浙江理工大学教授与企业科技结对活动落实情况表

浙江理工大学教授与企业科技结对落实情况表上报单位：

13浙江理工数据结构真题

浙江理工大学 2013年硕士学位研究生招生入学考试试题考试科目：数据结构代码：991 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）一、单选题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。每小题2分，共20分。） 1.链表不具备的特点是______。 A. 可随机访问任一结点 B. 插入删除不需要移动元素 C. 不必事先估计存储空间 D. 所需空间与其长度成正比 2.设线性表有n个元素，以下算法中，在顺序表上实现比在链表上实现效率更高。 A. 交换第0个元素与第1个元素的值 B. 顺序输出这n个元素的值 C. 输出第i(0≤i≤n-1)个元素值 D. 输出与给定值x相等的元素在线性表中的序号 3.设输入序列为a、b、c、d，则借助栈所得到的输出序列不可能是_________。 A. a、b、c、d B. d、c、b、a C. a、c、d、b D. d、a、b、c 4.为解决计算机主机与打印机之间的速度不匹配问题，通常设计一个打印数据缓冲区，主机将要输出的数据依次写入到该缓冲区，而打印机则依次从该缓冲区中取出数据。该缓冲区的逻辑结构应该是。 A. 栈 B. 队列 C. 树 D. 图 5.设哈夫曼树中的叶子结点总数为m，若用二叉链表作为存储结构，则该哈夫曼树中总共有个空指针域。 A. 2m B. 4m C. 2m+1 D. 2m -1 6.二叉树若用顺序存储结构表示，则下列四种运算中最容易实现。 A. 先序遍历二叉树 B. 层次遍历二叉树 C. 中序遍历二叉树 D. 后序遍历二叉树 7.以下关于有向图的说法正确的是。 A. 强连通图是任何顶点到其他所有顶点都有边 B. 完全有向图一定是强连通图 C. 有向图中某顶点的入度等于出度 D. 有向图边集的子集和顶点集的子集可构成原有向图的子图 8.若一个有向图中的顶点不能排成一个拓扑结构序列，则可断定该有向图____________。 A. 含有多个出度为0的顶点 B. 是个强连通图 C. 含有多个入度为0的顶点 D. 含有顶点数目大于1的强连通分量 9.顺序查找法适合于存储结构为的线性表。 A. 哈希存储 B. 压缩存储 C. 顺序存储或链式存储 D. 索引存储 10.在所有排序方法中，关键字比较的次数与记录地初始排列次序无关的是。 A. shell排序 B.冒泡排序 C. 直接插入排序 D. 简单选择排序

科技活动周方案

科技活动周方案 1 2020年4月19日

——科技模型竞赛活动方案一、指导思想：营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，推动我校科技教育创新活动的开展，为学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台，让学生在动手中感受科技的魅力，在探索中培养创新的能力，从而提高学生的科学素养，全面推进素质教育。二、活动目的：增强创新意识，培养科技兴趣；优化育人环境，营造科技氛围。三、活动对象及时间对象：时间： 10月17日——10月26日四、竞赛项目（负责人：） 1．科幻绘画——创立环境模范城市 2．建筑模型——巴渝新村 3．船模——大白鲨 4．电子模型—城市百拼 5．车模——飙车王。五、报名方法请各班于10月17日前将各单项报名表交到各项目负责人处。六、活动宣传（负责人：） 1、科技周启动——国旗下的讲话（当周国旗下讲话的老师，以科技为主题） 2 2020年4月19日

2、宣传海报——（组织4——6年级的学生画） 3、简报——学校通讯队 4、动员学生参加活动——各班班主任七、奖项设立及奖状打印（负责人：） 1、单项奖：设一、二、三等奖若干名。 2、团体奖：全校设团体奖一、二、三名。 3、组织奖：设优秀组织奖3—5名。八、后勤保障（负责人：） 1、比赛模型的购买 2、场地的安排 3、奖状及奖品的准备九、摄像：十、活动的具体时间及人员安排： 1．建筑模型——巴渝新村参赛对象：一～六年级学生参赛时间： 10月25日下午第一节课至第三节课比赛场地：学校英语教室参赛办法：各班征订航模的学生都能够参加比赛，以参赛制作的精致程序作为评比标准。负责人：组员： 2．船模——大白鲨 3 2020年4月19日

浙江理工大学数据结构与算法期末样卷 (3)

