2015-2017浙江大学心理学考研历年复试分数线

2015-2017浙江大学心理学考研历年复试分数线
2015-2017浙江大学心理学考研历年复试分数线

无论是准备报考心理学院校或者是已经战过心理学考研在等结果的同学,想必复试分数线都是大家非常关心的一个问题。今天,力比多学院(https://www.360docs.net/doc/835270092.html,)的小编将2015年至2017年浙江大学心理学考研的历年分数线整理出来,方便大家查看参考。

复试分数线

在此祝愿大家如其所愿顺利通过浙江大学心理学考研初试。

复试指导

力比多学院小编还为大家整理出,复试时所需要的材料,具体如下:

应届毕业生

1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。

2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致,由考生所在院系填写并盖章,该表需要在院校网站下载。

3、本科成绩单及复印件:需加盖学校公章,在复试时单独交至各学院。

4、加分证书:四、六级等相关证书及操作技能证书等。

5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。

6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。

往届毕业生

1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。

2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致,由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章,该表需要在院校网站下载。

3、本科成绩单及复印件:可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。

4、工作中的成果:可能会成为加分项哦。

5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。

6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导

同等学力

1、学历证书:证书以及同等学力证明材料。

2、其他与应届毕业生相同,按照应届毕业生的标准准备。

文档来源:力比多学院网站(https://www.360docs.net/doc/835270092.html,)版主整理分享

浙江大学基础心理学2003答案

浙江大学 2003硕士研究生入学考试试题 考试科目:基础心理学 一、名词解释:4分/题 1. PASS模型 2. 投射测验 3. 需要与动机 4. Weiner的动机归因理论 5. 结构优势效应 6. 特征整合理论 7. 启动效应 8. 问题空间 二、简答题:8分/题 1. 简述人类意识的概念及表现水平。 2. 简述情绪的动机----分化理论。 3. 简述创造性思维及其特征。 4. 简述减法反应时分析法与加法反应时分析法的异同。 5. 简述知觉研究的三种主要导向:假说考验说、直接知觉(刺激物说)、格式塔心理 学。 6. 脑成像、脑电测量等大脑神经活动测量技术在心理学研究中的作用。 三、回答问题 1. 试述根据心理活动规律,阐述如何提高记忆效果。20分 2. 试述关于人格发展动力的几种不同观点。15分 3. 你如何看待知觉和表象的功能等价问题。20分 4. 什么是注意的晚期选择理论(反映选择理论)?什么是内隐加工?两者的关系怎 样?(15分) 参考答案 2003年浙江大学心理学研究生入学考试试题 基础心理学 一、名词解释:4分/题 1.PASS模型: 是加拿大心理学家达斯(J.P.Das)结合鲁利亚的神经生理学成果提出 的研究认知活动的模型。PASS是指"计划一注意一同时性加工一继时性加工"。它包含三层认知系统和四种认知过程。其中注意系统又称注意一唤醒系统,它是整个系统的基础;同时性加工和继时性加工系统称为信息加工系统,处于中间层次;计划系统处于最高层次。三个系统协调合作,保证了一切智力活动的运行。PASS模型认为,注意、信息编码和计划之间是相互作用并且相互影响的,计划过程需要一个充分的唤醒状态,以使注意能够集中,进而促使计划的产生。编码和计划过程也密不可分,因为在现实生活中任务往往能以不同的方式进行编码,个体如何加工这些信息也是计划的功能,所以同时性加工和继时性加工也要受到计划的影响。 2. 投射测验:是心理学上对人格进行测验的一种特殊的技术。向被试提供一些没有组织的刺激,让被试在不受限制的情境中自由的表现他的反应。由专家分析其反应的结果,便可推断被试的人格特征。一般有这么几个特点:测验所使用的刺激材料都没有明确的结构和固定的意义,被试有广泛自由的反应方式;投射测验的测量目标具有隐蔽性,被试不知道他的反应如何解释,因此减少了伪装的可能性。著名的投射测验有罗夏克墨迹测验等。 3.需要与动机:是个性形成动力系统。动机是由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理 过程或内部动力。需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现为有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定要求,包括生理上和心理上的不平衡。需要是个体活动的基本动

