心理沙龙活动方案

心理沙龙活动方案
心理沙龙活动方案

教师心理沙龙活动方案

高效的沟通技巧

【沙龙目标】

1、了解影响人际沟通的心理障碍;

2、提高团队合作和沟通能力;

3、进行高效的双向沟通。

【活动流程】

一.主持人开场白

简单的自我介绍,和介绍在场领导和嘉宾。

二.热身游戏

1、分组

2、小组热身游戏

三.沙龙主要内容:高效的沟通技巧

(一)人体“拷贝”游戏

每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的纸条让每组的最后一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面一个成全,依次“拷贝”传递,不可使用语言交流和发出任何声音(尤其不能用嘴型示意),最前一位成员要说出“拷贝”的内容。

注意事项:强调不准发出声音,否则游戏就没有意义了。要求只在两个人之间传递信息,已传递完信息的和还未传递信

息的成员都是背对着两个正在传递信息的成员。

活动结束,全体老师交流,分享感受。

(二)变形虫寻宝游戏

每组成员成一纵队(已参加过的成员在队伍的中间),前后成员相互按摩1分钟,主持人宣布游戏规则:每组队员都会变成一条盲虫(带上眼罩),而这条虫只有一双眼睛长在最后(不用带眼罩),主持人先带领最后的“眼睛”和助手去明确要走的路线并强调行动时不能用语言沟通和偷看,行动过程中后面成员的双手要扶着前一成员的肩膀上,不能同时双手都放开,且只能向前一成员发出指令。

游戏开始时每组须先左自转两圈再右自转两圈,然后按顺序依次出发,各小组找到宝物并把宝物传到“眼睛”手中时,该小组的任务完成,完成后可解除眼罩,但不能发出声音,待其他小组都完成后方可宣布结束。

分享要求:各组选中间成员先分享,然后到最前面的成员分享,再到最后的“眼睛”分享;

分享方向:

①活动成功(或失败)的原因是什么?

②你们队是如何完成任务的?都克服(或碰到)哪些困难?

③此项活动像生活中的哪些事情?给我们怎样的启示?

(三)总结

四、致谢,结束

读书沙龙方案

生活,因读书更精彩 ——教师读书沙龙活动方案 教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢;一名热爱读书、善于读书的教师必将影响他的学生,使其学生也嗜书爱书。教师多读书,可以让手中的教材活起来;多读书,可以让自己的人生厚起来;多读书,可以让自己快速成长起来。为了加快教师成长的步伐,我们启动“生活,因读书更精彩”教师读书沙龙活动,希望全体教师能积极参与这项活动,在读书中陶冶情操,学习新的教育方法,提高自身的业务水平。现将有关事宜通知如下: 一.活动目的 1.营造读书氛围,让每一位教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,从而提高自身的文化底蕴和文化修养,使自己成为“有思想的教育者”。 2.学习新课改教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。 3.搭建青年教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和教学品味的同步提升。 4.创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 二.活动口号 生活,因读书而精彩! 三.领导小组 组长:洪冬梅、许连春 副组长:郑恭、纪荣集 成员:全体语文老师 四.活动时间、地点及分工 1.读书时间:9月1日——12月5日 2.活动时间:12月5日下午 3.活动地点:教师书吧 4.主持人:纪荣集

5.摄影摄像:丁紫倩 6.报道:丁紫倩 7.资料收集、整理:洪玉攀 五.活动内容与形式 读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下,促进大家的专业成长。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。读书活动大体分为两大板块: 1.自主读书:沉下心来,静心读书是我们沙龙的首要任务。所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。 统一阅读书目:《移动你的巴士》 自选书目:每一个教师的自身兴趣与阅读口味有不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。 2.活动安排。 我们鼓励采用形式多样的读书方式,鼓励教师每天读书,并在读中积累,使自己沉浸在浓浓的书香之中。在读书之内,我们组织以下几项活动: (1)9月到11月,静心阅读,思考,每人准备1篇读书笔记(A4纸不限字数),可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面去写。 (2)10月底,成立读书小组,自由组合,分为六个小组,小组内分享。 (3)12月5日,教师组织读书心得交流活动。结合pbl项目学习,勾画思维导图。 六.活动要求 1.各成员必须按时、按要求参加读书沙龙活动,因特殊原因不能参加的教师必须请假。 2.参加活动的教师提前准备发言材料,带好笔记本,做好记录。带上彩色笔。 3.“读书沙龙活动”小组负责人提前安排活动过程,记录每次活动的主要内 容。 厦门市翔安区第二实验小学

心理沙龙活动方案教程文件

心理沙龙活动方案

心理沙龙活动方案 一、活动主题 放松心情健全心理 二、活动目的 为了宣传和普及大学生心理知识,让学生更加关注大学校园里的现象,通过心理沙龙,营造轻松的气氛,给同学们提供一个相互交流,相互认识的空间。在讨论中,让他们对一些大学校园现象进行解析,学会思考,并从不同方面思考问题;在游戏中,让他们了解心理知识,并培养他们的团队精神,合作精神。 三、活动时间 12月4日 四、活动地点 D309 五、活动流程 环节一:放松活动 由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。 游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流 材料:无 规则:1、所有人员站立,且相互之间保持一定距离; 2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作; 环节二:话题讨论 话题一:大学生同性恋现象

