一年级语文同步练习题

一年级语文同步练习题
一年级语文同步练习题

语文练习题姓名:

一、数一数,填一填。

1.“目”字有()画,第二笔是(),组一个词:()。

2.“耳”字有()画,第五笔是(),组一个词:()。

3.“五”字有()画,第三笔是()。

4.“火”的笔顺是,共()画。

5.“山”的笔顺是,共()画,组一个词()。

6.“水”的笔顺是,共()画,组一个词()。

7.“禾”的笔顺是,共()画,第三笔是()。

二、对对子,写汉字。

()对雨雪对()()对树

鸟对()()对水鱼对()()对月

三、汉字加减法。

1.加一笔变新字。

口——()二——()十——()日——()2.减一笔变新字。

天——()禾——()目——()三——()四、组词。

月()火()人()口()山()日()木()天()田()石()上()手()虫()八()禾()下()耳()云()四()五()

一、填一填。

wu w ɑyi y i e u o ?

1、声母:()

2、单韵母:()

3、整体认读音节:()

二、填一填。

()—ü—mü b—()—bǐ f—()—fúf—ó—()()—ù—mù p—()—páp—o—() p—i—()()—ù—bùy—()—yi m—ǐ—() f—()—fū三、我会填

üèé

1.王姨,早上好。

2.爸爸,我了。

3.王奶奶家有一只大白。

四、组词:

人()口()天()田()

日()石()目()十()

五、对对子

云雪山清桃红

鸟虫柳绿水秀

风雨日月山川

(完整word)小学一年级语文期末考试卷模拟卷

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。(61分) 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。(16分) 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。(5分) 睛 情 晴 清 请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。(3分) (1)同学们正( )写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài

(2)现( ),人们的生活水平越来越好了。 (3)我要去上学了,我跟妈妈说( )见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ,再z ài 组z ǔ词c í。(8分) 清( ) 快( ) 洋( ) 真( ) 请( ) 块( ) 样( ) 直( ) 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 呢 吗 吧 呀 (1)你要干什么去( )? (2)你去过上海( )? (3)我的小刀哪儿去了( )? (4)我们一起做游戏( )! 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。(9分) 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。(5分) (1)小鸟飞的真低呀( ) (2)你作业写了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。

人教版二年级语文下册同步练习

1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiěd?nɡxī shuǐmián yī ()()()() tàn t?u yáo t?u yě huā duǒ cánɡ ()()()() 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧? _________的小溪______________,那是春天的_________吧? 3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________, ) n kū rán shāo )() shān ) _______________ __________。 _______________ __________。 。 。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的,诗中“,。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是,。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡshì jia sǔn yá hǎn jiào hūhuàn ()()()()() 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么()、多么()的世界呀!桃花()了脸,柳树摇着绿色的(),小燕子叽叽喳喳地()…… 3、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。她站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!” 4、春雨姑娘的呼唤声是(),雷公公的鼓声是()。小猫的叫声是()。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dìɡēɡēɡū duo yī qu? yīɡuǎi ()()花()() jiāo huāzhōnɡyú ān jìnɡ tǎnɡ zài chōu chū ()()()()() àn wēi xiào jiàn ji xia xia ()()() 二、按课文内容填空。 小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去()、()。玫瑰慢慢地()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。

一年级上册语文词语专项练习题

词语专项 一、选一选,填一填。 (一)一把一头一口一个一只一支 1.妈妈给我()苹果。 2.()水牛在田里走。 3.天上飞着()小鸟。 4.文具盒里放着()尺子。 5.院子里有()井。 6.我有()笔。 (二)把字词的序号写在短文的括号里。 1.只2.条3.飞来飞去 这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。 一()小鸟在白云下()。 (三)选词填空,完成句子。 大马妈妈 小红的()在教小红画画,画一匹()真漂亮! 二、我会用量词 (一)照样子,写一写。 例:一(头)牛 一()树叶 一()题三()鸟一()山 一()花一()白云九()鸟 一()鸡四()鸭子一()胖娃娃一()船一()羊一()桥(二)连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一个山 (三)选一选,我会填量词。 颗头只群条堆个个 一()黄牛一()猫一()鸭子 一()枣一()苹果一()杏子 一()桃一()心 (四)我会填量词。 一()狗一()马一()鸟 三()鸡一()伞一()水珠 一()尾巴一()猴子一()鹅 (五)照样子,写一写。 例:一(位)伯伯 一()老师一()叔叔两()老爷爷 (六) 我会填量词。

