电压与电阻练习题
图6-31
《电压 电阻》练习题
一 。选择题(40分)
1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，
做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ）
A ．3V
B ．220V
C ．
D ．
2．关于电源，下列说法中正确的是( )
A ．是提供电荷量的装置
B ．是提供电流的装置
C ．是提供电压的装置
D ．是提供用电器的装置
3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相
等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）
A ．一定是串联
B ．一定是并联
C ．串联、并联都有可能
D ．无法判断. *4．如图6-31所示，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一灯泡
发光，且电压表示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ）
A ．灯L 1处短路
B ．灯L 2处短路
C ．灯L 1处断路
D ．灯L 2处断路
5．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都
正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都
不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1短路 B ．L 2短路
C ．L 1断路
D ．L 2断路
6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系
为S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是
（ ）
A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3
B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3
C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3
D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3
7．在如图6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个
电压表指针偏转均为图6-33（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端
的电压分别为（ ）
A ．，
B ． 6V ，
C ．， 6V
D ．， 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光
如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ）
A ．较亮
B ．较暗
C ．正常发光
D ．烧坏
9.如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联
在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ）
A. L 1灯丝断路 灯丝断路
C.电池耗尽无电压 灯丝短路
10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程，但他误
用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表
C.指针摆动角度小，读数比较准确
D.指针摆动角度小，读数不够准确
图6-32 图6-34 图6-33 2
11．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、
乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则
四根导线按其电阻大小排列是( )
甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲
丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙
12.如图6-35所示，当开关S 闭合后，电压表测出的电压是（ ）
A.灯L 1两端的电压
B.灯L 2两端的电压
C.灯L 1和L 2两端的总电压
D.电源两端的电压
13.将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接，要使这两只变阻器连入
电路的电阻最大，应把滑片P 1、P 2放在（ ）
A ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2也放在最右端
B ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2也放在最左端
C ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2放在最左端
D ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2放在最右端
14．为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能
达到目的的是（ ）
A ．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用
C. 给导线加热
D.改变导线中的电流
15.在图6-37所示的电路中，①②③④处的电表分别是（ ）
A.表①是电压表，表②③④是电流表
B.表①③是电压表，表②④是电流表
C.表①②是电压表，表③④是电流表
D.表①③④是电压表，表②是电流表
16.质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较( )
A.铜丝电阻较大
B.铝丝电阻较大
C.铜丝和铝丝电阻可能一样大
D.无法判断谁的电阻较大
17．下列说法中正确的是( )
A ．导体中没有电流通过时，电阻为零
B ．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大
C ．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小
D ．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
18．当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法中正确的是( )
A ．长导线的电阻一定大
B ．粗细相同，长导线的电阻一定大
C ．细导线的电阻一定大
D ．粗细相同，短导线的电阻一定大
19．下列说法正确的是（ ）
A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，当导体中无电流通过时，导体就无电阻
B.通过导体的电流越小，导体的电阻越大
C.导体两端的电压越大，导体的电阻越大
D.一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大