1、观看与同性恋相关的视频; 2、自由讨论,发表自己的看法; (讨论角度:1、对同性恋的了解与看法; 2、如果你周围有同学、朋友或亲人是同性恋者,你会以 什么态度面对他们;) 话题二:一则新闻报道——关于一大学生由于工作不能睡懒觉而辞职 1、观看学生扮演的场景剧(重现报道中的剧情); 2、观看PPT了解此新闻的具体内容; 3、自由讨论,发表自己的看法; (讨论角度:1、对此事件的看法; 2、如果你是此学生的家人或朋友,你会怎么劝说他? 3、我们自己应该树立怎样的就业观念;) 主持人做此次话题讨论的总结; 环节三:心理游戏 游戏一:巨人椅 游戏目的:1、消除身体上的隔阂; 2、活跃气氛、团队充能; 3、培养团队归属感和团队精神; 材料:两把椅子;合适的音乐; 规则:1、把成员分成两组,各队占成一列,前后零距离接触(后面 伙伴的脚尖抵住前面伙伴的后脚跟);

如何打造线下沙龙会

如何打造线下沙龙会 (李小平) 重点与目标: 一、沙龙会筹备期会前 二、沙龙会举办期会中 三、沙龙会结束后会后 一、沙龙会筹备期会前 1.明确目标 万事俱备只欠东风的危害,要规划好、要计划好。方案及流程要反复的磋商,会前的准备工作最重要,人员的分工、安排、布置、物料等等。主题的必须是大家感兴趣的话题。那目的就是让你精准的利用各种资源和渠道加粉加人,能够吸引更多优秀的参与者,并且话题要集中。 2.确定主题,也可以有副主题 不要用招商这种敏感的词语,主题要明确,要集中不要模糊。 3.确定场地。 场地有两种方式,第一个是室内一个户外。 如果是室内,要求窗明几净,室内会议室要求宽畅明亮,会场布置的端庄大气上档次,要有温馨,舒适感; 如果是户外,选择风景比较优美,空气好,浪漫的环境一些大氧吧,要舒适安静的地方。 4.宣传造势。 比如易拉宝,展架,这些单页。达到广而告之,造成一种紧迫感。

1)现场礼品或福利派送 2)产品的功效卖点 3)产品的包装看点与摆放 4)大咖的驾临,有利于造势 5)报名倒计时,如报名名额少,造成紧迫感,距离会议还有2天5个名额,距离会议还有1天3个名额。造成一种紧迫感! 最后在末尾说上一句话:势不起势不成!非常重要。 5.参会人员邀请 制作邀请函,报名接龙,制作成动画效查。比如用易企秀,H5等网络小程序。一个是付费的,一个是免费的。根据需要选择使用。以及沙龙主题的人数控制,找敢说的朋友调节气氛,这个制造有利的会场气氛。会前做好沟通工作,事先准备好内容,为本场沙龙会气氛做铺垫,对会起到关键性的作用。 6.确定沙龙会的流程,如下图 制定流程,流程的制定标准是什么? 沙龙会的时间建议不要太长,沙龙会的流程的设计要求精益求精,这个关系到会议的成败,龙会的时间最好选择在下午。会场要有创始人的视频,产品的视频,产品研发的视频,这个产品包装的视频嗯,创始人的采访,创始人的人文情怀和企业文化等等,主持人致辞引出嘉宾。

黄市中心小学青年教师读书沙龙活动方案

黄市中心小学青年教师读书沙龙活动方案教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢;一名热爱读书、善于读书的教师必将影响他的学生,使其学生也嗜书爱书。教师多读书,可以让手中的教材活起来;多读书,可以让自己的人生厚起来;多读书,可以让自己快速成长起来。 为了扎实推进书香校园特色活动,我校启动“生活,因读书更精彩!”青年教师读书沙龙活动,加快青年教师成长的步伐。希望全体青年教师能积极参与这项活动,在读书中陶冶情操,学习新的教育方法,提高自身的业务水平。现将有关事宜通知如下: 一、活动目的 1.营造部门读书氛围,让青年教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。 2.学习新课改教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。 3.搭建青年教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和教学品味的同步提升。 4.创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 二、活动口号 生活,因读书而精彩! 三、参加对象

四十周岁以下全体教师 四、活动时间 1.活动周期:从2015年3月——2016年月元月。 2.具体活动时间:每月月底活动一次。 3.活动地点:每次活动地点另行通知。 五、活动内容与形式 读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下,促进大家的专业成长。读书活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。读书活动大体分为两大版块: 1.自主读书:沉下心来,静心读书是我们沙龙的首要任务。所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。 统一阅读书目:根据所教学科选择不同书目。 自选书目:每一个教师的自身兴趣与阅读口味有不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。 2.活动安排。 我们鼓励采用形式多样的读书方式,鼓励教师每天读书,并在读中积累,使自己沉浸在浓浓的书香之中。在读书周期之内,我们组织以下几项活动: (1)每周一篇读书笔记写在笔记本上(不得少于一页纸),每月月底,组织一次读书交流会或检查教师读书笔记。参会教师可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面准备发言稿,在交流会上畅谈自

