新材料“成功的台阶”写作做示例(整理精校版)
新材料“成功的台阶”写作做示例
作文辅导
0217 2022
新材料“成功的台阶”写作做示例
阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分）
世界500强企业高效能人才的黄金法则是：认真第一，责任第一，要事第一，速度第一，创新第一，学习第一。请你从中选出三个“第一”的法则，按一定的逻辑顺序，写一篇论述它们之间的关系文章。要求：选好角度，确定立意，明确文题，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
例文：
成功的三级台阶
世界500强企业高效能人才的六个黄金法则中，我认为“责任第一”、“学习第一”、“创新第一”，这三个黄金法则最重要，它们是通向成功的三级重要的台阶，想要迈进成功的大门，必须稳稳地，一步一步地踏过这三级台阶。
自从来到这个世界以后，有三件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它.这三件行李被我们称为—责任，学习和创新。
第一级：责任。责任，有如泰山般的重大。责任，是一个人成功的基础。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，能够承担责任的人才能被称为勇者。历史上种种惊天动地之举，都是来自责任。如果你不信，那么，就让我们来回忆一段历史。乘着时光的快车，我们穿越历史的隧道，来到战国时期。我看到了蔺相如那举璧抵柱，智对强秦的身影和那泰然自若的神情，秦王依仗国家强大那点神气，妄图独霸赵国价值连城的和氏璧，此刻在相如的英雄豪气面前，狂妄的秦王却是显得那么苍白无力。是什么给了蔺相如这莫大的勇气？是保护赵国价值连城宝物的责任感，让他慷慨激昂，置生死于不顾，大义凛然，最终赢得了全身而退，完璧归赵。
责任常常是双向的，父母对子女有负责任的义务，子女对父母有赡养之责任。想到这里，我想，只有一种办法来强化责任，承担这份责任，就必须学习，只有学习才能告别愚昧，知识方能改变命运。
第二级：学习。学习，能够使一个人进步。学习并不是一件烦人的事，偶尔在课堂上感到很无聊，想睡觉，那么我可以告诉你，你还没有真正投入到课堂中。只有全身心的参与在课堂中，跟随老师的思维，这样才能理解的更深，
掌握得更透，同时变课堂被动的乏味为积极的乐趣。同时，学习并不是一蹴而
就的，它是一个循序渐进的过程。有句谚语说得好，“活到老，学到老”，因
为随着科技的进步，社会的发展，如果不学习，我们终被社会淘汰。在当今的
社会中，哪一位功成名就的人未通过艰苦的，持久的学习而达到成功的境界
呢？
写到这里，不仅想到前不久去世的苹果创始人乔布斯，他不光是一个善于
学习的人，更是因为他的独特创新精神把苹果推向一个又一个的高峰，从ipod, iphone 4，到最新的iphone 4s，每一件产品不单是一件电子产品，更是一件
艺术品。难得有那么多的人为了想提前一天拥有这件艺术品而不畏严寒，去等
待4个小时，5个小时……学习，才能使人担负起责任。
第三级：创新。创新，是一个民族的灵魂。创新这种能力与精神它不仅属
于个人，属于一个团队，属于这个国家，拥有创新，国家和民族才能拥有希
望，拥有未来。创新，会让这个世界迅速发展，人类不断进步；创新，让这个
时代永远闪耀智慧的光芒。
世界500强企业引领着这个时代，服务着这个星球，我相信最好的企业拥
有一流的管理理念，拥有一流的国际化人才，他们肩负着责任，不断学习，不
断创新，让时代的车轮滚滚向前。作为21世纪的炎黄子孙，我们一起呼吁用责任打造理想家园，用学习增长智慧，用创新丰富发展科技文化，让世界充满和
平与繁荣；同时铭记不要忘记攀登成功的三级台阶：责任、学习和创新，踏实
踏实地走好人生的每一级台阶。
【点评】
1.从作文的题目“成功的三级台阶”，就可以看出，的审题能力较强，题目抓住材料的中心，扣题最重要。
2.用比喻形象鲜明地表达三者关系。三级台阶：第一级基础，第二级是关键，第三级是发展。三个具有鲜明特色的句子作为小标题，在每一部分段首出现，鲜明地强化了分论点的作用。
3.学会首尾呼应。聪明的没忘记，结尾与开头回扣照应，使文章的结构谨严，前后呼应。
毅力是走向成功的阶梯
毅力是走向成功的阶梯 2016级1班秦静雯 在小学即将毕业的时候，语文老师送了我们一句话：“读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切。”可是这一切的一切又是来源于什么呢？人的一生充满着坎坷和挑战，面对困难，我们应该凭借着顽强的毅力去克服一切阻碍，从而一步步走向成功。毅力是走向成功的阶梯，是实现人生理想的动力。 回首那些取得了巨大成就的伟大人们，哪一个不是因为具备毅力，才给世界增添了光彩，使世界人民深受他们的影响，具备了许多美好的品质。 居里夫人曾经说过：“人要有毅力，否则一事无成，”李时珍大约花了30年的时间写成了《本草纲目》，司马迁编写《史记》用了20多年。国外的为人也不甘示弱，贝多芬双耳失聪后，仍然坚持他的音乐创作，经过他坚持不懈的努力和顽强的毅力创作出了永垂不朽的作品——《第九交响曲》。他们都可以具备毅力，为什么我们不可以具备毅力呢？一些看似很难做到的事情，一旦有了毅力的支撑就能变成现实。也许你的力量很小，但只要你拥有了锲而不舍的毅力，便没有不可征服的高峰。拥有了毅力，也就拥有了成功。毅力是走向成功的阶梯。 其实，要想知道毅力真正的价值所在，并不是知道一些例子就
可以理解的。要亲身体验才知道，俗话说：“实践出真知”嘛。 书法，中国传统文化的瑰宝。它就是我的另一片天空。虽然，我很喜欢书法中那种铿锵有力的汉字和使人雅俗共赏，，时刻有着王羲之入木三分的感觉，但是又很讨厌练字。一练就是好几个小时，把手都写酸了，老师还一直盯着把腰挺直，最后有的只有厌烦、疲惫。突然有一次老师让我去参加重庆市的书法比赛。我心里一罢：老师怎么会叫我去呢，我写的字并不出众呀？老师语重心长的对我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。既然喜欢书法，就一定要坚持下去，要有毅力，这次比赛对你来说是一个崭新的开始，更是一次挑战，一定要好好把握！”顿时，我心里有一种豁然看朗的感觉。我喜欢，没有理由不坚持呀。老师和家长对我的期望都很高，我不能辜负他们对我的期望呀！ 今后每一天都认认真真地练字，把写字当作陶冶人的情操，锻炼一个人的毅力和耐性。每写一个字就会很欣慰，因为这是我的进步，更是一次升华！在练字时应该全身心的投入到汉字中去，去感受汉字的魅力。在临近比赛期间，我比平时多付出两倍的努力，一练起字来，经常忘了时间。尽管手再酸也要写，我想这就是汉字的魅力。经过我不懈的努力和毅力，我终于成功了，获得了重庆是书法作品一等奖。我想，老师当初让我去，就是为了给我一个机会，让我重新对待书法。 重要的是比赛前的努力过程，而不是结果。通过这次比赛真的让我明白了练字的作用，通过字可以看出一个人的内涵品质，更可以
