会计实操综合训练案例

会计实操综合训练案例
会计实操综合训练案例

会计基础实务综合训练

云南大华工贸有限公司2011年11-12月会计业务如下:

1、2011年11月1日,由三家股东组建云南大华工贸有限公司,注册资本500万元,具体如下:①云南宏达集团货币资金出资250万元②曲靖珠江公司货币资金出资100万元③陆良远东工业公司货币资金出资50万元,一台全新机器设备原值120万元,经股东会决议确认为100万元出资额。(该设备预计使用10年,预计净残值率为2%)

2、2011年11月12日大华公司向浙江达昌工贸有限公司购买一台需要安装的专用机器设备(H生产线),该设备已开具了增值税专用发票,设备价款30万元,增值税额5.1万元,合计35.1万元,公司开具了一张3个月到期无息的商业承兑汇票支付设备款;另支付运输费3万元,包装费2万元,款项均以银行存款支付;安装该设备发生人工费用5万元,11月30日用银行存款支付,该设备已达到预定可使用状态。假设该设备预计使用10年,预计残值1万元,清理费用2万元。

3、2011年12月1日出纳开具一张现金支票5万元,用于支付给总务办张三做为备用金。

4、2011年12月2日大华公司在原料采购地开设专户,转出银行存款200万元用于采购原料。12月5日在当地采购原料开具增值税专用发票,货款为150万元,增值税额25.5万元,价税合计175.5万元,货已验收入库,发票已收到货款已从采购专户支付,剩余款项已转回。

5、12月1日,向工商银行借入期限为1年的借款100万元,年利率为8%,借款到期还本付息,借入的款项存入银行。12月2日用银行存款支付向开户行购买的支票款等手续费0.03万元。

6、12月8日开出转账支票一张。向甲公司预付货款5万元。

7、12月10日,收到甲公司货物结算单,其中材料价款5万元,增值税0.85万元,材料已验收入库,下欠的货款已12月11日转账结清。

8、12月11日,从外地X公司购入甲材料一批,增值税专用发票上注明的价款2万元,增值税0.34万元,货款未付,材料未到。12月30日材料才到已验收入库,货款本月没有支付。

9、12月12日,开出现金支票一张,向龙海山区捐款1万元。

10、12月13日,出纳开具现金支票一张,金额为6万元,以备零星开支。

11、12月13日,总务办张三来报销行政管理部门办公费0.3万元,水电费1.2万元,财务科以现金补足其备用金定额。

12、12月15日,销售部门李四来报销办公费0.5万元,差旅费0.3万元,接待费0.2万元,冲抵12月14日到财务科预支的款项1.5万元,余款未交回。

13、12月16日,以银行存款支付职工王小二困难补助费0.2万元。

14、12月20日,预付给乙营销部一笔货款用于采购一批包装箱,开出电汇转账凭据10万元,包装箱已12月23日验收入库,由于乙营销部是个体工商户,只能开具普通发票,发票随货一起收到,发票注明的金额是9.2万元,多余货款还未转回。

15、大华公司12月8日发出材料105万元,生产部门领用材料105万元用于生产,其中M产品领用70万元,N产品领用30万元。车间一般耗用3万元,管理部门耗用1万元,销售部门耗用1万元。

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16、12月15日生产车间办公室购买办公用品0.35万元,已到财务科报销。

17、12月20日开出一张转账支票支付本期销售产品的广告费及产品展览费1.5万元。

18、12月21日以现金支付生产车间固定资产日常修理费0.65万元。

19、12月22日收到运输单位在生产厂区违章罚款0.06万元。

20、12月25日用银行存款支付工资17万元,其中生产工人工资10万元,(M产品分配6万元,N产品分配4万元);车间管理人员工资1.6万元;管理部门人员工资2万元;销售部门人员工资3.4万元。

21、公司按工资总额的10%提取福利费,按10%提取为职工缴纳的住房公积金。

22、领用的原材料全部生产成商品并于12月26日办理了入库手续。生产环节没有在产品。

23、12月28日销售M产品90%,收到对方开出的2个月到期的无息商业承兑汇票234万元,其中:货款为200万元,增值税销项税为34万元。

24、12月29日销售N产品100%,应收购售单位货款120万元,其中包括包装物押金3万元。款项已存入银行。

25、12月30日向Y公司把甲材料全部销售,货款为3万元,增值税销项税为0.51万元,货款未收到。

25、12月30日盘盈原材料一批,价值2.3万元,经批准予以转销。

26、12月30日收到法院传票被告知当月3日预付给丙公司账款10万元,因丙公司破产确实无法收回,经批准予以转销。

27、假设固定资产全部为生产服务,管理部门和销售部门不分摊。固定资产折旧用年限平均法。

28、制造费用按人工工资比例分摊。

29、城建税、教育费附加按应交增值税的5%、3%计提。

30、假设利润总额就等于应纳税所得额,没有任何调整项目,所得税按25%计算。

31、按股东会决议,按净利润的10%提取法定盈余公积,5%提取任意盈余公积。按可分配利润的20%支付现金股利。截止12月31日还未支付现金股利。

要求:

1、编制大华公司2011年11月-12月的会计分录。(能写明细科目要写出明细科

目)(小数点保留到元)