模拟试卷三一、单选题（每题2 分，共20分） 1．对一个算法的评价，不包括如下（）方面的内容 A.健壮性和可读性 B.并行性 C.正确性 D.时空复杂度 2．在带有头结点的单链表HL中，要向表头插入一个由指针p指向的结点，则执行( ) A.p->next=HL->next; HL->next=p; B.p->next=HL; HL=p; C.p->next=HL; p=HL; D.HL=p; p->next=HL; 3.对线性表，在下列哪种情况下应当采用链表表示？( ) A.经常需要随机地存取元素 B.经常需要进行插入和删除操作 C.表中元素需要占据一片连续的存储空间 D.表中元素的个数不变 4．一个栈的输入序列为1 2 3，则下列序列中不可能是栈的输出序列的是( ) A.2 3 1 B.3 2 1 C.3 1 2 D.1 2 3 5．AOV网是一种（） A.有向图 B.无向图 C.无向无环图 D.有向无环图 6．采用开放定址法处理散列表的冲突时，其平均查找长度（） A.低于链接法处理冲突 B.高于链接法处理冲突 C.与链接法处理冲突相同 D.高于二分查找 7．若需要利用形参直接访问实参时，应将形参变量说明为（）参数 A.值 B.函数 C.指针 D.引用 8．在稀疏矩阵的带行指针向量的链接存储中，每个单链表中的结点都具有相同的（）。 A.行号 B.列号 C.元素值 D.非零元素个数 9．快速排序在最坏情况下的时间复杂度为（） A.O(log2n) B.O(nlog2n) C.0(n) D.0(n2) 10.从二叉搜索树中查找一个元素时，其时间复杂度大致为( ) A.O(n) B.O(1) C.O(log2n) D.O(n2) 二、运算题（每题6 分，共24分） 1．数据结构是指数据及其相互之间的______________。当结点之间存在M对N（M：N）的联系时，称这种结构为_____________________。

科技月活动方案

科技月活动方案科技月活动方案一、指导思想为培养学生实践创新能力，提高科学素养，创设爱科学、学科学、用学科的浓厚氛围，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展，根据学校工作计划，决定开展校第二届科技月活动。二、活动宗旨培养创新精神，促进科技兴趣;优化育人环境，营造科技氛围。三、活动口号科技在我心中，创新在我手中。四、活动要求 1、坚持全员参与、点面结合，既耍让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，

又要注重活动项目的质量，确保本次科技月顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、创造性，营造每个班级的个性特色。 3、做到分卫负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。各班要根据活动计划，认真准备，积极参与，确保本次科技月圆满完成。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动的安全。五、活动肘间 4月30日——5月31日六、参加对象全校一至六年级学生。七、领导机构组长副组长，

组员:各班主任科学组美术组体育组校后勤组八、具体活动安排开展科普知识宣传活动、学习活动和展览活动。 1．张挂各类科技月宣传标语: 小学第二届科技月活动培养创新精神，促进科技兴趣;优化育人环境，营造科技氛围。科技往我心中，创新在我手中。 2．开展科普专题图片展览。展出时间:5月9日至5月11日。 3．各班出好--期专题黑板报。评比检查时间:5月20日下午三节课后。评分标准: 版面整浩、大方，排版合理，有科技宣传效果。20分主题突出，内容丰富。字体、色彩、图案得体，效果好。4．邀请校外科技辅导老师作一次科普讲座。 5．组织科普知识阅读。

企业科技活动情况表

填表说明：科技活动指在自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学领域（简称科学技术领域）中，与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的有组织的活动。企业的科技活动包括：1.在科学技术领域，利用现有知识和实际经验，为产生新的产品、材料和装置，建立新的工艺、系统和服务，以及对已产生和建立的上述各项做实质性的改进而进行的系统性工作。成果形式主要是专利、专有技术、新产品原型或样机样件等。2.为使产生的新产品、材料和装置，建立的新工艺、系统和服务以及做实质性改进后的上述各项能够投入生产或实际应用，解决所存在的技术问题而进行的系统性的工作。成果形式大多是可供生产和实际操作的带有技术和工艺参数的图纸、技术标准和操作规范。企业的科技活动不包括企业从事的常规性技术升级或对某项科研成果直接应用等活动（如直接采用新的工艺、

