文明行业创建活动总结

文明行业创建活动总结
文明行业创建活动总结

XXXX开展文明行业创建

活动情况的汇报

XXXX行自开业以来,十分重视文明行业创建,始终坚持两手抓两手都要硬的方针,将创建工作纳入重要议事日程,通过文明创建推动全行、带动全行工作。我行的文明创建工作,主要做到两个加强:

一、加强组织领导,营造创建氛围

我行调整充实了文明创建领导小组,不断健全完善了我行两个文明建设组织网络,形成了一把手亲自抓,党政工团协作抓,办公室具体抓,各部门互相配合抓的工作机制。我行多次召开专题会议,研究部署我行文明建设工作各阶段内容和计划,并将精神文明建设指标量化到各项具体工作中,从而使精神文明建设由“软任务”变成了“硬指标”,成为评价一个部门工作成绩和干部业绩的主要依据,助推业务的持续发展。明确创建目标,年年跃上新台阶。营造人人参与的创建氛围,我行通过召开职工大会、行务会等形式,加强宣传教育,强化全行员工的文明创建意识。通过办公局域网络向全行员工进行广泛宣传发动。通过宣传、教育,在全行营造了一个良好的文明创建氛围,使全行员工进一步提高认识、积极参与、共同努力,为我行文明建设的发展做贡献。

二、加强思想教育,提高队伍素质

我行始终坚持“以人为本、切实提高队伍素质”的工作思路,

积极推进学习型银行建设,努力提高队伍整体素质,促进了两个文明建设活动的深入开展。

1、抓好我行领导班子自身建设。以“团结、廉洁、开拓、高效”作为我行班子建设的目标,要求班子成员做到四个带头:带头学习,带头讲党性,带头撰写调研文章,带头做好市场拓展,帮助指导基层工作。领导班子坚持每周工作例会,通过抓领导班子的自身建设,有效提高了领导班子凝聚力、战斗力,在我行的改革发展中发挥了模范带头作用。

2、抓好员工队伍素质建设。为调动全行党员创建积极性,支行进一步加强了党员教育,建立了“业余党校”,推出了“党员承诺制”,组织开展党员奉献日、劳动竞赛和结对扶贫帮困等活动,努力提高党员的自身素质,在创建中发挥党员的先锋模范带头作用;在员工教育方面,我行建立了道德讲堂,实行每月一次集中学习,高度关注员工思想教育,按照《公民道德建设实施纲要》,在全行大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,在全行开展以“知荣辱、行礼仪、讲节约、守规章、促和谐”为主要内容的社会主义道德教育和文明礼仪“向我看齐”的职业道德实践活动,引导广大员工知荣知耻从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,增强了广大员工的责任感、紧迫感、危机感。

3、抓好廉政建设,坚持公开办事制度。一是加强党风廉政建设,每季开展党风廉政建设的检查考核,做到廉政教育常抓不

懈,警钟长鸣。二是建立了中层以上干部廉政管理台帐,进一步健全、规范领导干部廉洁从政的监督机制,切实增强廉洁自律意识,严格执行各项政策、纪律、规章制度。三是积极推行决策民主化、公开化,行领导经常深入实际,调查研究,走群众路线,与一线员工广泛谈心,了解员工的思想、工作和生活情况,倾听员工的意见和建议。同时让广大员工通过合理化建议等活动,主动参与管理活动,关心我行的各项事务,增加办事透明度和公开性。我行通过职工大会形式,实行行务公开,公开本行经营情况及重大事项决策结果;公开与职工密切相关的事项;公开本行财务管理制度。四是大兴艰苦奋斗之风,勤俭办行,努力降低各项经营管理费用支出。三、加强管理,努力提高创建质量我行在创建活动中,不断地深化人事分配制度改革,强化内部管理,努力提高创建质量。

文明创建工作总结怎么写.

