第七师中小体育竞赛规程总则

第七师中小体育竞赛规程总则
第七师中小体育竞赛规程总则

2016年第七师中小学体育竞赛规程总则

一、主办单位

第七师教育(体育)局。

二、承办单位

见各单项竟赛规程。

三、运动会日期、地点

见各单项竟赛规程。

四、参赛单位

各团场以团为单位组队,高级中学、职业技术学校、奎管处中学以学校为单位参加。

五、竞赛分组及开设项目

(一)分组:

1.青年组:必须是1998年1月1日以后出生的。

2.少年组:必须是2001年1月1日以后出生的。

3.儿童组:必须是2004年1月1日以后出生的。

* 若规程总则与单项规程有冲突,则以单项规程为准。

(二)项目:

1.中小学生田径比赛(青年组、少年组、儿童组)

2.中学生篮球比赛(青年男子组、少年男子组)

3.中学生排球比赛(青年女子组、少年女子组)

4.中小学生足球比赛(青年组、少年组、儿童组)

5.中小学生乒乓球比赛(青年组、少年组、儿童组)

六、竞赛项目:见各单项比赛规程。

七、运动员参赛条件

(一)各校参赛运动员必须是2016年3月1日(下半年项目是9月1日)前具有第七师正式学籍的本校在读学生;选送到奎屯市体校的学生可代表原学校参加比赛,但资格须经教育局备案审查。

(二)参赛学生必须持有第二代居民身份证。

(三)需经医院检查证明身体健康,适宜参加所报名项目的比赛;已参加了学校集体或个人办理的住院及意外伤害保险;须提供参加比赛活动的专项保险单据。

八、报名规定及办法

(一)除因年龄组别超范围不能参加外,各单位原则上必须参加各项目比赛活动,参加的具体组别可结合单位实际选择;确因特殊原因不能参加的须书面报请师教育局批准,否则全师通报批评。

(二)各单位必须按规定日期和要求报名,在报名表上加盖单位或学校公章,并由校长签字确认,各单位上报项目、参赛人员以纸质版为准,上报后原则上不予更改,逾期不予受理。

(三)各单位报名时须缴纳履约保证金1000元,若无违规违纪行为,则赛后退回,否则扣罚。

(四)具体报名事宜,见各单项比赛规程中的有关条款。

九、竞赛、录取名次、计分、奖励办法

(一)每场比赛运动员上场前必须提交第二代身份证、运动员参赛证等原件,由赛会工作人员审查(检录)。

(二)具体办法见各单项比赛规程中的有关条款。

十、资格审查及处理办法

(一)为了端正赛风,各代表队在报名时,严格执行《竞赛规程》中的有关条款,认真审查参赛运动员资格,严格把关,杜绝违反规定,严禁弄虚作假等行为的发生。

(二)赛会专设“资格审查组”,负责参赛运动员资格审查工作;资格审查组的处理决定为运动员资格最终裁决。

(三)对违反有关规程规定的运动队、运动员将参照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》给予处罚。

(四)资格审查组将在比赛期间对运动员资格进行检查,凡发现弄虚作假者,一经查实将作如下具体处罚:

1.赛前:资格审查组将严格审查报名材料,报名结束后将在全师通报,资格审查组将随时到运动员所在学校进行核查,如果运动员本人与报名信息不符,一经查实,即取消该运动员参赛资格,并不得换人,扣罚保证金,对教练员和校长进行处理。

2.赛中:一经查实,则取消该运动员(队)余下的所有比赛及已取得的成绩、名次,并追回奖品及奖状;如果是计团体总分的比赛项目,则在该代表队总分中处以每人次扣50分的处罚,扣罚保证金,并全师通报批评,对教练员和校长进行处理。

3.赛后:一经查实,则取消该运动员(队)取得的成绩、名次,并追回奖品及奖状,追罚保证金;如果是计团体总分的比赛项目,则取消团体名次,因比赛结束,原排定的名次因资格等原因被取消比赛成绩而造成的名次空缺,不追补;对严重违纪学校的领队、教练和学生个人将处以3年的禁赛,并全师通报批评,对教练员和校长进行处理。

4.处理:对违纪教练员和校长的处理,一是涉及的有关单位及学校本年度评优选先一票否决;二是参与违规违纪单位及学校的校长年度考核不得评优;三是直接参与违规违纪的教练员年度职业道德考核为不合格,并扣罚相应的绩效工资。

5.投诉:凡对运动员(队)资格有异议,需在比赛期间及时反映。特殊情况下可在结束后三个工作日之内向资格审查组提交书面投诉报告并提供证据,投诉报告须经校长签字,并交纳投诉受理费人民币300元,报告内容应提交其作弊行为的证据,对投诉经审查确认属实,则退回投诉受理费,若查无实据,投诉受理费不予退回。

十一、开展“体育道德风尚奖”评选活动

各赛会评选“体育道德风尚奖代表队”、“优秀教练员”、“优秀裁判员”、“优秀运动员”,并授予奖牌与奖状。评选方法如下:(一)评选范围:参加各赛会的代表队,运动员、教练员、裁判员。

(二)评选条件:

1.遵守赛会纪律,具有良好的体育道德与体育精神。

2.遵守《裁判员守则》、《教练员守则》、《运动员守则》。

3.服从赛会工作安排,具有良好的合作能力与品质。

4.在裁判工作中坚持“认真、准确、公平、公正”。

5.尊重裁判,服从裁决,尊重对手,尊重他人。

6.比赛成绩优异,无违规违纪情况。

7.积极组织,管理规范有序。

8.遵守社会公德、爱护公物,讲文明礼貌,讲卫生。

(三)评选办法:

1.由赛会裁判组根据各代表队参加人数、组织纪律、比赛成绩等推荐“体育道德风尚奖代表队”,报组委会审批。

2.由各裁判组根据工作实际表现推荐“优秀裁判员”,报组委会审批。

3.由组委会根据比赛成绩、体育道德及体育精神等确定“优秀教练员”人选。

4.各代表队根据比赛成绩、纪律表现等推荐“优秀运动员”名单,报组委会审批。

(四)评选名额:

1.“体育道德风尚奖代表队”原则上按3 :1进行。

2.“优秀裁判员、优秀教练员”原则上按5 :1进行。

3.“优秀运动员”原则上按5 :1进行。

十二、经费及保险

(一)各单位所需经费根据国家有关规定从学校公用经费中列支,各单位按竞赛规程做好预算报团或主管部门审批。

(二)参赛运动员、教练、领队必须认真落实教育部《学校体育运动风险防控暂行办法》,专门办理比赛期间的“人身意外伤害保险”,比赛前须向赛会交验保险单据,否则不予参赛。