全国应用心理学院校排名

全国应用心理学院校排名 1、专业简介 应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。 2、就业前景 本专业的毕业生具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。 3. 专业主要分支 分支领域:工业/组织心理学,临床/咨询心理学(区别在于临床取向),医学/健康心理学,消费/商业心理学,环境/社区心理学,司法/犯罪心理学,教育心理学。 4. 培养目标 本专业的培养目标为能够系统掌握应用心理学的基础理论和专业知识,了解国内外应用心理学的新进展,学习最新研究方法与技术,能独立完成应用心理学实验研究或现场研究。在理论与应用方面能提出独到的见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能胜任应用心理学教学或研究工作,并能在实际部门从事有关应用心理学的工作。 5、推荐院校 北京师范大学、浙江大学、北京大学、西南大学、华东师范大学、华南师范大学。 专业排名 排名学校名称等级 1 北京师范大学 A+ 2 浙江大学 A+ 3 北京大学 A+ 4 西南大学 A+ 5 华东师范大学 A 专业录取分数统计分析 2008,2007年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线 报考学科门类(专业) A类考生* B类考生* C类考生* 总分单科 (满分=100分)单科(满分>100分)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)

2018浙江大学心理学考研招生简章

2018年浙江大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式,专业目录关注招生人数,推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017浙江大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 浙江大学是首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一。是中国著名的顶级学府之一。浙江大学心理与行为科学系为浙江大学下属院级单位。前身为原杭州大学心理系,创建于1980年,是我国高等院校中最早设立的心理学系之一,其历史可追溯到20世纪20年代末的原浙江大学心理学系。该系以应用心理学,特别是工业心理学为特色,是国内心理学领域具有重要影响的教学科研机构。力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017浙江大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 2017浙江大学心理学研究生招生,研究方向,具体如下: (045400)(专业学位)应用心理(00)(全日制)专业学位(040201)基础心理学(全日制)不区分研究方向(040202)发展与教育心理学(全日制)不区分研究方向(040203)应用心理学(全日制)不区分研究方向 2017浙江大学心理学硕士研究生招生简章,具体如下: 一、报考条件: 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4、参加全国统考的考生学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试二门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知)。

医学心理学试题答案

答案:A ( )是建立个人资料档案是医学心理学最早的研究方法。 ( )是人格的核心,最能反应一个人的生活经历。 1989年WHO所提出的21世纪健康新概念是( )。 3至6、7岁的儿童处于幼儿期,又称为( )。 ABC理论是美国临床心理学家( )于20世纪60年代创立的。 BIS属于( )。 按照需要的起源和发展将需要划分为生物性需要和社会性需要,其中属于生物性需要的是( )。 病人心理研究的内容不包括()。 不成熟的防御机制又称为( )。 嫦娥奔月,游龙戏水等描述属于( )。 成瘾的临床诊断依据不包括下面哪一项( )。 此地无银三百两的故事应用的是( )防御机制。 催眠诱导的技术不含有下面哪一项( )。 大小圆错觉属于()。 动物心理发展的基础是()。 对记忆的描述正确的是( )。 对人的液态智力发展规律描述正确的是( )。 对心理测验按照测验方法分类不含有下面哪一项( )。 弗洛伊德把梦划分为()。 弗洛伊德认为人格的组成不包括( )。 感受性的高低与感觉阈限的关系描述最准确的是( )。 个体从出生到成熟这一成长阶段心理的发展过程被称为( )。 个体的意识活动初始于( )。 个体对一定事物所持有的稳定而积极的态度倾向是( )。 各方面研究结果表面大脑两半球的功能是( )。 各种心理活动的产生是以( )为物质基础的。 根据感觉的对象不同,可将感觉分为( )。 根据解决问题方式,对思维的分类不包括( )。 根据研究的( )可以分为回顾性研究和前瞻性研究。 古希腊哲学家亚里士多德的著作是最早的心理学专著,这些著作不包括( )。 鼓励和安慰属于哪一种疗法范畴( )。 关于智力的描述不确切的是( )。 观察者根据自身的经验对被评价者做出心理正常与否的判断属于( )。 记忆功能区中的()在记忆过程中具有重要作用。 教师在学生视网膜上的影响前排要比后排大得多,但前后排学生看到教师的身高几乎一样,这说明了知觉的( )。 经过漫长生物进化,人能成为万物主宰,关键在于人类具有( )。 精神分析理论是由精神病学家( )创立。 看问题主观片面、固执、嫉妒、多疑,苛求他人、报复心强,人际关系紧张等是( )的特征。 考试、就业、结婚、生病等属于( )应激源。 洛夏墨迹测验应该属于哪一种测验( )。