一()画一()乌鸦一()石子 一()星星一()尺子一()书 一()树一()房子一()心 二、找反义词: 上——()天——()火——()小——()南——()东——()开——()外——()弯——()男——()远——()有——()去——()大——()多——()反——()前——()左——()长——()坏——()答——()明——()头——()晚——()升——()进——()快——()对——()黑——()老——()回——()高——()全——() 三、词语搭配连一连。 (1) 弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天 蓝蓝的星星 (2) 美丽的衣裳 可爱的星星 弯弯的鲜花 闪闪的鸭子 (3) 蓝蓝的布熊 鲜艳的天空 清清的花朵 圆圆的河水 暖和的月儿 (4) 雪白的项链 金色的浪花 小小的叶子 快活的贝壳 碧绿的脚印 (5) 雪白的树木 漂亮的云朵 高大的雨伞 大大的苹果 四、1.AABB式的词语 照样子,写一写。 例:高兴——(高高兴兴)

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

人教版二年级下册语文单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。 二、读拼音,写字词。 gūniang táo xìng 1. 春()来了, ()花、()花都开了。 yóu dìyuán shūshu cūn xiū xi 2. ()在()边()。 duī lǐgé yǐn zhù 3. 这()物()外()人()意。 三、比一比,再组词。 四、选择恰当的词语填空。 五、仿写句子。 1. 这是谁在我家门前种的花? ?

2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山顶上。 3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。 像。 六、课文内容我知道。 1. 莺飞 ,拂堤醉。 2. 谁裁出, 。 3. 离离 , 枯荣。 七、阅读大舞台。 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_____________,_____________。” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1. 从文中找出下列词语的反义词。 严寒——()凶恶——() 2. 读短文,在文中横线处填上恰当的诗句。 3. 短文是按照、、、的顺序写小草的。 4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。 八、看图写话。 观察图片,图中画了哪些景物,这些景物都有什么特点?用通顺的话写出来。

最新部编版一年级语文下册课外阅读专项练习题

最新部编版一年级语文下册课外阅读专项练习题1. 课外阅读。 世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。 凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。 (1)短文写了蜂鸟的三个特点是、、。() (2)文中划线的句子是,是把。() (3)给下列句子选择合适的说明方法。 A.列数字B.作比较C.打比方 ①它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。() ②凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。() 2. 阅读下文,回答问题 种子 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我会结出肥肥的果实,农民看到了可高兴啦! (1)这段话共有______句话。“我”是______ (2)“我”在______(什么时候)发芽,______(什么时候)结果。 (3)______和______帮助“我”长大。 3. 阅读下文,回答问题 一个小村庄的故事(片段) 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_______,村前河水清澈见底,天空_______,空气_______。 什么都没有了,所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 (1)在横线上填上合适的词语。 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林______,村前河水清澈见底,天空______,空气______。 (2)第一自然段从______、______、______、______四个方面写出了______。(3)小村庄的教训多么深刻呀!请你写一句宣传保护环境的标语。 4. 读下面的文段,完成练习。 ①敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿

二年级下册语文同步作文

要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天,她象征着温暖与希 望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。提示: 1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。 2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后 再写下来。 4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的 虫子,好奇的望着我们。春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜 红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。 春姑娘带来的礼物真美丽!简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索

