一 建筑学视野下的“自我建造”

一 建筑学视野下的“自我建造”
一 建筑学视野下的“自我建造”

一建筑学视野下的“自我建造”

1乡土建筑研究的启示

1964年,伯纳德·鲁道夫斯基(Bernard Rudofsky)在纽约现代艺术博物馆举办了题为“没有建筑师的建筑”(Architecture without Architects)的主题展览并出版了同名著作,这一已为我们所熟悉的事件在当时引起了不小的反响。

其实,该书真正的价值并非在于向人们展示了散见于全球各地民间乡土建筑的魅力,而在于它指出了“乡土建筑”是一个长期被建筑学“正史及主流”研究所忽略的领域,并由此向建筑学提出了尖锐的问题。该书的副标题是“非谱系建筑之简介”(Non-pedigree Architecture),明确提出了这些乡土的(vernacular)、无名的(anonymous)、自发的(spontaneous)、土著的(indigenous)、乡野的(rural)、并非带有“高贵”血统的民间建筑的价值所在。在书中,鲁道夫斯基博士认为:来自于无名工匠建造上的哲理和智慧,超越了经济和美学范畴,无论从地域性或世界性的意义来看,它们都涉及如何生活、如何尊重他人生活以及如何与邻人和平相处等非常艰难且日益复杂的问题[1]。同时,鲁氏也感叹到:“那些无名的工匠们,不只深深体会到限制社会增长的必要性,而且也领悟到建筑本身的极限。他们很少为了追求利润和增长而置大家的幸福于不顾。”[1]

在鲁氏之后,研究乡土建筑的理论和成果为数不少。其中可以发现:将“乡土建筑的自我建造”在价值观与方法论层面上提升至与正统建筑学进行抵抗地位的理论研究及创作实践已越来越成为一个重要的学术走向。

A.拉普卜特(Amos Rapopport)的《住屋形式与文化》(House Form and Culture)一书在建筑界几乎人人皆知。然而,人们多纠缠于其中的“决定住屋形式”是何种因素这样的内容上,却不大关注书中更有价值的有关乡土建筑建造模式方面的研究。拉普卜特认为建筑可以分为“壮丽设计传统的”和“民间传统的”两大类。而在民间传统的类型中,又可分为“原始建筑”和“乡土建筑”,乡土建筑又可以分为“工业化之前的乡土建筑”和“现代的乡土建筑”。虽然拉普卜特承认工业文明时代建房方式必然发生改变,但他对乡土建筑建造过程及其方式的认识则使我们受到启迪。关于这一部分,在书中有这样一些线索:乡土建筑的设计过程是一个“模型加调整”的过程;民间传统的建造与乡土的真实生活及其地缘息息相关,体现了空间形式与生活模式的关联;在建造过程中,工匠和使用者双方都明白所要用的类型、形式、模式,因而,建造者和使用者是有充分默契的;民间传统的建造有利于集体和社会的管理及控制,它最终是一个被集体所认可的聚落图式;前工业化的房屋建造的价值在于其表达了人的需要和愿望,体现了对人格的尊重,它没有外来强权的介入(比如那些自以为是的艺术设计师)[2]。

建筑理论家保罗·奥立弗(Paul Oliver)及其研究团队在乡土建筑的研究上有着相当的广度与深度,并对乡土建筑的研究作出了重要的贡献。从20世纪60年代到80年代,奥立弗撰写了《房屋符号与象征》(Shelter,Sign and Symbol)、《房屋与社会》(Shelter and Society)等一系列著作,90年代又编撰了《世界乡土建筑百科全书》(Encyclopedia of Vernacular Architecture of the World)一书。在奥立弗看来:自20

世纪以来,由于人们用已被概念化的现代建筑范式来看待乡土建筑,所以,乡土建筑的研究越来越走向怀旧的美学层面及功能技术层面,因此,乡土建筑的研究不应该只有单一的途径,而应从多视角、多领域进行切入和探索[3]。奥立弗认为目前人们通常将乡土建筑视为是一种本土的、宗族的、民间的、乡民的和传统的建筑;这些认识虽然不错,但并不完整和科学。因此,他在《世界乡土建筑百科全书》中用较为科学的范式对乡土建筑做了补充性的定义:“人们的住居及其他的建筑物。它们通常由房主和社区来建造,与环境的文脉及适宜性的资源相关联,并使用传统的技术。所有类型的乡土建筑都因特定的需求而建,并同促生它们的文化背景下的价值、经济及其生活方式相适应”①。

