四年级升五年级语文
四年级升五年级语文
姓名：成绩：
一、成语填空（共10分，每题1分）
天（）相（）严（）酷（）心（）诚（）
见（）勇（）无（）不（）张（）李（）
纤（）不（）平（）无（）惊（）动（）
不（）之（）
二、多音字组词（共10分，每题2分）
当 dāng （） dàng（）几 jī（） jǐ（）
强 qiáng（） jiàng（）落luò（）là（）
省shěng（） xǐng（）
三、词与语（共12分，每题2分）
反义词：贪婪----（）近义词：忽略----（）
歇后语：和尚打伞------ 骑驴看唱本------ 成语解释：亡羊补牢------ 不耻下问------ 四、句子（共19分）
请用下列关联词造句：（4分，每题2分）
不是-----而是------
之所以-----是因为------
改错：（3分，每题1分）
夏天的庐山是美丽的风景。
《繁星》的作者是巴金写的。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
缩写：（4分，每题2分）
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
吴国的都督周瑜十分嫉妒很有才干的诸葛亮。
扩写：（4分，每题2分）
喜讯传到学校。
春风吹遍大地。
判断修辞手法：（4分，每题1分）
这件事怎能不是你的错呢？（）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）学如逆水行舟，不进则退。（）危楼高百尺，手可摘星辰。（）五、课外知识扩展（共5分）
默写古诗《忆江南》：（2分）
写出你知道的三个毛笔字书法家的名字：（3分）
六、阅读（共15分）
荷叶青青
夏天，玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾，祖母看着荷叶，却像看着一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑的张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝的吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。
看了一会，她醒过神来，赶快拿来一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声
剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药力，要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个小孩剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮到是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降（）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，
不开花也罢了。”
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的
清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1、在括号内选择合适的拼音或字词。（4分）
2、联系上下文理解词语的含义；（2分）
不屑一顾：
一物降一物：
3、用直线画出文中的一句比喻句。（2分）
4、祖母家的荷叶有什么用？（2分）
5、“荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”祖母这句话是什么意思？
（2分）
6、你觉得祖母的言行前后矛盾么？谈谈你的感受。（3分）
七、作文（25分）
请任选一题写作。不得抄袭，不得少于400字。
1、未来世界
2、我的家乡
(word完整版)四年级升五年级的语文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃 胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯 三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火 四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。（共8分）
指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用（）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。 6 节日的感觉真好，（）每天都过节（）太棒了。 六分别造一个比喻拟人夸张排比句。（共4分） 比喻句：
小学四年级升五年级数学试卷
四、实践题：（每题4分，共 计算下面图形阴影部分的面积。 五、应用题：（第1题4分，其余每题5分，共24分） 1、 一间教室长6.8米，宽4.5米，用每块是0.2平方米的方砖铺地，需用多少块? 小学四年级升五年级数学 ---------------------------- 考时间 90 分钟，总分 100 分 得分 1、 2、 3、 4、 、填空题：（每空2分，共20分） 在除法算式“ 0*4，△十△, ”中，对除数△有（ ）的规定 把1个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动三位，这个数比原数（ 已知两个因数的积是0. 12,其中一个因数是6,另一个因数是（ 把一个长2米，宽1米的长方形纸，剪成两个完全一样的三角形， ）倍。 ）。 每个三角形的面积 最大是（ ）平方米。 5、 一个平行四边形的底是2米，高是6分米，它的面积是（ 6、 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的底是 每个梯形的面积（）平方米。 7、 写出12的最大因数（ ），最小倍数（ ）。 &在 ____ 里填上 “〉”、“V” 或 “ =”。 0.34 0.339— 2.900 ）平方分米。 24米，高是20米。 2.090 二、判断下面各题，在题首（ ）内正确的画“V”，错误的画“X”：（每题 2分, 共10分） （ （ （ 1、 在算式0* a =0中，a 可以是任何一个数。 