2、根据会计分录填制科目汇总表和科目余额表

3、根据科目汇总表和科目余额表填制资产负债表和利润表。

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成本会计实训案例

成本会计实训案例 实训一材料费用的分配 一、实训目的: 通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序,掌握直接材料费用计入产品成本的方法。 二、实训准备: 1用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2凭证,材料费用分配表。 三、实训步骤: (1)按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用; (2)编制耗用材料的会计分录(列明产品名称和成本项目) (3)编制材料费用分配表 四、实训要点: 1材料费用分配的计算; 2、材料费用分配表的编制 五、实训安排: 1地点:本班教室。 2、学时:2学时。 六、实训资料: 某工业企业材料采用计划成本计价,本月领用材料如下:生产甲、乙两种产品,共同耗 用一种原料,耗用量无法按产品划分。A产品投产120件,每件材料费用定额45元;B产品投产210件,每件材料费用定额35元。A、B两种产品发生原料费用共计15,300元。车间一般耗元4678元,机修车间好用3400元,供电车间6754元。 要求:(1)按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用(列出算式);编制材料费用分配表 原材料费用分配表

(2)编制分配原料费用的会计分录(列出产品名称和成本项目)。 实训二外购动力费用的分配方法 一、实训目的:掌握外购动力费用的分配方法。 二、实训准备: 1用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证,外购动力费用分配表。 三、实训步骤: (1)分配动力费用,编制动力费用分配表; (2)根据动力费用分配表编制记账凭证; (3)根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账,制造费用明细账。 四、实训要点: 1 外购动力费用分配的计算; 2、外购动力分配的编制。 五、实训安排: 1地点:本班教室。 2、学时:2学时。 六、实训资料: X年1月,精工制造有限公司总电表记录表明当月耗用电力50000度,每度电价0.8元。各分电表记录如下:一车间生产A、B产品用电34000度(不单设燃料及动力”成本项目);一车间照明用电500度;机修车间用电8000度;锅炉车间用电5000度;公司办公用电2000度。 外购动力费用分配表 年月金额单位:元

会计基本技能实训报告

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《会计基本技能实训》报告 一实训目的 为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要,熟练掌Excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实训课。实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质,让我们在课堂上打开视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打坚实的基础。 二实训内容 1、学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的数钞。 2、学会在账表中正确填写数字 3、学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各 种格式的设置。 4、练习快速打数字。 5、用Excel处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析,同时为 决策者提供更多更详细的数据。 三实训过程 1、观看影片,学习如何正确辨认真假钞票,比如听声音式手感等同时观 察正确的数钞手法和数字填写方法。 2、用账簿纸练习正确书写数字。 3、练习点钞和用小键盘打字。掌握指法、速度、正确率、操作方法等。 4、掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法,比如对表 格的一些基本操作,冻结窗口,替换,隔行插入,数据有效性应用等。 5、运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期法等方法对公司的 财务状况进行综合分析,便于企业找出选择最佳方案,科学进行管理。 6、学习SUM(总和)、average 、(平均值)、if (条件) vlookup 和其他各种函数。根据根据员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用HLOOKUP函数,计算本月业绩奖金和根据员工业绩统计表填充各员工累计业绩,

高级财务会计实习报告

高级财务会计实习报告 高级财务会计实习的开展能使实习生们更加了解社会,利用所学的会计专业知识服务于社会。高级财务会计实习报告是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。 高级财务会计实习报告一一、实习概况 20xx年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。 二、实习内容 第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。 他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票

《财务管理》实训案例

《中级财务管理》实训资料 第一篇:财务管理目标 案例一:五粮液公司的关联交易与实际理财目标 一、案例资料 (一)公司整体情况 中国高档白酒的市场集中度一直较高,茅台、五粮液两大名酒占据75%的市场份额。五粮液被誉为中国的“酒业大王",是中国高端白酒着名品牌,浓香型白酒的代表。多年以来“五粮液”品牌多次被评为中国制造业和白酒行业中“最有价值品牌”,多年蝉联食品行业最具价值品牌,在2013年《食品界月刊》的价值评估中,五粮液品牌价值被评估达692亿元。公司获得“全国质量奖开展十周年( 2001- 2010年)卓越组织奖”、“中国食品安全最具社会责任感企业”等多项大奖,其中国家级 5项、省级6项、市级3项。公司热心参与公益事业,获得“2010年度第八届中国财经风云榜十大公益企业”奖。公司运作进一步规范,赢得资本市场认同,获得“中国证券20 年 20 家最具持续成长能力上市公司”、“上市公司金牛百强”等多项荣誉。近年来,随着“中国的五粮液,世界的五粮液”口号的提出,其“霸势”己成气候。 宜宾五粮液股份有限公司(以下简称五粮液) 位于四川省宜宾市,其前身由20世纪50年代初几家古传酿酒作坊联合组建而成的“中国专卖公司四川省宜宾酒厂”,1959年正式命名为“宜宾五粮液酒厂”, 1997 年8 月19 日经四川省人民政府以川府函(1997)295号文批准,由四川省宜宾五粮液酒厂独家发起,采取募集方式设立的股份有限公司。主要从事“五粮液”及其系列白酒的生产和销售,注册资本379,596.672 万元,注册地址:四川省宜宾市岷江西路150 号。五粮液于 1998 年3 月27 日在深圳证券交易所上网定价发行人民币普通股8,000万股,股票简称:五粮液,股票代码:000858。截止到2009年12月31日,公司总股本为37.95亿股,公司第一大股东为宜宾市国有资产经营有限公司,持有国有法人股21.28亿股(截止2009 年12 月31 日全部为无限售条件的股份),占总股本56.07%,其他股东持有1,667,595,357 股,占总股本43.93%。公司主营业务为:酒类产品及相关辅助产品(瓶盖、商标、标识及包装制品)的生产经营。股票代码:000858。截至2013年6月30日,公司总股本为37.96亿股。 从销售模式上看,五粮液股份公司生产产品再通过其下属的销售公司销售给各经销商,并通过销售公司销售给五粮液集团公司的下属子公司进出口有限公司出口到海外(五粮液集团进出口有限公司下属还有一个大型经销商深圳银基集团,2009 年在香港上市)。从 2005 年开始,五粮液股份公司销售给五粮液集团进出口有限公司的比重大幅增加,到 2007 年达到最高点为 57.22%,占据五粮液白酒收入半壁江山,于此同时,另外前 4 家经销商占据五粮液白酒收入比重从 2004 年开始持续下降。 公司在 2009 年进行了一系列资产整合,包括 2009 年 4 月 1 日收购普什资产,解

