六年级作文之小学生作文有关植物的说明文
小学生作文有关植物的说明文
【篇一：写植物的作文_600字】
仙人掌
我喜欢仙人掌，不仅喜欢，而且还很敬佩。
我曾经的家不在公房，而是在一个院子里。那时，我家还有一个花园。在靠墙的一边，摆着一排绿油油的植物，其中有两三盆仙人掌。从那时候开始，我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色，而其它植物
大部分到了冬天就会枯萎，只有仙人掌一年四季都是绿色。
后来，我家住进了公房，一次偶然的机会，我和妈妈去了花卉市场。在那里，我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天，我让妈妈给我买了
两盆不同种类的仙人掌。于是，我家又有了仙人掌。
要说我见到过的最大的仙人掌，那可要属我在植物园里见到的。不
久前，爸爸妈妈带我去植物园，在植物园里有一个温室。进去以后，我看见了一个球状仙人掌，最大周长保证在三米以上。然后映入眼
帘的是一根超高的圆柱形仙人掌，其高度达三米，在主杆上还有两
个分茎。整体形状像一把钢叉。
从我家花园里的仙人掌里，我就已经深深的体会到了他坚强的性格，冬天只有他不枯萎，在夏天只有他不会因为缺水而死去。
仙人掌是生活在沙漠里的，虽然他的样子并不是很好看，但是它可
以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细的咀嚼，
虽然他没有桃李的脆生，没有荔枝的润滑，但是他那酸涩中带着丝
丝甘甜的味道，令人精神焕发。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的
待遇，仙人掌总是保持本声色。它会吐出片片嫩茎供人们采食；这
怎么不让我敬畏呢？
【篇二：如何写动植物的说明文】
如何写说明文
说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的
功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。
例文：仙人球
我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球，它是去年父母陪我去买云竹那
个卖花的老爷爷送给我的。
仙人球使仙人掌转变而来的，它的颜色有很多众，都是人们用基因
技术转变而成的，但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体，黄色的手臂。
仙人球是生长在沙土中的，不像其他植物长在我途中。沙土中非常
干燥，它为什么能够活下来呢？是精神！是一种自强不息、顽强拼
搏的精神！在沙漠中，只要下一点雨，那么仙人球就会毫不犹豫的
抓住机会，努力生长，迸发出惊人的生命力和动力，它就是靠着这
一精神才得以生存的呀！可是，现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿
出去买，按时给它们浇水，施肥，晒阳光，是生性刚强的它们好吃
懒做，完全依靠他人的寄生虫！让植物重归自然吧！在温室中长大
的英雄是没有刚毅的品格的，只有饱经风霜，历尽挫折的英雄才是
真正的英雄啊！
萝卜
萝卜的品种繁多，大约有一百多个品种。按季节来分，可分为春萝
卜和秋萝卜；按根的大小可分为大、中、小三类型；按萝卜的颜色
来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜，在农村虽然许多家
都种它，但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营
养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素c的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果，它的维生素的含量只会有过之而无不及。
萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮
助胃肠消化食物，尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后，吃点萝卜
就会解油腻。
如果人们在吃饭时吃过了量，也可以吃些萝卜。在解放前，我们村
有一个人，他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上，他和人打赌说：“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死，但得有一个条件，吃完饭后
得让我出去遛遛。”果真，他吃完饭出去不到一个时辰，便又大摇大
摆地跨进这家大门，人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑
死的，在人们的追问下，他无可奈何地说：“我出去后，在地里扒了
两个萝卜吃，所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢？因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶，这些物质都能促
进肠子加快蠕动，帮助消化。
萝卜还可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖萝卜汁，它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现，萝卜
对抗癌也有很大的用处。另外，萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝
卜中含有萝卜酸，它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味，这样
就容易戒掉烟了。
萝卜的用处之多，简直可以说胜过人参，并且它的价钱很便宜，难
怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话：“冬吃萝卜
夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害，那么我们平
时何不多吃些萝卜呢？
动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写
动物说明文，主要应把握好以下几点：
第一，抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章，目的在于说明
松鼠“讨人喜欢”，法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时，又从不同的角度来
说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时，就从松鼠的面容、眼睛、肢体
和尾巴四个方面介绍的：“它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形
的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身
子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真，给人以美的享受。在
写松鼠驯良的习性时，作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要
食物和寻食的习惯二个方面介绍，写得很明朗，使人一看就能明白。从外观和习性两个方面，作者把松鼠写得活灵活现。
第二，适当应用描写手法，增加文章生动性和可读性。如《松鼠》
一文，介绍松鼠的外貌，几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮，这是总的特点，每个部位的漂亮各有诱人之处，面容“清秀”，
眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。
第三，用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》
这样写松鼠：“它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠
跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是
那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一
连串动词，活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。
【篇三：说明文作文500字写物】
说明文作文500字
篇一：说明文作文500字
钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物，如果把国家看作人体，它则像血液一样，流通于四面八方，维持着整个肌体的活力。
贝壳是最早的钱币之一。古人从海边捡到比较精美的贝壳，以为是
无价之宝，用它制成装饰品，随身携带。在原始的物质交换中，使
用它作为交换商品的媒介，这也是“宝贝”--词的由来。但随着商品交
换数量的增加和范围的扩大，“宝贝”显然已无法满足需要，延至春
秋战国时期，大量不同形状的钱币开始出现。如齐国的刀形币、赵
国的铲形币、楚国的蚁鼻钱，此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场
上流通。有的钱币除了作为商品交换的凭据，还有另外的一些用处。像刀币。随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。
多数朝代除了通宝，市场上还流通着“金银锭”。汉唐时多为长方形
条状或板状，元以后多称“锭”，小锭无固定形状，锭上注有金银匠
的姓名。大锭多元宝，一般重约50两，上面注有铸成日期和地点。
清中叶后，元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。此外形如砖
状的黄金（标金）也在市场流通，标金有上海标金、天津标金、北
平标金三种，成色重量也不一样，故有九、八、七标金之称。但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货款的买卖。
1933年废“两”为“元”后，国民党政府造币厂专门铸了一种条银，称“厂条”，成色为99.9％，专供银行做“压底钱”。
篇二：说明文作文500字
植物的花香有着许多作用。
植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引
