嘉年华活动总结PPT

世纪华文—平博士密码国际动漫嘉年华

活动总结报告

世纪华文国际动漫嘉年华

世纪华文运用国际动漫娱教理念,一切从儿童角度出发,注重孩童心理素质、智力、情商、语音、个性等各方面的发展,植入儿童成长过程中所需的日常知识、艺术素养等相关内容,进行科学的游乐设施版块和内容设计,以“国际娱教动漫+亲子生活”的新概念,打造一个“合家欢”的综合性儿童探索亲子乐园。

2016年5.1-6.1期间,在广州凤凰城、深圳世界之窗、万达广场进行平博士密码嘉年华,接待家庭超过10000组,引爆活动现场,请看成功案例……

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(增城碧桂园凤凰城--星悦开盘,现场人山人海)

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(增城碧桂园凤凰城--4月30号碧桂园星悦盛大开盘)

当天现场人数超过6000人

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(增城碧桂园凤凰城--十五周年庆典,火爆现场)

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(增城碧桂园凤凰城--十五周年庆典,现场接待超过1000组家庭)

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(增城碧桂园凤凰城--平博士小剧场、人偶拥抱握手会)

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(增城碧桂园凤凰城--十五周年庆典暨百童生日会)

幼儿园六一儿童节活动总结

幼儿园六一儿童节活动总结 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光. 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我 们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十 九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈 在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系 列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充 满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各 种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排 制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节 也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小 朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我 们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一 个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的 准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没 有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我 们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结

2020社团嘉年华活动总结4篇【精品】

(一)策划 社团嘉年华的前期策划有做得不够的地方。本次是第一次举办社团嘉年华,所以需要更多的时间来准备,但社团部暑假时拟策划书时花费较多时间。且策划书的内容不是很系统。但后来经修改效果好了很多。值得一提的是策划应清晰安排好各项工作到底是由哪些部门配合,不要只停留在自己的部门上;且策划出后应在例会上提出讨论,并提交相关资料。 (二)宣传 这次嘉年华的宣传工作是做得比较到位的,总体海报、各社团海报都很好,广播站、电视台也收到很不错的效果。但是在一些细节上还是出现些问题,如各社团的海报中,有的规格不正确,在海报框上留出空白,甚至是海报框上原来的海报都没撤下就装上去了,边框的地方看到原来的海报,效果大受影响。而且出现了极个别的海报质量不高。望社团部在海报展出前做好提醒、审查,并多留意海报的展出情况,提高海报质量。 (三)嘉年华 当天嘉年华的气氛很不错,参加的同学大多热情高涨。参加的人数也不少,基本与预期人数差不多。但也有几个问题,如拥挤。嘉年华的摊位设置不甚合理。虽因特殊情况与预期不一样,但在此也应好好思考应对方案,这对日后工作有很大用处。还有是人群分布。多数的同学都拥挤在图书馆门前。当然这个是比较难避免的,街舞表演的可观性的确最强。如果实在无法使人群分布更均匀,可以考虑调整摊位安排,腾出更多的空间给街舞社。 还有就是当天的音响效果不能到位。只是机动的问题,比较难控制,但要尽量避免,可以的话在活动前简单测试下,发现问题想其他办法解决。起码要有这样的意识避免机动出问题。 而当天有个别社团反映,本次嘉年华的招新情况较往年不够理想。这主要体现在报名的人数不够多。社团部需思考分析出现这种情况的原因,看是否在哪个环节出现了问题,或只是正常的个别情况。这个问题需要重视。 还有就是当天活动结束时的展板回放。这里没太大问题,但是可以做得更好。策划时应当考虑到这个方面,如果志愿者不够的话可以考虑能不能事先安排好,由社团自己处理好部分展板等。 (四)整体 总的来说,这次的社团嘉年华是办得相当不错的,大部分同学、社团都表示相当满意,现场的气氛相当不错,可以说是开了一个不错的头,供以后各届参考。社团部在这里花了很多时间和精力,能办出这样的效果是相当值得认同、赞赏的,望部长能继续努力,总结经验并多与部员交流,为社团部的建设加油! (一)策划社团嘉年华的前期策划有做得不够的地方。

