2018春节电子小报

除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。

“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，

春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。

蒸年糕，年糕因为谐音“年高”，再加上有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思。

真正过年的前一夜叫团圆夜，离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来，全家人要围坐在一起包饺

子过年，因为和面的“和”字就是“合”的意思；饺子的“饺”和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚合欢；又取更岁交子之意，非常吉利；此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义。一家大小聚在一起包饺子，话新春，其乐融融。

狗年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报!年年有此时，岁岁有今朝!新春快乐!

祝你财源滚滚，发得像肥牛;身体棒棒，壮得像狗熊;爱情甜甜，美得像蜜蜂;好运连连，多得像狗毛!

班级： × × 姓名：××

端午节手抄报素材内容大全

端午节手抄报内容大全一年一度的端午节要来到了，以下是关于端午节的手抄报资料。一、端午节介绍中文名：端午节外文名：Dragon Boat Festival或Double Fifth Festival 又称：端阳节、午日节、五月节等时间：农历五月初五日端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，并被列入世界非物质文化遗产名录。二、端午节起源传说：纪念屈原传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平，字原，通常称为屈原，

又自云名正则，号灵均，汉族，战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。” 三、端午节的食俗习惯 1.吃粽子 “粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总体上说，各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。

主题活动—制作电子小报

制作电子小报张爱峰教学目标：知识与技能：学会使用word软件设计版式、添加文字，并制作出美观的电子小报。过程与方法：培养学生分析问题、解决问题的能力。情感与价值观：培养学生良好的审美情趣，唤醒学生参与环保的意识。行为与创新：养成随时保存的习惯并制作出富有个性的环保小报。教学重点：灵活运用word软件相关知识设计版式、添加文字，并制作出美观又富有个性的小报。教学难点：制作出美观又富有个性的小报。课时：第二课时教学过程：（头脑风暴游戏）一、复习导入 1、同学们，上一堂课，我们响应环保小卫士点点的倡议，初步接触了电子小报。通过学习，你知道电子小报有哪些优点？

2、那么一张完整的电子小报包含哪两个常见的部分呢？ 3、上一堂课，我们制作了报头。这是同学们推荐的几幅优秀的作品，我们一起来看一下。（课件展示） 4、今天这堂课，我们将继续完成环保小报的制作。（出示课题）二、主题活动 1、主题活动一（排兵布阵）上一节课布置同学们以小组为单位，对报体进行了版面的设计，组长都带来了吗？每个小组依次展示一下。（点点说：嗯，大家设计得是不错。可怎么应用到电子小报中呢？）点点又对我们提出了新要求，想一想，可以用到我们学过的哪些知识呢？（文本框和自选图形）看来点点的要求难不了大家，那赶紧让我们的设想变为现实吧！（点点还带来了小贴士：文件路径什么意思，加最后一点，加大难度，五分钟时间） 2、主题活动二（对号入座）（点点说：看来是我小看了大家，接下来应该把报体中的文字放到相应的位置了，可怎么做呢？）哪位同学愿意来试一试将第一段文字对号入座。（学生演示并讲解）有没有哪位同学需要补充的？那就将这些文字对号入座吧！

端午节电子小报实用模板.docx

端午节电子小报模板【端午子小模板一】端午每年五月初五，又称端阳、午日、五月、五日、艾、端五、重午、重五、午日、夏、蒲，本来是夏季的一个除瘟疫的日，后来楚国人屈原于端午投江自尽，就成念屈原的日 ( 一念吴国忠臣伍子胥的忌日) ，与春、中秋等日同属文化圈的大中地区及日本、朝、国、越南的重要日。【端午子小模板二】 “端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照法，五月正是“午”月因此“端五”也就成了“端午”。《燕京》“初五五月五盖端字之音也。【端午子小模板三】古人五月采摘草盛行以草沐浴、除毒之俗。《大戴礼 ? 夏小正》“五月??煮梅豆也蓄沐浴也。”屈原《九歌 ?云中君》“浴兮沐芳采衣兮若英。”南朝梁人宗《楚》云“五月五日之浴。”此俗流至唐宋代又称端午浴之月。【端午子小模板四】端午两个最主要的活吃粽子和渡都与相关。粽子投入水里常被蛟所窃而渡用的是舟。二渡与古代吴越地方的关系尤深况且吴越百姓有断身“以像子”的俗。三古代五

