上海市建平实验中学大事

上海市建平实验中学大事
上海市建平实验中学大事

2012年上海市建平实验中学大事

2012年1月12日,建平实验党支部组织召开邬腾项、王治卓同志转正大会。会议议程包括邬腾项、王治卓两位同志介绍预备期工作,作转正申请,联系人和党小组长分别介绍两位同志各方面的表现。经支部意见、大会讨论、票决后,党支部书记董永刚作支部决议。

2012年2月3日,建平实验中学2011学年度第二学期工作研讨会顺利举行。两大校区全体中层干部及各学科教研组长出席本次研讨会。会议由董永刚书记主持。李百艳、万兆云、杨斌三位副校长介绍各自分管条线的工作构想和实施要点。校长助理高忠超老师具体介绍了地杰国际城校区教育、教案各方面的计划、举措。

2012年2月7日,建平实验中学举行2011学年度第二学期开学典礼。预备年级学生代表首先发言,表达了居安思危、不断进取,开阔眼界、提升境界的决心与信心。初三年级学生代表则表达了拼搏实现梦想、无悔青春年华的豪情。张校长具体阐释了遵守中学生日常规范的重要意义,希望同学们在追求自由发展的同时,学会规范自律。

开学第二周,建平实验中学从预备到初三,各年级分别召开了教案质量分析会。全体考试科目教师参加会议,张先明校长及主管教案工作的李百艳副校长、教导主任沈美华老师等也全程参会。张校长和分管领导要求老师们发挥集体智慧,进一步改进教案策略、方法,针对不同学生,要有针对性的措施。

2012年2月17日,建平实验中学住宿生家长会在学校视听教室召开。会议由副校长、学生处主任万兆云老师主持。会上,宿管负责人陈雅菊老师向与会家长详细解读了学校的住宿生经管条例,并提出了具体的要求。随后,张先明校长根据目前住宿生在校学习生活等情况,和家长交流了如何教育住宿生的问题,强调了学校的态度与要求。

2012年2月17日,建平实验中学召开初三年级家长会。各班班主任、任课教师和与会家长就模拟考前如何帮助孩子系统梳理各科知识要点、如何调整心理状态等问题进行了深入沟通。会议的另一项主要内容是请家长们确认中考报名信息并签字。

2012年2月26日,建平实验中学高尔夫特色课程的部分学员共70人,前往上海市高尔夫球训练中心,参加汇丰全国青少年高尔夫冬令营(上海站)的活动。在近一天的活动中,学员们接受了安全教育,进行了推杆、挥杆的练习,参加了互动游戏,收获颇丰。

2012年2月28日下午,建平实验中学数学教研组组开展了“注重学生主体参与,提高数学课堂效率”的主题教研活动。预备年级备课组长王绍美老师执教《有理数的乘方》一课,浦东新区教研员齐敏老师、D片各校预备年级数学教师、郑跃星数学基地成员以及学校数学组全体教师参加了听课、评课活动。

2012年2月29日,建平实验中学特邀复旦中学教科研室主任、特级教师孙宗良老师来做关于教研组建设的专题讲座。副校长李百艳、教导处沈美华、张燕军及各学科教研组长出席活动。孙老师结合自己工作实践中的一些成功经验和典型案例,为在座的教研组长具体阐释了如何通过“主题式”教研活动,来指导、推进教研组工作。

2012年3月2日,建平实验中学“爱满天下”义捐义卖活动顺利举行。作为学校德育传统

活动,本次义捐义卖不仅凝聚了师生的爱心,更在组织策划、海报宣传、组织纪律、劳动卫生等方面,充分展示了学生主动参与的能力和整体素养。本次活动共募得善款91189.6元,将主要为在校困难学生提供助学金。

2012年3月9日,上海市世博志愿者礼仪读本的编写者、上海市旅游局礼仪专家董朝霞老师,再次受邀,来建平实验中学为全校师生做关于文明礼仪规范的讲座。董老师结合不少政要、明星、百姓的案例,提醒大家不要因为一些不经意的举动,传递出非己所愿的信息,引起别人的误会。讲座切合实际、深入浅出、绘声绘色,收到同学们的欢迎。

2012年3月20日,建平实验中学“3.18课堂教案开放日”活动顺利举行,活动的主题是:实施“主体参与”,打造“精优”课堂。近四百名家长代表和多位浦东新区学科专家应邀出席本次活动。家长们深入每个年级、每个班级的课堂,观课、评价、反馈,并与任课教师、班主任就学生学习、生活情况做深入沟通。

2012年3月20日,为做实“3.18课堂教案开放日”活动,学校特邀李功爱、胡根林、徐程、吴文涛、黄玉群等浦东新区各学科的专家前来听课、评课、指导、讲座。在听课后举行的教案研讨活动中,他们既结合切身的教案实践,为执教教师把脉开方、面授机宜,又结合当前的研究热点,为参会教师提供日常教案实践研究方面极具操作性的建议,在参会教师中引发热烈反响。

2012年3月26日,浦东新区初中科学学科骨干教师教案展示活动在建平实验中学举行。本次教案展示活动研讨的主题是“用证据支持假设”。竹园中学的付丽霞和建平实验的康月霞两位骨干教师分别通过《水的净化》和《作用力与反作用力》的公开教案,演绎了本次研讨活动的主题。第一、二教育署的30多位科学教师参与了本次展示研讨活动。

2012年3月26日,区物理教研室在建平实验中学举行了“如何提高初三物理复习课效率”的教案研讨活动。区教研员和各兄弟学校的物理教师参加本次活动。围绕本次活动的主题,建平实验的赵希凤老师和育民中学的刘艳老师分别开设了《动态电路的计算》、《柱形固体压强大小的比较》两节公开课。

2012年3月28日,以“如何有效开展英语阅读教案”为主题的教研活动,在建平实验中学举行。特级教师吕晓兰、区教研员周丽英以及兄弟学校的英语教师参与本次活动。建平实验马樱老师上了一堂初二年级的阅读教案研讨课。其新颖的设计,丰富的活动,充分激发学生学习兴趣,课堂气氛相当活跃,得到听课老师的好评。

2012年3月29日,上海市第二期“优青校长后备”部分学员由浦东新区教育发展研究院培训部杨建荣主任带领,来建平实验中学参观学习。张先明校长为学员们做了关于学校经管的报告。会后,张校长和各位学员还就学校经管中的各种问题进行了深入探讨。

2012年4月5日,美国纽约新罗谢尔学区中学师生代表一行20余人,来到建平实验中学,开展为期一周的文化交流活动。建平实验为远道而来的客人安排了丰富多彩的文化学习、交流活动,包括国画、篆刻、语文、音乐、科学、地理、武术等课程,参观新天地、上博、外滩、豫园等上海新、老标志性景观,以及入住结对学生家庭等。

2012年4月6日,原市一中学音乐特级教师张展英来到建平实验中学,为全体教职员工作主题为“理想理念实践”的报告。报告会由董永刚书记主持。理想,这个似乎已经被边缘化了的话题,由她道来,却是春风拂面,声声入耳,句句入心。张老师用她的真诚、坦诚,用她的人格魅力,为建平实验的教职员工做了一次精神的推拿按摩。

