部编版四年级数学下册电子课本

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部编新人教版小学语文5五年级(上册)电子课本课件

部编人教版五年级语文上册电子课本课件 目录 第一单元 (1) 1白鹭 (2) 2落花生 (4) 3桂花雨 (6) 4*珍珠鸟 (9) ◎口语交际:制定班级公约 (11) ◎习作:我的心爱之物 (12) ◎语文园地 (13) 第二单元 (15) 5搭石 (16) 6将相和 (18) 7什么比猎豹的速度更快 (23) ◎习作:“漫画老师” (26) ◎语文园地 (27) 第三单元 (29) 8猎人海力布 (30) 9牛郎织女(一).....................3310*牛郎织女(二) (38) ◎口语交际:讲民间故事 (41) ◎习作:缩写故事 (42) ◎语文园地 (43) ◎快乐读书吧 (45) 第四单元 (47) 11古诗三首 (48) 示儿 (48) 题临安邸 (48) 已亥杂诗 (49) 12少年中国说(节选) (50) 13圆明园的毁灭 (52) 14*木笛 (55) ◎习作:二十年后的家乡 (58) ◎语文园地 (59) 第五单元 (61) 15太阳 (62)

16松鼠 (64) ◎习作例文: 鲸 (67) 风向袋的制作 (69) ◎习作:介绍一种事物 (70) 第六单元 (71) 17慈母情深 (72) 18父爱之舟 (76) 19*“精彩极了”和“糟糕透了” (80) ◎口语交际:父母之爱 (83) ◎习作:我想对您说 (84) ◎语文园地 (85) 第七单元 (87) 20古诗词三首 (88) 山居秋暝 (88) 枫桥夜泊 (88) 长相思 (89) 21四季之美...........................9022鸟的天堂 (92) 23*月迹 (95) ◎习作:即景 (98) ◎语文园地 (99) 第八单元 (101) 24古人谈读书 (102) 25忆读书 (104) 26*我的“长生果” (107) ◎口语交际: 我最喜欢的人物形象 (110) ◎习作:推荐一本书 (111) ◎语文园地 (112) 识字表 (115) 写字表 (118) 词语表 (120) 标*的是略读课文

部编版五年级上册语文电子课本

部编版五年级上册语文电子课本 一、难读的字:渑池(miǎn)和氏璧(bì)抵御(yù)廉颇(lián)推辞(cí)蔺相如(lìn)游隼(sǔn)上卿(qīng)击缶(fǒu)浩瀚(hàn)鸵鸟(tuó)谴责(qiǎn)二、难写的字:衡:中间下面是“大”,不要写成“天”。罪:上面是“罒”,不要写成“四”。枚:右边是“攵”,不要写成“夂”。冠:上面是“冖”,不要写成“宀”。三、形近字组词:防(防止)仿(仿照)挽(挽手)晚(晚上)协(协助)肋(肋骨)绰(绰号)掉(掉地)商(商议)高(高矮)臣(大臣)巨(巨大)抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)玫(玫瑰)鸵(鸵鸟)骆(骆驼)巨(巨大)臣(大臣)冠(冠军)寇(日寇)讯(通讯)汛(汛期)绰(绰绰)掉(掉队)喷(喷射)愤(愤恨)四、多音字组词:间:间隔(jiàn)中间(jiān)调:协调(tiáo)调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)相:相信(xiāng)相国(xiàng)划:划算(huá)划归(huà)强:强逼(qiáng)勉强(qiǎng)倔强(jiàng)涨zhǎng(涨潮)zhàng(头昏脑涨)冠guàn(冠军)guān(冠冕)喷pēn(喷薄)pèn(喷香)转zhuǎn(转弯)zhuàn(转动)空kōng (空间)kòng(空地)闷mēn(闷热)mèn(烦闷)五、重点词语:汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静