2、 把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90 3、 两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数与这个数分别相乘，再将两个积 相加，结果不 变，这叫做乘法结合律。 4、 小明用一根长为30cm 的铁丝折成一个三边长分别是 16cm 9cm 和5cm 的三 （ 角形铁框’ （ ） 三、反复比较，慎重选择。（每空2分，共10分） 1、下面各数中与3.7相等的是（ B 、3.70 C 下面算式中与5.4 *0.02结果相等的是（ 0.54 * 0.02 B 、5.4 * 0.2 C 、540* 2 最小的两位小数是（ ） 0.1 B 、0.11 C 、计算题：（每题4分，共28分） 1、 列竖式计算、 19.65 X 14.23= 2、 分解质因数： 198 A 3.07 2、 A 3、 A 5、所有非0自然数不是质数就是合数。 、3.70 )。 、3.070 O 、0.01 四则运算： 30.94 -1.82= 882 120 4、 一个平行四边形的面积与一个三角形的面积相 等，高也相等。平行四边形的底是6厘米，三角形 的底是（ ）厘米。 A 、3厘米 B 、6厘米 C 、12厘米 5、 把36分解质因数，正确的是（ ）。 A 36=3X 4X 3 B 、36=6X 6 C 、36=2X 2X 3X 3 16.2 X [(3.3+4.7 )-0.2] 6.4 - [ ( 4.3+2.1 )- 0.8] 8分） （单位：厘
五升六和四升五语文试卷
阅读高级试卷 一、填字成词。 任劳任（）肝（）相照全（）全意 冲（）陷阵身强力（）目（）口呆 点头哈（）语（）心长美（）美奂 二、给加点字选择正确的解释。 对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待 ⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合 ⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的 1、不管怎么说，她对我真的很好。（） 2、小方，你见过这幅对联吗？（） 3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。（） 4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。（） 5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （） 6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。（） 7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（） 8、战士们把枪口对准了敌人。（） 9、这次，刘大爷算是碰上对手了。（） 三、选词填空。 陈列陈设排列 1、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。 2、王老师家里的（）极其简单。 盼望期望渴望愿望指望 3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。 4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。 5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。 6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。 7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。
四、按要求给句子变个样子。 1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句） 2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处） 3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句） 4、明天下雪。 我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句） 五、阅读短文，完成练习。 野菊花 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。 外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。 野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强
四年级升五年级语文综合考试题
四年级升五年级语文综 合考试题 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
四年级升五年级语文综合考试题 时间：90分钟总分：100分 一、抄写下面的词语，要写得规范、端正、整洁。（2分） 敬亭山聋哑人障碍物狼狈 ______________________________________________________________ 二、看拼音，写词语。（8分） lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú wān yán jiàn kàng zāo tà ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。（4分） 1.下列画线字注音全对的一组是（） A.饮(yǐn)马擦(cā)伤 B.悄(qiǎo)然即(jí)使 C.拮据(jū) 堵塞（sài） D.扫帚(tiáo) 逃难(nàn) 2.下面词语书写没有错误的一组是（） A.遮掩俊马集腋成裘 B.振憾苍蝇花繁叶茂 C.攀登锦缎突兀森郁 D.摇蓝僵硬连绵不断 3.下列说法不对的一项是（） A.“簇”和“避”的笔画相同。 B.《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。 C.成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。 D.取得别人的信任叫取信，讲究诚实和信用叫诚信。 4.李白写的《早发白帝城》前两句是（）
