同济大学货币金融学选修课提纲

同济大学货币金融学选修课提纲
同济大学货币金融学选修课提纲

以中央银行为核心、以商业银行为主体、各类金融机构并存而相互竞争的金融机构体系。

1.定义:书P170

2.功能:P171-172

现代金融机构的模式:是否以中央银行为核心

商业银行

1.定义:以经营工商业存、放款为主要业务,并以利润为其主要经营目标的信用机构。

性质:特殊的金融企业P188-189

商业银行是企业。其理由:我国商业银行的法律性质是特许成立的企业法人,它具有企业性质,拥有法人地位。

商业银行是特殊企业。其理由:一是指银所经营的货币是一般等价物的特殊商品;二是指银行经营货币的方式是采取借贷方式(即信用方式),不改变货币的所有权,只把货币的使用权作有条件的让渡。

商业银行是特殊的金融企业。其理由:成立实行特许制,即由国家特许成立,发放银行经营许可证的部门是银行监管部门。

商业银行是特殊的银行。其理由:一是在经营性质和经营目标上。二是具有信用创造的功能。

2.商业银行的职能P189-190

3.商业银行的组织形式

按资本所有权分:私人银行,合伙银行,国家银行和股份制银行

按组织制度分:单一银行制,总分行制,代理银行制,控股公司制和连锁银行制P190

商业银行的负债业务商业银行取得资金来源的业务P198

(一)自有资本

自有资本包括股本、储备资本及未分配利润。

(二)存款

1.活期存款

2.定期存款

3.交易账户

4.储蓄存款

(三)非存款负债P200

1.银行同业拆借

2.央行借款

3.回购协议也称再回购协议,指的是商业银行在出售证券等金融资产时签订协议,约定在一定期限后按原定价格或约定价格购回所卖证券,以获得即时可用资金;协议期满时,再以即时可用资金作相反交易。

由于商业银行通过回购协议而融通到的资金可以不提缴存款准备金,从而有利于借款实际成本的减少;同时,与其他借款相比,回购协议又是一种最容易确定和控制期限的短期借款;回购协议作为一种金融工具,又有利于商业银行更好地渗透到货币市场的各个领域。

回购协议实质上是一种短期抵押融资方式,那笔被借款方先售出后又购回的

金融资产即是融资抵押品或担保品。分为债券回购和股票回购两种。

商业银行的负债业务 P193

(一)现金项目

(二)贷款业务

(三)证券业务 P197

(四)票据业务

1.票据贴现:是指商业银行买进未到期票据、扣除一定的贴现利息、支付给客户现金的业务。

贴现金额=票面金额-{1-年贴现率×未到期天数/360}

2.票据抵押放款

商业银行的中间业务 P201

1.汇兑业务

2.代收业务

3.信用证业务

4.咨询业务

商业银行信用创造前提1.部分准备金制度 2.非现金结算

原始存款是指商业银行吸收的、能增加其准备金的存款;

派生存款是指商业银行用转帐结算方式发放贷款或进行其他资产业务时所创造出来的存款。

存款货币的创造过程

K=ΔD/ΔR=1/r

公式中K为存款乘数,ΔD为经过派生的存款总额的增额,ΔR为原始存款的增额,r 为法定存款准备率。

存款货币创造在量上的限制因素:法定存款准备率(r);现金漏损率(c);超额准备率(e);定期存款准备率(rt)。

商业银行的经营原则 P191

商业银行的资产负债管理理论

1.资产管理理论

(1)商业贷款理论阶段:

真实票据论,来源于亚当斯密的《国富论》。银行发放贷款的投向应该是商业银行中的短期流动资金。银行办理贷款时一定要以借款人的真实交易为基础,要有真实的商业票据作为抵押或贴现。

产生于资本主义竞争阶段,适应了当时商业银行发展初期的内部状况,侧重于资金流动性和安全性管理。

局限性:

①这种带有自偿特征的放款理论,不能满足经济发展对银行长期资金的需求,也限制了银行自身的发展;

②忽视了银行存款的相对稳定性,没有充分利用长期负债;

③忽视短期贷款的风险性,且使银行的发展受制于经济周期及其带来的风险。

(2)可转换理论阶段

莫尔顿《商业银行业务于资本的形成》提出。认为银行要保持资产的流动性,除了原有的短期流动资金贷款的方式外,还可持有转换性较强的资产,即那些在需要时就可以在市场上随时转换为现金的资产,如国库券。

①信誉高,如国债或政府担保债券以及大公司发行的债券;

②期限短,流通能力强;

③易于出售。

局限性:

①证券价格受市场波动的影响很大,当银根紧缩时,资金短缺,证券市场供大于求,银行难以在不受损失的情况下顺利出售证券;

②当经济危机发生使证券价格下跌时,银行大量抛售证券,却很少有人购买甚至不购买,这与银行投资证券以保持资产流动性的初衷相矛盾。

(3) 预期收入理论阶段

赫伯特《定期放款与银行流动性理论》提出。认为银行回收贷款的资金来源应该是依靠借款人将来的预期收入。如果借款人使用贷款的经济效益好,预期收入有保证,银行就能确保贷款本金和利息的安全收回。这样即使贷款的期限较长,银行仍可以放款。

局限性:

①把预期收入作为资产经营的标准,而预期收入状况由银行自己预测,不可能完全精确;

②在贷款期限较长的情况下,不确定性因素增加,债务人的经营情况可能发生变化,到时并不一定具有偿还能力。

2.负债管理理论

在金融创新中发展起来、其核心思想是以借入资金的办法来保持银行流动性、从而增加银行的资产业务与收益。

利:保持了银行的流动性;主动负债扩大务。

弊:提高融资成本

增加经营风险

不利于稳健经营

往往忽视资本补充

3.资产负债综合管理理论

(1)净利差=利息收入-利息支出

(2)利率敏感性资产与利率敏感性负债

(3)缺口=利率敏感性资产-利率敏感性负债

正缺口:适用于利率上升时期

负缺口:适用于利率下降时期

零缺口:无影响

商业银行的资本充足性管理

资本金的功能:营业,显示,保护,管理功能《巴塞尔协议1》和《巴塞尔协议2》

中央银行

新中国的中央银行发展

1. 1948.1

2.1成立之日—1978年

(1)中国金融体制的主要特征:大一统

机构单一,全国办理信贷业务的机构基本上只有人行一家

信用集中,全国信用活动集中于人行一家

(2)中国人民银行的主要特点

“一身二任”,即履行中央银行职能,又办理商业银行业务

政企不分,即是国家机关组成部分,又是经营货币信用的企业

依附财政,人行作用远远小于财政作用,只是其附属机构。

1969年,人行并入财政部,成为司局级机构。

2. 1979年—1983年:大一统转向混合制

(1)各专业银行和其他金融机构相继恢复建立

1979年,国务院决定恢复农业银行、中国银行、建设银行

1980年1月,中国人民保险公司恢复办理保险业务

(2)中国人民银行作为中央银行的地位逐步得到明确

1981年1月,国务院文件要求人行认真执行央行职能

1982年7月,国务院授权人行行使中央银行职能

1983年9月,国务院颁布146号文件决定人行专门行使中央银行职能

3.1984年—至今

(1) 1984.1.1——中国工商银行成立,中国人民银行正式专门行使央行职能,标志着单一制央行制度的建立。

(2)人行调控行为发生了根本性的变化,由行政计划型转变为市场调控型

(3)中国人民银行的行为由无法可循向有法可依转变

1995年3月18日《中国人民共和国中国人民银行法》颁布

中央银行的性质 P229

中央银行既是为商业银行等普通金融机构和政府提供金融服务的特殊金融机构,又是制定和实施货币政策、监督管理金融业和规范金融秩序、防范金融风险和维护金融稳定、调控金融和经济运行的宏观管理部门。