止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力六、近义词:谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺抵御—抵挡能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱强逼—强迫暴发一爆发平衡一平稳协调—和谐隆重一庄重胆怯—胆小抵御一抵抗推辞一推卸侮辱一污辱摆脱—挣脱浩瀚一广阔广阔一辽阔坚固—牢固防备—防御理直气壮一义正词严呼啸而过一风驰电掣七、反义词:懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢拒绝—答应推辞—应允削弱—增强谴责一表扬轻快—笨重美好一丑恶摆脱一依附浩瀚—渺小静止一运动抵御一进攻推辞—接受失信—守信广阔一狭窄坚强一软弱防备—进攻理直气壮一理屈词穷难以置信一确信无疑协调有序—杂乱无章八、词语搭配: (美好)的情感(合适)的石头(协调)的动作(轻快)的音乐(隆重)的典礼(浩瀚)的太空(故乡)的小路(画一般)的美感九、积累好词1、形容数量多的四字词语:不计其数数不胜数成千上万多如牛毛浩如烟海比比皆是堆积如山不胜枚举2、表示速度极快的词语:呼啸而过风驰电掣健步如飞一泻千里大步流星一日千里3、AABB式词语:大大方方客客气气隐隐约约轰轰烈烈吞吞吐吐明明白白浩浩荡荡马马马虎恍恍惚惚4、ABCC式词语:清波漾漾人影绰绰波光粼粼炊烟袅袅人才济济人海茫茫5、“××不×”式的词语: 绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语: 忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中

部编版五年级上册语文电子课本_整理多重比较解读文艺性说明文

多重比较解读 整理人尼克 文艺性说明文

多重比较,解读文艺性说明文 ——《蝉》课内自读教学设计 重庆外国语学校李凝昕 教材定位: 《蝉》是部编语文新教材八年级上册五单元的一篇自读课文。节选自法布尔《昆虫记》,原文一共四个部分,分别是《蝉和蚁》《蝉的地穴》《蝉的歌唱》《蝉的卵》,本文将第二部分《蝉的地穴》和第四部分《蝉的卵》选编在一起,完整的讲述了蝉从卵到幼虫再到成虫的生命历程。 从分册编排和单元来看,部编八上新教材第五单元是说明文单元,单元阅读方法是把握说明对象的特征。本单元共四篇课文,其中教读篇目《中国石拱桥》和《苏州园林》;自读课文是《蝉》和《梦回繁华》。五单元写作训练是“说明事物要抓住特征”,后附名著导读“《昆虫记》:科普作品的阅读”。 教学目标: 通过比较阅读,学习提取文艺性说明文的知识信息,把握说明对象特征,品味文艺性笔法。 教学重点: 通过比较阅读,学习提取文艺性说明文的知识信息,品味文艺性笔法。 教学难点: 通过比较阅读,品味文艺性笔法。 教学流程: 一、对比小思《蝉》与本文,明确文体说明文及阅读重点——文章的知识性。

二、速读提取课文的知识信息,与《中国大百科全书》相关定义印证,明确课文介绍了蝉的生长历程。 三、对比阅读《中国大百科全书》“蝉”与课文,归纳出文中主要用到的文艺性笔法。 四、总结并引出“文艺性说明文”的类别概念和阅读方法。 具体步骤: 1.课前导入: 学生吟诵与蝉有关的古诗。 教师:在古代诗歌中有不少描写歌咏蝉的佳作,其实,写蝉的文章也不少。这节课,我们要翻开有“昆虫的史诗”之称的科普巨著《昆虫记》,进一步来认识了解蝉。请 学生勾画注释一的作家作品。 2.对比浏览明确文体: 《蝉》位于部编新教材八年级上册五单元,是一篇自读课文。旧版的七年级人教版教材也有一篇《蝉》。我们首先来对比一下,新旧两篇《蝉》,有什么不同呢? 投影: 蝉 小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。

新版人教版六年级数学下册电子版教案

新版人教版六年级数学下册电子版教案

一、负数 第1课时负数的认识 【教学内容】 教材第2、3页例1和例2 【教材分析】 本节课教材选取了学生比较熟悉和感兴趣的素材,使他们在具体的情境中认识正、负数。通过6个城市同一天的温度及存折中存入和支出钱数的对比,学生可以进一步体会生活中用正、负数表示两种相反意义的量。 【学情分析】 本节课是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上学习的,是负数的初步认识,应从学生的日常生活出发,带领学生认识负数,感受负数在生活中的广泛应用。

【教学目标】 1.结合具体情境,了解负数产生的过程、意义,对负数有初步的认识。 2.使学生能正确地读写负数,能对生活中有关负数的事物产生兴趣。 【教学重难点】 重点:初步认识正数和负数,并了解它们的读法和写法。 难点:理解0既不是正数,也不是负数。 【教学准备】 多媒体课件 【情境导入】 师:同学们,你们看过天气预报吗? 1.(课件出示天气预报片段)今年一月某一天