20.在图6-38所示电路中，电源电压保持不变，当开关 S 1闭合，S 2断
开时，电压表的读数是3V ；当开关S 1断开，S 2闭合时，电压表的示数是
5V ，则S 2断开时，灯L 1和L 2两端的电压分别为( )
和3V 和2V
和8V 和5V
二．填空题(25分) 图6-36 图6-35 图6-37 图6-38
图6-40 图6-41 图
6-42 1．单位换算：
468Ω＝ M Ω = K Ω，539 mV = kV= V 。
2.电压是__________的原因，电源的作用是保持__________有一定的电压。
3.一般照明电路的电压为 V ，只有 V 的电压对人体是安全
的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是________V ，给3只相同
的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为______________V 。
4. 电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的____非常大，不会形
成电源________。
5.在一次测L 1、L 2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图6-39甲所示，
则总电压为__________V ，灯泡L 1的电压如图6-39乙所示，则灯L 1的电压为_____V ，灯
L 2的电压为_______V 。
6.同种材料组成的四根导线，R 1＜R 2＜R 3＜R 4，如果它们的长度相等，横截面积最大的
是： ，如果它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长的是： 。
7．在图6-40中，V 表示数为，A 1、A 2两表示数分别为、，则电源由 节新干电池组
成，通过L 1、L 2的电流分别为 A 和 A 。
8. 将一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻变 ，这是因为其 变大， 变小了。
9.图6-41是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电
表的读数方法，你也能知道，它的示数是?? ???? ，单位是??? ????? 。
三、作图、实验题(共27分)
1.(8分)如图6-42所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯
泡两端的电压，电路中电流约为，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡
变亮。
① 按要求连接实物图
② 画出相应的电路图
③连接电路时开在应处于___________状态，变阻器的滑片应处于_________端（A 或B ）。
④滑片P 向左移动时，电流表示数变________，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”
或“不变”）
⑤若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是____________ _
图6-39
图6-45 螺旋桨 螺旋桨
S L 1L 2 - 3 15 U - 3 15 U 1 ___
_______________________；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______________________________；如移动滑片P 发现两表示数均比较小且不变，则原因为
____________________________________________。
2.(4分)在图6-43中，a 、b 、c 是滑动变阻器的其中三个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中的A 、B 两点间，使开关S 闭合后，当滑动P 向左滑时，灯泡亮度增大。
3.(7分)图6-44所示是一个最大阻为9999Ω的电阻箱，如果在一次测量中，电阻箱连入电路的阻值是2417Ω，请在电阻箱的旋盘上标示出这一阻值。
4.（8分）在某中学开展“STS ”教育的科技活动中，小明同学用一泡沫塑料块，两节干电池，两个相同的小电动机（带自制的螺旋桨），一根铅笔芯，一只开关，铜导线等，成功地制作了一艘可调速的电动船，并在学校获奖．如图6-45是他绘制的该电动船的简易实物图．
试回答:（1）铅笔芯在该电路中起到什么作用？
（2）根据电动船的实物图，画出它的电路图．
四.计算题(8分)
1．图6-46所示，用电压表分别测量L 1两端的电压U 1、L 2两端的电压U 2以及L 1、L 2串联的总电压U ，请根据表盘读数回答下列问题：
图6-46
⑴ L 1两端的电压U 1是多大？ ⑵ L 2两端的电压U 2是多大？
⑶ L 1、L 2串联的总电压U 是多大？ ⑷ 电源电压是多大？
图6-43 图6-44
电流、电压、电阻的关系的测试卷
电流与电压和电阻的关系 （测试时间：30分钟，满分:60分） 一．选择题（每题3分，共30分） 1.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（） A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 D.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 2．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（） A．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验 B．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象C．变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验 D．在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验
3．某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小，测量并记录了多组电压表的电流表的示数，根据数据分析，连接的电路可能是图5电路图中的（） 4．下列有关导体的说法中正确的是（） A．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 B．导体中没有电流通过时，导体就没有电阻 C．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变D．导体都是通过自由电子导电的 5．在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知（） A．甲导体的电阻比乙的大； B．乙导体的电阻比甲的大； C．甲、乙的电阻一样大； D．无法比较甲、乙的电阻大小。 6．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）
电压 电阻单元测试卷附答案