文明创建工作总结怎么写 20XX年上半年XX社区文明创建工作在区文明办的精心指导下,以科学发展观为统领,咬定目标,扎实苦干,大力开展群众性精神文明创建活动,深入推进思想文化和道德建设,不断提高为民服务水平,积极营造健康向上的人文环境,努力构建领导有力、管理有序、文明诚信、和谐友爱、服务友善、环境优美、文化繁荣、治安良好的文明和谐幸福社区。 一、加强组织建设,提升管理水平 社区始终坚持“两手抓、两手硬”的方针,把文明创建与社区各项工作紧密结合起来,强力推进创建工作。一是强化组织领导。社区成立了以党工委书记为组长,各支部书记、社区网格化工作人员为成员的创建工作领导小组,加强对创建工作的组织和领导,并确定社区副书记负责创建日常督查工作,使创建工作真正做到“日日有人抓,天天有人管”。二是创新管理方式。我们对文明创建工作实行网格化管理,发挥网格员在创建工作中的作用。每个网格确定一名社区工作人员为网格员,网格员每天到网格区域走访督查一次,发现问题及时协调和整改。同时,我们对保

洁员也实行了包区域责任制。目前基本上形成了社区党工委成员包片,社区工作人员包网格,保洁人员包路段的文明创建抱保体系。同时各支部充分调动广大党员群众参与,协助网格化管理人员分片包保。三是实行共驻共建。社区充分发挥驻区七家单位在“双创”工作中的作用,分别与七家单位签订了共驻共建协议,明确了创建内容,开展共建活动,做到资源共享、文明共创。四是推进志愿服务。建立了稳定的社区志愿者队伍,现有党员志愿者、青年志愿者等552多人,做到组织机构健全,工作制度完善,有专人负责,为和谐社区建设发挥积极作用。 二、推进“双创”工作,提升社区品位 1、保洁共抓,美化生活环境。一是加强日常保洁。社区在综合整治期间及时成立了业主委员会,由业主委员会委托物业公司对小区卫生进行日常保洁,业主委员会对物业公司服务进行监督,发现物业保洁不到位的地方及时督查物业公司予以整改。目前小区保洁员共有12人,垃圾筒共有70多个,清运机动车辆1辆,保证了日常保洁工作顺利开展。二是加强难点治理。我们及时组织人员对辖区内卫生死角和难点问题进行集中整治,经常组织低保人员、志愿者服务队和党员开展打扫卫生,拔除杂草、清理卫生死角、疏通

幼儿园创建文明校园工作总结-幼儿园创建文明校园

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园创建文明校园工作总结

幼儿园创建文明校园工作总结 一、加强组织领导 (一)加强领导,创建机制。 1、执行幼儿园园长负责制,成立五人园务领导成员和文明校园创建领导小组:组长傅玉清;副组长:陈建华、傅丽芳;成员:杨琼轩、林海霞、姚丽芳、林惠钦、陈薇。班子成员廉洁自律,作风正派。 2、我园支部认真制定党支部和文明校园创建工作计划,建立保障、检查考核、激励约束等文明校园创建投机制。落实好“三会一课”制度,将其纳入到学校教育教学工作总体规划,统筹安排,采取有力措施,切实抓出成效。 (二)齐抓共管,全员参与。 召集教职员工开好动员大会,组织学习相关文件,学习其他学校好的经验、方法,开阔眼界,提高品位。全园师生统一思想,提高认识,高度重视开展文明校园创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程,上下一致,齐心协力。同时,调动广大师生参与积极性,形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的深入开展。。 (三)依法办学、社区共建。 1、组织教职工认真学习贯彻党的教育方针和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》,依法依规自主办学; 2、依据幼儿园规章制度严格按规定招生,实行校务公开和收费公示制度,无乱收费现象; 3、充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施等社会资源,适时组织幼儿参与健康有益的校外活动; 第2 页共2 页