高级财务会计实训报告范文

高级财务会计实训报告范文 通过高级财务会计实习,实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的高级财务会计实习心得,欢迎大家阅读。 高级财务会计实训报告范文实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向岗位的第一步。 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计就显得

越重要。 针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2008年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。 二、实习单位情况 我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的将会非常不适应,以至于在中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。 既然不能先去找,我想还是先实习一下吧!说不定就此

【精编推荐】成本会计案例及答案

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绪论 【资料】 某企业为进行生产耗用全部外购原材料30000元,辅助材料14000元,低值易耗品8000元。其中,生产产品耗用外购材料36000元,耗用自制材料10000元,基本生产车间消耗材料6000元。本月应计入产品成本的生产工人工资20000元,基本生产车间管理人员工资4000元,行政管理部门人员工资6000元。按工资14%的比例提取应付福利费。 【要求】 (1)计算生产费用要素:外购材料、工资、应付福利费的金额。 (2)计算产品成本项目:原材料、工资和福利费、制造费用的金额 【资料】 某公司有两个基本生产车间,分别生产甲、乙两种产品。为简化核算,在进行产品成本核算过程中,只将为生产产品发生的直接材料费用、直接人工费用,按其发生的地点和用途分别计入各相关产品生产成本,对于发生的其他各项生产费用和经营管理费用全部计入“管理费用”账户中。本会计期间内计入“管理费用”账户的各有关项目包括: 各生产车间机器设备折旧费用44000元,其中:第一车间20000元,第二车间24000元;办公设备折旧费5000元; 支付各生产车间管理人员工资8000元,其中:第一车间和第二车间分别

为3000元和5000元;支付厂部管理人员工资12000元; 第一车间经营性租入固定资产发生修理费用4000元; 本期支付水电费8600元,其中第一车间和第二车间分别为4600元和3000元,其余1000元为厂部耗用; 本期为推销产品支付广告宣传费34000元; 支付各项办公用品费5200元; 计提坏账准备3000元; 本期预提长期借款利息2500元; 本期摊销印花税1000元; 专设销售机构发生经费支出15000元。 【要求】 根据上述资料,对该企业的会计处理进行评价,并说明理由。 第二章 【资料】 某小型冶金设备生产企业Y,主要产品为A型毛坯。由于建厂之初,工作人员没有成本管理的经验,没有形成一套完整的管理体制。与此同时,国内某知名大型钢铁企业H的成本管理制度因其先进性而在全国范围内掀起了学习高潮,且H企业的主要副产品是A型毛坯,于是Y企业的会计制度设计者从互联网上下载了H企业的成本管理制度,并依样行事,制定了Y企业的成本核算制

会计基本技能实训教案

会计基本技能教案 实训一:会计数字的书写 一、实训目的: 通过本次实训,学生应会书写阿拉伯数字,熟练掌握人民币符号“¥”的使用,账表凭证中阿拉伯数字错误如何进行书写,以及中主文大写数字的书写。 二、实训重难点: 1、账表中阿拉伯数字的书写 2、中文大写数字的书写 三、实训设备: 红色墨水钢笔、黑色墨水钢笔、账页、橡皮 四、实训课时: 2课时 五、实训内容和步骤: 1、阿拉伯数字的书写 (1)、数字与数位相结合(2)、采用三位分节制 2、关于人民币符号“¥”的使用 ¥”既代表达人民币制又表示了“元”的单位。所以小写金额前填写了“¥”以后,金额数字之后就不必再写人民币单位“元”。 例如:¥6 250 .18 这是正确写法 ¥6 250.18元这就是错误的写法 3、账表凭证中阿拉伯数字的书写要求 (1)、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体,斜体大约以六十度为准 (2)、数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一 (3)、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外,其它数字都要靠底线上写 (4)、“1”的下端应紧靠分位格的左下角 (5)、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度 4、中文大写数字的书写 用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字,中文大写金额数字,主要用于发票、

支票、汇票等各种凭证的书写,为了易于辨认、防止涂改,应一律使用正楷字体或行书字体书写。如 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正六、实训结论和分析: 本次实训说明会计数字的书写与非会计数字的书写有本质的区别,同学们应认真领悟,账表凭证中的阿拉伯数字应严格按要求书写,中文大写数字容易出错,特别是“贰”、“玖”、“仟”,错误率较高。