电压电阻单元测试卷附答案 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）： 甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关； 乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关； 丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。 金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2 A镍铬0.50.1 B镍铬0.50.2 C锰铜0.50.1 D锰铜0.8 (1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2； (2)小华设计了如图甲所示电路。为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察 ______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源； (3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？ ①______，②______； (4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。 【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同 【解析】
【分析】 【详解】 (1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。 [2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。 [3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。 (2)[4][5]为判断a、b两点间导体电阻的大小，应知道流过电阻的电流大小，所以应注意观察电流表的示数变化。该电路无保护电阻，当ab间电阻太小时，可导致电路中电流过大，烧坏电路中的元件。 (3)[6][7]图乙所示的电路，灯泡与电阻串联，一方面增大了电路电阻，对电路起限流，防止烧毁电流表和电源；另一方面，通过灯泡的亮暗变化，也可以可直观比较阻值大小。(4)[8]图乙所示的电路，由电路中电流表可以读出流经电阻的电流大小，电阻与灯串联，当 电路电阻一定时，电阻两端的电压也一定，由欧姆定律 U I R =，可求出电阻 U R I =。按照 设计的电路，当ab间电阻长度变化时，ab间电阻也发生了变化，电路电流变了，从而ab 间的电压U也变了，由 U R I =，不能判断电阻大小的变化，从而达不到实验目的。 2．在“探究串联电路电压的特点”活动中： (1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格______（相同/不同）的小灯泡； (2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________________（填出一种即可）； (3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？______，理由是_____________________ ； (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ______________________ 。 U AB/V U BC/V U AC/V 2.4 1.4 3.8
电压和电阻测试题
图4 电压与电阻测试题 1．导体电阻的大小决定于导体本身的 、 、 以及温度，导体的电阻是导体本身的一种 。 2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻 ，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就 。 3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是 段；当滑片P 向下移动时，电路中电阻 ，电流表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”） 4. 将一段电阻为R 的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（ ） A ．1倍 B ．2倍 C ．4倍 D ． 4 1倍 5. 如图4所示的电路中，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则电压表和电流表的示数将（ ） A ．增大、减小 B ．不变、增大 C ．不变、减小 D ．减小、增大。 6. 如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器 调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔 〕 图3
图 6 图7 7．如图6所示，甲图中AB 和CD 是长度不同，粗细相同的镍铬 合金线，乙图中AB 和CD 是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小 与什么因素有关，有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是： ； 由乙图的实验装置可以得出的结论是： 。 8. 如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题： ①设计电路图，并按电路图连接实物图。 ②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P 应调到 端。 ③滑动变阻器的作用是 。 图5
④当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。 ⑤请按照你的连接方法完成下表： 9. 在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。 ⑴为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是 。 ⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是 。 ⑶为 了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是 。 21．综合考虑下表中各方面的因素，通过你的分析回答以下问题：
电压和电阻测试卷(解析版)