2020年庆祝六一儿童节活动总结

xx年庆祝六一儿童节活动总结 《xx年庆祝六一儿童节活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,。 为了让少年度过一个快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列。现将活动情况总结如下: 在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立35周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。 为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,

为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。 社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。 社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。 六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

社团活动总结报告范文

社团活动总结报告范文 一、前言 春晖社是一个刚成立以“饮水思源、反哺故土、宣传家乡、宣传民族”宗旨。以促进各个地方同学对各个民族风情和地方特色的了解,增进各个地方学子的情感交流;让更多的同学宣传自己家乡的文化特色,同时也了解其它地方风土人情;增强一些对少数民族的风俗人情,饮食习惯,民族特色的了解;弘扬中华文明,反哺故土亲人为目的。唤起在外求学学子报答家乡的热情,心存一颗感恩的心,感谢家乡养育了我,感谢学校培育了我,回馈社会。“春晖社”特别推出民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”春晖讲堂、春晖支教。等特色活动。 二、本学期实际活动情况: 1、社团成立筹备阶段主要开展纳新,人员调配,宣传社团理念宗旨,社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一段落。 2、社团活动方案的确定,主要规划今后社团活动内容和方向,确定本学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。

3、小试牛刀,首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖社之宗旨,播撒春晖情。 4、前期准备:我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特别的方式:竹竿舞和民族工艺品展示相结合,对晚会做前期宣传。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此晚会前期宣传活动结束。 5、晚会控场情况:会场布置全部完成后;1、音响等各种所需设备均达到直接可用状态;2、各部门负责人员全部到达指定位置;3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕,主持人准备完毕;4、已到场演员的PPT、道具等节目所需物品检查完毕;5、播放春晖社普通宣传; 6、礼仪迎宾,嘉宾签到会场秩序和引导观众.18:00到18:20:全体成员进入紧急状态18:20到18:30循环播放春晖社宣传片18:30到20:00表演期间各成员不分彼此,全力以赴,注意突发情况、及时解决、全程沟通。 6、晚会结束:物归原主,全体社员收集会场垃圾,核对物品!回收处理! 三、活动结果及意义: 从春晖社的申报到春晖社的成立,从此次晚会取得了非常诱人的成功,得到老师及同学们,以及各个协会的一致好评!整个流程按照事先计划顺利进行。初步统计现场观

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14:25-15:00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球 15:10-16:00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据; 2、儿童逆反心理辅导策略; 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点; 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题; 5、如何排解孩子在学习过程中的压力; 16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖: 步步高点读机,共1名二等奖: 旱冰鞋1双,共3名三等奖: 遥控直升机,共5名 说明: 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

某楼盘“欢乐嘉年华”系列活动方案

XX楼盘 “欢乐嘉年华”系列活动方案 一、目的。 (一)根本目的。 1、为了扩大XX楼盘的知名度与美誉度,通过口碑传播,扩大与消费群体接触面; 2、促进XX楼盘现场来客量和销售量。 (二)直接目的。 1、针对三华(华强路、华西路和华东路)三场(裕丰商场、和平商场和交易场)个体小老板、个体商贩进行一次密集式宣传,取得终端目标客户的联系方法,建立终端客户档案库。 2、促进现场来客量,并促进成交。 二、时间。 2005年7月份起,不定期举行,形成一系列活动。 三、参加对象: 1、主办方:XX房地产公司 2、执行单位:YY广告 3、邀请对象: (1)三华(华强路、华西路和华东路)三场(裕丰商场、和平商场和交易场)个体小老板、个体商贩; (2)XX楼盘周边单位,如企事业单位等。 四、活动主题: XX楼盘“欢乐嘉年华”系列活动

五、活动形式: 六、活动程序: 1、活动第一波:发放资料和会员卡,以作其参加凭证,并收集好相关联系方法和资料,建立起终端客户档案。 2、活动第二波:组织一系列公关活动和促销机会点,邀请会员参加。(具体活动方案另附)。 3、联系会员。 七、活动经费估算。 以每个活动约10000元计,大约50000元活动费左右。

