教育实践基地建设协议书(完整版)

教育实践基地建设协议书

甲方：______________________________________________________

乙方：______________________________________________________

教育实习环节是高等师范教育教学计划的有机组成部分，是提高毕业生实际从教能力的有效途径，是检验高等学校教学质量的重要手段。为了切实加强教学实践环节，不断深化我院教学改革，探索亳州学院教育实习新模式，按照“相互理解、相互支持、互惠互利、共同发展”的原则，甲方与乙方建立教育实践基地共建关系。经甲乙双方友好协商，达成如下协议，以资共同信守。

一、合作原则

甲乙双方同意建立校校合作关系，本着“平等、互利、双赢”的原则，双方建立长期、紧密的合作关系。

二、责任和义务

（一）甲方

1．每年接纳甲方一定数量（一般不少于5人）的实习生，提供足额的指导人员，并能提供相应的食宿、办公场所等，为学生实习提供必要的生活、工作条件。

2．适当安排优秀教师、班主任给实习生上公开课、做与实习内容有关的专题报告、经验介绍等，加强对实习生的指导，帮助实习生顺利完成实习任务。

3．协助安排甲方实习生的教育调查、专题考察等实践活动，并提供必要的技术指导和条件支持。

4．加强对实习生的管理，培养实习生的良好品德，协助乙方对实习实训学生的实习实训情况进行全面的评价和考核，做好实习生思想表现和实习成绩鉴定，确保实习生的人身财产安全。

5．根据实际需要，可邀请乙方专任教师到本单位挂职锻炼。

（二）乙方

1．乙方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流、教科研合作、子女入学等方面，在政策许可的范围内对甲方教育实践基地共建单位优先

给予支持。

2．在不影响正常教学的前提下，乙方无偿为甲方提供图方馆、教学场地、实验实训场地、体育设施等各种资源。

3．乙方在甲方的要求下，可根据甲方要求优先安排实习生。

4．乙方给上公开课、做实习专题报告、经验介绍的甲方教育实践基地教师发聘书或荣誉证书。给基地学校赠送学报、校报等资料。

5．乙方根据甲方的需要，在不影响正常教学秩序的前提下，委派专任教师到甲方挂职锻炼。乙方可以从甲方选聘优秀教师作为校外兼课教师。

三、合作时间

本协议自签定日生效，并开展长期合作。若终止合作关系，提出终止方应书面告之另一方终止合作关系。

四、其它

1．本协议一式四份，双方各执两份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。

2．如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

代表：（签字）代表：（签字）

年月日年月日

共建大学生社会实践基地协议书

甲方：乙方：为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下：一、自签字之日起，在建立大学科技学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“大学科技学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。二、甲方作为大学科技学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

四、乙方负责每年暑期组织以当地学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合

教育实践基地建设协议书

教育实践基地建设协议书 **单位亳州学院

协议书甲方：乙方：亳州学院教育实习环节是高等师范教育教学计划的有机组成部分，是提高毕业生实际从教能力的有效途径，是检验高等学校教学质量的重要手段。为了切实加强教学实践环节，不断深化我院教学改革，探索亳州学院教育实习新模式，按照“相互理解、相互支持、互惠互利、共同发展”的原则，甲方与乙方建立教育实践基地共建关系。经甲乙双方友好协商，达成如下协议，以资共同信守。一、合作原则甲乙双方同意建立校校合作关系，本着“平等、互利、双赢”的原则，双方建立长期、紧密的合作关系。二、责任和义务（一）甲方 1．每年接纳甲方一定数量（一般不少于5人）的实习生，提供足额的指导人员，并能提供相应的食宿、办公场所等，为学生实习提供必要的生活、工作条件。 2．适当安排优秀教师、班主任给实习生上公开课、做与实习内容有关的专题报告、经验介绍等，加强对实习生的指导，帮助实习生顺利完成实习任务。 3．协助安排甲方实习生的教育调查、专题考察等实践活动，并提供必要的技术指导和条件支持。 4．加强对实习生的管理，培养实习生的良好品德，协助乙方对实习实训学生的实习实训情况进行全面的评价和考核，做好实习生思想表现和实习成绩鉴定，确保实习生的人身财产安全。 5．根据实际需要，可邀请乙方专任教师到本单位挂职锻炼。

（二）乙方 1．乙方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流、教科研合作、子女入学等方面，在政策许可的范围内对甲方教育实践基地共建单位优先给予支持。 2．在不影响正常教学的前提下，乙方无偿为甲方提供图方馆、教学场地、实验实训场地、体育设施等各种资源。 3．乙方在甲方的要求下，可根据甲方要求优先安排实习生。 4．乙方给上公开课、做实习专题报告、经验介绍的甲方教育实践基地教师发聘书或荣誉证书。给基地学校赠送学报、校报等资料。 5．乙方根据甲方的需要，在不影响正常教学秩序的前提下，委派专任教师到甲方挂职锻炼。乙方可以从甲方选聘优秀教师作为校外兼课教师。三、合作时间本协议自签定日生效，并开展长期合作。若终止合作关系，提出终止方应书面告之另一方终止合作关系。四、其它 1．本协议一式四份，双方各执两份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。 2．如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签字）代表：（签字）年月日年月日

