职业生涯规划十项基本原则_哲理故事

职业生涯规划十项基本原则

1、清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确？实现目标的步骤是否直截了当？

2、变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整？

3、一致性原则：主要目标与分目标是否一致？目标与措施是否一致？个人目标与组织发展目标是否一致？

4、挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已？

5、激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？是否对自己产生内在激励作用？

6、合作性原则：个人目标与他人目标是否具有合作性与协调性？

7、全程原则：拟定生涯规划时，必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程考虑。

8、具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。

9、实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的途径。

10、可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，易评估、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划提供参考依据。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改

【职业发展)关于人生规划的经典故事

（职业发展）关于人生规划的经典故事

关于人生规划的经典故事 -------------------------------------------------------------------------------- 1、四只毛毛虫的故事大学生，双肩背的书包，拎壹个小水壶，弯着腰眯着眼，天天泡于图书馆……真的是很替他们着急。为什么不做好人生的计划再去努力呢？大学生应该是丰富多彩的壹专多能型人才才对呀！这么激烈的就业竞争，有压力壹定要思考着去努力呀！我给大家讲个四只毛毛虫的故事。毛毛虫均喜欢吃苹果，有四只要好的毛毛虫，均长大了，各自去森林里找苹果吃。(1)第壹只毛毛虫第壹只毛毛虫跋山涉水，终于来到壹株苹果树下。它根本就不知道这是壹棵苹果树，也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它见到其他的毛毛虫往上爬时，稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的，不知终点，更不知自己到底想要哪壹种苹果，也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢？也许找到了壹颗大苹果，幸福地生活着；也可能于树叶中迷了路，过着悲惨的生活。不过能够确定的是，大部分的虫均是这样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。 (2)第二只毛毛虫第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是壹棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到壹棵大苹果。问题是它且不知道大苹果会长于什么地方？但它猜想：大苹果应该长于大枝叶上吧！于是它就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准壹直往上爬，最后终于找到了壹颗大苹果，这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃壹顿，可是放眼壹见，它发现这颗大苹果是全树上最小的壹个，上面仍有许多更大的苹果。更令它泄气的是，要是它上壹次选择另外壹个分枝，它就能得到壹个大得多的苹果。 (3)第三只毛毛虫第三只毛毛虫也到了壹株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，且且研制了壹

职业生涯规划制定要知道的原则

职业生涯规划制定要知道的原则百度最近发表了一篇名为《职业生涯规划制定要知道的原则》的范文，感觉很有用处，要想成为一个事业顺利的职场人，就有必要在职场中明确职业角色，塑造职业形象，树立职场风格，科学系统地做好职业定位再进行系统的职业规划。下面小编给大家整理了职业生涯规划制定要知道的原则介绍，大家快来下吧。职业生涯规划制定要知道的原则、清晰性原则：考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?、挑战性原则：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已?、变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?、一致性原则：主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?、激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?、合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?、全程原则：拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，工作总结作全程的考虑。、具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。、实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确实可行的途径。

、可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，以便评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的修正依据。职业生涯规划的阶段正确评估自我自我评估的目的是认识自己，了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择。所以，自我评估是生涯规划的最重要步骤之一。一般来说，自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。明确方向，确立志向确立目标是制定职业生涯规划的关键，有效地生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。如今很多工作的人都会在问这样的问题;我应该去做什么样的工作呢?我真的不知道什么样的工作适合自己啊!其实，这类人之所以这样问，是因为他们还没有明确自己的职业发展道路。利用优势，扬长避短个人都有自己最擅长的地方，在职业发展上，要做的就是最大化的扬长。要想在职场上有所作为、有所突研，首先就要找到自己的优势然后最大化地利用优势。特别是在选择创业时，如果没有分析自己的优劣势，就想当然的由着性子去做，在不了解创业要具备的个人优势时，百度那么你就会不可避免的用自己的短处来打拼，失利就成了必然。

职业生涯规划书应包括的主要内容及评分标准

本学期考核方式、方法：课后作业（限3000字以上）要求：按照职业生涯规划的方法、步骤、程序，结合自身实际撰写自己的职业生涯规划书。对不符合要求的，退回重写。题目：我的职业生涯与发展十年规划重点：围绕实现职业目标指定的大学期间学习成才规划。上交时间：第14周周四17:00前职业生涯规划书应包括的主要内容及评分标准 1.扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、规划年限、起止日期等。（5分） 2.前言：包括对目的、目标的认识及意义等。 3.职业方向及总体目标。（5分）

