……或者……”、“要么……要么……”等。 4.转折关系。一般情况下,句子的前边说了一个意思,后边的不是顺着前边的意思说,而是转了一个弯,……和前边的意思相反。表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。 5.假设关系。句子的前一部分假设一种情况,后一部分是假设的情况实现后的结果。表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“与其……不如……”等。 6.条件关系。句子的前边提出条件,后边说明在这个条件下会产生的结果。表示条件关系的关联词主要有“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”“仅管……还……”等。 7.因果关系。一般是句子的前一部分表示原因,后一部分表示结果。表示因果关系的关联词主要有“因为……所以……”、“既然……就……”、“之所以……是因为”等。 8.取舍关系。句子中的一部分说出舍弃的一面,另一部分说出采取的一面。表示取舍关系的关联词主要有“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。

关联词练习: 1.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。 2.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。3.()困难有多大,我们()能克服。 4.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。5.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。6.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 7.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 8.()你去,()他去,总得有一个人去。 9.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 10.同学们()走着,()谈论着。 11.()是什么人,谁向我们指出()行。 12.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。 13.()风浪再大,我()要把你送过河去。 14.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。 15.()多读多练,()会提高作文水平。 16.我们的教室()宽敞()明亮。 17.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。18.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。 19.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。 20.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。 21.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 22.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 23.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。 24.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。 25.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。 26.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

小学语文关联词造句

关联词造句 构成并列句 各分句间的关系是平行并列的。 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是(不是)…… 不是……而是…… 即……也…… 一面……一面…… 不是……而是…… 一方面……一方面…… 例句: 1.我们一边听歌一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。 3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。 4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。 5.这本书不是我的,而是他的。 二、构成递进句

分句间是进一层的关系。 不但……而且…… 不仅……而且…… 不但……还…… 不仅……还…… ……更(还)…… ……甚至…… 不光……也…… 例句: 1.海底不但景色奇异,而且物产丰富 2.他不但平时不休息,而且周末也工作。 3.他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 4.他不光自己完成了任务,还帮助了其他同学。 5.他不但自己完成了任务,还帮助了其他同学。 三、构成选择句 各分句列出几种情况,表示从中选出一种。 常用的关联词语还可以分成三小类,分别是: 两者中选其中一个 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是……

要么……要么…… 例句 1.要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2.这个周末我不是去故宫,就是去长城。 3.我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。 两者中选前一个 宁可……也不…… 宁愿……也不…… 例句 1.我宁愿走着去,也不坐你的车。 2.邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。 两者中选后一个 与其……不如…… 四、构成转折句 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。虽然……但是…… 尽管……可是…… ……然而…… ……却…… 虽然……可是…… 尽管……还是……

用关联词语连句子 60句

用关联词语连句子 60句第1段: 1.俗话说:宁可玉碎,能瓦全;可俗话又说:留得青山在,怕没柴烧!任何难题都能解决,任何烦恼都能化解。祝生活愉快! 2.一直以为,皇位是我一生所追逐的目标,现在却发现,原来我是可以轻易放下的。若拥有这个皇位,必须用你来交换,我宁可要。 3.有些人适合你但爱,有些人爱你却适合。想知道爱爱,别用耳朵听要用眼睛看。别问他有什么,而要问你的笑和眼泪。一直让你流泪的,条件再好也能要,一直让你笑的,就算吃苦也值得。宁可笑着累,也要哭着享受。 4.一个一流的创意,三流的执行,我宁可喜欢一个一流的执行,三流的创意。 5.宁可站着死,愿跪着生。 6.白露渐渐凉,感冒要预防,适量加衣裳,经常晒太阳,筋骨强如钢,寒从脚下生,白露露身,宁可一身寒,裹一身汗,保持好心情,疾病去无踪,生活要适度,精神要大度,愿你白露乐悠悠。 7.每当我们吃鱼的时候,小猫也喵喵叫,好像在说:主人,给我吃一点吧。”我看见它那的样子,只好给她吃了,我宁可吃,也要让小猫吃个够。 8.一个一流的创意,三流的执行,我宁可喜欢一个一流的执行,三流的创意。 9.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——宋.郑思肖《画菊》 10.宁可与敌人明打,欲受同人暗算。 11.宁可在空调房里哭,也要在电风扇下笑…… 12.花开并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——《画菊》郑思肖 13.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——《寒菊》 14.宁可失败在你喜欢的事情上,也要成功在你所憎恶的事情上。 15.我宁可我们曾相濡以沫,我但愿我们从来就相忘于江湖。 16.脾气能发,宁可丢坏书本,能憋坏身体! 17.路的距离代表心的距离,少有电话代表少有牵挂,常见面更代表没有思念,再忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。我从喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐的没心没