A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B.采菊东篱下，悠然见南山。 C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 D.空山不见人，但闻人语响。 四、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的序号填在横线上。（10分） ①骨( )如柴②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出 上面的词语中，描写人物精神的是_________，描写人物外貌的是__________，形容声音非常响亮的是________，形容一个接一个依次出去的是_______。 五、按要求写句子。（10分） 1.听说要进行跳绳比赛，纷纷报名参加。（用修改符号修改病句） 2.那只幼龟被向导引向大海。（改为“把”字句） __________________________________________________________ 3.难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句） __________________________________________________________ 4.花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体） _________________________________________________________ 5.用歇后语“关羽失荆州——骄兵必败”写一句话。 _________________________________________________________ 六、日积月累。（10分） 1.按课文原文填空。 ①我看见过__________________的大海，玩赏过__________________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
四年级升五年级数学考试
顶呱呱暑期辅导班第二次考试 考试时间为100分钟 姓名:________________ 得分：___________________ 一、填空题（共23分，每空1分） 1、100.0103读作( )，五十点五零写作( )。 2、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。 3、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是3.5，这 个数原来最小是( ),最大是( )。 4、6个百、3个0.1、5个0.001的数是（），这个数读____________________ 5、从5、 6、 7、0中任意选择两个数字组成两位数，其中， 是2的倍数的有（） 是3的倍数的有（） 既是3的倍数又是5的倍数的有（） 既是偶数又是5的倍数的有（） 既是奇数又是3的倍数的有（） 6、一个数的小数点向右移动三位，再向左移动两位是1.25，这个数是（） 7、找规律：3，6,7,14,15,30,31，（），（） 8、一个直角三角形，其中一个角是45°，其中一条直角边长度等于4，另一条直 角边长度等于（） 9、如果3X＋4＝28，那么7X＋3＝（） 10、长方形的面积是7.2平方厘米，宽是m厘米，它的周长是（）厘米 11、任何一个三角形至少有（）个锐角，至多有（）个钝角；直角三角形有（）个
锐角 12、三角形具有（）形的特征，平行四边形具有（）形的特征 二、判断题（共12分，每题2分） 1、大于0.4小于0.6的数只有0.5。 （ ） 2、18÷9=2，可说18是倍数，9是因数 （ ） 3、4的倍数比40的倍数少 （ ） 4、因为11和13都是质数，所以它们的积也是质数。（ ） 5、求3.02的一半的算式可以是3.02×0.5。 （ ） 6、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） 三、计算（共36分） 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） ①=+9.05.2②=-8.27.4③=?6120 ④=÷1005⑤=-55.5⑥=?10003.0 ⑦=+7.64.0⑧=-6.48⑨=?÷7972 ⑩=-+122435 2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分） ① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45 3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。24分（每小题3分） ①1.29+3.7+0.71+6.3②2800÷25÷8③125×32×25 ④ 23.4 -8.54 -1.46 ⑤250×（27×4）⑥19 × 36 –36 × 9 ⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧（320 + 280）÷50×4
部编人教版四年级上册语文第四单元试卷(含答案)
人教版四年级上册语文第四单元试卷 一、在正确的读音下面画“√”。(9分) 浑浊(zhúzhuó) ．炎帝(dìbì) ．劈(pīpì)开． 名曰(rìyuē) 佩(pìpèi)服倒塌(tātà) ． 女娲(wāwō) ．惩罚(chénɡchěnɡ) 挣扎(zhāzhá) ．． 二、写出加点词语的反义词。(5分) 1．盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。．．． ( ) 2．盘古撑在天和地之间，不让它们重新合拢。( ) ．． 3．他的汗毛变成了茂盛的花草树木。( ) ．． 4．尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。( ) ． 5．女娲决定冒着生命危险把天补上。( ) ．． 三、照样子写词语。(12分) 例：上天入地(含有反义词的四字词语) ．． ____________ ____________ ____________ 例：三头六臂(含有数字的四字词语) ．． ____________ ____________ ____________ 例：熊熊烈火(AABC式词语) ____________ ____________ ____________ 例：摇摇头(AAB式词语) ____________ ____________ ____________ 例：黑乎乎(ABB式词语) ____________ ____________ ____________ 六、按要求写句子。