来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆
虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里
的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆
虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，
香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，
曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、
吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，
同时还有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香
也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的
迟钝。
篇三：说明文作文500字
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂
之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有
关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！
在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?5万
到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可
以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身
体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一
命呜呼了。要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们
是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口
粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护
家园、调节室内温度和湿度??别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅
有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，
有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必
须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一
公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地
球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！虽
然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一
年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定
能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪
里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回
来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
篇四：说明文作文500字
爱中、爱华是一对患难的兄妹。他们一家生活在一个很偏僻很偏僻
的山村里。由于家里很穷没钱交学费，而且爸爸妈妈都长期生病在床。爱华、爱中又都特别爱学习，所以爱中和弟弟爱华只能利用暑
假帮别人摘西瓜，卖西瓜。整个假期，爱中和弟弟爱华都是早出晚归，但是每天只能挣10多块钱。由于他们年纪太小再加上干这么重
的活，所以好几次姐弟俩都躺在西瓜车上睡着了。他们太想上学了，所以姐弟俩就必须更勤奋的工作，后来他们挣够了学费。但是他们
还是努力地干活，因为他们知道要是不干活，他们就上不了下一个
学期了。后来父亲去世了，母亲又病情加重，他们的生活更艰难了。姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活，他们白天上学，晚上干
家务，休息的时候帮别人种西瓜，十几岁孩子的手看上去像六十岁
老人的手一样，干裂粗燥。他们把赚来的钱都用来给母亲买药治病，但是母亲不久也去世了。姐弟两人相依为命，他们日以继夜的学习着，功夫不负有心人他们终于都考上了大学。他们为了学习，为了
学费的事儿，让他们受了多少罪，吃了多少苦啊。我希望他们跟我
们一样过上了幸福的生活。
爱中、爱华是“西瓜”，我就是“西瓜瓤”。他们每天在那么艰苦的环
境里摸爬滚打，接受风吹、日晒、雨淋。想想我自己，就是那“西瓜瓤”，躲在里面，毫无辛苦可言，就像狗熊住在蜂蜜罐子里一样，想
要啥就有啥，饭来张口，衣来伸手，车接车送。每天坐在明亮的教
室里读书。放学以后可以学各种各样的兴趣班。回到家，有自己喜
欢的玩具玩。放假爸爸妈妈还要带着出去旅游。我应该珍惜现在的
生活，珍惜时间，努力读书。
深圳育才四小二年（2）班二年级：夏灏轩篇二：描写荷花的说明文600字500字左右作文
描写荷花的说明文600字500字左右作文
荷花
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉
里透白的荷花，真是美丽极了！
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花
的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚
刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷
叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当
太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种
颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水
珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身
而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨
挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗
颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖
面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世
不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千
古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。
但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中，
荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；但是我更爱它那“生
于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服
的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。
荷花, 左右, 说明文, 作文
关于荷花的说明文600字700字
太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上
面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，
弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的
叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着
朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边
去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见
风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层
层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。
荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天?? 梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！篇三：写人状物说明文
地震中的父与子
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的—层左后角处。他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着好心人，问道：“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生起火爆炸。” 这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不只你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”
“你是不是来帮助我?” 人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。但这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。到第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸，是你吗?”