业务的特殊性

中央银行的职能 P230

中央银行制度的类型 P231

(一)单一式中央银行制度

1.一元式中央银行制度

(1)表述:在一个国家内单独设立一家中央银行,行使职能,领导并监管全国金融机构和金融市场的制度。

(2)模式:

中央银行总部(首都)

中央银行分行(经济发达的若干城市)

中央银行支行(中小城市、县)

(3)特征:主要体现在总行和分行的关系上,分支行只是总行的分支机构(下设机构),不具有独立性。

(4)典型国家:英、日、法、中、意、瑞士、瑞典

中央银行业务活动的一般准则 1.非营利性 2.流动性 3.主动性 4.公开性中央银行的资产业务 P231

与商业银行贷款业务的区别

1)贷款对象的不同:

商业银行:生产流通中的企业和个人

中央银行:在央行开立帐户的商业银行

2)贷款目的不同

商业银行:盈利

中央银行:执行货币政策,促进经济协调发展

3)用于贷款的资金不同

商业银行:存款

中央银行:不受资金的限制,依据经济发展情况

中央银行的负债业务 P233

(一)准备金存款业务

存款准备金的含义 P194

库存准备金:通常是商业银行以现金形式持有

法定准备金

超额准备金:是商业银行等金融机构在中央银行存款超过法定准备金的部分。

确定准备金的计提基础

一定时期应缴法定存款准备金=一定时期属于缴存范围内的存款余额*法定存款准备金率(1)确定法定存款准备金率

(2)确定存款准备金的缴存范围

(3)确定法定存款准备金缴存的计算方法时差准备金制度;无时差准备金制度

(二)货币发行业务

(1)发行基金和现金

发行基金:人行发行库为国家保管的代发行的人民币票券

现金:进入流通领域的货币

区别: 1)性质不同。发行基金不具有货币性质,只是一种印刷符

号,现金具有货币的性质,履行货币职能。

2)所有权不同。发行基金归国家所有,现金归不同经济主体。

3)债权债务关系不同。发行基金不存在债权债务关系,现金的

持有者是债权人

4)用途不同。发行基金的唯一用途是弥补流通中现金的不足。

(2)发行库和业务库

发行库:人行为国家保管发行基金的金库。

业务库:商业银行办理日常现金收付业务所建立的金库

区别:

1)机构设置的归属不同。发行库归人行系统,业务库归商行系统。

2)保管的货币性质不同。发行库保管的是发行基金,是待发行的货币;业务库保管的是现金,是已发行的货币。

3)业务对象不同。发行库的业务对象是商业银行,业务库的业务对象是社会经济各部门。

4)收付款项的起点不同。发行库入库金额起点是1000元,必须是成捆入库。业务库无金额起点。

(3)货币投放与货币回笼

货币投放:发行基金由人行发行库流向商行业务库变为现金的过程。

现金由业务库流向社会的途径:客户提现

货币回笼:现金从商业银行的业务库流回人行发行库转变为发行基金的

过程。

如果货币投放>货币回笼,视为货币净投放

货币回笼>货币投放,视为货币净回笼

一定时期内,一国应为货币净投放,而某一地区可能为货币净回笼。

中央银行的监管

1、集中监管

集中监管体制,也称“一元化”监管体制,是指把金融业作为一个相互联系的整体统一进行监管,一般由一个金融监管机构承担监管的职责。金融监管机构可以是中央银行,也可以是其它机构,绝大多数国家是由中央银行承担。

特点:(1)节约成本(2)适应性强(3)责任明确(4)缺乏竞争

代表国家:德国、瑞士、澳大利亚、荷兰、新西兰、韩国

2.分业监管

分业监管体制,也称分立监管体制,是根据金融机构业内不同的机构主体及其业务范围的划分而分别进行监管的体制,一般由多个金融机构共同承担监管责任。

特点:(1)专业监管优势(2)加强竞争(3)成本较高(4)协调性较差

3、金融监管的趋势

1)分业监管体制逐渐向统一监管体制过渡。

2)中央银行货币政策与金融监管的双重职能出现分离,金融监管的职能逐渐由专门独立的金融监管机构来承担。

3)金融监管正在从机构监管为主转向功能监管为主。

功能监管,由哈佛商学院罗伯特.默顿最先提出的。所谓功能监管(functional regulation)主要指金融监管从通常地针对特定类型的金融机构(针对银行、证券公司、保险公司等不同金融机构实施监管),转变为针对特定类型金融业务(针对银行业务、证券业务、保险业务分别加以监管),而对“边界性”金融业务亦明确监管主体,同时加强不同监管主体间合作的监管法律体系。

中央银行的货币政策 P234

货币政策工具 P241

(一)定义及分类

货币政策工具是中央银行为实现货币政策目标而使用的各种策略手段。

1.一般性政策工具:针对社会的货币信用量进行总量的控制,而不是对各种特殊用途资金的特别控制。

存款准备金政策1)规定存款准备金的使用对象

2)规定存款准备金的计提范围

3)规定可作为存款准备金的资产

4)规定存款准备金的计提方法

5)规定存款准备金率

再贴现政策 1)规定再贴现票据的种类

2)规定再贴现业务的对象

3)再贴现率的制定

4)再贴现业务

公开市场业务

运行条件:1)央行应该具有相对独立性

2)商行应实行企业化经营

3)需要一个全国性的、功能齐全的债券市场。债券市场具有一定数量的政府债券,并且种类、结构要适当。商业银行需要足够的资金实力,这样才能大量吞吐政府债券。

对一般性货币政策工具的评价

1、存款准备金政策:

优点(1)控制货币供应量

(2)影响金融机构的经营行为

(3)宣示效应和对社会公众心理预期的影响。

缺点(1)缺乏弹性,不具日常操作性

(2)宣示效应较强,容易造成社会波动

(3)频繁调整必会扰乱存款机构政策的财务计划和管理秩序,也破坏了准备金需求的稳定性和可测性,不利于中央银行公开市场操作和对短期利率的控制。

2、再贴现政策:

优点(1)影响商业银行等存款货币银行的准备金和资金成本,进而影响贷款量和货币供应量。

(2)影响和调整信贷机构

(3)告示作用,影响公众预期

(4)防止金融危机的发生,发挥“最后贷款人”作用

缺点(1)再贴现率的调整可能会引起公众对中央银行货币政策意向的误解

(2)使得货币供应变得更加难以控制

3、公开市场业务:

优点(1)能够进行日常操作

(2)影响证券的价格和收益

(3)影响利率水平和利率结构

(4)预期效应

缺点(1)实施要受到外界因素的干扰

(2)缺乏强制性

评价结果

(1)三种货币政策工具都有调控货币供应量的能力

(2)再贴现政策对利率的影响最为直接

(3)公开市场政策灵活性最大

(4)再贴现政策对公众预期的影响较为显著

(5)存款准备金政策对商业银行的影响最具强制性

2.选择性政策工具:针对某些特殊的经济领域或特殊用途的信贷而采用的信用调节工具。

3.其他政策工具:直接信用管制,间接信用指导

货币需求 P261

1.定义:货币需求量指在一定时期内,社会各部门(个人、企业、政府)在既定的社会经济和技术条件下需要货币数量的总和。

2.凯恩斯的货币需求理论 P264

货币需求动机:交易动机、预防动机、投机动机

M=M1+M2=L1(Y)+L2(i)

货币供给 P278

1. 货币供给是指货币供给主体向社会公众供给货币的经济行为

2、货币供给模型

(1)二级银行体制下,货币供给量有两种形式:现金与存款。

(2)商业银行存款创造的基础是准备金,包括在中央银行准备金存款和库存现金,现金和中央银行准备金存款可以相互转化。

(3)现金和商业银行的准备金存款的变化,要受制于中央银行的行为。

3基础货币的定义

在一定条件下具有使货币供应总量倍数扩张能力的货币,是商业银行的准备金与社会公

众所持有的现金之和。

一般特点:具有货币的职能

特殊性:使货币供给量的扩张的基础

4.基础货币分析

B=C+R C为流通中的现金,R为商业银行的存款准备金

已扩张的基础货币和待扩张的基础货币

已扩张的基础货币:指扩张效应已经完全完成的基础货币,在既定的条件下,商业银行不能再用其创造货币。为法定存款准备金。

待扩张的基础货币:指扩张效应有待实现的基础货币。超额存款准备金、库存准备金和社会公众持有的现金。

5.货币乘数与货币供给量 P281

货币供给量与基础货币之间的倍数关系就是货币乘数。

公式推导:

B

m

M

s

*

=

B

M

m s

=

货币乘数与存款派生倍数的区别

通货膨胀理论 P290

通货膨胀的治理 P297

(一)宏观紧缩政策

(1)紧缩性货币政策:

提高法定存款准备金率

提高再贴现率

通过公开市场业务出售政府债券,回笼流通中的货币存量(2)紧缩性财政政策

削减财政支出

增加税收

(二)收入紧缩政策

工资管制和利润管制

(三)增加供给

同济大学选修课证券投资学

影响股票的价格因素 股票是股份公司发行的所有权凭证,是股份公司为筹集资金而发行给各个股东作为持股凭证并借以取得股息和红利的一种有价证券。 股价是指股票的交易价格,与股票的价值是相对的概念。股票价格的真实含义是企业资产的价值,股票理论价格=股息红利收益/市场利率。 影响股价的因素主要有如下几个方面: 1、公司经营状况 (1)公司治理水平和管理层质量 从长期来看,公司治理水平高的公司股价能够跑赢大盘,治理水平越高,正向波动幅度越大,上市公司治理水平正成为投资者投资的重要参考。公司治理100佳上市公司的股票价格的上升幅度总体好于其他企业。 例如,2011年10月6日,苹果公司联合创始人乔布斯去世,该公司股票临时停牌,鉴于乔布斯对苹果的重要性,苹果将股票停牌或为避免股价出现大幅波动。 (2)公司竞争力:①优势②劣势③机会④威胁 公司竞争力代表着这家公司的盈利前景,对股价的影响也非常大。漳州片仔癀药业股份有限公司的主导产品片仔癀牌片仔癀已连续20年位居中国中成药单项出口创汇第一名,被商务部认定为中华老字号,其手握的片仔癀制作秘方就是公司最大的优势,属于垄断竞争,且销售价格可自行拟定,当生产成本增加时,公司可以通过调整产品价格转移成本压力,保证公司的盈利和股东的收益,因此,长期以来,片仔癀公司的股价居高不下。 (3)财务状况:①盈利性②安全性③流动性 公司的财务状况中盈利性对股价的影响最大,盈利好的企业,年底分红就多,因此一般在三四月份公司发布的分红方案将直接影响公司的股价,例如某网刊登的案例,王先生从证券报上看到光明乳业(600597)发布了一则董事会决议公告,其中比较重要的内容大致包括公司名称变更、董事会审议通过2002年年报、通过公司2002年度利润分配预案。根据披露的该公司2002年度年报,光明乳业实现主营业务收入50亿元,同比增长42.65%,每股收益达0.35元,公司还做出了每10股派1元(含税)的分配预案。另外,公司将原有名称中的“上海”两字去除,因为公司在上海地区之外的销售比例已达69%。当看完这些信息,王先生马上就感觉到当天其股价会有所反应,所以立即追买。果不其然,该股股价当天一路上扬。 同理,业绩差的企业,其股价也会应声而跌,A股“亏损王”中国铝业2014年年报显示,其2014年净利润为亏损162.17亿元,扣除非经常性损益后净利润为亏损173.42亿元,随后股价跌至历年来最低点,跌破3.00元。 (4)公司改组或合并 一般而言对合并和被合并方都有利,理论上会涨。两家公司合并到一起,可以增强竞争力,利用协同效应,减省成本,提高收益。例如,中国南车和北车

同济大学数据库课程考核试卷 A卷 秋季数据库期中考试 英语 参考答案

同济大学课程考核试卷(A卷) 2012 —2013 学年第一学期 课号:10014501 课名:数据库系统原理(双语)考试考查:考试此卷选为:期中考试( )、期终考试( )、重考( ) 试卷 年级专业学号姓名得分 Ⅰ. Multiple choice (20 marks, 2 marks each) (C )1. Five basic relational algebra operations are , others can be derived from these operations. A. ?,-,π,σ,? B. ?,-,π,σ, C. ?,-,π,σ,? D. ?,÷,π,σ, (ABD)2. The following aggregation function(s) will neglect null value. A. SUM B. MAX C. COUNT D. A VG (A. )3. Given R, U={A,B,C}, F={B→C}, a decomposition of R is ρ={AB, BC}, and the decomposition is: A. lossless-join, dependency preserving B. lossless-join, not dependency preserving C. lossy-join, dependency preserving D. lossy-join, not dependency preserving (BD )4. When we generate relational schemas from an E-R diagram, the rules for relationship sets are: A. for a binary 1: n relationship set, translate it into a relation, and the primary key of the relationship set is the primary key of the “1” side entity set; B. for a binary 1: n relationship set, translate it into a relation, and the primary key of the relationship set is the primary key of the “n” side entity set; C. a binary 1: n relationship set can be united with the “1”side entity set, and translated into one relation; D. a binary 1: n relationship set can be united with the “n”side entity set, and translated into one relation; (ABC)5. If R∈BCNF, then: A. non-attributes are entirely functional dependent on non-key attributes; B. all key attributes are entirely functional dependent on each candidate key that does not contain them; C. all partial dependencies and transitive dependencies are removed for any