引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的 礼物真美丽!” 范文二 春天来了春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时 候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。 春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。 春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋 的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。 春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。 范文三 春天来了 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,颜色特别

一年级语文期末模拟试卷(三)

四、我会连,把合适的词连起来。(10分) 南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷 暖和的草地|一束黄牛 绿色的月亮|一朵白云 一年级语文(三) 圆圆的花朵|一头树林 考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。 漂亮的云朵|一条鲜花 2.本试题卷共4页,要求在试题卷上答题。 雪白的房子|一片小船 3.答题前,请先认真填写姓名、考号、座位号、县(市)、学校。 五、我会填。(24分) 一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。(8分) 1、照样子,写一写。(8分) Xiǎo niǎo xiàyǔzìjǐyèzi 1)例:一个个一()一() 2)例:越来越黑越()越()越()越() 3)例:又高又大又()又()又()又()dōnɡxījīn tiān shūběn mùtou 4)例:高高兴兴()() 2、照样子,写句子。(8分) 1)例:弯弯的月亮像小船。 ()像()。 二、我会组词。(16分) 2)例:他是我的好朋友。 白()土()门()中() ()是()。 自()上()们()田() 3)例:小明正在教室里写字。 大()毛()关()山() ()正在()。 天()手()开()出() 4)例:瓶子里的水渐渐升高了。 ()渐渐()。 三、读一读,选一选,正确的读音下面画“”。(8分) 3、连词成句。(8分) 1.我家后面有一块空(kōnɡkònɡ)地,那儿有好几种蔬菜。 1)一块儿我们好吗回家

2.我和妈妈在山上种树,真希望它们早一点长(zhǎnɡchánɡ)大啊! ______________________________? 3、妈妈正着(zhe zháo)急地等待着(zhe zháo)我和妹妹。 南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷一年级语文试题卷第1页共4页南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷一年级语文试题卷第2页共4页

一年级语文专项练习题

一年级语文练习题 一、乱词成句。 1.今天的好天气多么呀——————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴——————————————————————3.小明关心同学非常———————————————————————4.花公园开得里的美丽很———————————————————————5排球叔叔打爱———————————————————————6.浇浇你多给要水花儿———————————————————————7.这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————8.看见你王老师了吗———————————————————————9.妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————10. 真是的学习爱他好孩子个———————————————————————

11. 学校我们美丽真的———————————————————————12. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————13. 听见哥哥他人有叫———————————————————————14. 出来怎么你呀今天有空———————————————————————15. 的太阳从刚刚火红升起———————————————————————16. 小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————————17. 一吹小草春风长出来———————————————————————18. 在小鸟天上飞翔自由地———————————————————————19. 上学早上和我一起好朋友———————————————————————20. 高高兴兴地去同学们植树———————————————————————21. 我家一只有小猫可爱的———————————————————————

人教版小学二年级下册语文同步训练

人教版小学二年级下册语文同步训练题饶()姑() 绕()故() 烧()苦() 二、写出下列部首的字。 禾()()()() 衤()()()() 讠()()()() 忄()()()() 三、写出反义词。 出现()热() 喜欢()动() 四、造句。 爱惜—— 许多———— 五、填空。 1、我知道的益鸟有__________和__________。候鸟有__________和__________。留鸟有___________和___________。 2、居里夫人是____________一个____________的科学家。 六、阅读短文,完成练习。 小马xx了

小马长大了,它跟黑狗学会了____步,跟山羊学会了____山,它跟黄牛学会了____车。 老马看了很高兴,亲亲小马的脸说“你学会了这么多本领,真是一个好孩子。”小马说:“从明天起,我就可以帮妈妈做事了。” 1、这篇短文有____节。 2、在文中的横线上填上合适的动词。 3、老马为什么夸小马是个好孩子呢? _________________________________________________________________ __________________ 七、把下面的句子排列正确,并加上标点符号。 ()吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好 ()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了 ()图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物 ()同学们一看都乐得哈哈大笑 ()同学们认真地画起来 嫩绿的xxxx地流 粉嘟嘟的脚步欢快地吐出绿叶 婀娜的身姿快活地舞蹈 细细碎碎的xx开心地玩 4、春姑娘的长袖还会拂过什么地方?那里会发生什么有趣的事情?请模仿文中的句子写一句话。 _________________________________________________________________ ______________________________