讲题的四种境界
讲题的四种境界 江西省临川二中黄金声（344100） 讲题，是数学课堂的主旋律之一，如何讲题，是老师们必须面临的课题.笔者经十余年的探索、积累，于2003年第一次提出了“讲题的四种境界”的理念，又经近几年的思考、归纳，试图通过本文从更深层次诠释、丰富这一独创理念，并期待得到同行的指点. 一、什么是“讲题的四种境界”？ 第一种境界：就题讲题，把题目讲清 （达成目标：一听就能懂） 第二种境界：发散试题的多种解(证)法，拓展解题思路，把题目讲透 （达成目标：一点就能透） 第三种境界：理清试题的诸多变化，以求探源奠基，把题目讲活 （达成目标：一时忘不了） 第四种境界：探究试题之数学思想方法，以能力培养为终极目标，做试题的主人 （达成目标：一用真有效） 二、“讲题的四种境界”理念的基本内容与诠释 1.会解题≠会讲题 会解题：针对自己存在的问题，结合自己的知识水平和能力水平，对试题所反映的信息进行处理.其目的是为了求得自己的理解，并能顺利地讲完此题. 讲题后情景①教师：我明明讲得很清楚，可学生还是说不懂！－－基础太差了！？ ②学生：课堂上老师讲的我都懂了，为什么下来不会做题？教师：这就奇 怪了，既然听懂了，怎么不会做题呢？－－悟性有问题！？ ③教师再讲类似题，甚至将解题的每一个步骤更详细地写出来，然后再布 置学生做题.－－不信教不会（再不会就没救）！？ 会讲题：针对学生存在的问题，结合学生的知识水平和能力要求，对试题所反映的信息进行处理.其目的是为了让学生更好地理解、消化、运用. 讲题前情景①教师认真做题②教师反思自己的做题过程：我是怎样思考的？做题过程中遇到哪些障碍？③学生在思考过程中会遇到哪些障碍？怎样讲才会使 学生更容易接受？ 在一次习题课的课前准备时，有如下一道题引起了我的注意： 题1如图，将一张长方形纸片翻折， 则图中重叠部分是三角形. 答案很简单：等腰三角形. 由此引发了我的疑问：答案为什么不可以是钝角三角形？是等腰三角形吗？是不是随便一折都是等腰三角形？ 于是，我拿了一张长方形纸片动手折了起来.结果发现，重叠部分可以是钝角三角形、 锐角三角形、直角三角形，但都是等腰三角形， 当然，还可以折出等边三角形.如图所示： 而要判断三角形形状的变化，只要抓住图中∠α的变化就轻松搞定，即： ①当45＜α＜90时，△ABC是锐角三角形； ②当0＜α＜45时，△ABC是钝角三角形； ③当α＝45时，△ABC是等腰直角三角形，当α＝60时，△ABC是等边三角形. 在讲题时，如果把这些变化融进去，不是更能体现本题的价值吗？从思想方法上看，
勤奋是成功的阶梯优秀精选作文
勤奋是成功的阶梯优秀精选作文 使卵石臻于完美的，并不是锤的打击，而是水的且歌且舞。这是勤奋最美的诠释吧！ ——习题记 随着光阴一天天流过，你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己，问自己何时才能成功?窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树，那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧！而“我”又怎能通向成功呢？ “成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血泪。”一首小诗在口中不由自主的呢喃，“对啊！”，我恍然大悟——奋斗的泪水，牺牲的血雨，该是怎样艰辛卓绝的努力呢？ 那是细流冲破顽石的勇气，那是春起之苗不见其增，日有所长的执着，点燃智慧的火把是它作助燃，披荆斩棘的必是它胀饱的风帆。它是不懈的努力，是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋。 你可听说过，《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志，昼夜苦读；造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。白居易尚有“不遑寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胝”；孔夫子韦编三绝成就万世师表。没有当初的养鸽练眼，又哪来梅兰芳表演的神情并茂？即便是老年，齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研。 哪有什么天才？这些名人，难道都是“生而知之；不学而能”的？天地之间生而知之的人没有，不学而能的人也没有，那句被所有人溜熟的话：“天才在于勤奋。”才是真理，才是成就这些灿烂人生的公开
的秘诀。 读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》，文中一个例子给我印象最深，在两个星期内，教师让他们学别的学校一年学完的内容，他们通宵达旦不停地翻书查资料，竟几乎全部通过了考试，他们的行为无疑是勤奋的。 而我们更能读出来的，是勤奋所携带的一种过人之勇。勤能补拙是良训，但我们其实不要补什么，而是勤去创造什么。勤是为了到达别人达不到的，所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生，桥雷诺兹说：“假如你有天赋，勤会使天赋更加完美。”在我看来，一个人拥有勤奋的同时，也就拥有了其他一些可贵的品质。有敏捷的思维来勤于思考，有毅力与耐心来持之以恒的努力，有细心在一丝不苟的工作。于是勤者不怕苦，不畏难，耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。 “他们并不是天才，实验中学时代学习勤奋努力，顺利考上剑桥，大学时代埋头苦干，成绩优异，工作后潜心研究”，他们普通而又坚实的轨迹，他们是谁——被认为是智慧巅峰的人物——诺贝尔主获得者。 勤奋是梦想的翅膀，带着他们翱翔。懒惰像把锁，锁住你的智慧的仓库，无论你是聪明的，假如不勤奋学习，他也是长满荒草的良田，生满锈的宝剑。懒惰是精神的腐蚀剂，因为懒惰，人们不愿意爬过一个小山岗，因为懒惰，人们不愿意战胜那些可以战胜的困难。这大概就是诺贝尔奖只属于少数人的缘故吧！ 没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功，我们敬慕名人，