同济大学选修课参考

同济大学选修课参考文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

同济选修课参考【转自新生群】来源: 课程名类别考查方式成绩一句话简评 计算机图形仿真工程技术考试4不错 遥感与地理信息系统工程技术考卷良没意思 城市轨道交通概论工程技术论文5不错 CAD计算机绘图工程技术上机考试良上课不错,考试太难遥感技术工程技术考卷良不上课也能得良 试验力学在工程中应用工程技术考试优只要认真积极配合很好 职业指导经管考卷(闭)优讲的东西很实在.平时有少量作业考卷简单 女性职业指导与生涯规 划 经管闭卷良上课无聊,考试严格 大学生创业经管考试+报告+演 讲 良欲了解创业知识可选 会计学经管考卷中老师很好,但要好好学才得优 数学软件应用经管上机考中大一不推荐 会计学经管考试中不管考多好永远是中 职业指导经管论文优一次都不去,作业都不交,照样优人力资源管理经管论文优上课挺无聊的 公共关系经管考卷5人好 社会保障学经管考卷4人品好 WTO规则与应用经管演讲4一般 比较政治制度经管考卷4不错 教学应用软件经管编程中课比较难除非有基础 证券投资学经济考试3考分不高 公共关系经管考试良要演讲 人力资源管理经管论文优老师也会不来上课完全无视想混学分尽管来 自动控制理论跨学科考卷不及 格 大三专业课想挂就选 工程力学跨学科选修 课 考卷4比较负责 创新思维其他考试中内容不错分数乱给 欣赏物理其他考试+论文良强烈推荐 精神分析入门其他论文良不错 性别社会学其他考卷(闭)优涉及BL.GL将社会性别攀岩其他攀岩优上课比较活 礼仪文化其他开卷良一般正常

同济大学课程考核试卷(A卷)

同济大学课程考核试卷(A卷) 2007 —2008 学年第一学期 命题教师签名:审核教师签名: 课号:15014101 课名:交通设计考试考查:考试 此卷选为:期中考试( )、期终考试(√ )、重考( )试卷 年级专业学号姓名得分 一、判断题,共5题(对下面各题的正误作出判断,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)(10%) ①交通设计就是交通标志标线的设计。() ②交通设计的唯一目标是提高设施通行能力。() ③交叉口的渠化设计有利于降低交通流量、提高设施的通行能力。() ④信号控制方案和交叉口的车道功能划分没有关系() ⑤公交停靠站总是应该设置在交叉口的出口道。()二、简答题,共4题(40%) 1)简述交通设计的基本含义和基本流程。(10%) 2)分析慢行交通一体化道路断面的适用性。(10%) 3)试述交叉口车道功能划分的依据和基本流程(10%) 4)试述公交停靠站有几种形式,各种形式的适应性如何?(10%) 三、解析题,共2题(50%) 1 已知:某城市道路交叉口东西向道路横断面形式为三块板,南北向为一块板,采用两相位信号控制。 1)试绘制交叉口东西向为绿灯相位时的机动车、非机动车、行人三种交通流之间的冲突点图,并计算各种类型冲突点的数量。(10%)

北 2)试分别从交通组织、交通空间优化、信号控制优化三个层面论述减少交叉口交通冲突的措施。(10%) 2 下图为某城市道路交叉口现状交通设计平面图。已知:东西向道路为主干道、横断面形式为三块板、路段双向四车道;南北向道路为主干道、横断面形式为一块板、路段双向四车道。试指出下图中六处不恰当的设计方案,并分别说明原因。(6×5%) 北

同济大学选修课

同济大学选修课 同济大学选修课 A B 比较政治制度赵萍丽,有时点名,课上随便玩,最后一节课一定要去,推荐。 C 城市轨道交通系统概论一学期点了4次名基本5次点一次期末交论文城市建设与管理法制化导论,蒋晓伟考试开卷,期末拷完他的PPT,打印,题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的,不过有那么几次是点了开头几个就不点了,至于成绩还不知道。 D 当代大众文化黄路璐老师很有气质的点名也不多可带本书自习电影经典陈南我被点到3次没去,结果给我良。讲得还行电影经典应宇力??女生可以去MS只给女生优但是你让她不爽的话就杯具了很KB的一个女性主义者,,讲话很刻板

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法点名。。写个小东西什么的可以组队去有人帮你写就OK 偶尔出差让一个女的过来MS非常二做游戏什么的最后交一个很EASY的SWOT 分析还会有个很简单的小考试基本没去混了个良当代中日关系陆伟讲的很精彩很好过但是会固定座位基本不点名不清楚他是不是会看少不少人但是要记笔记30-40%的优少部分中大学生心理探索张国清!看到名字就不用解释了~大家都懂的~ E F 法语二外,陈长林,教的还不错,点名也会提前通知的,考试是闭卷,看掌握情况了?? G 公关与女性攻略:千万不要选>钢琴艺术,成群,很好的老师,最后开卷考,很少点名H 海岸河口生态环境导论,黄清辉,优,PPT演讲和开卷考,还有一次去崇明玩的机会,还不错他的课人比较少,他人基本上都认识的,不来的他一看就知道了T T环

同济大学选课通知

2013-2014学年第一学期研究生选课通知 各位同学: 新学期好! 为确保本学期课程教学的有序进行,现将有关选课事宜通知如下: 一、本学期研究生正式上课时间为9月9日,新生9月2日报到后请及时登录研究生教育管理信息系统,激活个人信息,并尽快与导师取得联系,协商制定个人培养计划并录入到信息系统,方可选课,并请按时上课。(培养计划未录入则无法选课,留学生请及时完成培养计划录入,确保后期顺利选课) 二、新生选课时间为9月3日---9月13日,鉴于周一(9月9日)开始正式上课,部分学生可能来不及选课,新生即使未选课也可以先去听课,并确保在选课期内完成选课。留学生培养计划有汉语和中国概况的必须统一时间网上选课。 三、新生报到注册后请关注网上有关的外语免修免考的通知,符合条件者,请按照相关通知要求及时申请免修免考,免修免考的申请仅适用于2013级新生,并在规定时间办理,过期不再受理。分别在四平校区和嘉定校区报到现场均设有免修免考咨询台。 四、硕士研究生英语课程学习必须参加三门小课程的学习和考核,第一学期每位学生至少选择1门英语小课程,新生制定培养计划时请注意三门英语小课必须来自不同模块,否则作无效处理。(英语学习规定见我院网站通知)。 五、博士研究生的一外英语课程从《论文写作与发表》,《国际会议》和《综合英语》里选择2门课程,参加课堂学习,期末将安排综合考试。 六、四平校区的全日制专业学位硕士研究生(除医学院、口腔学院)的全日制专业学位硕士英语课程统一于第二学期开班。 七、选课期间遇到相关问题请及时咨询有关教务员,培养计划的制定与修改,专业课的选课问题均由所在院系负责,公共课程(英语、政治)相关选课问题,请及时上报至教务员处,统一由教务员转至研究生院,请大家及时做好选课工作。 培养处 2013年9月