2012年4月中旬,中共上海市建平实验中学党支部发起组织的学校民主党派人士联谊活动在浦东大团举行。党支部书记董永刚、支部统战委员张先明校长和我校中国民主同盟、中国民主促进会、中国致公党等民主党派人士参加了本次联谊踏青活动。

2012年4月20日,建平实验中学党支部组织全体党员老师,赴高桥烈士陵园祭扫先烈。高桥烈士陵园建于1954年,位于浦东新区高桥镇北,占地23946平方M,安葬着为解放上海而牺牲的1525名烈士。1995年3月,被国家民政部列为全国百家爱国主义教育基地之一,同年9月被民政部授予烈士纪念建筑物经管工作先进单位。

2012年4月24日,建平实验中学工会组织退休教师前往苏州渔阳山踏青赏景。近二十位退休教师参加了本次活动。负责退管工作的校工会委员李伟、倪晓军两位老师及总务主任张建平老师陪同前往,负责各项服务、协调工作。老教师们兴致勃勃地参观了各处景点,一路欢声笑语。

2012年4月25日,浦东新区预备英语“有效教案路径的实践与研究”教研活动在建平实验中学举行。各校英语教师参加了本次教研活动,活动由区教研员章于力主持。建平实验中学地杰校区的朱凤老师和孙嫣蓉老师分别开课。课后,由区骨干沈美华老师作Unit7 单元整体教案设计的讲座。

2012年4月28日,建平实验中学特邀中国浦东干部学院副教授、教育学博士李冲锋先生,来为全校教职员工作报告。这场报告会之前,学生处已经组织全校班主任认真研读、学习了李博士的专著《班主任工作的50个细节》。当天,李博士报告的主题,是心理教育。他由魏书生老师的教育思想说起,向老师们详尽地介绍了如何通过心理教育进行德育。

2012年5月11日,建平实验中学组织区级课题一、二级子课题负责人及部分教案骨干近四十人,前往上海市静教院附校学习。老师们参观校园、分组听课后由静教院附校张人利校长为大家做讲座。他关于“最近发展区”理论的解读,关于“以学生学习为线索”的逻辑结构的解释,关于课堂教案转型方向的阐释,关于以证据支持改革的教案实践的描述,冲击着每一个听者,引发听者的深入思考。

2012年5月15日,建平实验中学特邀上海市打击乐协会打击乐讲师、非洲手拍鼓演奏家洪茉兰老师来为学生做讲座。非洲手拍鼓是建平实验中学的校本特色课程。洪老师的讲座,从非洲鼓的起源说起。在讲座过程中,她不时地结合讲座内容,为听众演示手拍鼓的一些演奏技法,引发学生的阵阵赞叹。

2012年5月18日下午,建平实验中学教工趣味运动会顺利举行。本次活动由校工会筹划、组织并开展,全校教职员工积极响应、热情参与。运动会的工程包括:1分钟投篮,跳长绳,赶小猪,投飞镖、夹弹子等。老师们一个个摩拳擦掌,比赛现场“竞争激烈”。大家忙里偷

闲,舒活筋骨、抖擞精神,校园充满着勃勃的生机。

2012年5月18日,建平实验中学“放飞梦想”系列德育活动之预备年级班班有歌声比赛圆满结束。预备年级十六个班近七百名学生轮番登台表演,尽情展示风采。张先明校长、董永刚书记、万兆云副校长等校领导观看表演并与艺术组的老师共同担任评委。经本次比赛之后,共有五个班级进入决赛,将在五月末向全校师生展示。

2012年5月25日,建平实验中学“共享互助成长”教师校本培训暨科学发展主题培训活动顺利举行。全校教职员工参与活动。学校还特邀华东师范大学葛大汇教授莅临指导、现场点评。培训活动由李百艳副校长主持。语文组赵悦、数学组李希、地杰校区英语组朱凤老师先后发言。葛大汇教授做了精彩点评。

2012年5月28日至6月1日,建平实验中学举行“放飞梦想”学生艺术节系列活动。为期一周的盛大演出,是建平实验中学本学期的重大德育活动,由学生处、团队、年级部、艺术教研组共同策划,广大师生倾情投入。精彩的展示包括:学校管乐团、打击乐团的演出;学校社团展示演出;特邀上海音乐学院张露戈举行打击乐演奏会;歌唱社团“校园歌手”决赛;行进乐团庆“六一”迎宾表演;“班班有歌声”决赛。

2012年5月28日至6月1日,建平实验中学举行“放飞梦想”学生艺术节系列活动。动漫社、创意手绘社、书画社、花道社等学生社团的作品展示活动和社团活动展板展示活动如火如荼地开展。

2012年6月,建平实验中学历时两个月的科学发展主题培训圆满结束。本次系列培训是一次特色突出、求真务实的活动。以请进来的形式所组织的专家报告等系列活动求“实”;以走出去为特色的静教院附校观摩学习、开展了高桥烈士陵园祭扫活动、社会主义核心价值观环境宣传、践行活动等社会实践活动求“精”,以创新性为特色的培训手册的制定、印发与填写求“细”。是一次真正的科学的、发展的主题培训。

2012年6月8日,建平实验党支部召开单俍同志审批大会。由单俍同志汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现及需要向党组织说明的其他问题并宣读入党志愿书。随后,介绍人和党小组分别介绍单俍同志的工作表现,支部报告政审意见及支部综合考察报告,经大会讨论、票决后,党支部书记董永刚作支部决议。

2012年6月25日,建平实验中学举行科学发展主题活动暨校本研修专题活动。活动特邀上海市教委主任薛明扬和嘉定区政府督导室主任于家太博士给老师们做专题讲座。两大校区全体教师参训。薛主任的讲座主题是“中小学学业质量绿色质量的解读”,于主任的讲座主题是“一个精彩观念的诞生”。两位教育教案专家高屋建瓴、深入浅出的讲座,令全体参训教师获益匪浅。

2012年6月26、27日,建平实验中学全体党员老师赴历史文化名城常熟,前往沙家浜参观学习。沙家浜曾是一方革命热土,是遐迩闻名的敌后抗日游击根据地,苏常太公署和苏州县县政府驻地、新四军后方医院所在地;老一辈革命家谭震林、叶飞等在此留下足迹。党员老师们分别参观了沙家浜革命纪念馆、沙家浜国防教育园、红石民俗文化村等红色景点。

2012年6月27日,上海市教委教研室党总支副书记叶伟良、副主任陆伯鸿、初中部主任裘腋成、课程领导力负责人韩艳梅等领导来建平实验中学作有关课程的专题调研。学校主管教案的李百艳副校长及各学科教研组长、备课组长代表向各位领导、专家汇报了学校校本课程建设的具体工作。

2012年7月初,第二教育署校(园)长、书记暑期专题培训活动之校长、书记研讨专场在建平实验中学举行。二署各学校的校(园)长、书记齐聚建平实验中学,分组讨论。

2012年8月25日至27日,建平实验中学组织预备年级新生,开展了为期三天的国防教育(军训)活动。担任本次国防教育军政训练任务的是来自南京路上好八连的各位教官。三天的军训活动内容丰富,包括国防教育、队列操练、学唱军歌、专题板报、会操比赛等,使同学们能全方位地得到锻炼、受到教育。