部分城市的气温情况如下: 哈尔滨:-15 ℃~3 ℃北京:-3 ℃~3 ℃ 上海:0 ℃~8 ℃ 引导观察:看了这些城市的温度,你发现了什么?有何感想? 2.北京的气温是-3 ℃~3 ℃,那么-3 ℃和3 ℃表示的意义相同吗?哪个温度高?哪个温度低?为什么? 3.引出课题并板书:负数的认识。 【新课讲授】 1.教学例1(课件出示例1情境图) (1)师:长沙的最低气温是0 ℃。你知道0 ℃表示什么意思吗?(0 ℃表示淡水开始结冰的温度) (2)师:-3 ℃和3 ℃各表示什么意思?怎么读? 指名回答,教师解说:-3 ℃表示零下3 ℃,就是比0 ℃低的温度,读作负三摄氏度;3 ℃表示零上3 ℃,就是比0 ℃高的温度,读作三摄氏度,也可写作+3 ℃,读作正三摄氏度。 (3)师:数字前的“-”是负号,“+”是正号,“+”一般情况下可省略不写。

部编本人教版六年级下册语文电子课本目录(2020年春使用)

2020最新人教版部编本六年级语文 下册教材目录 部编版六年级次下册教材目录(送审版) 第一单元 1.北京的春节 2.腊八粥 3.古诗三首寒食/(唐)韩翃迢迢牵牛星/《古诗十九首》十五夜望月/(唐)王建4※.藏戏习作:家乡的风俗语文园地一游子吟/(唐)孟郊 第二单元 5.鲁滨孙漂流记(梗概+节选) 6※.骑鹅旅行记(节选) 7※.汤姆·索亚历险记口语交际:同读一本书习作:写作品梗概 语文园地二快乐读书吧:漫步世界名著花园第三单元 8.匆匆 9.那个星期天习作例文:别了,国语课小桥流水人家习作:让真情自然流露 语文园地三

《天净沙·秋思》(元)马致远 第四单元过零丁洋(宋)文天祥 10.古诗三首 马诗/(唐)李贺 石灰吟/(明) 于谦竹石/(清)郑燮 11.十六年前的回忆 12.为人民服务 13.金色的鱼钩口语交际:即兴发言习作:心愿语文园地四 第五单元 14.文言文二则学弈两小儿辩日 15.表里的生物 16.真理诞生于一百个问号之后 17.150年后,我们这样上学口语交际:辩论 习作:插上科学的翅膀 语文园地五 第六单元综合性学习:难忘小学生活 回忆往事依依惜别古诗词诵读 1采薇(节选)/《诗经·小雅》 2春夜喜雨/(唐)杜甫 3江畔独步寻花/(唐)杜甫

4早春呈水部张十八员外/(唐)韩愈 5江上渔者/(宋)范仲淹 6泊船瓜洲/(宋)王安石7游园不值/(宋)叶绍翁 8卜算子·送鲍浩然之浙东/(宋)王观 9浣溪沙(游蕲水清泉寺)/(宋)苏轼 10清平乐·春归何处/(宋)黄庭坚 语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文 对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点: 1.大量阅读。 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

部编人教版三年级上册语文电子课本(大字体) (9)

部编人教版三年级上册语文电子课本(大字体) 1大青树下的小学 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… ____________________ 本文作者吴然,选作课文时有改动。

2花的学校 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们 为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 ______________________________________________ 本文作者是印度的泰戈尔,译者郑振铎,选作课文时有改动。

新部编人教版小学6六年级语文(下册)电子课本课件【全册】

部编人教版六年级语文下册电子课本课件 目录 第一单元 (1) 1北京的春节 (2) 2腊八粥 (7) 3古诗三首 (10) 寒食 (10) 迢迢牵牛星 (10) 十五夜望月 (11) 4*藏戏 (12) ◎习作:家乡的风俗 (14) ◎语文园地 (15) 第二单元 (17) 5鲁滨逊漂流记(节选) (18) 6*骑鹅旅行记(节选) (25) 7*汤姆.索亚历险记(节选) (31) ◎口语交际:同读一本书 (35) ◎习作:写作品梗概 (36) ◎语文园地...........................37◎快乐读书吧 (39) 第三单元 (41) 8匆匆 (42) 9那个星期天 (44) ◎习作例文: 别了,语文课 (49) 阳光的两种用法 (52) ◎习作:让真情自然流露 (54) 第四单元 (55) 10古诗三首 (56) 马诗 (56) 石灰吟 (56) 竹石 (57) 11十六年前的回忆 (58) 12为人民服务 (63) 13*金色的鱼钩 (66)