月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。【端午十说】一说认为端午节是龙的节日。闻一多先生《端午考》考证端午节是古代吴越民间举行图腾祭的节日认为端午节实际上是一个龙的节日。二说认为端午节是纪念楚国爱国诗人屈原逝世。据《续齐谐记》记述屈原在五月初五投汨罗江而死楚人哀之每逢此日以竹筒盛米投江祭之。三说是据《礼记》载端午源于周代的蓄兰沐浴。四说认为据东汉时期蔡邕《琴操》中载端午节系为纪念先贤介子推。五说认为宋代高承《事物纪源》刊文端午源于春秋时期越王勾践于是日操练水军。六说认为梁宗懔《荆州岁时记》转述端午是为迎“涛神”伍子胥。《后汉书》中也写道浙江虞巫上祝曹盱五月初五在曹娥江上婆娑起舞迎接伍子胥。后来江浙一带百姓每逢端午逆流而上举行各种仪式以悼念伍子胥。七说认为在《道书》中载有五月初五是为祭祀先祖日。八说是据《会稽典录》一书记载端午是为纪念寻父投江而死的曹娥。九说认为端午起源于夏、商、周时期的夏至节。其时仲夏之日万物方盛夏至日阴气荫生恐物不懋故在五月初五以五色印为门户饰以惩恶气。十说是民间有一传说认为端午源于湖北沔阳沙湖曾有四位豪杰专门劫富济贫后遭当地官兵突袭围困而于五月初五投江而亡。当地民众万分悲哀将这一天定为端午节以示悼念。

新闻模板12A4竖版空白电子小报模板,空白电脑手抄报板报,空白简报小学生画报,空白海报模板报纸

作为全国进行高考改革试点的两个省市之一，上海于9月19日公布了《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（下文简称《方案》）。《方案》的主要改革内容要从2017年实施，但也有部分改革涉及目前的高三学生。因此，可以说高考改革对所有学生、学校都有影响。理性认识高考改革带来的变化，对学生积极准备高考、度过更有意义的高中生活十分重要。二是自主招生调整。根据《方案》，从2015年起，高校的自主招生将移到高考之后。三是春季高考调整。《方案》提到，“2015年起，将本市本科院校需要通过面试等方式考核学生能力的部分特色专业招生计划投放到春季考试招生中，设立面试（或技能测试）环节。《方案》对当前高二、高三学生的影响，主要有四方面，包括高考加分、自主招生、春季高考以及高考复读。一是艺术、体育特长生加分调整。《方案》要求，要减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。这意味着，从2015年高考，也就是目前的高三起，艺术和体育特长加分就将被取消，那些有艺术、体育特长的学生，获得加分的希望将减少。四是复读生政策对接问题，由于从2017年开始，上海要实行新高考，那么，如果目前的高二、高三学生，参加高考之后选择复读，就存在和新政策对接的问题，其中，语数外三门学科的考试没有问题，高中学业水平测试等级考怎样参加，需要有明确方案。此轮高考改革，由于对高考科目、高考成绩组合进行调整，必然会对基础教育教学、学生的学习产生深远影响。最直接的就是学生科目选择影响。按照《方案》确定的改革思路，考生在高中学习过程中，将有多达20种学科组合选择，这扩大了学生的选择权。加上外语可以有两次考试机会，也扩大了考试选择权。这给学生带来的问题是，如何组合自己的学科？以笔者之见，应该主要结合自己的兴趣和实力，不能太过功利。按照现在的学业水平测试以百分位计算等级，在高考录取时折合为分数的方式，有的学生和家长可能会分析选择哪一科更容易得到 A+，来选择自己的科目。这种功利的选择，可能导致选科集中，使得目标踏空。而学生的科目选择，与中学的办学条件、办学选择和对学生的学业、职业规划指导有密切关系。班级姓名

端午节电子小报模板

端午节电子小报模板【端午节电子小报模板一】端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日，后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽，就变成纪念屈原的节日(一说纪念吴国忠臣伍子胥的忌日)，与春节、中秋等节日同属东亚文化圈的大中华地区及日本、朝鲜、韩国、越南的重要传统节日。【端午节电子小报模板二】 “端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法，五月正是“午”月因此“端五”也就渐渐变成了“端午”。《燕京岁时记》记载“初五为五月单五盖端字之转音也。【端午节电子小报模板三】古人五月采摘兰草盛行以兰草汤沐浴、除毒之俗。《大戴礼记? 夏小正》“五月……煮梅为豆实也蓄兰为沐浴也。”屈原《九歌?云中君》“浴兰汤兮沐芳华采衣兮若英。”南朝梁人宗懔《荆楚岁时记》云“五月五日谓之浴兰节。”此俗流传至唐宋时代又称端午为浴兰之月。【端午节电子小报模板四】端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡都与龙相关。粽子投入水里常被蛟龙所窃而竞渡则用的是龙舟。二竞渡与古代吴越地方的关系尤深况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。三古代五