4、建立家长委员会,落实家长开放日制度,组织“亲子教育进社区”等志愿服务活动,为家长提供科学育儿指导,每学年向家长开发2—5次。 二、思想道德教育 (一)德育制度,激励机制。 建立健全德育制度和表彰激励制度,按照国家相关规定配足配齐教职工,学历、职称和健康素质上均具备从业资格和条件;建立全员育人制度,把教职工教书育人、管理育人、服务育人的绩效纳入评奖、评先和年终考评; (二)学习理论,创建保证 1、深入学习宣传社会主义核心价值观。 布置与校园整体环境相融合的社会主义核心价值观宣传内容,充分利用校园墙体、楼道、橱窗、国旗下讲话、宣传栏、电视台、电子屏、公益广告、微信等多种形式进行全方位、多角度宣传,组织广大教职工学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,使社会主义核心价值观深入人心。 2、通过“教师风采栏”宣传学校优秀教师、师德标兵的优秀事迹。充分利用国旗下讲话、校园网、广播等宣传阵地,大力宣传好老师的先进事迹和精神品质。扎实开展各项先进个人评比活动,立足幼儿园实际,在园内开展“我心目中的好教师”、“师德标兵”推荐活动,以先进典型人物为引领,稳步提升校园文明素质。 (三)德育活动,丰富多彩。 1、把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。结合幼儿的年龄特点,紧紧围绕社会主义核心价值观,以主题教育和实践活动为桥

2020年文明校园活动总结

2020年文明校园活动总结 2020文明校园活动总结20xx文明校园活动总结(一)为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展"创建文明学校"活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下 一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮1、营造良好的创建氛围为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。 组织开展"除四害"活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。 校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。 一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。 二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。

文明创建活动工作总结

文明创建活动工作总结 文明创建活动工作总结 一、强化氛围营造,树立争先意识 创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是转变行业作风,规范行业行为,提高服务质量,促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来,中心紧紧把握服务发展这个主题,大力加强精神文明建设和思想政治工作,以创建树形象,以创建抓服务,以创建促发展,形成良好的争创氛围。 一是提升理论素养,提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代会精神,努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务,组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习,不断提高思想理论素养,使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念,使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。 二是开展岗位练兵,提升业务水平。把每周一确定为政治、业 务学习时间,开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的”等 ___与专题讨论,让全体人员深刻学习与工作的紧密联系,充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。

三是完善制度建设,细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行 分解细化,落实到每个窗口,每个科室,每个人员。中心通过设立“党员责任岗”,要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识,争创“红旗窗口”,争做“服务标兵”,充分体现共产党员的先进性,让每一名党员成为文明建设的.榜样,成为窗口服务的旗帜。 二、积极探索实践,创新服务方式 (一)实施扩容升级改造,进一步打造优质政务环境。扩容升 级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备,中心从xx年10月初开始实施扩容升级改造工程,仅用短短45天时间,工程全面竣工。 改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后,政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡,进驻部门和单位增加到33个, 服务项目由原来的95项增加到194项,服务窗口由原来的45个增加到90个,进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。 同时,扩容后的政务中心,将与市政务服务中心接轨,全面实现办公环境智能化,市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开,所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督,办理事项的过程全部进行网上服务,让办理过程变得更加方便和透明。

争当文明学生-争创文明校园活动总结

郴州市亚星学校争当文明学生,争创文明校园”活动总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次。现将“争当文明学生,争创文明校园”活动总结如下: 一、构建和谐的人际关系 良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”,当好“三个表率”,为学校发展带头领路。中层之间多交流,增进部门间的了解,相互借鉴,相互启发减少部门间工作冲突,避免部门之间的工作疏漏,实现无缝衔接。学校党员干部做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外,还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去,把工作重点前移到教育教学中,对教育教学实行“包挂制”,每位领导都重点包挂一个年级,每周都要参加所包挂学科的教研活动,听取老师们的意见和建议,强化指导与服务的功能。干部上课,要求起到榜样示范作用,干部听课,要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上,每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况,及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力,要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望,使人人得发展”的人本教育理念,树立科学的人才观,关注课堂,关注细节,构建了社会、学校、家庭、学生多元参与,齐抓共管的管理格局,建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。 二、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括: 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋

文明小区创建总结

文明小区创建总结 一、加强组织建设,形成创建文明小区的合力社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程,建立相应的组织机构,进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障,也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量,不断提高社区的创建水平。去年年底,海港区民政局通过公开招聘,吸收了一大批有学历、有文凭的年轻干部从事居委会工作,1月份,办事处首先成立了新一届服务里社区居民委员会和党支部两委班子,并明确了分工,分清了职责。这支队伍在社区创建工作中真正发挥了带头作用。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定,社区还成立了以镇、单位、公司、物业、村居及各职能部门领导组成的社区管理委员会,定期召开会议,听取有关单位、成员汇报,研究部署文明小区建设工作,解决难点问题,积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与性区创建和管理。社区同时成立了居民纠纷调解委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制度和办事公开承诺制度。志愿者服务责任制和物业公司提供的各项服务项目保障,并把这些制度上墙,便于居民进行监督,为创建文明小区打下了良好的基础。 二、开展创建活动,达成创建文明小区的共赏共识 1、用朴实的语言发动群众。进入小区你就会看到大大小小的标牌用朴实、真诚、温馨的语言反映人民群众的愿望。比如“邻里守望,大家相帮,各献其爱。共享幸福”;“人人遵纪守法,社区长治久安”;

“一个党员一面旗,党员奉献在社区”等一些琅琅上口的标语口号已为大家所熟知,并付诸行动。为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,我们除通过“市民学校”以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外,还搜集了一些家庭的道德格言,制作了道德栏并上墙,把它作为宣传群众,发动群众的有力武器。现在这些真诚、朴实的语言已经成为创建文明小区的动员令和行为准则。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治,普及法律、计生、环保、健康、科学等知识,表彰好人好事,评议不道德行为,展示创建成果,发挥了很好的宣传作用。 2、用评选活动鼓舞群众。星级文明家庭评选活动是创建文明社区的重要举措,更是创建活动的催化剂,通过星级文明家庭评选活动使创建文明小区工作具有更加广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手:一是抓宣传教育,利用市民分校,开展座谈会、党员会、楼栋长会、志愿者会等,印制《住户手册》,《文明秦皇岛人行为规范》,《科普知识问答》、《星级文明家庭评选条件》等送到每户手中,大力宣传创建的意义、目的,做到家喻户晓,人人皆知。二是抓特色活动。召开民主评议会、居民代表会、邻里座谈会,选出具有特色的星级文明家庭标兵户和文明楼栋、文明单元、红领巾楼道、青年文明家庭,用身边的事教育身边的人,充分发挥典型的示范作。三是增加通明度。每个单元把评出的星级文明家庭集中起来公布于众,使那些参与意识差的家庭受到激励,促进了群众的参与性。截至目前,我社区已评出星级家庭标兵户2家,文明单元4个,红领巾楼道2个,青年文明家

最新文明校园创建工作总结

曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中,紧紧围绕以人为本,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,基本实现了文明校园目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期文明校园创建工作总结报告如下: 一、加强德育队伍建设,不断提高整体素质。 加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教

室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级”活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育,配合有关部门,对学校环境进一步进行净化、绿化、美化, 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。