儿子的声音！父亲大喊；“阿曼达!我的儿子！”“爸，真的是你吗?”“是我，是爸爸!我的儿子!”儿子告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定能救出大家。因为他说过不论发生什么事，他都会和我在一起！
“现在怎么样?有几个孩子活着?”“这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着!快来人。” 过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧!阿曼达！”“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在—起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 这对了不起的父与子在经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、写出下列词语的近义词安顿（）昔日（）叹息（）
3、文章对儿子的描写主要抓住人物的什么？从“不！爸爸！先让别的同学出去吧！”可以看出儿子具有怎样的品格？
4“、在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。”中的“冲”可以换成“跑”吗？写出你的理解。
5、“不论发生了什么，我总会跟你在一起”在句话文中反复出现了几次？这样写有什么意义？
6、地震中这位孩子的父亲和其他孩子的父母有什么不同？为什么这位父亲会采取这种行动？写这位父亲，为什么还要写其他的父母？小花
花猫长大了，出落成一只漂漂亮亮的“大家闺秀”。它浑身雪白，眼睛碧绿，只是前额和尾巴上有一点黄褐杂色。猫和人一样，过于温柔和顺，便给人“小”的感觉。所以，长大了的小花猫，大家仍叫它“小花”。
每当吃饭，小花照例总是一跃而上，蹲坐在长凳上，神态自若，从
容不迫，等待你的“表示”。如果等待超过了它的耐心，它先盯着你“喵喵”地叫，然后会举足轻轻拉你的衣袖，或用头蹭你的手臂，甚
至迟疑着用爪子到桌面上去勾物。这时，你只要用严厉的目光瞪它
一眼，它会即刻跳下板凳，知趣地讪讪而去。
令人惊讶的是，小花喜欢在电视屏幕前看卡通动画片。傍晚，不管
它在哪里打盹、玩耍或吃食，只要动画片的音乐一响，它便停止一
切活动，欢蹦乱跳地来到电视机前，一动不动。
美国迪斯尼的《米老鼠》、《猫和老鼠》，日本的《叮当猫》，都
会使它如痴如醉。小花不停地转动脑袋，追逐屏幕上的精彩镜头。
两只闪光的眼睛，骨碌骨碌，仿佛两粒活动的绿宝石。它抱怨外国
同行的愚笨无能，憎恨穿戴华丽的异国仇敌，一看到外国老鼠露面，小花绿色的目光，就变得冷峻、凝聚、专注，像一块碎玻璃。
晚上，我读书，爱人打毛衣，儿子做功课。小花轻轻走来陪伴我们。它轮流蜷伏到我们每个人的脚下或膝盖上，用一团软软的暖意温暖
我们。我一边读书，一边轻轻抚摸小花的脖子，小花就用一种迷茫
的满足与轻微的呻吟，表示及时的感谢。这时的夜，很静很静，有
一种若有若无的香味，那是温馨的味道。
小花的温柔，使我感受到一种生活的奢侈，却也使我着实羞愧了一回。有一次，我下班回家，一进门，小花便围着我的双腿，咬我的
裤管，一边叫唤，一边绕圈。面对这种盲目的热情与温柔，不知什
么原因，我忽然感到极其厌烦，仿佛这不是亲热，而是一种过度的
负担与累赘。我用脚拨开小花，小花不依，我便使劲朝它踹了一脚。小花惊叫一声，一溜烟逃匿而去。
我马上懊悔不已，觉得自己做错了一件事。我凝望着远远的小花。
小花孤单地走着，孤单中有种落落寡合的斯文，有种带几分客气的
傲慢，但给我的感觉，却像是行走在花红柳绿中无动于衷的老人。
我忍不住高声召唤了一声，小花迟疑
一下，随即“喵喵”地回应我，叫声如诉似泣，哀而不怨，并飞快地
欢跳着奔到我的脚边。我一把抱起小花，久久凝视它绿宝石似的双眸，像是第一次或最后一次看它一样，内心充满了被宽恕与谅解的
快慰。快慰中又有不少惊讶与诧异：因为我觉得，我当时的漠然、
冷淡、厌烦乃至粗暴，既非选择，也非决定，而是自然而然地发生
的一种“脱离”的冲动。我爱小花，也绝无伤害它的本意，我疏远它，似乎只想拥有一点自己的“空间”，只想从亲密的饥渴中，暂时独立
出来一会儿，再马上自己回去。这像是一种“爱”的差异，一种很少
有人能够注意并理解的差异。
但小花却从此“明了”了我的这个秘密。当我疲惫不堪，或心情忧郁，或沉默寡言的时候，小花就会有感觉。它能根据我走路的步态，脚
步的声响，判断出我情绪的好坏。我高兴的时候，它照例会箭一般
奔到我的腿边，蹭我的脚，像一朵怒放的花。我不快的时候，它警
觉地避免和我亲近，它会远远地摇摇尾巴，试探着朝我叫一声，或
者干脆蹲坐一边，装着注视眼前移动的光斑，飘落的树叶，或者一
只飞来飞去的蜻蜓，其实是在等待我的“不好意思”。“爱”的代价很高，靠得住的“爱”，一要有信心，二要能沟通。我爱我的善解人意
的小花。
1、结合上下文解释第二段中加粗的词“表示”。表示：
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2、第二段结尾说：“这时，你只要用严厉的目光瞪它一眼，它会即
刻跳下板凳，知趣地讪讪而去”，这突出了小花的什么特点？
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3、文章详细记叙了哪个事件？详写的作用是什么？
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4、第七段中“这个秘密”究竟是指什么秘密？请在文中找出来。
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5、文章怎样表现小花同一家人亲密无间的关系？（结合原文简要地
进行分析）
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撒哈拉的变迁
小学说明文作文10篇
