主题教育调研成果报告

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主题教育调研成果报告

主题教育调研成果报告

进入21世纪,世界经济迅猛发展,科技进步日新月异,教育作为培养未来人才的重要方式,在这个知识爆炸的时代,越来越受到人们的重视。与此同时,随着社会的发展进步,传统教育已经难以满足人们日益多元的学习和工作需求,为了进一步提高个人知识技能水平,各类专业的教育辅导机构应运而生。教辅机构和教育公司的兴起为教育行业注入了新的活力,作为一个不断迭代的朝阳产业,教育行业也在呈现出一种崭新的面貌。

一、学校教育现状

学校教育一直以来是学生获取知识的主要途径,这种传统的教育模式为社会培养了大批优秀人才。近年来,在国家教育部门有关中小学生减负的政策环境下,学生的在校上课时间有了明显缩减,比如2013年北京市推出了“史上最严减负八条”,明确要求小学生在校时间不能超过6个小时,中学生在校学习时间不超过8个小时,每天下午3点半,学校准时放学。此外,部分省市还对学生的课外作业量做了限制,比如杭州市拱墅区和上城区的教育局在今年开学前夕明确规定,两区小学生和初中生做作业超过晚上10点,就可以选择不做。从学校层面来说,减负政策确实减轻了广大中小学生的课业负担。

然而,对于广大家长和学生来说,教育的刚需——中高考依旧没有改变,在各种减负政策下,原本占据优势教育资源的公立中学只能提供宽松的托底教育,

这样宽松的教育政策就造成能力强的孩子减了负,能力弱的孩子却“吃不饱”。由于学校无法为想要上好学的学生提供更优质的教育,因而很多志愿上一流大学的中学生都转向了私立中学,随之也造成许多公立中学的优质师资也不断流失。此外,由于各个学校的教育资源参差不齐,很多家庭非常清楚仅凭学校所学的知识,孩子难以在众多的学子中脱颖而出,规规矩矩实施“减负”的学生,根本进不了好的初高中学习。

“减负”减掉的应该是过于繁重的课外负担,而不是减少对学习的投入和对能力的培养,因此在大量的课外时间里参加适当的辅导,对提高学生的知识水平是十分必要的,这也是大多数家长的心理期望。

二、教育行业消费支出现状

从历年国家公共财政预算教育事业费来看,中小学教育一直是国家投入的重点。在2010年至2015年,国家财政对教育事业的投入规模连续扩大,从2010 年的0 万亿元上涨至2015年的1万亿元,涨幅达114%,年复合增长率12%。从教育事业费的流向看,2010年至2015年国家累计在普通小学、初中、高中、高等学校分别投入7、4、1、2万亿元人民币,其中,中小学教育累计投入2 万亿元,占总投入的77%。

此外,根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》显示,我国目前现有两亿多的中小学生,每年参加各类培训的青少年儿童超过一亿人次,而在大中城

市,90%以上的小学生在课后接受各种各样的辅导,这无疑是一个巨大的需求群体市场。2015年,教育市场体量已经达到64万亿元。到2020年我国教育市场的规模有望接近3万亿元,市场规模的快速扩大给教育行业提供了发展空间。

教育作为居民支出的一个重要组成部分,与居民的可支配收入密切相关。2014年以来,我国居民人均可支配收入实际增长保持在3%左右,这也为教育行业发展提供一个良好的宏观背景。从2012 年至2015 年,我国城镇居民人均年度教育开支从820元提高至1008元,与主要发达国家相比,美国、英国、德国的人均年度教育开支分别为2、9和6万美元,在亚洲的日本、韩国也分别达到7和6万美元,中国的人均教育开支仍有很大增长空间。

从教育消费领域来看,教育支出主要集中在幼儿早教、K12课外辅导、出国留学与职业培训等方面。随着二胎政策的开放,幼儿早教成为越来越多父母关注的问题,调查显示,近四成的父母有意向为孩子报名早教班,上课频率大都为每周一次,其中近一半的家长认为最高能承受的学费在每学期2000元以下。根据2015年搜狐教育调查显示,家长给孩子们报课外辅导班的数量大多在两个以上,其中报两个辅导班的比例占到254%,报三个辅导班的比例为20.85%,三个以上的为172%;从辅导班类型来看,书法、绘画、舞蹈、声乐等特长学习班占到了307%,数学、英语等主课辅导则占到了332%。在计划出国留学的学生学历层次方面,申请出国读研仍是出国留学的主力大军,根据2015年数据显示,约有416%的人选择出国读研,学生出国就读本科的数量也有明显增长,达到356%,在通过中介机构办理留学的方式中,近八成的消费者表示愿意承担的费用在5万

元以内,其中花费1万到5万元的占大多数,达到40.16%。在各职业培训类别中,选择学历认证类的人数最多,比例超过四分之一,从课程费用来看,超过六成的用户对每学期课程价格的可接受区间为500元至1000元,说明一方面用户大都愿意付费参加职业教育,另一方面用户在为职业教育投入方面仍有较大进步空间。