心理沙龙活动方案教学内容

心理沙龙活动方案 一、活动主题 放松心情健全心理 二、活动目的 为了宣传和普及大学生心理知识,让学生更加关注大学校园里的现象,通过心理沙龙,营造轻松的气氛,给同学们提供一个相互交流,相互认识的空间。在讨论中,让他们对一些大学校园现象进行解析,学会思考,并从不同方面思考问题;在游戏中,让他们了解心理知识,并培养他们的团队精神,合作精神。 三、活动时间 12月4日 四、活动地点 D309 五、活动流程 环节一:放松活动 由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。 游戏目的:活跃气氛,增加同学之间的交流 材料:无 规则:1、所有人员站立,且相互之间保持一定距离; 2、听主持人的指示,做出与指示相反的动作; 环节二:话题讨论 话题一:大学生同性恋现象 1、观看与同性恋相关的视频; 2、自由讨论,发表自己的看法; (讨论角度:1、对同性恋的了解与看法; 2、如果你周围有同学、朋友或亲人是同性恋者,你会以什 么态度面对他们;) 话题二:一则新闻报道——关于一大学生由于工作不能睡懒觉而辞职 1、观看学生扮演的场景剧(重现报道中的剧情); 2、观看PPT了解此新闻的具体内容; 3、自由讨论,发表自己的看法; (讨论角度:1、对此事件的看法; 2、如果你是此学生的家人或朋友,你会怎么劝说他? 3、我们自己应该树立怎样的就业观念;) 主持人做此次话题讨论的总结; 环节三:心理游戏 游戏一:巨人椅

游戏目的:1、消除身体上的隔阂; 2、活跃气氛、团队充能; 3、培养团队归属感和团队精神; 材料:两把椅子;合适的音乐; 规则:1、把成员分成两组,各队占成一列,前后零距离接触(后面伙 伴的脚尖抵住前面伙伴的后脚跟); 2、听到主持人的口令,集体统一坐到后面伙伴的大腿上,最后 一个人坐在事先准备的椅子上; 3、集体伸出双手,举过头顶,想起雷鸣般的掌声; 4、一起开始后,看哪个队坚持的时间长,可以引导小队喊口号; 讨论:1、在项目过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音 是否也相继出现变化? 2、在发现自己思想出现以上变化时,是否及时加以调整? 3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出 现什么情况? 游戏二:纸杯传水 游戏目的:1、增强团队协作能力和团队精神; 2、制造紧张的竞争气氛,提升竞争意识; 材料:纸杯,水,盆 规则:1、每个小队安排十个人,最好男女相间; 2、每个人用嘴叼一个纸杯,各队派一个人给第一个人的杯 子中加上水; 3、每一个人将自己叼着的杯子中的水倒给第二个人,第二 个人再将接来的水倒给第三个人,知道把水传到最后一 个人的杯子中,最后一个人将水倒到盆里; 4、水传递过程中所有的队员不能用手,只能靠脑袋和身体 的倾斜来倒水; 5、第一个人的杯子空了就可以再添加,在规定时间内,传 水可以反复进行,最后哪个对的盆里的水最多哪个对队 获胜; 讨论:1、当水洒了或者是泼到别人脸上的时候,你的反应是什么? 2、如何才能更好的提高效率? 游戏三:走进安全区 游戏目的:1、培养团队精神; 2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,清除害羞和 忸怩感; 材料:若干报纸 规则:1、将报纸放在地上,一开始放四张报纸,所有队员都站在 上面地方仍很充裕; 2、开场白设计如下: 想像一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参观, 行到半路忽然有人看待一种液体正从一个巨大的容器中

线下沙龙策划方案

线下沙龙策划方案 令狐采学 一、线下沙龙介绍 ?举办线下沙龙的目的:凝聚有潜力的创业型姐妹,激励她们共同创业。 ?对象:有创业需求的职场女性、宝妈等; ?线下沙龙必须经过一段时间的线上情感的累积,这样,在某个城市会有一定数量的意向创业者,靠个人和线上 转化比较慢,就可以考虑在该城市举办同城沙龙会,邀 请意向创业者过来参加沙龙,现场进行深入讲述平台和 创业模式,增加对方信心,并通过现场洽谈促成。借助 讲师的说服力和团队的实力去帮助批量转化。 ?沙龙具体内容: 1、平台介绍及优势剖析 2、成功案例分享及情感交流 2、利润分析及政策讲解 3、资源盘点及目标激励 二、沙龙活动策划流程

1、沙龙主题: 2、沙龙目的: 6W2H销售原则,树立清晰的策略及目标 3、沙龙策划流程

4、沙龙物流准备及预算(待定)