施工企业会计综合实训案例

施工企业会计综合实训 一、湖南华程建筑工程公司基本情况介绍 公司名称:湖南华程建筑工程公司 法定代表人:刘宗英 资质等级:房屋建筑工程总承包三级 注册地址:长沙市洞井路188号 注册资本:人民币600万元整 开户银行:中国建设银行井湾子营业部帐号:5006682212001808 经营范围:房屋建筑工程总承包 国税局登记号:112011848140889 地税局登记号:112011848140889 二、湖南华程建筑工程公司组织机构设置及核算规定 湖南华程建筑工程公司下设六个项目经理部,并设置若干行政科室,实行公司及项目部二级管理,经济核算均在公司会计部门集中核算。 会计核算遵守权责发生制原则,采取科目汇总表会计核算形式,按月核算,编制会计月报表,自行申报纳税。营业税按月申报,企业所得税按月申报,年底汇算清缴。 材料成本按实际成本计价核算。低值易耗品采用一次摊销法,周转材料分期摊销,临时设施按工期分期摊销。固定资产折旧的计算方法采用平均年限法。 三、湖南华程建筑工程公司2008年承建工程的概况

本年度第一项目部承建洞井电信局综合楼工程。该工程为7层框架结构,合同造价为 9,800,000元。十月份中标,十二月份开工,本年度施工期为一个月,工程进度达到完成承台梁及基础砖砌工程。预计总成本为9,000,000元。本年末,按完工百分比法确认主营业务收入。明年3月1日开工,10月30日交工,工期为10个月。 其中,电信局综合楼工程的基础工程为静力压桩,由分包单位长沙红星建筑安装工程公司施工,双方签订的合同价为250000元。 另外,本年度承建的泰北公司的办公楼工程于四月份开始施工,9月20日交付使用,合同价款320万元,提前完工一个月。承建的长江集团的住宅楼工程为跨年度工程,上年度开工,本年度10月20日交付使用,合同价款为726万元。此二项工程均于12月办理竣工决算。 四、湖南华程建筑工程公司会计核算资料如下: (一2008年12月总帐及部分明细帐户余额表 总帐科目明细科目金额 库存现金 6 562.50 银行存款 3 224 168.87 应收票据 120 000.00 应收帐款 3 335 500.00 兴海公司 1 200 000.00 泰北公司——办公楼 810 000.00 长江公司——住宅楼 560 000.00 飞跃集团 15 500.00

高级财务会计实习心得总结

高级财务会计实习心得总结 通过高级财务会计实习了解了,在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算,金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。下面是小编为大家收集整理的高级财务会计实习心得总结,欢迎大家阅读。 高级财务会计实习心得总结篇1 近一周的会计实训在熊老师的带领下圆满结束了,在这一周的实训中,我学到了很多东西,对真正的会计操作有了更深刻的了解。实训让我对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加 以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。同时也让我意识到自己的差距,也决定要更加努力学好这门学科。 其实,这次实训最大的感受就是累,填凭证很累,登帐很累,填表也很累。首先是建账,总账和日记账一般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于

区别。各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。其次是填制记账凭证,记账凭证是根据已经审核无误的原始或原始凭证汇总表,对经济业务的内容进行归类整理,用于编制会计分录,直接作为登记账簿依据的会计凭证。然后是登记账簿,登记会计账簿时,将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记人账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。 账簿中书写的文字和数字应在簿页格子上留有适当空间,不要写满格子,一般应占格距的1/2 。登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔或者铅笔书写。各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,应按规定方法进行纠正。其纠正方法有两种:一是从空行或空页的“摘要”栏到“余额”栏,用红笔划交叉对角线予以注销,并由记账人员和会计主管人员在交叉处签名或盖章。二是在跳行所在行盖上“此行空白”字样印鉴,在隔页处盖上“此页空白”字样印鉴,并由记账人员和会计主管人员签名或者盖章。最后是编制报表,编制