电压和电阻测试卷（解析版） 一、选择题 1．电路和水路有许多相似之处。下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（） A. 用电器 B. 电源 C. 电键 D. 导线【答案】B 【解析】【解答】电路类比水路，电源与抽水机作用相似，用电器与水轮机作用相似，开关与阀门作用相似，导线与管道作用相似，B符合题意，ACD不符合题意． 故答案为：B. 【分析】电源是提供电能的装置. 2．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（） A. 探究导体电阻与长度的关系 B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C. 探究电功与电压的关系 D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A 【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A符合同意； B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B不符合题意； C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C不符合题意； D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D不符合题意． 故答案为：A． 【分析】（1）控制变量法：在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题； （2）探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论． 3．小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出U ab＝0：U ac＝0：U cd＝6v；U ad＝6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为（）
初中物理电压和电阻测试卷(含答案解析)
初中物理电压和电阻测试卷（含答案解析） 一、选择题 1．在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图4所示．对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（） A. 开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了 B. 如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光 D. 如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮 【答案】 D 【解析】【解答】A、开关闭合后，电路的连接方式是串联电路，若灯泡L2不亮、L1亮，一定不是L2灯丝断了； B、如果只有灯泡L1断路，则电压表通过L2和滑动变阻器接在电源上，此时电压表示数几乎等于电源电压； C、开关闭合后，如果电压表示数为零，则有L1短路或L2开路，若L1短路时则L2仍然发光且比原来更亮； D、如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小，两灯泡两端电压均变大，故两灯都变亮 . 故答案为：D . 【分析】A、串联电路中，电流只有一条路径，所有用电器只能同时工作； B、如果只有灯泡L1断路，电压表就会被串联在电路中，电压表的示数与电源电压接近； C、L1短路或L2开路，时电压表示数为0 . 当L2开路时，它一定不会发光；当L1短路时，L2中有电流通过，可以发光； D、向右移动滑动变阻器的滑片时，滑动变阻器接入电阻变小 . 根据串联分压的原理可知，两灯泡两端的电压变大 . 2．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（）
初中物理：电压和电阻测试题
初中物理：电压和电阻测试题 一、选择题 1．为了测量小灯泡的电压，如下图，电压表接法正确的是（） 2．下图是某同学做实验时的电路图，闭合开关后，发现L１、Ｌ２均不亮，电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则可能出现的故障是（） A．电源正极到a点之间有断路 B．a、L２、b之间有断路 C．电源负极到b点之间有断路 D．电流表被烧坏了 3．在下图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A．4.8V，1.2V； B．6V，1.2V； C．1.2V，6V； D．1.2V，4.8V. 4．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小刚发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，那么下面的一些探究活动他不可能完成的是（） A．探究导体电阻与材料的关系；B．探究导体电阻与长度的关系； C．探究导体电阻与横截面积的关系； D．探究导体电阻与温度的关系。 5．当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备将用它制作（） A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电热丝 D．输电导线 6．如图所示，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，下说法中正确的是（）
A．a为电流表，b为电压表，c 为电流表 B．a为电压表，b为电压表，c 为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c 为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 7．如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L 的亮度与电流表示数的变化情况是：（） A．灯泡L变亮，电流表示数变大 B．灯泡L变暗，电流表示数变小 C．灯泡L变亮，电流表示数变小 D．灯泡L变暗，电流表示数变大 8．如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数也为零，则电路发生的故障可能是（） A．开关接触不良 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路 D．灯泡断路 9．小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯泡的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮，另一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（） A.L1短路 B.L1断路 C．L2短路 D．L2断路 10．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（） A．一定是串联B．一定是并联 C．串联、并联都有可能D．无法判断. 11．由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，如果把两个接线柱接入电路中，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置是（） B A．P1在最右端，P2在最左端
电压 电阻达标检测卷(Word版 含解析)