小学说明文作文10篇 小学说明文作文1 “客家土楼”一个神秘的地方。全封闭的土屋上，圆形方形的瓦顶里究竟藏了多少故事?那里住着怎样的一个民族?有着怎样的风俗? 带着一堆的问号，我们今天来到了福建省的南靖土楼群，融入了这个一样风景的国度。沿途有层叠的矮山，均匀的条状种植着茶叶，整齐有序。渐渐的土楼稀疏映入眼帘，一群热情好客的客家人也迎面而来。说起客家人，他们是一千多年前流浪的汉族人，从中原来到这个气候土壤都很利于生存的地方，成了这里的客人。他们创造自己的语言，用自己的勤劳智慧，建筑了这种世界奇葩的建筑“土楼”。渐渐地，这群自称客人的人，变成了今天的客家族。同姓的都生活在一个土楼里。当时没有水泥，钢筋。高高的土楼有四层，全部用木质，竹制构架搭接，用土坯做墙。一楼有祠堂，厨房，二楼是粮仓，三楼开始有窗户才是住人的。门都在楼内，外面都是墙，分圆形，方形，月牙形几种。一开始是方形的，后来为了产生更大的可利用空间，节省墙面，更好的抵抗风雨，冲击力，出现了圆形土楼。还有内层，几个圆形套在一起。这样的建筑，最古老的土楼居然有上千年的历史。我们现在的楼房也不过几十年就要拆掉，可见客家人的勤劳和智慧! 土楼中最年轻的也有50多年，最有名的“状元楼”，是一个家庭里几个儿子同心动手盖的。就在这个院子里，居然培养出了十一位博士。可谓风水宝地!走进土楼，正对门的房间是客厅，里面挂着家族的照片，桌上摆着资产的茶叶，和自制的土烟。土楼是一个楼，也是一圈墙，更是一个小镇。地面有贴在门外的排
水沟，里圈有浴室，浴室里有个炉子烧火，这可不是厨房，是用来烧水冲澡的。干完农活回来，脏衣服要放在门外的墙柜里。最大的土楼有四，五百个房间。在这一个圆圆的空间里，各自一家，自炊，自做，但又想其乐融融的一家人。客家人个子小小，瘦瘦的，眼睛里仿佛有用不完的智慧和精气神! 传说中的“土楼王”，已有680岁的高龄。用手触摸他的外墙，坚固的土，仿佛在讲述着历史的沧桑。经过几百年的风雨雷电，时间的蹉跎，他也曾伤痕累累。但经过众人的修复，他依旧可以面向世界，招待八方来客。摸着那挺拔结实的土墙，像个倔强的汉子，感悟着客家人世代，生生不息的勤劳和智慧。为世界建筑历史贡献了一份奇迹! 简单朴实的外表下，却包罗着钻石般的智慧。繁衍生息着一代又一代客家人。他们用自己勤劳的双手，用泥土撑起了一片天，为世界瞩目! 小学说明文作文2 乌龟是一种憨态可掬的动物，很讨人喜欢。它四肢短小，行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳，壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的，显得格外好玩。 乌龟喜欢把身子浸在水里，尤其是有太阳晒在它的身上，乌龟就会把四肢放直，懒懒地趴着，十分懒惰。 小乌龟吃东西的时候，可有趣啦！如果你把干虾米投放在水里，它会先伸出头来闻一闻味，要是它喜欢的，它就会张开大嘴，一口接一口地吃，要是它不喜
常识性说明文的作文
常识性说明文的作文 常识性说明文的作文篇一：说明文指导及范文 一、说明文写作指导 说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。 从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点： ①认真观察说明对象，抓住了特征； ②说明讲究了一定的顺序，条理性强； ③依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法； ④语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。 怎样才能写好说明文呢？ 首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去
相比；有横向比较，如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。1993年全国高考小作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最大的特征是什么呢？当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。 第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。
五年级说明文作文小学优秀作文
五年级说明文作文小学优秀作文 说明文是五年级学生必须掌握的一种作文类型。以下是要与大家分享的五年级说明文作文，供大家参考! 星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听说它还是一种草本植物呢。 芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会感到全身惬意，心旷神怡。 芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”，脚掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰可见，活像一幅五彩缤纷的地图。 春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等疾玻它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。 大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢!