材料、装置、产品、服务或知识等）。在企业中只有列入企业工作计划的科技活动才予以统计，而独立发明人等在企业外或计划外进行的科技活动不在统计范围之内。科技活动人员合计指企业内部直接参加科技项目以及项目的管理人员和直接服务的人员。参加科技项目人员指编入各类科技项目小组并实际从事（参与）科技活动的人员。不包括从事科技活动管理和为科技活动提供直接服务的人员。高中级技术职称人员指企业科技活动人员中已评定为高级和中级技术职称（职务）的人员。高级技术职称人员包括：高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、正副教授、正副研究员等；中级技术职称人员包括：工程师、经济师、会计师、统计师、讲师、助理研究员等。全时人员指企业科技活动人员中在报告期实际从事科技活动的时间占制度工作时间90%及以上的人员。在企业科技活动管理部门（科研管理处、部、科等）专职从事科技管理工作的人员、企业办科技机构中专职从事科技活动以及管理和直接服务人员，以及上述人员以外在报告期主要从事科技项目活动的人员可视作全时人员。科技活动的经费支出合计指在报告期企业科技活动的经费支出合计，包括内部用于科技活动的经费支出、当年形成用于科技活动的固定资产、使用来自政府部门的科技活动资金和委托外单位开展科技活动的经费支出。企业内部用于科技活动的经费支出指在报告期企业内部用于全部科技活动的直接支出，以及用于科技活动的管理费、服务费以及外协加工费等支出。不包括生产性活动支出、归还贷款支出以及与外单位合作或委托外单位进行科技活动而转拨给对方的经费支出，也不包括来自政府部门的科技活动资金和当年形成用于科技活动的固定资产，以及购买专利等无形资产支出。委托外单位开展科技活动的经费支出指报告期企业委托外单位或与外单位合作进行科技活动而拨给对方的经费。当年形成用于科技活动的固定资产指企业在报告期形成的用于科技活动的固定资产原价。为避免重复统计，本项指标不含由政府资金形成的固定资产。当年形成用于科技活动的固定资产中的仪器和设备指企业在报告期形成的用于科技活动的固定资产中的仪器和设备原价，其中设备包括用于科技活动的各类机器和设备、试验测量仪器、运输工具、工装工具等。使用来自政府部门的科技活动资金指企业在报告期使用的从政府有关部门得到的科技活动资金，包括纳入国家计划的中间试验费等。全部科技项目数指企业在报告期当年立项并开展研究工作、以前年份立项仍继续进行的科技项目数，包括当年完成和年内研究工作已告失败的科技项目，但不包括委托外单位进

(NEW)浙江理工大学信息学院991数据结构历年考研真题汇编

目　录 2014年浙江理工大学信息学院991数据结构考研真题2013年浙江理工大学信息学院991数据结构考研真题2012年浙江理工大学信息学院991数据结构考研真题2011年浙江理工大学信息学院991数据结构考研真题2008年浙江理工大学信息学院935数据结构考研真题2007年浙江理工大学信息学院435数据结构考研真题

2014年浙江理工大学信息学院991数据结构考研真题浙江理工大学 2014年硕士学位研究生招生入学考试试题考试科目：数据结构代码：991 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）一、单选题：（每小题2分，共30分） 1．不带头结点的单链表simple List为空的判定条件是______。 A．simple List == null B．simple List->next == null C．simple List->next = simple List D．simple List！= null 2．某线性表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除第一个结点，故采用______存储方式最节省运算时间。 A．单链表 B．仅有头结点的单循环链表 C．双链表

D．仅有尾指针的单循环链表 3．向一个栈顶指针为top的链栈中插入一个S所指结点时，则执行______。 A．top->next = S； B．S->next = top->next top->next = S； C．S->next = top； top = S D．S->next = top； top = top->next； 4．一维数组和线性表的区别是______。 A．前者长度固定，后者长度可变 B．后者长度固定，前者长度可变 C．两者长度均固定 D．两者长度均可变 5．设矩阵A是一个对称矩阵，为了节省存储，将其下三角部分按行序存放在一维数组B[1, n（n-1）/2]中，对任一下三角部分中任一元素a ij（）,在一组数组B的下标位置K的值是______。 A．i（i-1）/2+j-1 B．i（i-1）/2+j C．i（i+1）/2+j-1

科技创新节活动方案

科技创新节活动方案 1

科技创新节活动方案【篇一：科技创新文化节策划方案10-10(2)】 “河北联合大学首届科技创新文化节” 活动安排计划活动名称：河北联合大学首届科技创新文化节活动时间：10月25日-11月25日主办单位：教务处团委学生处协办单位：电气工程学院、理学院、矿业工程学院、信息工程学院、艺术学院、建筑工程学院、机械工程学院、外国语学院冶金与能源学院、以升创新教育基地主要活动内容：开幕式：10月25日；地点：图书馆广场闭幕式：11月25日；地点：以升讲堂活动开展：一、文化节展示部分时间： 10月25日-11月20日