4.社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。（5分） 5.组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。（5分） 6.自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。（5分） 7.角色及其建议：记录对自己规划的职业生涯影响最大的一些人的建议。（5分） 8.目标定位以及目标的分解与组合：发展策略、发展路径。（25分） 9.成功的标准。（5分） 10.差距：即自身现状与要实现的职业目标之间的差距。（10分） 11.缩小差距的方法及实施计划和方案，重点是以大学毕业达到的零差距为目标，所制定的实施计划和方案。（20分） 12.评估调整预测：以大学期间为重点，确定评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。（5分）注：写作时，在涵盖要求的前提下，可视实际情况组合段落。职业生涯规划书的撰写基本要求 1.材料翔实，步骤齐全。 2.论证有据，分析到位。 3.言简意赅，结构紧凑。重点突出、逻辑严密。语言朴实简洁，用

关于职业生涯规划的19个案例故事

关于职业生涯规划的19个案例故事『来源：本站』『作者：cf』『更新：2010-12-15』『浏览：46』
关于职业生涯规划的19个案例故事关于职业生涯规划的19个案例故事 19
转载职业生涯规划案例故事19则转载职业生涯规划案例故事19则，希望对正在制定自身职业规划或尚未制 19 定的同学们有所启发和帮助。定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 100个美国人的故事美国一个研究成功的机构，曾经长期追踪1百个年轻人，直到他们年满65岁。结果发现，只有一个人很富有，其中有5个人有经济保障，剩下94人情况不太好，晚年生活拮据，应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据，并非年轻时努力不够，主要是因为没有选定清晰的目标。人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看，什么侏罗纪公园等等。他在36岁时就成为世界上最成功的制片人，电影史十大卖座的影片中，他个人就有四部。在他17岁的时候，有一次去到一个电影制片厂参观，尔后，他就偷偷立下了目标，要拍最好的电影。第二天，他穿了一套西装，提着爸爸的公文包，里面装了一块三明治，再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样，骗过了警卫，来到了厂里面。然后找到一辆废弃的手推车，用一块塑胶字母，在车门上拼出来“斯蒂芬，斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等，天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考，并最终在20岁那年，他成为正式的电影导演，开始了他大导演的职业生涯。这里面，我们可以看到他是如何确立自己的目标，并为之奋斗的。目标与理想并不是大人的事情，从小立志，并努力实现它，你就能拥有超人的力量。 3、南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了，就抱怨地说：“空车没有载客，还跑那么快，跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说：“其实我们司机都说，就是因为空车，所以容易出事！”“空车的驾驶员因为急于找客人，总是东瞅西看，不能安心驾车。而我们有了客人，虽然速度比较快，但是心里踏实，奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事一个炎热的夏天，一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来，在前面的展台停了下来，一个老人走下火车，冲着正在工作的一个工人喊道“大卫，是

职业生涯规划的职业原则解析_职业规划.doc

职业生涯规划的职业原则解析_职业规划如果你想要获得生涯的成功，懂得一些职业法则很重要。今天小编就给大家解析规划的职业原则，大家一起来看看吧。职业生涯规划的职业原则1、明确你的人生价值观对于一些中高端的职业经理人自然不用说，他们已经具备相当多的职业经历，人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚未来的生活，培养社会责任感。 2、发现自己感兴趣的事情兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话，你的未来职业旅程就会充满挑战，同时也充满乐趣。 3、找到你的奋斗目标几乎所有成功的职业经理人都提到目标，找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里，奋斗目标将会一直指引着你，直到达到目的地。 4、明白自己想要的生活如果你不能决定自己是否要选择一份新工作，或者你根本就不知道该选择什么工作，那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标，你就不会碰到选择的烦恼。 5、了解能激励你的因素有的人被外界客观的因素所激励，比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励，自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标，或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时

被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标，从而降低选择的风险，缩短达到目标的距离。 6、催化你的晋升欲望快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。如果你本身有晋升的欲望，那么请你做好目前手头的工作;如果你没有，请你现在开始思考你为什么没有，之后规划出你未来要达到的理想职位。 7、明确你自己的成功概念成功的概念因人而异，没有明确的标准，但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。这样可以促使你进步。明确你的选择，这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。不明确自己的成功概念，人就容易迷惘和懒惰。你要时时注意自己目前的生活和工作状态，如果发现不是良性的，那么请尽快调整。 8、透视自己目前的职业状态工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态，目的是为了管理你的职业生涯。职业生涯犹如花草一样，如果你精心去打理，它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理，那么你也不要指望它对你会有什么作用。职业生涯规划需要注意的点1)假如你不准备考研，你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹，千万不能到了那个时候还是在不停的调整; 2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规