同济大学课程考核试卷(B卷开卷)

同济大学课程考核试卷(B 卷开卷) 2007— 2008学年第一学期 命题教师签名: 岳继光 审核教师签名: 课号:102214课名:传感器与检测技术 考试考查: 考试 此卷选为:期中考试( )、期终考试(√ )、重考( )试卷 年级专业学号姓名得分 (20分)运动参数测试系统采用应变计测量压力。为校准传感器,在同一工作条件下,按同一方向在全测量 范围0—200kP 内对此传感器做了20次测试,发现所得输入输出特性曲线具有一定的不一致性。经系统维修并调整成电压输出后,可得传感器方程为:4220 810 1.210dV V F dt +?=? (1) 简述这种现象反映了此传感器的什么性能,如何表示。(5分) 解:重复性。反映了结果偶然误差的大小。(2分) %10032?-± =FS Y σ σδ1 )(1 2 --=∑=n Y Y n i i σ (3) (2) 求此传感器系统时间常数和静态灵敏度。(5分) 解:a0=80×104 a1= 20,b0=1.24×102 τ= a1/ a0=20 /80×104 =2.5×10-3 (s) , (2分) K= b0/ a0=1.2×102/80×104=1.5×10-3 (2分) (3) 此时重新检验测试出其最大误差为ΔFmax=0.8kP ,试判断其精度等级。(5分) 解:%100??± =FS Y A A =0.8/200×100% = 0.4%. 属0.5级。 (4) 简述“应变效应” 金属电阻的相对变化与金属应变之间存在比例关系称为金属的电阻应变效 应。金属 丝的应变灵敏系数物理意义为单位应变引起的电阻相对变化。二、(10分)如图1所示圆柱形钢材试件沿轴向和径向各贴一片 R=240Ω的金属应变片,另两片接入等臂差动电桥制成测力传感器。 已知钢材μ=0.285, 应变片灵敏度系数K=2, 桥路电源电压为6V(DC)。 当受拉伸力范围 牛顿)时测得应变片R1的电阻值变化 — ,求桥路输出的电压范围 解:因为 11 1 /εR R K ?= 所以 001.02/240 48 .0/111==?= K R R ε 又因为4 121085.2285.0001.0-?-=?-=-=μεε 所以 mV V E U K g 86.3)(00386.0)102085001.0(4 2 6)(4421==?+?=-= -εε 三、(10分)如图1所示平板式电容位移传感器。已知极板 尺寸a=b=4mm ,间隙d0= 0.5mm ,极板间介质为空气。求: (1)沿横向x 移动时该传感器敏度;(3分) (2)沿纵向d (极板前后方向)移动0.2mm 时的电容量;(3分) (3)提供一个标准电容C0请设计一个测量电路,使输出电压 与动极板位移dx 板成线性关系。(4分) 解:(1)(ε0=8.85×10-12(F×m-1)) 静态灵敏度K=a C 0 - =a d ab r 16.30πε- =-0.71 (pF/cm)(3分) (2) C0= -Ka =0.71×0.4 = 0.284(pF) Cˊ= )(6.3x r d d ab ±πε= ) 2.05.0(6.316 1±?π C1=4.7 (pF) C2=2.02 (pF)(3分) (3) 线性电路(2分) 图 2 C x C U SC F

同济大学公选课期末考核小论文

同济大学公选课期末考核小论文 课号:07993002 课名:电影经典 年级:专业:姓名:得分: 一:主论题 1.阿涅斯瓦尔达的电影开头有何特点(举一例说明)?她的 结尾惯用手法是什么? 2.你是如何看待瓦尔达的这种拍片风格。 答: 瓦尔达的坚持与创新 阿涅斯瓦尔达,“新浪潮祖母”,在全世界都不觉得女性能当好导演的时候(现在可能也有一点),她的坚持与创新,她对女性意识特有的关怀,让她成为了少数的几个女性电影大师之一。看了她的两部电影《南特的雅各》、《拾穗者和我》,也颇有感触。 从《拾穗者与我》里就可以看出瓦尔达的电影开头画面感极强的特点。在影片的开始部分,我们可以看到影片如画一般的铺开,瓦尔达和拾穗者一起,捡起一个一个心形的马铃薯。不仅开头极具特点,瓦尔达电影的结尾也十分有特点——多用长镜头。《南特的雅各》结尾,电影完全就是一个对雅各的长时间的特写的镜头和自己的DV拍的海浪拍岸,在一段长镜头中结束影片,让人感觉意味源远流长。 瓦尔达的这种长镜头运用出色,拍出来的电影兼具故事片和纪录片的风格,恰巧反映了她作为女性导演大师的创新。《南特的雅各》中

经常出现的老年雅各的面部表情,和唯美的海浪沙滩,都让人感受到了雅各青少年时期坚持梦想的幸福。《拾穗者与我》中的瓦尔达拍出的壮阔的拾穗风景,与对拾穗者脸部皱纹,白发的特写,让人感受到弱势群体的困难。电影中传递出来的缕缕温情,让人发自内心的开始探索人与人间的关怀。 在女性导演匮乏的年代,瓦尔达用自己的行动开辟了一个新的时代。她的影片善于创新,敢于尝试新的拍摄方法与技巧,使得她在电影史上赫赫留名。没有学过专业的导演知识,却敢于坚持自己的风格,也让她在全世界不看好女性导演作品的尴尬境遇里开辟出了自己的一番天地。可以说,瓦尔达的拍片风格与她在电影史上的成就息息相关。瓦尔达是个极具创造性的导演,她将她眼中的世界和她的思想毫无保留的馈赠给了人们,她对艺术的热爱以及对电影的一丝不苟值得我们钦佩,她对电影的贡献不可磨灭。 二副论题 根据英国电影《奥兰多》的剧情阐述你对影片的个人理解,要求联想莎莉玻特的导演风格来谈。 答: 封建社会女性的悲哀 影片《奥兰多》分为六个部分——“死亡、爱情、诗情、政治、社交、性、新生”,奥兰多从一个出生名门的贵族少年,变身成为一个女性,但是因为在传统英国皇室女性地位不受到尊重,不享有继承的

中国文化复兴古典同济天下选修课

1、以下哪句话不是《毛氏大序》中的表达?()C、xx,一言以蔽之思无邪 2、【多选题】历代《诗》学争论的分歧或可简单总结为() A、小学训诂层面争论 B、大学义理层面争论 3、【判断题】柯小刚认为,《诗》中只有儿女情长。() 我的 答案:× 4、【判断题】柯小刚认为重建《诗》学首先要提的是大学层面的义理问题。()我的 答案:√ 5、【单选题】《尼各马可伦理学》的作者是()。 D、亚里士多德 6、【单选题】王船山《诗广传》论《关雎》言()。 B、性无不通,情无不顺 7、【单选题】李翱是()文学家,著有《复性书》。 A、唐代 8、【判断题】柯小刚认为《诗经》所记载的内容同社会道德和国家政治没有关系。 () 我的