地点：主校区图书馆当前广场、建设路校区图书馆广场主校区第五教学楼；建设路校区科技楼展示内容： 1、科技创新文化展示； 2、校内外学科竞赛介绍及展示 3、校团委“创新创业”类竞赛展示 4、学生科技创新成果展示 5、创新平台实验室展示二、文化节活动部分（一）创新平台开放日活动地点：第二教学楼六层创新平台主要内容现场展示创新平台各实验室及成果（二）创新平台创新项目答辩时间： 11月2日、11月16日地点：第二教学楼六层创新平台

主要内容各实验室结题项目成果展示及答辩。三、文化节大赛部分（一）创新创意作品大赛时间： 10月25日-11月20日（二）创新创意演讲大赛--校团委负责时间： 10月25日-11月20日一、开幕式现场活动安排开幕式（时间为30分钟）时间：10月25日地点：图书馆门前广场主持人：参加人员：校领导：朱立光、朱勇职能部门：教务处、团委、学生处处级领导学院：协办学院的领导

企业科技活动及相关情况表、企业科技项目情况表(VII502表及VII503表)

企业科技活动及相关情况表号: Ⅶ502表单位名称: 制表机关: 国家统计局组织机构代码: □□□□□□□□—□全国R&D清查办公室是否为高新技术产业开发区企业或区外认定的文号: 国统字（2009）132号补充资料:企业在国外设立的科技活动机构数合计（51）个。单位负责人：统计负责人：填表人：联系：报出日期：2010年月日说明：标注“△”符号的指标工业企业及建筑业企业免填；标注“*”符号的指标非工业企业免填。

企业科技项目情况表号: Ⅶ503表国家统计局制表机关: 全国R&D清查办公室单位名称: 文号: 国统字（2009）132号单位负责人：统计负责人：填表人：联系：报出日期：2010年月日说明： 1．本表由企业填报立项经费在10万元及以上的科技项目情况，无10万元以上项目的企业填报全部项目情况。 2．项目来源：1.国家科技项目；2.地方科技项目；3.其他企业委托科技项目；4.本企业自选科技项目； 5.来自境外的科技项目； 6.其他科技项目。 3．项目合作形式（按重要程度选择其中最主要的1项）：1.与境外机构合作；2.与境高校合作；3. 与境独立研究机构合作；4.与境注册的外商独资企业合作；5.与境注册的其他企业合作；6.独立研究；7. 其他。 4．项目成果形式（按重要程度选择其中最主要的1-2项）：1.论文或专著； 2.自主研制的新产品原型或样机、样件、样品、配方、新装置； 3.自主开发的新技术或新工艺、新工法； 4.发明专利； 5.实用新型专利； 6.外观设计专利； 7.带有技术、工艺参数的图纸、技术标准、操作规； 8.基础软件；9.应用软件；10.其他。 5．项目技术经济目标（按重要程度选择其中最主要的1项）：1.科学原理的探索、发现；2．技术原理的研究；3.开发全新产品；4.增加产品功能或提高性能；5.提高劳动生产率；6.减少能源消耗或提高能源使用效率；7.节约原材料；8.减少环境污染；9.其他。 6．跨年项目所处进展阶段（按重要程度选择科技项目当年所处最主要的进展阶段）：1.研究阶段；2. 小试阶段；3.中试阶段；4.试生产阶段。非跨年项目该指标免填。

小学科技活动月活动方案

2018年xx小学科技活动月活动方案一、指导思想为了在学校营造自主创新的科技学习氛围，让学生们在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用，我校拟开展2018“探索身边的科学”主题科技月活动，为推动校园科技创新活动实效开展，广泛开展此项活动，推动师生全员参与,使整个活动顺利推进。促进学生科学素质与创新能力的提高。二、成立科技领导小组组长：xxx 成员：xxx xxx xxx 三、项目活动四、比赛要求（一）“秋日童话”学生叶画比赛本次竞赛以植物叶片创意拼贴画为主要内容，用上交完成作品的形式参赛。 1、主题“我爱校园” 2、竞赛办法此次比赛仅为个人赛；每张叶画必须用至少五种植物的叶片组成，不可用植物其

它器官拼贴叶画；作画最好用完整叶片，须经过干燥处理，叶片如果需裁剪，必须要能识别基本形态，且不能在叶片上刻画图案；叶画卡纸正面不能上色、绘图及写字、不可塑封；必须用A4（210mmχ297mm）卡纸做台纸； 3、学生自愿参加，各班级统一组织报名。每班择优推荐提交3份作品请以班级为单位交作品，每人限交一幅作品。注意将“作品说明表”填写清楚贴在作品背面。班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月6日。