成本会计的核算流程及实务操作案例分析

企业在生产经营过程中一定会发生各种各样的人力、物力的耗费,耗费的目的是为了获得一定的成果,如在供应阶段,一切耗费都是为了取得保证生产所需要的劳动对象--材料;在生产阶段,一切耗费都是为了生产出合乎社会需要的产品;在销售阶段,一切耗费又都是为了获得销售收入和盈利,在市场经济条件下上述耗费的总和,必须以货币形式表现出来,这些耗费的货币表现,称为费用,费用是形成成本的基础。 之所以要计算成本是因为:通过成本计算可以核算和监督生产过程中所发生的各种费用,是否超支或节约,并据以确定企业的盈亏。因此,做好成本计算工作可以如实反映资金运动的情况;有利于改善企业经营管理;可以为制订价格提供依据;也是保证企业生产耗费得 以补偿的重要手段,因此,每个企业都必须要计算成本。 由于工业企业生产经营过程分为三个阶段,在这三个阶段中都会发生各种耗费,因此都有成本计算问题,所以成本计算在工业企业中又分为供应阶段材料采购成本的计算,生产阶段生产成本的计算。销售阶段产品销售成本的计算,但由于生产阶段生产耗费的多样性和生产过程的复杂性,使生产成本的计算较之其他两个阶段成本计算要复杂得多,所以典型的成本计算是指产品成本的计算,材料采购成本的计算是生产成本计算的准备,销售成本的计算又是生产成本计算的必要补充。 1、材料成本核算会计对本月各部门材料领用进行单据记账,制单,核算当月材料消耗成本。 2、车间统计人员进行完工工时日报、完工工时产量、消耗标准等统计表进行上报。 3、总帐会计进行日常各部门费用报销,提供各生产部门发生的各种费用。 4、固定管理员提供本月变动情况,总帐会计进行计提折旧,提供制造费用-折旧费。 5、工资核算会计进行本月工资发放计提,提供各生产部门的直接人工、间接人工费用。 6、成本核算会计从成本管理模块取数各部门当月原材料消耗数据,和其他成本资料进行成本计算,得出半成品的成本。 7、材料成本核算会计在存货核算模块进行产成品成本分配,读取半成品仓库的半成品加工成本。 8、材料成本核算会计在存货核算模块进行单据记账(主要是半成品仓库的半成品的入库、出库成本)。 9、进行半成品仓库的期末处理、制单工作。 10、成本核算会计从成本管理模块重新数各部门当月原材料消耗数据,和其他成本资料进行成本计算,得出产成品的成本。 11、材料成本核算会计在存货核算模块进行产成品成本分配,读取产成品仓库的产成品加工成本,具以结转销售成本。 工业企业的会计帐要看你们是采用什么样的成本核算方式

会计基本技能实训课程标准

五年制高职会计专业 《会计基本技能实训》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程是会计专业的基础实训课程。主要培养学生的会计操作基本技能,为学生的会计综合实训或顶岗实习打下基础,更为今后从事会计工作或相关工作奠定基础。该实训课程可先于或同时与专业基础课程开设。 (二)课程基本理念 以能力为本位,以职业实践为主线,以学生为主体,以培养学生会计基本操作技能为目标,通过会计工作任务分析,分解实训内容及其要求,设计多种活动方案,以落实课程目标。 (三)课程设计思路 本着“以能力为本位,以职业实践为主线”的设计理念,重在培养学生的基本操作技能,紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织实训内容,落实实训要求,在注重专业基本技能的培养和训练的同时,合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点,让学生在《会计基本技能实训》课程的学习中掌握知识,提高技能,为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。 各项实训内容的教学活动安排在课堂上组织进行,其训练提高则可安排在专门的技能训练时间或课余时间内进行目标达成。 根据会计基层工作岗位涉及的出纳、记账等相关工作任务所常用的基本操作技能确定实训内容,按照先易后难,先单一后综合,理实一体化的原则组织具体的教学,落实相应的训练要求。 二、课程目标 1、总目标 通过本课程的学习与训练,要求学生掌握会计书写技能、会计计算技能、点钞与验钞技能、计算器和计算机录入技能、电子收款机的操作技能等。 2、具体目标 能按照会计基础工作规范的要求正确书写财经数字与文字。 能正确并较熟练地使用算盘进行加、减、乘、除的运算和账表算、传票算。 快速并准确地录入数字和字符。

能正确鉴别人民币的真伪,能较熟练地掌握手工与机器点钞、扎把的基本方法和收银设备的运用。 对于各项会计基本技能的考核评价,可采取阶段评价和目标评价相结合,以实践考核为主,特别注重正确性、规范性的评价,在此基础上,兼顾熟练程度、外表形态等方面的综合评价。如国家相关部门、行业协会已出台相应技能等级鉴定办法,则按照该办法鉴定学生的基本技能水平,评价其实训成效。 各任务模块的考核评价参见下表:

会计实训重点资料 会计考生必看案例资料

一、金蝶综合实训 (一)企业的会计基础资料 账套文件名:KJ0000 账套名称:大连兴海公司 行业:新会计准则 记账本位币:人民币 账套期间:自然月份 会计年度开始日期:1月1日 账套启用会计期间:2009年2月1日 (二)外币资料 外币代码:USD;外币名称:美元;期初汇率:7.0 (三)凭证字 (1)收,收款凭证,借方科目必有1001,1002 (2)付,付款凭证,贷方科目必有1001,1002 (3)转,转账凭证,凭证必无1001,1002 (四)结算方式 (1)现金支票(2)转账支票(3)商业汇票(4)银行汇票(5)电汇 (五)固定资产类别 (1)房屋建筑物,平均年限法,残值率5% (2)机械设备,平均年限法,残值率10% (六)核算项目 (1)往来单位单位编码单位名称单位编码单位名称 01 北方化工厂06 顺兴厂 02 长城实业公司07 东方汽车厂 03 长江拖拉机厂08 辽化 04 星海汽车厂09 华光化工厂 05 鑫鑫沙发厂10 大化工厂 11 长汉汽车厂 (2)部门部门代码部门名称 01 公司总部 02 车间 (七)会计科目及期初余额 科目代码科目名称辅助核算说明外币/ 数量借方金额贷方金额1001 库存现金11200 1002 银行存款1712982. 28