十三、其它规定

(一)师教育局将各学校参加体育比赛的情况纳入年度考核指标,不参加或缺席体育比赛项目的学校及主要负责人年度不得评优选先。

(二)裁判员由师教育局统一抽调,并组织裁判员学习和实习。

(三)请各单位务必按各规程及时填报(附件4:电子版可在教育学会、教研室qq群文件中下载)报名表,将电子版发教育局邮箱,纸质版(加盖公章)报教育局。

(四)未尽事宜以师教育局通知为准。

(五)本规程解释权属主办单位。

附件:1.2016年七师第十八届中小学生田径运动会竞赛规程

2.2016年七师中学生篮球、排球竞赛规程

3.2016年七师中小学生足球、乒乓球竞赛规程

4.2016年七师学校体育系列竞赛报名表

附件1

2016年第七师第十八届中小学生田径运动会

竞赛规程

一、主办单位

第七师教育(体育)局

二、承办单位

奎屯市体育中心

三、竞赛日期及地点:

日期: 2016年5月19-20日,如有变动另行通知。

地点:奎屯市体育中心运动场。

四、参加单位:

各团场以团为单位组队,131团奎管处中学、高级中学、职业技术学校以学校为单位参加。

五、竞赛组别:

(一)青年组:必须是1998年1月1日以后出生的。

(二)少年组:必须是2001年1月1日以后出生的。

(三)儿童组:必须是2004年1月1日以后出生的。

六、竞赛项目:

(一)青年组

1.青年男子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球(6公斤)、掷实心球(2公斤)。

2.青年女子组:(12项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球(4公斤)、掷实心球(2公斤)。

(二)少年组

1.少年男子组:(12项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球(5公斤)、掷实心球(2公斤)。

2.少年女子组:(11项)

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球(4公斤)、掷实心球(2公斤)。

(三)儿童组

1.儿童男子组:(7项)

60米、100米、200米、400米、4×100米接力、跳远、跳高

2.儿童女子组:(7项)

60米、100米、200米、400米、4×100米接力、跳远、

跳高。

七、报名规定及办法:

(一)以单位或学校组队,每队限报领队1人、教练员按组别配备(原则上一个组别配备一名教练员);青年组20人,少年组18人,儿童组16人,男女人数比例不限;各单位运动员不得少于10人;每项各单位限报2人,每人限报2项,另可兼报接力;接力项目,每单位限报男女各一队。

(二)报名办法:

1.2016年5月3日-6日到师教育局报名,逾期不受理,责任自负。

2.各参赛单位报名时需交报名表一式二份(电子报名表、书面报名表各一份,书面报名表上加盖单位公章及校长签名确认,若有问题则以纸质为准)、第二代身份证及复印件两份、保险单据,领队、教练及运动员一寸近照各两张(其中一张照片统一用一张A4白纸贴上,并注明参赛学校、组别、姓名等,另外一张用于制作领队卡片、教练员卡片、运动员卡片)。

八、竞赛办法:

(一)比赛采用国家体育总局审定的最新《田径竞赛规则》。

(二)400米以下(含400米)的径赛项目按预赛成绩取前8名决赛;预赛不足8人及800米以上(含800米)的径赛项目一次决赛,按成绩排列名次。

(三)每场比赛运动员检录时必须提交二代身份证、运动员

卡片,由组委会审查。

九、录取名次、计分及奖励办法:

(一)各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目加倍计分;破兵团纪录加20分,破师纪录加15分,在同一项目中只加一次破纪录分;加分本着就高不就低的原则,不重复加分。(注:径赛中预赛破师纪录的成绩不带人决赛)(二)6人(队)(含6)以下报名项目,则按报名人数(队数)减一录取并计分;各单项报名人数不足3人(含3人)的,则取消该项目比赛;不足3队(含3队)的接力项目,则取消该项比赛。

(三)各组别团体总分按各队在各单项比赛中得分多少累计计分,分数多者名次列前;如积分相同按破纪录级别、次数排列名次,破纪录级别高、次数多者名次列前;如再相同,则以第一名多者列前,依次类推。

(四)奖励办法。凡获各单项前6名者颁发获奖证书;按成绩分别录取青年组、少年组、儿童组团体总分前3名的队伍颁发奖状。

十、其他:

(一)参加比赛的运动员必须佩戴师统一规定的号码布和运动员卡片,号码布、运动员卡片各单位自备。无号码布、运动员卡片者不得参加比赛,号码布28×16厘米,运动员卡片9×6厘米(硬卡片、统一彩打、不塑封),卡片上贴有近期免冠一寸照

片,填写姓名、性别、出生年月、项目、组别、号码、单位、并加盖教育科、师教育局公章。

(二)各代表队统一比赛服装。

(三)号码编排:

123团:001—050 124团:051—100 125团:101—150

126团:151—200 127团:201—250 128团:251—300

129团:301—350 130团:351—400 131团:401—450

137团:451—500 工八团:501—550

奎管处中学:551—600

师中学:601—650 职业技术学校651-700

(四)各代表队交通、食宿自理,根据教育部有关规定经费从学校公用经费开支,各单位按竞赛规程做好预算报团或主管部门审批。

附件2

2016年第七师中学生篮球、排球竞赛规程

一、主办单位

第七师教育(体育)局

二、承办单位

师高级中学(待定)

三、竞赛时间及地点:

日期:2016年7月14-15日,如有变动另行通知。

地点:师高级中学(待定)。

四、参赛单位:

各团场以团为单位组队,131团奎管处中学、高级中学、职业技术学校以学校为单位参加。

五、竞赛组别及项目:

(一)青年组:必须是1998年1月1日以后出生的。

(二)少年组:必须是2001年1月1日以后出生的。

(三)篮球比赛:青年男子组、少年男子组。

(四)排球比赛;青年女子组、少年女子组。

六、报名规定及办法:

(一)每队可报领队1人,男子篮球、女子排球教练各组别各1人,男子篮球、女子排球各组别男、女运动员各12人。每生限报一项(篮球或排球)。

(二)报名日期及地点:

1.报名时间:2016年7月4日- 8日,到师教育局报名,逾期不受理,责任自负。

2.各参赛单位报名时需交报名表一式二份(电子报名表、书面报名表各一份(人员名单及项目以纸质版为准),书面报名表上加盖单位公章及校长签名确认)、第二代身份证及复印件两份,领队、教练及运动员一寸近照一张统一张贴在A4白纸上,并注明参赛学校、组别、姓名等。

3.电子文档发送至邮箱:nqsjyj3276637@https://www.360docs.net/doc/8415904659.html,,报名表题名:××团××学校××组别中学生篮球或排球赛报名表。

七、竞赛办法:

(一)比赛执行国际篮联最新审定的《篮球竞赛规则》和中国排球协会最新审定的《排球竞赛规则》。

(二)篮球比赛。

1.比赛时间:比赛由四节组成,每节10分钟,第1-3节除暂停外不停表,第4节按照《规则》要求(停表)进行。

2.队员分组:每队必须分成两组各6名运动员分别参加第一、二节比赛,并且每名队员单节至少上场满5分钟;只要有1名队员前2节中没有打满5分钟,比赛后将分别在每节该队成绩中扣除5分;比赛过程中如因队员受伤不足5人时,可由对方教练指定本队任一队员代替。第三、四节上场队员不限