文明创建工作总结

文明创建工作总结 篇一:文明创建工作总结范文 20xx年以来,XXX县交通局在市局及县委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,按照精神文明建设重在坚持、贵在创新的原则,不断深化“六型”文明机关创建,将精神文明建设与物质文明、政治文明建设紧密融合,拼搏进取,务实创新,使全系统干部职工的整体素质不断提高,推进了各项交通工作展现新面貌,实现新突破。 一、加强领导,健全完善规章制度,为精神文明建设提供组织保障 我局始终把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓,建立领导决策机制,将创建活动纳入党组议事日程,与重点工作同步安排、同步考核。一是组建精神文明建设工作领导小组。成立了由局党组书记、局长孙文强任组长,局党组成员为副组长,股站室负责人为成员的精神文明建设工作领导小组。二是成立专门组织,使创建工作常抓不懈。今年二月份,结合全局机关整顿和人员调整,筛选四名同志组建了党办室,具体负责精神文明建设的日常工作,各单位支部书记主抓精神文明工作,形成严密的精神文明创建体系,使精神文明建设工作常抓常新,得到了长足发展。三是分工明确,责任到人。实行层层负责制,局长亲自挂帅主抓,班子成员分头抓,将有关工作任务分解到各股站室,实行责、权、利挂钩,凡是精神文明创建工作不达标,本职工作任务完不成的,严格按照《岗位目标责任制》兑现奖惩,做到了组织健全、职责明确、考核严明,营造了良好的工作氛围。 二、以人为本,促进干部职工队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障 人是事业发展的关键。我局坚持以人为本,围绕干部职工所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决干部职工的后顾之忧,改善职工的生活福利待遇,赢得了干部职工的信赖和支持,全局上下政通人和,人心向上,干部职工心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 首先,坚持“事业取人,任人唯贤”的原则,大胆任用年轻干部。在股站干部述职述廉、接受全局职工评议的基础上,根据工作需要,新成立了两个科室,调整、提拔了股站级干部16名,选拔任用了一批年富力强、群众基础好的中层干部,使全局机构设置更加科学,中层干部人员结构、文化层次、工作活力有了明显改善,为年轻干部的锻炼成长搭建了进步的阶梯,提供了展示自我的平台。 第二,强化政治理论学习,用科学的理论武装头脑。我局良好地坚持了周五集中学习制度,采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式,组织广大干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神,努力使广大干部职工掌握更多的理论知识,用科学的理论来武装头脑,进而树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三,强化交通业务知识和法律知识学习,提高依法行政能力。充分利用党校、职校,采取以会代训、集中培训、岗位练兵、邀请专家授课等方式,在全系统开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各类教育共120余课时,举行综合性考核2次,法律知识考核3次。 第四,深入开展保持共产党员先进性教育活动,彰显先锋本色。为保证人员、时间、内容、效果四落实,我局为参加学习的人员统一配备了笔记本,各种座谈、谈心、讨论、专题研究等活动做好记录并定期交流。全局73名党员人均参加党课培训40课时以上,共抄写读书笔记

文明校园活动总结2020

文明校园活动总结2020 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和 生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利 开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照 标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开 展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由刘金霞校长担任,副组长由刘军副书记担任,成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领 导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员 工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法 来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性, 并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广 大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成 良好的文明习惯。

县妇联关于开展文明家庭创建活动汇报

县妇联关于开展文明家庭创建活动 汇报 县妇联关于开展文明家庭创建活动汇报 近年来,我县妇联按照上级妇联的要求,结合我县实际,以“和谐家庭建设”为抓手,以“平安·健康·和谐”为主题,扎实有效地开展文明家庭创建活动。涌现出文明家庭示范户46300多户,示范村152个,优秀妇女典型5000多名,有效促进和谐建设。 主要做法: 一是在全县广大妇女和家庭中广泛开展了“文明在我家”活动。向全县广大妇女发出“告别陋习、崇尚文明、争创文明之家”倡议书。号召妇女广泛宣传,做“文明在我家”活动的宣传者;文明治家,

做“文明在我家”活动的实践着;积极参与,做社会主义和谐社会的建设者。组织各级妇联利用广播、召开会议、举行宣传活动等形式,广泛宣传开展“文明在我家”活动的意义、内容等;在县城、、西城三大社区举办“告别陋习、崇尚文明、争创文明之家”签名活动。同时组织巾帼志愿者深入社区宣传科学、文明、健康的生活方式和生活理念,进一步强化人们文明生活意识;开展评选家庭生活“十大文明行为”及“十大陋习”活动。准备评出家庭生活“十大文明行为”及“十大陋习”,同时印制成宣传单发放到家家户户。让科学、文明、健康的行为习惯走进千家万户。 二是组织开展了争“十星”之家、建和谐活动。县妇联结合本县实际,认真谋划,以“文明、和谐家园”为主题,在农村开展争“十星”之家、建和谐活动。首先,召开了座谈会。总结了近年来开展创“三化”庭院、争“十星”之家活动的成功经验,查找出工作中存在的问题,大

家一起研究探讨今后工作的新方法、新思路。其次,摸底调查。我们印发了市、县文明生态村建设试点村基本情况调查表,同时通过座谈、汇报等形式,详细了解了试点村的基本现状,研究制定出县星级文明家庭建设工作方案。按照市妇联的工作要求,以试点村为重点,在农村开展争“十星”之家、建和谐活动。第三,宣传发动。为充分调动群众参与创建活动的积极性,我们加大宣传力度,各村利用广播反复宣传创建活动的意义,新“十星”的标准及评选办法等,同时把新“十星”标准印发到户,使广大农户在争创中有了更明确的目标。 三是开展感恩教育、尊老敬老系列活动。为弘扬尊老敬老美德,促进和睦星、养教星的创建,以母亲节、重阳节为契机,县妇联在全县组织开展感恩教育、尊老敬老系列活动,掀起创建文明家庭的高潮。如:开展评选“十大孝星”活动。我们制定下发《县妇联关于开展评选“十大孝星”活动的通知》,经过各级