XX楼盘“欢乐嘉年华”系列活动之一: 联系“三华三场”会员资料活动 一、活动目的: 1、推介本项目。让客户对本楼盘的信息有一个感性了解,尽量吸引他们到现场来看。 2、直接取得客户群的联系方式,然后归档,整理成终端资料库,方便本公司的所有项目推介。 二、活动地点。 三华:华东路、华西路、华强路 三场:民族商场、和平商场、交易场 三、联系对象。 1、三华三场一带服装、副食品、小商品、家用电器、文教用品,机电产品等批发零售生意老板; 2、周边企事业单位。 四、活动方式和步骤。 (一)派发XX楼盘资料;如折页、户型单等; (二)派发XX楼盘欢乐嘉年华活动宣传资料和VIP会员卡; (三)收集客户联系方式和反馈意见,整理上交。 五、前期准备:(时间:7月29日——8月2日) 1、小礼品准备:精美水杯、笔、小扇子等。(待定)数量:约3000份。 2、宣传资料:折页:3000份。置业顾问负责折好折页及订上自己的名片; 3、会员卡和“欢乐嘉年华”活动有关资料制作。(具体文字后附) 4、人员组织和安排: (1)招聘一部分工作人员约10人,由策划部和销售部进行培训,并进行相关要求; 培训容:项目基本资料;注意事项;操作方式;相关嘉年华活动的介绍;相关说辞。(相关说辞后附) (2)以策划部和销售部牵头,另外招聘一部分临时工作人员派发,每个小组约4人,分别派往“三华三场”进行派发和宣传。 5、制作会员(客户)登记表。 6、交通工具。

六一儿童节活动总结四篇

(篇一) **年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、隆重的的表彰活动 今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 (篇二) **年六一儿童节,我校围绕“党在我心中,童心向党”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。 培训工作总结在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、庆“六一”书画作品展示 在5月28日—6月1日,我校对学生的庆“六一”优秀书画作品进行了展示活动,为六一活动的开展奠定了基础,让学生通过画画,手抄报等形式展示才能的同时感受六一的快乐! 三、形式多样的游园活动 我校原本计划上午文艺汇演,下午游园活动,但是受天气的影响,只能按照活动计划备案把游园活动提到上午举行,学生的心情并没有 受到天气的影响,积极参加各样游园活动,在欢乐的笑声中赢得奖品,不亦乐乎!通过这次活动使我认识到活动计划备案也是非常重要的,计划往往赶不上变化!在他们的笑声中不仅让我回到了童年,也使我略感欣慰! 四、隆重的的表彰活动

亲子嘉年华活动总结

亲子嘉年华活动总结 20XX年1月26日,莱钢金鼎金起点贝贝乐园举行了以“爱在这里”为主题的欢乐嘉年华活动。活动主题围绕喜迎新年,送祝福;感恩老人,送问候;感谢支持,表谢意的目标,展开一系列有趣的亲子活动。 一首熟悉的音乐《新年好》将欢乐嘉年华活动拉开序幕,家长朋友起身挥动着双臂,面带着幸福的笑脸唱着,再看看一个个好奇而兴奋的宝宝,此时被家人的歌唱带动着不由的晃着身体,会唱的宝宝同大家一起唱,很快大家便从刚来时的拘谨中放松了。 亲子游戏《回娘家》,让年轻的妈妈背着宝宝过障碍,孩子趴在妈妈背上,一会儿被妈妈跳跃时踮起;一会儿被妈妈跨障碍时摇的东倒西外;一会儿在妈妈前进时后仰,停顿时前倾,这一系列的动作都在刺激着宝宝的前庭觉,锻炼着宝宝的平衡能力,更重要的是宝宝和妈妈在活动中增进了亲情,体验到游戏带给我们的快乐。 《三口之家》这一亲子游戏,将活动气氛调动的越来越高,一家三口在音乐中绕圈行走,当音乐停止时三口人要同时站在地垫上,否则就要挨大锤(充气的),时而爸爸抱着宝宝,时而妈妈搂着爸爸,时而宝宝趴在妈妈背上,就是在这样的情境中,让我们的宝宝体会到一家人在一起的幸福,感受到家庭带来的温暖,让孩子从小愿意参加集体游戏,了