生涯规划五个经典案例

案例一面条是我从小到大的朋友。面条不是原名，由于他长得细长而得此名。我们18岁分开后，各自上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么? 而我得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话： 18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富 20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万。 23岁，在某市工厂当技术员：我正在打算离开这家工厂。因为在这里工作太没前途了。我将全力工作挣钱，三年内用5万元挣够300万元。 25岁，职场不如意，开始准备结婚：我希望一年后能有1O万元，让我风风光光地结婚。 26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个小主管就行，别的不想了。 28岁，所在工厂效益下滑…… 案例二小毛虫的勇气一天，一条小毛虫在朝向太阳方向爬行的时候遇见了一只蝗虫。小毛虫告诉它要去大山顶看整个山谷，因为昨晚做了这么个梦。蝗虫很惊讶地说：“你疯了？对于你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海！”小毛虫没理会，慢慢走远了。小毛虫在路途中又遇到了蜣螂。听明白缘由之后，蜣螂笑着说：“有健壮腿脚的我，都没这么狂妄过。”小毛虫不顾嘲笑，继续前行。随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以类似的方式劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终向前爬行。终于，它筋疲力尽觉得快要死了。它停下来，用最后的力气……建了一个安息的地方—蛹。所有的动物都来瞻仰小毛虫的遗体。它的蛹变成了勇于实现梦想的纪念碑。一天，小毛虫贝壳状的蛹突然裂开，一只美丽的蝴蝶出现在大

职业生涯规划小故事

撰写成就故事每个人的一生都是在平稳成功失败中交织前行的，回忆一下自己三十六年人生，可以用八个字来形容，苦中作乐，意义非凡。青少年时的成就故事已记忆不深了，我只想说一说我大学毕业后，自己认为有成就感的事件。一大学毕业应聘工作 2006那年我毕业于一所普通师范院校，因为我比较喜欢教师这个职业，我就义无反顾的在我县参加应聘，感觉竞争的压力真不小，同时因不想离家太远，于是我便全力以赴地为我县的高中教师应聘做准备，为了取得成功，我向以前的老师取经，学习面试的技能及应该注意的事项，同时又精心准备笔试考试，经过一周的刻苦努力，我以该专业的最高分被我县第一中学录取，当时我真的很开心，因为自己的理想终于实现了。二第一次在网上为父母购买电视机 2016年，父母搬入了新装修的楼房，因为想对父母尽孝心，打算给他们买一个曲面电视，经过多方了解，这种电视特别贵，由于自己工作忙，还要照顾孩子，加上自己手头不宽裕，我就想在网上购买，听说网上购买有质量保证，而且比实体店便宜，于是我打算试一试，因为自己从来没有在网上买过家电，对质量还不太放心，在几个夜深人静的夜晚，我开始研究网上购买家电的一系列的方法，销售渠道及售后服务，经过自己不断努力学习研究，我终于给父母在天猫一家电器店买了一台海信60英寸智能曲面电视，当电视被送到家，售后安装好看到节目的一刹那，我激动万分，父母也夸我真行。三进入中科院青少年心理健康专业学习我家女儿出生一年后，我的求学梦又开始在心中涌动。但是工作、孩子、家庭让我没有更多的时间去深造学习了，当时也只能想一想。当我给自己挚友无意间聊起这件事时，他非常的支持我，说了一堆道理，我很赞同，于是我就通过各种方式了解在职研究生的报名情况，最后了解到中科院心理所的心理学专业是最具权威的，而且很实用，口碑也特别好。在报名成功的那一刹那，内心有说不出的喜悦，觉得自己的人生有了新的方向和希望。四让孩子参加舞蹈班，并坚持锻炼在孩子四岁那年，我给女儿报了一个舞蹈班。当时由于忙碌，没有过多的时间带孩子去试听，只有向表妹求助，于是在表妹的推荐下，我顺利的给女儿报了舞蹈班。可是对于才四岁的孩子，一个半小时的舞蹈课对她来说简直无法坚持完成，每到下半节课，总是不由的注意力不集中，不能规范的去做到老师规定的动作。回家，我有点惆怅，心想，一周一次这样的学习不行呀，怎么让小家伙慢慢跟上，和其她小朋友保持同步呢？于是每天我陪她坚持练功半小时，开始她也不怎么投入，连玩带练，不过渐渐的有进步了，我给她更多的是表扬和鼓励，因为我们要多发现孩子的闪光点。毕竟女儿的身体很软，比起那些压腿都直哭的孩子，她的舞蹈天赋还是很高的。现在练功快一年了，看似不怎么认真的她已能把每个动作做得很到位，而且还能偶尔表演几个新花样，也时常能听到老师的表扬。我真为自己对孩子的耐心、理解、鼓励、陪伴及所做的一切没有白费而感到由衷的