(8分) 1．改为陈述句：女娲冒着生命危险拯救人类，人类怎么能不感激她呢？ _________________________________________________________________ ________________________________________________ 2．用关联词语合并句子：普罗米修斯从天上取走火种。众神的领 袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。 3．缩句：这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 _________________________________________________________ 4．用加点词语造句：盘古也精疲力竭，累得倒下了。．．．．
四年级升五年级
【四年级升五年级】 学习内容的变化：范围扩大，难度加深。 从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。 学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。 进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。 在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。 五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。 五年级下的建议：我们应当主动去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。 总之，四升五有一句话送给同学家长们：巩固基础，把握变化。
【五年级升六年级】 充分利用暑假时间，达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法： 教孩子学会课堂记笔记 暑假的培训课，一定程度上都会将五年级的知识进行梳理。这个时候，孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好的吸收，也才能更好的运用。训练孩子的表达能力 家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。 大量阅读人物传记 大量阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。 当然阅读也要需要方法的。建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同进，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。 多学一些技能，做一些家务 学一些自己感兴趣的技能，如游泳，羽毛球，乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。 心理上有准备 初中，最大的考验就是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实中学和小学无质的区别，只是挑战更大，但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做，方法得当，一样可以学得轻松。 学习上也要有所准备 当天事情当天清，不要规程到交作业时才恶补。 学习能力和学习方法上初步指导。要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。新学期开始前，做好预习准备 我们都知道，步入六年级，学习任务将会比五年级大很多。这个时候，如果我们提前感知六年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，我们将会先他人一步进入学习状态。
2019年最新原创人教版小学语文四年级升五年级考试试卷及答案
得分： 一、积累星空（47分） 1、看拼音写词语并用“Δ”标出整体认读音节。（11分） shuài lǐnɡ shùn jiān ɡù zhí bō lán zhuànɡkuò( ) ( ) ( ) ( ) 2选择正确的汉字或读音打“√”。（4分） （耷耸）拉（辨辩）论乳．汁(r?l?) 堵塞．（sè sāi） 3、给下面的汉字加上偏旁并组词。（4分） 采（）（） 4、补充词语并写一个同一类的词语再选一个写话。（8分） （）其不（）（）魏救（） 峰（）（）伟（）（）森郁 写话： 5、根据提示作答。（第一题1分，后4题每题3分，共13分） （1）“浮天水送无穷树，。” （2）爸爸要带我去逛超市，可我和朋友约好一起溜冰，我拒绝了爸爸，因为“”（填上名言警句）（3）天山那迷人的景色怎能不使人流连忘返呢？（改成不带问号的句子）（4）要考试了，我非常紧张。（抓住“非常紧张”把句子写得更有情趣）（5）姥姥经常说起过去辛酸的往事。（修改病句） 6、本学期有不少描写田园生活的诗句，我最喜欢的是“，。”这两句，读着读着，我仿佛看见了的画面。（5分） 7、仿写句子。（2分） 一年之中，我最爱的是——秋天！
后面山上的枫叶，醉得像一片灿烂的晚霞；园子里的芙蓉花无论单瓣□复瓣□大红□粉红□都开得含笑盈盈□娇艳美丽□柚子累累地垂在枝头，伸手可摘；园子外面，是一片黄澄澄的稻田，农人们开始收割了，到处洋溢着快乐的歌声。这时，我最爱和村童们跑上那高高的山头，捡苦珠、采香菌；拾起红叶，用细藤缀成花环，挂在颈项、或像皇冠．(guān ɡuàn)似的戴在头上，洋洋得意地，来一个自我陶醉。远望着片片的白云，休息在浅蓝的苍穹下，太阳的金光，从叶缝里洒在我们的身上，快乐啊，欢畅，我们都爱在天高气爽，红叶如花的秋光中歌唱、徜徉……。 晚上，更美了！我和一群年龄相（仿纺）的小姑娘在院子里（仿纺）纱，月凉如水，秋虫唧唧，纺机奏出悠扬的音乐。有时，老祖母也穿着薄．（b áo bó)棉袄出来陪着我们，说笑话，讲故事，使我们贪恋优美的月色，深夜还不忍去睡眠。 1、划去文中不正确的读音或字。（2分） 2、在短文的“□”处加上标点。（3分） 3、根据短文内容填一填。（3分） （）的芙蓉花（）的晚霞（）的月色 4、第一自然段中的破折号作用是，我会用它另一种作用写一句话：。（4分） 5、第二自然段写了、、、这些景物。写了、、这些趣事。（7分） 6、用横线画出短文的中心句，中心句的作用是。（4分） 三、习作园地（30分） 上学后，我们上了许多课，哪堂课给你留下最深的印象？请你以“上课了”为开头写一个片断（不少于250字），把上课令你难忘的情景写下来，语言要通顺，内容要具体。 上课了，