2012年8月25日,建平实验中学暑期干部培训暨新学期工作研讨如期举行。学校两大校区中层以上干部及各学科教研组长参加本次培训活动。培训活动共分三个部分:特邀浦东新区教育学会吴秀国副会长为全体干部作关于课程领导力的专题报告;建平实验中学张先明校长作主题为《规范精细追求卓越》的2012学年度工作报告;各条线分组研讨。

2012年8月26日,建平实验中学组织两大校区全体班主任老师,开展暑期班主任专项培训活动。本次活动,特邀上海市浦东新区教育安全事务经管中心顾君忠主任作《关心学生安全创建平安校园》的专题讲座。顾主任以多年工作中积累的丰富案例,分校园伤害事故的常见种类和校园伤害事故的具体处理两个部分,深入浅出地为老师们讲解面对校园伤害事故,应当如何依法办事、沉着应对。

2012年9月3日,建平实验中学2012学年度第一学期开学典礼隆重举行。在庄严的出旗、升旗仪式后,来自预备年级和新初三的学生代表表达了对新学期的美好期待和实现人生理想的坚定信念。张校长在随后的致词中对各年级学生提出了明确的要求,希望他们用勤奋和汗水,用智慧和热情,去创造美好的明天。

2012年9月3日,西藏日喀则上海实验学校教师代表团来建平实验中学参观学习。本次活动由浦东新区教育学会组织。他们首先观摩了学校的升旗仪式暨开学典礼,随后利用一上午的时间,分不同学科,听了多节课。下午,张先明校长为来宾作了关于教案课程经管、学生发展、教师发展的专题报告。

2012年9月10日,建平实验中学全体教职员工欢聚一堂,共庆一年一度的教师节。联欢活动由工会主席沈美华老师主持。活动中一项重要议程,就是向张先明、姜春英、倪晓军、李德新、黄应兰、顾珍妮等七位获得上海市、浦东新区园丁奖的老师颁奖。

2012年9月20,澳大利亚墨尔本西恩娜女子中学的师生代表来到建平实验中学,计划进行为期一周的学习交流活动。西恩娜女子中学的师生,是建平实验的老朋友了。以往两校之间成功的文化交流互访,已使双方结下了深厚的友谊。这一次,建平实验依然为远道而来的客人安排了丰富多彩的文化学习、交流活动。

2012年9月24日,第二教育署党委第三大组书记活动在建平实验中学举行,由第三大组三

位组长董永刚、谢静艳和俞瑛共同召集,中、小、幼共约30家单位的党组织负责人参加了会议,教育署党委书记田志明和党办主任翟敏参加了会议并指导具体工作。

2012年9月27日,建平实验中学组织全校师生开展社会实践(秋游)活动。预备年级前往共青森林公园;初一、初三年级前往东方绿舟;初二年级前往滨江森林公园。本次社会实践活动的主题是“绿色出行”。

201年10月11日,建平实验中学地理学科主题教研暨教案展示活动如期举行。建平实验的梁晔老师和张江集团学校的俞健敏老师分别上了《气温分布》一课。来自新区各兄弟学校地理学科的老师和建平实验综合文科的老师们齐聚一堂,共同观摩。本次教案研讨交流活动由浦东新区地理学科教研员王亚东老师主持。

2012年10月12日,建平实验中学特邀心理学硕士汪桂萍老师,为全校同学带来了一场精彩的心理讲座:学会经管情绪,快乐生活。汪老师介绍了如何正确处理自己的负性情绪,以及如何提升自己的积极情绪能力。她通过一个个生动有趣的案例,变枯燥的理论知识为实际生活中的运用应对,颇有实效,同学们纷纷表示获益良多。

2012年11月12日,新加坡林景中学师生一行来到建平实验中学,进行为期一周的参观、学习、交流活动。上午,学校为远道而来的老朋友举行了隆重的欢迎仪式。在接下来的几天时间里,客人们跟随结对伙伴深入课堂,学习、了解包括国画、篆刻、武术等的各类课程。

2012年11月12日,建平实验中学通过升旗仪式,进行消防安全教育宣传。学校特邀家委会代表、在浦东新区消防大队工作的家长,向全校师生介绍如何预防火灾以及如何在灾难发生的时候进行自救的常识。他还通过一个个事例,强调了日常紧急疏散逃生演练的重要性。这是学校“消防安全教育月”系列活动之一。

2012年11月16日,建平实验中学党支部组织全体党员老师,前往中华艺术宫参观学习。目的是为进一步推动基层组织建设和创先争优活动深入开展,增强党员队伍的凝聚力和战斗力,丰富党员的民主生活,开阔党员的眼界,提升党员的文化艺术修养。中华艺术宫的三大展览板块“海上生明月”、“锦绣中华”、“面向世界”个个展品丰富,给党员老师留下了深刻印象。

2012年11月20日,由浦东新区教育学会组织,来自新疆省及江苏吴江的校长、骨干教师20余人,来到建平实验中学参观学习。来宾们一早赶到学校,先听了语文、数学两节随堂课。随后,由张先明校长向大家介绍建平实验的总体情况,以及学校是如何围绕健康、自主、智慧的学生的培养目标,开展教育教案各方面的工作的。

2012年11月21日,建平实验地杰校区举行精细化教案探索之作业面批辅导推进会。会议目的是总结和交流前段时间老师们在作业面批辅导方面的实践经验,通过交流沟通,对各学科实施方案做进一步的修改完善,解决实施过程中遇到的问题和困惑,切实提升实施作业面批辅导的科学性和有效性。张先明校长、董永刚书记,地杰校区经管人员和语数外学科全体老师参加会议。

2012年11月23日,浙江省嘉兴市南湖区教育局徐火生副局长等领导及南湖区各中学的校

长一行共四十余人,来到建平实验中学。张先明校长、董永刚书记热情迎候来访客人,并由张校长向客人介绍了建平实验中学的办学总体情况。随后,客人们听取了在建平实验跟岗学习的南湖区新丰镇中学陆军校长的语文课和物理教研组长黄应兰老师的实验操作课。

2012年11月26日,建平实验中学的篮球场上热闹非凡。随着裁判员的最后一声哨响,历时两周的第七届“超越杯”篮球赛落下帷幕。“超越杯”篮球比赛是建平实验中学最具影响力的传统体育赛事之一,今年的比赛共开设了“三对三”、团体投篮、“啦啦操”三个集体工程和“三分王”、“投篮王”、个人上篮、篮球摄影、篮球征文、比赛解说等六个个人工程。

2012年11月28日,浦东新区心理教研活动在建平实验中学举行。建平实验刘丽秋老师开设了一节公开课《朋友》。在这节课上,刘老师和同学们深入探讨、分析了如何交朋友,怎样解决交朋友过程中的困惑等问题。教发院心理教研员与全区心理教师前来听课、指导。

2012年11月29日,语文教育专家、上海教育出版社编审、上海师范大学兼职教授、上海市初中语文课本主编范守纲老师应邀来到建平实验中学,作《语文教育的沿革》的专题报告。李百艳语文教师培训基地全体学员和建平实验中学语文教研组的老师们聆听了报告。范老师以对语文教案四个基本问题的认识为主题阐述了自己独到的见解,给人耳目一新之感。