常见关联词大全11095

所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。 复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点: 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 关联词大全_最常用的关联词有哪些 1 并列关系: 概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ……又……又…… ……一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。 ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。不是……而是、是……不是……。

2 承接关系 概念: 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。 ……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接著…… 3 递进关系: 概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。 ……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。 ……不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。 ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,

八种常用关联词汇总

(八种常用关联词汇总) 并列关系:既……又、一边……一边、不是……而是……、一会儿……一会儿 递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还、不但……还 选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、 转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就 条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总 因果关系:因为……所以、既然……就、……因此……之所以……是因为…… 取舍关系:宁可……也不、与其……不如 1、()熊绍兵设计了“人”字形线路,()火车上山就容易得多了。 2、许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。 3、、()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。 4、王挺润在困难面前,()畏难而退,()知难而进。 5、晚上,李锐()看书,()帮妈妈干活。 6、董选福家()养了许多花,()没有奇花异草。 7、马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。 8、我们()已经有了进步,()不应当因此自满。 9、()风吹雨打,我们()准时到校学习。 10、每天早晨上学,()我去约李成高,()他来约我。 11、我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。 12、()明天下雨,秋游()改期举行。 13、王朝虎()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 14、()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为“三好”学生。 15、()我说得不对,()请你给我指出来。 16、利禄祥()回到家,()开始做作业。 17、黄国园()在罗平的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。 18、我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。 19、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。 20、王杰的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。 21、妈妈()工作,()参加业务培训。 22、黄国威()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 23、()明天下雨,我们()要去探望李老师。 24、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 25、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 26、()做错了事,()应该改正。 27、()困难再大,她()不怕。 28、()做什么事情,()应该认真。

关联词句子

句子练习 1、()多读多练,作文()会进步。 2、()你答应去,()该准时去叫他。 3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。 4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 6、我俩()住得很远,()不常见面。 7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。 8、()要努力读书,()要关心政治。 9、()军校招生,我()报考军校。 10、()走到哪里,他()听到乐声。 11、()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。 12、()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。 13、花()多,()没有奇花异草。 14、()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。15.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。 16.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

17.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 18.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”19.()他不一定能来,我们()要通知他。 20.这里的花()很多,()没有奇花异草。 21.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 22.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 23. 关联词语的说明与练习 24.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 25.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。26.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。27.()困难有多大,我们()能克服。 28.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。 29.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。 30.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 31.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。 32.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

用关联词语连接句子练习

用关联词语连接句子练 习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

用关联词语连接句子练习做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物,如是相同的连成一句话时,可以把相同事物在相应的位置省去,或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。并注意添加的关联词语的位置,关键在于语句要通顺。 (二)加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 __________________________________ 2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 __________________________________ 3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 __________________________________ 4.你没有告诉我。我知道了。 __________________________________ 5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 __________________________________ 1、生产发展了。人民丰衣足食。 2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 3、我移动一下身体。我可能暴露目标。

4、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。 5、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 6、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。 7、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。 8、困难再大。我们要完成任务。 9、人们都说:“桂林山水甲天下。”我们来观赏桂林山水。 10、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。 11、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 12、妈妈工作。妈妈参加进修学习。 13、一滴水很小很小。无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 14、科学家进行了反复的观察实验。科学家终于得出了科学结论。 15、这鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。 16、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。这个鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。 17、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

语文关联词练习题大全

小学语文关联词复习(一) 一、知识整理: 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也…… 8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习(二)能力测试: 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①()多读多练,作文()会进步。 ②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 ③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 ④()要努力读书,()要关心政治。

用关联词造句的语文二年级句子练习题

用关联词造句的语文二年级句子练习题(*) 用因为……所以……造句 因为简单,所以快乐 我因为自信,所以最棒 因为我小,所以爸爸让我先说 是因为新开发,所以票价便宜呀 我因为没有雨伞,所以一直在等 我的爷爷因为好学,所以知识渊博 因为公主很聪明,所以才这样规定 也正是因为短暂,所以才格外宝贵 是因为自卑,所以才学习一再下降 因为爸爸很胖,所以妈妈叫他胖胖 正因为好看,所以破了都不舍得扔 人间因为有爱,所以拥有美好明天 这是因为我肚子痛,所以没去上学