解集体游戏给人带来的快乐。 亲子游戏《父子夹球乐》将活动气氛推向高潮,平时不出面的爸爸们此时带给孩子的是力量和速度的体验,宝宝用小脚夹住海洋球,被爸爸双手抓握住腋窝下高高抱起,并迅速抱跑,这让孩子们感觉到父亲对他们的爱,拉近了孩子与父亲的距离,孩子们夹得是那么认真,专注,父与子配合的是那么的默契。 整场活动的另一亮点是在每次亲子活动结束后,大家随着舞台上的大屏幕里播放的《蹦踏踏》原地做声势律动操,这又让我们的孩子感受到大家有秩序的做事情,同时让家长也体验到我们通过身体有节奏的律动,放松心情,让大家知道孩子的学习是快乐的,有趣的。 最后大家将事先写好的心愿卡片粘在准备好的蝴蝶结上,一张张卡片表达着每个家庭的心愿,活动在爱的祝愿下落幕。拥抱、亲吻,已经在我们中成为表达爱的基本方式,我们是在用心表达,孩子们都以成为习惯。总结去年嘉年华的经验,今年我们事先制做了水果队标,每位到场的家庭会领到自己的队标,这就使得在游戏活动中能按队上场,避免等待和秩序混乱,这也是本次活动能够顺利进行的关键。 欢乐嘉年华活动使我们亲子教师队伍在组织中配合更加默契,更加团结,任何活动的顺利进行与每位成员是分不开的,我们在此也十分感谢家长朋友们对我们的信任和支持,

庆六一文艺汇演活动总结(最新)

2016庆六一文艺汇演活动总结3篇 2016庆六一文艺汇演活动总结一 六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果,。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点: 一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。 二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。 尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功 此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。 在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了! 2016庆六一文艺汇演活动总结二 今年“六一”国际儿童节,全区各级党委及妇联组织上下同心协力,以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点,以促进幸福双阳、和谐双阳建设为目标开展了一系列主题活动,突出为儿童健康成长办实事、办好事,营造了关心儿童、爱护儿童、保护儿童的社会环境,使全区少年儿童特别是贫困、流动、留守儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动情况总结如下:

文化嘉年华晚会活动总结

文化嘉年华晚会活动总结 xxxx年11月11日晚上10点左右,由我环工学院主办的校园主题活动“文化嘉年华”成功落下帷幕。为时6个小时的文艺盛会圆满成功。为长大渭水校区所有师生献上了一次丰盛的文化大餐。为长大学院级的大型文艺活动的内容与形式揭开了崭新的一页!为大学校园文艺活动展开了全新的视角! 本次主题活动取得圆满和巨大的胜利,与我学院团委学生会、学生领导、辅导员、全学院师生的共同努力及全校师生的大力支持是分不开的。我就我文艺部此次工作做以下总结。 一、关于前期的策划 文艺部于10月中旬得到学生会领导的.通知以后,立即热心热情地加入到“文化嘉年华”的策划、筹备工作中来。大力支持并为其出谋划策。作为我院学生会的文艺力量的中流砥柱,我部有热情,有信心,有能力与学院其他部门携手并进,办好这次大型文艺活动。 二、紧锣密鼓的筹备 文艺部参加了学生会几乎每一次关于“文化嘉年华”主题活动的筹备、策划会议,并积极出力。期间,接受了多次重大事务,包括“主持人的选拔与培训”,“开幕(闭幕)式文艺节目的选拔与培训”,“协助其他部门顺利开展工作”,“协