2012年11月29日,建平实验中学于召开预备年级学生家长大会。大会由年级主任黄怡老师主持。李百艳副校长和万兆云副校长参加会议并向家长介绍相关情况。两位校领导分别从教案经管和德育经管两方面,向家长详尽介绍了学校开展的各项教育教案活动,以及预备年级学生在校的整体风貌。

2012年11月30日,建平实验中学赴新加坡林景中学访问交流的学生代表,利用校会课的时间,向全校师生汇报了在新加坡访问交流的心得体会。来自初二5班的罗越同学,从新加坡的历史、人文环境、两校交流等方面来介绍她们眼中的新加坡。初二8班的秦文君同学,则着重讲述了她们在林景中学的所见所闻、所学所感。

2012年11月30日,浙江嘉兴南湖区新丰镇中学全体初三教师及主管教案的领导干部一行六十余人,来到建平实验中学参观访问。客人们首先是和建平实验初三年级的各位备课组长分组交流研讨初三教案工作,然后,由建平实验教导主任沈美华老师为他们作专题报告。活动由在建平实验跟岗学习的新丰镇中学陆军校长主持。

2012年11月30日,建平实验中学“共享互助成长”教师校本培训活动顺利举行。地杰校区刘晓华老师的发言主题是“建平实验中学与我”,薛绮霞老师的发言主题是“共享互助促成长”,王力涓老师的发言主题是“一路走来一路歌”。主持活动并点评的是副校长李百艳。

2012年12月4日,浦东新区数学教研活动之一:预备数学教案研讨活动,在建平实验中学举行。浦东新区C、D片数学教师参加本次活动。建平实验中学的丁俊老师和王旭老师分别就课题《百分比的应用(一)》上了一堂同课异构课。活动由浦东新区数学学科带头人、建平实验中学数学教研组长李军老师主持,兼职教研员毛移民老师作了点评。

2012年12月11、12日,浦东新区高级教师职称评定讲课活动在建平实验中学举行。建平实验初二、初三年级共拿出64节课供评审之用,所涉及的学科包括语文、数学、英语、物

理、化学、历史、政治等。教导处、总务处等部门密切配合,相关辅助工作顺利完成。

2012年12月期间,建平实验中学先后组织全校同学观看《少年派的奇幻漂流》等电影,组织预备年级全体学生前往高尔夫练习场深度体验,学期末,学校还将组织全体学生进行冬游活动:欣赏浦江两岸美景。这一系列的社会实践活动,受到学生的热烈欢迎。

上海市建平中学学校发展五年规划

上海市建平中学学校发展五年规划 (经教代会八届九次第四次会议讨论通过) 当下基础教育,从世界范围来看,主题词是课程改革,从中国范围来看,主题词是学校文化建设,这是时代的主旋律。根据社会发展趋势要求,结合建平中学历史发展的经验总结与现状分析,特提出未来五年学校发展整体规划。 一、基本成绩: ?思想发展2003年8月以来建平中学率先进行学校文化建设,确立独 具特色的建平 培养目标,努力构建具有建平特色的课程文化、组织文化、管理文化、环境文化,力图在建平中学建设形成开放、民主、和谐、进取的现代学校文化。 ?示范学校建平中学历时5年以课程改革为抓手,构建建平学校课程 体系,已经初 见端倪,教师专业发展水平有所提高,学校环境面貌一新,管理改革逐步深入,学校核心发展力有所提升。2004年参加上海市实验性示范性高级中学的总结性评审,建平中学以9项指标全优的成绩首批通过验收。 ?精神文明2005年获全国精神文明建设先进集体。2003—2007年建平 中学连续荣 获上海市文明单位。 ?社会影响2006年新华网、《中国青年报》发表长篇通讯《文化铸精魂, 激情满校 园》,报道建平中学的课程改革和学校文化建设。 ?环境建设2007学校环境改造完工,一个崭新的建平校园矗立在世人 眼前。 二、问题所在:

?课程问题课程体系虽然初见端倪,但并未建成;学校课程评价与课 程管理急待加 强;模块课程建设还存在学科之间的不平衡、年级之间的不平衡,模块课程有待于继续坚持、改进和不断完善;学校课程制度建设有待深入。 ?队伍问题教师专业发展遭遇瓶颈,资深高端教师个体发展不够全面, 申报特级教 师尚有缺憾;青年教师的教学功力尚显不足;教师整体文化素养有待充分提高,教师的创造激情有待于充分点燃,教师培训模式有待于进一步完善创新;干部大局观、协调性、纪律性有待加强。 ?环境问题环境建设的文化含量有待于进一步增强。 ?管理问题管理方式有待于进一步优化,管理效率有待提高,工作中 的忙乱现象有 待克服,部门间的统筹、协调有待加强。 三、指导思想: 今后五年,必须把建平教育放在教育全球化的大背景下,放在上海现代化国际大都市的背景下,放在建平几十年教育改革、不断提升核心发展力的历史进程中,来思考谋划我们的工作,以国际视野、科学思维、战略眼光来规划未来。 必须更加注重教育的质量,必须更加注重内涵发展,必须更加注重优化发展的途径,必须更加注重激发全体建平人的内在动力,坚定不移地走课程改革之路,走文化建设之路,提升建平的核心发展力,充分发挥示范带头作用,以我们的改革实践引领并推进中国基础教育的发展。 四、发展目标: 围绕学生健康快乐发展与终身可持续发展的办学目的,形成以课程文化为中心,以课程文化、组织文化、环境文化、管理文化为构成的学校文化建设的基本格局;实现建平学校课程体系校本化;出名牌教师,出品牌学科,出研训文化;

2019-2020年上海市建平中学高一上9月月考

2019-2020年建平中学高一上月考 一. 填空题 1. 已知{2,3,5}{2,3,5,7,11,13}A ??,那么满足条 件的集合A 的个数是 2. 将集合U A C B e在右图中用阴影部分表示出来 3. 命题“若1a =且2b =,则5a b +<.”的否命题 是 4. 已知{(,)|40}A x y x y =+-=,{(,)|10}B x y x ay =+-=,若A B =?,则实数a 的值为 5. 设集合{,,1}A x xy xy =-,其中x ∈Z ,y ∈Z 且0y ≠. 若0A ∈,则用列举法表示集合 A = 6. 设集合2{|60}A x x x =+-=,{|10,}B x mx m =+=∈R ,若A B ?,则实数m 的取 值的集合为 7. 已知A 、B 均为集合{1,3,5,7,9}U =的子集,且{3}A B =,{9}U A B =e,则集合 A = 8. 建平中学2019年的“庆国庆930”活动正如火如荼准备中,高一某班学生参加大舞台和 风情秀两个节目情况如下:参加风情秀的人数占该班全体人数的八分之三;参加大舞台的人 数比参加风情秀的人数多3人;两个节目都参加的人数比两个节目都不参加的学生人数少7 人,则此班的人数为 9. 已知集合{1,2,3}A =,{|}B E E A =?,令||E 表示数集E 中所有元素的和,对集合B 中所有元素均求||E ,则这些||E 的值的和为 二. 选择题 10. 若“不积硅步,无以至千里”是真命题,则下面的命题一定是真命题的是( ) A. 积硅步一定可以至千里 B. 不积硅步也可能至千里 C. 要想至千里一定要积硅步 D. 不想至千里就不用积硅步 11. 若U 为全集,B A 、为非空集合,下面四个命题: (1)A B A =;(2)A B B =;(3)U A B =?e;(4)U A B U =e. 其中与命题B A ?等价的命题个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