实习教学基地共建协议书(完整版)

合同编号：YT-FS-3294-14 实习教学基地共建协议书 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

实习教学基地共建协议书(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。甲方：_____学院地址：_____ 乙方：_____ 地址：_____ 甲方和乙方经过友好协商一致同意，乙方为_____ 学院实习教学基地共建单位。具体条款如下：一、双方权利和义务甲方： 1．要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施，保证安全第一，圆满完成实习教学计划。 2．尊重乙方的知识产权，严格遵守乙方的有关保密制度。 3．为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。 4．在符合国家高考招生规定的前提下，优先招收乙方志愿报考_____学院的子弟。

5．根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕业生到乙方工作。乙方： 1．提供有益于甲方实习师生实习的先进技术与相关资料。 2．按甲方需要选派相关的技术人员与甲方教师共同进行实习指导（由甲方为乙方指导实习的技术人员支付一定的指导费）。 3．对甲方实习学生的有关收费给予优惠。 4．积极创造条件使实习教学做到“产、学、研”相结合，产生经济效益和社会效益。 5．为实习师生实习期间的食宿、交通、卫生等工作生活条件提供便利。二、协议合作年限本协议书共一页一式三份（实习基地、教务处、院档案室各存一份），效力同等。自签字之日起生效，有效期为五年。三、其它未尽事项

山东大学(威海)实践教学基地协议书

山东大学（威海）实践教学基地协议书甲方：山东大学(威海) 学院乙方：为全面推进实践教学工作，提高实践教学质量，培养学生的科技创新精神、创业能力和实践能力，促进学校与企事业单位在教学、科研等方面的紧密合作，甲、乙双方本着互利互惠的原则，经协商达成如下协议。 1、乙方为甲方学生提供实践、实习岗位或提供科研项目、研究课题，少收或不收学生实践、实习等费用，妥善解决学生食、宿、行等问题，为甲方学生开展实践、实习活动提供便利条件。 2、为保证实践教学效果和质量，根据甲方需要，乙方协助甲方在社会实践、科技创新、专业实习、毕业设计（论文）撰写、科研能力训练等实践教学环节对学生进行指导，共同开展技术讲座、经验交流等，帮助学生积累工作经验，提高科研、创新、实践能力。 3、实习活动结束后，乙方与甲方共同填写《山东大学（威海）本科生实习报告书》，对参加实习的学生进行成绩评定。 4、乙方根据每年的用人计划，优先选拔录用在实践教学基地表现优秀的大学毕业生到乙方工作。 5、甲方负责对实习学生进行工作、学习、安全、保密、纪律等方面的管理和教育。 6、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方优先提供服务。

7、甲方根据《山东大学（威海）本科学生教学实习工作暂行规定(试行)》的文件，从本院系实习经费中支付乙方受聘指导老师的酬金。 8、甲方负责对实践教学基地进行综合评定，经双方同意后，甲方正式授予乙方“山东大学（威海）实践教学基地”铭牌。授牌仪式须由甲方报教务处，与有关校领导共同参加。 9、协议合作年限：自年月日至年月日。 10、本协议一式三份，甲方、乙方、教务处各执一份。 11、协议签字后生效。 12、未尽事宜，双方协商解决。甲方：山东大学（威海）(学院公章) 代表：(签字) 年月日乙方：(公章) 代表：(签字) 年月日

重庆市中小学社会实践教育基地建设指南

重庆市中小学社会实践教育基地建设指南第一章总则第一条为了推进全市中小学社会实践教育基地的健康发展，规范和引导中小学社会实践、研学旅行活动的组织实施，加强中小学社会实践基地课程化建设，着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。依据国家相关法律法规和教育部有关文件精神，特制定本指南。第二条本指南所称的中小学社会实践教育基地是学校根据中小学生身心特点和教育教学需要，引导中小学生到校外开展社会实践、研学旅行活动的场所。第三条申报中小学社会实践基地的单位应是依法登记注册的法人和其他社会组织。第四条中小学社会实践教育基地服务于中小学集中开展社会实践教育活动，服务于中小学组织开展研学旅行活动。基地是以课程建设为核心，实现育人功能的教育基地。第五条中小学社会实践教育基地是从学生真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，以主题活动的开展，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质和能力，使学生获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。第二章基地建设第六条中小学社会实践教育基地项目设置要根据地域环境、 - 1 -

