六年级语文试卷期末模拟

2０１6年六年级语文期末测试模拟试卷

(考试时间: 90分钟) 卷面书写等级

基础知识板块 （３0%）

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

以上这段文字选自课文《 》,作者是 ,这段文字告诉我们要 。 二、把成语补充完整，选择合适的成语填空。【根据浙江名卷试题改编】 水( ）石穿 全神（ )注 垂头（ ）气 无忧无( ) （ )人不倦 百感交（ ) 乐此不( ) 情同手( )

时光如流水，转眼间我们即将离开亲爱的母校。回顾六年的校园生活，我心中（ ）。我们在这里度过了( )的童年，成长为翩翩少年。谢谢你，（ ）的老师！谢谢你，( )的同学！我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程……

三、选择题。【1—5题原创 ６、7题改编】

1、下列每组中相同的两个字读音相同．．．．的一组是 ( )?A 、发人深省． 浙江省． B 、怒发．冲冠 千钧一发．?Ｃ、落．花流水 丢三落．四 D 、挨．打 挨．

挨挤挤 2、“一言九鼎．”的“鼎”一共有几笔 （ ）?A 、１0笔 B 、１1笔 Ｃ、1２笔 D 、１３笔

3、找出词语书写全对．．的一组,并把序号写在括号里 （ ）

A 、 徘徊 抱答 震耳欲聋

B 、伶俐 崛起 流连望返

C 、 抱怨 锻练 舍己为人

D 、剥削 追悼 走投无路 4、下面句子没有语病．．．．

的一项是 等级

同学们，经过小学六年的学习，相信你一定学会了很多知识，增

长了不少能力。现在就请你回顾一下所学过的知识，展示才华，在这

张试卷上摘取丰硕的果实吧！

（）

A、我断定他大概就是李老师。

B、如果是一分一秒的时间,我们也不能浪费。

C、春天的景色我觉得很美丽。

D、秋天的香山是让人向往的地方。

5、下面句子不是比喻句

．．．．．的是

（）

A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B、地中海被称为“西方为明的摇篮”。

Ｃ、燕子像一道黑色的闪电,在高傲地飞翔。

D、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

６、选出意思不同于

．．．其它三句的一句话

( )

A、联欢会的节目很精彩,使我赞不绝口。

B、联欢会的节目很精彩,不能不使我赞不绝口。

C、联欢会的节目很精彩，怎能使我赞不绝口。

D、联欢会的节目很精彩，怎能不使我赞不绝口。

7、刚落成的新华书店门口要做一块宣传标语,最恰当

．．．的是（)

A、读万卷书不如行万里路。

B、请保持安静,不要去打扰别人读书!

C、读书破万卷,下笔如有神。

D、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

四、请判断句子的正误,用“√”或“×”表示。【原创】

1、三个韩国的孩子来我校参观访问。（ )

2、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学到了很多的本事。( )

3、“弈”用音序查字法,应查“Y”，读音为“ yǐ”是“下棋”的意思。（）

４、“百炼成钢、绕有趣味、色彩斑斓”这几个成语中没有错别字。

（)

5、“而立之年”是指三十岁。

( )

阅读理解板块(4０%）

一、阅读积累。【1、2题改编 3、4题原创】

2、每当看到兄弟相争、相残，我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句：

“，?”

３、孰为汝多知乎？这个句子的意思是。

4、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

凡卡甜蜜的希望是指。明明知道这封信不可能寄到爷爷手中，为什么还要以甜蜜的梦来结尾呢？。

二、阅读理解。

（一)我爱小草(4+４+２+3+３）%

当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽，无论是在高山,还是在平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风，哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

小草一生,绿化大地，默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命，带来了幸福，它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品格。

我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人！

1.写出下面词语的近义词和反义词。【改编】

近义词:坚强—（) 歌颂—() 反义词：微小—（) 寒冬—( ）2．联系上下文理解词语。【改编】

(1)生气勃勃：。

(２)默默无闻：。

３.读读画横线的句子，你能用学过的古诗来表达画线句子意思吗?【原创】

4.请用“”画出文中的一个过渡句。【原创】

5．给本文选择一个恰当的中心思想在括号里打“√”。【原创】

（１)本文赞扬了小草顽强的生命力。( )

(2)本文赞扬了小草无私奉献的精神。 ( ）

(3)本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。（）

（4)本文表达了作者喜爱小草的感情。（ )