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读: 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有(); (2)填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下,满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指和。做工靠,思考靠。 (2)做事情要用又用。这样才能。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的, 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? () (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜

人教版一年级语文上册专项练习题

一年级语文专题练习题 一、乱词成句。 1.今天的好天气多么呀——————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴——————————————————————3.小明关心同学非常———————————————————————4.花公园开得里的美丽很———————————————————————5排球叔叔打爱———————————————————————11. 学校我们美丽真的———————————————————————12. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————21. 我家一只有小猫可爱的——————————————————————— 二、给句子加标点. 1. 动物是人类的朋友 3. 我们的祖国多么漂亮啊

4. 下课了我们一起做游戏 5. 你怎么不练功啊 6. 我才不去吃那苦头呢 7. 你的手洗干净了吗 三、补充句子。 1._____________________________ 在上山吃草。 2.我在____________________________写字。4._____________________________非常可爱。 6.他看见_____________________________。 8. ______________________________真好看。10.我们热爱____________________________。 四、形近字组词 村()击()驰()破()处()树()出()地()波()外() 六、填合适的词。 1.一只只()一片片()一头头()一群群()一朵朵()一条条() 一颗颗()一棵棵() 2.一()燕子一()河一()雨 一()池塘一()世界一()花一()

部编版二年级下册语文全册同步练习及答案

部编版二年级下册语文全册课时练习 1.古语文诗二首 1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。 化妆 (zhu ānɡ zuānɡ) 丝绦 (ti áo t āo) 裁剪 (c ái chái) 2、 读拼音写词语。 gǔshīcūn j ūér tóng bìyùhuà zhuāng l ǜsè yǔsīji ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。例:寸( 一寸)录() 村(村子)() 女()寺() ()() 是()永()

()() 2.找春天 1.找出选文中AABB式的词语。 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“”画出选文中的一个比喻句,这句话是把比作 。 3.读一读,连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4.选词填空。 ( 只填序号 ) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们 了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头5、主题积累 ( 抄一抄描写 春天的词语 ) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍

3.开满鲜花的小路 1.写出下列词语的近义词。 奇怪()知道() 美好() 2.词语模仿秀。 (1) 五颜六色( 含有数字) : (2) 花朵簇簇(ABCC式) : 3.我是小判官,我来判正误。(1) “这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。() (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。 () 4.根据短文内容,选择正确答案的字母填空。 A. 长颈鹿大叔 B. 松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)() 给 () 寄来了一个包裹。 (2)() 到邮局领包裹。 (3)() 发现 () 的包裹破了,里面什么也没有。 5.仿写句子。他回家后打开包裹,看见 一堆小颗粒。兰兰打开, 看见。

小学二年级下册语文同步练习题

小学二年级下册语文同步练习题 小学二年级下册语文同步练习题篇一:《掌声》 一、看拼音,写词语。 zhǎngshēng yuànyì zīshì lúnliú zhùshì chíjiǔ pingxī qíngxù jiǎngshù gǔlì màntūntūn pǔtōnghuà 二、组词。 原()投()姿()列() 愿()没()次()烈() 势()通()励()况() 热()勇()厉()兄() 三、按原文填空。 英子犹豫了一会儿,()地站了起来,()红红的。在全班同学的()下,她终于()地走上了讲台。就在英子()的那一刻,()骤然间(),那掌声()。 四、画出句中错别字,改在括号里。