助各个展区工作并进行宣传及人员动员和召集工作”,“负责活动当天全部舞台工作”,“负责活动当天所有游戏,抽奖及舞台音乐”等等。每一个活动,我部都尽心尽力,为“文化嘉年华”做出无私奉献。 三、活动期间及活动结束后的工作 活动期间,文艺部负责了舞台——这个各个展区的枢纽的全部工作,为“文化嘉年华”活动的顺利开展起到了支撑、衔接与润滑的重要作用。为“文化嘉年华”活动当日的全场音乐、活动气氛祈祷了烘托、鼓舞的重要作用。在我文艺部的努力下,让活动舞台起到了“不是中心,胜似中心”的作用。 四、工作中的不足 虽然,在个部门大力协作下,我院的“文化嘉年华”取得了巨大成功,但我部工作仍然存在一些不足之处:舞台前期音响设备调试不到位,导致开幕式出现了小小的瑕疵;主持人、文艺节目的选拔中,宣传粒度稍有欠缺。 总的来说,此次我院主办的“文化嘉年华”校园主题活动取得了重大的胜利和成功。这是全学院、学生会上下协作配合取得的成果。我文艺部愿意在学院、学生会的领导下,为我院、我长安大学做出自己不懈的努力。 【文化嘉年华晚会活动总结】

小学六一儿童节工作总结

小学六一儿童节工作总结 六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。 六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

比赛新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。 五、快乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。 总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。 为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生

体育嘉年华活动总结

化工学院06科协“体育嘉年华”活动总结 一、活动背景: 2008年8月8日,第二十九届世界奥林匹克运动会将在北京举行。这是中国的骄傲,是中华民族的骄傲,也是每一位华夏子孙的骄傲。为弘扬奥运精神,动员所有在校大学生更深层次地了解奥运、通过各种途径参与奥运,南京理工大学化工学院特此开展了一系列迎接奥运的活动。 作为本次系列活动的最后一项,体育嘉年华活动于2008年6月22日在第一运动场顺利举行。这次活动以“中国有我,奥运加油”为口号,以“人人参与锻炼,全民健身,彰显奥运精神”为主旨,让同学们在轻松的、充满欢声笑语的氛围中感受精诚协作,收获竞技体验,彰显团结力量。 二、活动过程: 活动前期,我们联合青协、星火协会策划并制定出一套具体的方案,责任到人,具体项目由专人负责,以保证各个项目的顺利进行。同时,科协通过拉赞助的方式自行解决了横幅、海报、奖品的经费来源问题。 活动主要分为五个项目:马车赛跑、自行车慢骑、跳大绳、趣味点球、抛绣球。历时两个小时。本次活动已娱乐为主,以班级为单位参加。马车赛跑三人一组,主要考验大家的协调性以及团结的力量;自行车慢骑主要以个人参加为主,在规定的距离内在自行车上坚持时间最长的获胜,这就要求一定的技巧性;跳大绳则是以整

个班集体为单位参加的项目,要求大家的相互配合,只有大家配合默契,一个整体才能更好的在舞动的绳子上发挥出水平;趣味点球不同于专业的足球比赛,却也是需要很多技巧的,当然,某些球场规也还是要求的;抛绣球是一个男女生互动的游戏,调动大家的积极性。 计分方式以累加的形式计算,将本班参赛同学获小组在各项目中的得分累加,根据总分的多少排出名次。设立集体奖三个,个人奖二十五名,分别给与相应的纪念品。 三、意义及问题分析: 虽然天下着小雨,但各班大部分同学都积极参加了本次活动。 活动全过程都在一个比较轻松的氛围中进行,随时可以听到同学们快乐的笑声。显然,这次活动是对临近期末考试紧张情绪的一种放松。因这次活动以娱乐为主,重在参与,旨在让同学们感受“全民健身”的奥运气氛,迎接北京奥运的到来,同学们的参与积极性比较高,许多很少参加年级集体活动的同学都积极参加进来,达到了提高同学们参加活动积极性的目的。另一方面,项目的设定方面我们考虑到从各个方面来体现各班同学的水平。活动中同学们的呐喊声,加油声足以体现一个班集体的凝聚力。这样的集体活动加强了同学们之间的配合协作能力,体现了班集体的团结,同时也增强了各班的集体凝聚力。这也是我们举办各种活动所要达到的目的。总之,这次活动放松了心情,体现了团结,感受了奥运。

六一儿童节活动总结8篇(3)

