八年级语文综合知识竞赛试卷

2017 年下期郴九中

八年级语文综合知识竞赛试卷

总分：100分考试时间：90分钟

一、客观题：（共16分，每小题2分）

1、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”的作者是：（）

A、郭沫若

B、徐志摩

C、闻一多

D、戴望舒

2、古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指（）：

A王昭君B、杨玉环 C、貂蝉D、西施

3、下面诗中，反映我国古代民风民俗的一句是：（）

A、箫鼓追随春社近

B、闲来垂钓碧溪上

C、沙场秋点兵

D、零丁洋里叹零丁

4、以下表示条件反射的一个成语是：（）

A、朝三暮四

B、耳濡目染

C、望梅止渴

D、乐不思蜀

5、人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指：（）

A、信的内容

B、写信人的谦称

C、代指后面的敬礼

D、礼貌用语

6、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”对联写的是（）

A、吴敬梓

B、蒲松龄

C、曹雪芹

D、罗贯中

7、下面对联所隐含的年龄是：（）

花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋

A、121岁

B、131岁C

、141岁D、151岁

8、公元2014年是甲午(马)年，那么2018年是:（）

A、乙酉(鸡)年

B、戊戌(狗)年

C、丁亥(猪)年

D、戊子(鼠)年

二、综合知识运用（20分）

9、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字，这个字是（）。(2分)

10、读下面一段话，回答后面问题。

一个衣着时髦的男青年来到卖糖果的柜台前，看到五颜六色的糖果，高兴地说：“嗬！你们这里的糖果还真他妈的多！喂！哪一种糖最好？”营业员答道：“要是您自己吃的话，口香糖最好！”

请问：营业员的答话有什么言外之意？（2分）

________________________________ ____。11、成语接龙（要求：后一个成语的第一个字为前一个成语的最后一个字）。

叶落归根-- （）--（）--（）--（）（4分）12、下面是一首怪体诗，里面包含有一副对联，请你开动脑筋把它写出来吧。

上联：

三、阅读（34分）

课外古诗阅读（4分）

海棠（苏轼）

东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

14、一、二两句分别从什么角度写了海棠的特点?（2分）

答：

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

龙

虎虎

望

山山山

15、诗人主要采用了什么手法来表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。（2分）

答：

文言文阅读（14分）

楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

[注] ①主管祭祀的官员②舍人：门客，手下办事的人。③卮（zhī）

鹰之恋

①鹰的翅膀在记忆里抖动着。

②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。

③那么我们渴望什么呢？呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，对我们而言，白菜一样地腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。

④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰！”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割的气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了，那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今，我仍弄不清楚，它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太令人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛胁生双翼，融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。

⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平日的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌

才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄”的勇者，是什么力量摧毁了它？是饮弹、中矢，还是老死谷底？这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗：“……衰老的鹰决不会死于窠穴 / 雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物 / 鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风 / 把翎毛和血肉撕成碎片 / 把自己葬在浩瀚的天空。”

⑥哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。

⑦自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多

年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么？那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。

20、文章有两幅“我”见到鹰的画面，请你用两个四字短语作简要概括。（2分）

答：

21、文章第③段中说，“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”，结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么深刻含义？（3分）

答：

22、鹰是作者着力刻画的形象，文中的鹰有什么特点？（3分）答：

23、“我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。”结合文意，请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。（要求：用第二人称手法来写，表达要有情味。）（4分）

答：

24、题目“鹰之恋”是什么意思？作者通过“鹰之恋”表达了怎样的感情?（4分）

答：

四、作文：（30分）

命题作文：请以“特别的经历”为题写一篇记叙文。

要求：不少于600字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得

综合知识竞赛试卷答案

1、B

2、C

3、A

4、C

5、A

6、B

7、C

8、B

9、十

10、你嘴真臭，不好好说话。

11、根深蒂固—固执己见—见利望义—义不容辞

12、一龙二虎望三山五湖四海会八仙

13、①3点--5点②公孙胜③例：感时花溅泪，恨别鸟惊心（只有拟人手法的古诗句都行）④王维

14、视觉(颜色)、嗅觉(香味) 写出了海棠高洁与柔美的特点。

15、采用拟人的手法。以“花睡去”将花人格化。由写海棠花的高洁柔美，引出人花对话，唯恐花睡去，表达了爱花惜花之情，实际上是慨叹良辰易逝、盛世不再的主旨。

16、拿于是，就本来你

17、那个画蛇脚的人，最终失掉了那壶酒。

蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上肢呢？

18、D 19、刻舟求剑、滥竽充数、塞翁失马、拔苗助长等等（写出画蛇添足也可）注：必须是我国的寓言故事

20、第一幅图：鹰击（翔）长空/展翅高飞第二幅图：鹰殒幽谷/惨殒（死）谷底

21、生存鹰的天空早已不复存在。作者对适合鹰生存的环境的消失饱含怅惘失落，热切呼唤和谐的、有利于鹰生存发展的空间再现。

22、倔强、壮美、傲视一切、充满阳刚之气。

23、你是翱翔天空的使者，上天赐予你不屈的精气神。你猝不及防而殒落，你的壮美让冰冷的大地流淌着热血。我为你默哀，祈祷你在苍穹中永生！此题比较开放，但也应扣住文意，应扣住鹰的性格精神（赞美之情）、遭难原因、哀悼之情。意思对即可。

24、“鹰之恋”是作者对这草原精灵、高原猛禽的“恋”（1分）以及对适合鹰生存的那令人荡气回肠的天空的“恋”（1分），表达了作者对鹰的生存环境的追寻以及对鹰的精神（或坚毅勇敢不屈的精神）的呼唤。（写出一点得1分，写出两点得2分）