◎口语交际:即兴发言 (71) ◎习作:心愿 (72) ◎语文园地 (73) 第五单元 (75) 14文言文二则 (76) 学奕 (76) 两小儿辩日 (77) 15表里的生物 (78) 16真理诞生于一百个问号之后 (81) 17*他们那时候多有趣啊 (86) ◎口语交际:辩论 (89) ◎习作:插上科学的翅膀飞 (90) ◎语文园地 (91) 第六单元 (93) 综合性学习:难忘的小学生活 (94) ◎回忆往事 (94) ◎依依惜别………………………101古诗词诵读 1采薇(节选) (107) 2春夜喜雨 (108) 3江畔独步寻花 (109) 4早春呈水部张十八员外 (110) 5江上渔者 (111) 6泊船瓜洲 (112) 7游园不值 (113) 8卜算子.送鲍浩然之浙东 (114) 9浣溪沙 (115) 10清平乐 (116) 写字表 (117) 词语表 (118) 标*的是略读课文

人教版小学数学电子课本

人教版 小学一年级数学上册 1 数一数 2 比一比 3 1~5的认识和加减法 4 认识物体和图形 5 分类 6 6~10的认识和加减法数学乐园 7 11~20各数的认识 8 认识钟表 9 20以内的进位加法我们的校园 10 总复习后记 小学一年级数学下册 1 位置 2 20以内的退位减法 3 图形的拼组 4 100以内数的认识摆一摆,想一想 5 认识人民币 6 100以内的加法和减法(一) 7 认识时间小小商店 8 认识钟表 9 统计 小学二年级数学上册 1 长度单位 2 100以内的加法和减法(二) 3 角的初步认识 4 表内乘法(一) 5 观察物体 6 表内乘法(二) 7 统计 8 数学广角 9 总复习 小学二年级数学下册 1 解决问题 2 表内除法(一) 3 图形与变换 4 表内除法(二)

5 万以内数的认识 6 克与千克 7 万以内的加法和减法(一) 8 统计 9 找规律 10 总复习 小学三年级数学上册 1 测量 2 万以内的加法和减法(二) 3 四边形 4 有余数的除法 5 时、分、秒 6 多位数乘一位数 7 分数的初步认识 8 可能性 9 数学广角掷一掷 10 总复习 小学三年级数学下册 1 位置与方向 2 除数是一位数的除法 3 统计 4 年、月、日制作年历 5 两位数乘两位数 6 面积 7 小数的初步认识 8 解决问题设计校园 9 数学广角 10 总复习后记 小学四年级数学上册 1 大数的认识1亿有多大? 2 角的度量 3 三位数乘两位数 4 平行四边形和梯形 5 除数是两位数的除法 6 统计你寄过贺卡吗? 7 数学广角 8 总复习附页后记

小学语文部编版电子课本

小学语文部编版电子课本 1、《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。【翻译】青年男女在江边采莲,茂盛的莲叶在江中生长,有些游鱼在莲叶间穿梭往还。鱼儿一会儿游向东,一会儿游向西,一会儿游向南,一会儿游各北,无拘无束,怡然自得。 2、《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。【翻译】园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。 3、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。【翻译】敕勒人生活的原野在阴山脚下,这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边,草原茫茫无际,每当大风儿吹来草儿低伏的时候,放牧的牛羊就显现出来。 4、《咏鹅》唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。【翻译】“呷哦,呷哦,”——多好看的鹅!曲着脖子仰起头,对着青天唱赞歌。雪白的毛,碧绿的水,一对鲜红的脚掌,轻轻地,拨弄起两行清清的水波。 5、《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。【翻译】风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能

掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。6、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【翻译】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。7、《回乡偶书》唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。【翻译】我从小离开家乡年老才返回,我的乡音没变头发却已稀疏。家乡的儿童看我是远方的客人,他们笑着问我从何处来。8、《凉州词》唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。【翻译】黄河远远流淌直飞上白云端,孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》,温情的春风难以吹过玉门边关。9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。【翻译】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【翻译】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓,醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。忽记起昨夜听到刮风下雨的声音,谁知道满枝盛开的花朵凋零多少。11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?【翻译】精美的酒杯中斟满了葡萄酒,战士们正在准备举杯开怀畅饮,琵琶声从远处传来,催促他们上马出发。战士们喝醉了躺在战场上。您可别见笑,自古以来

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部编版语文电子课本 01、我会认天tiān(天上、天气、上天)地dì(地上、土地、天地)人rén (人口、工人、人们)你nǐ(你好、你们、你家)我wǒ(我们、我家、为我)他tā(他们、他人、他家)02、反义词天——地03、问题解疑1.天地人之间是什么关系?天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空,脚下是辽阔的大地,人在天地之间生活。天地养育了人类,人类爱护着天地。 2.你我他之间是什么关系?你:指与自己相对的第二个人。我:指自己。他:自己和对方以外的第三个人。你、我、他:是人称代词。人们在一起生活,互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。04、课外阅读你我他妈妈生下我,就有你我他。同在一个蓝天下,我们是一家。我帮你,你呀你帮他,分不开的你我他,你呀你我他。识字2《金木水火土》01、我会写一yī(一个、一人、一生)二èr(二人、二个、二哥)三sān(三人、三个、三只)上shàng (上下、上山、上车)02、我会认四sì(四个、四只、四片)五wǔ(五人、五个、五朵)下xià(下车、下人、下一个)03、反义词上——下04、认识田字格05、认识笔画一(横)|(竖)06、笔画顺序从上到下07、问题解疑1.文中包含哪些数字?一二三四五 2.“金木水火土”被称为五行。08、课外阅读识字3《口耳目》01、我会写口kǒu(人口、口才)耳ěr(耳朵、木耳)目mù(耳目、目光)手shǒu

(小手、手里)02、我会认足zú(手足、足下)站zhàn(站立、站住)坐zuò(坐下、做好)03、认识笔画04、问题解疑1.人为什么要“站如松,坐如钟”?因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。 2.人为什么要“行如风,卧如弓”?行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。05、课后习题手可以劳动,足可以走路,口可以吃东西、说话,耳朵可以听声音,目可以看东西。06、推荐阅读识字4《日月水火》01、我会写日rì(今日、日月、日子) 田tián(田地、田里、大田)禾h é(禾苗、禾田)huǒ(大火、火力、火花)02、我会认月yu è(月亮、月光)水shuǐ(开水、大水、水田)山shān(土山、上山、下山)石shí(石头、石山、大石)03、认识笔画和笔顺规则捺(乀) 点(丶) 笔顺规则:先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。04、生字演变05、教材课后习题06、推荐阅读日月水火红日圆圆,月牙弯弯,河水清清,火苗红红。识字5《对韵歌》01、我会认虫chóng(小虫、虫儿、虫子)云yún(白云、云朵、乌云)山shān(大山、山上、下山)02、我会认对duì(一对、对手对白)雨yǔ(大雨、下雨、小雨)凤fēng(大风、风雨、风光)花huā(白花、小花、花朵)鸟niǎo (鸟儿、小鸟、一只鸟)03、认识笔画04、品读课文“云、雨、雪、风”是自然现象。“花、树、鸟、虫”是自然现象。“山

八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书)

八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书) 第一章勾股定理 1. 探索勾股定理 2. 一定是直角三角形吗 3. 勾股定理的应用 回顾与思考 复习题 第二章实数 1. 认识无理数 2. 平方根 3. 立方根 4. 估算 5. 用计算器开方 6. 实数 7.二次根式 回顾与思考 复习题 第三章位置与坐标 1. 确定位置 2. 平面直角坐标系 3. 轴对称与坐标变化 回顾与思考 复习题 第四章一次函数 1. 函数 2. 一次函数与正比例函数 3. 一次函数的图象 4. 一次函数的应用 回顾与思考 复习题 第五章二元一次方程组 1. 认识二元一次方程组 2. 求解二元一次方程组 3. 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 4. 应用二元一次方程组——增收节支 5. 应用二元一次方程组——里程碑上的数 6. 二元一次方程与一次函数