特色资源实际，按照中小学生开展社会实践、研学旅行活动的需要，科学设置实践、研学活动项目。主要包括生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等活动项目。活动项目的设置要满足学生开展实践活动时间不得少于1天及以上要求。第七条中小学社会实践教育基地活动内容设置要有效衔接国家、地方课程和校本课程，根据学生不同学段特点和规律，合理设置课程内容。应遵循自主性、实践性、开放性、综合性、连续性。主要通过考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等方式，促进中小学生综合素质的纵深发展，满足中小学生的个性需求。第八条中小学社会实践教育基地活动主题要从学生自身成长需要出发，强化学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质。注重学生主动实践和开放生成，在主题活动中充分体现价值体认、责任担当、问题解决、创意物化阶段目标的实现。加强学生参加生产劳动、认识自然、了解社会、学会生存生活等实践、探究、体验主题活动。第九条中小学社会实践教育基地课程建设应根据学生发展需要，结合基地特色和可用资源建立课程体系，制定具体的活动计划与实施方案。每个活动课程应有明确的活动内容、目标、重难点及活动准备要求，要有明细的活动实施过程、总结分享与反思环节，要有适宜的拓展延伸内容和活动评价量标及结果。第十条中小学社会实践教育基地的建筑及附属设施要严格执行国家法律、法规和设计规范、建筑规范、环保规范、安全规 - 2 -

大学生校外实践教育基地建设与管理办法(同名39317)

大学生校外实践教育基地建设与管理办法第一章总则第一条大学生校外实践教育基地（以下简称“实践基地”）是由学校教学院（部）与行业、企事业单位、科研院所、政法机关（以下统称企事业单位），本着互惠互利的原则，双方联合在校外建立具有一定规模且相对稳定的，能够实施相关专业实习（实训）、毕业设计（论文）、社会实践等实践性教学活动的单位或场所。建立实践基地，可以丰富学生实践教学内容，提高学生实践能力，促进产学研结合，是加强学校和社会的联系，充分利用社会资源办学的重要途径。第二条为充分发挥实践基地在教学中的重要作用，加强和规范实践基地的建设与管理，提高实践教学质量，根据《教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》（教高函〔2012〕7号）、《教育部关于做好地方所属高校“本科教学工程“大学生校外实践教育基地建设工作的通知”（教高司函〔2012〕170号）、《福建省教育厅福建省财政厅关于开展“本科教学工程”大学生校外实践

教育基地建设工作的通知》（闽教高〔2012〕134号）精神，特制定本办法。第二章建设目标和条件第三条通过建设实践基地，承担学生的校外实践教学任务，促进学校和企事业单位联合培养人才新机制的建立。推动学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，加强实践教学环节，提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。第四条实践基地建设项目分为经济学实践教育基地、管理学实践教育基地、法学教育实践教育基地、文科实践教育基地（重点建设艺术类、外语等学科专业）、理科实践教育基地、工程实践教育中心和其它等类别。优先支持兼顾其它学科门类、具备多种实践教育形式的综合性实践基地建设项目，优先支持参与“卓越计划”和重点学科的基地建设项目，优先支持共享机制健全、能够接纳其它院(部)学生的基地建设项目。第五条实践基地的建设，可采取一个院(部）与一所企事业单位共建、多个院(部）与同一企事业单位共建等方式。实践基地合作单位的

在校大学生社会实践协议书

在校大学生社会实践协议书 Jenny was compiled in January 2021

在校大学生社会实践协议书甲方：乙方：甲方同意安排乙方参加社会实践。 1.乙方身份为在校大学生，乙方承诺已经征得原学校同意，在甲方参加社会实践。 2.甲方安排乙方在成都家乐福商场工作，乙方服从甲方安排，工作内容如下：冲调烹饪糖果其他 3.期限：自_2015_年_1_月_27_日起至_2015_年_2月_17_日止。 4.乙方的报酬为110 元/天 5.乙方在甲方社会实践期间，必须按甲方所提出的工作要求，努力完成所布置的 6.工作任务，保证业务活动正常开展。 7.乙方在甲方社会实践期间，必须遵守甲方的规章制度，严格保守商业机密，服从管理。 8.乙方在协议期间，符合下列情形之一，甲方可解除本协议。（1）严重违反甲方的劳动纪律和规章制度的（2）严格失职，营私舞弊，对甲方和服务单位造成经济或声誉损害的