在保罗·奥立弗对乡土建筑概念的定义中,可以看出,他对乡土建筑的自建模式以及自建过程中与地方文脉、地方知识、地方技术、工匠及其工艺的关联已开始给予关注。虽然,在《百科全书》中,乡土建筑的“自建模式及过程”并没有成为奥立弗主要研究的内容之一,但他所倡导的对乡土建筑的多学科、多视角的研究方法确为以后有关这方面的研究奠定了一个重要的基础[3]。

林赛·阿斯奎斯(Lindsay Asquith)和迈克尔·维林加(Marcel Vellinga)都曾在保罗·奥立弗的研究团队中工作。在对乡土建筑的研究中,一方面,他们显然受到奥立弗的影响;而另一方面,他们则又明显在奥立弗学术思想的基础上有所拓展,由他们二人编著的《21世纪的乡土建筑研究——理论、教育及其实践》(Vernacular Architecture in the Twenty-First Century:Theory,Education and Practice)一书就清楚地表明了这一点。在这本由多位欧美乡土建筑研究学者的论文汇编而成的文集中,多数内容凸现出当今乡土建筑研究中一些值得关注的学术动向。总体说来,这些动向体现为以下几点:一是愈来愈重视对乡土建筑的生长过程以及持续的建造过程的研究,并促生对现代建筑营造方式的反思;二是更加重视对各类工匠的技艺、情感、地方知识以及相互之间关系的研究,并逐渐将“民居自我建造”的研究推向深入;三是越来越重视对“自我建造”的社会建构功能以及社会阶层、权力等内动力对乡土建筑及其建造之影响的研究;四是力图将乡土建筑“自我建造”的经验与方式转变成为“知识体系”,由此产生对当代建筑师的引导和教化,并进而对建筑教育体系产生根本影响[4]。

对乡土建筑的研究和对现代建筑建造方式的反思常常互相缠绕在一起。乡土建筑的营造方式、过程及其结果使得建筑师及学者们在对现代建筑进行批判时既有了具体的工具,又从中受到借鉴以启迪新的设计方法及其方法论思想。

纳伯尔·哈莫迪(Nabeel Hamdi)的《并非住宅的住屋》(Housing without Houses)一书,其副标题是“参与、灵活性及其可能性”(Participation,Flexibility,Enablement)。在书中,哈莫迪力图摆脱现代建筑学的羁绊,试图超越现代住宅设计及建造的方式,提出并倡导一种在乡土建筑营造中常常可见的“社区参与或自主建造”的模式。哈莫迪认为:社区居民最大的参与建造,既根本地形成了建造过程中平滑、柔韧的过程,同时也生成和培育了社区自主建造的能力。因此,这种方式可以极大地消解现代住区建造中出现的种种矛盾和问题[5]。出版于1984年的《社会建筑学的范畴》(The Scope of Social Architecture)一书也是一本论文集。其中的内容同样受乡土建筑的启示而多强调建造者与使用者的沟通,强调社区及居民在社区营造及发展中自我建造能力(self-help)的培育及其实现,书中不仅有思想及理论层面的反思,也不乏具体

的设计与建造实例解析[6]。本书序言的撰写者,著名的“十次小组”成员贾恩卡洛·德·卡洛(Ginacarlo De Carlo)曾是参与式设计的早期倡导者之一,他一贯反对现代主义建筑中的独裁特性,寻求一种更加自由、明晰的设计方式。他在1969年的一次会议上甚至宣称:“建筑学,重要到不能只让建筑学家决定!”②。