3.不足判罚:队员不足12人的代表队,每少1人,可在第一、第二节比赛前判定对方分别先得10分,并以此类

4.赛制设置:根据报名参加队数确定赛制。

(三)排球比赛。

1.比赛规则:每场比赛采用三局二胜制(第一、二局为25分制,第三局决胜局为15分制)。(网高:青年女子组为

2.20米、少年女子组为2.10。)

2.队员分组:每队必须分成两组各6名运动员分别参加第一局、二局比赛,并且每名队员必须打满单局,比赛过程中如因队员受伤不足6人时,可由对方教练指定本队任一队员代替;决胜局上场队员不限。

3.不足判罚:队员不足12人的代表队,每少1人,可在第一、第二局比赛前判定对方分别先得5分,并以此类推。

4.赛制设置:根据报名参加队数确定赛制。

(四)各队须准备两套(深、浅颜色各一套)号码清晰的比赛服装,号码必须与报名表相符合。

(五)比赛报到:各队按大会编定的比赛时间提前30分钟到比赛场地报到,迟到15分钟作弃权论。

八、录取名次和奖励办法:

(一)报名不满4队(含4队)时,则按报名队数减一录取。凡获各组别男、女前3名的队分别颁发奖状。

(二)若两队或两队以上积分相等,则按相关队净胜局数多者名次列前;若仍相等,则按相关队净胜分多者名次列前;仍相等时,则以抽签办法决定名次。

附件3

2016年第七师中小学生足球、乒乓球竞赛规程

一、主办单位

第七师教育(体育)局

二、承办单位

131团中学、师高级中学

三、竞赛时间和地点:

(一)比赛时间:2016年10月13-14日,如有变动另行通知。

(二)比赛地点:131团中学、师高级中学。

四、竞赛组别及项目:

(一)足球比赛

1.青年组:必须是1998年1月1日以后出生的。

2.少年组:必须是2001年1月1日以后出生的。

3.儿童组:必须是2004年1月1日以后出生的。

各组别男女分组比赛。

(二)乒乓球比赛

1.青年组:必须是1998年1月1日以后出生的。

2.少年组:必须是2001年1月1日以后出生的。

3.儿童组:必须是2004年1月1日以后出生的。

各组别分设男团、女团;男、女单打。

五、参赛单位:

各团场以团为单位组队,131团奎管处中学、高级中学、职业技术学校以学校为单位参加。(注:130团中学高中部、高级中学、职校务必组队参加青年组的足球比赛,

六、报名规定及办法:

(一)每队可报领队1人,足球教练各组别男女队各1人,各组别男、女运动员不得少于12人;乒乓球教练各组别各1人,每队队员各组别不少于6人(即:男、女各不少于3人)。每生限报一项(特指足球或乒乓球)。

(二)报名日期及地点:

1.2016年9月26日-30日,到师教育局报名,逾期不受理,责任自负。

2.各参赛单位报名时需交报名表一式二份(电子报名表、书面报名表各一份,书面报名表上加盖单位公章及校长签名确认,若存在问题,以纸质版为准)、第二代身份证及复印件两份、保险单据,领队、教练及运动员一寸近照一张,统一用一张A4白纸贴上,并注明参赛学校、组别、姓名等。

3.电子文档发送至邮箱:nqsjyj3276637@https://www.360docs.net/doc/8415904659.html,,报名表题名:××团××学校××组别中学生足球或乒乓球赛报名表。

七、竞赛办法:

(一)比赛采用国家体育总局审定的最新《国际足联七人制足球比赛规则》、《乒乓球竞赛规则》。

(二)足球比赛:

1.赛制根据报名参加队数情况确定。

2.青年组、少年组、儿童组均采用七人制,(上、下半场)每

场比赛替补队员不少于5人,每少1人,则该场比赛判对方先进1球,并以此类推;队员一经替出该场不得复入。

全场比赛时间:上、下半场各为30分钟。

(三)乒乓球比赛:具体赛制根据报名参赛情况确定。

(四)每场比赛运动员上场前必须提交第二代身份证,由赛会审查(检录)。

八、计分办法:

(一)足球比赛。

小组赛阶段:每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,弃权一场扣罚3分(若罢赛扣罚20分,扣罚保证金,并禁赛2年),按各队全部比赛积分多少决定名次,积分多者名次列前。若两队积分相等,则依两队间的胜负关系判定名次;若两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的净胜球、进球总和的多少决定名次,多者名次列前。如再相等,则依次按全部比赛的净胜球、进球总和的多少决定名次,多者名次列前,仍再相等,则以抽签办法决定名次。

决赛阶段:每场比赛必须决出胜负。比赛结束如成平局,以罚点球办法决出胜负。

(二)乒乓球比赛。

1.各队以获得各个单项比赛的名次累积计分,第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分,积分高者列前。(注:团体分加倍)

2.若两队或两队以上积分相等,则按相关队第一名、第二名、第三名数多者名次列前;若仍相等,则按相关队净胜分多者名次

列前;仍相等时,则以抽签办法决定名次。

九、取名次及奖励办法:

(一)足球比赛。

1.报名不满4队(含4队)时,则按报名队数减一录取。

2.凡获各组别男、女前3名的队分别颁发奖状。

(二)乒乓球比赛。

1.各组别各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分;报名不足3队(含3队)时,则按报名队数减一录取。

2.别各单项分别录取前3名运动员颁发获奖证书。

3.按成绩分别录取青年组、少年组、儿童组总分前3名的单位颁发奖状。

十、比赛服装及器材:

(一)足球比赛。

1.各队须准备两套(深、浅颜色各一套)号码清晰的比赛服装,号码必须与报名表相符合,守门员的服装颜色与其他队员服装颜色应有明显区别,队员一律使用布面胶鞋(包括胶粒鞋)、比赛长袜,违者不得上场比赛。