5、沙龙工作流程 ++ 三、沙龙策划实战内容

1、主题及目的 明确沙龙会议主题、内容及目的。 2、准备工作及分工 1)活动策划:沙龙活动策划、前期宣传、后续报道、启动 会及总结会组织等相关工作; 2)活动执行:物料准备、场地选择、场地布置、组织实施、 人员接待、流程把控、活动气氛调动等; 3)营销:邀约客户、收集客户痛点、调动会议现场气氛、 跟进客户等相关工作。 3、流程安排 1)沙龙启动会 沙龙活动策划之前,相关人员召开启动会,明确沙龙时间、地点、主题、预期目的、分工、邀约嘉宾、会议预算等一系列会前准备工作。 2)沙龙策划方案撰写 沙龙策划方案根据启动会收集的信息资料,内容应包括:公司简介、会议背景介绍、沙龙举办目的、主题、时间、场地选择与布置、嘉宾邀约、参会人员邀约、沙龙流程安排、物料准备、宣传推广、人员配置、预算分析等相关内容。

教师读书沙龙活动方案

For personal use only in study and research; not for commercial use 教师读书沙龙活动方案 一、指导思想 在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专着的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名着的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。 2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共

最新家长沙龙活动方案样例

一、活动主题:家长沙龙 二、活动意图: 孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。 三、活动准备: 扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。 四、活动过程: 一、介绍“家长沙龙” 开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己

的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。 今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学习,共同成长。 二、沙龙签到 1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。 (1)我的名字是(),我是()班的家长。(2)我有一个关于()的问题。 (3)我可以回答一个关于()的问题。 2、把家长填好的标签放入箩筐中。 三、热身游戏:《扑克组合》 1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌。 2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。 3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法? 小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能

沙龙活动策划方案89295

店沙龙活动策划方案 一、沙龙活动时间:年月日 二、沙龙活动地点: 三、销售目标:元超越目标元活动预约到会人数: 四、沙龙活动主题: 五、活动前加盟商务必准备的库存金额(加盟商进货价)元;活动前需补货元; 活动后需补货元。 六、加盟商在活动前后半个月(具体时间):前半月月号至号;后半月月号至月号需主推活动品牌栢草源品牌。 七、沙龙活动目的: ?提升专营店的美誉度、影响力 ?促成客单价激增 ?稳定会员使专营店的发展更为健康 ?招募更多的目标客群 ?深度挖掘会员的消费力,更好的提高店面销售! 八、沙龙活动主题课程选择 1 、美丽健康护肤 2 、养身知识 3 、化妆课程 4 、亲子教育 5、两性关系 6 、插花技术 九、店资源情况了解 1、经营年限:年 2、栢草源月销售: 3、竞争品牌月销量:

4、有效总会员: 5、店内库存情况: 6、本次沙龙活动前是否做过活动: 7、本店销售的主要人群: 年龄段:皮肤的基本情况: 十、活动宣传方式 1、店内会员邀约和短信息通知2-3次 2、提前卖票预售模式 3、店内无声宣传店门口主题横幅 POP 店内高空气球活动主题宣传挂画 十一、沙龙活动参与人员职能: ●总负责人:,负责整体指挥及协调,加强活动中人员士气的调动 ●协助总负责人:,活动策划和组织 ●销售组长/副组长:人销售成员:人。主持人:人,主将 老师:礼仪成员:人合计:人 ●现场布置道具负责人:,负责道具和货物远输及安保 ●网点负责人:,负责商场联系、货品储备及人员食宿安排等后勤工作 十二、现场销售目标分解 十三、活动培训和动员会要求老板参加 1、月日点: 活动动员会议+培训会议 2、培训内容: 1、物料检查 2、邀约人员确定 3、会议人员分工 4、流程预演 5、产品知识和销售技

世觉咨询线下沙龙见面会策划方案

一、会议背景 中小微创企业面对着一个怎样的2017? →传统企业如何搭上微dian商的大船? →如何设计微营销系统? →如何玩转微营销直营模式? →如何实现传统营销与微营销的对接? →怎么破局传统营销模式的天花板? →怎么深度布局营销团队,立于不败? →企业如何利用微信平台重构自己的营销模式? 二、会议目的 打通一套微信营销的落地思维,结合不同实践案例的深度剖析,学会一套微信营销的落地方法论+工具,完成企业营销模式与互联网+的嫁接,解决企业在微营销过程中遇到的核心问题。 三、会议主题 汇聚精英创始人携手共赢100万 四、时间 2017年6月初 五、地点 居易国际4号楼1102 六、会议内容 ?如何通过微营销来实现营销破局和业绩倍增 ?现场赠礼和抽奖活动 ?现场提问及解答 七、参会人员: 中小微企业董事长、创始人和总经理