电子报刊优秀作品欣赏

五千年文明的古国里，充满活力、朝气蓬勃的夜郎之都将迎来盛典的民运会，我们欢呼！我们雀跃！有朋自远方来，贵阳不亦说乎！我们迎接的是一场贵州健儿有幸主场作战的传统民族体育大赛，是一项展示我多彩贵州文化，增进各名族通报对贵州的全面了解，提高贵州的知名度和美誉度，吸引全国、全世界各族人民来贵州旅游观光，投资兴业，促进贵州经济社会发展的盛事；更是一次民族精神的展示，一次国民素质的锤炼，一次社会风气的洗礼。作为中学生的我们，是不是也该行动起来，为民运做些什么呢？我们贵阳现在正在开展“三创一办”，作为一名中学生，我们更因该讲卫生，懂礼貌，不随地吐痰，不乱扔垃圾。我们遵行“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步 ”的信念。迎民运、讲文明、树新风，同学们，从我做起，从现在做起，我们就能够树立起一代社会新风，让世人看到一个举办过民运会的省城，市民素质和社会风尚更加文明、生气蓬勃的贵阳，一个礼仪之邦文明进取的贵阳，九月的林城森林环抱，生态盎然，九月的良乡果实累累，万物峥嵘；九月的贵阳繁华富强，蒸蒸日上；九月的我们斗志昂扬，激情荡漾。同学们，让我们一起行动起来，明荣辱，迎民运，共同哦弹奏起文明、幸福、和谐的乐章！蜿蜒黄河水，相聚入东海，欣逢盛世，南明弯弯，伸手相牵，情系千里外，心自成一脉，藏族和傣族重逢，壮族和高山族相邀，苗族和满族牵手，五十六株鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根，五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六个兄弟姐妹相约绿茵赛场，手牵着手，心连着心，强身健体爱我中华，只为让我中华雄姿英发，漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好河山创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。五十六个民族团结一条心，形成强大的合力，民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提，维护国家统一和领土完整是中华民族的最高利益，共同促进祖国的繁荣昌盛。各族人民齐心协力，团结一致，共同推进中国的现代化进程，让我们的祖国更昌盛和民族进步，繁荣。大家庭里，五十六个族的五十六种语言汇成一句话;爱我中华！大地啊，山川，请为我照亮运动场，溪谷，山岳、海洋与我相辉映，这让我全力以赴的崇高竞赛啊，让我热血沸腾，攒足力气往前奔跑，小鸟在枝头为我加油，两侧茂盛的绿色植物迎风想我招展，这群山环抱，林木苍翠的家园啊，我为你骄傲，为你自豪。在某种意义上讲，本届民运会可以说是一个绿色盛会；体育运动与环保运动能够像体育精神和体育运动那样被每个现代人理解、接受、热衷参与其中之时，人类才有希望有理由健康体面的活着并继续繁衍下去。固然，体育运动是在乎输赢的，但更在乎的是展现和追求一种积极健康的人类精神。“重在参与到保护地球环境的伟大运动中来吧！一次到达我们前进的终点！磨刀千日,今将试锋芒！风，依然从我耳旁吹过，我拼足劲迈开双腿冲向终点！鼓声震震，鞭炮彻响，礼花绽放辉煌中国，2011年九月十日第九届全国少数民族传统运动会将在贵州举行，这将是中华大地又一次的综合体育赛事盛会。这次运动会遵循“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨，体现了“和谐中华，多彩贵州”的主题，充分体现了民族文化和贵州特色文化，十一月十五日晚，将举行中华颂的开幕式，举行民族大联欢，将原生态的全国各少数名族艺术与艺术表现有机结合，营造出换了、想和的气氛。闭幕式在九月十九日晚举行，因正值中秋月圆之际，各族人民共聚圆月之下，载歌载舞，共庆盛典，表现锦绣中华天地人和，花好月圆的和谐之美。本届运动会竞赛项目有十六个，包括；独竹漂，摔跤、陀螺、龙舟、秋千、射弩、马术、武术、花炮等等，另外还有民族健身操、竞技类等表演项目近150项。我们预祝；民运会获得圆满成功！取得胜利！出版社；贵阳市教育科学研究所。编辑76