1 / 17 答案:× 9、【单选题】柯小刚认为,清人疑《毛诗》主要立足于()。 D、学术 10、【单选题】柯小刚认为,宋人疑《毛诗》主要立足于()。 C、教化 11、【判断题】《诗》之为经奠定于孔子的编订和削删。()我的 答案:√ 12、【单选题】宋人疑经是认为《毛诗》的()还不够。 D、xx 13、【判断题】柯小刚反对认为读《诗经》不能增进道德的观点。()我的 答案:√ 14、【判断题】柯小刚认为,出版于1931年的《古史辨》是现代疑经的先驱。()我的 答案:√ 15、【单选题】柯小刚认为,现代学术崇奉的理性不过是()的奴隶。 D、激情 16、【判断题】柯小刚认为,现代《诗》学是要用新道德、新政治、新文化替代《诗经》的教化内容。() 我的

答案:√ 2 / 17 17、【判断题】柯小刚认为,现代《诗经》研究把诗经从先秦政治生活中剥离,是为了客观的看待历史。() 我的 答案:× 18、【单选题】古代的“文献”含义是文本与()。 B、xx 19、【单选题】柯小刚认为,古人对正统的态度是()。 C、辨明延续正统 20、【判断题】柯小刚认为,现代学者对古代正统只当作官方强制的意识形态来看。() 我的 答案:√ 21、【判断题】柯小刚认为,现代人批判《毛诗》是为了反叛正统。()我的 答案:√ 22、【单选题】古代祭祀时只有牛、羊则被称为()。 D、少牢 23、【单选题】《采蘩》的表述结构是()。 B、问答

同济大学课程考核试卷A卷2011-6-13(答案)

同济大学课程考核试卷(A 卷) 2010 — 2011 学年第 二 学期 命题教师签名: 审核教师签名: 课号:031128课名:建筑混凝土结构设计 考试( √ )考查( ) 此卷选为:期中考试( )、期终考试(√)、重考( )试卷,开卷( )、闭卷( √ ) 年级 专业 学号 姓名 得分 一、选择题(可单选,也可多选)(30分,每题1.5分): 1、连续梁、板按塑性内力重分布方法计算内力时,截面的相对受压区高度ξ应满足( B ) A 、b ξξ≤ B 、35.0≤ξ C 、b ξξ> D 、35.0>ξ 2、关于折算荷载的叙述,下列哪一项不正确 ( D ) A 、为了考虑支座抵抗转动的影响,采用增大恒载和相应减少活荷载的办法来处理 B 、对于板,其折算荷载取:折算恒载q g g 21+ =',折算活载q q 21 =' C 、对于次梁,其折算荷载取:折算恒载q g g 41+=',折算活载q q 4 3 =' D 、对于主梁,其折算荷载按次梁的折算荷载采用 3、塑性铰的转动限度不取决于 ( D ) A 、钢筋种类 B 、配筋率 C 、混凝土的极限压缩变形 D 、截面的尺寸 4、关于塑性铰线法的基本假定,下列哪项不属于其中 ( C ) A 、形成塑性铰线的板是机动可变体系(破坏机构) B 、分布荷载下,塑性铰线为直线 C 、板真实存在多种可能的塑性铰线形式 D 、塑性铰线上的扭矩和剪力为零,只存在一定值的极限弯矩 5、在单向板肋梁楼盖设计中,对于次梁的计算与构造,下列叙述哪一个不正确 ( D ) A 、承受正弯矩的跨中截面,次梁按T 形截面考虑 B 、承受负弯矩的支座截面, T 形翼缘位于受拉区,按宽度等于梁宽b 的矩形截面计算 C 、次梁可按塑性内力重分布方法进行内力计算 D 、次梁的高跨比为1/8~1/14,一般不必进行使用阶段的挠度和变形验算 6、当厂房的长度或宽度过大时,为防止温度变化在结构中产生温度应力使厂房开裂,应设置横向或纵向________将结构分成不同的温度区段。 ( A ) A 、 伸缩缝 B 、沉降缝 C 、抗震缝 D 、施工缝 7、吊车垂直轮压可引起作用在牛腿顶面上的垂直荷载D max 、D min 以及吊车横向水平制动时在

同济大学法语选秀选修翻译

同济大学法语选秀选修 翻译 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

Traduisez en franais (leon 10) (éàèê) 1.汽车从人民广场四面八方开来。Des voitures viennent de tous les ctés sur la Place du peuple. 2.我有一个约会,现在我必须离开你了。 J’ai un rendez-vous, je dois vous quitter maintenant. 3.原谅我打扰你,但我有重要的事情要对你说。 Excusez-moi de te déranger, mais j’ai une chose importante à te dire. (éàèê) 4.谁弄乱我的办公桌我找不到我的法语书。 Qui est-ce qui dérange ma table Je ne trouve pas mon livre francais .

5.马丽想她的父母亲,她说她想回去。 Marie pense à ses parents et elle dit qu’elle veut rentrer. 6.课后,我在山好坞散步,读法语。 Après la classe, je me promène dans Sanhaowu pour lire le franais. (éàèê) 7.我留在上海,她去了巴黎,我们分离已一年了。 Je reste à Shanghai, elle va à Paris, nous nous quittons depuis une année. 8.学校的寝室很舒适,我们很满意。 Les chambres de l’université sont très commodes, nous sommes très contents.

同济选修课参考

课程名类别考查方式成绩一句话简评推荐星级 计算机图形仿真工程技术考试4不错 遥感与地理信息系统工程技术考卷良没意思3城市轨道交通概论工程技术论文5不错5 CAD计算机绘图工程技术上机考试良上课不错,考试太难4遥感技术工程技术考卷良不上课也能得良5试验力学在工程中应 用 工程技术考试优只要认真积极配合很好5职业指导经管考卷(闭)优讲的东西很实在.平时有少量作业考卷简单4女性职业指导与生涯 规划 经管闭卷良上课无聊,考试严格1 大学生创业经管考试+报告+ 演讲 良欲了解创业知识可选4 会计学经管考卷中老师很好,但要好好学才得优4数学软件应用经管上机考中大一不推荐3会计学经管考试中不管考多好永远是中 职业指导经管论文优一次都不去,作业都不交,照样优 人力资源管理经管论文优上课挺无聊的 公共关系经管考卷5人好5社会保障学经管考卷4人品好4 WTO规则与应用经管演讲4一般4比较政治制度经管考卷4不错5教学应用软件经管编程中课比较难除非有基础2证券投资学经济考试3考分不高 公共关系经管考试良要演讲4人力资源管理经管论文优老师也会不来上课完全无视想混学分尽管来4自动控制理论跨学科考卷不及格大三专业课想挂就选0 工程力学跨学科选修 课 考卷4比较负责4 创新思维其他考试中内容不错分数乱给3欣赏物理其他考试+论文良强烈推荐5精神分析入门其他论文良不错4性别社会学其他考卷(闭)优涉及BL.GL将社会性别3攀岩其他攀岩优上课比较活5礼仪文化其他开卷良一般正常1乒乓球其他打球优来是说:“来的我都给优” 科技文献检索与利用其他上机4比较好的一门课5机械创新其他考卷3差1 VB程序快捷入门基础 及应用 其他考试优退休了5乒乓其他考查优50米男过7.15就没事5乒乓其它优很不错5食品与健康生命科学与考卷中内容实用但貌似给分严4