低调显境界阅读答案
低调显境界阅读答案 导读：低调显境界向贤彪 ①何谓低调，我理解就是走了大运、干了大事，或是在某个领域取得了突出成就后，不忘乎所以、盛气凌人，不卖弄显摆、大肆张扬，而是以平静淡然的心情对待成功。 ②低调的人，是生活的智者，他们知道自身的渺小，他们收敛、含蓄，就像大海永远把自己放在低处，但没有人能否认它的深邃；低调的人，是生活的强者，他们相信付出终有回报，所以他们蓄势待发，当一个目标实现以后，又把目光投向下一个，总是比别人抢占先机，获得更大的成功。 ③在现实生活中，许多知名人士表现出低调做人的品格。三国时诸葛亮对蜀国居功至伟，刘备本想以皇位相让，但诸葛亮谨守属臣本分，低调做人，而正是他的功成不居，让后人敬佩不已。钱学森是我国航天事业的奠基人，是家喻户晓的.科技大家。然而，他低调做人。当中央领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他却连连摆手说：“向我学习，不敢当！”钱老居功不自傲的品格，让我们读懂了一个高级知识分子对人生观的诠释。 ④先哲们都曾用隽永的语言来颂扬低调的品格。如：“谦谦君子，卑以自牧也”、“温温恭人，维德之基”。低调谦恭，是个人成长的“加速器”——“若升高必自下，若除趋必自迩”；是人不断前进的
“稳定阀”——“人能虚己以游世，其谁能害之”；是获得知识、赢得信任的“指示灯”——“君看桃与李，成蹊亦无言”；是“立德”、“立功”、“立言”之“三不朽”的“必由路”——“圣人终不为大，故能成其大”。外国一位哲人也曾这样说：“当我们事事如愿时，切不可忘乎所以、盛气凌人。因为成功时趾高气扬与遭厄运时悲观丧气，都是一种浅薄和脆弱的表现。在任何情况下都保持一种平静的心情、恒定的态度。” ⑤看来，古今中外都是崇尚低调做人、谦虚处世的。这样，赢得的不仅是信任、信赖，而且可以使自己减少偏差，克服自满，在人生道路上不断进取、赢得未来。 ⑥低调，不是压抑身身的欲望，而是一种境界，是一种对自己的约束，也是一种对社会、对别人的尊重。懂得低调的人，才会“胜不骄，败不馁”；懂得收敛的人，也将赢得社会和别人的尊重。 1下列对本文观点的概述，不正确的一项是（B）（2分） A、低调是在某个领域取得了突出成就后，以平静淡然的心情对待成功。 B、做低调的人，一定可以成为生活的智者和生活的强者。 C、低调做人赢得的不仅是信任、信赖，而且可以使自己不断进取，赢得未来。 D、低调是一种境界，一种对自己的约束，也是一种对社会、对别人的尊重。
台阶作文(精选15篇)
台阶作文(精选15篇) 台阶作文（一）： 台阶能让人通往高处，人生的台阶则能让人走向成功。一步一个脚印，登上高处，登上人生的台阶，走向成功的殿堂。 台阶是人一生中必不可少的，它是有形的。当你登山想去体会一览众山小时，需要台阶助你登上峰顶，即便你累的气喘吁吁也不能放弃，直到你站在台阶最高处，朝着远方呐喊，此时你体会到了征服山峰，身在高处的滋味；当你比赛获得胜利，领取奖牌时，需要台阶助你一步一步等到最高的位置，此时你拿起奖牌向着大家微笑，你体会到了战胜对手，心在高处的欢乐；而当你劳累了一天想回家时，不论你身处什么地位，都需要台阶助你上楼下楼，此时你又体会到了繁忙过后能够安心休息的惬意…… 它也是无形的，也是人生的台阶。也许是从工作开始，也许是从你上学开始，又也许是从你刚出生起，这种无形的台阶便存在了。要上幼儿园了，你的出身，父母的贫富决定了幼儿园的好坏，决定了你的起跑线，结果很多人就被挡在了这无形的台阶后；也许在小升初的时候，台阶在孩子们心中的影子并不明显，可是到了中考的那段时间，无形的台阶在孩子们心中已经成了形，只是台阶高了，很多人被挡在了台阶后面；那些有实力跨过这道台阶的人，继续奋斗三年为的就是迎接下个更高的，能够说决定你一半命运的台阶，高考。于是又有很
多实力不够的人被挡在台阶后面，只能无奈的叹息哭泣；实力足够的，跨过了这道台阶，进入了大学，也同时开始忙着打工创业，于是一个个高的低的，大大小小的台阶竖立在面前，一个个从未遇到的挫折困难也接踵而来，你仅有有着坚持不懈的毅力，去克服这些挫折，才能继续向前进，直到你能够有本事养活自我，养活父母，能够维持自我的家，甚至你能够闯到更高的地位，能够走上自我的人生巅峰，那么你也就是站在了这无形的台阶顶端，此刻的你也是最成功的你。 其实人生就是克服一个又一个困难，征服一个又一个台阶，当你获得了成功，站在了台阶的顶端，那么此时的你也能获取人生的真谛，如果人的一生一向都一帆风顺，没有坎坷，那么人生还有什么乐趣呢？ 台阶作文（二）： 那一刻，我迈上了新台阶 一步一步，迈上新台阶，让失败成为垫脚石。题记 樱花漫天，思绪无边。登上顶点，服饰台阶，一步一脚印，越过失败的垫脚石，笑看前方…… 碧空。晴云。暖风。清水。天，那么蓝，仿佛一块玻璃，不含任何杂质，清澈，纯净，简单。此时此刻，我的心境却并不像这湛蓝的天那般简单。我紧紧攥着早已湿透的演讲稿，任豆大的冷汗爬满额头，眼神飘忽不定，不由自主的焦急的来回走动着。 各位尊敬的教师、亲爱的同学大家好……本次演讲比赛正式开始有请一号选手登场怎样办？怎样办？主持人已经报幕了听到这儿，我
成功的阶梯作文
成功的阶梯作文 成功的阶梯作文 在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的成功的阶梯作文，欢迎阅读与收藏。 成功的阶梯作文1 当今世界，越来越多的人变得胆怯懦弱，但每个人都想要获得一份成功，其实成功背后必有忠勇的足迹，而又以麻城之忠勇为首，作为麻城人，我骄傲，我自豪。 麻城之忠勇，需要有无与伦比的勇气。俗话说：“勇气能给予人无穷的力量。”一首《洪湖水，浪打浪》给予了麻城人巨大力量，他就是集词曲为一身的张敬安，他作的这首曲有很明显的麻城人民身影，也是一首难得的革命的抒情歌曲，在当时动荡的时代，给予了无数麻城人以精神支柱，张敬安自小就深受渔鼓、皮影戏等活动的熏陶，在创作时，张敬安除了吸引借鉴《襄河谣》，更是将麻城东路花鼓戏的欢快、