六一儿童节活动总结8篇(3) 最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩! "六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。 今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。 一、骄傲的时刻:表彰优秀少先队员以及美德少年 在热烈的掌声中,优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 二、幸福的时刻:退休教师为贫困生赠送学习用品 本次活动一共有17名学生受到帮助,教导处主任殷旻宣布学生名单,由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品,在接过书包时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。 三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年级和四年级荣获第二名,、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。 细雨霏霏,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 活动当天,鹿鸣乡党委、政府、鹿鸣中心学校、鹿鸣村委、支部的相关领导、干部也莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二、内容丰富、形式多样。 在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝'六一'国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激

2013年寒假欢乐嘉年华活动总结

2013年寒假欢乐嘉年华活动总结 一、活动前期的相关问题 1)整体活动准备比较仓促,1月15日-27日整12天,活动策划方案 15日当天中午完成,活动方案不尽完善。 2)活动宣传方式过于单一,宣传效果不明显。27日活动当天以学而 思学员居多,外来学生家长人数不多。活动宣传方式采取报纸、现场包装、传单三种传统方式,前期预热准备不充分,对宣传效果存在主观臆想。 3)活动前期宣传效果把握不够,过于依赖新快报媒体宣传,高估其 宣传影响力,未能充分作出正确判断,并及时增加或更换宣传方式,作出更好的宣传选择。 4)活动现场包装经验不足,以至于牌楼迟迟未能搭建起来。 5)与广告合作商的沟通不充分,在具体事情上的操作不果断,影响 了宣传进程。 6)关于媒体宣传文字的斟酌上尚缺严谨,新快报半版广告险些出现 不可挽回的低级错误。 7)活动现场装扮的主体性不鲜明,欠缺鲜活亮点,形式过于保守, 未能在目标宣传对象中引起关注,成为话题。 8)灯谜活动准备不足,活动的内容设置较为反复,为执行带来压力。 9)活动时间较为紧迫阶段,合作组织方式的变动(新快报组织学校 投宣传小册子/参展并投放新快报广告),造成整体活动迟缓。

二、活动总结和分析 活动营销主要分为三个关键环:前期活动预热、活动内容设置、整合组织方式。 前期活动预热 1)宣传方式选择 广告宣传可分为覆盖型和精准型,此次活动整体覆盖型宣传较重,主要以投放新快报广告为主,兼之夹报宣传单张,形式单一,方式传统,效果较为一般。鉴于活动准备时间不足,本次活动精准型广告投放较为粗放,且执行力度不足。主要表现为将活动信息通过城内学校老师传达至学生,执行不到位。 宣传方式选择须坚持“进入宣传对象接触面中”为原则,精准宣传以宣传对象日常接触面研究为基础,以什么方式置入/什么身份置入为研究对象,最简便的方式达到最有效的效果。 2)营销手段选择 根据活动目标群体:学生、家长,及广东教育城自身整合性,此次活动非常利于跨界营销、情感营销、爱心营销、知识营销、事件营销、名人效应营销。 a.跨界营销:城内培训学校、餐饮、服装名店,在一个活动整合进 行跨界营销。例如“在培训学校现场报名者可领取山东老家100元优惠券”“在山东老家消费足300元,即可领取广东教育城100元课程优惠券(城内通用)”。 b.情感营销:学生与家长之间的情感诉求,容易成为我们营销的利

步行街欢乐嘉年华活动执行手册

乐都汇购物广场开业“家庭购物嘉年华"活动 工 作 手 册 二O一O年一月

乐都汇购物广场开业 “家庭购物嘉年华”活动 工作手册 一、活动主题:乐都汇“家庭购物嘉年华” 二、活动时间:2010年1月15日—1月24日 三、活动地点:乐都汇购物广场4层活动厅 四、活动流程