（注：此表内每一项都应填写清楚，送交作品时，请将此表贴在作品背面）（二）“纸船承重”现场比赛 1、竞赛办法本次竞赛现场发放A4打印纸，折一只纸船，并将纸船为放置在指定的水槽中，使其浮在水面，参赛选手在限时3分钟内向纸船内放置1元硬币，时间到，纸船不沉，以放置硬币数量多者为胜。 2、学生自愿参加，各班级统一组织报名。以班级为单位交参赛学生名单3人。班级提交名单日期：10月30 日，班级提交作品日期：11月8日

企业基本情况信息登记表模板

企业基本情况信息登记表

企业基本信息情况登记表 2

填制说明: 一、企业性质: 根据企业编码第六位生成: ”1”为国有企业、”2”为中外合作企业、”3”为中外合资企业、”4”为外商独资企业、”5”为集体企业、”6”为私营企业、”7”为个体工商户、”8”为报关企业、”9”为其它。海关注册登记编码中第五、六位为英文字母的: 国有为”加工A”、集体为”加工B”、私营或个体工商户为”加工C”。二、企业类别: 海关对企业实施的分类管理类别, 如A/B/C/D. 三、保证金额: 可暂时不报。四、内销比例: 三资企业按外经部门批准文件填报。来料加工企业无内销权限, 可填报为”0”或”无”。五、备案( 批准) 机关: 三资企业填批准成立的机关, 民营企业和个体工商户填对外贸易经营者备案登记机关( 以上一般为”东莞市外经贸局”) 。来料加工企业( 海关注册登记编码中第五、六位为英文字母) 填批准来料加工协议的机关, 经营进料加工的国内企业( 海关注册登记编码中第五、六位为英文字母) 填批准进料加工合同的机关。报关企业填准予报关企业注册登记许可机关。六、生产类型: 技术先进、产品出口、服务、其它。 5

七、行业种类: 从以下方式中选择: 1、电子信息2、机械设备 3、服装纺织 4、鞋类 5、旅行箱包 6、玩具 7、家具 8、塑料制品 9、金属制品 10、化工产品 11、医药 12、木制品13、报关行 14、食品15、轻工 16、水产 17、纸制品 18、皮革 19、印刷 20、石材 21、钟表 22、家用电器。八、报关类别: 无报关权、自理报关、专业报关、代理报关。九、开户银行: 人民币基本帐户十、报关有效期: 《报关注册登记证书》的有效期; 经过年审的《注册登记证明书》自动延至, 具体日前对应注册日前。来料加工企业无报关权, 不用填。十一、主要产品: 进出口量较大的前1－5项。十二、备注信息: 有则填, 无则不填。十三、投资方式: ”产权”、”现汇”、”实物”, 一种或多种。十四、生产品牌: 产品的品牌, 可填1－5项。十五、报关业务( 财务) 负责人: 能够是报关员( 会计员) , 也能够是该部门的负责人。十六、上市公司: 能够是本企业或投资方。十七、联网企业: 指是否与海关联网监管。十八、生产车间面积、仓库面积: 指实用面积。十九、厂区面积: 指占地面积, 包括宿舍在内。一般指围墙内的占地面积。二十、银行信贷等级: 注册登记企业在银行的信贷级别。二十一、报关方式: 企业日常的实际报关方式, 自理报关或委托报关。二十二、软件管理模式: 指财务软件名称。二十三、认证标准类型: 指ISO认证名称。二十四、照片要求: 规格为4R′彩色照片, 存储格式为.JPG格式。 6

科技周活动方案

科技周活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

绵竹遵道学校2016-2017学年度科技活动周方案一、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，推动我校科技创新活动开展，我校将充分结合自身特点举办科技节系列活动。通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的问题。树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力，提升师生的科技文化素养。二、活动主题：科技绿色创新三、活动口号：绿色节能创想科技展现自我幸福成长四、活动时间： 2017年4月17日——2017年5月19日五、科技周活动领导小组组长：全面管理，统筹协调，安全保障。副组长：具体负责总体工作的计划、总结及非学科类竞赛等具体活动的安排与组织。组员：各班班主任六、活动内容：（一）前期筹备： 1、各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案，并做好资料的筹备、收集工作。 2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展走进低碳生活为主，做好宣传。（二）活动进行： 1、开展主题班会活动（各班动员会）

