幼儿教育学模拟试题与答案

2011 年幼儿教育学模拟试卷及答案（3）

一、不定项选择题（每题l 分，共30 题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分）

1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——幼稚园的倡导人是（）。

A .鹤琴

B .之洞

C.黄炎培

D .雪门

E.行知

2.历史上第一本学前教育专著是（）。

A.《大教案论》

B.《母育学校》

C.《世界图解》

D .《爱弥儿》

E.《教育漫话》

3.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用

了（）。

A .观察法

B ?演示法

C .示法

D .例法

E.实验法

4.个体发展是指个体从出生到老年（）有规律的变化过程。

A .身体

B .心理

C.身心

D .行为

E.习惯

5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了

（）教育原则。

A .启蒙性

B?发展适宜性

C.活动性

D ?综合性

E.多样性

6?社会需求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A ?幼儿身心发展特征和规律

B ?教育机构

C.政府

D .父母

E.幼儿园目标

7?幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。

A ．道德认识

B ．道德情感

C?道德行为

D ．道德意志

E?道德练习

8．实施幼儿德育最基本的途径是（）。

A ．日常生活

B ．练习

C ．游戏

D ．活动

E?上课

9．下列属于感觉运动游戏的是（）。

A ．玩沙和玩水的活动

B ?与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D .与味觉相关的活动

E.与触觉有关的活动

10．游戏理论生长说的代表人物是（）。

A ．霍尔

B ?格罗斯

C.阿普利登

D .拜敦代克

E.福禄倍尔

11.儿童享有的权利有（）。

A .教育权

B .生存权

C.发展权

D .赠与权

E.受保护权

12.幼儿园教育教案计划的制定是幼儿园依据（

），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教案活动的过程。

A .幼儿教育目标和课程规

B.幼儿教育容

C.幼儿教案大纲

D.幼儿课本

E.学前教育政策

13.角色扮演训练中提供的行为例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。

A .及时模仿阶段

B .简单再现阶段

C.认同阶段

D .化阶段

E.依从阶段

14.幼儿园与小学教育实践的差异体现在（）。

A .生活环境

B .教育目标

C.教育容

D .教育途径

E.前四项都是

A ?分科课程

B .核心课程

C.活动课程

D .游戏课程

E.综合课程

16.五指课程的课程目标是（）。

A .做人

B .身体

C.智力

D .情绪

E.品德

17.幼儿园主要采用的幼儿教育教案法是（）。

A .讲授法

B .自学学习法

C.游戏法

D .操作练习法

E.实验法

18.与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（）。

A .多样性

B .丰富性

C.率先性

D .深刻性

E.持久性

19.提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（

）。

A .福禄倍尔

B . 丁?布露丝

C ．蒙台梭利

D ．约翰?鲍尔比