2016心理学考研院校排名

2016心理学考研院校排 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题,为了让准备16年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是自主命题,老师为大家汇总了一些比较热门院校的情况在下面。 一、东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有) 吉林大学(学硕和专硕都有) 沈阳师大 哈尔滨师范大学 哈尔滨工程大学 吉林师范大学 二、华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕) 北京大学(目前没有明确书单) 中央财经大学(学硕、专硕) 北京林业大学 北京理工大学 中国政法大学 中国地质大学(北京) 南开大学(学硕、专硕)

首都师范大学(学硕、专硕)首都医科大学(新增专硕)河北师范大学(学硕、专硕)河北大学 河南大学(学硕、专硕) 鲁东大学 三、江浙地区 南京大学 南京师范大学(学硕、专硕)河海大学 东南大学(学硕、专硕) 苏州大学 江苏师范大学 南京医科大学 扬州大学 安徽师范大学 皖南医学院 四、华南地区 中山大学 广州大学 广西师范大学 厦门大学

福建师范大学 闽南师范大学 六、华中地区 湖北大学 湖南师范大学(学硕、专硕) 五、西南地区 重庆师范大学 四川师范大学 贵州师范大学 以上是心理学考研学术硕士方向自主命题院校的汇总,一些比较小众的院校,大家的报考热度不是很高,在这里就没有列出。如果有误,期待大家及时指出。 但是院校选择的问题,不能仅仅根据统考自命题来决定。在给来咨询我得学生提建议时,至少会照顾到这几个方面。 1、学校师资,心理学实力,综合实力,是否名校。 2、地区与就业,个人以后发展方向,规划 3、志愿考专硕还是学硕,考研动机为发展,为学历等 4、此外还有学费,气候,个人倾向,等因素。 5、最后是考试难度,出题风格,这也是很关键的一步。

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019心理学考研院校排名及院校推荐 心理学考研院校全国排名前20名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题,为了让准备2019年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有)、吉林大学(学硕和专硕都有)、沈阳师大、

哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单)中央财经大学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京)、南开大学(学硕、专硕)、首都师范大学(学硕、专硕)、首都医科大学(新增专硕)、河北师范大学(学硕、专硕)、河北大学、河南大学(学硕、专硕)、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学(学硕、专硕)、河海大学、东南大学(学硕、专硕)、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学(学硕、专硕)、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学

医学心理学试题及答案

医学心理学试题姓名:专业:年级:一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题 1 分,共 30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应

B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感 B.不争强好胜 C.慢性应激状态 D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理 C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统 B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统 C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样、B 两项都是、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病 B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决