激情悠长，豪迈等风格贯彻在里面，一扫《襄河谣》的浓浓哀怒，特别是将东路花鼓戏的拖腔运用在歌贡各段的末尾，他一直将故乡当做事业的奋斗中心，这种强烈的身份归属感，让他能成功轻松自如的将麻城民歌运用到《洪湖水，浪打浪》的创作中去，并将理论运用到了实践上。这正是他的勇气，才创造了他成功之路，正是忠勇精神在麻城历史上留下了辉煌的一页，正是他的富于大胆实践和行动，他才流芳百世。 麻城之忠勇，需要有钢铁般的意志。欲话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在面对突如其来的变故，我们要有心理准备，到底是积极应付还是消极地悲伤呢？我们要自己把握。程龙富是个打工的人，只有初中文化，在儿子患白血病的时候，幸福之家举步维艰，但他意志坚定，并没有因此而消极堕落，而是仍然以伟大的父爱去融化儿子的心灵，一个人打六份工来承担起儿子天文般数字的治疗费用，他的事迹感动网友，被赞为“铁人父亲”。他之所以有如此的美誉，是因为他战胜了自己薄弱的意志，从而为自己赢来了一片崭新的天地。 麻城之忠勇，需要有乐观向上的积极心理。黎明前永是黑暗，人生在世犹如草木一秋，流星飞逝，瞬间即过；山路有坎坷，大海有风暴，天空有乌云；岁月悠悠，前行的征途更有荆棘和陷阱……，乐观向上的心态能让我们一路披荆斩
阅读《单纯的境界》附答案
阅读《单纯的境界》附答案 阅读《单纯的境界》附答案 阅读《单纯的境界》，完成第21—23题。 单纯的境界 ①单纯不是幼稚，更不是无知，单纯是一种心境，是诚恳务实的人，为了专心致力于所热爱的事业而竭力追求的一种简单心境，是人生摆脱喧嚣，洗尽铅华之后的另一种境界。 ②佛语有言：“心系一处，杂念俱无，方可大进。”指的就是要心境单纯而只有一种信念，没有其他事物的干扰，全身心地投入到所要完成的事情当中，精神集中而心境宁和，才可以取得较大的进步，才可以有所突破，有所造诣。 ③西汉董仲舒研究儒学“三年不窥园”，为的是精力的高度集中；“大禹治水，三过家门而不入”，为的是心无牵绊；袁隆平致力于“杂交水稻”的研究当中，在他的世界里只有水稻……试想，如果让董仲舒走出书房治理朝政，让大禹抽出时间照料家事，让袁隆平走出试验田接触社会里种种复杂的人际交往……那么这些成功者会取得这些成就吗？ ④学者的心境应该是单纯的，“书生”所读是书，所想是书，所念是书，所爱仍是书。熊十力先生说：“学者之败，慕虚名而不务潜修也；品节之败，恋虚荣而不甘枯淡也。”他所提倡的“务潜修”“甘枯淡”也意指学者要心无旁骛，心系一念。 ⑤心境极单纯的人往往在常人熟悉或练达的地方显得愚钝甚至一无所知。庄周宁愿“曳尾于涂中”也不求名达；陶朱公宁愿举家迁徙，也不愿做卿相；数学大师陈景润虽极具数学天赋，却有着极差的生活自理能力；释迦牟尼虽出身王室却离家出走，云游四方……是他们不喜欢荣耀繁华，不喜欢热闹的人际交往吗？他们只是明白自己还有更重要的事要去做、去追求。因此，虽然他们会在某些方面显得愚钝不谙人事，但他们在自己致力经营的地方却都取得了惊人的成
《成功》阅读附答案
阅读《成功》，完成小题。行走的成年礼李晋①记得在拉萨布达拉宫的广场上碰到一个朋友，他羡慕我的年轻，说自己如果能早几年来拉萨，他的人生必将是不同的景致。可是现实中的牵绊已经不允许他重新来过，因此他的生活中留下了永远的遗憾。②我喜欢旅行中坐在长途车上产生的错觉，它赋予我平日里没有的敏感。我相信人们在行走中会变得聪明，因为4年来我几乎所有重要的决定，都是在旅行中做出的，我在不同的文化间寻找着自己，那种浪漫与坚持，有点像少年的游戏。③日常生活总是单调而枯燥的，在不断的模仿与复制中，人们很容易迷失自己，只有车窗外那不断变幻的风景，还在以一种镜像，映射出我的存在。于是在行走的背后，每个人都不由得变得坚强，我们不断地反思过去，寻找着超越的可能。④当原本的厌倦与懈怠从身上剥离时，我们在旅行中便实现了对自我的回归。那是一种奇妙的境界，把生命带回到初始时的样子，它是如此清新，一尘不染。我们在行走中还能接触到其他人，接触和吸收异域的新鲜文化，这种文化间的相逢，同样给一个人的生活方向提供无限可能。⑤旅行赋予我们新生，它为我们描绘出一幅奇异的影像，那里有生命的原初和价值的多元。记得巴西作家保罗.科埃略曾写道：当你旅行的时候。会以一种实在的方式体验到再生的过程。你会遇到全新的环境，时间也因此变得缓慢。而且在大多数时候，你甚至不知道那里的语言，所以在旅行时，你就像一个刚刚离开子宫的孩子。⑥人类学家在讲述人生礼仪时，把它当作一种“转变的仪式”，当仪式结束，参与者便完成了身份的转变。非洲部落里的少年，总是独自一人被驱赶着走进草原，当他们筋疲力尽地归来时，便完成了自身的“成年礼”。人类学家特纳曾指出，这个过程让你从熟悉的环境里走出来，在仪式中经历嬗变。这应该是种混沌、模糊、而又异常神圣的情绪，它让一个人在内心矛盾与时光的消逝中迎接新生。⑦无论是部落里的少年，还是群岛上的土著，他们都是在陌生的环境里体会生命的冲动。这就好像那些朝圣者，每每从熟悉的生活里走出。当“朝觐（cháojìn，指宗教徒拜谒圣像、圣地等）之旅”开始时，他们便摆脱了与过去的纠缠。这些人披荆斩棘、历尽艰难，在漫长的隐忍后，终于实现了灵魂的重生。这样的朝圣必然是一场孤独、倔强，甚至有些残酷的蜕变过程，如凤凰涅槃（nièpán，指佛教用语，指超脱生死的境界），浴火而生。⑧人类朝圣和旅行，有着结构上的相似，它们都是和旧有生活的告别，同样在行走中期待着新生。人们在内心动力的驱使下，开始去寻找异己的世界，这种寻找有时有几分偏执。缘于对重生的那份热切的渴望。而仿佛只有在差异中，我们才能不断实现对自身的反省。由此来看，当我们不断地踏上旅途，把自己置身于异乡陌生的环境时，旅行之于我们，其实是一场人生的朝圣。小题1:⑴题目“行走的成年礼”中“行走”指什么？（2分）⑵题目中包含了作者怎样的观点？（2分）小题2:文章第①段提到“我”在拉萨遇到朋友的事，是要说明什么?（3分）小题3:“我”喜欢旅行的原因有哪些？请用原文的语句回答。（4分）小题4:．为什么作者认为“旅行之于我们，其实是一场人生的朝圣”?（4分）小题5:有关旅行，日本著名哲学家三木清说：“旅行是人生的缩影。因为在旅行时脱离了日常的事物而陷入纯粹的静观，对于以平生自明的、已知的事理为前提的人，才保持了新鲜的感觉。旅行能体味人生。”你怎么看旅行？结合生活实际，说说你的看法。（不少于80字）（6分）参考答案：小题1:①到陌生的地方去旅行②应该在旅行中不断地反省自己，超越自己，使自己成熟起来。（意对即可）小题1:旅行是起点，要在一开始就选择它，免得在无法挽回后，才觉得悔恨与遗憾。（意对即可）小题1:①它赋予我平日里没有的敏感（人们在行走中会变得聪明）；②以一种镜像，映射出我的存在；③每个人都不由得变得坚强，我们不断地反思过去，寻找着超越的可能④给一个人的生活方向提供无限可能。⑤旅行赋予我们新生，它为我们描绘出一幅奇异的影像，那里有生命的原初和价值的多元。小题1:遇到全新的环境，时间因此变得缓慢，在大多数时候，你甚至不知道那里的语言。（意对即可）小题1:①人类朝圣和旅行，有着结构上的相似，它们都是和旧有生活的告别，同样在行走中期待着新生。②不断地踏上旅途，把自己置身于异乡陌生的环境，在