三、教育行业发展趋势

互联网在线教育兴起。互联网教育是指把信息技术有效应用于教育领域的一种手段方式,通过对教育信息资源的开发和利用,全面深入地促进教育改革与发展,具有数字化、网络化、智能化和多媒体化技术特点,相较于传统模式,互联网教育具有信息传递优势、信息质量优势、信息成本优势和信息交流优势。在十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,为互联网教育的进程开辟了新的思路和空间。教育+互联网已经成为当今教育的主要方式之一,百度、腾讯等互联网企业竞相进军教育培训行业,将“互联网+教育”模式逐渐普及开来,并受到越来越多人的认可。此外,传统的教育集团如新东方、好未来、巨人教育等公司也主动转型,积极布局线上教育业务,与此同时,各种在线教育新锐公司也是层出不穷,受到资本的热烈追捧,在线教育用户边界不断扩大。

高科技助力更好的教育产品。教育产品作为教育的载体,对教育内容的引导起着巨大的辅助作用,尤其是在儿童教育产品方面。儿童对科技产品的兴趣要远

大于传统的书本,在过去,点读机和学习机曾经是上一代学生学习的有力工具,随着科技的发展,时下最前沿的技术已经与教育结合产生更好的教育产品,比如AR技术能将抽象、晦涩难懂的知识以更生动、直观、全面的方式呈现,用沉浸式体验增强学生的代入感,并且具有一定的娱乐性,从而激发学生的学习兴趣,给儿童教育行业带来了新的机会和产业生态。

更多的资本投资。据统计,去年一年已经有包括IDG、真格、经纬等知名VC/PE 在内的近200家投资机构布局教育行业,总共完成超过460笔融资;同时,融资金额不断被刷新。2017年5月31日,猿辅导融资2亿美元;8月14日,作业帮融资5亿美元;8月23日,VIPKID融资2亿美元;今年4月,一起作业宣布完成E轮融资5亿美元。在各方资本的加持下,教育企业开始完善各自的产业布局,与此同时,资本也会开始扎堆,愿意把钱放到前景利好的大项目中。

四、好未来教育集团发展历史

北京世纪好未来教育科技有限公司是一家立足中国、走向国际的教育科技企业。企业秉持用科技推动教育进步的使命,致力于让每个人都能享有理想的教育。成立十余年来,好未来不断汇聚优质的社会化教育资源,基于数据化技术,针对个性化学习以及更广泛领域进行研发创新,关注体制内外教育体系共同成长,促进教育行业的创新、合作、进步,更积极投身教育公平与教育公益事业。

2003年,好未来教育集团的创始人张邦鑫在北大读研期间兼职做家教,因

主题教育活动工作总结完整版

主题教育活动工作总结完整版 一、活动的组织与宣传 确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻 并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭 节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇, 变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。 为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书 店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工 作职责。 召开了全体干部会议和职工大会,对当前危机形势、书店工作 量萎缩的应对措施等进行宣讲,让大家了解形势和任务,坚定信心、迎难而上,实施精细管理,认真开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,开展“管理见效年”活动,通过宣传和动员,使职工树立了“开源

节流”意识,让大家积极行动起来做好节约挖潜增效工作,同时积 极勇于开拓市场,形成人人肩上有指标的局面,把压力转化为动力,发挥集体的智慧和力量,让大家知道,我们书店的性质是商业零售 和团购,靠的就是销售,吃的就是销售这碗饭,没有销售我们就得 挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯, 这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。 其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛 宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战 共克时艰促发展的积极行动。 二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动工作成 效 在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动的同 时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓 有成效的业绩。

主题教育自查报告【艺术教育自查报告】

主题教育自查报告【艺术教育自查报告】 为了进一步规范海门市的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于做好学校体育卫生艺术教育自查工作的通知,海门市教育局充分发动全市艺术教师认真学习自查细则,针对海门市艺术教育实际进行逐项的自查。自查报告如下: 我市共有中小学81所,艺术教师250多名。多年来,我市艺术教育工作在上级领导的关心、指导和支持下,在学校领导、师生的直接参与下,遵循以规范加特色,全面加特长的艺术教育原则,面向全体,多种途径,多种措施开展艺术教育工作,始终把艺术教育作为推进学校素质教育的强有力抓手,努力把艺术教育渗透于各项活动之中,采取了普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合、点和面相结合、艺术教育活动与课题研究相结合、艺术教育硬件建设和软件建设相结合等措施,取得了优异的成绩。 一、思想与理念:高位领引,顶层通达 艺术教育工作是窗口素质教育工作的展示与提升,其工作的好坏直接影响着全市教育的外在形象,也影响着学生的身心发展。我市各级领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有基本的认识,能将艺术教育工作和其它工作有机给合,合理布局其工作,保证艺术教育与整体协调发展。 我市作为课改实验区、新教育实验区,就明确提出:强调学生通过实践与亲身体验获取知识与能力,强调从综合审美的角度实现多元智能的开发,促进人的全面素质的提高。艺术领域的学习和丰富多彩的艺术实践活动可以帮助学生形成正确的审美观念与健康的审美情趣,提高学生的艺术能力和综合素养。就艺术本身来说,它是一种情趣,是一种修养。我市各级领导充分认识到,新时代学生的培养应该要让孩子具备一些艺术精神和艺术修养以及艺术气质,这对其一生都会有很大的影响。因此我市一直把开展艺术教育活动作为贯彻素质教育精