100201 人民币不核算外币1012982.28 100202 美元单一外币核算 期末调汇 100 000 700 000 1101 交易性金融资 产 500 000 110101 股票投资200 000 110102 债券投资300 000 1122 应收账款核算项目,单位往 来,往来业务核算 304 050 1403 原材料620 000 140301 硅油数量,千克7300 292 000 140302 甘油数量,千克20000 328 000 1405 库存商品 1 660 000 140501 聚酯泡沫数量,千克28400 710 000 140502 方向盘数量,个10000 950 000 1601 固定资产4600000 1602 累计折旧909708.28 2001 短期借款500 000 200101 工行300 000 200102 建行200 000 2202 应付账款核算项目,单位往 来 400 000 2211 应付职工薪酬 221101 工资 221102 工会会费 2221 应交税费 222101 应交增值税 2221010 1 进项税额 2221010 2 销项税额 222102 未交增值税25000 4001 实收资本7 573 524 5001 生产成本 500101 聚酯泡沫 50010101 直接材料 50010102 直接人工 50010103 制造费用 50010104 其他费用 500102 方向盘 50010201 直接材料 50010202 直接人工 50010203 制造费用

高级财务会计案例分析报告范例

实验(实训)报告 课程名称:高级财务会计综合案例分析 学生所归属的学院:会计学院 年级、专业:2011级财务会计方向(本科)班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:吴福建副教授 时间:2013-2014学年第二学期17至18周

填表日期:2014 年 6 月23 日 一、实验目的 通过搜寻现实商务世界中有关高级财务会计内容的真实案例,并运用高级财务会计相关理论知识进行分析和会计处理,深化学生对现代企业特殊和复杂业务性质、特征及影响的认知,强化学生对高级财务会计理论知识的理解,提高学生的理论素养。同时,锻炼学生运用所学知识发现问题以及分析、解决现实问题的综合实践能力。 二、案例背景及数据资料 广东雷伊(集团)股份有限公司债务重组案例 (一)公司背景 广东雷伊(集团)股份有限公司(以下简称“雷伊公司”),是一家有着20 多年历史,以服装设计、生产、销售为主营业务,集贸易、投资等为一体的大型资产管理型公司。雷伊公司的前身普宁市鸿兴织造制衣厂有限公司(以下简称“鸿兴公司”)成立于1989 年。鸿兴公司于1997 年整体改制为广东雷伊(集团)股份有限公司。2000 年10 月经中国证监会批准,雷伊公司向境外投资者发行境内上市外资股(“ B 股”)69,000,000 股,并于深圳证券交易所上市。 (二)交易概述 1. 债务重组基本情况 雷伊公司利用自有资金筹建的造纸项目一直不能动工投产和为定向增发B股募集资金项目而进行的前期投入是导致公司近几年经营大幅下滑的主要原因。通过这几年的调整,特别是2009年底,公司通过资产置换的方式将严重制约公司发展的纸业不良资产置换出去,替而代之的是一块优质的土地资源,使得公司的资产质量都有了很大改善。公司作为一家B股上市公司,融资渠道狭窄,尽管公司状况有了一定的改善,但高额的利息负担仍

2020年成本会计实训实验报告

成本会计实训实验报告 一、实验目的 成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很 难提高实际分析与解决问题的能力。本实训课程通过一些实际的案例,模拟各种类型的企业的经营环境,全面的练习成本会计中各种成本核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的这个流程,为将来从事会计工作打下坚实基础。 二、实验要求 (1)在实验操作中,充分地理解现实成本的含义,能结合企业生产特点及管理要求,严格遵循成本列支范围,正确选择成本核算方法,并能客观地描述企业的成本核算流程。 (2)进行生产费用的审核、归集和分配,归集审核无误的生产费用,编制各种分配表,对于各种产品耗用的直接费用,可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目,对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用,归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。 (3)填写所需要记载的记账凭证时,一律使用黑色钢笔,红色墨水笔只能在规定的情况下使用。文字或数字书写要规范、清晰,发生错账必须使用正确的改正方法,不得刮、补、填、涂。 (4)每一次实训过后,按照规定编写实验报告,并上交保存。

(5)为了保证实验数据的唯一性,分配率保留小数点后两位,由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担着。 三、主要仪器设备 原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、EXCEL软件等。 四、实验数据记录及结果分析 品种法主要数据: (1)编制材料费用分配表,其中:基本成产成本分配率 =24000/38400=0.625。 (2)编制人工费用分配表,其中:基本成产成本的计件工资的分配率=计件工资总计/投产产量总计=40078/1225=32.72。 (3)编制外购动力费用分配表,其中:基本成产成本的数量度数(分配率)=基本成产成本的金额总数/成产总工时=24500/17500=1.4。 (4)编制辅助生产费用分配表,其中:辅助生产费用分配表(一次交互分配法)待分配费用的对外分配:供水车间 =114000+10192.5-8140=116052.5元;运输车间 =101925+8140-10192.5=99872.5元。 (5)编制产成品成本汇总表,其中:X产品的原材料分配率 =58175/[(350+150)*30]=3.88;燃料及动力分配率 =12700/(500*30)=0.85;人工费用分配率 =28040/[(350+150*60%)*20]=3.19;制造费用分配率 =179590/[(350+150*60%)*20]=70.41。