因为他没有捂耳朵,所以才这么说 因为这里是座庙,所以可以烧香 他因为自己跑得快,所以特别骄傲 天因为我出门匆忙,所以忘记带雨伞 因为不想让海德发现,所以盖上了草 第二天因为我太兴奋,所以起得很早 美美因为挤不过他们,所以被淘汰了 (*) 用因为……因此……造句 也许它是因为它的形状像一根石柱,因此得名的吧 “无”牌因为不堪寂寞,因此将小樱身上的牌全部夺走 基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分 一本书生在一个农家里,因为那家太穷买不起多少书,因此这本书觉得很无聊 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心 今天是语数英联赛的日子,因为这次竟赛到我们小学六年级的素质加分,因此大家都看得比较重要 世代文人墨客,大多都因为母亲对儿女的无私而感动,因此为无

私的母爱留下了无数爱的赞歌 昨天下午,我因为在那位*的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去,因此而惹恼了我的好姐妹 弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向 女人不应该放弃自己的理想,因为任何人都要在社会上走动才能找到归属感,因此女人应该有一份自己的事业 今天是开学后的第三个星期,星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看,因此劈头盖脸的批评了 一方面我不能从轿车和电动自行车的中间穿过去,另一方面又是因为我不能转向另一个方向,因此就导致我和电动自行车撞上了现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱 但是回到家后我发现我感冒了,因为怕妈妈会骂我,因此我在妈妈面前装的精神饱满,暗地里却无精打采 因为有太多人要指引,因此怠慢了你 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情 因为我有老师的辅佐,因此我做得十分精致 因为羊肉泡馍物美价廉,因此深受百姓的喜爱 因为“黑斑”背上、耳朵和眼睛周围都是黑色的,因此得名 因为四个人的力量比一个人的力量要大得多,因此我们要团结起来

常见关联词的分类及用法

常见关联词的分类及用法关联词例句 并列关系一边..... 一边.... 妈妈一边打毛衣,一边督 促我写作业。 一方面.....一方面..... 你一方面要提高学习成 绩,一方面还要锻炼身体。有时......有时...... 爸爸妈妈每天晚饭后都要 出去走走,有时去公园, 有时去超市逛逛。既.......又...... 人民大会堂既高大又庄 严。 递进关系不但......而且...... 小明不便穿好了衣服,而 且换好了鞋,系好了鞋带。不光.......也..... 鲁迅先生不光珍惜自己的 时间,也珍惜别人的时间。不仅......还...... 学语文不仅要多记,还要 多说。 别说......就是.......... 别说是坐火车,就是坐飞 机也赶不上了。 选择关系不是.........就是.......... 不是你去,就是他去,总 得有一个人去。

是...........还是........... 你是参加美术小组还是参 加音乐小组,现在就要确 定。 或者.......或者........ 这块地或者种高梁,或者 种玉米。 要么.........要么.......... 在困难面前,要么克服它, 要么被它吓倒。 与其........不如.......... 与其这样等待,不如主动 争取。 宁可.........也不.......... 刘胡兰宁可牺牲自己的生 命,也不泄露党的机密。 转折关系虽然...........但是..... 弟弟虽然年纪小,但是很 懂事。 尽管..........不是........... 尽管天气非常冷,爷爷还 是从家里赶来了。 假设关系如果.........就......... 如果你现在不好好学习, 将来就无法实现你的理 想。 纵然..........也要........... 纵然是粉身碎骨,他也要 为真理而奋斗。 即使.........也.......... 即使他不一定能来,我们 也要通知他。