设有心理学专业的学校

研究生段: 中国心理学专业一流院校 排名单位名称详细情况(师资情况请各位查阅各校网站,只讲大致情况) 1 北京师范大学(北京)有一级学科硕博学位授予权,其中发展与教育心理为国家重点学科 2 北京大学(北京)有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科 3 中国国家科学院(北京)有一级学科硕博学位授予权,这个并没有具体查过,但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”,绝对是就业和学术前景都一片大好的,如有实力报考绝对推荐 4 华东师范大学(上海)有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科 5 浙江大学(浙江)有一级学科硕博学位授予权,其中应用心理学为国家重点学科 6 华南师范大学(广东)有一级学科硕博学位授予权,其中发展与教育心理学为国家重点学科 7 南京师范大学(江苏)有基础心理学和发展心理学的博士点 8 首都师范大学(北京)有发展与教育心理学的博士点 9 西南大学(重庆)有一级学科硕博学位授予权科,其中基础心理学为国家重点学科 此外中南大学(湖南)应用心理学为全国一流 上海师范大学(上海)发展与教育心理学为全国一流 备注:一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科,有一级学科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以简单理解为这体现 了该校心理学科的成熟。 说明:上述10所院校除首都师范大学和上海师范大学以外,均为985或211院校,加之学科实力全国一流,如果对自己今后就业或学术要求比较高兼之有实力的话,应尽量报考这些学校! 中国心理学专业二流院校 排名(大致按985;211;普通院校的顺序排列,下同)单位名称详细情况 1 华中师范大学(湖北)有一级学科硕博学位授予权 2 天津师范大学(天津)有一级学科硕博学位授予权 3 清华大学(北京)985院校 4 武汉大学(湖北)985院校 5 中山大学(广东)985院校,有基础心理学的博士点 6 中南大学(湖南)985院校,有应用心理学的博士点 7 华中科技大学(湖北)985院校 8 湖南师范大学(湖南)211院校,有基础心理学的博士点 9 暨南大学(广东)211院校 10 陕西师范大学(陕西)211院校,有基础心理学的博士点 11 辽宁师范大学位于辽宁大连,有发展与教育心理学的博士点 12 江西师范大学位于江西南昌,有基础心理学的博士点 13 上海师范大学位于上海,有发展与教育心理学的博士点 14 山东师范大学位于山东济南,有发展与教育心理学的博士点 15 浙江师范大学位于浙江金华 16 首都体育学院位于北京

心理学考研难度排名

心理学考研难度排名 一、拥有心理学博士点的高校及专业名称(22所): 1、北京师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 2、北京大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 3、西南大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 4、华东师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 5、浙江大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 6、华南师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 7、天津师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

8、华中师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 9、南京师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学 10、首都师范大学心理系:发展与教育心理学 11、东北师范大学心理系:发展与教育心理学 12、辽宁师范大学心理系:发展与教育心理学 13、上海师范大学心理系:发展与教育心理学 14、山东师范大学心理系:发展与教育心理学 15、西北师范大学心理系:发展与教育心理学 16、福建师范大学心理系:发展与教育心理学 17、中山大学心理系:基础心理学

18、陕西师范大学心理系:基础心理学 19、江西师范大学心理系:基础心理学 20、湖南师范大学心理系:基础心理学 21、中南大学湘雅二医院心理中心:应用心理学 22、第四军医大学军事医学心理学研究所:应用心理学 中国科学院心理研究所:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 二、拥有心理学硕士点的高校及专业名称(107所) 1、北京大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 2、西南大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 3、浙江大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 4、北京师范大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学1

2016浙大心理与行为科学系主修专业确认细则

2015年级心理与行为科学系主修专业确认工作细则 2015年级心理与行为科学系主修专业确认工作由主修专业确认工作小组负责进行。按照《浙江大学大类招生的本科学生主修专业确认工作实施办法》浙大发本(2010)128号文执行。 一、心理与行为科学系主修专业确认工作小组 组长:马剑虹 成员沈模卫金卫华徐海玲水仁德钟建安何洁陈永泉金虹霞 二、专业接收要求 1、类内学生 申请学生需交主修专业确认申请自荐表,总容量控制为 60名(不含竺院学生)第一轮容量55名、第二轮容量5名,当申请学生低于第一轮容量时,申请学生都作为预接受学生;申请学生超过笫一轮容量时需按照绩点进行筛选,所有申请的类内学生都需参加心理系组织的面谈或面试环节,综合考察学生的能力,进行筛选。 前置课程修读要求: 心理学专业、应用心理学专业: 微积分Ⅰ、(微积分Ⅱ、微积分Ⅲ)、线性代数、大学物理(甲)Ⅰ/普通化 学/无机及分析化学、心理学导论/大学英语Ⅲ A.第一轮确认时有效学分不低于25分(秋冬春三个学期) B.所有课程平均绩点不低于3.2; 2、跨类学生 跨类学生申请在第二轮确认时受理,跨类学生人数控制在专业容量的10%以内。跨类学生申请都需参加心理系组织的面谈或面试环节,综合考察学生的能力,进行筛选。