创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善 城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到 实惠的重要举措。下面是找总结网整理的创建文明校园活动总结范文,欢迎参考。 创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,你是否感觉到:攀上枝 头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳? 漫步在春天的田野间,徜徉在春天的花海里,流连在春天的阳光下,你是否想到让我 们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的,春天的校 园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的 教室中读书时,定能全神贯注。 从今天起,让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡,见不讲卫生就制止, 保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰,不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式,让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。 从今天起,让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生,对损害环 境卫生的行为进行劝导和制止,坚决抵制校园中出现的不文明行为,营造文明健康、 和谐温馨的美好校园氛围。 从今天起,让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行 为规范,让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起, 以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环 境卫生的良好局面。 从今天起,让我们争做一名文明大使。爱护公共设施,杜绝课桌文化;说话文明得体,待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约,爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水;诚实守信,表里如一,言行一致,信守承诺。要团结互助,谦虚礼让,助人为乐,坚决不做损人利己的事情。 学校是我家,文明靠大家!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让建设文明校园不再是遥不可及的理念,而成为每个实中人用实际行动 追求的理想!让我们从从现在做起,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际

2020文明创建工作总结

2020文明创建工作总结 文明单位创建是加强政治文明、精神文明建设的重大举措。今天给大家带来了20xx文明创建工作总结,希望对大家有所帮助。 20xx文明创建工作总结篇一 20xx年,在区委、区政府和区文明委、市交委的领导下,我局精神文明建设工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的和xx届三中、四中全会精神为主线,以构建社会主义核心价值体系为根本,以参与“成都综合文明指数”测评为重点,以提高全体干部职工个人文明素质和整体文明程度为目标,大力开展深化文明城市巩固、公民道德建设、群众性精神文明创建和志愿服务活动,为加快“六个新都”建设提供强大的精神文化力量和坚实道德支撑。 一、加强思想道德教育,努力提高职工文明素质 围绕加快“六个新都”建设,以“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”为契机,广泛组织开展“建设美丽家园,我做什么?”讨论活动。在全行业中广泛开展“做爱国守法公民”、“诚信从我做起”、“做文明新都人”为主题的宣传活动。开展以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的讲文明、守纪律、有礼貌的社会公德教育,讲诚信、守信用的职业道德教育和讲和谐、勤致富的家庭美德教育。 通过墙报、板报、宣传栏、政务公开栏等形式,大力宣传社会主义荣辱观、公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德、文明

礼仪,宣传张丽莉、吴斌、高铁成同志爱岗敬业、恪尽职守、关爱他人、乐于助人的高尚情操先进典型。通过宣传教育不断提高和引导干部职工养成文明、健康、科学的生活方式和良好的文明素质。 二、深化文明城市建设,努力提升行业文明形象 (一)开展“除陋习、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平,积极踊跃参与综合文明指数测评迎检工作,并主动对照标准检查分析,查找存在的问题和不足。同时,教育引导干部职工在日常工作和生活中,从自己做起、从家庭做起、从不良行为习惯改起,自觉维护公共环境卫生,模范遵守城乡环境综合治理的各项要求,不乱扔垃圾、不乱停乱放车辆、不随地吐痰,努力培养文明、健康、有序的生活习惯,创优美环境、做文明职工。 (二)大力开展文明创建活动。加强对出租车、公交客车驾驶员的教育和督查,做到文明驾驶、礼貌行车,自觉遵守交通法规、社会公德和城市管理的各项规定。执法人员坚持文明执法、公正执法、廉洁执法、为民执法。交管所、鹏程集团公司两个道德讲堂坚持“每月一讲”,建设“一堂一档”(一个道德讲堂、一个电子文档)网络展示平台,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,有效引导干部职工自觉成为道德建设的传播者和实践者,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会氛围。配合区文明委、区直机关工委开展的道德讲堂在交通运输管理所的巡讲活动,组织20人次参与区上道德讲堂总堂活动。积极组织广大干部职工参与“中国好人榜”、“成都好人榜”网络投票。