八、活动流程 时间相关内容 人员到位,包括主持人,礼仪人员,各参与的相关人员等。 活动现场接待来人,来宾登记。现场就开始播放背景音乐,烘托气氛。 正式开始,由主持人开场白及介绍来宾和活动的有关事宜。 活动启动,项目介绍 抽奖。(播放背景音乐) 现场客户问题的解答。(暂定10分钟,可视具体情况而定) “战略合作伙伴”授牌仪式 会议结束(背景音乐) 九、活动气氛的营造 横幅:会议室拉横幅,引起关注 推广:在各个平台上发布消息 邀请函:发函邀请已加入客户和潜在客户 十、活动所需物品及经费预算 品名数量用途 邀请函若干份发函预邀客户 横幅1条用于会场,上面写明会议名称。 手提袋若干用于宣传「咸语社」。 销售海报若干用于宣传「咸语社」。

音响设备1套供会场使用。 抽奖券若干供抽奖用 抽奖箱1个抽奖用 嘉宾证若干客户戴 十一、前期准备工作 1.活动方案建议。 2.所有平面表现的设计方案。 3.会场布置的设计方案。 4.礼品设计方案建议。 5.抽奖券及抽奖箱方案建议。 6.邀请嘉宾。 7.活动物/礼品的购买。 8.活动拍照/摄像。 9.邀请函的寄发。 10.抽奖券、抽奖箱的制作。 11.预约客户邀请及现场签约仪式客户的指定。 十二、活动注意事项 1.活动过程中,要处处围绕「2017企业出路」,不能脱离主旨。 2.纪念品上要刻有「世觉咨询」的LOGO和广告定位语。 3.抽奖活动奖品用大体积的商品显价值,纪念品最好是用物超所值有品位的。 4.一定要注意现场气氛的调控,不能有冷场的时候。 5.整体方案灵活掌控。预算根据当地实际情况进行。

1教师读书沙龙方案

生活,因读书更精彩 ——小学部教师读书沙龙活动方案 教师应该有一个书香人生,校园应该书香四溢;一名热爱读书、善于读书的教师必将影响他的学生,使其学生也嗜书爱书。教师多读书,可以让手中的教材活起来;多读书,可以让自己的人生厚起来;多读书,可以让自己快速成长起来。 为了扎实推进“书香校园”活动,我部启动“生活,因读书更精彩”教师读书沙龙活动,加快每位教师成长的步伐。希望全体教师能积极参与这项活动,在读书中陶冶情操,学习新的教育方法,提高自身的业务水平。现将有关事宜通知如下: 一、活动目的 1、营造部门读书氛围,让小学部的每一位教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。 2、学习新课改教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。 3、搭建青年教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和教学品味的同步提升。 4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 二、活动口号 生活,因读书而精彩! 三、领导小组 组长:周杰贵 副组长:丁映洁魏强安 成员:小学部全体教师 四、参加对象 小康营学校小学部全体教师 五、活动时间及地点 1、活动周期:从9月1日——12月31日。 2、具体活动时间:每周三活动一次。 3、活动地点:小学部高年级办公室。 六、活动内容与形式 读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下,促进大家的专业成长。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。读书活动大体分为两大版块: 1、自主读书:沉下心来,静心读书是我们沙龙的首要任务。所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。 统一阅读书目:《不跪着教书》。 推荐阅读书目:《赏识你的学生》《教育,生命因你而精彩》。 自选书目:每一个教师的自身兴趣与阅读口味有不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。 2、活动安排。 我们鼓励采用形式多样的读书方式,鼓励教师每天读书,并在读中积累,使自己沉浸在浓浓的书香之中。在读书周期之内,我们组织以下几项活动: (1)每月月底,组织一次读书交流会。参会教师可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面准备发言稿,在交流会上畅谈自己的想法。 (2)“经典诵读”活动:青年教师每月至少诵读一篇经典美文,内容需选自中华经典诗文作品,也可以从小学语文教材中选取。所选内容需为完整的一段或一段中句义完整的一个

心理健康教育实施方案及总结

心理健康教育工作实施方案 开展心理健康教育,是学生健康成长和全面发展的需要,是推进素质教育和学校发展的必然要求。心理健康教育体现了一种以学生发展为本的先进的科学的教育理念,几年来,我院已构建起以心理健康教育课为主渠道、以学校心理健康咨询中心为主阵地、以危机干预为主线、以三级心理保健网络为支撑的心理健康教育工作新体系。具体工作方案如下: 一、指导思想和主要任务 1、全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高大学生的心理素质为重点,促进学生全面发展和健康成长。 坚持重在建设、立足教育的方针。要根据素质教育的基本要求,加强大学生心理健康教育的理论建设、制度建设、师资队伍建设和教育教学研究;要坚持面向全体学生,坚持正面教育。根据学生身心发展的特点和教育规律,提高大学让适应社会生活的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进大学生心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,增强学校德育工作的时代感以及针对性、实施性和主动性。 全面推进我校大学生心理健康教育工作,必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持科学性原则,防止唯心主义、封建迷信和伪科学的干拢,确保大学生心理健康教育工作的正确方向。 2、学校心理健康教育工作的主要任务是:根据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。重点体现在两个方面: 1)面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育、帮助学生在自我认识、承学挫折、适应环境,以及学习、择业、交友等方面获得充分发展,以努力提高全体学生心理素质和人格水平。这是我校心理健康教育的基础和工作重点。 2)对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。对于极少数有严重心理疾病的学生,能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。 三、心理健康教育的原则 (一)科学性原则