跨类学生按以下修读要求: A.有效学分不低于25分(秋冬春三个学期); B.所有课程平均绩点不低于3.5(秋冬春三个学期)。 三、主修专业确认容量安排: 心理系两个专业(心理学、应用心理学) 总容量控制为 60名(不含竺院学生) 第一轮容量55名 第二轮容量5名。 四、竺可桢学院学生的专业确认与其他同学同步进行,需参加心理系组织的面试(面试具体要求同上)。 、 五、主修专业确认工作的程序 1、学生在学校规定时间内在现代教务管理系统提交申请,并由本人递交纸质申请表至心理与行为科学系办公室(西溪校区西五教学楼209); 2、心理系对申请学生进行审核; 3、申请人数超过容量的进行筛选; 4、心理系对通过审核的学生名单予以公示; 5、上报学校。 本细则由心理系主修专业确认工作小组负责解释。 联系电话:88273337 心理与行为科学系 2015年12月10日附件:浙江大学本科生主修专业确认申请自荐表

2019心理学考研院校排名及院校推荐

2019 心理学考研院校排名及院校推荐 1.2019 心理学考研院校全国排名前 20 名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院 校开始自主命题,为了让准备 2019 年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是 自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前 20 所院校排名。b5E2RGbCAP 排 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.全国各地区自主命题院校
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学校名称 北京师范大学 西南大学 北京大学 华东师范大学 华南师范大学 天津师范大学 浙江大学 华中师范大学 中南大学 南京师范大学 福建师范大学 陕西师范大学 上海师范大学 曲阜师范大学 山东师范大学 辽宁师范大学 首都师范大学 东北师范大学 内蒙古师范大学 中山大学
得 分 100.000 93.099 82.011 75.283 65.390 60.857 57.547 56.635 52.735 51.500 50.618 50.140 48.012 45.867 43.315 43.258 41.947 40.615 38.997 36.410
星 级 5★ 5★ 5★ 5★ 5★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★ 4★

01 东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有) 、吉林大学(学硕和专硕都有) 、沈阳师大 、哈尔滨师范大 学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02 华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单) 中央财经大 学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京) 、南 开大学(学硕、专硕) 、首都师范大学(学硕、专硕) 、
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首都医科大学(新增专硕) 、 河北师范大学(学硕、专硕) 、河北大学 、河南大学(学硕、专 硕) 、鲁东大学 、RTCrpUDGiT 03 江浙地区 南京大学 、南京师范大学(学硕、专硕) 、河海大学 、东南大学(学硕、专硕) 、苏州大 学 、江苏师范大学 、南京医科大学 、扬州大学 、安徽师范大学 、皖南医学院 、5PCzVD7HxA 04 华南地区 中山大学 、广州大学 、广西师范大学 、厦门大学 、福建师范大学 、闽南师范大学 、 06 华中地区 湖北大学 、湖南师范大学(学硕、专硕) 、 07 西南地区 重庆师范大学 、四川师范大学 、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01 浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业 2017 年考研心理学院校排名 及优势方向 2017 年考研心理学院校排名及优势方向。jLBHrnAILg 02 北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03 北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04 首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传 鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情 绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。xHAQX74J0X 05 吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的 心理学。 06 南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学两个博士点, 此外还有基础心理学、教育发展心理学、应用心理学三个硕士点。这里基础心理学的研究特色
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浙大远程护理心理学乙离线必做作业答案

浙江大学远程教育学院 《护理心理学(乙)》课程作业(必做) 姓名:学号: 年级:学习中心:————————————————————————————— 一、名词解释 1.生物医学模式(biomedical model) 所谓医学模式,是指医学的主导思想,包括疾病观、健康观等,并影响医护学工作的思维及行为方式,使之带有一定倾向性,也影响医护工作的结果。 在一定时期内,自然科学的认识论和方法论在医学界占有主导地位,医护活动中往往反映出明显的生物科学属性,有人将此称为生物医学模式。 2.生物心理社会医学模式(bio-psycho-social model) 是一种系统论和整体观的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次的,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。 3.自然观察法(naturalistic observation) 在自然情景中对人或动物的行为作直接观察、记录和分析,从而解释某种行为变化的规律。 4.问卷调查法(questionnaire method) 事先设计调查表或问卷,当面或通过邮寄供被调查者填写,然后收集问卷对其内容逐条进行分析研究。 5.潜意识(unconscious) 指个体无法直接感知到的那一部分心理活动,这个部分的内容通常不被外部现实、道德理智所接受的各种本能冲动,需求和欲望,或明显导致精神痛苦的过去的事件。 6.本我(id) 又叫伊的存在于无意识深处,是人格中最原始的部分,代表人们生物性的本能冲动,主要是性本能和攻击本能,其中性本能或称为libido(欲力或性力)对人格发展尤为重要。 7.泛化(generalization) 泛化是反复强化的结果,不仅条件刺激本身能够引起条件反射,而且某些与之相近似的刺激也可引起条件反射的效果。 8.正强化(positive reinforcement) 正强化是个体行为的结果导致了积极刺激增加,从而使该行为增强。