著名建筑理论家克里斯托弗·亚历山大一直试图建构一种环境及建筑设计的新方法。有意思的是,其《建筑模式语言》、《建筑的永恒之道》等书中所建立的理论体系与亚氏对原始聚落及乡土建筑的研究和深谙于心密切相关。以经验判断,当年亚氏在做《一个印第安村落的成分确定》等项目研究时,乡民们自我建造的乡村聚落无论从建造内涵以及结果一定对亚历山大产生了极大的触动。在《住宅制造》一书中,亚氏批判了“地产开发”和“政府统建”③两种体制,极力倡导一种社会生物学意义上的社区持续建造及生长的方法及其模式。他认为,这种方式的重要意义在于它体现了人类的情感和尊严,体现了人们的价值和他们自身合二为一的人类进程以及由此而带来的骄傲和幸福。

2建筑师的相关实践

在建筑实践领域,许多建筑师意识到乡土建筑及居民自建对于当代社会和当代建筑学的意义,并在其设计项目中努力寻求自己的工作价值、工作内容及其角色定位。

1984年获国际建协金奖的埃及建筑师哈桑·法塞一贯力主吸收公众的力量,探索一条引导村民自建房屋与参与设计的道路。在埃及底比斯(Thebes)和卢克索(Luxor)附近的新古尔纳村(Gourna)的建设中,作为建筑师的法塞更将自己看成是一个村民们的合作者。他倡导由业主、建筑师、工匠组成的“三位一体”的设计团队,努力思考和实践着建筑师在乡村营造中的作为(图1,2)。他认为:“运用传统建筑方法并使工匠回到团队中的最大好处之一是建筑师可以从工匠所做的工作中解放出来。”在谈及古尔纳村的相关工作时,法塞说:“在古尔纳,当砖石工匠们像建筑师一样熟悉于所有的建造过程时,我们只将自己定位成为设计者、监督者和合同者。这样,我的所有工作就是画出每幢房子的平面图、给出它们的高度以及居家邻里街区的轮廓。”[7] H·法塞被人们认为是20世纪最伟大的建筑师,其原因就在于他的“为了穷人的建筑学”成为了“一种整合了自然与制造以及预见了可持续发展思想精神的时代召唤”[8]。这样的建筑师在世界各地还有很多,例如:力图凝聚与振兴黑人乡村贫困社区的美国奥本大学教授、建筑师萨缪尔·马克比(Samuel Mockbee)以及他的“乡村工作室”(Rural Studio)(图3)[9];毕生都在为印度的贫民们研究、设计和建造具有本土性土质建筑的建筑师劳里·贝克(Laurie Baker)(图4);伊朗建筑师纳德·哈利利(Nader Khalili)为便利穷人和灾民建造房屋而创造的Super Adobe低造价房屋建造系统(图5)④……

在国内,从事过或正在从事这方面工作的学者及建筑师也不在少数,鉴于篇幅所限以及相关学术刊物已有介绍,这里仅做适当提及,如:上世纪90年代初在广西融水从事苗寨改造,并探寻政府、企业、乡民、专业人员共同从事营造的清华大学建筑学院的单德启教授及其团队(图6,7);世纪之交在陕西枣园等地利用生态技术进行民居改造和绿色建筑实践,并探求乡民可掌握的技术体系的西安建筑科技大

学的刘加平、王竹等教授及其团队(图8);近期在河北翟城、河南兰考从事“永续建筑”及乡民“协力造屋”工作的台湾建筑师谢英俊先生及他的“乡村建筑工作室”(图9);成立了“无止桥”慈善基金会,从事贫困乡村营造,探索“人力为主、以策安全、就地取材、永续使用、发掘民间智慧……”等建造理念的香港中文大学的吴恩融教授及其团队(图10)……

建筑设计实习自我鉴定(自我鉴定)

建筑设计实习自我鉴定 作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。 大三寒假,我有幸到xx省____(省、市、区、县)建筑设计所实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。 负责指导我的是一名姓黄的工程师,实习内容主要是autocad等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。 第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。 1通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,

但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。 我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。 总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实习机会,为我今后的工作打下了坚实的基础。 大学生平面设计实习鉴定范文2016设计实习自我鉴定络平面设计实习鉴定范文美工设计实习生的自我络平面设计实习鉴定范文大学生装潢设计实习鉴定平面设计实习自我络平面设计实习鉴定规划设计实习自我鉴定