乐都汇购物广场外广场 五、执行方案 1.场地搭建 a)搭建时间: 1月13日10:00-18:00 1月14日10:00—18:00 b)搭建内容: i.舞台6m×3。6m×0。3m

ii.背景板6m×3m 双面 iii.音响设备一组 iv.灯光设备一组 v.控制台一组 vi.红灯笼12个悬挂 vii.许愿树3颗 c)配合部门 i.工程部 ii.保安部 iii.保洁部 iv.康澳世 2.活动内容 嘉年华开幕音乐会(1月15日) a)表演者:海豚爵士乐队 b)时间:彩排15:20—15:50 演出16:00—18:00 音乐台直播 17:00—18:00 c)宣传计划: i.栏目访谈 ?乐队成员做客秦皇岛体育音乐台《音乐风云榜》栏目,接受主持人采访。访谈内容以音乐为主题,期间介绍乐都汇相关信

息。 ?访谈时间:1月14日 17:00—18:00 ii.电台广播 ?广播内容:今晚17:00-18:00乐都汇购物广场4层 活动厅将举办“乐都汇家庭购物嘉年华”开幕音 乐会。北京海豚爵士乐队倾情奉献,973音乐台届 时会现场直播音乐会实况. ?广播时间: 8:00/10:00/12:00/14:00/16:00 ?广播时长:15秒/次 d)准备事项: ?直播电话线一条 ?保安3名 ?警戒柱5个 ?关闭4层公共广播 中华风貌街(1月16日、17日) a)活动方式: 民间手艺表演艺术家进行为期两天的手工艺表演。届时,结合店内促销活动,凭当日小票按照限定消费金额加一元限时段限数量即可换领现场制作的民间手工艺作品.

六一儿童节活动总结

六一儿童节活动总结 "六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,玉振小学举行了“听党话跟党走”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。 二、环境创设,温馨快乐。 热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子, 我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。 教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。 三、内容丰富,形式多样。 (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式 太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。 整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校185名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级34名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严

体育嘉年华活动总结

挥洒汗水的青春,记录成长的印记 经过“奔跑吧2班”活动策划组三个多星期的酝酿与准备,历史文化学院1202班体育嘉年华之“奔跑吧2班”于2015年5月24日在一课架空层隆重开展,整个活动时长为2个多小时,参与者为12人,所有活动参与者均在策划组的指引下有序的开展每一个流程。 本次“奔跑吧2班”仿照时下最火节目《奔跑吧兄弟》以及韩国Running Man的活动形式,共设置了五个环节:第一环节:抽签分组。每位同学在预先准备好的抽取彩带,同颜色者为一组。第二环节:先“伸”夺人。三组成员分别接龙劈叉,哪组劈叉长度最大者就可以有下一环节活动选取优先权。第三环节:各显神通。按照上一环节各自抽取的任务分别有打保龄球、逻辑推理和踢毽子。第四环节:我最会算。各组在规定的范围内寻找足够的多的算术符号和数字,用时最快者为赢家。第五环节:名牌大撕杀。三组在规定范围内进行互相撕名牌,哪组名牌留到最后为胜利。值得说明的是,本次活动每一环节均有胜利者可以抽奖,而奖品则是丰富多彩,同学们也是乐在其中。 以上是对本次活动的一个大致梳理,接下来我将会就本次活动开展情况进行一个总结。 首先,从本次活动内容设置上来看,它丰富而又不乏深度。例如我们第三个环节的子活动逻辑推理,我们充分利用地理优势,把各提示卡随机散发到草丛或树叶等隐蔽地方,参赛者则分工合作寻找提示卡片,最后在提示卡片的指引下顺利解答问题。不过,在内容设置上对参赛者的能力有点估计失误。例如同样是第三个环节的子活动踢毽子。我们策划组要求参赛者寻找陌生人一起踢毽子并且要连续踢10个。但是参赛者均没有踢毽子基础,难以连续踢10个,而且,由于活动当天天气原因,课室周围人并不多,更增加了该组同学的任务难度。 其次,从本次活动的形式上来讲,紧跟时尚。学生对时尚流行事物总有一些期待与好奇,而我们策划组非常机智地利用有限的资金最大限度地使活动变得接地气而又有趣。据参赛者的反馈对这次活动非常的满意,小经费出大活动! 最后,在策划这次活动的过程中,我们认为筹划室外活动一定要注意场地的选择。由于天气原因,原本打算在草坪上进行激烈的撕名牌环节改为在一课前面的空地上,硬冷的水泥板增加了游戏的危险性,在工作人员的调和下,撕名牌环节得以顺利举行。