医学心理学

一、填空题(每空 1 分,共10 分) 1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。 二、单项选择题( 每小题 1 分,共30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感 B.不争强好胜 C.慢性应激状态 D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理 C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统 B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统 C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病 B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响 8.A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗 D.预防

浙江大学应用心理学专业培养方案

浙江大学应用心理学专业培养方案 培养目标 本专业培养具有宽厚的科学基础知识、灵活严谨的科学思维、基本科学实验能力,能胜 任各心理学应用领域工作,成为能科学应用心理学知识的人才。心理咨询方向毕业生能把科 研方法运用到心理咨询领域,能胜任基本心理咨询工作,成为高水平心理咨询人才的后备力量。 培养要求 本专业的学生主要学习心理学基本知识与理论,掌握应用心理学研究与心理学应用的基本技能,受到心理学科学思维、科学实验、心理学应用方法的基本训练。本专业培养计划体现以下几个方面:加强通识教育;打好学生专业基础,使学生掌握宽广的心理学知识;开设不同层次的实验和实践型课程,培养学生的研究与应用能力。毕业生将成为国内外高校的研究生或到学校、医院、企业等单位从事心理学研究、教学与应用。 本专业分为应用心理学专业及心理咨询两个专业方向,可根据自己的特长、学习能力与兴趣自由选择某一个方向就读。 专业核心课程 神经生理学,心理学导论实验,实验心理学,认知心理学,实验设计与心理统计,社会 心理学,发展心理学,心理测量 教学特色课程 全英文教学课程:认知科学专题 双语教学课程:管理心理学,社会心理学,心理学研究方法 原版外文教材课程:认知心理学,认知神经科学 研究型课程:工程心理学实验,管理心理学实践,心理咨询实践 讨论型课程:认知科学专题 计划学制4年 毕业最低学分160+4+5 授予学位理学学士 辅修专业说明 辅修专业:修读专业课程25学分以上,其中带“*”号课程必修; 双学位:修读全部专业课程,完成毕业论文。 课程设置与学分分布 1.通识课程48学分+5学分 见理科试验班类通识类课程 2. 大类课程 38.5 学分 (1)自然科学类≥32.5学分 1)必修课程11门28.5学分

关于USNews美国大学研究生心理学专业的排名

关于USNews美国大学研究生心理学专业的排名 201xUSNews美国大学研究生心理学专业排名 排名学校名称分数#1Stanford University Stanford, CA4.8#2University of California—?Berkeley Berkeley, CA4.7#2University of California—?Los Angeles Los Angeles, CA4.7#4Harvard University Cambridge, MA4.6#4University of Michigan—?Ann Arbor Ann Arbor, MI4.6#4Yale University New H aven, CT4.6#7Princeton University Princeton, NJ4.5#7University of Illinois—?Urbana-?Champaign Champaign, IL4.5#9Massachusetts Institute of Technology Cambridge, MA4.4#9University of Minnesota—?Twin Cities Minneapolis, MN4.4#9University of Wisconsin—?Madison Madison, WI4.4#12University of North Carolina—?Chapel Hill Chapel Hill, NC4.3#12University of Pennsylvania Philadelphia, PA4.3#14Columbia University New York, NY4.2#14Cornell University Ithaca, NY4.2#14Northwestern University Evanston, IL4.2#14University of California—?San Diego La Jolla, CA4.2#14University of Texas—?Austin Austin, TX4.2#14University of Washington Seattle, WA4.2#14Washington University in St. Louis St. Louis, MO4.2#21Carnegie Mellon