会计基本技能实训

3 教案内容第1次课课时:2课时课题:会计基本技能的概述与会计数字的书写教学目的与要求:通过本次教学使学生明白和懂得会计基本技能主要包括哪些内容。会计数字的大小写如何书写。 主要教学内容:1、基本技能的概述2、会计数字的书写教学重难点:中文大写数字书写的有关规定 教学方法:1、讲述法2、举例法教学过程:我们在现实生活中,经常看见的人拨打珠算“劈里叭啦”相当熟练,有的人不用看电子计算器的数字键却盲打如流。我们还在电视上看到:在点钞比赛中,有的选手点钞的速度会比验钞机还快。所有的这些都是会计基本技能。那么会计基本技能主要包括哪些内容呢?这就是我们第一章要讲的内容。(通过举例作5分钟的引导)一、会计基本技能的主要内容(一)、会计数字的书写技能数字的书写的财经工作者的一项基本功,财经工作常用的数字有两种:一是阿拉伯数字;一种是中文大写数字。中文大写数字应一律使用正楷宋体或行书字体书写。(二)、珠算、心算技能珠算、心算的具体方法包括:珠算加减法、珠算乘法、珠算除法以及简易心算等等。(三)、点钞技术点钞技术即票币整点技术,是各单位会计人员尤其是现金出纳人员必须具备的一项基本功。(四)、电子计算工具的应用技能具体包括:1、电子计算器电子计算器是一种进行数字运算的多功能的小型计算器 4 2、收银机收银机在各大商场、超市使用较为广泛。二、会计数字的书写(一)、阿拉伯数字的书写1、阿拉伯数字书写的有关规定(1)、数字与数位相结合书写阿拉伯数字时,应将数字与数位结合在一起书写,书写顺序由高位到低位,从左到右依次写出各位数字。例如:叁伯贰拾伍应写为325 其中5是个位,2是拾位,3是伯位。(黑板上演示,并点一个学生在黑板上用数字表示出十分位和千分位)(2)、采用三位分节制书写阿拉伯数字时通常采用分节制,这样做既能够较容易地辨认数字的数位,又能有利于数字的书写、阅读和计算工作。四位和四位以上的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”即从个位起,向左每三位数作一节,节与节之间用分号“,”分开,也可用空位分开。(黑板上演示如下)例如:177 256 321 这是用空位表示也可表示为177,256,321 这是用分节号表示一般的账表凭证的金额栏都印有分位格。(3)、关于人民币符号“¥”的使用“¥”既代表达式人民币制又表示了“元‘的单位。所以小写金额前填写了“¥”以后,金额数字之后就不必再写人民币单位“元“。(黑板上演示如下)例如:¥6 250 .18 这是正确写法¥6 250.18元这就是错误的写法(4)、关于金额角分的书写所有以元为单位的阿拉伯金额数字,除了表示单价等情况除外,一律写到分位。 如果角分均为“0”的,可用符号“—”来代替例如:¥115.00 可写成¥115.— 5 (二)、账表凭证的书写要求1、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体,斜体大约以六十度为准2、数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一3、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外,其它数字都要靠底线上写4、“1”的下端应紧靠分位格的左下角 5、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度(按要求,点两个同学到黑板上演示) 三、中文大写数字的书写(一)、用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字,主要用于发票、支票、汇票等各种凭证的书写,为了易于辨认、防止涂改,应一律使用正楷字体或行书字体书写。(点两个同学到黑板上书写)壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正(二)、“人民币”与数字之间不得留有空位例如:人民币贰拾伍元正(三)、有关

高级财务会计实验报告

实验报告 (管理学院适用) 课程名称: 高级财务会计 课程代码: 1200499 学院(直属系): 管理学院 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 实验成绩: 任课教师: 郑蓉 开课学院: 管理学院 实验中心名称: 管理科学实验中心

西华大学实验报告(管理学院适用) 开课学院及实验室:管理学院会计手工模拟实验室实验时间:2014 年5 月学生姓名学号 学生所在学院管理学院年级/专业/班 课程名称高级财务会计课程代码1200499 指导教师郑蓉实验学分8学时 一、实验目的 高等教育的任务是培养具有创新精神和实验能力的高级专门人才。本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识,掌握本专业必需的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。高等教育各专业的课程设置、课程内容安排、教育手段安排及方法,应紧紧围绕这一目标去奋斗。根据这一目标,本实验旨在通过对企业内合并报表等主要会计高级实务的操作与练习从而提高学生对知识的应用与理解能力。让教材所学能与社会实践充分接轨,从而提供满足时代与社会需求的新型人才。 二、实验要求 1.在会计模拟实验操作过程中,要求组织学生严格按照有关规定填制会计凭证并写清会计凭证的编号、日期、业务内容、会计分录及有关资料;登记账簿时,字迹要清楚,并按规定的程序和方法进行记账、算账、结账、及更改错账。 2.会计模拟实验要求使用统一格式的会计凭证、账页及会计报表。 3.每一位学生应独立完成全部会计模拟实验,并在实验结束后,根据实验的过程及实验中所遇到的问题深入检查自己在实验中所得到的收益形成相关的总结报告。报告应充分体现理论与实践结合应用的体会,并对实验中出现的错误及不足提出富有针对性的改进意见。 三、实验过程记录 编制合并财务报表是基于这样一种假设:母公司财务报表的使用者可以通过合并财务报表来满足其对企业集团有关会计信息的需要,在这方面合并财务报表能够提供比个别报表更有意义的会计信息。 此次实验的过程如下: (一)统一会计政策及会计期间。