1、上课的时后,老师表杨了陈红。() 2、小明很努力,他以经学会骑自行车了,我要像他学习。() 3、电影要开演了,我赶紧走近电影院。() 五、读句子,在句中找出反义词填在括号内 1、闷热的夏天过去了,我们迎来了凉爽的秋天。()——() 2、聚集在树根处的那群蚂蚁,突然分散开了。()——() 3、他为“中华腾(téng)飞”而学习的决心是那么坚定,从没动摇过。 ()——() 六、阅读短文,回答问题。 看,起风了,这风先是像一缕轻烟,从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子,不停地摇动着细细的树枝。接着,风力加大了,它奋力地抓住树干,摇来晃去。它推着没有关紧的门窗,发出“乒——乒——乓——乓”的响声。最后,大风像是发了疯,刮得天昏地暗。 1、这段话描写的是______,写它由______到______。 2、找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。 ____________、_____________、______________ 小学二年级下册语文同步练习题篇二:《快乐的节日》 一、看拼音写词语。 chuīqì dìfānɡ kuàilè lǎoshī 二、填一填。 ()的衣裳()的红领巾()的伙伴

部编人教版一年级语文下册期末模拟测试卷 (5)

莎车县2017-2018学年第二学期一年级语文期末试卷(五) 一年级语文 一、看拼音写词语。(10分) chūn fēng dà mǐ kàn shū yè zi hé shuǐ Xǔduōkuài lètài yáng yīn yuèlǐ wài 二、比较形近字组词。(6分) 晴()明()可() 请()朋( ) 河() 红()万()时() 江()方()村() 三、写出带有下面偏旁的字(3分) イ()()() ロ()()() 四、写出下列字的反义词。(3分) 开——()多——()左——() 上—()正——()有——() 五、把下面的词语补充完整。(6分)()物复苏百()齐放()语花香 蜻蜓()翅蝌蚪游()泉()叮咚 六、选择合适的量词填空(6分) 一()刀一()井一()公鸡一()花一()鱼一()太阳七、按要求完成填空。(4分) (1)“万”的笔顺是()。(2)“京”音序是(),音节是(),组词()。 八、连线搭配合适的词语。( 8分) 多彩的河水一块井 洁白的季节一口马 清清的天山一片树叶 美丽的雪莲一匹石碑 九、照样子写词语。(4分) 荡来荡去()来()去()来()去 安安静静()() 踢足球()() 又大又圆()() 十我是小诗人。(4分) 1、春眠不觉晓,()。 2、举头望明月,()。 3、夜来风雨声,()。 4、松下问童子,()。 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第1页共4页莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第2页共4页

十一照样子,把句子补充完整。(9分) 1、例:荷叶是我的摇篮。——————————————是——————————————。 2例:我正忙着捉虫子呢!——————————————正——————————————。 2、我喜欢看书。 ——————————————喜欢—————————————。 十二快乐阅读( 22分) (一)吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 1、选文提到毛主席在江西领导革命的时候,在()住过。(2分) 2、因为(),所以毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(3分) 3、、选文表现了毛主席是个怎样的人?(4分) (二)骄傲的小野猪 有一头小野猪总认为自己的本领最大,他每天都在森林里吹牛。动物们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。 大象和小野猪比搬木头,大象长长的鼻子轻松地一卷,就把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜水,河马可以在水里潜半小时,小野猪一跳进水里就喘不过气来。长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到.........于是他再也不吹牛了,满脸通红地低着头走了。 1、小野猪和、、、比试,结果都 了。(4分) 2、小野猪为什么“满脸通红地低着头走了”?(4分)————————————————————————————。 3、你想对小野猪说些什么?(5分)————————————————————————————。 十三看图写话(15分) 提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是 谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代 替) 莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第3页共4页莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第4页共4页