建筑专业毕业自我鉴定800字

建筑专业毕业自我鉴定800字 通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格也更坚毅了。下面给大家带来一些关于建筑专业毕业生的自我鉴定,希望对你们有所帮助。 毕业自我鉴定1 我是阳光大学的X年毕业生,在学校的理论学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。 X年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。 我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对

市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和 材料价格,才能学好专业知识。 在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工 技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真 的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证 工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。 在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班 集体争荣誉。 离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬 好的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩! 毕业自我鉴定2 三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事潜力以及社会交际潜力等 都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事潜力和交际潜力的重要性和必要性。 大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与潜力的培养、 提高,才是我们当代大学生的主题。在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真 努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。透过系统化、理论化的学习,我学到了 很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问 题分析潜力、决定潜力及处理潜力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的潜力。严谨的学风和端 正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。 在工作上,我用心参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践潜力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作职责心和社会职责感,同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。 人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用潜力和问题分析及处理潜力,才能得以大展宏图。虽然自身也存在着 一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。

2014心理学专业自我鉴定范文

2014心理学专业自我鉴定范文 四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。 我就读于xx大学心理与教育学院,专业是应用心理学,即将面临毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生,通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地在此毛遂自荐。 在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得省计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用microsoft office word XX、microsoft office excel XX 、microsoft office powerpoint等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。 在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。,在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。 本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。 以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

学生实习报告自我鉴定

学生实习报告自我鉴定 学生实习报告自我鉴定范文 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。下面由为大家搜集的学生,欢迎大家阅读与借鉴! 短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。 一、坚持专业知识指导实践,努力各项HSE管理规章,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,积极参加各项HSE 活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全文明生产。 二、积极参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。 三、保持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取建议,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心接受与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的

建筑系大学生实习自我鉴定

建筑系大学生实习自我鉴定1000字 通过这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。 在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。 在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程; 建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。 施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。 我来到工地的时候工程基础已经打起来了,我只见证了主体的施工全过程,柱子是先绑扎钢筋在支模板,然后浇筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(当然脚手架得先施工好,通常脚手架是梁板同时支撑,一起施工),然后绑扎梁的钢筋,再支梁

建筑专业自我鉴定(完整版)

建筑专业自我鉴定 建筑专业自我鉴定 的行为。 以《行业自律公约》制约企业诚信行为。在年初组织家装企业领导人学习《行业自律公约》并举行了承诺签约仪式,向全社会公示了签约承诺内容及签约企业名称和法人,以便于社会监督。从而,增加了会员企业诚实守信优质服务的意识。经协会抽样调查用户满意率达90%以上。 3.家装行业“自律企业准入与清出”试点工作开始运行。11月份完成了宣传贯彻“准入与清出办法”和试点实施方案;12月份进入了注册登记,申报办理“准入证书”阶段。 三、开展创先评优活动,促进行业进步 1.经申报考评,于8月初表彰了xx年度市优秀建筑装饰装修工程设计3项,优质施工6项,召开了表彰会颁发了奖牌。 评选省xx年度优秀企业5家,优质项目经理11人。 3.申报中国建筑装饰协会家装xx年度优秀企业奖4家。 四、以信息收集传递工作,指导行业发展从网上、中国建筑装饰协会办的报刊上、各省市协会交流的会刊等收集到的国内外有关信息、经验,进行及时整理、编辑《信息传递小报》12期,印发到各会员单位。 五、为建设行政主管部门当参谋和帮手

1.协助市建设局宣传和普及法律、法规和政策、标准。起草了贯彻执行《黑龙江省建筑市场管理规定》的实施办法,起草了贯彻执行《住宅装饰装修管理办法》实施细则,报请主管局审定。 在行政主管局委托的职责范围内,以“**市建筑装饰行业管理办公室稽查员”的身份,经常深入施工现场检查,查处三起严重违章工程,及时制止无资质、无合同,使用有毒害人身健康材料等违规施工。 3.协助主管局办理资质及年检工作。 4.为主管局代起草答复政协有关建筑装饰市场管理方面的提案。 5.向主管局申报了《社团组织清理整顿的自查报告》。 六、加强协会自身建设、勤奋办会 1.重点抓了常务理事和协会机关人员的政治、业务学习。吃透了十六中和四届全会精神,以“xxxx”重要思想统领,熟知建筑装饰行业法规和规范标准。依协会章程规范协会的所为;依法从事行业管理;以方针政策水平和高度责任感去处理所面临的难点重点问题;以企第四篇: 建筑专业的 在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。 在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增