(二)追风少年刘翔(4+３+５+2+３）%

刘翔小时候堪称“皮大王”，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候，爷爷已经7０岁了，此前老人家是不会骑自行车的,但7０岁那年突然就想学，而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。

开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。

20００年1１月,法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道,其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点。这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了

动力。真正让世界知道刘翔是２002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了８年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2０04年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。

1．选词填空。【原创】

自信信心信念诚信

（1）刘翔对夺冠满怀（ )。

(2）他很（ )地说:“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”

(3)人与人之间应多一些( )，少一些犯忌。

(４)他坚定了必胜的（ )。

2.刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁？为什么?【原创】

3.文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事?【原创】

4．对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是( )。【原创】

Ａ．成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功,就应继续跋涉。

B.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。

Ｃ.鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了，他想休息一下。

5.请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景，用比喻或夸张的修辞手法写一句话。【原创】

写作实践板块(30％) Array题目:我为自己喝彩【原创】

提示:在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩，我们更要为自己而喝彩！请

以《我为自己喝彩》为题写一篇不少于４5０字的作文。

2016年六年级语文期末测试模拟试卷

参考答案及评分标准

【参考答案】：

基础知识板块

一、请用楷书把下面的话抄写在横线上，并完成填空。（共5个得分点,其中正

确清楚端正书写2个得分点，填空每空一个得分点。)

《匆匆》朱自清珍惜时间

二、把成语补充完整，选择合适的成语填空。（共6个得分点，每空0.5得分点）

滴贯丧虑诲集疲足

百感交集无忧无虑诲人不倦情同手足

三、选择题。（共14个得分点,每题2个得分点）

1、B ２、C 3、D ４、D 5、A 6、Ｃ 7、C

四、判断句子正误，用“√”或“×”表示。（共5个得分点,每空1个得分点)

１、× 2、× 3、√４、×５、√

阅读理解板块

一、阅读积累。（共7个得分点,每空一个得分点，错别字1个扣0.5直至扣完)

1、好雨知时节当春乃发生

2、本是同根生相煎何太急

３、谁认为(说)你知道的事情多呢?或译成:谁认为（说）你知识丰富呢?

4、爷爷收到信,接凡卡回乡下。梦好的梦想与残酷的现实对比,更体现出凡卡生活的悲惨。

二、阅读理解。

（一)我爱小草

1、近义词:坚强——顽强歌颂——称赞反义词:微小——巨大

寒冬——酷暑（共4个得分点,每空1个得分点)

2、生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。默默无闻：形容不出名,没有人知道。（共4个得分点,每空2个得分点)

3、野火烧不尽，春风吹又生。(共２个得分点，一句1个得分点）

4、小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！(共３个得分点）

5、（4)√（共３个得分点）

(二）追风少年刘翔

1、信心自信诚信信念 (共４个得分点,每空１个得分点)

2、刘翔爷爷因为爷爷70岁的高龄还能学会自行车，刘翔觉得自己没有理由放弃训练。(共3个得分点，爷爷一个得分点，原因２个得分点)

3、爷爷学车刘翔跳高里昂田径比赛刘翔的最好成绩其中详写了里昂田径比赛。(共5个得分点 1个得分点一个）

４、 A (本题共2个得分点)

5、示例: 2１岁的刘翔在雅典奥运会中像风一般的速度冲过了终点。（本题共3个得分点）

【评分标准】:

小学语文期末质量检测评卷实行等级制。等级评定以扣点数量计算,各块内容评定标准如下：

基础知识板块:共30个得分点，错0——5个得分点为优秀;错６——1２个得分点为合格;错13个得分点或以上的为待合格。

阅读理解板块:共4０个得分点,错0——8个得分点为优秀；错９——16个得分点为合格；错17个得分点或以上的为待合格。

写作实践板块：共３0个得分点,扣０——5个得分点为优秀；扣６——１2个得分点为合格;扣13个得分点及以上的为待合格。具体标准如下：

作文优秀：选材新颖,语言表达流畅，能用上一些优美词句;

作文合格: 能有条理地表达自己的意思,语句通顺；

作文待合格: 内容偏题,语句表达不清。

书写等级评定：使用所要求的检测用笔，书写工整字迹清楚，卷面整洁,为优秀;

书写基本清楚,涂擦不明显，卷面整体尚整洁，为合格；

字迹潦草,涂抹痕迹明显,整个卷面不整洁，为待合格。