马铃薯(Solanumtuberosum)又名土豆、洋芋、山药蛋等。(见右图，我自己种的)属茄科，多年生草本，但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状，有芽眼;地上茎呈三角形，有毛; 奇数羽状复叶，伞房花序顶生，花白、红或紫色;种子扁园形黄色， 多用块茎繁殖。块茎可供食用，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，因其营养丰富有“地下苹果”之称，是世界五大粮食作物之一(五大粮食 作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。在欧美许多国家作为粮食 作物广泛栽培。此物原产于南美洲的秘鲁安第斯山区和智利沿海地区。十五世纪初期传入欧洲，以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期。 马铃薯含热量较低，每百克为九十卡路里，而同量的大米或面 粉则达到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化于血液，能耐饥而不伤胃。 马铃薯产量高,对环境的适应性较强，中国马铃薯的主产x区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植基地。
说明文
说明文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。 文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，
小学说明文作文
小学说明文作文 小学说明文作文范文 小学说明文作文范文1 俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石，这个事实，让我明白了，做事只要有恒心，有毅力，坚持到底就能成功！ 想想以前我只是个黄毛小子的时候，什么都不知道，整天衣食无忧！ 有一天，我在家里玩耍时，在屋檐下发现一片瓦片上有一个凹下去的小坑，我抬头望了望屋檐。我彻底的明白滴水穿石的含义了。我把那片瓦片放在了我做作业的书桌上，每当我想偷懒的时候，它就会提醒我。是这片小小的瓦片，让我的命运之舟没有掉进黑色的旋窝，让我平稳地驶向远方。我相信只要我努力，我就能成功！ 现在我知道了，我懂了，已经过去的那些就只能让它成为历史了。但是，从这一刻起，我，要从新开始，我要一步一步走向成功的宝座，我相信，我的努力一定会有成就的！ 我想滴水穿石，人人都有所了解。但是，你是真正的了解它吗？我相信，当你真正了解它的时候，你的人生会有所改变！ 小学说明文作文范文2 今天下午，我在写作业，发现笔芯变得又粗又钝，字写得又丑又难看，于是，我从书包里“唰”的一下拿出了铅笔刨。忽然，我发现
它失去了以前的光泽，自从它买来以后，我几乎没怎么仔细看过它。它的脸不再像从前那样崭新，变得黯淡，它的身体也失去了鲜艳的色彩，变得灰不溜秋的，它的摇手柄都快断开了，就像个伤兵残疾的手臂。它，还是以前的那个它吗？ 这时候，我仿佛听见了铅笔刨的抱怨：“我的小主人真是个马大哈，调皮鬼，每次把我拿出来，都会擦过书包拉链，一天复一天，一年复一年，我已经变成了大花脸。而且每次刨好铅笔，都不把我肚子的铅笔屑倒掉，久而久之，我肚子里的铅笔屑已经满了，满的经常冒出来，我全身都是脏兮兮的，老是痒痒的，把我这英俊的脸弄得灰不溜秋。这倒霉事，要几辈子才能碰到啊！这简直是生不如死，我真是欲哭无泪。” “最最可恶的是我的小主人经常用我来捉迷藏，每次我被藏在一个老鼠洞一样的地方，在那里除了黑暗还是黑暗，而且四面都是蜘蛛网，我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改过来，那我就死而无憾了。” 在我听见铅笔刨说了些话后，我感到非常惭愧，我一定要改过来，做一个好主人。 小学说明文作文范文3 大家好，我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱护我。 我没有华丽的外表，朴实无华。身穿着黑色套装，好像刚从黑炭里跳出来一样。黑色的帽子中镶嵌着一颗晶莹的白宝石。把笔杆扭下
六年级说明文专项训练
■说明文专项训练 昆虫的“鼻子”——触角 ①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。 ②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。 ③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串________；苍蝇的触角像多芒的________；而蛾子的触角则像一片小________。 ④触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊! ⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸…… 1、本文的说明对象是什么？开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：________ 、________ 、________、________ 、________ A、小麦穗 B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛 E、念珠 3、第⑤段主要运用了________、________的说明方法，说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________ 4、第⑥段“触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。”中“有的”一词能不能去掉，为什么？ 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
说明文的写作技巧总结