心理学毕业生自我介绍

心理学毕业生自我介绍 第1篇:心理学毕业生自我介绍 心理学毕业生自我介绍 我一直庆幸自己所选择的专业是我一直钟爱的的心理学专业。四年来在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团 队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。 在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用microsoft office word 2014、microsoft office excel 2014 、microsoft office powerpoint等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。 在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。 我相信自已所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰 苦并不能阻碍完成我要完成的工作。若有幸能成为贵公司的一员,我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。 第二篇:心理学专业面试的自我介绍 大家好,我叫。 我一直庆幸自己所选择的专业是我一直钟爱的的心理学专业。四年来在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。 在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用microsoft office word 2014、microsoft office excel 2014 、microsoft office powerpoint等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。 在学好文化课程的同时,我还积极参加社会工作和暑期实践。在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。 我相信自已所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。若有幸能成为贵公司的一员,我将把所有的青春和热情倾力投入到工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。

实习报告自我鉴定三篇

实习报告自我鉴定三篇 我在神经内科实习期间,严格遵守医院和科室的规章制度,尊重老师,爱护体贴病人。学习态度积极,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师安排,服从老师分配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中,我严格认真,虚心听取老师教诲,各项工作做得井井有条,各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底,各种护理做得无可挑剔,对生命体征的测量做到了快而精准,对各种注射和静滴操作熟练,动作迅速敏捷。 坚守工作岗位,密切观察病人病情,积极主动帮助病人,能够独立完成对呼吸机、心电监护仪、输液泵的安装和调试,能够及时、清楚、可靠、简炼规范的完成各种护理记录。总之,我在神经内科实习中,做到了理论联系实际,不折不扣地完成了本科室的实习任务,得到了本科室所有医生、护士和病人的一致好评和高度赞扬,同时为我以后在别的科室实习打下了坚实的基础,自认为达到了在本科室实习的目的和要求,不愧为一名优秀的实习生! 蓦然回首,在心电图室实习这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜!虽然异常劳累,但正因为这短短一段埋头苦干的时光使我们品尝了磨练意志,培养坚忍,提高能力的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完

成,从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的独自从容应对,从第一天的手忙脚乱到现在的与老师们密切配合,从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单……我相信这就是适应!这就是成长!不需要过多的语言,因为行动就是证明。 由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的实战体会和经验,这第二个星期的实习显然顺利了许多。对机器的操作已经驾轻就熟,对工作的流程已经烂熟于心,对完成的速度已经信心十足,所以我们便用省下的时间见缝插针地学习如何阅读心电图单子。 其实,现在我感觉,在心电图室实习的最大收获绝对并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读一些常见病的心电图单子,而是因为做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区跑病房的经历。 在抢救室内,我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面;在外监病房,我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器;在ICU,我领教了无菌操作的严格;还有,在泌尿科病区,在老年科病区,在肿瘤病区,在急诊室,我见到和接触到了许许多多新鲜的东西,这一切都是多么有趣生动啊。 在心电图室有一件让我感到十分幸运的事,那就是我跟过这个科室所有的老师跑病房做床旁心电图,跟不同的老师

建筑设计实习自我鉴定的

建筑设计实习自我鉴定的 导读:关于建筑设计实习自我鉴定1 作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。 大三寒假,我有幸到xx省XX县建筑设计所实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。 负责指导我的是一名姓黄的工程师,实习内容主要是autocad等建筑设计软件的运用。在黄工程师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。 第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。 1通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习单位的黄师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了 很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次

实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。/转载请保留我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。 总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。同时我也为自己今后的毕业设计积累了知识。真得很感谢这次实习机会,为我今后的工作打下了坚实的基础。 关于建筑设计实习自我鉴定2 今天,在老师的带领下,我们三个班的同学前往滨海新区参观实

建筑专业毕业生自我鉴定文档8篇

建筑专业毕业生自我鉴定文档8篇Self appraisal documents of architectural graduates 编订:JinTai College