最新四年级升五年级 语文
四年级升五年级语文 姓名：成绩： 一、成语填空（共10分，每题1分） 天（）相（）严（）酷（）心（）诚（）见（）勇（）无（）不（）张（）李（）纤（）不（）平（）无（）惊（）动（）不（）之（） 二、多音字组词（共10分，每题2分） 当dāng （）dàng（）几jī（）jǐ（）强qiáng（）jiàng（）落luò（）là（）省shěng（）xǐng（） 三、词与语（共12分，每题2分） 反义词：贪婪----（）近义词：忽略----（） 歇后语：和尚打伞------ 骑驴看唱本------ 成语解释：亡羊补牢------ 不耻下问------ 四、句子（共19分） 请用下列关联词造句：（4分，每题2分） 不是-----而是------ 之所以-----是因为------
改错：（3分，每题1分） 夏天的庐山是美丽的风景。 《繁星》的作者是巴金写的。 经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 缩写：（4分，每题2分） 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 吴国的都督周瑜十分嫉妒很有才干的诸葛亮。 扩写：（4分，每题2分） 喜讯传到学校。 春风吹遍大地。 判断修辞手法：（4分，每题1分） 这件事怎能不是你的错呢？（）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（） 学如逆水行舟，不进则退。（）危楼高百尺，手可摘星辰。（） 五、课外知识扩展（共5分） 默写古诗《忆江南》：（2分） 写出你知道的三个毛笔字书法家的名字：（3分）
六、阅读（共15分） 荷叶青青 夏天，玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得 两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花 缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾，祖母看着荷叶，却像 看着一个新生的孙子。 夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。 一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑的张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝的吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。 看了一会，她醒过神来，赶快拿来一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声 剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药力，要用新鲜的荷叶。 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个小孩 剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮到是确实一天天好起来。 家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降（）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场， 不开花也罢了。”
【小学数学】四年级升五年级数学衔接试卷(附答案)
四年级升五年级数学测试题（一） 姓名成绩 一、填空。（36分；每空2分） 1、把371＋29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商；则原式改为＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm；选 择其中的三根围成一个三角形；围成的是（）三角形；它的周长是（）厘米。 3、三个角都是60°的三角形；既是（）三角形； 又是（）三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°；它的另一个锐角 是（）；这个直角三角形还是（）三角形。 5、一个等腰三角形；如果它的一个底角是35°；它的顶 角是（°）；如果它的顶角是100°；它的一个底角是（°）。 6、已知A÷B=88；如果把A扩大10倍；B也扩大10倍。 它们的商是( )；如果把A扩大10倍；B不变；那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（）；读作（）。 8、把0.126的小数点向右移动两位是（）；把6.8 的小数点向（）移动（）位是0.0068。 9、挂钟6时敲响了6下；10秒钟敲完。12时敲响12下； 需要（）秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米；如果沿着这一圈每 隔15米安装一盏灯；一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在（）里。（10分；每题2分） 1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小 数是 ( )。 A、0.09 B、0.90 C、0900 2、比较大小：2.06 ( ) 2.60 A、＞ B、＜ C、＝ 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、2.7 C、2.8 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中；两个锐角的和（）。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。（24分；每题3分） （1）脱式计算。 30÷15+30×15 （564－18×24）÷12 576÷（33＋15） 909－［36×（350÷14）］ （2）用简解方法计算。 256×7－56×7 125×（8＋4） 22×35 99×99＋99 四、解决问题。（30分；每题10分） 1、同学们栽树；四年级栽了32棵；五年级栽的棵数比四 年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？ 2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔；钢笔共用去270元；圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元？ 3、果园里有苹果树和梨树各3行；苹果树每行12棵；梨 树每行8棵。两种树一共多少棵？梨树比苹果树少多少棵？