2.场上队长必须自备6公分宽并与上衣颜色有明显区别的袖标;运动员在参加比赛时不准佩戴护腿板、饰物和眼镜。、

3.比赛用球:青年组使用5号球;少年组、儿童组,均使用4号足球。

(二)乒乓球比赛。

各队应准备非白色的比赛服装。上衣前后有明显的号码,并在报名表上填写清楚。

体育文化艺术节演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:放飞梦想,喜迎“体育艺术技能”节。 金秋十月,书香满园,晨曦中的校园洋溢着欢乐的气氛,整洁的操场上飞扬着生命的活力!在紧张的学习生活之余,在这秋日的阳光下,我校即将举行精彩纷呈的体育艺术技能节。 这将是一次体育上的盛会。朝气蓬勃,精力饱满的我们,在追求智力发展、学业进步的同时,必须夯实自己的身体基础,在运动中体验体育精神,在运动中感受成功的喜悦,在运动中享受舒展的快乐。体育节不但可以营造和谐校园文化,提高我们的运动水平与身体素质,而且为每一个参与者提供实践与锻炼的机遇,是智慧、能力、品德的挑战。让我们每一张笑脸都在“和谐校园”下定格;每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;每一个人都在“运动让生活更美好”的理念下行动!在这里,我呼吁大家在这次体育节活动中,把团结、友谊、互助、公平竞赛的宗旨体现出来,人人参与,让体育精神在我们美丽的职中校园里尽情释放。 这将是一次艺术上的饕(tao)餮(tie)盛宴。我们知道,文化艺术能开发人的智力,净化人的心灵,增强人的涵养,美化人的生活,更重要的是能挖掘人的潜力,帮助同学们在挑战中找到自我,展示自我、超越自己,从而树立信心,走向成功。作为一名学生,我感谢学校为我们学生搭建这样一个美好的大舞台,感谢为艺术节辛勤工作的老师。在这里,我想跟同学们说,我们一定要珍惜这个机会,在这个舞台上,让我们用青春、用活力、用激情,展现自己,绽放才华!我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆! 这更是一次技能上的大比拼。大家知道:普通高中看高考,职业学校看技能竞赛。今年四月份,在省职业学校技能大赛中我校取得了优异的成绩,这充分显示了我们师生的实力。我们如何证明自己技能比别人强,证明我们职校学生的价值,本次技能节无疑是一个最好的平台,在这个平台里我们可以一起交流,切磋技能,共同进步。本次技能节也为我们参加市技能大赛、省技能大赛奠定良好的基石,所以我们应该抓住时机,苦练技能,确实学得一技之长,以精湛的技术展现自己的才华,实现自己的梦想。 我相信,在学校领导的高度重视下,在全体老师的精心指导下,在所有同学的共同努力下,我们一定能把汗水挥洒成珍珠,通过体育艺术技能节,提高我们的综合素质,创造辉煌灿烂的人生。 同学们,让我们用实际行动预祝本次体育艺术技能节圆满成功!我的发言完毕,谢谢大家!

野寨中学2012年体育运动会竞赛规程

野寨中学2012年体育运动会竞赛规程 为切实推动我校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,培养学生终身体育的信念,引导学生追求健康的生活状态和正确的生活方式,在全校形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。为着实提升我校学生的身心健康状况,特举办野寨中学2012年运动会。具体规程如下: 1、时间:2012年11月18—20日 2、地点:野寨中学田径场、篮球场。 3、组别设置:高一、高二、高三。 4、比赛项目设置; (1)田径项目: 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(男子)、4*100米接力、4*400米接力、跳远、掷铅球(男子5公斤、女子4公斤)、跳高、三级跳远。共12项 (2)趣味集体项目: ①趣味接力(男生4人、女生4人) ②集体跳绳(男生4人、女生4人) ③女子垫排球。(每班5人) ④男子定点投篮。(每班5人) 5、参赛办法: ①所有报名学生必须身体健康,经班主任同意方可。 ②所有项目的报名:每项只能报一人或一队,每人只能报一项。(田径比赛接力项目可以兼报)田径接力项目每班男、女各一队。趣味项目每班只能报一队。 6、记分办法: 个人项目取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分;集体项目包括接力和趣味项目按个人项目的记分双倍记分。 团体总分分年级按各班的总记分排名次,如果积分相同,则按集体项目、单项第一多列前,再相同看第二,依次类推。各年级团体总分取前8名。 7、奖励办法:单项名次发纪念品,团体名次发奖旗。 8、报名日期及地点:2012年11月1日以前报到体育组办公室林敏老师处。 9、比赛规则:田径项目参照《2006年田径竞赛规则》;趣味项目比赛规则另行通知。 本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。

2017春季田径初中运动会开幕式致辞

2017春季田径初中运动会开幕式致辞 运动会开幕式致辞【一】各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 大家上午好! 三月,草木浸满大地的芳香。我们满怀喜悦迎来了我校第四十一届田径运动会,一切都像这清晨的阳光,欣欣然,充满向往。在五十中走过的丰盈岁月里,我们脚踏实地、奋发向上,把无数绚丽的梦想变为现实,用责任和爱心践行着庄严的教育承诺。我们深知:五十中前行的每一步,都饱含着前辈的心血和后辈的努力。 丰富充实的四十一届田径运动会就是五十中成长的最好见证,在这菁菁校园里,无数学子用青春的身影诠释了”更快、更高、更强”的体育精神,也为五十中广阔**蓝的天宇增添了靓丽的色彩。在未央教育飞速发展的今天,我们五十中也响应时代的号召,站在新的起跑线上。优胜劣汰,物竟天择,教育的规律也必将顺应自然的规律。所以,打造一流学校,实现优质教育并非易事。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 我们不仅需要付出艰辛的努力,我们还必须眼光长远,坚持以人为本,人文教育的原则,让我们的教师在工作中充满幸福感和成就感;让我们的学生在成长中充满信心和朝气。××年注定是不平凡的一年,我们的祖国经历了初春的雪灾和五月的地震,无情的自然灾害考验了中国人民的凝聚力和爱心,我们用脊梁和信念铸成的长城让世人瞩目。 ××年的夏日,我们又成功举办了第29届奥林匹克运动会和残奥会,向世界展示了一个磅礴大气的美丽中国,一个历史悠久文化灿烂的东方国度。有人说:经历之后,才知艰辛;绚烂之后,才知从容。一个国家如此,一个民族如此,一个学校也是如此,乃至一个人,都需要在风雨中、在挑战中磨砺坚硬的翅膀,有了飞翔的信心,才会具有傲视长空的勇气。我们不敢妄言五十中的明天将会有多么辉煌,但至少我们可以充满信心地说:我们五十中拥有120名认真敬业的老师,和1500名朝气蓬勃的学生,我们不懈怠,我们在努力,我们相信汗水可以酝酿丰硕的收获和收获中的甘美。 运动会开幕式致辞【二】裁判员、运动员、老师们、同学们: 大家好! 今天,人如海、旗如潮。首先,向大家致以由衷的问候!我校第二十届学生田径运动会已经拉开序幕。这是一次体育的盛会,是我们同学和广大教师的重大节日。让我们尽情欢呼这一盛会的召开和祝愿我们祖国繁荣昌盛。 通过一段时间的精心筹备,我们终于迎来了学校田径运动会举办的喜庆时刻。可以肯定,这是一个诗情画意的时刻,也是一个人运动健儿大展风采的时刻,更是一个丰富学校光辉历史的时刻。在这里,我谨代表学校党支部和学校领导班子,向大家致以最真挚的问候和良好的祝愿! 为了开好本届运动会,展示我校师生精神风貌,全校教师群策群力,认真组织、协调好每项工作。在此,我代表学

体育艺术节总结

建设街小学第二届体育艺术节活动总结体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展,它不仅开阔了同学们的视野,提高了师生的艺术情操,同时又增强了集体的凝聚力,这个凝聚力即包含班集体的,又包含学校这个大家庭的。 从整体来看艺术节的组织是成功的,达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面:第一、领导重视,保证活动顺利进行 为了搞好本届艺术节,学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下,在李校长的具体操作下,校领导班子共同商讨拟订活动方案,安排了相关筹备工作。学校领导分工明确,各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展,又不影响正常教学工作,学校多次召开行政会,保证了艺术节各项活动的正常进行。 第二,艺术节激活了同学们的三大意识。 一是,激活了同学们的参与意识和表现意识。阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演,而是自己得以锻炼的一个大好机会,同学们积极地参与,充分的表现,而在参与和表现的过程中,他们发现原来自己也可以多才多艺,自己也可以做得十分出色,并且自己对自己表现十分惊奇。 这说明,同学们不仅爱自己,也更爱班级和学校了,未来的社会需要有表现自己的能力的人,我们应该创造更多的机会让同学们来进步锻炼和提高这方面的能力 二是,激活了同学们的竞争意识。