电压电阻达标检测卷（Word版含解析） 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画，软硬适中的HB铅笔用来写字，6H硬铅笔用来制图。已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干，用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。 (1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。 (2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些 (3)实验中更换不同硬度的铅笔芯，发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小；改进的措施是:在电路中串联一个______。 (4)实验中，______更换不同硬度的铅笔芯时，(选填“需要”或“不需要”）保持电源电压不变。 (5)根据改进后的方案，画出记录数据的装格，表格中要有必要的信息______ 【答案】灯泡的亮度 15 电流表需要 实验次数铅笔芯硬度电流表示数 I/A 铅笔芯电阻 （选填“较小”、“较大”、“很大”） 16H 2HB 36B 铅笔芯横截面积相同，长度为15cm 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]当电压一定时，铅笔芯的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡越暗，所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。 (2)[2]不同硬度的铅笔芯，选用较长的，它们的电阻差别较大，灯泡亮度变化明显，便于观察。 (3)[3]灯泡亮度几乎不变，说明电流变化不明显，串联一个电流表，可以更准确地反映电流
的变化情况。 (4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系，应该控制其它因素相同，所以需要保持电源电压不变。 (5)[5]实验时，要控制铅笔芯长度和横截面积相同，进行多次实验，由于没有电压表，所以不能测出铅笔芯的电阻值，只能通过电流表示数来比较其电阻大小，所以设计表格如下： 2．阅读下列一段文字，回答问题： 我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横 截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为 L R S ρ =，其中R、L、S分别表示 导体的电阻、导体的长度和横截面积。而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想： 猜想1：电阻率与材料的长度有关； 猜想2：电阻率与材料的横截面积有关； 猜想3：电阻率与材料的种类有关。 于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：
电压 电阻练习题(含答案)经典
电压电阻练习题(含答案)经典 一、电压电阻选择题 1．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（） A. 太阳能、风能、核能都是可再生资源 B. 光纤通信都是依靠超声波来传递信息的 C. 医院利用紫外线消毒是利用了无线电波 D. 超导材料用于输电可以降低电能损耗【答案】D 【解析】【解答】解： A、太阳能、风能可以长期提供或再生，属于可再生能源；核能需要用到铀，像铀矿这类矿物能源，一旦消耗就很难再生，是不可再生能源．故A错误； B、光纤通信是现代通信的主要传输工具，用来传输信息的工具是激光．故B错误； C、紫外线是不可见光，是一种电磁波．故C错误； D、超导材料的主要性能是电阻为零，如果用超导材料制成输电线，就可以大大降低输电过程中的电能损耗，故D正确． 故选D． 【分析】（1）在自然界中，有一些能源能够循环再生的，称之为可再生能源．有些能源不能够循环再生的能源称之为不可再生能源；（2）光纤已经成为现代通信的主要传输工具，它具有容量大、不受外界磁场的干扰、不怕腐蚀、不怕潮、能量损耗少等优点，激光经多次反射能从光纤的一端传播到另一端；（3）紫外线是不可见光，是一种电磁波；（4）超导材料是一种电阻为零的材料．人们可以利用超导体的零电阻特性实现远距离大功率输电． 2．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（） A. 高压输电线 B. 坚韧的防弹衣 C. 发光二极管 D. 保温隔热材料 【答案】 D 【解析】【解答】由于石墨烯具有优良的导电性和导热性，所以可以利用石墨烯制成高压输电线，A不符合题意； 石墨烯有极强的拉力，硬度最大，所以可以制成坚韧的防弹衣，B不符合题意； C、石墨烯这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料，因此可以用来制成发光二极管，C不符合题意； D、根据石墨烯优良的导热性，不能用来制成保温隔热材料，D符合题意. 故答案为：D. 【分析】本题考查了学生对材料导电性、导热性、硬度等特性的理解，结合题目所给信息，石墨烯不能用来制成保温隔热材料.
初中物理-电压、电阻测试题(含答案)
初中物理-电压、电阻测试题（含答案） 班级_____ __ 学号_______ 姓名_____ ___ 分数______ _ 1、如果要改变某一导体的电阻，下列方法中无效的是 A 、改变导体的长度 B 、改变导体的横截面积 C 、改变导体的材料 D 、改变导体两端的电压 2、将图1的变阻器接入电路中，当滑片P 向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确 A ．a 和b B ．a 和c C ．c 和d D ．b 和d 3、下列说法正确的是 A ．短导线的电阻比长导线的电阻小 B ．粗导线的电阻比细导线的电阻小 C ．铜导线的电阻比铁导线的电阻小 D ．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小 4、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 A ．导体和绝缘体都容易导电 B ．大地、人体、油都是导体 C ．橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D ．导体和绝缘体之间没有绝对的界限 5、如图2，电源电压为5V ，闭合开关S 电压表的示数为3V ，则 以下说法正确的是 A 、灯L1两端的电压为3V B 、灯L2两端的电压为3V C 、电源电压与灯L1两端的电压之和为3V D 、灯L2两端的电压为2V 6、如图3所示当滑片P 向右移动时，则电流表示数和灯泡亮度 的变化分别是 A 、变大、变暗 B 、变大、变亮 C 、变小、变亮 D 、变小、变暗 7、图4中要用电压表测量灯L 两端的电压，正确的接法是 图1 图2
8、如图5 的示数为6V 的 示数为2.5V ,则灯L1两端的电压为 A ．6V B.3.5V C.2.5V D.8.5V 9、下列说法中正确的是 A ．只有36V 的电压对人体才安全。 B ．电压表不能直接接在电源正负极上。 C ．电源是提供电压的装置。 D ．电路的两端有电压就一定有电流 10、两个灯泡串联在电路中，下列说法中正确的是 A 、 通过它们的电流一定不． 相等 B 、 它们两端的电压之和等于总电压 C 、 它们两端的电压一定相等 D 、通过它们的电流之和等于总电流 11、在图6所示的电路中，有可能造成电源和 电流表都损坏的是 12、某同学做实验时，如图7连接电路，闭合开关后，灯泡正 常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是 A ．电流表已被烧坏，致使电路不通 B ．电流表完好，但未与导线接牢 C ．灯L 的灯座接线处短路 D ．电流表接线处碰线（电流表被短路） 二、填空（每空2分，共22分） 13、 3kV=_3×103__V ， 2M Ω=____2×106Ω， 家庭电路的电压是_ 220_V ，对人体安全电压 不高于 36V 。 14、如图8，电源电压为12V ，电压表示数为4V ， 则两灯泡是_串__联，L 1两端的电压是__8___V ， L 2两端的电压是___4__V 。 图7 图8 图6