部编版六年级语文下册：现代文阅读训练一及答案
六年级语文现代文阅读训练一 一、阅读下面的文章，完成练习。（14分） 成与功 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染黑了，才有在书法上炉火纯青的造谐。功是成的基础，一个人如果想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐榻上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。但是，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑后仍忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”，与其坐着美慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章的获得，都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分) 炉火纯青：
笔耕不辍： 2.作者提出的观点是什么?用“”画出来。（2分) 3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。(4分） 4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。 （4分) 二、阅读下面的文章，完成练习。（16分） 画里青春 张素燕 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”画上女子低头微笑，欲语还休，裙据飘逸，立于满图绿色之中。画纸已发黄发暗，带着岁月的斑驳痕迹。这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。 光阴茬蒋，转眼二十载。那时在上师范，关术课上李老师教我们画国画。铺开宣纸，先临某老师的画，勾粉大致的轮廓。我一直以为画画就跟玩一样，很容易，可没想到一个看似很简单的线条画了好多次就是画不像，于是我就急躁地敷衍了事，接着画其他部分。可李老师不知何时已站在我旁边，用手指着我那条画得不好的线条，笑眯眯地看着我。他虽然什么也没说，可我却感到他眼里闪好着晶莹剔透得容不得任何污点的光芒。李老师和蔼耐心地告诉我线条的画法，并语重心长地说：“画画一定要认真细心，不可草率，你们现在刚学画画，也没有太高的要求，但一定要有耐心。那些真正的画家们作画都是细细雕琢，精益求精的。”李老师的话知醚翻灌顶，让我明白了不管做什么事情，都要用心去做，耐心去做。画画是一个用心付出的过程，来不得半 点心急。
成功的阶梯作文800字
成功的阶梯作文800字 在世界上没有常胜将军，因为在通往成功的道路上总是要有一次两次的错误，人无完人，一个人犯错误时可以理解的，只要你不断磨练自己的意志，养成一种不怕失败，永不放弃的精神，那你必然会走向成功。 亚伯拉罕林肯他两次竞选国会议员都以失败告终，他一生十一次大事中只成功了两次！虽然他命运坎坷，但他凭着不懈的努力和追求，在多次失败的情况下依然不气馁，从头再来，最终当选了美国总统。或许他没有傲人的才华，没有惊人的智慧，但就是那不畏失败，不愿放弃的品性让他走的比别人更远。 汤玛斯爱迪生伟大的发明家，在他67岁时一场大火让他的大部分研究成果都付诸东流，他因此损失了200多万美元，火光照着老人的茫茫白发，只是他的儿子跑了过来，而他却对他儿子说：“快叫你妈妈过来，他有生之年再也看不到这个场面了。”然后他对着燃烧的灰烬说：“灾难自由大价值，我们所有的错误都烧纸殆尽了。感谢上帝，我们又可以从新开始了，”3个月后他发明了留声机。错误并不是失败，真正的失败是放弃，是不会从失败中吸取教训。而他就从失败中进步，因为面的失败并不可怕，可怕的是被它吓倒。 袁隆平是他迈出了杂交水稻研究的第一步。他开始研究后不久，“文化大革命”便开始了。袁隆平的秧苗不是被折
成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。但他两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。这四钵秧苗，两年后已发展到四分秧田了。可在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。袁隆平像疯了似的在狭窄的田埂狂奔乱跑。当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。他便又开始了研究事业，他的成功得益于他的毅力，他的毅力得益于他敢面对失败。 人生就像一场漫长的马拉松赛，或许有一段你落后了但你终将成功，因为人生不是百米赛跑到达终点的常常你我一样拖着沉重脚步慢慢奔跑的人，再爬通往成功的阶梯时你要牢记这世界杀过没有失败只是暂时的停止成功。
高分作文范文-毅力是成功的阶梯
人生充满坎坷和荆棘，面对挫折，懦弱之辈选择了放弃;而强者却义无反顾地选择面对，用顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。 翻开历史的简册，多少伟人斗士因为具备毅力，才给中国历史增添了辉煌的篇章，使伟大的中华民族繁荣昌盛。 毅力就是不懈的坚持，面对浩浩荡荡的洪水，大禹三过家门而不入，用顽强的斗志，不懈的努力与洪水抗衡，实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚，在经过几百次试验，几百次失败后，找到了“钨”，让黑暗的世界亮如白昼，为后人作出了永不泯灭的贡献，这无数惊人的壮举，无一不是靠人们不懈的努力而实现的，具备毅力，你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。 毅力可以改变人的命运，让轻狂的趋于正轨，找回自己前进的方向，是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇，对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈，当他选择放弃的时候，老师的一席话又让他重拾信心，用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。