开展感恩思进主题教育活动工作总结

开展感恩思进主题教育活动工作总结 开展感恩思进主题教育活动工作总结 按照州委州政府“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主体教育活动安排部署,1 月13 日,州 **办党委书记、主任刀忠明参加了州委动员大会,并于1 月26 日召开了州**办动员会。为认真贯彻落实好州委州政府《关于印发〔德**“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案〕的通知》精神,我办制定了主体教育活动《实施方案》,根据《实施方案》开展好**系统“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动各个阶段的工作。 一、制定实施方案为切实开展好主题教育活动,进一步提高全州**干部职工的素质,增强全州**干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识,形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围,以饱满的热情、昂扬的斗志投入德宏**事业,建设美好家园,促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定,州**办制定了“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案。一是明确了活动的主要内容,主要围绕五个环节,即“一比、二思、三看、四悟、五干”;二是明确了活动的实施步骤,州**办“感恩思进”主题教育活动自 XX 年 1 月开始实施,XX 年6 月完成,共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成,每个系列活动都联系**工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工;四是提出了工作要求,要求各县市糖办、各糖业公司、各科所高度重视“感恩思进”教育活动,从“五个结合”入手,开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构及时成立了州**办开展“感恩思进”主题教育活动领导小组,由州**办党委书记主任刀忠明任组长,州**办党委委员副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖业公司党委书记、副总经理尹茂庄任副组长,州**办各科所负责人为成员。领导小组下设办公室于州**办党委办公室。办公室的主要职责:负责上情下达、下情上报,会议、活动的组织,每一次活动、每一阶段的小结、简报等;负责拟定《州**办“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、德宏糖业网宣传、结束后的工作总结等;负责州**办“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。 三、制定活动安排表州**办开展“感恩思进”主题教育各项活动都联系**工作实际开展,通过制定活动安排表,一是分解和细化了各个阶段、各个系列的各项活动,做到有据可依、有循可查;二是规定了各项活动的实施方法、步骤和时限,确保各项活动按时按质按量完成;三是指定了各项活动的对象和负责人,明确了宣传方式,保证各项活动取得实效。 四、召开“感恩思进”主题教育活动启动会 XX 年1 月26 日下午,州**办召开感恩思进主题教育活动启动会,会议由州**办党委书记、主任刀忠明主持,州**办、州制糖研究所全体干部职工共30 人参加会议。会上,刀忠明主任通报了全州感恩思进动员会情况,并全文领学了赵金书记的讲话。刀主任强调,感恩思进主题教育活动是我州继建国60 周年、改革开发30 周年、深入学习实践科学发展观活动之后的又一爱国主义教育活动。建国以来,国家对德宏边疆少数民族地区的关怀无微不至,把德宏从半封建社会直过到社会主义社会,党的恩情、国家的恩情我们不能忘!刀主任在会上宣读了州**办感恩思进主题教育活动实施方

2020年区县主题教育调研报告

X年区县X主题教育调研报告 习近平总书记在党的十九大报告中提出:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“X、X”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。 这是弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。中共X县经济发展局党委严格按照县委组织部调研通知具体要求,结合本党委实际,根据党委党组织设立和党员构成特点。 紧扣调研通知设置的六大调研内容,采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动,现将调研基本情况报告如下。 一、调研概述 此次调研采取问卷调查和个别走访等方式,对经发局党委X个单位的X名党员领导干部进行了书面问卷调查,问卷共设计了X个问题。 问卷调查发出X份,收回X份,回收率X%,接受书面问卷调查的X名干部,年龄在X-X岁的占X%;拥有大专以上学历的占X%;科级干部占全部受调查者的X%。

个别走访X个支部X名党员干部,先后召开调研座谈会X次,参会人数达X余人次,收缴下属各支部调研报告X份。 本次调研体现出了覆盖面广、针对性强、参与率高的特点,比较真实地反映了经发局党委党员干部对开展“X、X”主题教育活动的全面认识。 二、党员思想现状 从调查情况总体上看,经发局党委绝大多数党员干部思想稳定,立场坚定,思维活跃,发展态势积极向上。 根据调研相关数据反映,特别是党的十九大召开以来,X%的受访者认为党员干部理想信念坚定,X%的对从严治党的战略部署高度肯定,X%的认为在全面从严治党新常态下,“四风”得到有效遏制,X%的对党的建设现状与未来充满信心,X%的对党的建设现状和未来发展趋势表现出一致看好的态度。但是,仍有不少同志间接反映了不少问题,比如:少数党员干部宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不充分;部分党员干部党性弱化,政治信念有所动摇;部分党员干部理论学习退化,干部综合素质一般化。 X%的党员干部对“X,X”主题教育有着正确的认识,认为这次教育活动的开展十分必要,尤其是在持续强化党员

主题教育活动领导干部查摆问题自查报告

主题教育活动领导干部查摆问题自查报告根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求,结合从委员、干部、群众中征询的意见建议,联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查情况报告如下,请批评指正。 一、存在的问题 (一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来仔细研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著,学习时浮光掠影,看得多、思考的少,浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论知识学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓,放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够,2012年初换届进入政协工作,学习注重热点关键知识,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。 (二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”:一是考虑政协工作多,思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局

性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委安排就去搞,没有安排不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。 (三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深入基层调查研究不够多,缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层,对基层情况比较了解,没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,