说明文的写作技巧 写说明文和写其它文章一样，必须明确写作意图，确立文章中心;充分占有材料，力求做到言之有物、言之有序。除了这些一般性的要求之外，说明文的写作还有如下要求： （一）抓住事物特征，把握说明中心 任何事物都具有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要，一次谈一两个特征。因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。如：《漫活圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”，并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料，而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心，向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的贡献。 抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，写作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识并掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。 （二）针对具体情况，选好写作角度 写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写，要从读者的实际情况考虑，使文章具有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同，写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明文很多，有的是针对老年人的，有的是对妇女而言的，的有是对青少年而言的，角度不同，说明的内容则各有侧重。《青少年吸烟害处大》这篇文章从青少年是国家的未来和希望
的高度介绍吸烟对青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，说明青少年接触毒性物质比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情况，指出“吸烟对青少年是绝对有害而无一利的”。这样说明目的清楚，针对性强。 写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如，介绍牛的知识，如果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的，要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的，则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。 （三）务求解说清楚、做到条理分明 写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能达到这个目的。说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的运用。关于说明的方法，这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。 文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按照制作工艺的程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。
说明文200字五年级
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 说明文200字五年级 以下是为大家整理的说明文200字五年级的相关范文，本文关键词为说明文,200字,五年级,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在五年级作文中查看更多范文。 篇一：小学五年级作文200字：我心中的爱 我心中的爱我心中的爱，是理解的；宽容的。我心中的爱，是伟大的；无私的。我心中的爱，是和蔼的；慈祥的。我心中的爱，是温暖的；湿润的。我心中的爱，是可爱的；美丽的。我心中的爱，是毫无保留的。爱，无时无刻保护着、爱护着我！爱，无时无刻关怀着、伴随着我！······你心中的爱是什么样的？ 篇二：五年级数学日记200字 五年级数学日记200字 今天我和妈妈一起去看皮包，先来到了辰野，皮包的单价是1568
元，商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包，满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下，有可能不是，还是算一下吧。1568除以200有7个200也就是减420,1568除以400，有3个400也就是减390，420＞390原来是辰野便宜，看来以后买东西要多比较，多计算，要货比三家，这样才能买到最便宜的东西。 原来购物中也包含这么多数学问题啊，数学在生活中真是无处不在啊！ 篇三：五年级第一学期期末小作文范文 五年级第一学期期末小作文范文 Avisittooceanworld Todayissunday.It’saniceday.TomandIaregoingto(这儿不能加the)oceanworld.Therearemanyseaanimalsatoceanworld.Firstweseeashar k.welikesharks.Thenweseesomedolphins.Theyarecuteandlovely.wehaveag oodtimethere. TheYangtzeRiver TheYangtzeRiverisvery,verylong.First,itstartshighinthemountainsinthewes tofchina.next,itrunsdownthemountains.Then,itmeetsmorewaterfromma nyotherlakesandrivers.Finally,itrunsintothesea. Forfiresafety