（3）被依法追究刑事责任或劳动教养的（4）无正当理由不服从甲方社会实践工作安排或社会工作调整的（5）不能胜任甲方提出的社会实践工作要求的（6）不能提供真实有效的《健康证》，或提供虚假健康证的（7）在社会实践工作中谩骂他人或斗殴或以肢体，拳脚相击的（8）未经甲方部门主管同意擅自缺勤或无正当理由缺勤累计超过两个工作日的（包含两个工作日）（9）在一个月类累计迟到或早退3次或3次以上的（10）虚报，假报社会实践工作时间，或以冒领，骗领或变卖等手段获取用人单位或他人财务的（11）泄露服务单位商业机密或其他非公开信息的 9.乙方承诺，若本人向甲方提供了不实的个人资料，由此产生的任何后果。包括对甲方造成损害的，由乙方本人承担全部责任。 10.乙方在工作过程中如有任何工伤由甲方承担。 11.本协议一式两份，经双方签字生效，甲乙双方各执一份。甲方：乙方（签字）：代表：身份证号：学生证号：2015年1月27日年月日

校企合作实践教学基地协议书

校企合作实习基地协议书甲方: 乙方: 为加强校企合作,促进校企交流,发挥各自优势,实现资源共享,按照平等自愿、互惠双赢、相互促进、共同发展的原则,根据相关法律法规及甲方的规章制度和工作需要,甲乙双方经友好协商,甲方愿意作为乙方实习基地,为乙方学生提供实习机会,签约有效期限定为年,从年月日至年月日,并就有关事项达成如下协议: 一、甲方作为乙方专业的校外实习基地;乙方作为甲方人力资源培训基地。二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习,实习人员在上下班途中及休息时间发生的安全责任由实习学生自负。顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管理规定执行。三、甲乙双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位,并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。 2、负责乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核。 3、根据需要,从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生。 4、负责制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。 5、受乙方邀请,甲方可以安排本单位高层管理人员或技术人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求及企业文化、企业管理理念等。

6、甲方须培训实习学生遵守甲方的规章制度和安全规定,遵守操作规程,爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障,负责在甲方工作期间的劳动安全;发生工伤事故时,甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理,如违反国家法规和单位安全规章制度,发生的安全责任事故有实习学生自负,甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。 7、因实习学生的原因造成甲方财务损失的,按照甲方规定给予实习学生相应处罚。 (二)乙方的权利与义务 1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生; 2、乙方需向甲方提供实习生实习推荐表,如乙方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,甲方有权随时通知乙方退回学生; 3、在学生实习期间,乙方应定期了解学生意见、工作表现级在生活、工作中遇到的困难,协助甲方做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,保证让学生安心实习,并将意见及时反馈给甲方; 4、学生发生工伤事故,乙方需主动协助甲方处理; 5、乙方所输送实习生发生下列问题将由乙方负责接回,自实习协议解除之日起甲方不再承担任何责任: (1)学生严重违反劳动纪律或规章制度的; (2)学生严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损失的;

共建大学实习基地协议书范本

编号：_____________ 共建大学实习基地协议书甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方：乙方：为了给广大同学提供更广泛的实习机会，积极探索校企联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建XX学院XX系实习基地事宜，达成协议共同遵守。第一条、甲方的权利和义务甲方权利 1.甲方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位，但调整的相关岗位需征得乙方同意； 2.在实习过程中，甲方有权对实习生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形：（1）不能胜任实习所涉及的工作或不服从甲方工作安排；（2）违反甲方相关管理规章制度或国家法律；（3）给甲方财产造成损失的。甲方有权书面通报乙方，并视具体情况对该生做出警告、通报或单位即时解除协议的处理。 3.甲方与学生签订保密协议，有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议，有权将学生的违约行为向学校通报。 4.实习期间，非因甲方直接原因导致的实习学生的人身损害，甲方不承担任何相关责任。甲方义务 1.为实习学生提供实习所必要的工作设施和工作条件。

2.负责制定实习生具体实习方案。 3.负责对实习学生进行日常管理，并安排合适的指导人员进行实习指导。 4.实习期满后根据实习情况做出实习评定，并出具《实习鉴定》。第二条、乙方的权利和义务乙方权利 1.乙方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理，发现问题及时提出解决办法；协调甲方和实习生之间的关系。 2.确保实习生按照甲方制订的培训、实习方案进行实习。 3.与甲方协商确定实习基地的终止或延续。 4.向甲方提出完善实习基地建设的建议。乙方义务 1.及时公布甲方实习岗位需求，根据甲方要求组织学生进行实习双向选择。 2.协助甲方对在甲方实习的学生进行管理，加强实习生政治思想教育和安全教育，教育实习生遵守甲方保密制度和其他有关规章制度。第三条、组织机构 1．甲方指定专人负责此项工作，乙方由学院成立实习基地建设小组负责本项目实施工作。 2．双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。 3．项目联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时，应当及时以书面形式通知另一方。第四条、本期实习费在学生实习前，双方进行商议第五条、协议的变更、解除