主题教育活动工作总结-小学主题教育工作总结

主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结 主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结“不忘初心、牢记使命”主题教育是今年党建工作的重中之重,XX县高度重视,下好“四步棋”,做到“四确保”,纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保取得实效。 一、下好深学细究“先手棋”,确保认识提升。围绕加强党的政治建设、思想建设等9项重点调研内容,下发《关于征求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见的通知》,向各级党组织和广大党员干部及社会各界开展问卷调查征求意见建议。深入基层开展访谈,由县级党员领导干部带头,全体党员干部参与,坚持“带题入户”,与群众面对面沟通、心贴心交流,倾听群众呼声,把握群众诉求。重点走访老党员老干部、外出务工人员、农村致富带头人、各基层党组织书记,广泛听取各领域、各方面的意见建议,全面梳理总结党内教育的成效和经验,确保主题教育谋划准备调研工作取得实效。 二、下好精心部署“筹划棋”,确保准备充分。从3月份开始,XX县结合县情实际,每月一个主题,先后印发了《关于在全县开展“不忘初心、秉承教诲,牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动》、《关于开展“上主题党日党课、重温入党誓词”活动》、《关于在“不忘初心,牢记使命”主题教育中开展学习

《梁家河》》的通知,全面夯实责任,确保主题教育扎实有效开展。 三、下好领导干部“带头棋”,确保躬身践行。组织全体县级领导、乡镇(机关)党(工)委书记70余人赴“学习书院”和XX 进行现场体验教学。同时举办了大规模、高规格的“不忘初心、牢记使命”主题轮训班,全县600多名科级以上领导干部参加培训学习。县委组织部支部先行一步,率先开展了“不忘初心、秉承教诲,牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动,并要求全县各级党组织以老一辈无产阶级革命家XX同志1948年在XX县委会议上《一定要把XX建设好》的讲话为基本学习载体,深入挖掘学习,重温先辈初心。 四、下好主题活动“配合棋”,确保效果落实。以“XX党性教育示范基地”为主要活动场所,组织全县200个基层党组织和4089名党员干部以“追寻先辈初心、践行使命担当”为主题,通过缅怀革命先烈,聆听先烈故事,上主题党日党课,重温入党誓词等活动,加强党员思想道德建设,调动党员干部干事创业积极性,为XX追赶超越、转型发展积蓄能量、加油鼓劲;把学习纪实文学《梁家河》作为开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的生动实践,采取支部集体学习、学习分享会、梁家河村实地观摩、党日活动进书院、主题讨论、演讲比赛等方式,掀起学习热潮。 五、下好宣传教育“引导棋”,确保氛围浓厚。充分发挥各类宣传平台的宣传引导作用,在XX党建网站和微信公众号等新媒

增强共青团员主题教育活动工作总结

增强共青团员主题教育活动工作总结 增强团员意识教育活动开展以来,我站团支部联系工作实际和团员队伍现状,认真落实市团工委各项工作部署,扎实开展各项主题教育活动。现将目前有关活动开展情况汇报如下:s0100s0100 一.精心组织,确保主题教育活动扎实有效进行 为加强活动的组织领导,确保活动不走过场,取得实效,我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后,及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作,专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组,党支部书记,站长刘韶同志任领导小组组长,并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作,从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员,进一步统一团员们的思想认识,明确开展主题教育活动的重要性,紧迫性和必要性。结合我站实际,制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表,明确活动开展的方法,步骤和具体措施,进一步从思想上,组织上,行动上进行充分准备。 二.从严要求,确保各项阶段工作顺利完成 1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史,团情,团章教育要求,首先要求保证学习时间,在不影响正常工作的情况下,利用其

他休息时间,组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中,能够严格按照精读教育读本,重点阅读团章,把原文学习,座谈讨论,交流心得有机结合起来,认真落实各项量化指标,严格学习纪律,确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课,学习一遍团章,读一本学习辅助教材,写一篇心得,参加一次讨论目标。 2.是开展学习测试活动。11月上旬,参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史,团情团章的学习教育成果,独立思考,认真完成试题内容,进一步巩固了学习教育成果,经阅评,参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。 3.是做好宣传交流工作,及时将主题教育活动的有关资料,信息传到市直机关青年网,加强与兄弟单位的相互学习和交流。 4.是召开组织生活会,开展民主评议,通过开展批评与自我批评,认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题,从世界观,人生观,价值观上作自我剖析,提出了今后努力方向。同时,团员之间也进一步沟通了思想,增进了解,达到了查找问题,明确方向,互相帮助提高的目的。 5.是开展“爱心助学”活动,今年7月我站号召大家“奉献爱心,求助女童”活动,我站在龙子湖区,李

主题教育活动开展情况汇报

主题教育活动开展情况汇报 自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来,县纪委高度重视,迅速行动,制订方案,积极、主动、创造性得开展工作,抓出了声势,抓出了成效,现将情况汇报如下: 一、加强领导,制定方案,确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后,县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》,并把活动开展情况作为20XX年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案,成立领导小组和教育活动办公室,为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路,狠抓落实,确保教育活动的实效性 按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求,紧密结合我县实际,在“廉政勤政、科学发展”教育活动中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育、制度、监督,确立了“四做到”的总体工作思路。

坚定理想信念,做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念,就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律;把远大理想和当前实践结合起来,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前,重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展观上来,坚持用科学发展观指导工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,推动全县经济社会又快又好发展。 强化宗旨意识,做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线,深入基层、深入实

主题教育调研报告(人社局)