2020-2021上海建平实验中学小学四年级数学下期中模拟试卷(带答案)

2020-2021上海建平实验中学小学四年级数学下期中模拟试卷(带答案) 一、选择题 1.下面各数,把0去掉大小不变的是()。 A. 150 B. 1.50 C. 1.05 D. 0.15 2.用简便方法计算365+251+49+235=(365+235)+(251+49),运用了()。 A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 加法分配律 D. 加法交换律和加法结合律 3.下面各数中,与50.05相等的数是()。 A. 500.05 B. 50.50 C. 50.005 D. 50.050 4.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( ) A. B. C. 5.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。 (1) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (2) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面

(3) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (4) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 (5) A.后面 B.前面 C.右侧面 D.左侧面 6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?() A. B. 7.765-543=222,下列验算方法错误的是()。 A. 765+222 B. 765-222 C. 543+222 8.在一个没有余数的除法算式中,被除数和商都是21,除数是() A. 0 B. 1 C. 21 9.已知○+△=□,下列算式正确的是() A. ○+□=△ B. △+□=○ C. □﹣△=○ 10.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。 A. 10 B. 100 C. 1000 11.25×23+25×76+25=25×(23+76+1)应用的是() A. 加法结合律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 12.下面算式正确的是()。

上海市浦东新区初级中学排名情况

浦东新区初级中学排名 张江集团 213 100.00 民办新竹园中学 257 89.11 平和学校 95 88.42 市实验东校 149 83.89 民办尚德实验 268 77.24 南汇四中 241 70.95 建平西校 631 69.89 致远中学 159 69.18 模范中学 274 67.88 南汇一中 324 67.59 建平实验中学 660 67.58 进才北校 486 67.08 进才实验中学 250 66.00 罗山中学 264 65.15 菊园实验 174 63.79 南汇三中 264 63.64 清流中学 224 60.71 华夏西校 461 60.30 东方阶梯 20 60.00 南汇二中 409 59.90 南汇实验学校 147 59.86 川中南校 218 59.17 东昌东校 174 58.62 五三中学 268 57.46 陆行北校 125 55.20 上南南校 20 55.00 洋泾南校 160 55.00 老港中学 148 54.05 三林北校 314 53.50 航头学校 178 52.25 傅雷中学 296 51.69 民办协和 22 50.00 万祥学校 144 50.00 侨光中学 394 48.22 洋泾外国语 121 47.93 高桥实验 407 47.91 黄路学校 188 47.87 澧溪中学 258 46.90 黄楼中学 72 45.83 东陆学校 224 44.20 光明学校 264 43.94 东昌南校 201 43.78 中芯学校 28 42.86 育人中学 275 42.55 上南东校 308 42.53 建平香梅 153 42.48 洪山中学 268 42.16 泥城中学 190 42.11 上南北校 146 41.78 康桥学校 89 41.57 北蔡中学 277 40.79

上海市浦东新区建平中学2018-2019年高三第一学期12月英语考试

上海市浦东新区建平中学2018-2019年高三第一学期英语12月试卷Section A Directions:Read the following passage.Fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word,fill in each blank with the proper form of the given word.For the other blanks, use one word that best fits each blank. The impact of smoke screen on adolescents The study began by recruiting over2,600US school children aged10to14who had never smoked.Each child was then asked if they had watched any of50movies randomly(21)(select)from601box office hits.The number of occurrences of smoking in each film was recorded. When followed up one to two years later,10percent of the children had tried(22)(smoke).The children in the top quarter of exposure to movie smoking were2.7times more likely to have tried a cigarette than (23)in the lowest quarter of exposure.This effect was independent of other factors that might influence the child’s smoking behavior,such as friends or family smoking. “If provides more evidence(24)movies have a strong impact on adolescents,”says Dalton,an expert in cancer risk behavior in children.“Previous studies suggested that smoking in movies(25)(influence) adolescent smoking behavior,but this is the first study to show that viewing smoking in movies predicts(26) _______will start smoking in the future.” Dalton says a previous study by the team showed that children were more likely to smoke(27)their favorite actor smoked.“We know from past studies it’s very rare for smoking to be portrayed in a negative light. Smokers in movies tend to be tough guys or sexy,rebellious women,which appeals to adolescents,”she told New Scientist. Movies which depict smoking(28)be given an adult rating or“R rating”in the US,suggests Glantz, which would mean that children under17could not see the film(29)a parent.An R rating for smoking in movies would prevent about330adolescents in the US from starting to smoke and ultimately(30)(extend) 170lives every day,”he writes. 答案:21.selected22.smoking23.those24.that25.influenced26.who27.if28.should29. without30.extend 解析 21.动词过去分词表示被动,这里表示被选出,selected。

上海重点中学排名

上海重点中学排名Prepared on 21 November 2021

上海市重点高中排名:括号内为一本上线率 第一档(4大名校):(99)、、、 第二档8所一流一等市重点:(89)、(87)、南洋模范(83)、(85)、、上海市实验(83)、、、(84)、、格致中学 第三档8所一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点:向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点:行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点:新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档9所二流三等市重点:回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学:华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中; 以下是各个区比较好的高中: 黄浦区:格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学;卢湾区:向明中学、卢湾中学、李惠利中学; 徐汇区:南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学;

长宁区:延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校; 静安区:市西中学、育才中学、民立中学、市一中学; 普陀区:曹杨二中、晋元中学、宜川中学; 闸北区:市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学; 虹口区:华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学; 杨浦区:控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学; 闵行区:七宝中学、闵行中学; 嘉定区:嘉定一中、嘉定二中; 宝山区:行知中学、吴淞中学、罗店中学; 浦东新区:进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学; 金山区:金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学; 松江区:松江二中、松江一中; 南汇区:南汇中学、大团中学、周浦中学; 奉贤区:奉贤中学、曙光中学; 青浦区:青浦高级中学、朱家角中学; 崇明县:崇明中学、民本中学。 按国际奥赛奖牌数目(注意不包括国家级奖牌) 绝对领先的是:华东师大二附中、复旦大学附中 较好的是:上海向明中学、上海延吉中学 一般的是:上海中学、上海延安中学、上海建平中学、上海大同中学、上海控江中学 上海市重点中学各种排名 学生质量: 1复旦附中2师大二附中3上海中学4上外附中5交大附中 6建平中学7控江中学8延安中学9复兴中学10位育中学 教师质量: 1师大二附中2上海中学3格致中学4建平中学5七宝中学