4月21日（周五）各班举行主题为“科技绿色创新”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人：各班班主任） 2、各年级小报，按年级评出一、二、三等奖。 3．科技节科幻画比赛本届科技节活动主题为“科技绿色创新”。科技节科幻画旨在让学生增强科学意识，同时拓宽科学知识。（1）参赛对象：一、二年级组织学生开展活动。（2）作品要求：围绕主题，从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。（3）截止时间：5月15日（4）展示地点：待定（5）组织老师评选，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。 4．科学活动本届科技节活动主题为“科技绿色创新”。基于学生活动心理特点，我校将展出了很多学生动手体验的科普仪器，让他们认识奇妙的科学现象。为进一步增强学生的活动积极性，我校将举办系列科学活动。（1）活动对象：全校各年级组织学生开展活动。筷子夹乒乓球、纸飞机穿环、牙签搭高塔这3项活动应尽量选不同的学生组成小组。（2）活动决赛时间： 5月15日至5月19日周一（5月15日）举行筷子夹乒乓球决赛一、二年级科幻画展示周二（5月16日）举行纸飞机穿环三年级养蚕、种凤仙花展示周三（5月17日）举行牙签搭高塔决赛五年级日晷（含日晷知识小报）展示周四（5月18日）举行废弃物小制作作品展示六年级电磁玩具展示（含电磁知识小报）周五（5月19日）举行机器人科技作品表演及展示四年级水火箭发射（含火箭知识小报，需要有家长参加发射活动）（3）活动内容： 1．筷子夹乒乓球（改造筷子）

2018年浙江理工大学991数据结构考研真题试题试卷

目录 2018 年浙江理工大学991数据结构考研真题试题试卷 (2) 第 1 页，共 6 页

第 1 页，共 5 页浙江理工大学 2018年硕士研究生招生考试初试试题考试科目：数据结构代码：991 （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）一、单选题：(每小题2分，共30分) 1. 带头结点的单链表simpleList 为空的判定条件是。 A. simpleList == null B. simpleList->next == null C. simpleList->next = simpleList D. simpleList! = null 2. 某线性表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除第一个结点，故采用_______________存储方式最节省运算时间。 A. 单链表 B. 仅有头结点的单循环链表 C. 双链表 D. 仅有尾指针的单循环链表 3. 向一个栈顶指针为top 的链栈中删除一个结点时，用X 保存被删结点的值，则执行_______________________。 A.X = top; top = top->next; B. X = top->data; C. top = top->next; X = top->data; D. X = top->data; top = top->next; 4. 一维数组和线性表的区别是_____________。 A. 前者长度固定，后者长度可变 B. 后者长度固定，前者长度可变 C. 两者长度均固定 D. 两者长度均可变 5. 稀疏矩阵一般的压缩存储方法有两种，即______________________。 A. 二维数组和三维数组 B. 三元组和散列 C. 三元组和十字链表 D. 散列和十字链表 6. 不带头结点的单链表simpleList 为空的判定条件是。 A. simpleList == null B. simpleList->next == null C. simpleList->next = simpleList D. simpleList! = null 7. 某线性表最常用的操作是在最后一个结点之后插入一个结点或删除第一个结点，故采用_______________存储方式最节省运算时间。 A. 单链表 B. 仅有头结点的单循环链表 C. 双链表 D. 仅有尾指针的单循环链表 8. 向一个栈顶指针为top 的链栈中插入一个S 所指结点时，则执行_______________________。 A. top->next = S; B. S->next = top->next; top->next = S; C. S->next = top; top = S; D. S->next = top; top = top->next; 9. 采用邻接表存储的图的深度优先遍历算法类似于二叉树的____________________。 A. 先序遍历 B. 中序遍历 C. 后序遍历 D. 按层遍历 10. 设矩阵A 是一个对称矩阵，为了节省存储，将其下三角部分按行序存放在一维数组B[1, n(n-1)/2]中，对任一下三角部分中任一元素a ij (i j ),在一组数组B 的下标位置K 的值是______。 A. i(i-1)/2+j-1 B. i(i-1)/2+j C. i(i+1)/2+j-1 D. i(i+1)/2+j 11. 如右图所示的一棵二叉排序树其不成功的平均查找长度为 __________________。 A. 21/7 B. 28/7 C. 15/6 D. 21/6 第 2 页，共 6 页

活动主题：大学生科技创新月活动

活动主题：大学生科技创新月活动活动目录：一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛 3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学，迎来了她110周年华诞；3月，也注定是沸腾的一个月，这是我校自搬新区后的第一个科技创新月，“新师大，新风貌，新起点”，大学生的创新热情不会变，所以，在科技创新月期间，无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作，目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情，增强大家的科创动手能力，来开展一系列活动。另一方面，为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力，鼓励学生多出科技创新成果，浓厚学习风气，并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才，促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合，锻炼动手能力，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。同时，本次活动为同学们提供更大的锻炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者提