主题教育调研报告(人社局) 近年来,xx县进城务工农民主要来自于xx镇,2018年,xx县农业转移劳动力xxx人,其中xx镇xxx人。2019年截至目前,xx镇农业转移劳动力xxxxx人,已就业xxxx人,未就业xxx人,相比去年全年的数据进城务工人员增长xxxx人,已就业人数增长xxxx人,未就业人数增长xxx人。 (一)劳务输转人员构成情况。从年龄结构看,45岁以上务工人数占比最大,成为进城务工人员主力军。从文化结构看,初中及以下占比最大,与年龄结构的分布存在内在联系。数据显示,2019年xx 岁以上务工人员增长xxxx人,初中及以下人员增长xxxx人。 (二)劳务输转方式和从业情况。调研发现,劳务输转方式多是熟人带动和自发无序的“钓鱼式”,且季节性特点明显。务工行业主要集中在农林牧业、建筑业、制造业、批发零售业、住宿餐饮业和交通运输业。 (三)农民工创业情况。xx县新增创业农民工2018年为xxx人,2019年为xxx人,农民工创业主要以个体经营为主。近年来,为鼓励农民工积极创业,以创业带动就业,xx县加大政策扶持,推荐认定了甘肃长汾农贸发展有限公司等5家省级农民工返乡创业示范基地。

(四)未就业人员情况。从未就业人员结构来看,年龄多集中在45岁以上,文化程度多为初中及以下水平,女性占比较大。从未就业原因来看,占前两位的分别是家庭原因和无就业意愿。从务工意向地点来看,83%的人倾向于在县城内就业。从务工意向行业来看,以服务业、农业和其他行业为主。 (五)就业服务平台建设情况。xx县在劳务网站录入企业名录xxxx家,发布企业用工信息xxx条,提供xxx多个工种xxxx多个就业岗位;“xx县劳务信息平台”微信公众号注册企业用户xxxx户、个人用户xxx人,发布用工信息xxx条,提供就业岗位xxx个。劳务市场目前已完成主体结构建设,建成后将为进城农民工和用人单位提供政策咨询、信息发布、技能培训、就业指导、劳务输转、权益维护等一体化的优质服务。 (六)劳务机构建设发展情况。截至目前,xx县共有劳务派遣机构6家,劳务经纪人和带头人xxx人,其中xx地区现有劳务经纪人和带头人xx人。 就业形势分析 (一)富余劳动力就业情况与产业发展情况密切相关。由于土地流转和棚户区改造,农业和建筑业用工需求大,个别时候甚至会出现用工荒现象。就业人员主要分布行业与产业发展情况呈现正相关。

部门计划总结-主题教育活动学习教育阶段工作总结 精品

主题教育活动学习教育阶段工作总结 讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展” 主题教育活动学习教育阶段工作总结根据市委、市教育局“讲政治、尽职责、强 作风、比奉献、促发展”主题教育活动工作会议精神,我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动第一阶段的工作,在市教育局主题教育活动领导 小组的具体要求和悉心指导下,按照市教育局党委的统一部署,结合我校实际,通过 组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论、宣传橱窗等活动载体,有效 地推动了我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动的深入开展,取得了良好的学习培训效果,现将学习教育阶段工作开展情况汇报如下: 一、加强组织领导,深化思想认识。 市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员会后,我 校党支部高度重视,早计划,早安排,及时召开了专题会议,针对我校实际情况进行 了精心组织和安排,从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切 实加强对学校教育活动工作的领导,我校成立了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动领导小组,抽调了骨干力量。并结合我校实际,认真研究制定 了《子弟学校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动实施预案》,高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效果,我校认真制定了第一 阶段集中学习日程和个人自学计划,同时为每位党员干部配备了统一的学习专用笔记本,确保了活动的顺利开展。 开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动,关键是抓好思想 发动。为此,我校早安排、早部署,经过认真筹备,于5月20日召开了“讲政治、尽 职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动动员大会。会上组织学习了市教育局 的有关文件,传达了市教育避领导的讲话精神。校长李志山同志和马改苏书记作了动 员讲话,就我校如何开展好“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育 活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。为保证活动的顺利开展,我校本着“开门”搞教育的原则,学校全体教职员工参 加了会议,请他们做我们的监督员。为使活动深入人心,深入群众,我校制作了横幅、专题黑板报,开辟了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动专栏。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了学校党员干部的思想认识,把全体党员 干部思想真正统一到“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我 市教育事业的发展作出自己更大的贡献。 二、抓好学习培训,提高学习效果。

关于中学主题教育活动开展效果的自查报告

关于中学主题教育活动开展效果的自查 报告 自XX年8月我校开展“三唯两从”主题教育活动以来,中学按照县委、县教体局的统一要求,结合学校实际,把“三唯两从”主题教育活动与创先争优活动和学校教育教学工作紧密结合在一起,丰富活动内容,以“教书育人比贡献,‘三唯两从’当先锋,办人民满意学校”为主题,以“提高师德,提升质量,强化服务”为实践载体,扎实开展“三唯两从”主题教育活动。通过努力,目前各项工作取得初步成效,现将工作情况汇报如下: 一、“三唯两从”主题教育活动开展情况 按照县教体局活动安排布署,我校已经完成了第一阶段宣传动员工作,于8月30日召开了全体教职工主题教育活动动员大会,发放了教育宣教资料,并组织精干力量出好了宣传专栏;目前,我们已经在进行第二阶段的工作,组织学习了“三唯两从”资料,并开展了知识讲座和讨论会,组织学校班子成员开展撰写“三唯两从”座右铭比赛,并落实了“三唯两从”进课堂,在各年级思品课中开设“三唯两从”德育课。结合学校实际情况,为配合学生养成教育和师德师风建设,在全校师生中开展了“曝恶习、改恶习”活动,使学生讲文明讲卫生等良好习惯得到强化,使教师的思想和职业素养得到提升。开展了创文明班级、文明年级组、文明备