可编辑word模板：中国风端午节手抄报粽子小报

端午节简介端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节、诗人节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国，是古代吴越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗之说。战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起，端午节被列为国家法定节假日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。民间习俗时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有："女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，放风筝，比武，击球，荡秋千，给小孩洗苦草麦药澡，涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等等。划龙舟:“龙舟”一词，最早见于先秦古书《穆天子传》卷五：“天子乘鸟舟、龙舟浮于大沼。”预《九歌·湘君》中“驾飞龙今北征，邅吾道兮洞庭”，“石濑浅浅，飞龙兮翩翩”，学者们也认为“飞龙”即龙舟。龙船竞渡前，先要请龙、祭神。如广东龙舟，在端午前要从水下起出，祭过在南海神庙中的南海神后，安上龙头、龙尾，再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上，认为可保佑船平安（隐隐可与古代鸟舟相对应）。闽、台则往妈祖庙祭拜。各种祭祀、纪念之仪式，无非是点香烛，烧纸钱，供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见，但在过去，人们祭祀龙神庙时气氛很严肃，多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意，也保佑划船平安。用人们的话说，“图个吉利”，表达人们内心良好的愿望。而在湖北的屈原家乡秭归，也有祭拜屈原的仪式流传。挂艾草与菖蒲:端午是入夏后第一个节日，气温上升，正是疾病多发的时期，所以在很多年前人们往往会在家门口挂几株艾草，由于艾草特殊的香味，人们用它来驱病、防蚊、辟邪。

端午节英语小报 A4横版电子小报手抄报word模板

Name Dragon Boat Festival, often known as Tuen Ng Festival or Duan Wu Festival, is a traditional Chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the Chinese calendar. It is also known as the Double Fifth.It has since been celebrated, in various ways, in other parts of East Asia as well, most notably Korea. The exact origins of Duan Wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the Chinese poet Qu Yuan of the Warring States Period. He committed suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the Chu government. The local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fishes to prevent them from eating Qu's body. They also sat on dragon boats, and tried to scare the fishes away by the thundering sound of drums aboard the boat and the fierce looking dragon-head in the front of the boat. Qu Yuan An essential food of the Dragon Boat Festival. Now the fillings are more diversified, including jujube and bean paste, fresh meat, and ham and egg yolk. People will soak glutinous rice, wash reed leaves and wrap up zongzi themselves. Otherwise, they will go to shops to buy whatever stuff they want. The custom of eating zongzi is now popular in North and South Korea, Japan and Southeast Asian nations. Spice Bag It not only drives away evil spirits but also brings fortune and happiness to those who wear it.

端午节小报素材

端午节小报素材端午节小报素材起睡一起闹的女孩我们两个也是从小学一起读到高中的。她是一个小美女，身材也特好，我们吵过，闹过，在一起开心过，虽然她不是太娇小，但是她是一个看见就想保护的那种，她有和我一样的胎记，颜色数目都一样，记得小学的时候，她生病了，我带她去了医院，后来吵架我就说了一句话（那句话太伤人了），现在想起来都会觉得太那个了，到初中我们都是在一个班，一个宿舍，我会跑去和她一起睡，会一起讲悄悄话，我记得那时因为某个人我们两个闹翻了，都是我太爱吃醋了，呵呵，为了一个男生我居然和她闹翻，现在想想也太可笑了，她也有点小脾气，不过生气蛮可爱的！她经常传统食俗最早出现的端午时食，应属西汉的“枭羹”。《史记》“武帝本纪”注引如淳言： “汉使东郡送枭，五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟，故食之”。大约因为枭不易捕捉，所以吃枭羹的习俗并没有持续下来。但端午的主角-粽子，在稍晚的东汉就已出现。一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。《风土记》：“五月五日，与夏至同，……先此二节一日，又以菰叶裹黏米，杂以

粟，以淳浓灰汁煮之令熟。”同时又有另一种端午节食，称为“龟”也只在晋朝昙花一现，随即销声匿迹。民间活动龙船竞渡前，先要请龙、祭神。如广东龙舟，在端午前要从水下起出，祭过在南海神庙中的南海神后，安上龙头、龙尾，再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上，认为可保佑船平安（隐隐可与古代鸟舟相对应）。闽、台则往妈祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头，杀鸡滴血于龙头之上，如四川、贵州等个别地区。纪念孝女曹娥此说出自东汉《曹娥碑》。曹娥是东汉上虞人父亲溺于江中数日不见尸体当时孝女曹娥年仅十四岁昼夜沿江号哭。过了十七天在五月五日投江五日后抱出父尸。端午节端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，... >>>

