目标管理制度

目标管理制度

1、目的

为了通过有效的目标管理机制，考核、评估、指导与跟进公司各层级员工执行公司战略、落实工作计划及履行岗位职责情况，持续提升公司核心竞争力，有效达成公司经营管理目标，特制定此制度。本制度是公司的基础管理制度之一。

2、适用范围

本制度适用于适用于建立、监督、报告各过程的关键指标。

3、定义

3.1公司级目标：三———五年的发展性规划（中长期目标）。

3.2公司级目标：反映公司绩效的重要指标（年度目标）。

3.3部门级目标:反映本部门主要职责及部门运作管理水平的重要目标（短期目标）。

4、职责：

4.1总经理负责公司质量方针的制定和修改。

4.2总经理负责公司级目标的制定，已经部门级目标的审批。

4.3考核组由公司中高层主管组成，负责主导相关部门执行、推进目标管理机制。4.4总经理负责公司目标管理的组织指定，以及各部门目标达成状况的汇总及月度目标检讨。

4.5各部门依公司年度目标细化展开部门战略目标和运作目标，实施、收集数据并针对未完成项目进行差异分析并提出改善方案。

5、主要内容

5.1考评原则

5.1.1支持战略原则。在设置目标时, 须充分理解公司的战略要求, 然后从财务、客户、内部经营及学习成长四个角度平衡设定与分解公司各阶层工作目标，直至落实到每一个岗位，以形成最大合力。

5.1.2支持管理原则。通过考核与评估传递市场压力，并使上下级之间目标一致，从而不断培养公司各层级员工工作责任心和团队合作意识，持续培养符合岗位要求的员工。

5.1.3激励被考核者原则。本着“公平、光明、团结、自由”的方针，在评估活动中对事不对人，做到奖勤罚懒，优胜劣汰。

5.2目标考核类别

5.2.1季度考核。适用于部长级以下人员考核。

5.2.2年度或半年度考核。适用于部长及以上人员及关键岗位人员多角度综合考核。

5.3目标设置

5.3.1目标设置时间：每一时段第一个月的4-8日（休息日顺延）为目标设置时间。

5.3.2目标设置类别：

5.3.2.1季度考核的目标设置类别：

①岗位职责（静态目标）。依据各岗位工作说明书，设置各岗位个性化的工作目标，重点是关键业绩指标。静态指标原则上相对固定，每半年调整一次，数据设置须体现持续改进原则。具体项目及重要度以工作目标责任书审批人最后确定的为准。

②工作改善（动态目标）。依据公司战略目标及经营管理变化的实际需要，设置阶段性的改良或改革目标；重点考核时段工作改进计划达成率，包括工作进度、完成质量两个方面。动态目标应根据年度和时段计划，按时段进行设置，该目标是工作目标责任书所填写的主要内容。

③文化建设（共同目标）。依据公司企业文化建设实际，设计公司各阶层员工均需遵守的行为准则与共同目标，如团队建设与学习培训等。其中部长及以上人员的共同指标最低占10%的权重，部长以下人员共同指标最低占5%的权重；具体以工作目标责任书审批人最后确定的为准。

5.3.2.2目标设置要求

①目标设置以定量为主，并需明确界定该项指标的产出方法，以增加可操作性与可考核性。各定量指标应体现必要性、可操作性及梯度。目标管理量化指标标准的设定,每半年核定一次。在历史水平与现阶段实际情况相结合的前提下，力求定量目标数值的设置准确、合理，并体现持续改进原则。

②定性指标的设置应具体，要对目标效果有准确描述，明确实现该定性指标的时间要求与应该达到的程度，以增加考核的可操作性。需要特别测定方法的要予以说明。

③对于会对其它部门（岗位）产生影响的定性指标，在目标评价里须征集所影响部门（岗位）的评价意见。允许匿名评价，但对评价为“良”以下的必须说明理由。对协调部门（包括公共职能部门）的工作评价分为“管控”和“服务”两部分；对“服务”主要评价其服务质量（如及时性、配合默契程度等），对“管控”主要评价其合规性。