校企合作实践教学基地协议书

校企合作实习基地协议书甲方：乙方：为加强校企合作，促进校企交流，发挥各自优势，实现资源共享，按照平等自愿、互惠双療、相互促进、共同发展的原则，根据相关法律法规氏甲方的规章制度和工作需要，甲乙双方经友好协商，甲方愿意作为乙方实习基地，为乙方学生提供实习机会，签约有效期限定为年，从年月日至年月日，并就有关事项达成如下协谋：一、甲方作为乙方专业的校外实习越地；乙方作为甲方人力资源培训基地。二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习，实习人员在上下班途中氏休息时间发生的安全贵任由实习学生自负。顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管锂规定执行。三、甲乙双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位，并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。 2、负贵乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核。 3、根据需要，从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生。 4、负贵制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。 5、受乙方邀请，甲方可以安排本单位高层管理人员或技术人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求71企业文化、企业管理理念等。 6、甲方须培训实习学生連守甲方的规章制度和安全规定，遵守操作规程，爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在甲方工作期间的劳动安全；发生工伤墓故时，甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理，如违反国家法规和单位安全規章制度，发生的安全责任事故有实习学生自负，甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。 7、因实习学生的原因适成甲方财务损失的，按照甲方规定给予实习学生相应处罚。 (二)乙方的权利与义务 1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生； 2、乙方需向甲方提供实习生实习推移表，如乙方提供的实习生有关脊料与事实不符或违反有关规定，甲方有权随时通知乙方退回学生； 3、在学生实习期间，乙方应定期了解学生意见、工作表现纵在生活、工作中遇到的闲难，协助甲方做好学生的思想工作，负贵与学生家长进行沟逋，保证让学生安心实习，并将意见氏时反馈给甲方； 4、学生发生工伤事故，乙方需主动协助甲方处理； 5、乙方所输送实习生发生下列间题将由乙方负贵接回，自实习协议解除之日起甲方不再承担任何贵任： (1)学生严重违反劳动纪律或规章制度的； (2)学生严重失职、營私舞弊，对甲方利益适成重大损失的； (3)学生发生重大违反行为，依法被追究刑事贵任的； (4)学生有各种疾病而不符合甲方上岗条件，耒在录用前向甲方如实说明或隐瞒真实情况的。

教学实习基地共建协议书示范文本

教学实习基地共建协议书示范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月

教学实习基地共建协议书示范文本使用指引：此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。甲方：_________ 乙方：_________ 甲、乙双方本着友好相处，资源共享，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经过长时间酝酿和认真考虑，为共同努力建设好专业教学实习基地，达成如下协议： 1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。 2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。 3．甲方可以根据自身业务状况的需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学

生到基地服务。 4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。 5．甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。 6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。 7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。 8．本协议自双方签字之日起执行。甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 甲方代表（签字）：_________ 乙方代表（签字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日

大学生社会实践基地共建协议书

大学生社会实践基地共建协议书甲方：乙方：院（系）为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下：一、自签字之日起，在建立“河北金融学院大学生社会实践基地”，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“河北金融学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。二、本协议自签订日期年内有效。协议期满后根据双方合作情况由双方共同决定是否续签协议。三、甲方作为河北金融学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到该单位进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。四、乙方负责在暑期组织在校生建立人的社会实践团队，利用暑期一周左右的时间到甲方进行社会实践活动。五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团出征前的组队、培训和教育工作。在实践过程中乙方指导教师会随队实践，并会同甲方一起做好学生的思想政治、实践指导及生活管理等工作。

六、乙方实践团队应自觉服从甲方安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方大学生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流和评比，利用学校学科优势，优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动和实践成果的相关宣传工作。八、乙方优先满足甲方对人才的需要，优先向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。九、乙方设立大学生社会实践重点团队专项活动经费，用于社会实践队员的基本活动和调研费用；甲方根据自身情况尽力协助解决社会实践师生的住宿、伙食等问题。十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。在甲方单位实践期间发生因不可预见的原因造成的实践团队师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。十一、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。十二、本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙双方各持一份，另一份由乙方报送河北金融学院校团委备案。甲方（盖章）：乙方（盖章）：代表人（签名）：代表人（签名）：

实践教学基地合作协议书

校企合作实践教学基地协议书为贯彻党和国家的科教兴国方针，推动我院高等职业技术教育的发展，提高学生专业理论教学与实践教学相结合的能力，树立学生科技创新意识，积极探索依托企业办学的人才培养模式，培养具有较强实践能力、适应生产第一线需要的高层次应用性技术人才。（甲方）和（乙方）坚持“校企合作教育”的原则，发挥双方各自优势，在共同利益的基础上，经协商研究，决定建立乙方实践教学基地，协议如下： 1、双方同意结成友好协作单位，甲方作为乙方专业校外实训基地；乙方为甲方的短期进修和培训提供支持与合作。 2、甲方实践基地将尽量提供有关条件以满足乙方实践教学要求； 3、乙方每学期根据教学计划可安排相关专业的学生到甲方实习。乙方在实习前半个月将实习计划（目的、实习时间）、实习学生名单等通知甲方，在征得甲方同意后，甲方应优先安排学生实习。 4、甲方根据乙方的实习计划，和学校指导教师一起共同制定实施计划，并由甲方组织实施。 5、实习前，乙方要对学生进行实习动员。学生到实习基地后，由甲方对学生进行安全生产方面的教育，加强安全管理，确保学生实习安全和工厂生产安全。 6、学生在实习基地实习期间，要遵守甲方各项规章制度和安全生产操