课组和文明校园等系列活动,在实践活动中使“三唯两从”进一步得到落实。 (一)我们的“规定动作”落实到位: 1.成立了三唯两从”教育活动领导小组,加强主题教育活动的组织领导。王海宁校长任组长,邓晖、宋志敏、张勇、金芳为副组长,各处室成员为成员。领导小组办公室设在学校办公室,协调日常具体工作,确保活动顺利开展。 2.营造宣传氛围:召开了全体教职工动员大会,组织学习了《县中学开展“三唯两从”主题教育活动实施方案》,并出了宣传专刊,在校园醒目位置悬挂了活动宣传横幅,通过学校广播和主题班会积极宣传“三唯两从”,营造了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。 3.组织学习“三唯两从”资料,并开展了知识讲座和讨论会,组织学校班子成员开展撰写“三唯两从”座右铭比赛,并落实了“三唯两从”进课堂,在各年级思品课中开设“三唯两从”德育课。 (二)我们的“自选动作”有特色 1.开展“做好五件小事,为学校添光彩”活动:要求每位中青年教师上好一节示范课;要求每位教师熟练掌握现代教育技术;要求各级学科带头人、骨干教师等名师帮扶一名青年教师;要求每位教师帮扶一名学困生;要求每位中年教师为一名留守学生做代理家长。

《主题教育活动调研报告政治生态建设情况》

《主题教育活动调研报告政治生态建设情 况》 一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我x政治生态环境的主要问题有以下3类。 (一)政治生活欠严肃。一些x部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真;部分x部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足、辣味不浓,使一把手权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门一把手议事决策时一孔出气、一鸟独鸣,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊;个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易、权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。 (二)作风建设欠持久。当前,部分党员干部在作风建设上主要存在九大问题。即高高在上,脱离群众;坐而论道,自说自话;欺上瞒下,弄虚作假;急功近利,好大喜功;重权轻责,胡乱作为;心浮气躁,虎头蛇尾;慵懒散漫,不思进取;安于现状,得过且过;贪图享乐,挥霍浪费。这些问题具体表现为,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下官气十足、颐指气使;干事创业玩空手道练假把式;宏观布局只顾眼前、不顾

长远等等。虽进行了多轮整治,但时有回潮反弹,仍是影响政治生态的主要问题。 (三)履职尽责欠担当。少数领导干部遇事难字当头、退字当先,遇到矛盾和问题,上推下卸、左躲右闪,能推则推。有的八面玲珑、四处讨好,当两面人、老好人,把不表态当法宝,把打哈哈当护身符。有的在驻村包点上沉不下去,在督导检查上走马观花,在民主生活上只放礼花,在落实执行上敷衍塞责等。林林总总,一言蔽之,就是在履职尽责不够,担当精神欠佳,在营造良好政治生态环境中关键少数的表率引领作用发挥不够。 二、追本溯源,深入解析影响政治生态的主要原因任何问题的形成都有其滋生的土壤,不追本溯源,就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我x政治生态建设的总体状况,主要原因是五个放松。 (一)放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃,必然破坏党员干部的免疫系统,削弱党的凝聚力和创造力,必将导致政治学习浮于表面,民主生活流于形式,批评与自我批评的武器难以施展,从而制约党内民主的发展。如不提高警惕,严格要求,批评与自我批评将变成表扬与自我表扬,积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧;党员干部,特别是一把手也会在用人一句话花钱一支笔决策一言堂的错误上渐行渐远,良好政治生态势必受到损害。 (二)放松了纪律规矩的尺度。讲纪律,重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度,就必然导致党员干部在思想上的防

2016年主题教育活动情况汇报

2016年主题教育活动情况汇报 一元复始,万象更新。为扎实推动主题教育活动,新年伊始,连江镇党员干部纷纷行动,积极参与,紧密围绕活动主题,紧扣描绘未来五年蓝图,以新面貌、新气象自觉投入农村党员干部主题教育活动中,随说是数九寒冬,但这里处处涌动着活动热情。根据上级安排,现将目前活动情况简要汇报如下: 一、成立组织,制定方案 全省电视电话会和全县动员会后,我镇高度重视,超前谋划,由组织部门牵头,立即组织成立了镇级和村级主题教育活动领导小组,并下设办公室,负责组织、策划、督查、实施等工作,镇党委和各村党支部负责人亲自挂帅、亲力亲为,同时结合实际,本着方式要创新、内容要具体、突出实效性原则,制定了镇村两级活动方案,明确目标任务、方法措施、时间步骤,确保活动稳步有序开展。 二、召开会议,全面部署 12月30日,我镇在镇政府大会议室召开2016年度农村党员干部主题教育活动动员暨集中培训会,全体镇干部、镇直单位负责人、各村支部书记主任参加会议,镇党委书记王建军、组织委员胡义忠、县纪委第七纪检室主任张朝俊及县委组织部有关领导出席会议并作重要讲话,王建军主持会议。