7. 用二元一次方程组确定一次函数表达式 *8. 三元一次方程组 回顾与思考 复习题 第六章 数据的分析 1. 平均数 2. 中位数与众数 3. 从统计图分析数据的集中趋势 4. 数据的离散程度 回顾与思考 复习题 第七章 平行线的证明 1. 为什么要证明 2. 定义与命题 3. 平行线的判定 4. 平行线的性质 5. 三角形内角和定理 回顾与思考 复习题 综合与实践 ⊙ 计算器运用与功能探索 综合与实践 ⊙ 哪一款手机资费套餐更合适 综合与实践 ⊙ 哪个城市夏天更热 总复习 八年级数学上册电子课本目录(义务教育教科书) 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三 角形 3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。 4、勾股数?满足勾股定理 的有理数组( a , b , c ) 称为勾股数组 5.常见的勾股数; 3,4,5 : 勾三股四弦五 5,12,13 : 5·12记一生 6,8,10: 连续的偶数 7,24,25 : 企鹅是二百五 8,15,17 : 八月十五在一起 开头数字为20以内

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一年级数学期末试卷 小朋友们,经过一学期的学习,你一定有很多收获,让我们来一起分享成功吧! 一、直接填得数(1分×12 =12分) 7+8= 14—9= 4+5—6= 10—8—2= 10—6= 18+0= 9—4= 15-6= 9—9+5= 9+9= 5+4+3= 8+3= 二、填空(2分×22=44分) 1、各位上是0,十位上是2,这个数是()。 2、15里面有()个十和()个一。 3、从小到大,13前面的一个数是(),后面的一个数是()。 4、按水果排队,从左往右数,在第()个, 前面有()个水果,后面有()个水果。 从右往左数在第()个。一共有()个水果。

5、 正方体()个;圆柱()个; 长方体()个;球()个 长方形()个;三角形()个;正方形()个;圆()个 三、在()里面填上“﹤”“﹥”“=”(1分×6=6分) 8+4()14 7+9()12 4+7()7+4 13()5+7 14-5()10 16-5-4()8 四、解决问题(5分×4=20分) 1、地上有9个南瓜,小朋友又抱来6个,一共有多少个南瓜? □○□=□﹙﹚

2、公园里有8个小朋友在玩球,5个小朋友在做游戏,公园里一共有几位小朋友? □○□=□﹙﹚ 3、草地上有9只小鸡,跑走了4只,现在还有多少只小鸡? 列式:□○□=□﹙﹚ 4、笔盒里原来有8枝铅笔用了3枝,还剩几枝铅笔? 列式:□○□=□﹙﹚ 五、看图列式(4分×2=8分) 1、 □○□=□﹙﹚ 2、 □○□=□﹙﹚ 六、看图列出四个算式(10分)

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 产品策划模板之一 一、产品描述 1.是什么样的产品? 2.产品特色是什么? 3.和市场上的产品有什么不同? 4.生命周期如和何延续? 二.市场分析 1.市场上现有产品分析 2.目标消费群分析

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组合图形的面积 学习目标: 1.结合生活实际认识组合图形,会祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐把组合图形分解成学过的图形并计算面积。 2.会用多种策略解决问题,激发探索数学问题的积极性。祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐 学习重难点:祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐 综合运用平面图形面积计算的知识把组合图形分解成学过的图形并计算面积。使用说明: 1.结合问题自学课本第99---100页,结合问题独立思考完成自主学习和合作 探究任务。针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流答疑解惑。 2.带★号的可以选做。 一.知识链接 1.回忆平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导方法。 2.填表。 图形名称面积公式(文字)面积公式(字母) 长方形 正方形 平行四边形 三角形 二.自主学习 1.教材99页4个物品里有哪些图形? 2.想想生活中哪些地方有组合图形。 三.合作探究 1.独立完成99页例4。 (1)图案由哪些图形组成的。 (2)列式计算出图案的面积。 2.怎样计算组合图形面积。 3.计算组合图形常用的方法是什么?