线下沙龙策划方案

线下沙龙策划方案 一、线下沙龙介绍 ?举办线下沙龙的目的:凝聚有潜力的创业型姐妹,激励她们共同创业。 ?对象:有创业需求的职场女性、宝妈等; ?线下沙龙必须经过一段时间的线上情感的累积,这样,在某个城市会有一定数量的意向创业者,靠个人和线上转化比较慢,就可以考虑在该城 市举办同城沙龙会,邀请意向创业者过来参加沙龙,现场进行深入讲述 平台和创业模式,增加对方信心,并通过现场洽谈促成。借助讲师的说 服力和团队的实力去帮助批量转化。 ?沙龙具体容: 1、平台介绍及优势剖析 2、成功案例分享及情感交流 2、利润分析及政策讲解 3、资源盘点及目标激励 二、沙龙活动策划流程 1、沙龙主题: 2、沙龙目的: 6W2H销售原则,树立清晰的策略及目标

3、沙龙策划流程

4、沙龙物流准备及预算(待定) 5、沙龙工作流程

++ 三、沙龙策划实战容 1、主题及目的 明确沙龙会议主题、容及目的。 2、准备工作及分工 1)活动策划:沙龙活动策划、前期宣传、后续报道、启动会及总结会组织 等相关工作; 2)活动执行:物料准备、场地选择、场地布置、组织实施、人员接待、流程 把控、活动气氛调动等; 3)营销:邀约客户、收集客户痛点、调动会议现场气氛、跟进客户等相关 工作。 3、流程安排 1)沙龙启动会 沙龙活动策划之前,相关人员召开启动会,明确沙龙时间、地点、主题、预期目的、分工、邀约嘉宾、会议预算等一系列会前准备工作。 2)沙龙策划方案撰写 沙龙策划方案根据启动会收集的信息资料, 容应包括:公司简介、会议背景介绍、沙龙举办目的、主题、时间、场地选择与布置、嘉宾邀约、参会人员邀约、沙龙流程安排、物料准备、宣传推广、人员配置、预算分析等相关容。

教师读书活动的方案

教师读书活动的方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。 一、活动目的为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。 1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。 2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。 3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。 4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。 二、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。 三、活动口号与知识为友,与书本为友。 四、参加人员全校所有在职教师。

五、读书内容读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊: 1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。 2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。 3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。 5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。 六、活动措施1、制定读书计划目标书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。 2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。 3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读

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朝九晚五的工作不应该腐蚀你对美丽和生活品质的追求 都市的快节奏生活也不能成为你忽略个人形象和美丽的借口 为什么美女、时尚、气质、品味、美丽、漂亮、可爱、性感、高贵等这些词总是拿来形容别人而不是你? 为什么男人不为你的美丽倾倒,而是诟病你的缺点? 为什么你在众人面前总是感觉不自在,没有安全感,提不起自信? 是的,你需要全面提升自己的形象和魅力了,你需要通过学习和改变让你的“美丽”绽放出来! “天空之镜”联合“维尚形象”打造属于你个人的形象设计,专为你的形象定制「美丽方案」,专属于你的「私人形象顾问」。 “个人形象提升”火热体验中,体验内容包括:美妆指导、服饰搭配指导、色彩搭配指导、发型指导。 【参加体验的收获?】 美妆:掌握约会、上班、面试、聚会、日常等不同场合妆容;并完美的与服装色彩风格结合;能准确挑选适合的化妆品和工具,避免盲目购买产生的浪费 发型:设计定制最能凸显个性气质的发型;学会工具使用及造型手法,为不同场合及服装搭配百变造型 服饰搭配、色彩搭配:了解适合自己的服饰搭配规律;了解适合自己的色彩搭配规律;了解如何利用服装弥补体型缺陷;学会运用配饰画龙点睛;了解如何科学建立衣橱,避免盲目购物产生的浪费;了解服饰色彩搭配技巧,让服装风格更丰富 【体验相关】 体验活动期间,每人只需29元即可享受超值体验。 体验全程90分钟左右。

化妆体验部分: -一对一化妆课程1份,价值680元 -生活妆/职业妆/时尚妆(3选1) -个人妆容设计;全程化妆授课;化妆品及工具分析;时尚造型一款 -免费提供课程所用的化妆品及工具 服饰搭配体验部分: -服装搭配课程1份,价值680元 -服装风格分析;服装色彩分析;体型修饰指导;服装搭配技巧;色彩搭配技巧;配饰搭配技巧;搭配效果展示 -免费提供上课所需的服装及配饰 -上课形式:理论分析+搭配讲解+搭配效果展示 小贴士: -体验时可携带自己的化妆品让老师指导使用 -体验时可携带自己的服装让老师指导搭配 -维尚形象提供辅助用品,免费提供课程所用的服装及配饰 -参加体验时,请保持素颜、头发干净 本次体验活动由『天空之镜』和『维尚形象』联合举办。 关于维尚形象:北京维尚形象管理学院是一所专业从事个人形象提升的时尚培训机构,综合实力在全国形象专业机构中遥遥领先。个人化妆、发型DIY、色彩搭配、服饰搭配及形象礼仪等一系列课程,教您轻松掌握形象提升的技巧与扮靓规律,让每一位女性都有引领时尚、品味经典的独特智慧,维尚将帮您实现神奇的蜕变! ------参加个人形象提升体验,请您提前报名预约------