2016浙江大学心理学考研分析

2016浙江大学心理学考研分析 一、院校特色 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。在一百一十多年的办学历程中,浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部,36个学院(系)。拥有一级学科国家重点学科14个,二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据,截至2015年9月,我校18个学科进入世界学术机构前1%,居全国高校第二;7个学科进入世界前100位,4个学科进入世界前50位,居全国高校第一。 浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。在长期的办学过程中,浙江大学培养了大批杰出人才,校友中当选为两院院士的有160余人。学校与时俱进的教育思想,引领浙大教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。截止2014年12月31日,学校毕业生初次就业率达到97.2%。本科毕业生海内外深造率达到56.0%。

中国心理学院校排名

表一:中国心理学专业一流院校 排名单位名称详细情况(师资情况请各位查阅各校网站,acheron只讲大致情况) 1 北京师范大学(北京)有一级学科硕博学位授予权,其中发展与教育心理为国家重点学科 2 北京大学(北京)有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科 3 中国国家科学院(北京)有一级学科硕博学位授予权,这个acheron并没有具体查过,但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”,绝对是就业和学术前景都一片大好的,如有实力报考绝对推荐 4 华东师范大学(上海)有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科 5 浙江大学(浙江)有一级学科硕博学位授予权,其中应用心理学为国家重点学科 6 华南师范大学(广东)有一级学科硕博学位授予权,其中发展与教育心理学为国家重点学科 7 南京师范大学(江苏)有基础心理学和发展心理学的博士点 8 首都师范大学(北京)有发展与教育心理学的博士点 9 西南大学(重庆)有一级学科硕博学位授予权科,其中基础心理学为国家重点学科 此外中南大学(湖南)应用心理学为全国一流 上海师范大学(上海)发展与教育心理学为全国一流 备注:一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科,有一级学科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以简单理解为这体现了该校心理学科的成熟。 Acheron的说明:上述10所院校除首都师范大学和上海师范大学以外,均为985或211院校,加之学科实力全国一流,如果对自己今后就业或学术要求比较高兼之有实力的话,应尽量报考这些学校! 表二:中国心理学专业二流院校 排名(大致按985;211;普通院校的顺序排列,下同)单位名称详细情况 1 华中师范大学(湖北)有一级学科硕博学位授予权 2 天津师范大学(天津)有一级学科硕博学位授予权

医学心理学考试复习要点

考试复习要点 考点: 一、医学心理学在现代医学中的地位 1、医学模式的转变 2、预防疾病战略转变 3、临床医疗工作的需要 4、改善医患关系 二、医学心理学的研究对象、任务和研究方法 1、研究对象是研究心理因素在人的疾病和健康及其相互转化过程中所起的作用 2、研究任务是在这些研究的基础上将心理学的理论与方法应用于医学,已达到防病治病和增进健康的目的 3、医学心理学的研究方法观察、实验、测验、评定评估等 心理测验法与评定量表法的优点和缺点有哪些? 【例题】关于医学心理学实验研究方法的主要特点,正确的是 A只在实验室中完成B只以人为实验对象C只记录生物学指标D只在有目的的、控制某些条件进行E只使用现代仪器答案是D 三、医学心理学的发展历史及其学派 1、精神分析基本理论弗洛伊德将人的心理活动分为三个层次,即意识、前意识和潜意识。 正常人的心理活动大部分都是在潜意识中进行,因其不能进入意识领域,所以都得不到满足。他认为童年时压抑在潜意识中的心理冲突是引起各种心理障碍、心身疾病的根源。治疗原则是通过自由联想、释梦、催眠、移情等方法挖掘出其压抑的潜意识冲突,予以解释并在意识领域消除。 2、心理生理学理论坎农等认为心身是统一的,心理因素对健康及疾病产生的影响必须通过生理活动作为中介机制,生理中介是指通过神经系统、内分泌系统和免疫系统三个调节系统而对人体健康发生影响,如抑郁、愤怒、焦虑、紧张等负性情绪、不良认知或不健全人格将首先通过影响三大调节系统的活动而影响各内脏功能,产生各种心理障碍的躯体症状,或引起心身疾病。 3、行为学派理论巴甫洛夫、华生等认为,人一切行为、习惯、生活方式都是对外界刺激S的反应R,即通过学习得来的,又称学习理论,学习有三种类型:经典条件发射、操作和条件反射、社会观察学习。 行为学派理论认为,各种心理疾患和心身疾病的产生都是通过错误的学习而学习的条件反射。治疗的原则是通过不强化而使已建立的错误反射消失或消退。 4、人本主义理论马斯洛等认为,行为学派只研究行为,并把行为看作是对刺激的反应,只强调环境影响,而不重视对人的本性的研究,他认为人的本性是善的,是向上的,是要自我实现的。自我实现即是发挥个人各种潜能,如创造性、友爱、自尊、理想及对真善美公正价值的追求动力。自我实现即指人的这些潜能的充分实现。他们认为人的各种心理障碍和心身病症的产生都是自我实现受到环境的阻碍而不能实现的结果。治疗原则是降低期望值,增强应对环境的能力。 【例题】下列有关心理、行为障碍论述的观点中,符合精神分析理论的是 A错误的信念B错误的学习C潜意识中的冲突D三大生理中介紊乱E自我实现受阻答案是C 【例题】行为主义理论认为,行为、习惯、生活方式源于 A本能B潜意识C学习D人格E情趣答案是C 【例题】生物—心理—社会医学模式认为A心身是统一的B在健康和疾病问题上应将人视为一个整体C心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生D以上都