职业生涯规划的基本原则及步骤

职业生涯规划的制定原则及步骤每一个年轻人都应该在在自我认知的基础上，根据自己的专业特长‘知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标做一个规划，制定职业生涯规划有什么原则呢及步骤呢？请看下文。职业生涯规划的制定原则 1、利益整合原则。利益整合是指员自己利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的，因此，个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。 2、公平、公开原则。在职业生涯规划方面，企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。 3、协作进行原则。协作进行原则，即职业生涯规划的各项活动，都要由人与自己共同制定、共同实施、共同参与完成。因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4、动态目标原则。职业生涯规划应当是动态的。在“未来职位”的供给方面，在工作中除了要用自身的良好成长加以保证外，还要注重自己在成长中所能开拓和创造的岗位。 5、时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”，即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。 6、发展创新原则。职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让自己循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让自己发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。 7、全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上，对自己进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证。 8、全面评价原则。为了对你的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解，要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价

职业生涯规划课程小故事我的生命线.doc

职业生涯规划课程小故事：我的生命线、教学目标 1、感知、思考自己的人生历程，让学生初步学习人生目标规划，引导学生过有意义的生活, 形成积极的人生态度。 2、激发学生实现美好人生冃标，追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。二.教学重、难点教学重点：让学生初步学习人生目标规划，认识到规划生命的重要性。教学难点：初步学会如何制定人生目标和规划。三.教学方法 1、设计体验活动，让每个学生动手体验。 2、根据学生的知识水平和理解能力，使用类比、比喻的手法，用“毛毛虫的故事”让学生感悟。 3、创设情境，让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。四、教学过程（一）.暖身活动游戏：生命流沙活动 1.导语：每个人的手掌心上，都有一条生命线，这是天生无法改变的。今天，老师要带给大家另外一条生命线，这是一条可以由我们亲自来描绘的生命线。首先，我们来做一个热身活动。 2.教师说明游戏规则任务：拿出你的空塑料瓶和准备好的沙子（或大米）。把塑料瓶从瓶身中间剪开，把沙子装进有瓶盖的一半容器内，把另外一半容器放在桌上，准备接住流沙。（试想，瓶身里装满的沙子就是你生命的一分一秒。当你扭开瓶盖时，你的生命就此出发, 生命也将在流沙耗尽时戛然而止。） 3?现场访谈：热身活动后，你对生命有什么感悟?