2020-2021学年建平实验九上10月月考

2020年10月初三英语第一学期阶段质量测试 Part 2Phonetics, Grammar and V ocabulary (第二部分语音、语法和词汇) II. Choose the best answer (选择最恰当的答案) 26. Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A. You will be able to read in peace. B. Shall I ask for a large steak? C. Ice cream is high is fat and sugar. D. Who is weak in spelling in class? 27. All the visitors are asked to line up quietly and go into the exhibition hall one at ________ time. A. the B. / C. a D. an 28. You can always see people exercise in that park, even ________ cold winter mornings. A. on B. in C. at D. from 29. We ________ him to examine the patient in no time. A. let B. make C. require D. have 30. Adam, may I use your phone? I think ________ is out of order. A. I B. my C. me D. mine 31. Once you make a decision, you'd better ________ your mind. A. don't change B. not change C. not to change D. not changing 32. Yesterday the wind blew hard, but today it blows even ________. A. hard B. harder C. hardly D. more hardly 33. Jane ________ be in the office. She has gone to the meeting room. A. mustn't B. needn't C. can't D. shouldn't 34. ________ a seat, Michael! The meeting will begin in a minute. A. To take B. Take C. Took D. Taking 35. Would you mind ________ me a small favor? A. do B. doing C. to do D. to doing 36. Some people think the Internet helps the friendship, but ________ don't. A. other B. the other C. another D. others 37. We need fifteen more people ________ our team to complete this task. A. except B. besides C. except for D. beside 38. She set off early this morning ________ she could catch the plane. A. so that B. in order to C. since D. because 39. After the long journey, the president safely ________ Beijing. A. got B. arrived C. reached D. came 40. Nowadays Artificial Intelligence(人工智能)can be used ________ doctors in many different ways.

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上海市重点高中排名:括号内为一本上线率第一档(4大名校):(99)、、、 第二档8所一流一等市重点:(89)、(87)、南洋模范(83)、(85)、、上海市实验(83)、、、(84)、、格致中学 第三档8所一流二等市重点:松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点:向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点:行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点:新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中 学 第七档9所二流三等市重点:回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学:华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中; 以下是各个区比较好的高中: 黄浦区:格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学;卢湾区:向明中学、卢湾中学、李惠利中学; 徐汇区:南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学; 长宁区:延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校; 静安区:市西中学、育才中学、民立中学、市一中学; 普陀区:曹杨二中、晋元中学、宜川中学; 闸北区:市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学; 虹口区:华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学; 杨浦区:控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学; 闵行区:七宝中学、闵行中学;

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上海市初中排名 满意答案好评率:52% 学生质量:1 复旦附中2 师大二附中3 上海中学4 上外附中 5 交大附中6 建平中学7 控江中学8 延安中学9 复兴中学10位育中学 教师质量:1 师大二附中2 上海中学3 格致中学4 建平中学 5 七宝中学6 复旦附中7 交大附中8 复兴中学9 向明中学10育才中学 学术质量:1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 格致中学 5 建平中学6 交大附中7 上外附中8 复兴中学9 控江中学10延安中学 文艺体育1 南洋模范 2 复兴中学3 向明中学 4 大同中学5 市三女中6 复旦附中7 复兴中学8 进才中学9 师大一附中10曹杨二中 进步最快1 建平中学 2 控江中学3 位育中学4 育才中学5 上海中学6 延安中学7 杨浦高级中学8 七宝中学9 进才中学10晋元高级中学 地狱指数1 上海中学 2 位育中学3 师大二附中4 复旦附中5 交大附中6 进才中学7 控江中学8 大同中学9 格致中学10松江二中 资历和名校友数量 1 上海中学2 南洋模范中学 3 格致中学4 育才中学5 复兴中学6 位育中学7 市三女中8 松江二中9 市二中学10大同中学 土气指数1 上海中学 2 复旦附中3 建平中学 4 控江中学5 七宝中学6 位育中学7 延安中学8 曹杨二中9 晋元高级中学10交大附中 洋化程度1 复旦附中 2 上外附中3 南洋模范中学4 复兴中学5 市三女中6 进才中学7 上海中学8 师大二附中9 师大一附中10市西中学 美女数量1 市三女中 2 市二中学3 南洋模范中学4 上外附中5 进才中学6 复兴中学7 大同中学8 向明中学9 曹杨二中10市北中学 名气指数1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 格致中学5 建平中学6 南洋模范中学7 上外附中8 松江二中9 控江中学10市三女中 最名不副实1 南洋模范中学2 育才中学 3 师大一附中4 交大附中 5 上师大附中6 进才中学7 市西中学8 市二中学9 松江二中10市北中学 自由民主度1 南洋模范2 复旦附中3 复兴中学4 建平中学5 交大附中6 位育中学7 上外附中8 控江中学9 青浦高级中学10市西中学 升学率1 上海中学2 复旦附中3 师大二附中 4 上外附中5 交大附中6 建平中学7 控江中学8 延安中学9 位育中学10复兴中学 竞赛获奖1 师大二附中2 复旦附中3 上海中学4 交大附中5 格致中学6 上外附中7 延安中学8 控江中学9 建平中学10南洋模范中学 校友出国情况1 上外附中2 复旦附中3 师大二附中4 上海中学5 市三女中6 复兴中学7 控江中学8 曹杨二中9 建平中学10南洋模范中学 人文气氛1 复旦附中 2 上外附中3 控江中学4 曹杨二中5 市三女中6 向明中学7 育才中学8 师大二附中9 建平中学10七宝中学 理科氛围1 格致中学 2 师大二附中3 上海中学4 交大附中5 延安中学6 复旦附中7 控江中学8 向明中学9 位育中学10大同中学 上海市高中2005年高考平均分排名考试院和各个学校的统计,仅作参考结果有点出人意料。 总分前十:上海中学、华师大二附中、复旦附中、上海实验学校、交大附中、建平中学、上外附中、控江中学、复兴中学、延安中学 语文前十:华师大二附中、上海中学、复旦附中、上海实验学校、建平中学、交大附中、上外附中、控江中学、复兴中学、南洋模范中学

上海市建平中学2017学校工作计划

上海市建平实验中学2017 年度学校工作计划在刚刚过去的2016 年度,上海市建平实验中学直面办学的诸多困境,不断突围, 在全体师生艰苦卓绝的努力下,取得了绩效考核优秀一等,中考成绩创历史新高的佳绩。2017年度,全体建平实验人将以“同心同愿、撸袖实干”的精神迎接新一年的各项工作。在充分分析学校各项工作已取得的成绩和面临的新挑战的基础上,继续秉持“建德建业,惟实惟新”的核心价值,“脚踏实地育真人、千方百计创未来”的办学理念,提出2017 年度学校工作思路,力求为学校的各项工作起到纲举目张的作用。 2017 年是建平实验中学规划完善之年。新一轮的学校四年发展规划,在广泛听取教职工意见的基础上,借力专家的调研提炼,已经对学校的基本情况、发展优势、新四年发展总框架、学校重点项目及推进措施进行了梳理和规划,2017 年,在基本框架的基础上,需进行进一步的修订与完善。 2017 年是建平实验中学质量稳固之年。学生的学业成绩是任何一所学校发展的生命线,在过去的2016 年,建平实验中学的教育教学质量取得了突破性的进展,2017 年的教学质量进入了攻坚战阶段,我们要认真分析已有的方法与经验,并寻找提升教学质量的新突破口,认真务实的研究符合建平实验中学学生的教学法,从而稳固学校的教育教学质量。 2017 年是建平实验中学改革深入之年。学校已经进行了机构改革,成立了四中心一部,各职能部门工作起色明显;在“八位一体”的办学中进行了初步的尝试,师生精神面貌焕然一新;“未来课堂”的研究在硬件设施上已经到位,部分教师已经开始了试水并初具成效。2017 年,要在总结既往改革中得失的基础上,寻找新的突破口,从而将改革进一步深入。 2017 年是建平实验中学内涵提炼之年。建平实验中学在经历了大修和部分场馆的改建之后,学校面貌焕然一新,环境育人的理念得到了彰显。学校的核心价值与办学理念借助校园文化环境的创设得到显性化体现。2017 年,建平实验中学应进一步提炼学校发展内涵,并在学校的软环境建设方面继续探索和提炼, 从而使两个校区的学校环境更具教育内涵和校园魅力。 、学校管理 1.进一步修订完善建平实验中学2016?2020年发展规划,并在各个层面做