元考试试题

一.是非题(认为该题正确,在括号中打√;该题错误,在括号中打×。)(每小题2分)(1)用加权余量法求解微分方程,其权函数V和场函数u的选择没有任何限制。() (2)四结点四边形等参单元的位移插值函数是坐标x、y的一次函数。 () (3)在三角形单元中,其面积坐标的值与三结点三角形单元的结点形函数值相等。() (4)二维弹性力学问题的有限元法求解,其收敛准则要求试探位移函数C1连续。() (5)有限元位移法求得的应力结果通常比应变结果精度低。 () (6)等参单元中Jacobi行列式的值不能等于零。 () (7)在位移型有限元中,单元交界面上的应力是严格满足平衡条件的。 () (8)四边形单元的Jacobi行列式是常数。 () (9)利用高斯点的应力进行应力精度的改善时,可以采用与位移插值函数不同结点的形函数进行应力插值。 () (10)一维变带宽存储通常比二维等带宽存储更节省存储量。 () 二.单项选择题(共20分,每小题2分) 1 在加权余量法中,若简单地利用近似解的试探函数序列作为权函数, 这类方法称为________________。 (A)配点法(B)子域法(C)伽辽金法 2 等参变换是指单元坐标变换和函数插值采用______的结点和______的

插值函数。 (A)不相同,不相同(B)相同,相同(C)相同,不相同(D)不相同,相同 3 有限元位移模式中,广义坐标的个数应与___________相等。 (A)单元结点个数(B)单元结点自由度数(C)场变量个数 4 采用位移元计算得到应力近似解与精确解相比较,一般___________。(A)近似解总小于精确解(B)近似解总大于精确解(C)近似解在精确解上下震荡(D)没有规律 5 如果出现在泛函中场函数的最高阶导数是m阶,单元的完备性是指试 探函数必须至少是______完全多项式。 (A)m-1次(B)m次(C)2m-1次 6 与高斯消去法相比,高斯约当消去法将系数矩阵化成了_________形式,因此,不用进行回代计算。 (A)上三角矩阵(B)下三角矩阵(C)对角矩阵 7 对称荷载在对称面上引起的________________分量为零。 (A)对称应力(B)反对称应力(C)对称位移(D)反对称位移8 对分析物体划分好单元后,__________会对刚度矩阵的半带宽产生影响。 (A)单元编号(B)单元组集次序(C)结点编号 9 n个积分点的高斯积分的精度可达到______阶。 (A)n-1 (B)n(C)2n-1 (D)2n 10 引入位移边界条件是为了消除有限元整体刚度矩阵K的__________。

同济大学 所有选修课的整理评价

A B 比较政治制度 赵萍丽,有时点名,课上随便玩,最后一节课一定要去,推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论,蒋晓伟考试开卷,期末拷完他的PPT,打印,题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的,不过有那么几次是点了开头几个就不点了,至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐 老师很有气质的 点名也不多 可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去,结果给我良(MS除了特别好的其他都是良)。讲得还行 电影经典 应宇力……女生可以去 MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者,,讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文,不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优 电脑图像创制技艺:讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名 让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS 我们是PS的火焰字

这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下,同学上课时也比较踊跃,每节课都有人来介绍德国的一个方面,考试可带电脑,给分未知 大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK 偶尔出差让一个女的过来 MS非常二 做游戏什么的 最后交一个很EASY的SWOT分析 还会有个很简单的小考试 基本没去 混了个良 当代中日关系 陆伟 讲的很精彩 很好过 但是会固定座位 基本不点名 不清楚他是不是会看少不少人 但是要记笔记(最后找记的人复印下就可以了。。T T)30-40%的优 少部分中 大学生心理探索 张国清! 看到名字就不用解释了~大家都懂的~ E F 法语二外,

同济大学学术行为规范考试-试卷2份

学术行为规范考试 1、在论文投稿过程中,哪种做法是错误的?()。√ 答案:您选择的答案:C A、投稿后只有明确论文被退稿后才能改投其他杂志社 B、论文切不可一稿多投 C、为了增加发表论文的数量,必要时可以重复发表内容雷同的论文 2、某硕士研究生A毕业后考取另一单位的博士研究生,在读博期间,将自己的硕士期间的研究成果及数据进行整理后发表,下列哪种做法是规范的?()。√ 答案:您选择的答案:A A、必须遵守学术道德规范,尊重原单位的知识产权,应将硕士就读单位列为共同单位 B、不一定需要将原单位列入,只需要将原导师的名字列入作者名单即可 C、该名硕士可以自己决定确立作者名单及所属单位 3、导师在国外进修,如果导师同意,开题时可以不举行公开的报告会论证。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:A A、错误 B、正确 C、不确定 4、开题主要是对理工科研究而言,对于文科和社会科学而言,开题没有什么实际意义,如何选题并不重要,重要的是学会阅读文献、综述各种资料。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:A A、错误 B、正确 C、不确定 5、篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:B A、错误 B、正确 C、不确定 6、在导师作为通讯作者时,其他作者的署名及排序必须经过导师的同意。你认为这种观点()。√

A、错误 B、正确 C、不确定 7、学术成果的发表应注明研究期间的所在单位。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:B A、错误 B、正确 C、不确定 8、在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:B A、错误 B、正确 C、不确定 9、研究生和导师共同发表的研究成果,无论出现何种学术不端行为,导师都应该承担主要责任。你认为这种观点()。× 答案:您选择的答案:B A、错误 B、正确 C、不确定 10、原始实验记录和数据在学术成果发表后就没有什么价值,可以销毁。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:A A、错误 B、正确 C、不确定 11、根据著作权法的规定,著作权人向期刊社投稿的,自稿件发出之日起3个月内未收到期刊社通知决定刊登的,才可以将同一作品向其他期刊社投稿。你认为这种观点()。√ 答案:您选择的答案:A A、错误 B、正确 C、不确定 12、个人履历只是一块敲门砖,关键是入门后要有真才实学,为了获得入门的机会可以适当夸大一些。你认为这种观点()。√