因为现代社会是竞争的社会,通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然,同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程,实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现,原来我们班的能力也不比别人差呀。 三是,激活了同学们的团队意识。 人不是孤立的,他生存在群体之中,人的能力的发挥必须借助群体的力量,本届艺术节,充分体现了这一点,通过艺术节,学生们的团队合作及协作意识明显的提高了,如:班级是团体,年级也是团体,学校也是团体,无论哪一级团体,都发挥了应有的战斗能力。 第三,学校各部门密切配合,各位老师也积极工作,且工作到位,是艺术节顺利进行的有力保障。 本届艺术节之所以能够成功举行,与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计,泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署,立即行动进行各个项目的准备工作,确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力,互相协调分工明确,保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。 第四,活动的参与面较大,取得了良好的效果。 从组织活动到实施活动,每一个环节都进行了细致的安排,班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动,学生参加的面广,使

小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册

小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册 小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册小学阳光体育运动会竞赛规程秩序册一、主办单位:芜湖市龙湖中心小学 二、承办单位:中心本部 三、竞赛时间:xx年11月20日 四、竞赛地点:中心本部操场 五、参赛单位:龙湖中心小学所属各分校 六、运动员资格: 必须是有学籍的的在校学生,经医务部门检查证明身体健康并参加人身意外伤害事故保险的。 七、竞赛分组和项目: 低年级组:60、150米、300米、跳绳、立定跳远、跳高 高年级组:60米、150米、300米、800米、立定跳远、跳高、铅球、跳绳 学校团体项:拔河、4×150米 八、参赛办法: 1、比赛设低高年级男、女组。 2、参赛单位限报领队1人,各组教练员1人。 3、拔河为集体项目,不分组别,每校派14名运动员参加(男女各7名)。

4、4×150米为集体项目,不分组别,每校派4名运动员参加(男女组) 九、录取名次和计分办法: 1、分别取各分校团体总分前5名给予奖励。 2、各单项取比赛前3名,按5、 3、1计分,拔河与4×150米接力赛加倍计分。 3、如单项报名人数不足3人(含3人),取前两名 4、积分组别单项得分为团体总分,积分多者名次列前。 如遇积分相等,则按第一名多者列前。 十、奖励办法: 1、获单项前三名的运动员颁发荣誉证书。 2、获团体总分前5名的学校统一颁发奖杯(一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名)。 3、团体获奖单位教练员颁发“优秀指导奖”(取前2名)。 十一、其他规定: 1、运动员参赛证和号码布由中心小学统一编制,运动员必须佩戴此两证方可参加比赛。 2、大会设纪律检查组和资格审查组,对弄虚作、冒名顶替者予以通报批评,并立即取消违纪者个人所有成绩及该生所在学校的团体名次。 十二、未尽事宜,另行通知。 组委会

第三届全国体育大会竞赛规程总则

第二届全国智力运动会竞赛规程总则 举办第二届全国智力运动会是为了促进棋牌运动项目的发展和竞技水平的提高,推动全民健身计划的实施,进一步活跃人民群众的业余文化生活,以利于我国体育事业全面、协调、可持续发展,为促进社会主义精神文明建设、构建和谐社会做出贡献。 一、主办单位 国家体育总局 二、承办单位 国家体育总局棋牌运动管理中心 湖北省体育局 三、协办单位 武汉体育学院 四、日期和地点 2011年11月5日至15日在湖北省武汉市举行。 五、竞赛项目 比赛设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、五子棋、国际跳棋6个大项54个小项。各竞赛项目的小项设置如下: (一)围棋:共11个小项。 男子团体、女子团体、男女混合双人、少年个人、大学生个人、专业(职业)男子个人、专业(职业)女子个人、专业(职业)男子个人快棋、专业(职业)女子个人快棋、业余男子个人、业余女子个人

(二)象棋:共11个小项。 专业男子团体、专业女子团体、专业男子个人、专业女子个人、专业男子个人快棋、专业女子个人快棋、青年男子个人、青年女子个人、大学生混合团体、业余男子个人、业余女子个人。 (三)国际象棋:共10个小项。 男子团体、女子团体、男子个人快棋、女子个人快棋、混合团体超快棋、少年男子团体、少年女子团体、少年男子个人快棋、少年女子个人快棋、大学生团体 (四)桥牌:共10个小项。 男子团体、女子团体、混合团体、男子双人、女子双人、混合双人、青年男子团体、青年女子团体、青年男子双人、青年女子双人。 (五)五子棋:共4个小项。 男子团体、女子团体、男子个人、女子个人。 (六)国际跳棋:共8个小项。 100格混合团体、100格男子个人、100格女子个人、100格男子少年个人、100格女子少年个人、64格混合团体、64格男子个人、64格女子个人。 六、棋牌文化博览会 为更好地推广棋牌项目,加强对棋牌项目本身和项目文化的展示,运动会期间将举办棋牌文化博览会(具体内容和办法另行通知)。 七、群众性棋牌活动 为推动全民健身活动的广泛开展,运动会期间将举办多种形式

中学生运动会口号_口号完整版

《中学生运动会口号》 1、青春户外,友谊健康。 2、我精彩,我户外。 3、顽强拼搏,勇攀高峰。 4、挑战户外极限,演绎健美人生! 5、只要不气馁,奇迹就会发生。 6、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流 7、向关心我们各位领导和各界人士致敬! 8、礼貌守纪拥抱胜利 9、我户外我快乐我锻炼我提高。 10、坚信未来的明天将属于我们。 11、天道酬勤,健康起来。 12、把青春合完美都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲 13、七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。 14、顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。 15、和自我比赛。为了明天,超越这天,我们最愉快! 16、振兴中华,赛出水平。 17、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。 18、赛出成绩安全第一。 19、以三个代表重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境! 20、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。 21、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。 22、拼搏追取善学勤。 23、超越极限,超越自我。 24、做礼貌观众,树赛场新风!

25、以人为本,实施素质教育,开展用心向上的校园体育活动! 26、精神的动力,源于户外。 27、青春无畏,逐梦扬威。 28、命运全在拼击,奋斗就是期望。班:创造另一个新天地。 29、励精图治,奋发向上,发奋拼搏,永不言弃。 30、八()精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。 31、团结拼搏向上。 32、发扬体育精神,提高师生素质! 33、人人关心体育,体育造福人人! 34、顽强拼搏,赛出风格! 35、扬体育精神,展青春风采! 36、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 37、人人关心体育,体育造福人人! 38、我户外,我健康,我快乐。 39、八年级一班:眼中有生命,心中有学生。 40、青春无畏,逐梦扬威。 41、爱我实中赛出水平。 42、振兴中华,扬我班威。 43、奋力拼搏,扬我班风,发奋学习,勇争第一。 44、铁心拼搏,争创一流。 45、荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华! 46、团结拼搏拼搏进。 47、我精彩,我户外。 48、团结拼搏奋斗。 49、开展全民健身户外,全面建设小康社会!