文明家庭创建工作总结

文明家庭创建工作总结 导语:下面是XX为大家整理的文明家庭创建工作总结,希望对大家有所帮助,谢谢大家的支持! 【范文一】 家庭是社会的细胞,和谐家庭是和谐社会的基础,构建社会主义和谐社会必然要求家庭的和谐与稳定。妇联会作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带,是团结带领妇女开展和谐家庭建设的主力军。妇联会充分发挥各级妇女组织的优势,积极推进构建“夫妻恩爱、亲子和谐、孝敬长辈、邻里和睦”的和谐家庭建设,为建设“和谐一中”作出了积极的贡献。 一、明确目标,强化责任,确保创建活动有序展开和谐家庭创建活动是今年市、县妇联确定的一项重点工作,镇妇联高度重视,坚持以家庭为阵地,以特色活动为载体,积极探索靠教育引导、靠活动吸引、靠服务凝聚的和谐家庭活动方式,提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,深化家庭美德建设,以家庭的文明进步带动社会的全面和谐。切实把示范点建设作为落实今年工作任务,提高和谐家庭创建水平的有效抓手,镇妇联主动向分管领导汇报,将和谐家庭示范点创建工作纳入精神文明建设的总体规划,争取党委、政府在工作政策、人力和经费等方面给予大力支持,形成党委重视、政府支持、相关部门配合、齐抓共管的工作格局,

为和谐家庭创建活动营造宽松的工作环境。同时,立足实际,围绕党委、政府中心工作,在示范点制定具体的实施方案和详细的活动日程安排,明确建设目标、内容、进度、措施及相关责任人职责,有计划、有步骤地开展工作。 二、加强宣传,深入发动,营造创建活动浓厚氛围镇村两级通过召开动员会、、办黑板报、宣传栏等有效形式,广泛宣传和谐家庭创建的目的、意义、标准和内容,宣传各类和谐家庭典型,进一步调动了广大家庭和妇女参与和谐家庭创建的积极性和创造性。在示范点制做了醒目的标志牌,在社区和农户家庭中设计、制作精美的和谐家庭宣传图片,使群众在潜移默化中受到教育,以扩大影响,形成共识,争取社会各界的关注、重视和支持,为和谐家庭创建营造良好氛围。 三、丰富载体,创新内容,努力提升“和谐家庭”示范点创建水平 镇妇联紧密结合本镇实际,以“六在家庭”为主要内容,精心设计载体,丰富创建活动内容,在突出特色、打造品牌、提升水平、辐射带动上狠下功夫,使创建的示范点具有一定的代表性和推广性。 一是找准结合点,在积极运作中推进创建工作。和谐家庭创建工作,只有在服务中心、贴近群众中才能有所作为、有所发展,才能受到群众的真心拥护和积极参与。因此,在

文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任,副组长由***担任,成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。 (三)分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些

文明创建活动方案及总结

文明创建计划书 文明是指人类所创造的财富的总和,是人们的精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。 1、 活动对象 2012级建工13、14、15、16全体同学 2、 活动目的 通过文明公寓、文明教室、文明餐厅、文明环境系列创建活动,引导学生树立当代大学生的良好风范和形象,达到语言讲文雅,行为讲文明,校园讲秩序,学习讲诚信,处事讲真诚,人际讲和谐;营造出文明、整洁、和谐的人文环境和人人讲文明、处处现文明的良好氛围,提高我校大学生文明素养,促进大学生全面发展。 3、 活动时间及地点 各班级教室‘寝室、及公共活动场所 4、 活动具体安排 1. 教育引导全体同学牢固树立“爱校、建校、兴校”的思想,养 成不随地吐痰、不乱扔果皮垃圾、不乱贴乱画、不乱堆乱 挂、不攀枝摘花、不践踏草坪等良好行为习惯,形成“人人 爱校、自觉清洁保洁、共同维护校园公共秩序”的良好风 尚。 2. 在学校的餐厅和各公共场所设立文明监督教育岗,由老师或 学生会监督引导同学们养成文明的好习惯,让同学们自觉养 成好习惯,让更多的人参与进来。 3. 实施文明就餐督查。每天早、中、晚用餐高峰期,对就餐情