作规程，甲方要对学生的实习情况予以鉴定，并为学生在实习基地的生活尽可能提供方便。 7、甲方为乙方学生的认识实习和现场教学提供方便，但乙方不能影响甲方正常的生产秩序。 8、乙方在进行教研、科研活动时，应努力结合生产实际，尽力为甲方解决在生产过程中遇到的实际问题，提供技术咨询和技术服务，提供解决实际问题的能力，从而提高学校教学质量，培养合格的专业人才，同时，乙方也要为甲方的职工培训（教材、师资等）提供便利。 9、在毕业分配上，甲方在政策允许范围内，可优先挑选毕业生，乙方要给予配合。 10、乙方在甲方挂牌“昆明学院实践教学基地”。本协议未尽事宜，由甲乙双方本着服务社会经济建设、服务高校人才培养的原则妥善协商解决。本协议一式四份，双方各持二份，协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签名）代表：（签名）年月日年月日

实习实训基地合作协议书

实习实训基地合作协议书甲方：乐山师范学院计算机科学学院乙方：四川明星电缆股份有限公司（按实填写）为了推动学生校外实习实训和社会实践工作的开展，培养具有较高专业实践能力的技术性人才，甲乙双方本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系，为学生提供实习实训、毕业设计及就业指导等服务。经友好协商，达成以下协议：一、合作内容 ⒈甲乙双方成立“乐山师范学院计算机科学学院·四川明星电缆股份有限公司实习实训基地（按实填写）”。 ⒉甲方安排学生到实习实训基地进行实习实训，具体人数、实习实训内容和时间由甲乙双方协商决定，但应在实习实训前10日确定安排，以便相关组织准备工作开展。二、甲方权利和义务 ⒈甲方负责组织学生申报实习实训基地、参加实习实训（学生简历及申请书）。 ⒉若有必要，甲方负责选派指导老师，协助乙方开展学生实习实训工作。 ⒊甲方学生进入乙方实习实训后应服从乙方的实习实训安排，包括时间、地点和任务安排，并遵守乙方的各种制度和管理规定，业务指导由乙方指导教师负责。甲方有义务与乙方一起对学生的日常行为规范进行监督与管理。 ⒋乙方指导教师负责指导学生完成实习实训报告（技术报告形式）的撰写工作，并填写学生实习实训鉴定表中相关内容；甲方有义务监督学生改正其在论文中提及带有乙方或实习实训厂商IT产品名称或商标（包括乙方或实习实训厂商IT产品）的行为。 ⒌学生在乙方实习实训期间，未经乙方许可，不得将实习实训课程、实习实训产品和实习实训环境演练过程中涉及的任何技术资料或程序拷贝或传播给任何其他公司或个人，也不得实验内容用于实习实训基地外进行信息安全攻击和渗透。非因乙方业务之需要，学生不得私自动用乙方任何财产或技术资料，或将乙方财产、资料用于未经乙方允许的活动。甲乙双方协议关系解除后，甲方及实习实训学生仍负有保守乙方商业秘密（包括技术秘密、技术信息和经营信息等）的责任，不许用不正当手段摄取、披露或允许他人使用、占有乙方的商业秘密。如甲方及实习实训学生未能遵守本条所列要求，乙方保留追究责任的权利。

实践教育基地协议模板

合作共建实践教育基地协议书甲方：乙方：为了给学生提供更广泛的实践机会，探索高校与企业联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建“河北科技大学-（乙方全称）实践教育基地”事宜，达成如下协议。一、合作方式甲方与乙方合作建立“河北科技大学-（乙方全称）实践教育基地”,基地设在乙方。双方均同意在对外发布信息中，各方都有权使用共建的实践教育基地的名称。二、双方的权利与义务（一）甲方的权利与义务 1、从协议签订之日起，甲方根据河北科技大学本科生教学计划，每年选派一定数量、指定年级、指定专业的本科生到实践教育基地实习和其它社会实践活动，具体实习人数、实习时间由甲乙双方协商决定。 2、甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、实习工作安排。 3、甲方有权根据实习学生在实习期间的实习内容和表现，自行决定是否给予实习学生相应课程学分。 4．甲方有权在实习期间对实习学生进行适当的管理，并有权要求学生在实习期间不得违反学校的相关管理规定。 5、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