初三物理电压和电阻测试题(含答案)
初三物理电压和电阻测试题（含答案） 一、选择题 1．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同， ∴电压表V1示数应大于电压表V2示数，则 电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U=6V； 电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V； ∴电阻R1的电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 故选A． 【分析】由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出R1两端的电压． 2．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。
故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 3．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（） A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1＞U2＞U3 D. U3＞U2＞U3 【答案】 B 【解析】【解答】解：由图可知，两盏灯并联，V1并联在L2两端，所以V1测量L2两端的电压；而V3与L1并联，所以V3测量L1两端的电压；V2直接并联在电源两端，所以V2测量电源电压；并联电路的电压关系为：并联电路中各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=U3．故选B． 【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系． 4．下列可以用超导材料制成的是（） A. 电炉丝 B. 电动机的线圈 C. 日光灯灯丝 D. 电热水器发热体 【答案】B 【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零，所以利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 选项A、C、D均不符合题意 . B是利用电流的磁效应，将电能转化为机械能，B符合题意 . 故答案为：B . 【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 5．如图所示电路中，电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S 时，下列判断正确的是（） A. 电压表V示数不为零，电流表A示数为零 B. 电压表V示数不为零，电流表A1示数为零
电压 电阻单元测试题(含答案)
电压电阻单元测试题(含答案) 一、电压电阻选择题 1．下列关于电阻的说法正确的是（） A. 滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的 B. 长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大 C. 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D. 当导体中电流为零时，导体的电阻也为零 【答案】B 【解析】【分析】（1）材料、长度、横截面积、温度都影响电阻，而在实际生活中连续改变电阻最方便的办法就是改变长度，所以滑动变阻器是改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的； （2）在长度为1m，横截面积为1mm2，温度为20℃时，做保险丝的铅锑合金比铜电阻大，即保险丝比铜电阻率大； （3）导体的电阻与温度有关，有的导体电阻随温度升高而增大，有的导体电阻随温度的升高而减小； （4）电阻是导体本身的性质，不受外界电流、电压的影响． 【解答】A、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，是长度而不是横截面积，故A错误； B、保险丝是根据电流的热效应，当电路中电流过大时熔断自己来保护电路的，这说明保险丝比铜的电阻率大，故B正确； C、钨丝、铁丝的电阻随温度的升高而增大，铅芯、玻璃、半导体的电阻随温度的升高而减小，故C错误； D、导体的电阻受材料、长度、横截面积、温度影响，不受外界的电流、电压影响，故D 错误． 故选B． 【点评】（1）当电阻一定时，电流与电压成正比，当电压为0时，电流也为0，不要误以为电压为0时，电阻变成0了； （2）记住影响电阻大小的四个因素． 2．如图所示的是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（） A. L1断路 B. L1短路 C. L2短路 D. L2断路【答案】C
九年级电压 电阻单元测试题(Word版 含解析)
九年级电压电阻单元测试题（Word版含解析） 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作： ①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大； ②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω； ③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。 分析并回答下列问题： （1）步骤③中“……”部分的操作是____。 （2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。 （3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。 A．a、b B．b、c C．a、c 【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A 【解析】 【详解】 （1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。
电压电阻单元测试题-1