况进行监督,对不文明就餐行为及时进行劝导、教育,引导 同学们养成自觉排队、文明就餐的良好习惯。 4. 以彻底改变教室卫生面貌为突破口,深入开展文明常识宣 传、教育活动,促进同学文明素质养成,达到“教室秩序井 然,环境整洁优美”的目标。 5. 在教室办宣传栏,可以张贴班级管理制度,班级集体活动照 片,优秀美文,时事政治,及班级愿望墙等,展示班级精神 风貌,体现班级活动文明、创新积极向上、进取探索。 6. 班级开展文明礼仪的主题班会,教育倡导同学们文明语言, 规范行为,传承与发扬传统道德,提升自身道德素质修养, 并将班会目的大力宣传,争取可以引起跟多人的重视。 六 、活动注意事项: 注意集体活动安全; 注意相片采集工作;

“创建文明校园 争做文明青年””团日活动总结

“创建文明校园争做文明青年””团日活动总结 文明是把尺子,时间衡量你我,此次的创建文明校园,我在行动活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步不少,并且也打到了预期的效果。 学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作打算达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也就是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园别再是一句简单的口号,而是体如今我们日子中的实际的行动。 在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地点进行清理,活动进行过程,大伙儿都在竭力的做好个人所负责的区域。我们每个人内心都清晰,这别是一具强求任务,而是发自我们心里去想做好的一件事,因此此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。 活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的算是,此次的活动不过局限在校内进行。别管是一具家庭,一具学校依然一座都市,都希翼可以在一具文明和谐的环境下日子、工作。我想如此的文明行为别是短暂的,别管是如今依然未来,个人和团队,经过我们电商101团支部此次的呼吁,希翼我们每个人都能从周围的小事做起,提高自身的文明素养和自身涵养,共同去保护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时间铭记校荣我荣,只要我们是学院的一员,我们就有如此的义务和在校师生共同建筑美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在未来的校园日子中,工作岗位上,有你、有我、有大伙儿,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一具文明和谐的社会。 信息工程学院 电商101团支部

文明家庭创建活动总结

文明家庭创建活动总结 在精神文明建设指导委员会的指导下,在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下,通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落,现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下:一、高度重视,严密部署 我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使整个高二年级组全体教职工深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。建立了由何志英主任带队的“文明创建天使进家庭活动”领导小组,高度重视,部署严密。二、积极落实,活动丰富 为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全组教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的舆论氛围。取得良好的效果。 三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动。 “文明家庭”创建活动期间,我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

四、以常规教育,校园处处有“天使”。 在从本学期开学至今组织了学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》,每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信平台等及时通报和反馈,并督促整改。坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。 五、每位老师都主动参与“天使进家庭”行动,收效显著。 组建了“文明创建天使团”。组织安排所有班级班科任对每位学生进行了解督导。每周星期一上午到学校本班教室集中组织学习文明知识,发放专题宣传提纲,对学生如何走进家庭并开展宣传活动进行细致的辅导。积极加强监督劝导。要求每位天使在各次的专题宣讲后,跟踪记录这两个家庭遵守“三管六不”和创建“文明家庭”情况,对两个家庭成员存在的不文明言行给予提醒和劝导。同时表彰宣传优秀个人。年级组德育处安排一名主任专人负责,对各班级、各“文明天使”的活动档案进行记录整理,进行严格的评比考核,在阶段评比时评出三至五个先进典型,在全组进行大力的宣传,并给予表彰。起到了良好的效果。 六、关于“文明家庭”评选。 我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大教职工的肯定和好评,活动开展情况正常有序,充满激情竞争,取得圆满胜利,被

创建文明校园的活动总结

创建文明校园的活动总结 文明校园创建活动总结(一) 学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下: 一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展 学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。 二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确”一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;

抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。 三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成: 1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。 2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

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