4.小结：生命是有限的，有长度的。一个人从呱呱落地来到人世，能走到生命的尽头告别人

世，其过程最长莫过百十年，由于疾病，灾祸的原因，许多人在不同年龄阶段上就结束了生命的历程。（二）?主题活动活动一：画出自己人生的路线图（绘图时播放舒缓的音乐） 1.画出自己人生的线路图导语：观我们的生命历程，像一条不断延伸的路线，通向我们未来的人生，这就是我们的生命线。你的生命线走向哪里呢？下面，我们来做一个游戏，画出你人生的路线图。 2.观看丁丁的生命线。介绍：丁丁今年12岁，他预设自己的生命终点是100岁。在他的生命线中，线段AB表示过去的生命时光，线段BC表示未来的生命时光。在他的生命线的AB段中，他标注了三件对自己有着重要影响的事件：得到一件心爱的礼物，宠物死了，比赛获奖；在他的生命线的BC段中，他标注了三个自己最希望实现的愿望：考上向往的大学，到南极探险，写一本自传。 3.画出自己的生命线。指导：拿出你准备好的一张洁白的纸，一支黑色签字笔，一支红色彩笔，一支蓝色彩笔。先把白纸横放摆好。在白纸的中部，从左至右画一道长长长的横线。然后给这条线加上一个箭头，让它成为一条有方向的线。接着，请你在线条的左侧标上0的刻度，在线条的右方，箭头的左方，标上你为自己预计的寿终正寝的岁数，可以是69 ,也可以是100岁。再画上你现在12 岁的刻度。现在，这三个数字组成了AB , BC两条线段。最后，请你在这条标线的最上方，写上“某某（姓名）的生命线”几个字，游戏的准备工作就完成了。下面，请你闭上眼睛，在脑海中细细搜索，在过往的岁月中，找到三件对自己有重要影响的事件，在AB段中标注出来，建议用红色笔标注正向事件，蓝色笔标注负向事件。标注完了，请你再次闭上眼睛，憧憬未来，在BC段中标注自己未来最希望实现的三个愿望，同样用红蓝两色区分心情。 4.分享、交流分享：两条生命线（一男一女）交流：自己把生命的终点预设到什么时候；过去最重要的三件事情，对自己有什么影响；算一算，预设的未来生命时光还有多少，有什么感想；怎样才能实现自己未来的三个愿望。活动二：三只毛毛虫的故事导语：刚才有些孩子觉得自己的生命线有遗憾。没关系，幸运的是，我们可以重新描绘自己的生命线。在重新描绘之前，我们先当一次毛毛虫，体验一卞虫的一生。第一只毛毛虫的故事（张贴一棵大树，大树有很多枝干，枝头挂满了大大小小的苹果，每个苹果上有一个大大的问号，你不知道里面究竟是什么。）

大学生职业生涯规划之五个成就故事

成就故事 Story(1)：现在就先说说我玩的一个游戏吧。有时我没有事做的时候就会打游戏，我只玩《天天酷跑》，刚开始的时候手指不灵活，可以用一句话来形容：“还没开始就已经结束了”。我越玩越没有兴趣，就想放弃了。但是看着他们玩得那么好，也想和他们一样，心里就有一种很强的挑战欲望，于是那一段时间我就迷上了天天酷跑，天天玩，还有就是在旁边看他们玩，问他们怎么玩得这么好，多了解一些东西，然后我玩的时候玩不过的就让他们帮我玩通关，我又在旁边看他们怎么做的。经过不段的实践现在我能玩到8000多米，曾经游戏中的钻石场我都不会去跑，现在也会跑钻石场还赢了，渐渐地我玩得越来越熟就不想玩了。遇到的问题：做一件事失败了几次就想放弃的心理。解决方法：自己不会的多观察别人是怎么做的，然后自己要有不服输的精神，通过不段的练习和实践获得经验。技能排序：1.自我管理技能，2.可迁移技能，3.适应性技能，4.沟通技能，5.知识技能，6.积极进取精神，7.人际交往，8.团队合作精神；

Story(2)：我和我最好的朋友也相当于闺蜜，我们两个玩得非常也，但是有一次我们因一点小事而闹矛盾了，我们都要强谁也不肯低头。最后关系越闹越僵，甚至有一段时间我们直接没有说话，其实我很想跟她说的但是就是死要面子，我觉得好朋友之间就不该在乎太多，谁先低头不是谁就怎么样而是更珍惜这份友谊。后面我发QQ消息给她，我们聊了一下，把当面说不出口的话都说清楚了，最后说明白了后，我们之间的矛盾化解了，又恢愎了以前的关系，玩得更好了。遇到的问题：遇到矛盾，谁都不愿迈出第一步，不肯低头。解决方法：若当面不好说的问题，可以用其他方式像：短信、QQ消息等等，多交流沟通进而化解矛盾。技能排序：1.处理矛盾技能，2.沟通能力，3.人际交往，4.自我管理技能同，5.可迁移技能，6.适应性技能，7.知识技能，8.积极进取精神； Story(3)：当我解高数题时，做了几遍还是错的，但思路应该是对的还是做不出来时，心里就会烦躁，很不耐烦，消极对待。也不想问其他同学，等静下心来想想，这样的态度最终问题也不会解决，或许是自己做的那一步出问题了，得再仔细检察检察，若还是不会应向同学请教，一个人的想法本来就是局限的，看别人怎么想的，怎么做的，然后自己再做一遍，