一、填空题 1、单位换算： 468Ω＝ MΩ = KΩ，539 mV = kV= V。 2、电压是__________的原因，电源的作用是保持__________有一定的电压 3、一般照明电路的电压为V，只有 V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是______V，给3只相同的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为______V。 4、电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的____非常大，不会形成电源 ________。 二、选择题 5、小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（） A．3V B．220V C．1.5V D．0.2V 6、关于电源，下列说法中正确的是( ) A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置 C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置 7、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是： A．一定是串联; B．一定是并联; C．串联、并联都有可能; D．无法判断. 8、图所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能: A．L1短路; B．L2短路; C．L1断路; D．L2断路 . 9、由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是: A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 ; B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3 ; C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 ; D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3. 10、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为: A．4.8V， 1.2V ; B． 6V， 1.2V ; C．1.2V， 6V ; D．1.2V， 4.8V. 11、一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将: A．较亮; B．较暗; C．正常发光; D．烧坏. 12、如图所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是: A. L1灯丝断路; B.L2灯丝断路; C.电池耗尽无电压; D.L2灯丝短路. 1
《电压_电阻》单元测试题(含答案)
第六章《电压 电阻》单元测验 姓名 班级 1．下列关于电压的说法中不正确的是： A ．电压是使自由电荷发生绕核运动的原因 B ．电压的大小用电压表测量 C ．干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D ．每节蓄电池的电压2V 2．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式： A ．一定并联 B ．一定串联 C ．串联并联都有可能 D ．无法判断 3．下列说法错误的是： A ．电工钳的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的绝缘性 B ．在连接电路时，应使开关处于断开的状态 C ．电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端 D ．某变阻器上标有：“50Ω，1.2A ”字样，则允许通过它的最大电流为1.2A 4．如图1所示，电源电压为5V ，且保持不变，灯L 1、L 2正常工作的电压均为2．5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S 后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V 位置，灯L 1、L 2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是： A ．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路 B ．从A ．L 1到b 部分电路中的某处出现了断路 C ．灯L 2灯丝烧断或与灯座接触不良 D ．电流表，灯L 1、L 2都坏了 5．如图2所示电路中，小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下列说法正确的是： A ．L 1和L 2串联在电路中 B ．L 1和L 2并联在电路中 C ．甲是电流表，乙是电压表 D ．甲是电压表，乙是电流表 6．图3电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是： 7．半导体的说法正确的是： A 、常温下半导体的电阻为零 B 、半导体广泛应用于各种电子设备 C 、半导体就是超导体 D 、任何情况下半导体都是不导电的 图1 图2 图3
电压 电阻单元培优测试卷
电压电阻单元培优测试卷 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．小明手边有6节同种型号的新锂电池（电池电压相同）和一个电流表，他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少，他想到：通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试，实验数据如下： (1)分析数据可知，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成______，与电阻丝的横截面积成______。（填“正比”或“反比”） (2)经过对样品数据的分析，得出把电阻丝A接入6节该锂电池做为电源的电路中时通过的电流为______A。 【答案】反比正比 1.6 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由第一组和第四组的实验数据可知，电源电压相同，横截面积相同，长度变为原来的四倍，电流变为原来的四分之一，说明电电阻大了四倍，由此可得：在电压相同，材料和横截面积也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成反比。 [2]由第五组和第二组的实验数据可知，电源电压相同，长度相同，横截面积变为原来的四倍，电流也变为原来的四倍，说明电阻小为了原来的四分之一，由此可得：在电压相同，材料和长度也相同时，电阻丝中通过电流大小与电阻丝的横截面积成正比。 (2)[3]由第三组和第四组的实验数据可知，电源电压不相同，电阻丝的材料、长度和横截面积相同，电源电压大为原来的二倍，电流也变为原来的二倍，由此可得：在材料、长度和横截面积相同时，电阻丝中通过电流大小与电源电压成正比。A的横载面积为64mm2，为第一组横截面积的40倍，A的长度为480m，为第一组长度的120倍，则电阻为第一组的3倍，电阻丝A两端的电池节数是6节，为第一组电池节数的3倍，即电压变为原来的3倍，则电流为 1.6A×1 3 ×3=1.6A
物理电压和电阻测试题及答案
物理电压和电阻测试题及答案 一、选择题 1．电路和水路有许多相似之处。下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（） A. 用电器 B. 电源 C. 电键 D. 导线【答案】B 【解析】【解答】电路类比水路，电源与抽水机作用相似，用电器与水轮机作用相似，开关与阀门作用相似，导线与管道作用相似，B符合题意，ACD不符合题意． 故答案为：B. 【分析】电源是提供电能的装置. 2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（） A. 1.2 V 4.8 V B. 6 V 1.2 V C. 1.2 V 6 V D. 4.8 V 1.2 V 【答案】 D 【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据串联电路中电压规律判断电压表选用的量程，并计算各用电器的电压的大小。 3．如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如图8所示，则下列说法不正确的是（）