开展文化体育艺术节的活动总结

开展文化体育艺术节的活动总结 开展文化体育艺术节的活动总结篇一 为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长。 一、摄影比赛成果 在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。 二、“抖音”短视频、微视频比赛成果 微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名。

三、田径与趣味比赛 在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录。 四、各项技能大赛 在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案。 本届文化艺术节,我系学子以热情饱满的姿态参加,在欢声笑语中度过,以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。 开展文化体育艺术节的活动总结篇二 在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度

小学体育运动会竞赛规程

小学体育运动会竞赛规程 一、指导思想 全面落实《体育与健康课程标准》,激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康,心理健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。 二、组织机构及职责 组长: 副组长: 成员:(校医) 职责:做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。 三、比赛时间及地点 1、比赛时间: 2、比赛地点: 四、比赛方法 以班为单位,以年级分组进行比赛 五、比赛项目 1、一分钟跳绳比赛 2、立定跳远 3、垒球投远 4、50米短跑 5、拔河比赛 六、竞赛和录取方法 1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分,第二名得5分,此后每名次减1分计算。 2、项目录取名次:个人项目取前6名 3、团体录取名次:各班按最终所有项目的总得分大小判定名次。 4、团体成绩几时分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。 七、各项目比赛方法和规则 1、一分钟跳绳 (1)参赛人数:每班男、女各5人。 (2)比赛方法:单人跳绳,时间均为一分钟。 (3)比赛规则:在一分钟内跳绳多者为胜,每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。 2、立定跳远 (1)参赛人数:每班男、女各5人。

(2)比赛方法:第人跳3次,取最高成绩作为个人最后成绩。 (3)比赛规则:如有犯规动作不计成绩,第年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。 3、垒球投远 (1)参赛人数:各班男、女各5人,为两组。 (2)比赛办法:各组队员每人投3次,取最好成绩作为最终成绩。 (3)比赛规则:每年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。 4、50米短跑 (1)参赛人数:各班男、女各5人。 (2)比赛办法: (3)比赛规则 5、拔河比赛 (1)参赛人数:男、女分两组,各10人。 (2)比赛方法:采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。 (3)比赛规则:当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。 八、奖项设置: 1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。 2、根据参赛队表现,设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。 九、比赛说明及要求: 1、各班级务于比赛前三天,将报名单一式两份送体育组,安排编组。逾期按弃权处理。 2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。 3、听从大会指挥,服从竞赛裁判,积极为大会做贡献。 4、进行安全教育,保持环境卫生,保证饮食卫生,杜绝任何不安全事故发生。 5、各班积极组织,多加练习,发扬团队精神。 6、各参赛队报名及时准确、无误,运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。 7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育组咨询。 二〇一〇年四月

体育节竞赛规程

香洲二小第十六届体育节方案 田径运动会竞赛规程 为落实“健康第一”的教育思想,全面提高学生的身体素质,培养学生团结互助、勇敢坚毅道德品质和集体主义精神,挖掘体育人才,为孩子创设一个施展体育特长的平台,丰富校园体育文化生活,我校举办一年一度的体育节。 一、时间、地点:2014年12 月底(待定)在本校田径场举行 二、参加单位:全校一至六年级学生 、比赛项目: 学生个人项目:一年级:60米、200 米、立定跳远。 二年级:60米、200 米、立定跳远投垒球。 三年级:60米、80 米、400米、立定跳远,投垒球。 四年级:60米、80 米、400米、跳远,投垒球。 五到六年级:60 米、80 米、200米、400 米、跳远、跳高 、投垒球 学生集体项目:一到六年级:袋鼠跳接力、50 米迎面接力、四人协同跑、跳 绳(集体项目要求全班或规定人数参加)。 四、竞赛办法: 1、个人项目:每个单项每班男女生6名(男3名,女3名),每人限报2个单项,集体项目不受限制 2、集体项目:参照后面各规程办法 五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别 六、录取名次和计分办法: 1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2 计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。 2、奖励办法:团体奖1-3 名,总分相等以单项第一名多者列前,如此类推。个人前三名发奖牌,一至六名发奖状。

七、报名时间:各班请于12 月15 日前将报名表通过腾讯通上传体育组麦常广处, 逾期扣团体总分5 分。 八、未尽事宜,另行通知。 二?一四年十一月十九日香洲 二小体育组第十六届体育节竞赛补充规程 一、径赛项目的检录设在文体楼后面, 径赛提前30 分钟检录,检录后由 检录裁判带入场地;田赛检录在各项比赛场地,田赛提前20 分钟检录。 二、跳远起跳板至沙坑的距离为1 米;低年级设为立定跳远。 三、各组跳高的起跳高度及升高计划如下: 男子起跳高度:五年级0.90 米六年级1.00 米女子起跳高度:五年级0.70 米六年级0.80 米每次升高高度为3 厘米 四、迎面接力规则与方法: 1. 每班男女各出20 人。分别于50 米跑道两端预备区站一排,起跑 区允许起跑或接棒队员站立。(个别班级男女若分别不够20 人, 由年级组长在赛前向径赛长提出统一人数) 2. 交棒时不能抛、扔接力棒 3. 不能跑出起跑区接棒,即接棒队员必须接到棒后才能越出起跑区 4. 如有掉棒,那么由掉棒队员捡起,且不能影响到其他队。 5. 男队员交棒后必须站到女队预备区处排尾,女队员亦同, 不能随意走动。

校园体育文化艺术节活动方案新

校园体育文化艺术节活动方案新

三台县里程乡学校 校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展,经学校行政研究决定,举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动,方案如下: 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长:王荣 副组长:贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文 成员:曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导:贺均成 场地布置:苏文俊王强 保卫:李小虎 五、活动内容

1、体育活动 以体育组所制定方案为准(另行制定) 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛(即三台县里程乡学校冬季田径运动会) 2、文艺活动 各班以班为单位,以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的内容,要能充分来源于中华经典,能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色,同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式:在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求:1—3年级节目时长不低于5分钟,4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定:表演时尽量让所有学生参与。 服装要求:各班应根据所选内容,合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间,特设艺术品展示区包括 绘画类(石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等,每班不少于5件) 书法类(钢笔字、毛笔字、软笔字等,每班每样作品各5件,1—3年级只需上交硬笔字。) 征文类(4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章)

体育运动会比赛规程

丁庄中心校2015年春期小学生体育运动会 竞赛规程 一、主办单位: 丁庄中心学校 二、比赛时间、地点: 2015年四月下旬在丁庄中心校举行 三、竞赛项目与组别: 1、田径: (男、女)50米、400米、立定跳远、掷实心球(1公斤)2、跳绳: 单人跳绳竞速赛 3、踢毽: 单人踢毽计数赛 4、集体跳绳 四、参加办法: 1、各小学以校为单位组队参加。 2、各校田径项目可报运动员8名(男、女各4名) 3、各代表队均在参加跳绳、踢毽项目,不得弃权,参赛选手应在 田径项目运动员中推荐跳绳男、女各3名,踢毽男、女各2名参加。 4、田径项目每名运动员限报两项,每队每项报两人。 五、竞赛办法: (一)集体跳绳 1、各参加比赛8人(其中摇绳者为男女各1人)。 2、比赛采用2分钟计数制。每队按抽签顺序跳两轮(计数最