说明文小学作文10篇
说明文小学作文10篇 说明文小学作文1 说起京剧呀！那是我再熟悉不过的。因为我奶奶就是一名京剧戏迷，我从小就是听着奶奶的戏长大的。所以我也会唱几段。比如说：《穆桂英挂帅》，《都有一颗红亮的心》和《贵妃醉酒》等等。 我觉得京剧是一门很好的戏曲。因为台上演员的唱念做打，是那么的字正腔圆，演员的眉目传情，是那么的活灵活现。那一招一式，那舞姿翩翩，还有那曲调的委婉动听。是那么的让观众过目难忘。演员的服饰也特别好看，五颜六色的。女演员的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜欢。 我和奶奶学过好几段戏。我总结了一个经验，那就是唱戏是用气唱的，并不是喊的。而且唱戏也不是一天两天就能学会的。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。唱京剧除了天赋，还要勤奋。要打好基础，还要勤学苦练。 京剧是我们民族的非物质文化遗产。我们要好好的保护她。所以我以后也想和奶奶一样，成为一名京剧戏迷。 说明文小学作文2 凌冽的寒风呼呼地吹着，寂静而空旷的大地透出一丝丝寒冷，在这个萧瑟而寒冷的季节。冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。
冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。 我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点 冬日里的暖阳，将会融化冰雪，逼走寒气照耀大地，永放光芒。 说明文小学作文3 不同的玩具模型小汽车，都是我做的。史上可能认为，这些玩具汽车小模型，怎么是从一个小孩子手里创作出的呢? 由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖，胶布，卡纸，黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来，然后，再剪出五个小正方形，其中两个小正方形贴在长条上边，其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈，贴在前面最鼓的地方。然后，再用记号笔在前面画一个圆圈，这代表灯，后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门，上边透一个顶。最下面就是贴车轮，先把两个小的贴在前面，再把两个大的贴在后面。 玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。
五年级作文说明文动物
五年级作文说明文动物 【篇一：【说明文作文500字大全】五年级说明文作 文500字】 想要完全掌握说明文，那就要哦花费点心思了，那么，说明文怎么 写呢?同学恩从简单的开始练笔吧!这样，我们才能更加深入的了解说明文，下面是小编整理的五年级说明文作文500字，可供大家参考，快来看看吧! 五年级有关蚂蚁的说明文作文500字 我看过太阳山上雪白的雉鸡，观赏过台湾森林里活泼可爱的小松鼠，欣赏过杭州野生动物园的大象、马、长颈鹿、骆驼但最让我敬佩的 野生动物是蚂蚁，不仅因为他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在 危难时互相帮助，团结一心，勇往直前的精神。 一次，我在楼下啃面包，一不小心，几粒面包屑掉在了地上。不一 会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着面包屑，有的搬，有的叼，真热 闹!我又扔了一块超大的面包屑，它们都灰溜溜地跑了。不一会儿它 们又来了，这时出现了一位大将军比普通蚂蚁大两倍，大将军抱起 面包屑缓缓驶向洞内。 我查阅了资料：蚂蚁的力气大，能举起超过自身体重400倍的东西，能拖远超自身体重1700倍的物体。加上团结协作，所以它们就能轻 易地把比他们大得多的动物、昆虫尸体和其他食物搬回家去。 妈妈告诉我：蚂蚁是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。它们存 活在地球上的历史超过一亿年。人类和蚂蚁相比只不过是个布娃娃。与蚂蚁同时代的的恐龙及许多其他生物都已灭绝了，唯有蚂蚁的种 族繁荣昌盛，已经有超过一万种之多。 今年我国是多灾多难的一年，有禽流感，有雅安地震，还有些国家 想占我们的领土，我们要向蚂蚁们那样，人心齐，泰山移，一方有难，八方支援，更应该学习蚂蚁团结一心、勇往直前的精神。 五年级说明文作文500字 五年级说明文作文500字：文明伴我行 文明，是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华名族 的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。那什 么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和 维护公众利益、公共秩序就是文明。
中小学说明文精选作文6篇
中小学说明文精选作文6篇 说明文精选作文一：电脑 随着科技的开展，电脑已经进入了许多人的生活。去年，我也有了一台电脑，它给我带来了很多方便，使我增长了见识，开阔了眼界。电脑分为三大主件，显示器，主机和键盘。显示器就是一个大屏幕，像电视机一样，显示出各种各样的图标。主机是电脑的“心脏”，有两只眼睛，一大一小，一只启动程序，另一只重新启动程序。功绩最大的就是键盘了，它包含着26个英语字母，4个方向键，10个数字，一些不可缺少的功能键。它们各自守在自我的岗位上，为主人服务。电脑还有1条小尾巴，就是鼠标，鼠标是用来发布指令的，显示器会听从它的指令，这就是电脑的神奇功能。 电脑又称为电子计算机，是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的“繁衍”成为了“多才多艺”的电脑。电脑能够上网，网上的资料更是丰富多彩。书库中能够找到自我所喜欢的书籍和文章。聊天室里，我能够随时和网友聊天，谈自我想谈的话习题交更多的兄弟姐妹，了解别人的性格 别看电脑的身体硬，要是遇到它的克星——电子病毒，后果将不堪设想。但是你能够打开杀毒软件，病毒就能够消灭了，就像是给病人喝药一样。 参考精选作文二：我的存钱罐 在我的书桌上，放着一个既精致又华美的存钱罐。那是一头外表淘气，模样心爱的小猪。