线下沙龙策划方案.docx

线下沙龙策划方案 、线下沙龙介绍 举办线下沙龙的目的:凝聚有潜力的创业型姐妹,激励她们共同创业。对象:有创 业需求的职场女性、宝妈等; 线下沙龙必须经过一段时间的线上情感的累积,这样,在某个城市会有一定数量的 意向创业者,靠个人和线上转化比较慢,就可以考虑在该城市举办同城沙龙会,邀 请意向创业者过来参加沙龙,现场进行深入讲述平台和创业模式,增加对方信心, 并通过现场洽谈促成。借助讲师的说服力和团队的实力去帮助批量转化。 沙龙具体内容: 1、平台介绍及优势剖析 2、成功案例分享及情感交流 2、利润分析及政策讲解 3、资源盘点及目标激励 二、沙龙活动策划流程 1、沙龙主题: 2、沙龙目的: 6W2H销售原则,树立清晰的策略及目标

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4 5、沙龙工作流程

三、沙龙策划实战内容 1、主题及目的 明确沙龙会议主题、内容及目的。 2、准备工作及分工 1)活动策划:沙龙活动策划、前期宣传、后续报道、启动会及总结会组织等相关工作; 2)活动执行:物料准备、场地选择、场地布置、组织实施、人员接待、流程把控、活动气氛调动等; 3)营销:邀约客户、收集客户痛点、调动会议现场气氛、跟进客户等相关工作。 3、流程安排 1)沙龙启动会 沙龙活动策划之前,相关人员召开启动会,明确沙龙时间、地点、主题、预期目的、分工、邀约嘉宾、会议预算等一系列会前准备工作。 2)沙龙策划方案撰写 沙龙策划方案根据启动会收集的信息资料,内容应包括:公司简介、会议背景介绍、沙龙举办目的、主题、时间、场地选择与布置、嘉宾邀约、参会人员邀约、沙龙流程安排、物 料准备、宣传推广、人员配置、预算分析等相关内容。 3) 前期宣传 沙龙开始前两周,开始会议前期宣传工作

小学教师读书沙龙活动方案

**小学教师读书沙龙活动方案 一、活动目的 1、营造浓厚的读书氛围,丰富教师业余生活,让我校教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。 2、学习新课改教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。 3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和教学品味的同步提升。 4、激励教师把读书作为一种习惯,做学习型教师,感悟教育的真谛,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 二、活动口号 生活,因读书而精彩! 三、活动时间及地点 1、具体活动时间:周三下午第三节课,两周一次。 2、活动地点:一楼会议室。 四、活动原则 1、自愿原则:学校教师可自愿报名参加读书沙龙; 2、自主原则:读书沙龙活动以教师自主阅读、自主学习为主; 3、定期活动原则:在自主学习的基础上定期举办教师集中研讨交流等活动。 五、活动内容与形式

读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下,促进大家的专业成长。沉下心来,静心读书是我们沙龙的首要任务。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。 1、自主读书:所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。每一个教师的自身兴趣与阅读口味有所不同,我们在提供推荐书目的基础上,鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。(1)必读书目,由读书沙龙成员有计划、有步骤集体研读相同书目,便于集体学习和交流,由学校统一购置相关书籍(包括国内外教育名著、有关课程改革及教育理论等书籍)供读书沙龙成员阅读。(2)在阅读必读书目的基础上提倡教师根据自己实际阅读其他相关教育书籍。 2、活动安排:我们鼓励采用形式多样的读书方式,鼓励教师每天读书,并在读中积累,使自己沉浸在浓浓的书香之中。 (1)每两周组织一次读书交流会。参会教师可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面畅谈自己的想法。 (2)每月底“好书推荐”活动:参加读书沙龙的教师可推荐自己最喜爱的书籍。 3、感悟交流:可以畅谈读名著与大师对话的体会,也可以就课堂上的偶发事件展开深入讨论;可以是集体性的“自由漫谈”,也可以是突出个人的“主讲对话”;可以具体学科,具体章节教学技巧的思考与实践体会,也可以是贯彻教改思想的整体打算。总之,将学习后领悟到的东西运用于实际工作中,将经验与认识毫无保留地呈现出