优次为该队的最后成绩)。 3、比赛办法:当计时员发出开始信号时,开启计时表,同时 开始摇动跳绳,各队最后一各队员进入绳内,跳绳触地面一次 计1次,累计次数,直至跳满2分钟,若中间因故停止仍可继 续启动跳绳,重新开始并连续计算次数。 (二)单人跳绳1分钟竞速赛 1、参赛者听到裁判员“开始”口令后,开始跳,听到裁判员“停” 口令止。 2、正摇双脚跳,中途跳坏可继续,重新开始,次数累计,直至 1分钟,1分钟时间内跳的次数多少决定胜负。 3、参赛者每人有一次试跳机会。 (三)单人踢毽计数赛 1、参赛者听到裁判员“开始”口令后开始踢,听到裁判员“停” 吕口令止。 2、中途踢坏可继续,重新开始,次数累计,直至1分钟,1分 钟时间内踢的次数多少决定胜负。 3、参赛者每人有一次试踢机会。 (四)大课间活动比赛 1、以学校为单位,按抽签顺序进行比赛。 2、以学生兴趣高、参与度高的广场舞、武术操、绳操、韵律操等体育活动形式为内容。 3、评分标准:采取公开示分的方法,满分为100分,具体如下: (1)入场、退场(5分):人数齐全,队列整齐,步伐一致,进出紧凑。 (2)服装(5分):整齐统一,美观大方。 (3)精神面貌(10分):表情丰富,精神高昂,充满生机活力。

全国中学生语文能力竞赛七年级

2009年全国中学生语文能力竞赛七年级(初一)组样题 【温馨提示】 亲爱的同学,这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧与收获。相信自己,认真答题,把这次能力竞赛当做一个平台,充分展示自己的学识和水平吧!预祝你有精彩的发挥! 一、倾听·交流(20 分) 答题提示:第1、2、3 小题的录音内容播放两遍,第4、5 小题的录音内容播放三遍,考生可以边听边答题。 1.听录音,句中最后一个词的正确读音是()(2 分) 2.听录音,诗句朗读节奏不正确的一项是()(2 分) A.海日生残夜,江春入旧年。 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 C.夕阳西下,断肠人在天涯。 D.如何此贵重?却怕有人知。 3.听一则新闻,概括这则新闻所传达的主要信息。(不超过20 个字)(3 分) 4.听下面的小故事,政客与林肯各表达了怎样的观点?(3 分) 5.听下面的对话,回答问题。(10 分) (1)填写数字:商会主席捐款万元,占他所有财富的%;专栏作家捐款万元, 占他所有财富的%。(4 分) (2)听了专栏作家的辩论,商会主席有怎样的表现?(3 分) (3)听了这则小故事,你得出了什么结论?(3 分) 二、运智·巧解(10 分) 6.下面是陶行知的一首诗,你能按照正确的顺序将它念出来吗?请将这首诗按照正常的顺序写在下面 的横线上。(2 分) 放爆竹 陶行知 一 个个 的放, 的声声一 闹。它把新 旧把,起惊的 的吓跑。放放放, 来再不的旧到放 到。放,放,放,放 。觉睡再会不的新到

7.欣赏下面两首诗,猜两个字。(4 分) A援半边有毛半边光,半边有味半边香。 半边吃的山上草,半边还在水里藏。() B援古月照水水长流,水伴古月度春秋。 留得水光昭古月,碧波深处好泛舟。() 8“. 子非鱼,安知鱼乐。” “子亦非鱼,安知鱼之非乐。” 下列各组对话与上文最为类似的一项是()(2 分) A“. 你为什么不去送行?“”你怎么知道我没有去呢?” B“. 你怎么负的伤?“”我怎么回忆得起当时的情况呢?” C“. 你为什么到军事禁区里来?“”难道我不能到这里来看看吗?” D“. 唐玄宗来烧过香,你有什么证据?“”你又有什么证据说唐玄宗没来烧过香?” 9. 请你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。注意:正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。()(2 分) A B C D 三、积累·运用(30 分) 10.阅读下面的文段,回答问题。(4 分) 磨难有如一种锻炼,一方面消耗了大量体能,一方面却又强身健骨。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑愈见锋芒;被动承受磨难的人,在为磨难所·煎·熬时,内心多充满·惶·惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。就人生而言,总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深……因此,若想做一个非常平凡的人,则是磨难少一些更好,若想做一个出类拔萃的人,则不妨多经历些磨难。人的容颜往往和磨难成反比,人的魅力往往和磨难成正比。(1)给加点字注音。(2 分) ·煎·熬()·惶·惑() 11.随着广告招牌的大量增加,错别字随处可见。下面广告牌上的错字,你能找出并将其改正过来吗?(2 分) 改为改为

2016年校园体育文化艺术节活动方案新

xx里程乡学校 2016年校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展,经学校行政研究决定,举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动,方案如下: 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长: xx 副组长: 贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文成员: xxxx各班主任及科任教师 音响指导: xx

场地布置: xxxx 保卫: xx 五、活动内容 1、体育活动 以体育组所制定方案为准(另行制定) 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛(即三台县里程乡学校2016年冬季田径运动会) 2、文艺活动 各班以班为单位,以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。 对所涉及的内容,要能充分来源于中华经典,能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色,同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式: 在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求:1—3年级节目时长不低于5分钟,4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定: 表演时尽量让所有学生参与。 服装要求: 各班应根据所选内容,合理考虑表演服装。

3、艺术展示活动 在校园艺术节期间,特设艺术品展示区包括 绘画类(石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等,每班不少于5件) 书法类(钢笔字、毛笔字、软笔字等,每班每样作品各5件,1—3年级只需上交硬笔字。) 征文类(4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章) 科技类(学生可根据平时所学所见,利用身边废旧物品,大胆构思完成一件自己的小制作。必要时可以有家长或教师指导,各班上交不少于3件。) 教师作品: 教师在以上四类中任选一类,上交一件作品。 六、活动安排 1、文艺类: 各班主任在9月26日前领取活动方案。并根据活动方案组织构思出班级文艺类表演节目类型于10月15日前上报德育处。根据所选类容抓紧排练,争取在11月10日进行预演。(各班主任负责音乐老师协助) 2、征文类: 各班主任在9月26日下发征文通知,进行全班初选,在10月21日上交最终学生作品。(每班4篇各班主任负责语文老师协助) 3、绘画类: 各班主任在9月26日领取活动方案,挑选出具有基本功和特长爱好的学生,于10月10日领取材料,由老师指导完成。在10月21日上交最终学生作品。(各班主任负责美术老师协助) 4、书法类:

兰州大学兰州大学核科学与技术学院学生体育运动会竞赛规程

《兰州大学核科学与技术学院学生体育运动会竞赛规程(参考)》 一、竞赛时间与地点 时间:每学年春季学期3月中旬 地点:兰州大学榆中校区第二田径场 二、主办单位 兰州大学核科学与技术学院 三、承办单位 兰州大学核科学与技术学院 四、竞赛项目(参考) 1.田径项目:(32项) ①男子组:(17项) 100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110 米栏、400米栏、5000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪 ②女子组:(15项) 100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、100米栏、400米栏、3000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球、标枪2.趣味性项目:(21项) ①男子组:(7项) 100米三足协同跑、足球射门、投篮比赛、拔棍比赛、垒球掷远、立定跳远、 50米往返插拔旗 ②女子组:(7项) 100米三足协同跑、投篮比赛、乒乓球掷准、拔棍比赛、垒球掷远、立定跳远、50米往返插拔旗

3.集体项目:(7项) 男女混合4×100米接力、男女混合8人袋鼠跳接力比赛、男女混合拔棍比赛、男女混合四人抛实心球接力比远、跳绳接龙比赛、齐心协力跑比赛、拔河比 赛 五、参赛办法 1.各参赛单位设领队一名,教练员两名。 2.凡是我院具有正式学籍的本科学生和研究生,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。 3.为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项。 六、竞赛办法 (一)竞赛规则 比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》 趣味性比赛规则见趣味性比赛说明。 (二)竞赛规定 1.检录时间:提前25分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。 2.比赛所用投掷器材统一由大会提供。 3.器材标准、重量规定: (1)男子110米栏高度0.914米,栏间距9.14米,起跑至第一栏间距离13.72米。 (2)女子100米栏高度0.762米,栏间距8.5米,起跑至第一栏间距离13米。 (3)男子铅球7.26公斤;女子铅球4公斤。 七、录取名次及奖励办法 1.各单项男、女均取前8名,奖励前三名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,参赛人数不足8人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。 2.名次并列者,得分平均分配,则无下一名次。 3.破校纪录加18分,破院纪录加9分。 4.团体总分奖励前八名。 5.运动会期间评选出三个“体育道德风尚奖”先进单位和一名“体育

文化体育艺术节闭幕词

文化体育艺术节闭幕词 尊敬的嘉宾、老师们、同学们:大家好!在这和风送爽,阳光明媚的日子里,我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢!同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢! 经过一天半的田径运动会竞赛,完成了各项预定项目。运动会期间,广州市亚运运动精神在这里重现,运动场上,运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外,各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸,运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会,共有4人次破校运动会记录共 6 项,有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科,特别是我校的毽球项目,创造单踢16540世界吉尼斯纪录,团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。 今天下午的文化艺术表演,共10 个节目,同学们舞动着青春的旋律,装点着憧憬的年华,用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情,用独特的创意展示我们四中学生的潜能,这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大检阅,一张一弛,文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放

飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野, 锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。我们的四中要超越,我们四中人要自我超越,既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。 老师们,同学们,本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的一刻在脑海重播,许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的,文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段,但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了,运动的能量激发我们四中人的激情;当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不再让我们陌生,已经走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好! 谢谢大家!

田径运动会竞赛规程.doc

附件 2014 年南京信息工程大学第四十四届 田径运动会竞赛规程 一、竞赛时间:拟于 2014 年 10 月底举办。 二、竞赛地点:本校主体育场。 三、参加单位:学生以各学院为单位组队参加;国防生单独组队参加比赛。 四、竞赛项目: ( 1)男子组: (共 16 项) 100M、200M、400M、800M、1500M、5000M、110M栏( 0.84 米)、跳高、跳远、三级跳远、铅球( 7.26kg)、铁饼 (2kg)、气贯长虹( 2kg)、双手头上持球助跑向前投掷实心球( 2kg)、 4×100M接力、 4×400M接力;( 2)女子组:(共16 项) 100M、 200M、400M、800M、 1500M、 3000M、 100M栏、跳高、跳远、三 级跳远、铅球 (4kg)、铁饼 (1kg)、气贯长虹( 2kg)、双手头上持球助跑向前投掷 实心球( 2kg)、 4×100M接力、 4×400M接力; (3)男、女混合健身项目: 8×100 米混合接力、 50 米蛇形折返跑混合接力; 五、参加办法: 1、凡本校学生身体健康者均可按规定在本单位报名,在籍研究生、博士研究 生参加各归属学院队报名参赛。 2、学生组每学院限报一队,每队报领队 1 人(领队为大会组委会委员)、教练员 1 人、运动员 60 人,其中男或女运动员均不得超过 40 人。另:各学院报名参 赛二年级以上学生需达到本单位全部报名运动员人数的50%(其中大三、大四不少于 20%,达不到报名要求的单位,组委会将酌情在其赛会总分中相应扣分)。 3、学生组为每项限报 5 人,每人限报 2 项 (接力除外 ),接力项目各单位限报一队(各单位运动员相应号段分配见附件 1)。另:各单位需再报 16 名( 8 男、 8 女)无号码运动员,并注明参加男女混合接力具体项目,赛中携学生证参赛备查。(已报名参加前述各竞技项目的运动员不可参加各单位的男、女混合接力项目。) 4、电子报名表中应包括两个内容:①、 Word 文档,②、两个 Excel 表(具体填表方式见附件 2)。 六、竞赛办法: 1、比赛将采用中国田径协会最新审定的田径竞赛规则执行;个别比赛项目依 据我校实际情况由大会组委会特定。 2、学生组男、女 100 M、200 M、 400 M、110 M栏、 100 M栏按预赛成绩录取前8 名参加决赛,若因成绩相等而超过 8 名,则由大会抽签决定。其它竞赛项目 (含各接力项目 ),根据参赛人数或队数由组委会选择采用决赛或分组决赛。只有一 人 (队)参加的项目,作表演项目。 3、男女混合项目规则: (1)、50 米蛇形折返跑混合接力:每队 8 名运动员,男、女运动员各 4 人,首名(女)运动员手拿接力棒,须绕行若干障碍物蛇形跑,至中转障碍物后折返直 线跑至起点,将棒交给下一接棒人,全赛出场顺序为:女、男、女、男.以

2019北京高三二模英语应用文汇编

2019北京高三二模应用文汇编 2019二模海淀第一节(15分) 假设你是红星中学高三学生李华,得知2020年第18届世界中学生运动会(World Middle School Games) 将在中国福建晋江举行,组委会正面向全国招募志愿者。请写一封申请信,内容包括: 1. 申请理由; 2. 自身优势; 3. 表达期待。 注意:1. 词数不少于50; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Sir/Madam, ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ Yours, Li Hua 2019二模西城第一节(15分) 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim来信说他在英国学校参加了中国书法俱乐部。擅长书法的你决定写一幅书法作品寄给他,并附上一封信。信的内容包括: 1.该作品的内容; 2.送该作品的原因; 3.表示愿意提供帮助。 注意: 1. 词数不少于50; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 提示词:书法 calligraphy Dear Jim, ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ Yours, Li Hua

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