人教二年级语文下册同步

9 日月潭 快乐大本营 1.蜜蜂采蜜(连线)。 答案:群山环绕树木茂盛隐隐约约 2.我会拼读,也会书写。 答案:小鸟小岛沙地纱布看见节省星星胜利 3.我要比一比,再组词。 鸟()沙()看()星() 岛()纱()省()胜() 4.自选商场(选词填空)。 小岛把湖水分成两半,北边像()的(),叫()潭;南边像()的(),叫()潭。 5.看,我能给句子做美容。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭周围的景物一片朦胧。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像______________________________________________,周围的景物一片朦胧,就像____________________________________________。 轻松加油站 蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,百花茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有多种蝴蝶,各式各样的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多像在欢迎前来参观的客人呀! 第一站从文中找出与下列词语意思相近的词。 五彩缤纷——()马上——() 第二站根据原文的意思填空。 第三站说一说,人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案: 第一站五颜六色立刻 第二站色彩缤纷翩翩起舞各式各样美丽 我的收藏夹 祖国的宝岛台湾自然资源和物产丰富:盛产樟脑、蔗糖、水稻、林木、茶及多种水果;煤、石油、天然气贮量大,有金、铜、硫磺等矿藏;有海盐和极其丰富的水资源。 10 葡萄沟

一年级语文生字专项练习题

生字专项 一、给生字选择正确的读音 云(yún yùn)足(zú zhú)鸟(niǎo nǎo ) 站(zhàn zàn) 子 (zǐ zhǐ)四(sì shì)桌(zhuō zhōu)画 (huà huā) 词 (cí chí)语 ( yǔ yǚ)纸 (zǐ zhǐ)鸡 (jī jì) 妈 (mǎ mā)里 ( lǐ lī)东 (dēnɡdōnɡ)是 (shì sì) 皮(pí pō)雪(xuěxüě)车(chē cē)走(zǒu zuǒ)也(yě yiě)妹(mèi miè) 草(cǎo cǎi) 奶 (nǎi nǎ ) 秋(qiū quī)船(chán chuan)莲(lián lán) 江(jiān jiānɡ) 多(duō dōu) 黄 (huánɡ huán) 鸭 (yā yá) 声(shēn shēnɡ) 苹(pínɡ pín) 杏 (xīng xìnɡ) 校(xào xiào ) 森(sēng sēn) 从(cónɡchónɡ) 尘 (chén chéng) 旗 (qí qǐ) 起(qí qǐ) 影(yǐnɡ yǐn)黑(hēi hiē)短(duǎn dǎn)伞(sǎn sǎi) 兔 (tù miǎn ) 那 (nà nǎ) 过(ɡuòɡuō)绿 (lǜ lù) 睡 (shuì chuí) 金 (jīn quán) 快 (kuài kuàn ) 穿(chuāng chuān)服 (fú fù) 笑 (xiào xào) 蓝 ( lán lánɡ) 向 ( xiànɡ xànɡ) 娃 (wá wā) 挂(ɡuàɡà) 活 (huó hó) 叔(shūsū ) 二、拼音和字连线。 tiān dì rén wǒ tā duì jiǔ 我他天对九地人 bà qí bùzì jù dǎ wén shù xué yīn yuè 棋爸不字句文乐打音数学 三、给句子中的多音字选择正确读音。 zhī zhǐ 1.我只()看见闪闪的星星。 2.三只()小羊找妈妈。 shǔshù 3.我喜欢数()字游戏。 4.天上的星星数()不清。

人教版一年级语文上册 期末模拟试卷

语文期末模拟试卷 一、zìjìduān正,juàn miàn qīnɡchǔ。(5%) 二、看pīn yīn xiěcíyǔ h?jù子,bìnɡ tián k?nɡ。(23%) 久红 ù shɑnɡ chànɡɡē 唱歌。 ▲上面的yīn ji?中、、、、、、是三pīn yīn ji?;、、是zhěnɡ tǐ ran dúyīn ji?。 三、bǎyīn ji? bǔ chōnɡ wán zhěnɡ。5% ɡ x ì y ɡ w āo s ɡɡ 感谢试验港湾雕塑祖国四、zhào yànɡ jiā piān pánɡ zǔ cí。8% lì:子(好)(好心) 也()()马()() 月()()寸()() 五、tián k?nɡ。9% 1、“进去”的fǎn yìcí是,“地”的fǎn yìcí是。 2、“交”可以zǔ cí、、。 3、“放”有bǐ,dì三bǐ是。