A. 在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值 B. 小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8Ω C. 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大 D. 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率 【答案】D 【解析】【解答】A、说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路．A不符合题意； B、由图可知，电流表的量程0～0.6A，分度值0.02A，故电流为0.3A，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故灯泡电压为2.4V； 根据功率公式可知，P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；R===8Ω．B正确，B不符合题意； C、滑动变阻器aP连入电路，如果将滑片P向a端滑动，连入电路的电阻变小，灯泡L的电阻不变，根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大，电压表的示数将变大，C正确，C不符合题意； D、如果将滑片P向b端滑动，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，根据公式P=I2R 可知，P将减小，D错误，D符合题意． 故选D． 【分析】根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析．主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化．本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算． 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（） A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变
初中物理电压和电阻测试卷(含答案)
初中物理电压和电阻测试卷（含答案） 一、选择题 1．下列图中，滑动变阻器的接线方法正确的是（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解：A、图中接了上面两接线柱，相当于导线，故A错误；B、图中接了下面两接线柱，相当于定值电阻，故B错误； C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上，没有接在接线柱上，故C错误； D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线，对电路起调节作用，故D正确． 故选D． 【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻，需按一上一下的原则接线． 2．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（） A. 保险丝 B. 输电线 C. 滑动变阻器的线圈 D. 电炉丝【答案】B 【解析】【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗． C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节． D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量． 故选B． 【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热． 根据这一特点，分析选项． 3．图示四个电路中，电源电压相同且恒定不变，电阻R1>R2．闭合开关S前后，电压表的示数变化值大小相同的一组是（） A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙
【答案】 D 【解析】【解答】分析电路可知，甲乙丙三电路图均为串联电路，丁为并联电路；闭合开关前后，甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压；乙丙两图中开关闭合时，电压表测量的为串联R1两端电压，开关打开时，电流表的示数为0；丁的测量为电源电压. 由于两电阻大小不同，串联时它们两端的电压不同 . 故答案为：D . 【分析】开关闭合后，甲图中两电阻串联，电压表测R2两端的电压；乙图中两电阻串联，开关闭合时，电压表测电阻R1两端的电压，开关打开时，电压表断路，示数为0；丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压，开关闭合时，电压表被短路，此时电压表示数为0；丁图中电压表测电源电压. 串联电路中，电阻值不同，两端的电压不同；并联电路中各支路两端的电压等于电源电压 . 4．下列关于电阻的说法中，正确的是（） A. 一根电阻丝的电阻为R，把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到原长，它的电阻仍为R B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比 C. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 D. 电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料等因素有关 【答案】 D 【解析】【解答】A. 一根电阻丝的电阻为R，把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到原长，它的电阻变为原来的2倍，A不符合题意；BD电阻是导体本身的一种属性，导体的电阻与导体的材料，长度和横截面积等因素有关，，与导体两端的电压和导体的电流无关，B.错误，D符合题意； C. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越弱，C不符合题意； 故答案为：D. 【分析】决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关） 5．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表与电压表均有示数。过一会儿，两灯都不发光，电流表与电压表的示数均变为零，电路中可能发生的故障是（） A. L1灯丝断了 B. L1被短路了 C. L2灯丝断了 D. L2被短路了【答案】 A 【解析】【解答】如果L1灯丝断了，两灯将都不发光，和题目中所叙述的现象一致，A符合题意；如果L1被短路了，L1将不会发光，B不符合题意；如果L2灯丝断了，此时电压表有示数，C不符合题意；如果L2被短路了，电流表会有示数的，D不符合题意；