“满纸荒唐言，一把辛酸泪……”，曹雪芹历尽艰辛，“批阅十载，增删五次”，用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏，十年这个让人听了不寒而栗的数字，常人是很难做到的，然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。选择毅力，我们就选择了辉煌。毅力是人生辉煌的动力，是实现人生目标的风帆。 生活上需要有毅力，学习上要有毅力，工作上更需要有毅力。因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨;因为毅力，红军实现了万里长征;因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。 当我们遭遇挫折，不要气馁，勇敢面对。选择毅力，我们就选择了成功，选择了辉煌。毅力是成功的阶梯。
关于阶梯作文3篇
关于阶梯作文3篇 01有时候有人问我为什么喜欢读书，我也说不明白其中的道理。 记得我第一次见书的时候，那时候还很小，可我却一眼就喜欢上了这个“客人”。每次看到爸爸像爱护掌上明珠一样照顾书。我很奇怪，究竟是何方神圣，竟可以让一向凶巴巴的爸爸对它鞠躬弯腰。于是我便爬上书桌，看到花花绿绿的书，我起了馋劲。拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起来。爸爸一看，急了，连忙把书抢了回去。我眼看到手的“美食”被抢走了，马上哇哇大哭。爸爸只好把书“物归原主”，看着我这个傻样无奈地拍着我的肩膀：“这个傻女儿啊，长大一定是个书呆子。”而我呢，拿着“战利品”在一旁傻笑。 我记得我第一次读的小说是《青铜葵花》，它是我告别儿童读物的开始。书中的青铜和葵花虽然不是兄妹但胜似兄妹。他们很贫穷，却也很乐观。就算再苦的日子里他们也能找到快乐，永远无忧无虑的生活着实让人羡慕。俗话说“书中自有黄金屋”，也许是这点吸引了我，让我从此一发不可收拾的爱上了阅读。 随着年龄的增长，我看的书也越来越多。从开始的一本本图画册到现在的名著、小说。每当我看书的时候，我就会跟着主人公走进书中的世界。体会主人公的心理想法，感情变化，
通过主人公的动作来猜测他下一步会怎么做。每当主人公冒险成功时，我总会为他欢呼，好像我就是站在他旁边, 看着他完成这冒险的人。每当遇到好词好句，我就会停下来, 细细品味，把它深深地记进脑子里。久而久之，我的作文水平便“芝麻开花一一节节髙” 高尔基说过高尔基说过“书是人类进步的阶梯”正是因为一本本书的累积，才换来了今天的我。 02我坚信春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声……然而，我希望自己也是这样一个人，为世人留下一道美丽的风景。 被奚落 幼年的我，很笨，很笨，在同龄人眼中，我总是受奚落 的对象。面对伙伴们的冷嘲热讽，我常常躲在角落里抽泣。 天资愚笨的我在各种文艺晚会上，永远当不了主角。总是在 阴暗的地方，看着主角被鲜花、掌声包围着，羡慕之余又有 一点心酸，那颗支离破碎的心，让我总是感到迷茫。就这样, 我迷迷糊糊地度过了伤心的幼年，在那被奚落的岁月里，留 下我忧愁的音符。 成功 我迎来了充满阳光的童年。带上父母拳拳的关爱与他们殷切的期望，我勇敢前进，怀着憧憬踏入了小学的门槛，不愿向
五年级下册语文试题-第五周测试卷(含答案)
一、基础训练 1.给划线的字选择正确的读音 2.拱________手（gōng gǒng）乘________机（chéng chèng）憋________国（bǐbì） 瞅________了瞅（chǒu qiǔ）笑嘻________嘻（xǐ xī）淮________南（huái zhì） 2.下列各组词中划线的字，判断读音是否完全相同 （1）乘机呈现大臣城门( ) （2）栽培赔不是胚胎陪同( ) （3）必定敝国毕竟蒙蔽( ) （4）枳子造诣指示只好( ) 3.火眼金睛，辨字组词 敝________ 赔________ 柑________ 蔽________ 陪________ 甜________ 磁________ 奏________ 矩________ 滋________ 凑________ 拒________ 3.解释下列划线的词 ①甚聪惠。 甚：________ 惠：________ ②乃呼儿出。 乃：________ ③孔指以示儿曰。
示：________ 曰：________ ④此是君家果。 此：________ ⑤未闻孔雀是夫子家禽。 未：________ 4.选词填空 5.吩咐嘱咐 ①楚王只好________大开城门，迎接晏子。 ②老师________我们要抓紧时问复习功课。 聪惠机智 ③梁国杨氏子，甚________。 ④晏子________的回答，使自己和齐国免受侮辱，维护了齐国的尊严。 二、能力提升 6.按要求改写句子。 ①大王怎么说齐国没有人呢？（变成陈述句） ②我最不中用。我被派到这儿来了。（用上关联词，合成一句话） ③只有访问“狗国”，才从狗洞进去。（用划线词语造句） ④既然有这么多人，为什么打发你来呢？（用划线词语造句） 7.理解课文内容，选择正确的答案 （1）“为设果，果有杨梅。”对这句话的正确理解是________①孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。 ②他为孩子带来了水果，其中有杨梅。
挫折是成功的阶梯