电子小报竞赛获奖作品

111.txt 电子商务师的职业道德规范忠于职守，坚持原则兢兢业业、吃苦耐劳谦虚谨慎、办事公道遵纪守法、廉洁奉公犯罪嫌疑人杨某：男，17岁，福建省平和县人，其在2005年3月，在湖里马垅某网吧上网时发现该网吧服务器的漏洞，并多次利用该网吧服务器漏洞，修改网吧电脑网络服务器系统中上网卡帐户数据，为其同学徐某、陈某、韦某等人在该网吧增加上网帐号上的金额数据，以达到不向该网吧缴费而上网的目的，其至被该网吧发现时先后共盗用网吧上网费计人民币4373.6元。根据《中华人民共和国刑法》第 264条之规定，其行为构成盗窃罪，但由于考虑杨某作案时属未成年人，且其情节较轻，决定对其作出不捕决定，并联合相关单位及杨某家属对杨某实施帮教。论德习法知礼仪姓名：XX 系别：计算机管理系专业：电子商务学校：XXXXXX Lun de xi fa zhi li yi 全系争做“活雷锋”，各班花样个不同，今年3月5日是第49个雷锋日，计管系全体学生都参加学习雷锋的活动。计管系新生在这次活动中表现积极。511411班为任课老师打扫办公室的卫生，511422班到学校的各个机房打扫卫生，511461班到学校附近的公交车站那儿擦洗车站牌，他的行动得到了老师和社会的赞赏。看到新生们如此积极，老生们也毫不逊色，大家争做好事都希望把雷锋精神发扬光大。诚信网购 “亲~~~ 您好！亲，包邮哦！亲……” 网络上曾流传这样一个对话，卖家在向买家打招呼时，忘记在第一句话的开头加上个“亲”字，这使得买家非常火大，马上质问“为什么没叫我‘亲’? 还想要订单吗? 还想要好评们?”，卖家赶紧发出一个垂泪的表情图，于是，一切从头开始，卖家说“ 亲，请问有什么能帮忙的吗” ，买家回道，“亲，我想买××× 物品，请问包邮么?” 这是一个温情脉脉的段子，看了让人忍俊不禁，“亲 ”这个字眼在购物网站上，已经失去了性别特征，它已经成为和 “喂”、“你好” 具有同等作用的问候语。 “亲”的流行，不仅仅是个称谓的改变，还是个有趣的社会学课题。亲、宝贝等都是私密话倾向的词语，现在堂而皇之地进入公共领域。从词语的角度推测，陌生人之间，陌生人之间，希望通过称谓的变更，表现内心的真诚，扫除沟通障碍。在网络交易中，可能也和呼唤社会诚信的主观愿望有关。从淘宝体看礼仪以“礼“服人---我的礼仪小故事雷锋日，我们在行动那是一个绿意盎然的夏季。为了讨论暑假作业，我和几位同学大清早便去了班上成绩排名前三的同学家，中午被留在她家吃饭，因为害羞，所以吃饭也是很文明的，当大家差不多都吃好时，我等不及便开始收拾碗筷，结果被一位同学指责道：“你不知道在有人还没有吃完便开始收拾碗筷是很不尊重他人的吗”。霎时、我觉得脸火烧般烫，笑了笑说了声抱歉。从此以后，我对各种礼仪都非常注重，做到以“礼” 服人。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年以来，它激励着一代又一代的青少年的健康成长，促进社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”的必经之地，而雷锋精神就是重要的组成之一。在此次活动后，我们要明白：我们并不是为了雷锋日而学雷锋，而是要从平时做起，让雷锋精神永存！案例分析：青少年经受不住种物质享乐的诱惑、或控制不住自己的情绪，意气用事，就有可能走上犯罪的道路。其次，在文化市场上充斥着大量有损人民群众健康的内容，对社会文化环境造成了一定程度的污染。青少年自身更是不重视法律方面的学习。因而，致使一些青少年缺乏是非荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。青少年的网络漏洞“盗窃”案校园新闻 2012年5月29号第一期