制定个人职业生涯规划的原则和步骤教学教材

制定个人职业生涯规划的原则和步骤一、制定个人职业计划的原则 1、实事求是准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。对自己要有四方面清醒的认识：（1）价值取向、自我确定的整个人生之路和生活方式；（2）本人知识、技能水平及工作适应性；（3）个人特质，主要是素质、性格、爱好、兴趣和专长等；（4）自己事业中最渴望的是什么？最有价值的追求是什么？准确的自我认识和评估显然是制定个人职业计划的基础。 2、切实可行一方面，个人的职业目标或职业需求，一定要同自己的能力、个人特质及工作适应性相符合，这样，职业计划实现方有可能。另一方面，个人职业目标和获取职业成功之路，要考虑到周围客观环境和条件的允许。 3、个人目标与组织目标一致雇员是要借助于在企业中工作而实现自身职业需求的，其职业计划在为组织目标而奋斗过程中得以实现。离开组织目标，便没有个人的职业进步，甚至难以在组织中立足。所以，以个人职业计划制定伊始，就必须与组织目标相协调，保持一致。为此，雇员在制定计划之时，应积极主动与组织沟通，获得组织的指导与帮助。

4、修正个人职业规划雇员的职业生涯经历进入组织、职业早期、职业中期和职业后期等不同阶段。雇员应当根据不同阶段的职业任务和个人职业特征，制定不同时期或阶段的个人职业目标、需求及其实现途径。计划一经制定，并非一劳永逸，尚需依据客观实际情况及其变化，不断予以调整、修改和完善，使之可行，且行之有效。二、制定职业生涯规划的步骤 1、环境评估环境评估主要是评估各种环境因素对个人职业发展的影响，主要评估指标包括：社会与政治环境、经济环境、职业环境和组织环境。在分析环境影响时，应注意环境的特点、发展变化趋势、环境对个人提出的新要求以及环境对自己有利和不利的因素等。在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。 2、自我评估自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、

关于职业生涯规划的19个案例故事

关于职业生涯规划的19个案例故事『来源：本站』『作者：cf』『更新：2010-12-15』『浏览：46』关于职业生涯规划的19个案例故事转载职业生涯规划案例故事19则，希望对正在制定自身职业规划或尚未制定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事美国一个研究成功的机构，曾经长期追踪1百个年轻人，直到他们年满65岁。结果发现，只有一个人很富有，其中有5个人有经济保障，剩下94人情况不太好，晚年生活拮据，应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据，并非年轻时努力不够，主要是因为没有选定清晰的目标。人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看，什么侏罗纪公园等等。他在36岁时就成为世界上最成功的制片人，电影史十大卖座的影片中，他个人就有四部。在他17岁的时候，有一次去到一个电影制片厂参观，尔后，他就偷偷立下了目标，要拍最好的电影。第二天，他穿了一套西装，提着爸爸的公文包，里面装了一块三明治，再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样，骗过了警卫，来到了厂里面。然后找到一辆废弃的手推车，用一块塑胶字母，在车门上拼出来“斯蒂芬，斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等，天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考，并最终在20岁那年，他成为正式的电影导演，开始了他大导演的职业生涯。这里面，我们可以看到他是如何确立自己的目标，并为之奋斗的。目标与理想并不是大人的事情，从小立志，并努力实现它，你就能拥有超人的力量。 3、南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了，就抱怨地说：“空车没有载客，还跑那么快，跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说：“其实我们司机都说，就是因为空车，所以容易出事！”“空车的驾驶员因为急于找客人，总是东瞅西看，不能安心驾车。而我们有了客人，虽然速度比较快，但是心里踏实，奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事一个炎热的夏天，一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来，在前面的展台停了下来，一个老人走下火车，冲着正在工作的一个工人喊道“大卫，是你吗？”。被称作大卫的工人抬起头来，看了他一眼说“哦，总裁，是您来了啊。是我，大卫”。他们聊了一会，火车开走了。大卫的同事立刻把大卫维了起来“原来你认识我们总裁啊”。大卫笑道“是啊，我们当年，我们一起在这条铁路上抡铁镐呢？”“哦，他是怎么当成总裁的，这么厉害”一个年轻人问道。大卫沉思了一会，回答：“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作，而他却是为这条铁路在工作”。理想的差异已经变成了现实的差异。目标的高低，决定了人生的差异。