4、“点、面、背”这三个字都有笔。 5、bǐ huà“h?nɡpiě wān ɡōu”是这样写的: 六、xuǎn 字tián k?nɡ。10% 1、生升 dānɡ我()上二n ián jí时,我的八s uì()日就到了。 2、工公 我的外()()z u?hěn mánɡ。 3、和河 我()妈妈到小()边去sàn bù。 4、他她它 ()是我的jiě jie,()是我的ɡēɡe,()是我的小ɡǒu,()们都是我的好朋友。 七、lián xiàn。8% 一片青草 bì绿的田野 一tiáo 白云 wān wān的羽毛 一kē轿车金 sa的莲叶 一liànɡ金鱼雪白的月牙 八、jù子 liàn xí。12% 1、lián cí ch?nɡ jù。 青草qīnɡqīnɡ的小河边一片有 2、bǎjù子bǔ chōnɡ wán zhěnɡ。 有和。 正在。 3、看tú写jù子。

人教版小学二年级语文下册单元同步测试题 全套题

二年级语文下册试卷 第一单元 班级姓名分数 一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分) zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友(8分) 扌:氵: 木:艹: 三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分) 扎山洞热烈的心情 钻树苗自豪的夜晚 栽辫子漆黑的掌声 四、比一比,再组成词语。(8分) 浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分) 脱下(衣服)呼唤() 睁开()扭动()

滋润()散发() 吐出()抽出() 六、瞧,我搭配多恰当。(8分) 的春天的天空 的枝条的阳光 的小溪的田野 的叶子的笋芽 七、读一读,照样子写句子。(9分) 1、笋芽儿被.叫醒了。 被。 2、啊,多么 ..美丽的世界呀! ..明亮、多么 啊,多么、多么呀! 3、花骨朵儿渐渐地 ...长大了。 渐渐地。八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分) 离离,。 ,。 1、《草》的作者是()代诗人()。 2、诗句中的“岁”是()的意思, ()与()互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟! (9分) 1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天

2、感谢笋芽儿春光美丽的 3、像音符树木的春天的嫩芽 十、读短文,完成练习。(4+4+4=12分) 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在…… 3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。 春天来了,我看到, 听到, 闻到…… 十一、口语交际。(15分) 春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝…… 春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。 第二单元

一年级语文阅读专项练习题

2019一年级语文阅读专项练习题 1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是() 2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果 3、()和()帮助“我”长大。 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、()、()、等,可以看出春天的()。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。第二段共有()句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。 能() 不能() 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,

过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边() 大树下() 原野上() 竹林() 2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”) 小蜜蜂() 小飞机() 小燕子() 小火箭() 3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

二年级语文下册同步练习

二年级语文下册同步练习 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu ()()()()()() yě huā duǒ cánɡ ()() 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天。春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏。我们________地找啊.找啊。 2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧? ________________一朵两朵.那是春天的________吧?树木_____________嫩芽.那是春天的________ 吧?_________的小溪 ______________.那是春天的_________吧? 3、春天来了!我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她。她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花 __________…… 4、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳.那是春天的()吧? 三、小学语文实践活动 去寻找春天.感受课文的描写。 2古诗两首同步练习 一、看拼音写词语。 wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kūxú shān rán shāo ()()()()()() ɡuānɡ rónɡcài huā zhù sù ()()() 二、默写古诗。 1、草 _________________________._________________________。 _________________________._________________________。 2、宿新市徐公店(_____·___________) 篱落疏疏_____________. __________________________。 _______________追黄蝶. __________________________。 三、按小学语文课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

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