小学信息技术制作电子小报教学设计完整版

小学信息技术制作电子小报教学设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学信息技术《制作电子小报》教学设计一、教学目标知识与技能： 1、通过欣赏制作精美的电子小报作品，观察艺术字和图片的使用，掌握美化电子小报的方法； 2、通过观察出示的小报作品，帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色。 3、通过制作电子小报，帮助学生掌握Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。过程与方法： 1、通过自评与互评提升学生作品的质量，并培养学生的创新意识。 2、通过学生小组分角色的合作探究，培养学生的合作意识和探究能力。情感目标： 1、通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣； 2、通过学生积极参与小组合作学习，使学生在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。二、教学重难点教学重点：掌握美观的图文混排。教学难点：利用综合知识制作出完整的作品。三、教学过程 1、创设情境，引出任务大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品（课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料），请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报，是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的，大家已经学习了用Word制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美

的小报有没有信心做好(板书：制作电子小报) 2、探究方法，完成任务 a.讨论分析，认识小报 1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要素：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。) 2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是应用了Word中的哪些技术手段实现的讨论好了可以发言。（分析和交流小报中知识点的应用：艺术字，文字边框和底纹，插入图片，图文混排，分栏。） 3、我们再来观察小报的版面，谁能说说小报在版面设计上都有哪些特色（提示学生归纳出版面设计特色）(1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；(3)、形式与内容的和谐统一。 b.介绍小组合作学习任务大家对电子小报已经有了清楚的了解，接下来就请开始你们的创作之旅吧。老师为大家准了5个创作主题，同学们可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界；2、保护地球；3、我们可爱的班级；4、中国名胜游；5、动物世界—奇妙的色彩)中任选一个主题，也可自己确定创作的主题，并围绕该主题综合运用Word的基本知识和操作，设计、制作一份小报。相应主题的文字材料和图片材料到我的电脑/D/电子小报素材库中查找。 c.小组分工，确定主题现在就请各小组讨论研究确定主题，并明确分工，选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员，并根据主题在纸上设计小报版面，完成文字和图片材料的收集及整理。(指导小组分工，在不同的环节，每个小组成员都要承担一定的任务，都要结合自身特点，发挥各自的优势) d.小组协作，完成作品设计好小报的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。(老师巡视学生的制作情况，对有困难的学生给予适当的辅导。) e. 自我评价，修改作品

用word制作电子小报

用Word制作电子小报教学目标： 1、知识与技能：认识小报的特点、作用和制作步骤，学会使用“WPS文字”软件制作美观的电子小报。 2、过程与方法：培养学生观察、分析的能力，通过合作、讨论、自主学习进而解决问题的能力。 3、情感态度价值观：培养学生良好的审美情趣，激发求知欲，唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。教学重难点：教学重点：通过欣赏和观察分析优秀作品，综合运用“WPS文字”软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。教学难点：灵活运用图文混排、文字修饰，把小报排版得美观、和谐，注重整体布局。课前准备：相关课件、多媒体教室。教学过程：（一）谈话导入师：最近老师经常听到一种说法，叫“中国式过马路”，你们知道什么意思吗？你认为这些行为好不好？这个说法是对我们中国人的表扬还是批评？对，是

批评，是对这种不遵守交通规则，不文明的出行方式的批评。作为中国人，如果听到外国人这样说，你觉得脸红吗？所以，我们应该努力改变外人对“中国式过马路”的看法，这需要我们每个人从自身做起，自觉遵守交通规则，宣传文明出行。同学们觉得你能为宣传交通文明做些什么呢？师：今天老师提议，用我们学过的“WPS文字”软件亲手制作一份宣传交通文明的电子小报，让更多的人知道交通安全的重要，好不好？出示课题：宣传“交通文明”——制作电子小报。（二）探究新授： 1、欣赏优秀作品过程中思考两个问题（课件出示）：（1）电子小报由哪些部分组成？（2）用“WPS文字”设计电子小报，要用到哪些常用对象？ 2、分析小报结构与如何用“WPS文字”设计（1）通过观察引导学生说出小报组成部分：报头、标题、文字、插图、花边（课件根据学生回答随机出示）。指出：报头非常重要，这是小报的主题，所以一定要美观、醒目，并且加上刊号、出版单位、出版日期等。（2）引导出制作小报所要用到的“WPS文字”中的常用对象：图片、艺术字、自选图形、文本框等（课件根据学生回答随机出示）。 3、小组讨论，学生初探制作方法（1）小组讨论：先做什么？再做什么？（2）师示范制作前注意点：a、通过“页面设置”确定好小报方向。b、适当调整“显示比例”，以便看清全貌。