会议首先传达了全县动员会和集中培训精神,以及参观定城镇、张桥镇主题教育活动开展情况,强调指出:我们省、市、县开展主题教育活动(俗称小学教)已有9个年头,积累了很多成功经验和典型做法,在全省、乃至全国都产生了深远影响,我县高度重视、抓的很紧,在这方面也走在全市、乃至全省前列。这次主题教育活动为期2个月时间,至明年二月中旬结束,其主题是“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”,既是主题教育活动,也是创先争优活动的推进,更是党建工作的重要载体,整个活动共分集中培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个环节进行,各村尤其是路陈、江巷党建示范村要高度重视,结合实际认真开展好这项活动,上级将不定期、不打招呼抽查或暗访。 接着,镇组织委员宣读学习了《关于开展2016年度农村党员干部主题教育活动的实施方案》(连发【2016】55号文件),对与会者就如何学习、理解、领会十七届五中全会精神进行了培训,并对活动开展近期急需做的事情进行了强调部署。 最后,县纪委第七纪检室主任张朝俊和镇党委书记王建军分别就主题教育活动作强调,要求各村、各单位紧密围绕“六学、三讨论、三结合、一走访、一报告”的规定动作严格操作,主题教育活动就是调动大家的激情,激发大家的思想,2016年承诺我们兑现怎么样,2016年我们应该承

主题教育调研报告_关于推动重大项目建设促进经济高质量发展的调研报告书

主题教育调研报告:关于推动重大项目建设促进经济高质量发展的调研报告 主题教育调研报告:关于推动重大项目建设促进经济高质量发展的调研报告 按照第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展调查研究的有关要求,为进一步研究和解决在推动重大项目建设方面存在的问题,促进全区经济高质量发展,本人采取深入基层走访、召开座谈会、个别谈话等形式,对全区重大项目建设情况进行了广泛调研,形成了调研报告。现将调研情况汇报如下: 一、基本情况及成效 今年以来,全区上下认真贯彻落实中央和省、市关于扩大有效投资,促进经济高质量发展的总体部署和要求,始终把抓项目、促投资作为稳增长、调结构的重要抓手,按照“开工项目抓进度,续建项目抓投产,签约项目抓落地,储备项目抓前期”的总体要求,进一步加快项目建设、优化营商环境、强化基础保障、完善服务体系,努力扩大有效投资,有效促进了全区经济社会持续健康发展。 (一)抓谋划重储备。紧跟国家政策导向,围绕基础设施、农林水利、生态环保、文化旅游、民生事业、公共服务、科技创新等重点领域,谋划产业关联度高、投资力度大、带动作用强的重

点项目☆个,谋划项目库动态投资达☆亿以上。部分重大项目列入国家和省投资计划,争取到位各类资金☆亿元,同比增长☆%。 (二)抓招引促发展。研究制定了《☆区2019年争取资金项目建设招商引资安排意见》和《☆区2019年外出招商工作方案》,编印了《☆投资合作项目》,由区级领导带队赴京津冀、长三角、珠三角、川渝等重点区域招商。目前,全区共组织☆个招商小分队外出招商☆批次,对接项目☆个,签约项目☆个,签约金额☆亿元。 (三)抓落地优环境。进一步深化“放管服”改革和“四办”改革,全面推行“一清单、两端服务、三办承诺”审批服务机制,行政审批服务基本实现了“一枚章”办理。加大力度减事项、减层级、减材料、减环节、减时限。定期组织开展项目前期手续“集中审批”活动,累计审批重大项目☆个,累计投入资金近☆亿元,有力推进了全区重大项目建设。 (四)抓进度严督查。强力推行“一个项目、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底”的项目包抓责任制,严格落实“九个一”督查考核机制,定期协调解决影响项目建设的难点、卡点问题。目前,全区计划实施的☆万元以上新、续建项目☆个,已开工建设☆个,共完成固定资产投资☆亿元,同比增长☆%,全区项目建设成效显著。

主题教育活动情况汇报

主题教育活动情况汇报 主题教育活动情况汇报 市纪委“廉政勤政、科学发展”主题教育活动情况汇报自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来,县纪委高度重视,迅速行动,制订方案,积极、主动、创造性得开展工作,抓出了声势,抓出了成效,现将情况汇报如下: 一、加强领导,制定方案,确保教育活动的有效性市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后,县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》,并把活动开展情况作为201X年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案,成立领导小组和教育活动办公室,为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路,狠抓落实,确保教育活动的实效性按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求,紧密结合我县实际,原创: .gongwen123.在“廉政勤政、科学发展”教育活动中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育、压滤机滤布制度、监督,确立了“四做到”的总体工作思路。

(一)坚定理想信念,做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念,就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律;把远大理想和当前实践结合起来,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前,重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展观上来,坚持用科学发展观指导工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,推动全县经济社会又快又好发展。 (二)强化宗旨意识,做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线,深入基层、深入实际、深入群众,努力做好新形势下的群众工作,妥善处理改革发展过程中涉及的群众利益问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,维护社会公平和正义,推进和谐社会建设。要尊重群众的首创精神,充分调动广大群众干事创业的积极性,调动一切积极因素,激发全社会的创造活力。

主题教育活动总结3篇

必备主题教育活动总结x篇 不知不觉中一个活动就结束了,我们的个人能力得到了很大进步,你的活动总结写好了吗?适时做总结才能让自己更好地进步哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,接下来是关于主题教育活动总结x篇,目的是呈给贵宾参阅,真诚欢迎贵宾的您借鉴。 主题教育活动总结篇x 为了增强青少年法制意识,普及法律知识,预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段,各渠道开展了法制教育活动。主要内容有: 一、主题班会“以案说法” 各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。课后让学生写心得体会,深层反省、剖析自己存在的不良习惯。