挫折是成功的阶梯 有一位青年画家，在还没成名前，住在一间小房子里面，替人画像维生。一天，一个富人经过，看他的画工细致，很喜欢，便请他来画一幅人像，双方约好酬劳是一万元。 一个星期后，画像完成了，富人前来取画，这时富人起了大歹念，欺他年轻又未成名，不肯按照原先的约定付给酬劳金，富人心中想着：“画中的人像是我，这幅画如果我不买，那么，绝没有人会买。我又何必花那么多钱来买呢？” 于是富人赖账，他只愿花三千元买这幅画。青年画家呆“傻”了，他从来没碰过这种事情，心里有点慌，费了很多唇舌，向富人据理力争，希望富人能遵守约定，做有信用的人。 “我只能花三千元买这幅画，”富人以为他居上风，“最后，我问你，三千元，卖不卖？” 青年画家知道富人故意赖账，心中愤愤不平，他以坚定的语气说：“不卖，我宁可不卖这幅画，也不愿受你的屈辱。今天你失信毁约，将来我一定要你付出二十倍的代价。” “笑话，二十倍，是二十万！我才不会笨得花二十万买这幅画。” “那么，我们等着瞧好了。”青年画家对富人说。 经过这一个事件的刺激后，画家搬离了这个伤心地，仍然拜师学艺，日夜苦练，皇天不负苦心人，十几年后，他终于闯出了一片天地，在艺术界成为一位知名的人物。 那个富人呢？自从离开画室后，第二天就把画家的画和话淡忘了。直到有一天，富人的好几位朋友不约而同的来告诉他：“有一件事情很奇怪哟！这些天我们去参观一位成名艺术家的画展，其中一幅画不二价，画中的人物跟你一模一样，标价二十万，好笑的是，这幅画的标题竟然是——贼。” 好像被人当头打了一棒，富人想起了十多年前画家的事情，这件事情对自己的伤害太大了，他立刻连夜赶去找青年画家，向他道歉，并且花了二十万买回那幅人像画，青年凭着一般不服输的志气，让富人低了头。 启示：人活着要争气，不要泄气，把挫折当成阶梯，努力不懈，最后一定能达成理想，完成心愿。没有人能打败你，除了你自己。
《读书三境界》阅读及答案
读书三境界 ①读书有三境界：“吞”“啃”“品”。 ②“吞”乃生吞活剥，囫囵吞枣——是充满饥饿感的发奋的青春初潮的标志。虽然广收博采难免盲目，进食过速导致腹胀——但这个过程毕竟是日后学富五车、满腹经纶的必不可少的前奏。古今中外有许多人都是进入中年后凭“反刍”青春岁月里的泛读而成名成家的。“吞”虽为知识积累的必经之途，但毕竟是读的低级阶段。 ③“啃”乃咀嚼消化，强行吸收——是志存高远的人生必经的头昏脑涨、寝食不安的砥砺智慧的夜路。咬烂磨碎骨头，获取钙质，这当然谈不上享受——但却是峥嵘人生必须付出的艰辛。“为伊消得人憔悴”是任何一位学有所成的人都不能蠲(juan)免的里程。“啃”是在“吞”之基础上的知性提高——这是将死的知识化为活的血肉的过程。 ④“品”乃焚香沐浴，如饮醍醐(tihu比喻灌输智慧，使人彻底醒悟)——是成熟聪颖的心灵与星空的娓娓絮语。月下折枝，花前怜玉，豁然贯通的人生不胜惋惜地告别了青春光阴——庄严地踏上了奉献岁月。浮躁尽除，功利淡化，读书成了颐养灵性的乐事——“默然回首”，天机消溶于慧心。“品”是在“啃”之基础上悟性升华——这是进入人生创造之园的门票。 ⑤读书人多如牛毛，但大多数都停留在第一境界，仅少数不甘人生庸碌者可进入第二境界。进入第三境界，非志强智达者不能。但能进入第三境界者，必是成功地穿越了第一与第二境界的人。“吞”至其博，“啃”至其深，“品”至其灵性——若无博与深，则灵性无其根本。 ⑥举凡大家鸿儒，书读到“品”的份上后，往往将“吞”“啃”“品”三字当成进一步治学的相济并用的三种方法：“吞”文字，“啃”新意，“品”韵致。或者是：泛读的“吞”之，精读的“啃”之，需细细体悟的则“品”之。 ⑦对一般的读书人而言，不谈三境界，如能将“吞”“啃”“品”三宇当作对待不同读物的不同阅读方法：用于消遣的书“吞”，有用的书“啃”，启心益智的书不妨“品”——那么，人生同样会受益无穷。 19．作者认为读书三境界“吞”、“啃”、“品”的具体含义是：（6分） “吞”： “啃”： “品”： 20．作者认为“吞”“啃”“晶”三种读书境界之间是怎样的关系?（4分） 21．你在读中外名著时，采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。（4分） 22．对本文分析理解不正确的一项是（）（4分） A.文章列举了大量的具体的事实，阐述了读书三境界的观点。 B.本文阐释了“吞书”、“啃书”、“品书”的内涵和三种境界对不同的读书人的意义。 C．作者善于取譬说理，说理透彻，深入浅出，使读者心悦诚服。 D.本文在阐释道理时态度平和，言辞中肯，使人易于接受。 答案 19．“吞”：泛读或博读(生吞活剥，囫囵吞枣) “啃”：精读(咀嚼消化，强行吸收)体悟(焚香沐浴，如饮醍醐)(可从文中找答案，也可自己概括。) 20．层递(层进、递进)关系，(1分)；“吞”是知识积累的必经之途,“啃”是在“吞”之基础上的知性提高，“品”是在“啃”之基础上的悟性升华；“乔”至其博，“啃”至其深，“品”至其灵性——若无博与深，则灵性无其根本。(1分)(意思相符即可)
学习,成功的阶梯
学习，成功的阶梯 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 学习就是成功的阶梯，若成功在海的对面，那学习就是一艘帆船，助我们远航。所谓“活到老，学到老”，学习会伴我们一生，所以今天我就来谈谈我的学习经验。 人的一天都是24小时，时间老人是公平而吝啬的，他不会多给或少给你一秒，就像鲁迅先生说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。是啊，合理的安排时间会使我们的生活更充盈，更丰富。 在学习中，预习显得尤为重要，只有预习好了，学习才不会吃力。在语文课上，预习了会使你更加了解课文主题与思想；数学课上，预习了会使你将公式记得更加牢固；英语课上，预习了会使你读得更加熟练、流畅；品德、科学课上，预习了会使你印象更加深刻……由此看来，预习就是学习中必不可少的一部分。 说到上课，很多同学表示听不懂老师讲的是什么。那我告诉你一个听课的秘诀，你只需做到三点：一、做到上课是认真听讲，二、做到爱问、多思，三、做到课后多练。在课上只要认真听讲，就一定可以学会，底子不好的同学也不要怕，可以大胆地去请教同学、老师，多问、多思。相信大家都很乐意帮助你的。还有就是一定要做到多练，做的题多了，自然也就会了。
每天学习完新课以后，一定要记得温习哦！孔子曾说：“温故而知新，可以为师矣。”温习完了也请同学们千万不要忘记最最重要的一件事啊哦！没错，就是作业！或许有许多同学一听到作业两个字头就会大，整个人都不开心了，但是大家知道不知道，写完作业后的愉悦？把笔搁到桌子上，看着那或娟秀或钢劲字迹，你会油然产生一种自豪感。翻开昨天的作业，是不是进步了呢？每天进步一点点，你就会在不知不觉中提升自己，走向成功！ 时间过得飞快，转眼便是同学们喜爱的双休日了，大家一定都想睡一个舒服的懒觉吧！其实我也想呢，但是时间可不等人哦，所以还是赶紧起床背诵课文吧！一天之计在于晨，早晨是人记忆力最强的时刻，这时候背课文一定会事半功倍的！吃过了美味的早餐，开启你的学习之旅吧！家长一定期望我们能有个好的成绩，所以别再犹豫了，赶紧拿起你尘封已久的数学试卷，一点点的进步吧！翻开你久违的作文书，摘抄下好词好句，相信你的作文一定会有所提高！ 其实学习并不枯燥，他神秘而博大，一点一点的研究，你一定会沉迷其中，端正你的学习态度，让我们携手共进，用学习来铸造通往成功的阶梯吧！ 谢谢大家！