【获奖作品】中小学生规范1-电子小报-中小学生-手抄报

获奖作品获奖作品 1. 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。” 《小学生守则》有助于学生养成好习惯，学生成绩的提高。因此，认真践行《小学生守则》，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。学习心得中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范，我们要认真重视、理解并且学会应用，就要从身边点点滴滴的小事开始做起。学习《中小学生守则》，感悟颇深。新版的《中小学生守则》，一条条关于学习的、关于礼仪的和关于品行的规范跃然纸上。俗话说：“国有国法，家有家规”，作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》。《中小学生守则》第一条就是：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。所以作为一个教师，就要教育学生热爱祖国，尊敬国旗和会唱国歌，国旗和国歌是国家的象征。在升旗仪式时，要做到不讲话，在唱国歌时后在社会上的工作和生活也有很大的影响《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理。中小学生守则内容践行《小学生守则》的必要性

端午节电子小报

临沂十小二、一中队

吃粽子：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总体上说，各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。如今的粽子更是多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，但内含的花色则根据各地特产和风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。端午食俗端午传说战国时代，楚秦争夺霸权，诗人屈原很受楚王器重，然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原，有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷衰王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓，听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上，奋力打捞屈原的尸体，纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中，有些郎中还把雄黄酒倒入汪中，以便药昏蛟龙水兽，使屈原大夫尸体免遭伤害。

从此，每年五月初--屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。端午节的简介农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天、重午、午日，此外一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。端午习俗

《我的家乡》电子小报

《我的家乡》电子小报一、教材分析学生分头设计、制作一份介绍家乡名人的电子小报。制作电子小报，科学的方法应该是先规划、设计，再制作；而不是使用文字处理软件边想边做，直接完成小报。学生认识作品设计的重要性，并经历作品设计的完整过程。学生围绕家乡这一主题展开小组交流，说说自己家乡名人，所涉及的领域及主要事迹，并确定各自电子小报的主题。学生上网搜索、了解更多的家乡。学生围绕自己所确定的主题，确定各自小报版面中的内容。学生根据各自确定的主题及内容，采用多种途径收集与主题及版面内容相关的文字、图片资料，并从中遴选出合适的文稿，再对选出的文稿进行修改、润色，并根据版面需要对文稿进行删减、增补或添加插图等，使之更符合需要。学生设计电子小报的版面，初步确定版面的布局。学生完成版面草图的绘制。学生简单了解电子小报的设计过程，体会生活中各种文字作品的常见编排格式。【教学目标】知道常见的电子小报，了解电子小报的基本组成。了解并经历简单电子小报的设计过程。能够围绕主题确定作品内容，并确定作品中标题及正文的呈现方式。能够围绕主题及版面内容收集与选择相关的素材，并进行修改。能够设计小报的版面，绘制版面草图。尊重他人的知识产权。【教学重点】围绕主题确定作品内容，确定作品中标题及正文的呈现方式。完成小报的版面布局设计。【教学难点】了解电子小报的基本组成。【教学课时】 2 课时。【教学准备】教学资源: 图片等；供学生研究文字编排格式的一些图书或报刊。机器装备：已安装Microsoft Office Word 2003。【教学过程】第1课时规划小报教学阶段教师活动学生活动教学意图新课引入1．请学生利用计算机网络搜索自己家乡的名人，了解他们的生平事迹。 2．组织学生分组交流家乡的名人及其生平事迹。适时提供介绍袁隆平的电子小报作品引发学生的思考及兴趣。 3．小结：我们应向这些名人学习，学习他们的崇高精神及优秀品质。 4. 提出本单元的任务：使用文字处理软件介绍家乡的名人 1．利用计算机网络搜索家乡名人。 2．以小组为单位交流家乡的名人。 3.明确单元任务。 1. 加深学生对家乡名人的了解，激发学生学习的兴趣，为确定作品主题作铺垫。 2. 让学生明确单元任务。