四.达标测评 1.判断。 (1)任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的梯形。()(2)等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( ) (3)如果把平行四边形的底扩大到原来的2倍,高缩小到原来的1 2,面积不变。 () 2.一个三角形的面积是22.5平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是多少平方米? 3.根据给出的数据,计算图形的面积: ★4.一张硬纸板长15分米,宽10分米,如下图剪下4个边长5厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这个盒子的表面积是多少? 五.整理学案 祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐

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公开课教案 部编教材小学语文二年级上册《妈妈睡了》教学设计 授课人:闵月英 太和县高庙镇高庙小学 2017年10月24日

7.妈妈睡了 教材分析 《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到他对妈妈满满的爱;而通过孩子观察时的想象,也体会到妈妈对孩子深深的爱。 课文第一自然段描写了妈妈哄孩子午睡的场景,这是我们常常能见到的画面:妈妈哄着孩子,哄着哄着自己先睡了。对妈妈来说,这是辛劳地操持家务后难得的小憩,所以妈妈睡得沉沉的,睡得好熟,好香。第二至四自然段详细描写了睡梦中妈妈的样子,用3个并列式的段落描写妈妈的美丽、温柔和劳累。这三段中,有对妈妈熟睡样子的描写,“明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上”;有孩子看到妈妈熟睡样子的联想,“好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……”还有孩子看到妈妈熟睡样子后内心的想法:“她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉”。从不同角度进行描写,使妈妈的形象更加丰满,让人亲近。课文在最后一段还

穿插了场景描写:“窗外,小鸟在唱歌,风儿在树叶见散步,发出沙沙的响声”,这句话既表现妈妈睡得很熟,周围的一切都听不见了;又营造静谧美好的气氛,让人感受家的温馨。 教学目标 1.认识“哄、先”等12个生字,读准多音字“发”,会写“哄、先”等8个生字,积累“的”字短语,会写“明亮、故事”等4个词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔和辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。 教学重点 通过关键词句,体会妈妈与孩子之间美好的爱。 教学准备 制作教学课件 教学时间:2课时 教学过程 第一课时 一、歌曲导入。 1.播放歌曲《世上只有妈妈好》,听着这是歌曲想到了谁?

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目录 课文 1古诗三首 (1) 村居 (1) 咏柳 (2) 2找春天 (4) 3开满鲜花的小路 (6) 4邓小平爷爷植树 (9) ◎口语交际: 注意说话的语气 (11) ◎语文园地一 (12) ◎快乐读书吧 (15) 5雷锋叔叔,你在哪里 (16) 6千人糕 (19) 7一匹出色的马 (22) ◎语文园地二……………………25识字 1神州谣 (29) 2传统节日 (31) 3“贝”的故事 (33) 4中国美食 (35) ◎口语交际: 长大以后做什么 (37) ◎语文园地三 (38) 课文 8彩色的梦 (42) 9枫树上的喜鹊 (45) 10沙滩上的童话 (48) 11我是一只小虫子 (51) ◎语文园地四 (53)

12寓言二则 (57) 揠苗助长 (57) 亡羊补牢 (58) 13玲玲的画 (60) 14小马过河 (62) ◎口语交际: 图书借阅公约 (66) ◎语文园地五 (67) 15古诗二首 (70) 晓出净慈寺送林子方 (70) 绝句 (71) 16雷雨 (73) 17要是你在野外迷了路 (75) 18太空生活趣事多 (78) ◎语文园地六........................8019泪水茶 (85) 20大象的耳朵 (88) 21蜘蛛开店 (91) 22青蛙卖泥塘 (94) ◎语文园地七 (98) 23祖先的摇篮 (101) 24当世界年纪还小的时候 (104) 25羿射九日 (107) ◎口语交际: 推荐一部动画片 (110) ◎语文园地八 (111) 识字表 (114) 写字表 (118) 词语表 (121)

课文 春风暖暖的,春雨细细的。我们来读读春天的诗篇,听听春天的故事吧。 1古诗二首 村居 dǐnɡ [清]高鼎 yīng 草长莺飞二月天, fúdīliǔzuì 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, yuān 忙趁东风放纸鸢。 1