成功的台阶_五年级作文
成功的台阶 成功的台阶600字当别人否定你的汗水时，你会躲在角落中流泪；当别人否定你的努力时，你会坐在房间里发呆；当别人否定你的成果时，你会躺在床上伤心。否定是伤害，是喜悦，更是成功的台阶。 当别人否定你的一切时，这并不代表你的一定都是错的。在此同时，你要找出问题，分析问题，再去解决问题。打破否定的眼光赢回肯定的赞赏，以此成为你成功的台阶。 否定是引领的明灯。尽管这明灯如飘渺的星光，可你却可以将它变得更加闪耀。只要你有心，愿意去放弃自己先前的成果，去专研否定先前的成果。这似迷宫般的问题。当你不断否定前进时，否定就是引领的明灯。带你走出迷宫，来到世外桃园。明灯便因此闪耀。弗兰西斯·培根对自己的实验产品不断否定，使自己的实验产品做到无可挑剔。明灯便成为你成功的台阶。 否定是成功的过程。爱因斯坦在否定中发明了适应千家万户的灯泡；居里夫人在否定中发现了存在铁块中的镭元素；毛泽东在否定中寻找到了如何击退敌人的策略。只有不断否定，不断创新，不断增加新元素，才能有稳定的地基。并在地基的基础上垒出一个城堡。如果地基不稳固，城堡随时会倒塌。否定是一个重要因素；是关键部分；是决定整体发展的趋势。过程将成为你稳固的台阶。 否定是成功的前提。把否定做为自己走向成功的铺垫，要相信前途是光明的，道路是曲折的。跌倒了要知道如何爬起来，不要成为永垂不起的废人。那只是别人的否定性，这并不意味着你没用。要相信自己一定行。让别人的否定成为自己的动力，加快自己前进的脚步。让别人的否定化为使自己更上一层楼的台阶。 否定是你人生中不可缺少的东西，它可以给你带来喜悦、荣耀，也会给你带来鄙视和不信任。尽管如此你完全可以把否定当作审判自己的镜子，严格得审视你的行为是对是错。它就是一个防止你犯错的警钟。 在否定面前我们要不惟上，不惟书，只惟实。要解放思想，与时俱进。要迎面而上，不言后退，敢干批判自己。 成功的台阶，不是普通的石阶，是经过严格、紧密、审核的台阶，是否定的结晶，是成功的步梯。 台阶550字我是一个普通到无法再普通的台阶，我住在一个学校里，我以前全身都是水泥，现在穿上了美丽的花衣。 我喜欢和孩子们在一起，看他们天真烂漫的笑脸，听他们的欢声笑语，在孩子们放学放假后，我喜欢睡觉或一个人在那儿想入非非。 一天，我正在睡午觉。突然，我感觉我被谁打了一下，我睁开睡意朦胧的眼睛。原来，是一个刚学会走路模样的小孩子摔到了，不偏不倚正好摔在我的身上。这时，一个十来岁的姑娘走过来，想把他扶起来。可能是因见到陌生人害怕，也有可能是想向别人说的那样，从哪里跌倒就要从那里爬起来。只见他用胖乎乎的小手甩开女孩伸向他的手，缓慢地从我身上爬起来，慢慢的往上走。女孩呆呆的站在那儿，望着小孩远去的背影，手悬在半空。好半天才缓过神来，摇了摇头，走了。我看过一些人见义勇为，在别人遇到困难时伸出援助之手；我还看过一些人一身坏习惯。 某天，我从睡梦中醒来，感到脸上黏糊糊的。一摸才知道，脸上不知被谁吐了一块口香糖在上面。“哎，哎呀，哎。”我在心中叹息着。这时一个拿着扫帚
《在敬业中提升人生境界》中考阅读答案
阅读下面文章，完成18-21题。（10分）在敬业中提升人生境界张垚总有这样一些人让我们动容：四川省凉山山区邮递员王顺友，24年跋涉26万公里，没有丢失过一份邮件；航空发动机专家吴大观，以对航空事业几十年如一日的热爱，88岁高龄才离开科研一线；中信重工能源公司经理、党委书记杨奎烈，在医生已经下了“死亡判决书”后，还将在病床上口述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产”留给企业……上述几个事例，内容不尽相同，但都生动展现了社会主义核心价值观的一个基本内涵——敬业。他们用敬业乐业的精神，书写了一个个大写的自我。他们都在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。对国家和民族而言，敬业是社会和谐稳定的精神支撑。敬业体现为“畏而不敢怠慢”，将“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛”的精气体现在所从事的职业和事业中。敬业不仅是中华传统美德的重要内容，也为各个民族所珍视。无论时代发生怎样的变化，社会发展永远需要敬业精神，敬业精神永远熠熠生辉。培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大力倡导敬业精神。对个体而言，敬业是“成为更好的自己”的修为方式。我国近代思想家梁启超说：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”在现实生活中也可以体会到：当我们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时，就能够在精益求精中体验到内心的充实和精神的愉悦。这样来看，敬业就不是约束人的“规矩”，而是激励人的理念，需要每个劳动者、每个行业以至全社会共同遵守。世界上一切幸福生活、美好未来，都从劳动中来，从奋斗中来。敬业正是劳动、奋斗的具体体现，是创造幸福生活、美好未来的不二法门。唯有敬业，我们才能成事成功，才能实现人生价值，提升人生境界。（选文略有删改）18．选文的中心论点是什么？（2分）答： 19．选文开头列举三个人物的敬业事迹有什么好处？（3分）答： 20．选文中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）答： 21．初中语文教材中有很多“敬业”的正面事例，请举出一例，充当本文的事实论据。（2分）答：（四）议论文阅读18.我们要在敬业中提升人生境界。（或“唯有敬业，我们才能成事成功，才能实现人生价值、提升人生境界。“）（2分）19.开头列举三个人物的敬业事迹，引出下文的论述内容（论题），（1分）吸引读者阅读兴趣，（1分）充当本文的事实论据，论证中心论点。（1分）（3分）20．道理论证。（1分）引用梁启超的话，权威有力地论证了敬业是“成为更好的自己”的修为方式。（1分）进而论证了中心论点，使论证更有说服力。（1分）（共3分）21.示例（1）：邓稼先用28年时间戈壁滩，鞠躬尽瘁，艰苦攻关，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。示例（2）：年轻的信客终年奔波，任劳任怨，不畏艰辛，长途跋涉，把信物及时送达目的地。（2分）