二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制 我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《法律》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来保护自己。 三、举办专题法制讲座。 四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。 五、组织学生开展法律知识竞赛,让学生学法、知法、守法、用法。让法制观念深入人心。 六、组织“我做合格小公民”的征文比赛。发动全校学生踊跃投稿,语文老师评比,学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示。 总之,针对青少年的心理和生理特点,我校没有采取简单地讲解法律条文,空洞地说教。在法制教育中结合学生特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,

主题教育活动总结

主题教育活动总结 导读:范文主题教育活动总结 【篇一:主题教育活动总结】 根据县委关于“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的部署和要求和开展主题教育活动的具体指导意见,我局党总支结合我局工作实际,精心组织、周密安排,严格落实,高标准、高质量地完成了我局“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的各阶段工作任务。通过积极开展学习动员阶段、分析查摆阶段及整改提高阶段的学习、活动,我单位的全体党员和领导干部充分认识了开展主题教育活动的必要性,进一步坚定了共产主义理想信念。结合深入学习有关文件,制定新时期保持共产党员先进性的具体要求,通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动,每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到边学边改,边议边改,边整边改,并已见成效,促进了主题教育活动各项工作的开展。 一、我局开展先进性教育活动的基本情况 我局党支部认真落实县委有关主题教育活动的具体要求,积极组织我党总支的24名在职党员,2名在职预备党员,深入、扎实的开

展了主题教育活动。在这次主题教育活动中,我局党总支和广大党员认真学习领会和贯彻落实县委和上级领导同志的一系列指示精神,努力做到既符合上级要求又切合我局实际,既防止走过场又避免出偏差,高起点、高标准、高要求地开展主题教育活动。我局党总支及时成立了领导小组,由党总支负责人、局长张双成同志任组长,丁武岗、任耀榜、常锡坤、祝林生、马生纫同志任副组长,郭东章、宋黎艳、苏新红、崔建卢、张东阳、杨新政、王克锋等同志为成员,并设立局保持先进性教育活动办公室,由马生韧同志任办公室主任。 学习动员阶段:深入学习,提高认识,打实基础 “学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节,是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。我局党总支在县委先进性教育活动领导小组的领导下,以“相聚在党旗下”为主题,认真组织党员进行学习培训,深入开展大讨论活动,以“实践公信教育,构建和谐社会”主题实践活动为载体,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真抓好第一阶段的各项工作,严防走过常 1、做好动员发动工作,端正学习态度。在先进性教育的发动工作上做到精心设计。一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前,局党总支先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性

主题教育调研报告乡村振兴

主题教育调研报告乡村振兴 主题教育调研报告(乡村振兴)XX县实施乡村振兴战略调研报告党的十九大和中央农村工作会议提出全面实施乡村振 兴战略,并将其提升到战略高度、写入党章,把农业农村工作摆在更加重要地位,为农业农村改革发展指明了航向。 就XX来看,我县近年来围绕建设山区特色现代农业示范县和全面脱贫奔小康目标,在新农村建设和实施乡村振兴战略工作中作了有益探索,取得明显成效,但与X县、先进地区以及乡村振兴的要求相比,差距甚大,还有很长的路要走。 近日,县委农村工作领导组召集成员单位,分X组展开调研,各个调研组分别采取召开座谈会、听取汇报、查看资料等方式就全县实施乡村振兴战略工作情况进行了全面调研,对全县实施现状、存在问题及对策建议进行了梳理和汇总,现将情况报告如下:一、全县实施乡村振兴战略面临的现状近年来,特别是脱贫攻坚进入决胜期以来,我县坚持把解决“三农”问题作为全县工作的重中之重,加强县委对“三农”工作的领导,持续深化农村改革,不断加大资金投入和支农惠农政策扶持力度,全县农业和农村工作实现了健康稳定发展。 全县粮食播种面积为X万亩,总产量X万公斤,完成任务的X%;农产品加工销售收入X亿元,完成任务的X%;预计农村居民人均可支配收入X元,同比增长X%。

(一)重塑城乡关系,走城乡融合发展之路方面。 1.农村基础设施显著改善。 我县把农村基础建设作为新农村建设的重要抓手,持续推动 农村基础设施建设和公共服务发展,城乡二元结构差距逐步缩小。 农村公路续建工程X个,共X公里,实施项目X个,共X 公里,截止底XX县X个建制村比预期提前一年完成全部通硬化路,并全部通客车。 实施水利重点工程X项,解决了X万人饮水安全等问题。 实施土地整治项目X个,新增耕地X亩。 全县学校布局进一步优化,建起了乡村及城镇化寄宿制学校 X所,义务教育标准化建设成效显著,教育公平一盘棋的深度融合,推进了城乡学校布局一体化。 乡镇综合文化站实现全覆盖,共投入资金X余万元建起了X 个集建身、休闲、娱乐、学习培训于一体的高标准、多功能的乡镇综合文化站。 对村级办公场所、党员活动室、图书阅览室、闲置办公用房 进行了整合,X%行政村的村级文化服务中心实有面积达到X平米以上。 全县新、改建农村卫生室X个,聘用乡村医生X人,基本药物实施“零差价”制度,由乡村医生向乡镇卫生院做基本药物采购计划,卫生院统一采购、统一配送,零差价销售给村民。 就业服务行动扎实有效。2.

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