6．甲方有义务协助乙方对在乙方实习的学生进行管理，加强实习生政治思想教育和安全教育，教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关管理规章制度。 7.甲方提供必要的实习费用。（二）乙方的权利与义务 1、乙方有权根据具体情况，及时安排及调整学生的实习岗位。 2、乙方有权与学生签订保密协议，要求学生严格遵守保密协议。 3、乙方有权要求实习学生在实习期间服从乙方管理，但不得违反学校的有关管理规定。乙方有权并有责任将学生的违反实习单位管理规章的行为向甲方通报。 4、实习期间，乙方与实习学生不具有劳动合同关系，乙方不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇。 5、乙方负责实习学生在实习期间的具体工作内容的安排，为实习学生进行安全教育并提供安全的实习环境；选派业务水平较高的管理干部、工程技术人员和工人负责实习计划的实施和实习指导。 6、乙方负责对实习学生进行日常考勤管理和业务管理。 7、实习结束后，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。 8、乙方提供的实习岗位所需专业：__________、____________(可续填) 9、乙方提供实习每次可接纳的学生数：________。三、实习组织安排 1、甲方由学校主管负责人负责领导本项目实施工作，乙方指定专门负责人分管此项工作。 2、双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。 3、项目联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。一方变更项目联

社会实践基地共建协议书

西安工业大学大学生社会实践基地共建协议书（参考样本以某公司为例）甲方：西安工业大学团委乙方： ***公司为加强大学生思想政治教育，丰富西安工业大学学生社会实践经历，帮助西安工大学生提高社会适应能力和社会竞争力，增强素质，成功就业创业，甲方与乙方从校企合作、共同育人、互惠双赢的角度出发，在友好协商的基础上，商定在***公司共同建立西安工业大学大学生社会实践基地。双方协议如下：一、甲方组织西安工业大学相关专业学生利用周末、寒暑期或其他课余时间到乙方开展社会实践活动。乙方为活动顺利开展提供基本保障和便利条件，甲方应遵守乙方的各项规章制度。二、在学生社会实践的组织过程中，甲方负责相关专业大学生的组织管理工作，乙方负责确定学生社会实践的具体岗位和形式，双方在协商的基础上，确定以下工作内容：（一）组织有关专业大学生到企业参观考察学习；（二）组织有关专业大学生结合就业见习安排和企业需求，到企业开展勤工助学活动（具体岗位和待遇由双方协商确定）；（三）扩大企业在西安工大学生中的宣传，提高企业美誉度，吸引优秀毕业生到企业工作；（四）其他双方临时协商确定的社会实践项目。三、在开展服务过程中，双方负责对学生社会实践的效果的跟踪管理，及时根据双方需求的变化对活动项目进行调整，确保社会实践工作能够达到企业和大学生双方受益的效果。四、甲方与乙方将本着互惠互利、双方服务、共同受益的原则执行本协议，不断加强双方的友好往来和协作关系。未尽事宜，将根据上述原则双方协商确定。五、为加强协作，双方定期互通信息，总结交流经验，确保双方合作沿着正确的方向健康发展。六、本协议一式两份，双方各执一份。七、本协议自签字之日起生效，有效期为**年（****年*月*日至****年*月*日），其中若涉及变更、中止或废除协议由双方商定。西安工业大学团委（章）公司（章）代表（签字）：代表（签字）：年月日年月日

校企联合基地挂牌合同协议书范本

编号：_____________校企联合基地挂牌合同甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日

甲方：乙方：为进一步甲乙双方的合作，共同做乙方毕业生的就业工作，不断向甲方输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，乙方在甲方经营场地进行“实习基地授权、挂牌”。经双方友好协商，达成以下协议：一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系，对实习基地挂牌，并开展挂牌仪式。二、合作范围甲方派遣学生，在乙方单位或地方，根据双方协商后的具体安排，组织开展学生社会实践活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。三、合作时间合作期限至。四、合作内容 1、甲方是乙方“旅游管理”、“社会体育”、“马术教练”、“救生员”专业的指定教学实习、就业基地。甲方在工作场地设立“XX职业大学校外实习、就业基地”，乙方对甲方设立的实习基地进行挂牌授权。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2、乙方根据甲方各部门岗位计划需要，结合甲方实际经营情况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位中

实习，并给予实习鉴定。 3、甲方做为乙方学生实习单位，同时也是乙方的校外实训基地，应优先满足乙方学生在专业实习、毕业实习等方面需求。五、双方共同职责范围 1．为更好地履行双方义务，乙方为甲方悬挂“市职业大学学生社会实践基地”牌匾，落款为乙方名称； 2．双方共同要加强信息沟通，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，共同处理好社会实践中出现的问题。六、未尽事宜，按照以上原则双方协商解决。七、本协议期满后，根据实际情况，双方讨论决定续签或取消。本协议共三页，一式两份，自双方签定之日起生效。甲方(盖章)：乙方(盖章)：甲方负责人：乙方负责人：签订日期：签订日期：