供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语：师大110科创任我行主题：新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办，在活动中遇到什么问题，请及时联系无线电协会。 2.科技创新月活动面向对象：物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。 3.科技创新月活动时间：3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说，身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中，采取调查问卷的方式进行，主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。四、活动开展无协成员进行问卷发放，并协助送修

科技活动室活动记录表

青州经济开发区高柳学校科技活动记录表 2017-2018学年第一学期记录人：袁嘉敏

科技活动室活动记录表注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多，请加页填写完整。活动地点科技活动室活动时间 2017.09.15 参加人员七年级一班活动主题一纸顶千斤科技活动内容 1、将坐面板与底座连木柱拿掉，在有机玻璃下面包一张纸，用细绳捆绑住。 2、将适量普通的细沙子倒入有机玻璃管内。 3、将底座连木柱插入有机玻璃管的开口一端，坐面板盖住有机玻璃管包纸的一端，然后用力压，纸不会破，上面用两三个人压，纸也不会破，这就是“一纸顶千斤”。

科技活动室活动记录表注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多，请加页填写完整。活动地点科技活动室活动时间 2017.09.29 参加人员七年级二班活动主题有孔纸片托水科技活动内容准备材料：瓶子一个,大头针一个,纸片一张,有色水一满杯活动过程： 1、在空瓶内盛满有色水. 2、用大头针在白纸上扎许多孔. 3、把有孔纸片盖住瓶口. 4、用手压着纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下. 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来.

科技活动室活动记录表注：1.每次活动由活动室负责人填写存档备查。 2.如活动内容较多，请加页填写完整。活动地点科技活动室活动时间 2017.10.20 参加人员七年级三班活动主题方轮车科技活动内容 1、将方轮车放在水平桌面上，用手帮助其滚动，仔细观察方轮车如何运动。实验现象：方轮车运动了一下就停止了。 2、将方轮车放在有悬链线形状的木质斜面上，仔细观察方轮如何运动。实验现象：方轮沿着波浪形的轨道平稳地向下运动。

公司情况说明书格式范文

公司情况说明书格式范文 (一)情况说明书格式 1、标一题部分：某某公司申请发票增量的申请 2、台头部分：某某国税局 3、本企业基本情况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。 4、本企业最近几个月的收入、税金、税负情况; 财务核算情况，是否按时纳税。 5、本企业发票的核定情况，以及最近几个月的发票使用情况;特别是增值税发票使用情况。 6、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定情况无法满足实际要求。 7、提出申请，根据我企业的实际情况，现申请发票增量。 8、落款：某某公司 9、日期： (二)公司情况说明书范文是什么基本情况： xx灯饰是有xx省xx市工商行政管理局批准并于2011年6月11日在该局登记注册为私营个体户企业注册地址为：xxx市xxx栋xxx室，经营范围为：以自有资金对灯具进行投资及策划(法律法规允许的项目)注册资金为人民币22万元，法定代表人：xx。企业现有员工xx人，平均年龄xx以上岁，其中具有专科以上学历或中级以上技术职称的人员xx人，不包括兼职电工及装饰公司设计师(数名)。经营情况： 1、主营业务：主营业务为灯具项目投资与生产，包括以自有资金投资生产、收购二手灯具、销售主营家具灯，工程灯，商业灯等产品，企业现主要项目投资与经营，产品主要销售给xx州8各县及101个乡镇以批发形式为主，目前有宣恩，利川，来风，及恩施市内业务员采用了二择一法在这其中找出最优秀的经销商合作、大小已供