2018-2019学年上海市浦东新区建平实验学校预备年级下学期期中试卷含答案

2018-2019学年上海市浦东新区建平实验学校六年级下学期 期中试卷 一积累与运用(16分) (一)默写(8分) 1.终日不成章,。(《迢迢牵牛星》) 2. ,任尔东南西北风。(《竹石》) 3.开轩面场圃,。(《过故人庄》) 4. 燕山月似钩。(《马诗》) 答案: 1.泣涕零如雨 2.千磨万击还坚劲 3.把酒话桑麻 4.大漠沙如雪 【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。 (二)基础知识运用(8分) 5.下列词语中加点字读音正确的一项是()(2分) A 脱缰.jia_ng B 惊惶.huāng C 热泪盈.眶yín B 残.暴cán B 雄浑. hún C 眼花缭.乱liáo C 追悼.dào B 痕.迹hēn C 别出心裁. zǎi D 漫.长 màn B 涟漪.qí C莫名其妙. miào 6.下列句子成语书写正确的一项是()(2分) A看到米兰和高家哥俩从容、绕有趣味 ....地聊起来,我感到欣慰。 B国庆节期间,广场上张灯结彩 ....,好不热闹。 C抢救队员们抡着铁铲,从坍塌的建筑物下寻找奄奄一息 ....的遇难者。 D鲁迅先生的《阿Q正传》,是中国中篇白话小说的开山鼻祖 ....。 7.下列说法中错误的一项是() A.时代政治家、军事家与于谦创作的《石灰吟》,全诗托物言志,表达了诗人的坚贞不屈和清白清白正直。 B.《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句,讽刺了当时唐代王权贵族的特权和不平等

待遇。 C.老舍是我国著名的现代作家,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》等。 D.《那个星期天》的作者史铁生是著名的当代作家,他的作品笔触细腻,其中的代表小说有《乌江笔记》、《我与地坛》、《合欢树》等。 8.对联是我国文化的瑰宝,许多场所的门口都有张贴对联。以下对联中内容和适用的场所配对不恰当的一项是() A雅何须大,花香不在多。(宅院) B四面荷花二月柳,一城山包半城湖。(宾馆) C客至心常热,人走茶不凉。(茶馆) D但愿世间人无病,何愁架上要生尘。(药店) 答案:BCDB 【分析】5主要考察识记辨别多音字、因偏旁部首而容易读错的字、同义异形异音字、声调易错的字、常用书面词语中难字读音能力的能力。6.考查表现为逻辑填空、成语使用正误判断、成语替换三种形式,而其中尤以逻辑填空最为常见,其考查的范围除了语境的分析之外,就是成语的辨析。7.主要考查古今中外著名作家作品,诗词文赋、小说、戏剧等内容兼顾,注意平时积累作家作品。8.B主要考查通过意蕴相通又对仗工整的句子来作对,与修辞能力和名句名篇识记的双重考查效能。 二文言文阅读 (一)阅读下面的诗歌,完成9—10题(4分) 十五夜望月 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 9.本诗的作者是()代的()(2分) 10.下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分) A首句中“中庭地白”描写了庭院的干净整洁,给人清雅之感。 B次句写出秋露点点无声,打湿了桂花。 C第三句描绘了八月十五月色皎洁明朗,令人心情舒畅。 D末句直抒胸臆,表达了诗人远离家乡的愁苦和浓浓的思乡之情。 答案 9.唐;王建 10.D 【分析】主要考查平时的作家作品积累;能理解文章的主要内容;能理解和把握诗词的基本

上海市建平中学2019-2020学年度高三第一学期期中考试

上海市建平中学2019-2020学年度高三第一学期期中考试 2009—学年度高三第一学期期中考试 数学试题(理科) .11.12 一、填空题:本题有14小题,每小题4分,共56分 1.已知集合{}{}{}12,3,4,5, 2445U A B ===,,,,,则()U A C B ?= 2.函数2y x =-的递减区间为 3.已知z C ∈,且1 ()1 z f z z -= +,则()f i = 4.函数y =2,0 ,0x x x x ≠的图象过点()1,2,函数log ()(0,1)b y x a b b =+>≠的图像过点()0,2,则a b +等于 8.若不等式11x a --≤的解集非空,则整数a 的最小值是 9.函数1(01)x y a a a -=>≠,的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny +-=上,则 2m n +的最小值为 10.已知关于x 10t -=有实数解,则实数t 的范围是 11.已知(21)41 ()log 1a a x a x f x x x -+

上海市建平中学学校发展五年规划

上海市建平中学学校发展五年规划(2007-2012年) (经教代会八届九次第四次会议讨论通过) 当下基础教育,从世界范围来看,主题词是课程改革,从中国范围来看,主题词是学校文化建设,这是时代的主旋律。根据社会发展趋势要求,结合建平中学历史发展的经验总结与现状分析,特提出未来五年学校发展整体规划。 一、基本成绩: ?思想发展2003年8月以来建平中学率先进行学校文化建设,确立独 具特色的建平 培养目标,努力构建具有建平特色的课程文化、组织文化、管理文化、环境文化,力图在建平中学建设形成开放、民主、和谐、进取的现代学校文化。 ?示范学校建平中学历时5年以课程改革为抓手,构建建平学校课程 体系,已经初 见端倪,教师专业发展水平有所提高,学校环境面貌一新,管理改革逐步深入,学校核心发展力有所提升。2004年参加上海市实验性示范性高级中学的总结性评审,建平中学以9项指标全优的成绩首批通过验收。 ?精神文明2005年获全国精神文明建设先进集体。2003—2007年建平 中学连续荣 获上海市文明单位。 ?社会影响2006年新华网、《中国青年报》发表长篇通讯《文化铸精魂, 激情满校 园》,报道建平中学的课程改革和学校文化建设。 ?环境建设2007学校环境改造完工,一个崭新的建平校园矗立在世人 眼前。 二、问题所在:

?课程问题课程体系虽然初见端倪,但并未建成;学校课程评价与课 程管理急待加 强;模块课程建设还存在学科之间的不平衡、年级之间的不平衡,模块课程有待于继续坚持、改进和不断完善;学校课程制度建设有待深入。 ?队伍问题教师专业发展遭遇瓶颈,资深高端教师个体发展不够全面, 申报特级教 师尚有缺憾;青年教师的教学功力尚显不足;教师整体文化素养有待充分提高,教师的创造激情有待于充分点燃,教师培训模式有待于进一步完善创新;干部大局观、协调性、纪律性有待加强。 ?环境问题环境建设的文化含量有待于进一步增强。 ?管理问题管理方式有待于进一步优化,管理效率有待提高,工作中 的忙乱现象有 待克服,部门间的统筹、协调有待加强。 三、指导思想: 今后五年,必须把建平教育放在教育全球化的大背景下,放在上海现代化国际大都市的背景下,放在建平几十年教育改革、不断提升核心发展力的历史进程中,来思考谋划我们的工作,以国际视野、科学思维、战略眼光来规划未来。 必须更加注重教育的质量,必须更加注重内涵发展,必须更加注重优化发展的途径,必须更加注重激发全体建平人的内在动力,坚定不移地走课程改革之路,走文化建设之路,提升建平的核心发展力,充分发挥示范带头作用,以我们的改革实践引领并推进中国基础教育的发展。 四、发展目标: 围绕学生健康快乐发展与终身可持续发展的办学目的,形成以课程文化为中心,以课程文化、组织文化、环境文化、管理文化为构成的学校文化建设的基本格局;实现建平学校课程体系校本化;出名牌教师,出品牌学科,出研训文化;

上海初中排名

2015年初高中学校情况 一、数量: 共有中学807所(含公办、私立),初中540所,高中267所,高中学生15万多。 二、根据2015上海市重点高中预录取人数初中学校排名: (一)、2015年评价前30名民办初中学校(共有97所) 序号区县学校名称评分 1 徐汇区上海市民办华育中学 627.1 2 杨浦区上海民办兰生复旦中学 512.71 3 闵行区上海市民办上宝中学 314.67 4 浦东新区上海民办张江集团学校 279.81 5 普陀区上海市民办进华中学 248.9 6 虹口区上海市民办新华初级中学 212.95 7 浦东新区上海民办新竹园中学 172 8 嘉定区上海民办华二初级中学 164.75 9 杨浦区上海同济大学附属存志学校 163.1 10 徐汇区上海市世界外国语中学 158.82 11 闵行区上海市文来中学 142.72 12 松江区上海市松江九峰实验学校 139.52 13 闸北区上海市民办扬波中学 128.32 14 黄浦区上海市民办立达中学 127.52 15 闵行区上海市民办文绮中学 122.05

16 浦东新区上海市民办浦东交中初级中学 119.23 17 虹口区上海市民办新复兴初级中学 115.62 18 虹口区上海市民办迅行中学 97.28 19 徐汇区上海市西南模范中学 93.23 20 嘉定区上海市民办桃李园实验学校 82.69 21 嘉定区上海市民办嘉一联合中学 76.31 22 杨浦区上海外国语大学附属双语学校 66.62 23 宝山区上海民办行知二中 64.65 24 徐汇区上海市西南位育中学 62.73 25 普陀区上海培佳双语学校 56.01 26 杨浦区上海民办杨浦凯慧初级中学 51.9 27 虹口区上海市民办新北郊初级中学 50.81 28 闵行区上海上师初级中学 50.47 29 金山区上海市民办金盟学校 45.75 30 黄浦区上海市民办明珠中学 44.97 (二)、评价前30名公办初中学校(共有初中443所)序号区县学校名称评分 1 闸北区上海市市北初级中学 293.57 2 杨浦区复旦大学第二附属中学 172.88 3 浦东新区上海市建平中学西校 169.95 4 浦东新区上海市建平实验中学 148.11 5 静安区上海市市西初级中学 147.49

上海市重点中学排名2016

上海市重点高中排名:括号内为一本上线率 第一档(4大名校):上海中学(99)、华师大二附中、复旦附中、交大附中 第二档8所一流一等市重点:建平中学(89)、上师大附中(87)、南洋模范(83)、延安中学(85)、控江中学、上海市实验学校(83)、上外附中、复兴中学、七宝中学(84)、大同中学、格致中学 第三档8所一流二等市重点: 松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点:向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点:行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点:新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档9所二流三等市重点:回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中 委属重点中学:华师大二附中、上海中学、复旦附中、交大附中、上师大附中、市实验学校、上外附中; 以下是各个区比较好的高中: 黄浦区:格致中学、大同中学、大境中学、光明中学、敬业中学、市八中学;卢湾区:向明中学、卢湾中学、李惠利中学; 徐汇区:南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学; 长宁区:延安中学、市三女中、天山中学、复旦中学、建青实验学校; 静安区:市西中学、育才中学、民立中学、市一中学; 普陀区:曹杨二中、晋元中学、宜川中学; 闸北区:市北中学、新中高级中学、风华中学、六十中学、彭浦中学; 虹口区:华师大一附中、复兴高级中学、澄衷中学、北虹中学、虹口中学、继光中学、北郊中学; 杨浦区:控江中学、杨浦高级中学、同济中学、建设中学、中原中学、同济大学一附中、延吉中学、市东中学; 闵行区:七宝中学、闵行中学; 嘉定区:嘉定一中、嘉定二中; 宝山区:行知中学、吴淞中学、罗店中学; 浦东新区:进才中学、建平中学、洋泾中学、东昌中学、上南中学、三林中学、川沙中学、高桥中学; 金山区:金山中学、华师大三附中、上师大二附中、张堰中学;

上海建平实验中学2021初三化学中考二模试题和答案

上海建平实验中学2021初三化学中考二模试题和答案 一、选择题(培优题较难) 1.如下图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正 确的是() A.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等 B.t1℃时把30g丙放入50g水中能得到80g丙的饱和溶液 C.将丙的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用降温方法 D.t3℃时,用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙 【答案】D 【解析】A、t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液,错误;B、 t1℃时把30g丙放入50g水中能得到丙的饱和溶液的质量=20g+50g=70g,80g丙的饱和溶液错误,错误;C、将丙的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用升温的方法,不是降温的方法,错误;D、t3℃时,用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙正确,因为在该温度下,它们的溶解度关系是甲>乙>丙,正确。故选D。 2.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。则剩余固体的质量不可能是 A.26. 2g B.26.6g C.26. 0g D.25. 8g 【答案】B 【解析】 【分析】 镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,镁完全反应后,

铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,碳和氯化铜不反应。 【详解】 设7.2g镁和氯化铜完全反应产生铜的质量为x Mg+CuCl=MgCl+Cu 22 2464 7.2g x 2464 = 7.2g x x=19.2g 若铁没有反应,剩余固体的质量为19.2g+1.0g+5.6g=25.8g 设5.6g铁和硝酸铜完全反应产生铜的质量为y Fe+CuCl=FeCl+Cu 22 5664 5.6g y 5664 = 5.6g y y=6.4g 若铁完全反应,剩余固体的质量为19.2g+1.0g+6.4g=26.6g 铁没有反应或部分反应,因此剩余固体的质量大于或等于25.8g,小于26.6g。 故选B。 【点睛】 实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质,为碳、铜和铁,镁完全反应,铁没有反应或部分反应。 3.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是() A.向pH=2的酸溶液中不断加水 B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数) D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化 【答案】D 【解析】A.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液

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