部编版语文四年级下册月考试卷 (含答案)
小学语文四年级下册第二次月考试卷 一、基础知识 1、读拼音，写词语。 tān wán zhí zé qiáng dào tǎo hǎo （）（）（）（） jú cùjīng jùzhōng hòu kuáng fèi （） ( ) ( ) ( ) 2.给加“”的字选择正确的读音。(4 分) kān kàn （1）她看（）见有一颗流星从天空中划过。 (2)鹅和狗样，也能帮助人们看( )守门户。 shézhé (3)他做买卖折( )了本儿。 (4)小船的桅杆被风折( )断了。 3、选词填空。(4分) 慎重郑重 (1)鹅的叫声，音调严肃( )，似厉声呵斥。 (2)领导干部讲话要( ),切不可信口开河。反抗反对 (3)中国人民( )侵略的正义斗争，得到过世界上许多国家和人民的援助。
(4)你对这件事是赞成还是（）。 4.把下列词语补充完整,并选词填空。(9分) ( )厌( )烦 ( )( )而去从容( )( ) 趁其( )( ) 生( )( )勃无忧（）（） (1)春天到了,到处都呈现出( )的景象。 (2)( )的童年时代最值得怀念。 (3)老师( )地给我讲解这道题。二、句段练习。(20分) 1.写出下列句子所运用的修辞手法。(8分) (1)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（） (2)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（） (3)这个秋夜,是寂静的,是温和的，是梦幻的。（） (4)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。( ) 2.按要求写句子。(8分) (1)它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句) (2)不论是在院里，还是在院外,它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。(用加点的词语造句)。 (3)鹅吃饭的时候,非得有一个人侍候不可。(用加点的词语造句)
小学三升四语文试卷A
小而美2016暑三升四综合测评一 姓名：学校：班级：得分： 一、看拼音写词语。（10分，每个词语1分） zérèn cǎi zhāi qīng xiéjíbìng yōu yù（）（）（）（）（） kuòdàbǎo zhàng jùlǒnɡzēnɡtiān máfɑn （）（）（）（）（） 二、选词填空。（6分，每空1分） 三、减轻减少 四、1、李奶奶病了，她的体重明显地( )了。 五、2、在家中，我们要做自己力所能及的事，( )爸爸妈妈的负担。 六、亲切亲密 七、1、张奶奶对我们露出了( )的笑容。 八、2、我和我的同学关系( )极了。 九、愿望希望 十、1、老师( )你能通过自己的努力取得好的成绩。 十一、2、我的( )是当一名婚纱设计师。 三、在括号里，写出下列句子所用的修辞方法。（7分，每空1分） 比喻拟人夸张排比设问反问 1. 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）
2. 每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（） 3. 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）（） 4. 危楼高百尺，手可摘星辰。（） 5. 海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（） 6. 生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（） 四、在原句上修改病句。(4分，每题1分） 1、你的意见我基本上同意，完全赞成。 2、今天，我很快完成了语文和各科作业。 3、秋天的北京是个美丽的季节。 4、我们应该爱护时间。 五、按要求写句子。（(5分，每题1分）） 1、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（连成一句话） 2、他拿走了我的书。（陈述句） 把字句：。 被字句：。 3、他常常把书里的故事讲给别人听。（用“常常”造句） 4、他害怕得钻进了一个铁屋子，一动也不动，就像一只缩在壳里保命的蜗牛。（缩句）
四年级升五年级的语文试卷资料
四年级升五年级的语 文试卷
四年级升五年级的语文考试题 一诗句默写。（共10分） 1 慈母手中线，。临行密密缝，。 谁言寸草心，。 2 春风又绿江南岸，。 3，明月何时照我还。 4 春蚕到死丝方尽，。 5 日出江花红胜火，。 6，小扣柴扉久不开。 7，淡妆浓抹总相宜。 8 羌笛何须怨杨柳，。 二读音节，写词语。（共8分） cu cao du ji cu yong wei feng nian chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liao ru zhi zhang an ju le ye po bu ji dai ( ) ( ) ( ) 三补充成语。（共12分） 开天辟（）久天（）治久（）步当（）水马（）腾虎跃胆战心（）弓之（）尽弓（）龙卧（）背熊（）缠万贯三顾茅（）负（）请罪破（）沉舟暗（）陈仓 毛遂自（）卧（）尝胆纸上（）兵投笔从（） （）心（）胆冲（）陷（）艰苦（）绝赴汤（）火
