国家教委关于试行《扫除文盲教育教学大纲》的通知

【法规类别】扫除文盲

【发文字号】教成[1992]13号

【发布部门】国家教育委员会(已更名)

【发布日期】1992.10.29

【实施日期】1992.10.29

【时效性】现行有效

【效力级别】部门规范性文件

国家教委关于试行《扫除文盲教育教学大纲》的通知

（教成[1992]13号1992年10月29日）

为了深入贯彻落实国务院《扫除文盲工作条例》，进一步加强扫盲教学和教材建设，提高教学质量，保质保量地实现在２０００年全国基本扫除青壮年文盲的目标，从１９８８年起，在调查研究的基础上，我们多次召集中央有关单位和部分省的代表反复研究，拟定讨论稿，并发至各省（区、市）教育部门征求意见，形成了《扫除文盲教育教学大纲（试行）》，现决定在全国试行。试行情况和修改意见，请报我委成人教育司。

附件：一、扫除文盲教育教学大纲（试行）

二、关于编写扫盲教材的指导思想、基本原则和要求

为了从宏观上管理和指导扫盲教学及教材编写工作，保证扫盲教学质量，根据国务院

《扫除文盲工作条例》（以下简称《条例》）规定的个人脱盲标准和扫盲教育的需求，制定本大纲。

一、教学目的

扫盲教育的教学工作，主要是对文盲、半文盲进行初步的政治、文化、生产技术、生活常识等知识的基础教育。其目的是通过教学，让他们达到国家规定的个人脱盲标准，具有初步的识字、阅读、书写、计算能力，为进一步学习文化科学技术知识，积极参与社会生活，劳动致富创造条件；为提高民族素质，建立文明、健康的社会文化生活，促进社会主义物质文明和精神文明建设服务。

二、教学要求

（一）思想政治教育方面

教育学员热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱集体和热爱科学，了解党和政府关于农村工作的方针、政策，懂得与农村生产、生活密切相关的法律、法规；教育农民勤劳致富，助人为乐，使其具有良好的思想道德品质和文明生活的情趣，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

（二）文化教育方面

识字：

识字是读、写的基础，是运用文字工具的起码条件，是扫盲教学的主要任务。通过教学，要求农民学员识１，５００个常用汉字，企业、事业单位职工学员和城镇居民识２，０００个常用汉字，能够读准字音，认清字形，了解字义；能够正确读、写、运用学过的字、词。能使用部首或音序查字法查阅字典。

写字：

写字是运用语言文字的基本功。通过教学，要求学员了解写字的基本知识，能够掌握执笔方法和写字姿势，能够按照笔画笔顺规则、偏旁部首和间架结构，把字写得正确、端

正。

阅读：

阅读是识字的基本途径，是学习语言文字的重要环节，也是获取知识提高认识能力的重要