考试试题同济大学

考试试题同济大学Newly compiled on November 23, 2020

同济大学期末考试试卷( A 卷) 2005 学年—— 2006 学年第二学期 课程名《物流与供应链管理》 学号姓名成绩 一、简答题(6%×7=42%) 1.简述供应链及供应链管理的含义。 答:供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。 供应链管理是指对供应商、制造商、物流者和分销商等各种经济活动,有效开展集成管理,以正确的数量和质量,正确的地点,正确的时间,进行产品制造和分销,提高系统效率,促使系统成本最小化,并提高消费者的满意度和服务水平。 2.简述获取供应链战略匹配的基本步骤。 答:获取供应链战略匹配的3个基本步骤如下: (1)理解顾客。首先,公司必须理解每一个目标顾客群的顾客需要,它能帮助公司确 定预期成本和服务要求。 (2)理解供应链。供应链有很多种类型,每一种都设计用来完成不同的任务。公司必 须明确其供应链设计用来做什么。

(3)获取战略匹配。如果一条供应链运营良好,但与预期顾客需要之间不相匹配,那 么,公司或者重新构建供应链以支持其竞争战略,或者改变其竞争战略,以适应供应链。 3.总体计划的制定应权衡哪些因素相应的总体计划战略内涵是什么 答:通常来说,计划者要进行的基本权衡有如下几个: ?生产能力(规定时间、加班时间和转包生产时间) ?库存 ?库存积压或失去的销售额 在三种成本之间权衡,可以得到以下三种总体计划战略: (1)追逐战略——当需求变动时,通过改变机器的生产能力或雇用或解雇劳动力,使 生产率和需求率保持一致。适用于库存成本高而改变生产能力和工人人数的成本低的情形。 (2)工人人数或生产能力的弹性时间战略——将利用率作为杠杆。劳动力和生产能力 不变,通过运用不同的加班量或弹性时间表来达到生产与需求的一致。适用于库存成本很高或改变生产能力的代价较小的情形。 (3)水平战略——将库存作为杠杆。在这种战略中,机器生产能力和劳动力人数保持 着一个稳定的产出率,通过保持相应的库存量来应对需求的变化。这种情形下生产与需求不协调,导致库存水平高、积压产品多,适用于库存成本和积压产品成本相对较低的情形。

同济大学选修课终审稿)

同济大学选修课 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

同济大学选修课 A B 比较政治制度 赵萍丽,有时点名,课上随便玩,最后一节课一定要去,推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论,蒋晓伟考试开卷,期末拷完他的PPT,打印,题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的,不过有那么几次是点了开头几个就不点了,至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐 老师很有气质的 点名也不多

可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去,结果给我良(MS除了特别好的其他都是良)。讲得还行电影经典 应宇力……女生可以去MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者,,讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文,不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优 电脑图像创制技艺:讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名

让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS我们是PS的火焰字 这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下,同学上课时也比较踊跃,每节课都有人来介绍德国的一个方面,考试可带电脑,给分未知 大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK偶尔出差让一个女的过来MS非常二

考试试题同济大学

考试试题同济大学文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

同济大学期末考试试卷( A 卷) 2005 学年—— 2006 学年第二学期 课程名《物流与供应链管理》 学号姓名成绩 一、简答题(6%×7=42%) 1.简述供应链及供应链管理的含义。 答:供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。 供应链管理是指对供应商、制造商、物流者和分销商等各种经济活动,有效开展集成管理,以正确的数量和质量,正确的地点,正确的时间,进行产品制造和分销,提高系统效率,促使系统成本最小化,并提高消费者的满意度和服务水平。 2.简述获取供应链战略匹配的基本步骤。 答:获取供应链战略匹配的3个基本步骤如下: (1)理解顾客。首先,公司必须理解每一个目标顾客群的顾客需要,它能帮助公司确 定预期成本和服务要求。 (2)理解供应链。供应链有很多种类型,每一种都设计用来完成不同的任务。公司必 须明确其供应链设计用来做什么。

(3)获取战略匹配。如果一条供应链运营良好,但与预期顾客需要之间不相匹配,那 么,公司或者重新构建供应链以支持其竞争战略,或者改变其竞争战略,以适应供应链。 3.总体计划的制定应权衡哪些因素相应的总体计划战略内涵是什么 答:通常来说,计划者要进行的基本权衡有如下几个: ?生产能力(规定时间、加班时间和转包生产时间) ?库存 ?库存积压或失去的销售额 在三种成本之间权衡,可以得到以下三种总体计划战略: (1)追逐战略——当需求变动时,通过改变机器的生产能力或雇用或解雇劳动力,使 生产率和需求率保持一致。适用于库存成本高而改变生产能力和工人人数的成本低的情形。 (2)工人人数或生产能力的弹性时间战略——将利用率作为杠杆。劳动力和生产能力 不变,通过运用不同的加班量或弹性时间表来达到生产与需求的一致。适用于库存成本很高或改变生产能力的代价较小的情形。 (3)水平战略——将库存作为杠杆。在这种战略中,机器生产能力和劳动力人数保持 着一个稳定的产出率,通过保持相应的库存量来应对需求的变化。这种情形下生产与需求不协调,导致库存水平高、积压产品多,适用于库存成本和积压产品成本相对较低的情形。

同济大学选修课

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同济大学选修课 A B 比较政治制度 赵萍丽,有时点名,课上随便玩,最后一节课一定要去,推荐。 C 城市轨道交通系统概论 一学期点了4次名 基本5次点一次 期末交论文 城市建设与管理法制化导论,蒋晓伟考试开卷,期末拷完他的PPT,打印,题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是名单确定大概3周后后几乎都点名的,不过有那么几次是点了开头几个就不点了,至于成绩还不知道。 D 当代大众文化 黄路璐

老师很有气质的 点名也不多 可带本书自习 电影经典 陈南 我被点到3次没去,结果给我良(MS除了特别好的其他都是良)。讲得还行 电影经典 应宇力……女生可以去 MS只给女生优 但是你让她不爽的话就杯具了 很KB的一个女性主义者,,讲话很刻板 不定时点名 男生基本没希望的 再好也就及格 当代大众文化-黄陆璐 主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文,不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优

电脑图像创制技艺:讲什么不知道 因为我没上过几次课 点名是到最后交一张纸条上去 纸条上写学号姓名 让同学帮忙就好了 最后考试是给一个PS的作业PS 我们是PS的火焰字 这个东西请一个会PS的同学帮下忙就可以了 因为是自己回去做然后交给他 还有一套题……但是网上能搜到答案 还不错 雕塑 每次去那里完成作业 一学期做四个雕塑作业 有时间的话满放松蛮有意思的 德国概况 相当的松…… 唯一的一次变相点名还是在代课老师上课的情况下,同学上课时也比较踊跃,每节课都有人来介绍德国的一个方面,考试可带电脑,给分未知

大学生职业生涯规划 经常用一些很幼稚的手法点名。。写个小东西什么的 可以组队去 有人帮你写就OK 偶尔出差让一个女的过来 MS 非常二 做游戏什么的 最后交一个很EASY的SWOT分析 还会有个很简单的小考试 基本没去 混了个良 当代中日关系 陆伟 讲的很精彩 很好过 但是会固定座位 基本不点名 不清楚他是不是会看少不少人

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