常见的关联词语

常见的关联词 有以下八大类: 一、并列关系 1、几个分句分别说明、描写几种事物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是关联的,也可以是相对和相反的。例如: 弟弟一边 ..唱歌,一边 ..跳舞。 今晚的月亮又.圆又.亮。 我们到学校来是.为了学习,不是 ..为了玩。 2、常用的表示并列关系的关联词有: ……也…… 一边……一边…… 一会儿……一会儿……不是……而是……又……又…………还…… 一面……一面……那么……那么……有时……有时……既……又…… 二、承接关系 1、几个分句按一定的顺序,相承连地说下去,表示连续的动作或连续发生的一系列事件。例如: 小狗一.听到主人的脚步声,就.摇头摆尾地跑到门边迎接主人。 使用这台机器时,首先 ..得接通电源,然后 ..再按下启动键。 妹妹写完了作业又.去画画。 2、常用的表示承接关系的关联词有: ……又…………便…………接着…………于是……一……就…… 首先……然后…………就…………才…………跟着…………从而…… 起先……后来…… 三、递进关系 1、后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句之间的关系是递进的。例如: 在百米决赛中,他不但 ..夺得了金牌,而且 ..打破了世界纪录。 明明不光 ..歌唱得好,舞跳得也.棒。 他不仅 ..会唱歌,还会 ..写歌词。 2、常用的表示递进关系的关联词有: 不仅……而且……不但……甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……还(也、又) …… 不但(不只、不止、不光、不单)……而且…… 四、因果关系 1、一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。根据原因和结果顺序的变化,

关联词造句

关联词造句 1、并列关系 妈妈给我买了一条新裙子,既漂亮又大方,即合适又时尚。(即…又…) 我一边唱歌,一边跳舞。(一边…一边…) 我一面听讲,一面做笔记。(一面…一面…) 2、表示因果关系 因为他起来晚了,所以他迟到了。(因为…所以…) 好学生之所以聪明,就因为他们学习刻苦,上课听讲。(之所以…是因为…)3、表示条件关系的 只有读书破万卷,才能下笔如有神。(只有…才…) 只要我们认真学习,成绩就能提高(只要…就…) 无论刮风还是下雨,小明都按时到校(无论…都…) 不管刮风下雨,小明总是按时到校(不管…总…) 4、假设关系 就算你不同意,我们也要按照计划行事。(就算…也…) 如果明天下雨,就不去公园了(如果…就…) 即使今天没作业,我也要在家看看书!(即使…也…) 小常识:天鹅能飞17000米高,珠峰8848米高 5、表示选择关系 她是学习委员,还是数学课代表。(是…还是…) 期末考试,你或者语文考满分,或者数学考满分。(或者…或者…) 你只有两个选择:要么进来,要么出去。(要么…要么…) 6、表示转折关系 虽然雨很大,但是我还是会去上学。(虽然…但是…) 虽然他学习好,可是不爱劳动。(虽然…可是…) 尽管我来晚了,她还是在等我。(尽管…还是…) 我好心好意帮他,他却说我有所企图。(…却…) 7、表示递进关系 他做错了事,不但不承认,而且还振振有辞!(不但…而且…) 这里的天气不仅热,还很干燥。(不仅…还…) 8、表示取舍关系的 这几天风大,与其在家里看电视,还不如出去放风筝。(与其…不如…) 小红宁可自己吃苦,也不让妈妈帮忙。(宁可…也不…) 9、表示连锁关系的 我一听这首伤感的歌曲,就想起那件难过的事情。(一…就…) 10、表示承接关系的 首先要广泛的结交朋友,然后要真诚的对待朋友。(首先…然后…) 我先前是学习委员,后来不做了。(先前…后来…) 珊璞知道乱马在睡午觉,就从窗户跳进来往他手上绑魔力红线,但被小茜发现了;于是,珊璞就等乱马睡醒找他玩翻绳,然后乘机把魔力红线绑在他手上,接着,乱马就被魔力红线控制了。(就、于是、然后、接着)。

用关联词语连接句子练习

用关联词语连接句子练习 做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物,如是相同的连成一句话时,可以把相同事物在相应的位置省去,或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。并注意添加的关联词语的位置,关键在于语句要通顺。 (二)加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 __________________________________2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 __________________________________3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 __________________________________4.你没有告诉我。我知道了。 __________________________________5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 __________________________________ 1、生产发展了。人民丰衣足食。 2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。 3、我移动一下身体。我可能暴露目标。 4、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

5、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 6、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。 7、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。 8、困难再大。我们要完成任务。 9、人们都说:“桂林山水甲天下。”我们来观赏桂林山水。 10、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。 11、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 12、妈妈工作。妈妈参加进修学习。 13、一滴水很小很小。无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 14、科学家进行了反复的观察实验。科学家终于得出了科学结论。 15、这鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。 16、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。这个鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。 17、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 18、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 19、董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