教学实践基地协议书(模板)

三明学院教学实践基地协议书（模板）甲方：三明学院乙方：为了充分发挥双方优势，面向市场，培养适应企业生产需求的（制鞋行业）高级人才，甲、乙双方本着“资源共享、优势互补、互惠互利”的原则，经充分协商，达成如下协议：一、甲方根据市场对人才的需求，负责开设三年制大学专科或本科学历层次的（鞋类设计与工艺）专业，为社会培养（制鞋行业）中急需的（设计、工艺）高级人才。二、甲方开设的（鞋类设计与工艺）专业具有很强专业性和实用性，在开展教学过程中需要与（制鞋企业）不断地进行信息沟通与交流，获得企业在各方面的支持与帮助。三、乙方愿意成为甲方（鞋类设计与工艺）专业的共建单位，真诚地为甲方提供一切可能的帮助，共同办好（鞋类设计与工艺）专业，为社会服务。四、甲方在专业共建中的职责： 1.负责编制招生计划，报教育主管部门审批，组织生源，制定并实施教学计划。 2.根据乙方发展的需求，优先提供共建专业的优秀毕业生。 3.保持与乙方的联系，沟通各种科技信息，协助乙方解决生产、管理过程中出现的问题。 4.每年组织专家、教授为乙方员工讲座或培训1－2次，提高乙方员工素质。 5.甲方学生在见习和实习期间应严格遵守乙方的规章制度，如因甲方学生自身原因导致见习和实习期间出现安全事故，由甲方学生承担责任。

6.甲方必须对学生进行保密方面的教育，如发现泄密，甲方有义务协助乙方开展调查及追究有关当事人（学生）的责任。五、乙方在专业共建中的职责： 1.乙方愿意担任甲方的教学顾问，积极为甲方制定教学计划出谋献策。 2.允许甲方在乙方设立（鞋类设计与工艺）专业实习基地，支持学校在公司（工厂）内开展见习和毕业实习。 3.根据自身技术力量，积极为甲方解决教学中的技术问题，不定期为学生讲授生产实践课。 4.向甲方提供本企业相关的用人信息，优先择优安排甲方毕业生在乙方企业就业。六、甲方学生应为其因履行本协议而知悉的乙方的所有信息进行保密，否则乙方有权追究甲方有关当事人（学生）的法律责任。本协议的无效、解除或终止均不影响本保密条款的效力。七、甲、乙双方应共同遵守本协议规定的各种条款，共同努力办好（鞋类设计与工艺）专业。八、本协议基于诚信，达到互利，彰显志愿平等。为此，协议期间若任何一方提出退出协议或不主动履行己方相关责任或义务，本协议即宣告终止。九、本协议未尽事宜，可由双方共同协商签订补充协议。十、本协议有效期为三年，自双方盖章签字之日起生效。时间从年月日至年月日终止。十一、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份。甲方代表（签名）：乙方代表（签名）：

共建社会实践基地协议书(完整版)

合同编号：YT-FS-5124-48 共建社会实践基地协议书 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

共建社会实践基地协议书(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。甲方:重庆市工程职业技术学院建筑工程学院乙方：道角社区为深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”，更好地学习贯彻“三个代表”重要思想，引导青年学生在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量，为地方发展建设和学生实践教育提供的服务，为建立和发展和谐警民关系，共同抓好在校学生的教育，提高在校人员的安全法规意识，共建平安校园，经重庆市巴南区道角社区和重庆市工程职业技术学院建筑工程学院双方共同研究商讨，自愿结成大学生社会实践基地，特制“共建社会实践基地协议书”如下: 一．指导思想：以“安全第一，预防为主”和“警民共建，和谐

校园”的方针为指导，把增强在校人员的安全法规意识和打造和谐校园作为共建的根本任务。二．共建内容： 1. 共学法律，维护社会安定团结。经常性开展普法教育，提高在校学生对遵纪守法重要性的认识，增强法制观念和法制知识。为提高学生的法法制意识努力。 2. 共同开展安全培训教育。定期对学校师生开展安全教育培训，学习交通法规知识，不断提高师生的安全意识。 3. 共同建立和谐校园。加大对发生在学校和周边治安案件的侦破和查处力度，会同有关部门适时整顿学校周边地区的治安秩序，及时打击、处理违法犯罪活动。（1）督促学校落实校园安全条例，加强安全防范措施，参与学校的安全检查，消除事故隐患。 (2) 每个季度开展一次突发事件演习活动；如校园发生突发事件，交巡警将立即到场协助，并在平日