成本会计实训——品种法

成本会计实训——品种法 【资料】 新大工厂只生产A产品和B产品,2002年9月发生与生产成本有关的资料如下: 1、本月发生要素费用业务如下: (1)为产品生产领用如下材料:生产A产品领用原材料8500元,生产B产品领用原材料4000元,生产车间耗用原材料2000元。 (2)A产品生产工人工资为6000元,B产品生产工人工资为4000元,车间管理人员工资为2000元,行政管理部门人员工资为3000元。同时按工资总额的14%计提职工福利费。 (3)以银行存款支付各项办公用品费用3000元、支付外购协力费用4000元,其中A 产品耗用2000元,B产品耗用1000元,行政管理部门耗用1000元。 (4)本月计提固定资产折旧4000元,其中生产用固定资产折旧3000元,非生产用固定资产折旧1000元。 2、将制造费用结转生产成本,按生产工人工资比例分配。 3、计算完工产品成本及在产品成本。按约当产品法分配,A产品本月完工件;A产品及B产品的投料程度、完工程度均按50%计算。 【对生产费用的归集、分配及账务处理】 1、对四种要素费用进行分配(分配表见案例篇),并编制会计分录如下: (1)耗用材料分配的会计分录: 借:基本生产成本——A产品(直接材料费用)8500 ——B(直接材料费用)4000 制造费用——材料费用2000 贷:原材料——×材料14500h 同时登记有关账簿。 (2)分配工资及应付福利费的会计分录: 借:基本生产成本——A产品(直接人工费用)6000 ——B产品(直接人工费用)4000 制造费用——车间管理人员工资2000 管理费用——行政管理人员工资3000 贷:应付工资150000 借:基本生产成本——A产品(直接人工费用)840 ——B产品(直接人工费用)560 制造费用——车间管理人员工资280 管理费用——行政管理人员工资420 贷:应付福利费2100h 同时登记有关账簿。 (3)生产费用其他支出会计分录: 借:基本生产成本——A产品(其他直接支出费用)2000 ——B产品(其他直接支出费用)1000 管理费用——办公费用4000 贷:银行存款7000h 同时登记有关账簿。 (4)计提固定资产折旧的会计分录:

《会计综合技能训练》课程标准

《综合技能训练》课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:综合技能训练 2、课程编码:S41028 3、适用专业:会计与统计核算 4、适用学制:三年 5、课程学时:64 6、课程学分:3 二、学习领域(课程)性质与作用 综合技能训练是会计专业学生开设的一门必修的培养职业岗位能力的核心课程。本课程是建立在学生对会计基本技能、会计从业基础知识、会计业务核算与报告、成本核算与控制、税费计算与申报、财务管理实务、会计电算化实务等专业学习领域学习基础上,通过综合运用所学知识和技能,训练和提高学生的职业岗位能力和职业综合能力,为进一步顶岗实习做好充分的准备。 本学习领域是以高职会计类专业的学生就业为导向,采用行动导向教学模式。以实体企业为背景,紧密联系会计工作实际,对会计职业岗位进行工作任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以会计工作过程中涉及的专业知识与技能为课程主线,以岗位职业能力为依据,根据学生的认知特点,在已有的知识能力基础上,训练和提高学生的职业综合能力,将职业素质的培养和提高作为最终目标。 三、学习领域(课程)目标 (一)知识目标 1.掌握会计学原理、统计学原理等基础理论,把各种理论学习与本课程相结合; 2.掌握会计、财务、税务等专业理论的基本知识; 3.熟知货币资金相关法规、会计核算相关法规及财务制度; 4.掌握凭证和账簿的分类、设计应当遵循的原则、步骤和方法,以及与保管相关的要求; 5.掌握产品成本概念与成本内容,成本核算的原则和主要内容,熟知成本计算对象、费用要素与成本项目、费用归集分配程序和成本计算方法的相关知识; (二)能力目标 1、专业能力

会计制度设计实训800字总结

会计制度设计的实训总结 实训是会计学专业实践教学中的一个重要环节,每门专业课程均安排到有实训课程,比如:会计制度设计实训,财务管理案例分析的实训。可见实训对我们来说是必不可少的学习机会。 通过实训能够让我们熟悉实务的流程,而且能够加深对理论知识的理解和应用,对以后的会计工作有较大的帮助,在设计会计制度的整个过程中,必须依据自身企业的各个经济业务来设计适合本企业发展的会计制度。 在实训过程中,通过具体业务的过程,能够提高分析问题和解决问题的能力。这也应正了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把书本上学到的理论知识应用于实际的事务操作中去,才能真正掌握好这门课程知识。 让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法;将理论与实际相结合将更加有利的利于以后我们的会计工作的进行。在学校我们就有如此好的平台来练习,这对于将来的工作提供了很好的实践基础。提高我们会计专业学生的综合素质。 其实,每一次实训,感觉我们都会有不少收获。这几周,通过对会计制度设计的案例的学习和分析,我们更好地掌握了会计制度设计的各种分类标准和各种类型的内容,各种设计常用方法的种类、优缺点、适应范围;学会更好的运用各种方法的运用,在实训中我们遇到一些问题,但是通过这些问题的解决,巩固了以前;所学知识。在实训中让我感觉最深刻的是会计制度设计工作和会计工作都是一样需要我们的细心,在实训过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。这是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断完善自我。 在整个为期8周的实训中,我们各自设计一个企业,根据自己设计的企业,设计出属于自身企业的会计制度设计,需要结合企业所涉及的经济业务,根据需要进行会计制度的设计,在整个过程中,我们每个人

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