建筑专业毕业生自我鉴定文档8篇 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求和 针对对象是毕业生群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:建筑专业毕业生自我鉴定文档 2、篇章2:建筑专业毕业生自我鉴定文档 3、篇章3:建筑专业毕业生自我鉴定文档 4、篇章4:新闻传播学专业毕业生自我鉴定范文 5、篇章5:新闻传播学专业毕业生自我鉴定范文 6、篇章6:新闻传播学专业毕业生自我鉴定范文 7、篇章7:新闻传播学专业毕业生自我鉴定范文 8、篇章8:新闻传播学专业毕业生自我鉴定范文 为自己的工作做总结或是自我鉴定,需要以客观的角度,深度挖掘自己的不足和优势,这将对以后的工作有莫大的好处。

以下是小泰整理的3篇建筑专业毕业生自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。 篇章1:建筑专业毕业生自我鉴定文档 四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。 在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

心理学专业毕业生自我鉴定(精选多篇)

心理学专业毕业生自我鉴定(精选多篇) 第一篇:心理学专业毕业生自我鉴定 以下一则是函授学习的心理学应届生的学习自我鉴定,供大家参考:三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现自我鉴定如下: 一、思想认识方面: 本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、业务知识方面: 三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文

和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。 三、专业技能: 本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。 四、存在的问题: 三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。 通过以上的学习自我鉴定,我相信能够在日后的工作中能发挥出我

XX毕业实习报告自我鉴定

XX毕业实习报告自我鉴定 XX毕业实习报告自我鉴定一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以下两点进行自我总结。 一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。 在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。 5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,

使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。 这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,NC等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。 以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。 在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈

建筑专业实习自我鉴定300字

建筑专业实习自我鉴定300字 建筑专业的实习自我鉴定怎样可以写好,不少朋友常常随便抄一下就了事,小编觉得范文只提供写作参考,真正的内容你心里都有数。下面是由小编整理的建筑专业实习自我鉴定,欢迎阅读。 【建筑专业实习自我鉴定(一)】 在XX公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。 整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:”;吃得苦中苦,方为人上人。”;. 经过了实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议 (1)、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。 (2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。 (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。 (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

建筑专业自我鉴定3篇

建筑专业自我鉴定3篇 建筑专业自我鉴定篇1 到xx-x项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。 过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。 身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,

感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.通过总结一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。 总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。 建筑专业自我鉴定篇2 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工 规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况

毕业实习报告自我鉴定4篇

毕业实习报告自我鉴定4篇 毕业实习报告自我鉴定1 2月27日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束,从国庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。 其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心"嘭嘭"直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,我会拿"太紧张"当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的"胆量"密不可分。 再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。这无疑在拉近

师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生离开时,一句"注意安全"出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 毕业实习报告自我鉴定2 在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的'热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

建筑专业实习自我鉴定

建筑专业实习自我鉴定 建筑专业实习自我鉴定 在XX公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。 整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话: 吃得苦中苦,方为人上人。. 经过了实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议 、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。 、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。 、同学们可以找个空闲时间,互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。 非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。 【建筑专业实习】 今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。 我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工余名,先进的工程技术装备千余台;拥有。万平方米的高层办公楼和多万平方米的生产基地;近米的工作船码头和万余平方米的海域,固定资产达亿多元。公司于年通过了iso质量体系认证;年通过了iso国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;年通过了iso国际质量管理体系认证。

建筑工程专业毕业生自我鉴定

建筑工程专业毕业生自我鉴定 建筑工程专业毕业生 我是**房校的20xx年毕业生,在学校两年的理论,让我学会坚强,对建筑工程造价 专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。 两年来我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我深刻认识到在职校 的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。 我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀 学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣, 特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施 工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。 在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。 在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。 号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。 离开学校虽然很有舍不得,但我知道有更加高原的目标等着我,所以我将继续发扬好 的精神,不断改进自己,使自己在这个快速发展的社会中绽放光彩!

自我鉴定 心理学专业毕业生自我鉴定

心理学专业毕业生自我鉴定 心理学专业毕业生自我鉴定(一) 四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多。 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 思想方面,通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx学院党校第xx期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四

级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。 身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社

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