四用线把上下两排的词语正确搭配起来，并把搭配好的词语写在括号里。（共8分） 指挥春光转移生活工作端正公物发挥 指导态度明媚目标爱护战斗改善作用 （）（）（）（） （）（）（）（） 五按一定的顺序将下列词语重新排列。(共6分) 1 冷烫凉温热 2 喜爱喜欢酷爱热爱 3 世界中国亚洲湖南 五选填正确的关联词。（共6分） 不但……还……尽管…还…那么…那么…要么…要么… 只要……就……要是….就…… 1 湖滨公园太美丽了，花草树木是( )诱人，石桥亭阁是（）奇特。 2 这帮可恶的强盗，他们( )烧毁了我国悠久的历史文化，（）破坏了璀璨的文明。 3 对待困难有两种态度，（）我们战胜困难，（）让困难把我们压倒。 4（）风吹雨打，它（）那么坚强。 5（）我们准备好我们需要的材料，我（）能保证按时完成任务。
数学四年级升和毫升内容
《升和毫升》 单元教学计划 一教学内容 升和毫升是容量单位，经常用来表示容器里容纳的液体的体积。教材在教学体积之前先教学升和毫升，是因为这两个计量单位在日常生活中的应用极广，几乎随时随地都可能接触到。尽量早些教学升和毫升，既方便学生生活，又为以后教学体积积累了感性材料。由于升和毫升是在体积之前教学的，因此采取了直观认识、直觉感受为主的教学方法。 本单元结合现实情境和动手操作，让学生初步认识容量以及容量单位升和毫升。先让学生认识容量和容量单位升，再认识容量单位毫升以及升与毫升间的进率，然后安排练习二进行一些综合练习。主要有以下几点： 1．让学生联系实际，通过观察、操作和比较，认识容量以及容量单位升和毫升的实际意义。引导学生通过操作、比较，感受采用同意的容量单位的必要性；让学生观察生活里一些常见的盛液体的容器以及它们所采用的计量单位，认识1升和1毫升的实际意义。 2．让学生通过时间活动，加深对升和毫升的认识。在认识升以后，教材让学生找几个常见的容器，分别倒入1升水，看看有多少，感知1升的多少。在认识毫升后，让学生用滴管做实验，数数1毫升大约有几滴；倒出100毫升的饮料喝一喝，算算喝一口大约有多少毫升。 3．注意培养学生对容量的初步估计能力。首先，注意估计方法的指导。其次，安排丰富的估计活动，如结合1升的认识，估计常见一些容器的容量比1升多还是少，估计现实生活里不同的容器大约分别能盛多少升水等。 二、学情分析 学生的已有生活知识经验是：1.容器越大，能盛的水就越多；2.对正方体容器的感性经验。第一个已有知识经验对学生正确建立“容量”概念的表象至关重要，并为深层次理解“容量”的含义打下基础，学生建立概念的线索是“感性材料→数学含义→概念的具体化”。第二个已有知识经验对学生正确理解、体会“1升到底有多少”也是很重要的；虽然通过一个标有“1L”烧杯似乎也能让学生体会这“1升到底有多少”，但这样无法让学生将“升”的知识与已有知识经验衔接起来，学生的认知也是“无本之木”，是表面化的，很难进行深层次的理解。
最新四升五年级语文试卷
一、看拼音，写词语（10分） bīn fēn liúchànɡhúxiàn tài shān pān dēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、成语天地。（10分） ①( )想天开②争先( )后 ③气( )吁吁④( )地而起 ⑤红( )似火⑥梦( )以求 ⑦随心所( ) ⑧永（）人间 1．把成语补充完整。 2．写一个形式如⑥，含比喻词的成语： ___________ 3．选择上面的成语填空。 A．桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。 B．妈妈给我买了一个我___________的玩具。 三、名句填空。（10分） 1．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“_______ ___， ___。”来形容。 2．“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有： ________ ___。 3．我知道的农业谚语有：清明前后，________ ___。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 一、看拼音，写词语（10分） b īn f ēn liú ch àn ɡ hú xiàn t ài sh ān p ān d ēn ɡ ( 缤纷 ) ( 流畅 ) ( 弧线 ) ( 泰山 ) (攀登 ) 二、成语天地。（10分） ①( 异 )想天开 ②争先( 恐 )后 ③气( 喘 )吁吁 ④( 拔 )地而起 ⑤红( 叶 )似火 ⑥梦( 寐 )以求 ⑦随心所(欲 ) ⑧永（ 驻 ）人间 1．把成语补充完整。 2．写一个形式如⑥，含比喻词的成语： ___________ 3．选择上面的成语填空。(填写序号) A ．桂林的山一座座____④_______，各不相连，奇峰罗列，形态万千。 B ．妈妈给我买了一个我______⑥_____的玩具。 三、名句填空。（10分） 1．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“____大漠孤烟直，长河落日圆。”来形容。 2．“____言必信_______，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有： ________ 与朋友交，言而有信 ___。 3．我知道的农业谚语有：清明前后，__种瓜点豆______ ___。 数学小报 采购中的学问 我家一天用2个垃圾袋。我想算一算这包垃圾袋够用几个星期？大约几个月？ 我先算一个星期用几个？列式2×7=14（个）。再算可以用多少个星期？500÷14=？这 500个数一数，算一算 今天爸爸给我默写生字，一行6个格，共9行。我写了两张纸，一共写了几个字？ <1>一张纸多少个字? 6× 9=54(个) <2>2张纸多少个字? 54＋54=108 （个）
小学四年级升五年级数学试题教学文案
小学四年级升五年级 数学试题
小学四年级升五年级数学试题 一、填空（15分，每空1分） 1．根据角的特点，右边是一个三角形；高 根据边的特点，它也是一个三角形。 图中标出的三角形的高是厘米，与它对应的底是厘米。 2．如果两位数“3□”是2的倍数，也是3的倍数，□里的数是 或。如果两位数“7□”是2的倍数，也是5的倍数，□里的数 是。 5．根据积的变化规律填写下表。 乘数8 8×2 8×10 8×100 乘数 5 5 5×10 5×10 积40 7．12的因数有。这些因数中，是奇数。 8．用一根长60厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的边长是厘米，它的一个内角是0，它有条对称轴。 三、选择（5分） 1、一个三角形中最大的内角一定（） A 大于90度 B 不小于60度 C 大于60度 D 等于60度 2、下面哪一组不能围成三角形（） A、6厘米 7厘米 12厘米 B 、8厘米 4厘米 5厘米 C、4厘米 4厘米 4厘米 D、 5厘米 6厘米 12厘米 3．960÷16÷4和下面哪道算式相等？（） A 、960÷（16÷4） B、960÷16×4 C、960÷（16×4） D、960×16÷4 4. 陆丽2007年体重34千克，2008年体重37千克，2009年体重39千克，2010年体重42千克。选择最适合的统计图（） A条形统计图 B 折线统计图 C扇形统计图 D都可以 5. 一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是右 图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水？