职业生涯设计规划-求职.doc

如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理，你就要把这个规划分成几个中等的规划，如什么时候成为一个部门的主管，什么时候成为一个部门的经理，然后再把这些规划进行进一步的细分，使它成为直接可操作的具体计划。职业生涯设计五大前提1．正确的职业理想，明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业，以及为什么选择某种职业，通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。2．正确进行自我分析和职业分析。首先，要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。其次，现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等；还要了解职业所需要的特殊能力。3．构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件，但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，人不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能。合

理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。4．培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说，进入岗位的新人，应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。5．参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。职业生涯规划八条原则 1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好员工个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的，因此，个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面，企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护管理人员整体积极性的保证。3.协作进行原则。协作进行原则，即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险，因此

职业生涯规划小故事

二：你为什么是穷人有一个人穷得一无所有，有个富人很同期他，送给他一头牛。并嘱咐他：“今年冬天你用牛开荒，到明年秋天你就可以脱贫致富了。”穷人按富人说的赶牛下地，很快他觉得日子比以前更难过了，因为牛要吃草，人要吃饭。晚上，他躺在床上想了一个办法：羊比牛繁殖得快，不如把牛卖了换成羊。第二天，他如愿以偿，卖了牛，买了两只羊，他把一只羊宰来吃了，留下一只生小羊，可没等到生小羊，日子又很困难了。他把羊卖了，又买了一群鸡。他认为鸡生蛋要比羊产羔来得快。生活依旧很艰难，当只剩下最后一只母鸡时，穷人绝望了。他想：还不如把鸡卖了打壶酒来喝，一醉解千愁！春天到了，富人送来种子，看见穷人醉卧家中，家徒四壁。富人转身走了，穷人依旧贫穷。 ★大道理：（1）：我们立下目标并且去努力了，却没有成功。原因是我们没有持之以恒。（2）：创业的资金，哪怕是一分钱，无论怎么也不能花，并且要想尽一切办法去挣更多的钱。五：博士后和民工的区别联合利华引进了一条香皂包装生产线，结果发现这条生产线有

个缺陷：常常会有盒子里没装入香皂。总不能把空盒子卖给顾客啊，他们只得请了一个学自动化的博士后设计一个方案来分拣空的香皂盒。博士后拉起了一个十几人的科研攻关小组，综合采用了机械、微电子、自动化、X射线探测等技术，花了几十万，成功解决了问题。每当生产线上有空香皂盒通过，两旁的探测器会检测到，并且驱动一只机械手把空皂盒推走。中国南方有个乡镇企业也买了同样的生产线，老板发现这个问题后大为发火，找了个小工来说：“你他妈给老子把这个搞定，不然你给老子爬走。” 小工很快想出了办法：他花了90块钱在生产线旁边放了一台大功率电风扇猛吹，于是空皂盒都被吹走了。大道理： 1、知识并不一定都是生产力； 2、能吹是多么的重要（当然要理解为口才好！）。 3、解决一个大问题可以用最少的投入来解决。 4、有时，最简单的办法就是最有效的办法。英国有一位青年在当装订书报的工人时，听了当时誉满欧洲的化学家戴维的报告之后，把所有的报告整理抄清，装上羊皮封皮，一起邮给戴维。戴维大为感动，就请他来面谈。这位青年很想在戴维的实验室找份工作，戴维却拒绝了，说：“你年纪也不小了，什么教育都没有受过，还是回到装订车间去吧！”若是一般人，被人拒绝到这种地步，还有什么可说的呢。这位青年则不然，一计不成又生一计。他向戴维请求：“不能当实验员，就让我当勤杂工吧！” 就这样，这位青年就从普通的勤杂工干起，一步一步终于当上了实验室助手，并因此有了一系列的创造发明，他被后人尊称为“电学之父”，而且最终的成就还超过了戴维！