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部编版六年级上册语文电子教材 部编版六年级上册教材目录第一单元 1.草原 2. 丁香结 3.古 诗词三首宿建德江/(唐)孟浩然六月二十七日望湖楼醉书/(宋)苏轼西江月?夜行黄沙道中/(宋)辛弃疾 4※. 花之歌习作:变形记(自述)语文园地一过故人庄/(唐)孟浩然第二单元 5.七律?长征 6.狼牙山五壮士 7.开国大典 8※.灯光口语交际:演讲习作:记一次游戏语文园地第三单元 9.竹节人 10.宇宙生命之谜 11※. 故宫博物院 1 习作:让生活更美好语文园地三春日/(宋)朱熹第四单元 12.桥 13.穷人 14※.在柏林口语交际:请你支持我习作:笔尖流出的故事语文园地四回乡偶书/(唐)贺知章快乐读书吧:笑与泪,经历与成长第五单元 15.夏天里的成长 16.盼习作例文:爸爸的计划小站习作:围绕中心意思写第六单元 17.古诗三首浪淘沙/(唐)刘禹锡江南春/(唐)杜牧书湖阴先生壁/(宋)王安 石 18.只有一个地球 19※.三黑和和土地 20※.青山不老口语交际:意见不同怎么办习作:学写倡议书语文园地六第七单元 21.文言 文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛 23※.京剧趣谈口语交际:聊聊书法 习作:我的拿手好戏语文园地七第八单元 24.少年闰土 25.好的故事 26※.我的伯父鲁迅先生 27.有的人——纪念鲁迅有感习作:有你,真好语文园地八 2019 部编版六年级语文上册课文目录(2019 年 5 月版)六第一单上元1.草原 2.丁香结 3.古诗词三首宿建德江/(唐)孟浩然六

月二十七日望湖楼醉书/(宋)苏轼西江月·夜行黄沙道中/(宋)辛弃疾 4※. 花之歌习作:变形记(自述)语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元过故人庄/(唐)孟浩然5.七律·长征 6.狼牙山五壮士 7.开国大典 8※.灯光口语交际:演讲习作:多彩的活动语文园地9.竹节人10.宇宙生命之谜11※.故宫博物院1 习作:让生活更美好语文园地三春日/(宋)朱熹12.桥 13.穷人 14※.在柏林口语交际:请你支持我习作:笔尖流出的故事语文园地四回乡偶书/(唐)贺知章快乐读书吧:笑与泪,经历与成长15.夏天里的成长 16.盼习作例文:爸爸的计划小站习作:围绕中心意思写17.古诗三首浪淘沙/(唐)刘禹锡江南春/(唐)杜牧书湖阴先生壁/(宋)王安石 18.只有一个地球 19※.三黑和土地20※.青山不老口语交际:意见不同怎么办第七单元第八单元习作:学写倡议书语文园地六21.文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛22.月光曲 23※.京剧趣谈口语交际:聊聊书法习作:我的拿手好戏语文园地七24.少年闰土 25.好的故事 26※.我的伯父鲁迅先生27.有的人——纪念鲁迅有感习作:有你,真好语文园地八语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点:1. 大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,

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小学二年级下册数学同步练习题篇一 一、填空题。 1、计算8÷4=(),用到的口决是()。根据口诀三五十五可以解决哪些计算()()()() 2、教室的门大约是2() 一枝铅笔大约是7() 3、1米=()厘米 20厘米=() 分米30分米=()米 4、有12个香蕉平均分给6只小猴,每只小猴分()个;如果平均分给4只小猴,每只小猴分()个。 5、二年级一班有22名女同学,男同学比女同学多13人,全班共有()人。 6、如果你面向南,你的左面是(),右面是(),后面是()。 7、在()里填上>、<或=。 6+3()6×3 6×6()47-15 8、在括号里填入适当的数。 9+8=30-() 6×6=42-() 二、竖式计算。 36+48= 84-67= 38+47-65=

三、用你喜欢的方式进行计算。 96-5= 80-6= 74-46= 56-26= 82-28= 30+15= 5×6= 3×4=4 四、解决问题。 1、学校买了58本科技书和36本故事书,科技书比故事书多多少 2、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡? 3、公共汽车上原有38名乘客,到儿童活动中心有9名乘客下车,有12名乘客上车。汽车上现在有多少名乘客? 5、二年级一班有5组同学,平均每组有5人,全班同学都参加了合唱比赛,二年级一班有多少人参加了合唱比赛 五、探索园地 小华今年9岁,爸爸35岁,爸爸比小华大()岁;5年后,小华比爸爸小()岁。 小学二年级下册数学同步练习题篇二 一、填一填。 ()÷6=8 ()÷1=7 35÷()=7 54÷()=6 ()÷6=7 ()÷9=3 32÷()=4 ()÷9=9 ()÷8=8 9×()=36 ()×9=5 46×()=48 二、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 9○2=18 18○9=9 4○7=28 81○9=9

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