《制作电子小报》教学设计

《制作电子小报》教学设计韩村乡沈庄小学徐秀莉教学目标：知识目标：能够熟练掌握插入艺术字、图片及图文混排的方法。初步掌握编辑一份完整的小报。能力目标：培养学生客观分析、评价他人作品的能力，培养学生良好的行为习惯，培养学生的探究能力和信息素养，培养学生的创新精神。情感目标：通过小组合作感受与他人互帮互助、讨论交流的乐趣，增强集体的意识。教学重点、难点：重点：WOR的文字编排、图片插入处理、文档排版等操作技巧的综合运用。难点：自主探究和小组协作学习方法的引导。教学方法：由于这是要求学生做一个WOR小报，是WOR的文字编排、图片插入处理、文档排版等功能、操作技巧的综合运用。针对这一情况，我有这样的思路：观察—模仿—在制作中创新。首先，我展示了许多电子小报，让他们形成一定的表象，之后，再模仿制作，在制作中进行创新。注意，在教学时教师一定先要把具体的情况介绍清楚，并做示范操作。只有学生学会具体的操作步骤，并在此基础上才会有所创新，才会制作出有自己个性的特色WOR小报。教学准备：优秀电子小报作品、文字及图片素材库。教学过程：第一板块：课前准备电子小报的材料。 1、展示精美的电子小报，请大家观察这些小报有什么特点：老师要引领学生说出小报的以下几个特点： A、小报的组成元素：图片、大的标题，细节介绍。 B、每个元素的特点：图片要有感染力，标题要醒目，突出主题，细节介绍要适当和准确。 C、整体的特点：美观、艺术性强。 2、师明确任务：我们要出一期关于读书的小报。请同学们课下在网上搜索相关的文字、图片资料，并下载保存到自己建的文件夹里。同时也要写出自己独特的见解、心得。为我们编辑小报作好铺垫。 [ 设计意图] ：我们编辑小报需要大量的图文资料，如果上课的时候让学生通过搜索引擎查找内容，势必要浪费大量的时间，我于是把这些准备时间放在课外。第二板块：学生探索制作小报的方法。 1、上课开始，教师依旧展示精美的电子小报，让学生分析在word 中制作这样的作品需要什么样的技术。老师要引领学生说出小报的以下观点：图片的插入、艺术字的使用，文本框的使用，自选图形的用法等。学生没回答完整的老师补充。 2、老师通过广播简要复习演示各种对象的插入方法。在技能演示过程中，可适当的安排学生的演示。 A、插入图片，设置为背景图片。注意利用版式（文字环绕）把图片设为任意定位，

小学电子报刊(优秀作品)全国一等奖

造成手工品。在教室外面我就看到教室里面的墙上都贴满了一个个非常漂亮的小制作，我心里非常激动，也非常高兴。我想，我做的是不是也应该这么漂亮？好想现在就冲进去做一个啊！面去剪。再用剪刀把彩带分成好几根非常细的长丝带，贴在最下边的周围。一共有好的小花篮。邮箱：huaxia@https://www.360docs.net/doc/8417504726.html, 你们听说过蛋壳也能生辉吗？当然有他在驼鸟蛋上雕刻他排列得也井然有序，蛋壳也没有破裂。这不，我们在实践基地也亲身我们拿着那小小的不起眼的蛋壳。开始的时候，觉得一个小小的蛋壳再怎么装饰也是一个蛋壳吗！可是，在我装饰完后才发现它变成了一件艺术品。我在蛋壳上画了一片小竹林，在竹林内画了一个小亭我看到这幅画很淡雅，做：竹风亭。怎么样，听起来很有趣吧！（⊙ 杜峰） “叮铃铃……”上课铃响，我和同学们走进手指编织室，呀！墙上有许多漂亮的编织品，是同学们用手指编出来的小提包、小毛衣、小帽子……真是美妙绝伦啊！我立刻对这堂课产生了浓厚的兴趣。那是一位女老师，很和蔼位于柴沟镇的中小学生创新教育实践基地是1999年我市在全省率先建立的一所中小学综合实践活动中心，每年定期组织对初一和小学五年级学生进行劳动技能、科技创新教育培训。该基地投资60多万元建立民俗民艺展览中心，藏有剪纸、泥塑、扑灰年画、陶瓷等民间艺术作品1000多件。通过开展射击、民间工艺、烹饪、人防教育等专业活动，使学生在实践中长知识、在劳动中学本领、在体验中受教育。其次还有精忠岳祠、图书馆、档案馆等4处被命名为爱国主义教育基地。（⊙ 本报记者） 9月2７日上午，在我们培训期间，人民日报社《人民论坛》调研组陶建群、魏波等来到创新教育实践基地参观。他们对创新教育实践基地在培养我们全面发展中发挥的作用，给予了高度评价。 A2 独立·自主我给被子穿“衣服” A3 体验·成长学会自救 A4 实践·创新蛋壳生辉废品变艺术品 B1 团结·合作飞向蓝天 B2 拼搏·快乐拼搏中的苦与乐 B3 品味·感悟请您听我说梅花香自苦寒来