十位名人的职业生涯故事

十位名人的职业规划故事一、施瓦辛格的职业规划四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体非常瘦弱,却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索,她拟定了一系列目标。做美国总统首先要做美国州长－－要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持－－要获得财团的支持就一定得融入财团－－要融入财团最好娶一位豪门千金－－要娶一位豪门千金必须成为名人－－成为名人的快速方法就就是做电影明星－－做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。按照这样的思路,她开始行动。某日,当她瞧到着名的体操运动主席库尔后,她相信练健美就是强身健体的好点子。她开始刻苦而持之以恒地练习健美,她渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,在以后的几年中,她囊括了各种世界级的＂健美先生＂称号。 22岁时,她踏入了美国好莱坞。在好莱坞,她花费了十年时间,利用自身优势,刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于,她在演艺界声名鹊起。当她的电影事业如日中天时,女友的家庭在她们相恋九年后,也终于接纳了这位＂黑脸庄稼人＂。她的女友就就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。 2003年,年逾五十七岁的她,告老退出影坛,转而从政,成功竞选为美国加州州长。她的下一个目标就就是美国总统。她就就是阿诺德·施瓦辛格。她的经历告诉我们:科学规划,行动有力,就能成功。从这个职业规划案例可以瞧出:职业规划制定的越早、步骤越详细,越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实与理想之间相差多远,只要自己有恒心、有切实可行细致的计划,并一步一个脚印踏踏实实地去完成,就一定能实现自己远大的理想！二、方文山的职业规划方文山？周杰伦的最佳拍档！周杰伦说,＂没有方文山,我的歌不会这么成功＂。方文山的歌词充满画面感,文字剪接宛如电影场景般跳跃,在传统歌词创作的领域中独树一帜。方文山如今已经俨然就是继林夕之后华语乐坛最优秀的词作人,但从媒体上瞧,如果不说话,您会把她当做送外卖的,实际上她曾经就就是个送外卖的。方文山就是电子专业毕业,为了圆梦而在台北苦苦打拼。她做过防盗器材的推销员,还曾帮别人送过外卖,送过报纸,做过中介、安装管线工。她原来的理想就是做一位优秀的电影编剧,进而成为合格的电影导演,但当时台湾地区电影的整体滑坡让她望而却步,只好退而求其次地拼命创作歌词。方文山当时最喜欢的就是电影,只就是觉得可以通过写歌词这个渠道,可能能帮助她迂回进入电影圈。方文山在做一名还算称职的管线工之余,花了大量的时间在创作歌词上,直到可以选出100多首,集成词册。这时候,方文山开始了她的求职之路。她翻了半年内所有的ＣＤ内页,找最红的歌手与制作人,把集成册子的歌词邮寄给她们,一次寄100份。为什么要寄这么多份？方文山就是做了计算的,她估计经过前台小姐、企

大学生职业生涯规划的基本原则解析

大学生职业生涯规划的基本原则解析 (1)清晰性考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当? (2)挑战性目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已? (3)动态目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整? (4)一致性主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织目标是否一致? (5)激励性目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在的激励作用? (6)合作性个人的目标与企业目标是否具有合作性与协调性? (7)全程拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。 (8)量化清晰生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。 (9)务实

实现生涯目标的途径很多，在做规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其他相关的因素，选择确实可行的途径。 (10)可评量规划的设计应有明确的时间限制或标准，以便评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的修正提供参考依据。 1)假如你不准备考研，你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹，千万不能到了那个时候还是在不停的调整; 2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势，以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势，而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的，通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些，即使是打工，时间越长，你的优势也会越明显，要沉得住气。 3)挣钱是生存的本能，赚钱多少才体现你发展的高度;你有多少钱是你的实力，你每个月能赚多少钱才体现你的能力，职业生涯规划《关于职业生涯规划的几点个人想法》。 4)职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业： (1)与专业关联度; (2)事业发展机会多寡或者说发展潜力; (3)地理因素或者说与家人(女友)所在地的距离; (4)公司人文环境(薪酬福利仅仅是其中很小的一部分，大企业不见得人文环境好)和地域的人文环境(比如有些地区山水很美，但是百姓生活节奏都很慢，如果你对自己要求很高，就建议你别去那类地方); (5)公司管理规范程度，大公司管理规范但是空间小，小公司空间大但是管理很不规范容易迷失，需要根据自控能力斟酌考虑;

个人职业生涯规划设计的基本原则

个人职业生涯规划设计的基本原则利益整合利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好员工个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的，因此，个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。公平、公开在职业生涯规划方面，企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护管理人员整体积极性的保证。协作进行协作进行原则，即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险，因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。动态目标一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此

组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面，组织除了要用自身的良好成长加以保证外，还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。时间梯度由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”，即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。发展创新发挥员工的“创造性”这一点，在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让员工循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让员工发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。还应当看到，一个人职业生涯的成功，不仅仅是职务上的提升，还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。全程推动在实施职业生涯规划的各个环节上，对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证。全面评价为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解，要由组织、员工个人、上