最新教师培训活动方案

教师培训活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以新时期对农村中小学教师的要 求,以及农村中小学教师专业发展中存在的问题为现实背 景,以提高新上岗教师的课堂教学执教能力、专业引领能力 为重点,整体设计农村中小学教师培训工作,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,增强培训实效,提高培训质 量。 二、培训目标 通过培训,使培训对象的师德修养和课堂教学能力、课 堂教学科研能力、校本培训能力、现代教育技术能力等有显著提高。每年培训67名。具体目标如下: 1、良好的师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,进一步提升师德修养和综合素质。 2、较强的课堂教学能力。通过对新课程各个教学环节的研究、分析、锤炼及反思,进一步提高课堂教学执行力。 3、一定的课堂教学研究能力。通过导师的理论引领、教学研究资料收集和运用,课堂教学的科学研究,进一步提升课堂教学研究能力。 4、引领校本培训能力。通过理论联系实际、策划、组织及活动等途径,进一步提升引领校本培训能力。 5、运用现代教育技术能力。通过现代教育技术理论学习,

和课件制作等方面的实践训练、进一步提高运用现代教育技术能力。 三、培训时间与内容 培训时间 短期培训2个月,共计320学时。 培训内容 培训内容包括理论与实践两大部分,理论和实践部分在培训时间上各占二分之一。培训具体内容安排如下: 培训板块分三部分: 1教师专业精神(16课时)(培训内容:爱与责任); 2、课堂教学能力(280课时)(培训内容:执教能力,研究课堂教学能力,信息技术运用能力) 3、校本培训能力(24课时)(培训内容:专业引领,活动策划) 培训学科 语文数学英语理化生政史地 四、培训形式 培训形式要因地制宜、灵活多样,让学员喜闻乐见、参与互动,以增强培训的针对性、实效性。具体培训形式如下: 1、理论引领。包括理论传授--- 理论内化 --- 理论转化 为实践--- 理论创新等阶段。此次培训的重点是理论内化和

青年教师成长沙龙活动方案改

青年教师成长沙龙活动方案 一、方案提出背景: 当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,新时代对教育的要求日趋高级,青年教师应比任何时候都应更加重视和抓紧学习。教师要想获得持续发展,适应教育变革及其新要求,做一名“学习者”是很不够的,更需要教师有能力对自己的教育行动加以反思、研究、改进,即树立“教师即研究者”的专业发展理念。 我园青年教师占教师总数的一半以上,这样一支年轻而有活力的队伍,可以说,今天的培养力度决定着朱泾明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年,她们热爱教育事业,她们热爱学习,她们追求做一名成功的教师。她们分布于各个教研组,由于各个教研组、备课组环境的限制,她们急需一种“教育的阳光”的照射,需要一种力量将她们团结起来,使她们更好地茁壮成长。 青年教师成长沙龙就是一个青年们在一起交流信息、探讨课题、拓展思路、沟通感情、相互学习提高的轻松的学习型场所。 二、指导思想: 通过培训引导青年教师在幼儿园的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越。为朱泾的可持续发展做好师资培养的重要工作。 三、组办目的: 青年教师是学校教育教学改革和发展的生力军。为了加强青年教师间的学术交流、加强青年教师间的协作,尤其是加强青年教师的教学技能的提升,帮助青年教师树立先进的学习理念,创造浓厚的学习氛围、建立更加科学的学习机制,促进青年教师在教学和科研工作方面更快更好地成长,最终达到共同学习、共同进步、共同成功。 活动安排计划: 每月组织二次大型活动。

活动的主要形式: 日期时间地点出席教师培训内容指导教师 11月11 日13:00-14:00 多功能厅 李飞飞、徐凤、黄 丹丹、赵雅、张晔、 郑明月、褚玉婷、 时娜、贾海燕、韩 一可、王锦霞、徐 蕾、尹雪梅、孔晓 颖、谢静 折纸褚玉婷 11月25 日13:00-14:00 多功能厅 李飞飞、徐凤、黄 丹丹、赵雅、张晔、 郑明月、褚玉婷、 时娜、贾海燕、韩 一可、王锦霞、徐 蕾、尹雪梅、孔晓 颖、谢静 自弹自唱贾海燕 12月11 日13:00-14:00 多功能厅 李飞飞、徐凤、黄 丹丹、赵雅、张晔、 郑明月、褚玉婷、 时娜、贾海燕、韩 一可、王锦霞、徐 蕾、尹雪梅、孔晓 颖、谢静、孙颖、 陆怡婷 泥工褚玉婷 12月25 日13:00-14:00 多功能厅 李飞飞、徐凤、黄 丹丹、赵雅、张晔、 郑明月、褚玉婷、 时娜、贾海燕、韩 一可、王锦霞、徐 蕾、尹雪梅、孔晓 颖、谢静、孙颖、 陆怡婷 幼儿舞蹈黄丹丹 1月11日13:00-14:00 多功能厅 李飞飞、徐凤、黄 丹丹、赵雅、张晔、 郑明月、褚玉婷、 时娜、贾海燕、韩 一可、王锦霞、徐 蕾、尹雪梅、孔晓 颖、谢静、孙颖、 陆怡婷 绘画时娜

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