六一儿童节活动总结200字

六一儿童节活动总结200字 ,欢迎您的关注阅读! 【篇一】 孩子们欢快的六一儿童节过去了,忙碌排练的艺术节过去了,辛苦训练的运动会过去了,大半个学期过去了??然而,在这时候,才没有各种学习的压力,卫生,纪律的压力,心理的压力等等,师生们的“心距”才越缩越小,越来越近。 这期间,我们老师似乎也在过六一,跟着孩子们一起“乐不思蜀”地排练起来,虽然每天上班时间更早了,下班时间更晚了,课时我们能更好地融为一体,为了同一个目的,全班拧成一股绳?? 六年级的汇演被定为大合唱,似乎有点干吧,但,那又怎样?我们依然可以化妆,依然可以展现团结合唱的风采,这段时间,我从一个英语教师的身份转化到了一个音乐教师的身份,给学生纠正音调,音高,纠正合唱需要的配套动作等。这时,我才发现,有些学生的歌喉也是很美丽的,响亮的,动听的。 儿童节的活动,丰富多彩,我们师生联手共同创建了板报,展板的室内的文化,这是,我才发现有些同学手很巧,更用废旧物品做成精美的、各式各样的手工,使得白白的的墙壁变得鲜活起来了。通过所有这些活动,我班的凝聚力得到了有效的提高,让我们师生的距离拉的更近。 【篇二】 根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党90周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。 二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。 三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

【工作总结范文】社区嘉年华活动总结

社区嘉年华活动总结 社团嘉年华的前期策划有做得不够的地方。本次是第一次举办社团嘉年华,所以需要更多的时间来准备,但社团部暑假时拟策划书时花费较多时间。且策划书的内容不是很系统。但后来经修改效果好了很多。值得一提的是策划应清晰安排好各项工作到底是由哪些部门配合,不要只停留在自己的部门上;且策划出后应在例会上提出讨论,并提交相关资料。 这次嘉年华的宣传工作是做得比较到位的,总体海报、各社团海报都很好,广播站、电视台也收到很不错的效果。但是在一些细节上还是出现些问题,如各社团的海报中,有的规格不正确,在海报框上留出空白,甚至是海报框上原来的海报都没撤下就装上去了,边框的地方看到原来的海报,效果大受影响。而且出现了极个别的海报质量不高。望社团部在海报展出前做好提醒、审查,并多留意海报的展出情况,提高海报质量。 当天嘉年华的气氛很不错,参加的同学大多热情高涨。参加的人数也不少,基本与预期人数差不多。但也有几个问题,如拥挤。嘉年华的摊位设置不甚合理。虽因特殊情况与预期不一样,但在此也应好好思考应对方案,这对日后工作有很大用处。还有是人群分布。多数的同学都拥挤在图书馆门前。当然这个是比较难避免的,街舞表演的可观性的确最

强。如果实在无法使人群分布更均匀,可以考虑调整摊位安排,腾出更多的空间给街舞社。 还有就是当天的音响效果不能到位。只是机动的问题,比较难控制,但要尽量避免,可以的话在活动前简单测试下,发现问题想其他办法解决。起码要有这样的意识避免机动出问题。 而当天有个别社团反映,本次嘉年华的招新情况较往年不够理想。这主要体现在报名的人数不够多。社团部需思考分析出现这种情况的原因,看是否在哪个环节出现了问题,或只是正常的个别情况。这个问题需要重视。 还有就是当天活动结束时的展板回放。这里没太大问题,但是可以做得更好。策划时应当考虑到这个方面,如果志愿者不够的话可以考虑能不能事先安排好,由社团自己处理好部分展板等。 总的来说,这次的社团嘉年华是办得相当不错的,大部分同学、社团都表示相当满意,现场的气氛相当不错,可以说是开了一个不错的头,供以后各届参考。社团部在这里花了很多时间和精力,能办出这样的效果是相当值得认同、赞赏的,望部长能继续努力,总结经验并多与部员交流,为社团部的建设加油!

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