A、200毫升 B、1000毫升 C、1200毫升D 、800毫升 四、计算（32） 1、直接写出得数（8分） 25×4＝ 1625－999＝ 4×9÷6＝ 35×11＝ 45×2＝ 101×99＝ 6×3÷9＝ 12×8×125＝ 15×5＝ 2700÷30＝ 48÷6×7＝ 4×17×25＝ 16×3＝ 412÷100＝ 42÷7×9＝ 328―163―37＝3、用竖式计算，带※的要验算。 6000÷24＝805+598=※207×35＝ 4、递等式计算 540÷（30×15÷50）6×58-(174+89) (560- 18×24)÷12 490+210÷(750÷250) 725－（125＋237） 1320÷6×40+342 5、用简便方法计算
四升五语文试卷(汇编)
志成2018暑假班四升五语文测试卷 姓名分数 一、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。（6分） 顷刻间（qīnɡqǐnɡ）看管（kān kàn）模样（mómú） 二、给带点的字选择合适的解释，在序号上打“√”。（8分）1．三顾茅庐（①回头看②照看，注意③拜访④姓） 2．青翠欲滴（①欲望②想要，希望③需要④将要） 3．秀丽宜人（①适合，适当②应该，应当③当然） 4．盛情难却（①兴旺②深厚③丰富，华美④热烈，大规模的） 三、找出词语中有错字的一项，将序号写在后面的括号里。 （8分） A世外桃园B提心吊胆C清脆D突发奇想() A大雨如柱B继往开来C聚拢D舍生忘死() A众志成城B波浪涛涛C抚慰D妙语连珠() A死而后已B谈笑风生C喜鹊D四季长青() 四、选择合适的词语填入句子中。（4分） （1）科学家们精心（）出了一批蔬菜新品种。（培植、培育、培养）（2）噪声影响休息，还会诱发噪声病，（）予以治理。（需要、须要）（3）只听一声怒吼，楼板似乎也（）地抖动起来。（急剧、剧烈）（4）（）成功还是失败，我们（）不能对自己失去信心。（无论……总是……、只要……就……、一面……一面……）五、修改下面一段话。（在原句上修改）（5分） 莫泊桑把老师讲的话劳劳记在心里，更加勤愤努力，他仔细考察，用心揣摩，积累了许多素材，写出了不少终于有世界影响的名著。 六、阅读课文片段，回答问题。（7分） 黄河的主人 羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 1．文中“身系着乘客的安全”中的“系”应读。2．“黄河的主人”指的是，他能成为“黄河的主人”原因是①；②。 3．“如履平地”的意思是 。文中的“平地”指。我们由此词会联想到另一个成语“”，它的意思是好像在很薄的冰上行走一样，形容战战兢兢，小心谨慎的样子。 七、默写古诗《所见》（4分） ，。 ，。
2019-2020年小学四年级升五年级语文摸底试卷参考答案及评分标准
一、积累星空（37分） 1、看拼音，写词语，并用“?”画出整体认读音节。(5分) xīshēng bīn fēn kǎi xuán gùzhí （）（）（）( ) 2、给下列带点的字选择正确的读音打上“√”。(3分) 悄（qiāo qiǎo）然的（dìdí）确罪恶（wùè） 响彻（chèqiè）逃难(nàn nán) 饮（yìn yǐn）马 3、比一比，再组词。（4分） 萤（）瑕（）蜒（）辩（） 荧（）假（）蜓（）辨（） 4 庭隙凯愚尊 5、按要求写四字词语，再选择其中一个写话。（6分） ①、坚韧不拔(精神品质)：、 ②、鹏程万里(成语故事)：、 写话： 6、句子万花筒。（6分） ①面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？ 改成陈述句： ②听到广播上宣布的好消息，激动得一蹦三尺高。（用修改符号修改病句） ③远远看去，父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(用上修辞手法把句子写具体生动) 7、学过的课文中有不少人物令我们难忘，其中最令我难忘的是（谁）他（她）令我难忘的原因是 (2分) 8、请你默写《乡村四月》，并完成相关练习。（6分） 默写三四两句诗的意思是： 从中你体会到 二、交际舞台。（4分） 大扫除时，班上有部分同学为谁去冲洗厕所的事发生争执，他们谁都不愿意去。假如你是班上的一员，看到争执的同学的表现，会对他们说些什么？他们听了你说的话又会说些什么？请写下来。 三、阅读乐园（13分） 何绍基是清朝著名的书法家，他的字苍劲有力，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。 有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼，满湖秋色，使人心旷神怡。有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻写了“湖边风景最宜人。” 周围的人都赞不绝口。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个‘人’字说，“还不如用‘秋’字妙。” 人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意思提得对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说得对，说得对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。 1、给短文加个合适的题目：（2分） 2、写出下列词的近义词。（3分） 欣然——（）思索——（）提议——（） 3、读划“”的句子，人们“惊讶”的原因是 （2分） 4、何绍基先写的诗句是，后改，意思不同在。（3分） 5、我觉得何绍基是一个的人，读了他的故事，我明白了。（3分）