④利润中心负责人财务指标不包含（准）利润和销售额指标，但可设置各类成本指标，以及资产（金）周转率、净利润率、费用比例（占利润或销售额）、劳动生产率等其它财务指标。成本中心（职能部门）必须设置成本指标，如费用控制额度、费用占所服务的利润中心营业额（或利润）比例等；并分解至相关部门及岗位。

⑤目标要体现连贯性与适当的梯度。部门（岗位）目标与公司目标应一致，时段目标与年度目标应一致，上下级目标应一致，但在程度与范围上应该有区别；目标需要经过一定的努力才可以达到。

⑥若客观情况出现变化，导致目标责任人在执行中不能完成目标或目标项目有增加或取消，可由目标责任人提出，目标审批人批准后予以动态调整。

5.3.3目标设置程序：

5.3.3.1于新一季度第一个月，由下至上，根据年初批准的年度工作计划和上级时段工作要求，各计划执行人结合实际变化情况，制订分月进行的季度工作计划，交董事会办公室。拟定工作计划必须符合如下要求：维持性静态目标不能列入计划；目

标必须可衡量与可操作，其中定量目标参照公司目标考核标准制订，定性目标需明确本时段应达到的程度；计划项目不能重叠，各项目要分清主次，规定时限等。

5.3.3.2年初由董事会办公室根据董事会要求及公司年度目标制订公司级年度计划书，作为公司和各事业部的总体

目标；公司级计划书每年第一个工作月底颁发, 每年中期(7、8月)根据实际工作进展及经营管理变化进行中期调整。各级干部根据公司的总体目标，并结合计划实施情况，在与下级充分协商的前提下，确定目标项目、指标、权重、达成率计算公式或考评办法等执行。

5.3.3.3制定完毕的工作目标责任书，下发前必须由考核组按本制度要求进行一次签名审核，发现有违背本制度原则或不明晰不可操作的项目，要反馈给工作目标审批人作出必要修正或补充。所有经审核与批准的工作目标责任书，责任人与分管领导各保存一份。

5.4目标考核数据的提供与采集

5.4.1公司责任人负责目标考核数据或资料的收集与整理，且必须确切了解该数据的确切含义及产生过程，收集过程中须附原始资料或其复印件，并将其分类保存备查。

5.4.2如有被考核人对数据弄虚作假者，不论当时还是事后查明，均给予被考核人当次目标考核按0分计。

5.5目标项目的考核评定

5.6.1考核评估程序：

5.6.1.1考评时间：每一考核时段第一个月的4-10日为全公司集中考评时间（星期天顺延），考评上一时段各阶层员工目标执行情况。

5.6.1.2考评过程：

①公司级考评，采用定量考评与定性考评相结合的方式进行。其中定量考评且注明具体评分办法的项目，按评分标准打分,书面报董事会办公室由考核组审核批准。

②目标责任人述职。由目标责任人陈述时段目标执行情况，重点陈述定性目标完成情况；对某些项目因客观情况发生变化未来得及调整目标责任书，若按设定规程考评会带来重大不公平因素的，经考核组研究可将该项目重要度进行调整。

③每项考核结束后，考核组应向目标责任人明确目标所达到的程度。考核组对目标责任书明确规定的评分办法进行评分，但不公布。

④由分管领导对目标责任人的目标执行情况进行总结。

5.6.1.3考评结果沟通：考评结束后，由考核组在一周内对目标管理考评情况进行反馈，若考核成绩较差分管领导认为必要时，由分管领导与责任人面谈，指出其不足及努力方向，以便明确改进方向，提升绩效。

5.7目标考核结果的运用

5.7.1目标考核分数按差额放大法与奖金上限挂钩。

5.7.2目标考核分数与员工年终奖挂钩。

5.8目标考核结果的申诉及纠偏程序

5.8.1责任人对考绩结果有异议者，可在接到考绩通知之日起两个工作日内，以书面形式写明申诉请求及申诉理由报分管领导。组织审核组重审，必要时，申诉人应到会接受审核组的询问。审核组的审议结果为最终结果。

6、相关文件

7、相关记录

下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作

回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。

开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！

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