常见关联词大全

1 并列关系: ……又……又…… ……一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。 ……有时……有时…………一会儿……一会儿…… ……既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。不是……而是、是……不是……。 2 承接关系 ……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…………便…………於是…… ……才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接著…… 3 递进关系: ……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。 ……不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。 ……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至…… 不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。 4 选择关系: ……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。 ……宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 ……还是……例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好? ……与其……不如……例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。 是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要

就是)……要么(要就是)。 5 转折关系: 尽管……可是……例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然……但是……例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。 例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 ……却……例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 ……然而…… 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却),但是(但)然而,可是(可),却。不过,只是,倒。 6 假设关系: (1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。 如果……就……例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。 假使……便……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗ 要是……那么……例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 (2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。 如果……就……例:如果明天下雨,运动会就不举行了。 即使……也……例:即使成绩再好,你也不能自满呀! 7 条件关系: 只要……就……例:只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有……才……例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。)

常用关联词用法讲解

常用关联词用法讲解 (1)并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用的关联词语有 “既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……” (2)递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用的关联词语有: ①不但……而且……②不光……还……③不仅……也…… ④不仅……而且……⑤不但……还…… (3)选择关系:几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。常用的关联词有: ①是……还是……②或者……或者……③不是……就是…… ④……还是……⑤要么……要么…… (4)转折关系:前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。常用的关联词语有:①虽然……但是……②尽管……还…… (5)假设关系:句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。 ①如果……就……②即使……也……③哪怕……也…… (6)条件关系:句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。关联词语有: ①只要……就……②无论……都……③不管……总…… (7)因果关系:句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因),常用关联词语有: ①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为…… (8)取舍关系:分句表示两种情况,选取一种,舍弃一种。关联词语有:“宁可……也不……”“与其……不如……”

(9)承接关系:句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。 例:“先……再……最后……”等 试着做一做吧,相信你能行! 1、()多读多练,作文()会进步。 2、()你答应去,()该准时去叫他。 3、这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。 4、雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 5、凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 6、我俩()住得很远,()不常见面。 7、()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。 8、()要努力读书,()要关心政治。 9、()军校招生,我()报考军校。 10、()走到哪里,他()听到乐声。

有关联词的句子 60句

有关联词的句子 60句第1段: 1.小明上个月多次盗窃,上个星期又打群架,前几天还欺骗女生感情,今天甚至抢劫银行,为什么警察不抓他?而且大家还非常喜欢他?因为小明是演员! 2.风息是温驯的,而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来,他带来一股幽远的澹香,连着一息滋润的水气,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的愉快…… 3.春运提醒:买票新方法--网上订票。这是近两年才推出的一种买票途径,它的优点是方便快捷,而且简单,比较适合工作忙没时间买票的白领。 4.低碳环保节能灯,节能远胜白织灯,不光发光效率高,而且使用寿命长,适用电压很宽广,灯光白亮显色好,家庭推广节能灯,省电省钱又低碳! 5.何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情。偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的,但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能,抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉。 6.莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的作品是他灵魂的小影。这样,所有别的和谐都归纳到这个和谐,而且都融化在这个和谐中间。 7.天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已经飞过;心里没有被刀子割过,但疼痛却那么清晰。这些胸口里最柔软的地方,被爱人伤害过的伤口,远比那些肢体所受的伤害来得犀利,而且只有时间,才能够治愈。 8.现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。 9.蝈蝈有两种,一种是青头蝈蝈,一种是铁头蝈蝈,它们都长着长长的触角,前面回来个弯,也都长着两只豆大的眼睛,长着一张爱吃的嘴,长着一对绿色的翅膀。它们不同的地方是:青头蝈蝈的脖子是绿色的,而铁头蝈蝈的脖子是黑色的,而且还比青头蝈蝈的脖子坚硬,所以,它就叫铁头蝈蝈。母蝈蝈也很特别,不仅分铁头蝈蝈和青头蝈蝈,比公蝈蝈多的是,后面有一个长长的尾巴,它的翅膀很特别,很短,不会发出声音,所以,我不太喜欢母蝈蝈。 10.这么多年来,我一直在寻找理想的爱情,但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我,而且越来越深沉的打动。亲爱的生日快乐! 11.我觉得网络公司一定会犯错误,而且必须犯错误,网络公司最大的错误就是停在原地不动,最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误,为明天跑的更好,错误还得犯,关键是不要犯同样的错误*我们是教人钓鱼,而不是给人鱼。

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