货42家，装饰公司在xx大小均为170多家，现有20家装饰公司与我们合作，预计2013年发展到40家以上，另外我们还和建材有合作关系如：木材，地板，油漆。墙纸，等等。并由加工企业制造成终端产品包括：led水晶灯，羊皮灯，欧式灯，现代蜡烛灯，中国风系列家具照明及led灯饰系列，可定做特殊灯具，大型工程灯。 2、行业展望：目前从国际市场看，灯具可供量相对稳定，贸易变化不大，但是随着世界范围内环保意识增强和可持续发展战略的实施，限制和禁止灯具出口过的国家日益增多，从长远看，国际灯饰市场供应会趋紧。从国内产销现状看，灯具消费增长速度加快，供需矛盾日益尖锐。进入 80---90年代后，灯具供应量呈下降趋势，但消费却增长很快，弥补市场缺口主要靠进口，且进口量逐年增大;从消费结构看，主要集中在建筑、装饰、家具制造、，约占需求总量的75%左右;从国内产销发展趋势看，随着经济发展和人们生活水平提高，以及加工产业、产业结构优化调整，灯具需求将不断增长，市场缺口会进一步扩大;从恩施市场随着房地产行业发展来看灯具市场目前至少还有十年可造性。经营业绩介绍：我司灯具产品主要销售给恩施8个县级101个乡镇，交割均采用两种交收方式：一货到付款,二，店面交易，截止2012年10月28日，我企业销售成熟灯具产品每个月约900盏，每个月销售收入约140000万元人民币，实现利润35300余万元。未来三年内，我司灯具可销售的成熟灯具约近10800盏，预计销售可达1370400人民币，预计利润约28万元。企业成立至今，资产结构一直稳健正常，均在合理的时间范围内，因此相对稳定。针对本年度企业经营管理中存在的问题，新年度拟加强内部管理，增加外部沟通，激励员工等具体措施来提高企业的经营业绩，扩大企业的业务范围。总之在2012年至2013年企业以着王者风范，钻石品质的口碑，认真总结发展经验，进歩理清工作思路，调整工作重点，加强品牌的战略，技术创新，产业延伸，扩大企业规模，快速把企业做大做强。 xxx办事处 20xx年xx月xx日

2019科技活动方案(4篇)

本文目录2019科技活动方案小学科技活动方案科技节活动方案青少年科技教育活动方案活动项目：（一）“七巧科技”系列活动 1．“智力七巧板”现场竞赛参赛时间：11月6日竞赛形式：以现场完成试卷的形式进行，现场可用工具为“智力七巧板”。 2．“智力七巧板多幅组合”创新作品评比。项目说明：活动的主题为“我爱祖国”；个人、团体多副组合图案创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在a4纸上，可以配上颜色、背景等；注明作品的名称、由多少副七巧板组成；同时附上左右的说明。参赛要求：个人或团体合作完成一副符合主题的作品，如若发现抄袭作品，取消参赛资格。评比时间：11月2日参赛样版：自己画好背景，拼凑图案，再给作品起个名！方案 - 南浦小学一七班 - 南浦小学级七班的博客" a ="温州市南浦小学年科技节活动方案 - 南浦小学一七班 - 南浦小学级七班的博客" c=""> 样板2：参赛工具：智力七巧板（如下图）更多样板和现场赛题型已上传至班级群共享。活动内容在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。设计理念

在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。 “自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。活动目标 1.培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。 2.掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3.培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神. 活动准备 1.参加人员活动辅导老师：四年级科学老师活动参与学生：四年级全体学生 2.学生可准备的材料 ⑴.收集废旧物，变废为宝。纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒 ⑵.利用自然物，就地取材。植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等）动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等）活动计划南山外国语学校《自制玩具d 》活动计划我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们身边，我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理，改善我们的生活。

科技月主题活动方案

科技月主题活动方案科技活动方案保税区外国语小学校园科技节简介-------科技节活动方案一、活动目的：为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，推动我校科技创新活动开展，我校将充分结合自身特点举办科技节系列活动。通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的问题。树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力，提升师生的科技文化素养。二、活动主题：科技绿色创新三、活动口号：绿色节能创想科技展现自我幸福保税四、活动时间： 2014年2月20——2013年4月20 五、科技周活动领导小组

组长：苏海涛全面管理，统筹协调，资金保障。副组长：朱凤珍徐海明易忠平李彦唐清国张楠吴红方明具体负责总体工作的计划、及非学科类竞赛等具体活动的安排与组织。组员：各班班主任六、活动内容：（一）前期筹备： 1、各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案，并做好资料的筹备、收集工作。 2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以坚持科学发展走进低碳生活为主，做好宣传。（二）活动进行： 1、开展主题班会活动（各班动员会） 3月7日（周五）各班举行主题为“科技绿色创新”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人：各班班主任） 2、科技小发明、小制作：本届科技周活动主题为“科技绿色创新”。各班要积极引导学生从培养创造意识和实践能力出发，去进行科学研究和科技创新。（1）参赛对象：全校3-6年级组织学生开展活动，每班上交至少6份科技小发明实物或模型，小学低年级主要以学习观摩为主。（2）作品要求：围绕主题，从节约能源、保护环境入手，去发

浙江理工大学简历模板

个人简历姓名：杜宗飞学院：数理信息学院专业：计算机科学与技术（师范）学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：××××××××寝室电话：×××××××× E – mail：×××××××× 地址：浙江省杭州×××邮编：321004

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是××××大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。××××大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在学习上，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任过班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。