浙江大学心理学博士试题

2009年考博试题 心理学概论(六选五,每题20分) 1、当代心理学家中,你对哪一位印象最为深刻?以他(她)的典型研究为例,谈谈你对心理学研究的个人看法。 2、以08年汶川地震事件为例,谈谈人类行为的心理学原理,并试述心理学理论在实践中的应用价值。 3、试对行为主义心理学、格式塔心理学和认知心理学进行比较和评价。 4、试论人脸识别的心理学研究及应用的现状和前景。 5、试论长时记忆、短时记忆和瞬时记忆研究的历史和现状。 6、用前景理论解释股票市场中的涨过头和跌过头的现象。 管理心理学 一、简述题(40分) 1、Lewin的力场分析理论及其在组织变革中的应用(12%) 2、领导—员工交换理论(Leader-member Exchange Theory)(8%) 3、决策后悔理论(Regret Theory)及其实验范式(10%) 4、个人决策中的偏好反转现象(Preference Reversal)及主要理论解释(10%) 二、论述题(60分,每题20分) 1、论述工作压力的资源理论及其最新进展,结合实例具体分析其在压力管理中的应用。 2、论述企业生命周期的主要理论,我国企业在当前困境下如何运用这些理论作为指导? 3、评价结构化面谈、心理测验和评价中心技术在管理测评中的优缺点。 2008年考博试题 心理学概论(六选五,每题20分) 1.以一部你最熟悉的基础心理学为例,谈谈你对心理学研究的个人看法。 2.以日常生活中的一个事件为例,谈谈人类行为的心理学原理,并试述心理学理论在实践中的应用价值。 3.举例说明智力和个人成长的关系。 4.试举一例有关表象的著名实验研究,并谈谈其理论与应用价值。 5.设计一个有关内隐记忆的研究方案。 6.试举PET,fRMI,ERP等有关记录脑活动的仪器与技术应用在心理学研究中的利弊。 管理心理学 一、简答题(每题8分) 1.绩效管理系统及其构成。 2.情绪胜任力 3.任务特征模型及其对工作设计的意义 4.评价中心及其主要技术 5.心理契约及其类型 二、论述题(每题20分) 1. 管理心理学关于信任有何研究?试讨论这些研究的现实意义。 2. 管理心理学对组织学有何理论研究?试根据相关理论讨论学习型组织的主要特征及其与传统组织的差异。 3. 什么是胜任特征模型?结合实例阐述构建胜任特征模型的程序和方法。 2007年考博试题 心理学概论(六选五,每题20分) 1、试述史蒂文斯幂定律及其意义。

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