这头小猪外表很酷，穿着一件金光闪闪的小裙子，脸总是笑眯眯的，似乎在欢迎远道而来的客人。它的身体是挺直的，高但是10厘米，四肢和身体几乎连为一体了，正因它穿了1条长长的裙子把下半身全遮住了，看起来就像一位美丽的公主。它的头顶有一个洞，直径但是2厘米，圆圆的。这是什么呀?噢，原来钱是从这儿放进去的。再看这小猪的脚底，有一个像头顶一样的洞，这是把钱取出来的“道”呢! 母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。小猪帮忙母亲实现了这一愿望，我开始学着把平常不用的钱存起来，这样我就不会乱花钱了。(关于赞美教师的句子)每当我需要用钱来买一些领悟上用的文具时，小猪会乐意地摇摇屁股，钱就出来了，仿佛在说：“快去吧，领悟用具可不能不买。”可当我买了一些无关紧要的东西时，仿佛听到小猪在说：“怎样回事?又乱花钱了?” 如今，我已经养成了节约用钱的习惯，当然，那里面有小猪的一份功绩哦! 参考精选作文三：说明文精选作文400字：苹果 苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮不规则，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。苹果开花期因各地气候不一样而有很大差异，一般在4⑸月份，每花芽有花3~7朵，且中心花先开。伞房花序，花
说明文写作知识要点
说明文写作知识要点：1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。 2、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。 3、所谓“事物”，就是客观存在的实体，包括人、事、物。向读者介绍一个人（包括自己）、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体，都属于这种类型的说明文。 4、所谓“事理”，就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中，特别是在科学研究中，常常不满足于对事物表象的认识，而要进一步探究其中的原委，这就需要作事理的说明。 考试说明：说明文的运用范围相当广泛，我们在日常生活、学习和工作中，无论交流思想、介绍情况，常常要用到说明文。这里着重谈谈普通说明文的写法。 1、必须抓住特征所谓特征，就是指事物所具有的独特的地方。任何事物都有各自的特征，这也是它区别于其它事物的主要标志。要准确地反映事物的本来面目，必须抓住事物的特征。 2、合理安排顺序 事物大多是具有复杂性的，必须从多方面去介绍，才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理，是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序，一般说来，有以下几种： （1）空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近，由近及远；或由内到外，由外到内；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》，由前到后，一一介绍三匹马的姿态，用的就是空间顺序。 （2）时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明，先发生的先说，后发生的后说。说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化，由晴转阴，由阴转雨（雪）有时间先后的顺序，天空的云随着这个时间的推移，也变化着不同的形态：卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。 （3）逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质等，因此，说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律，才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程，同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素，共写了三段：第一段说，“首先是纬度”，第二段指出，“经度的差异是影响物候第二个因素”，第三段指出，“影响物候的第三个因素是高下的差异”。这个层次顺序的安排，就是由主次决定的。 以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是，不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的，人们的认识是多角度的，说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变，是允许的，也是正常的。总之，说明事物要做到“言之有序”，文章才能脉络分明，层次清楚，使读者一目了然。 3、选择说明方法 说明事物的方法很多，常用的有： （1）下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征，把那些容易与之相混的对象同它区别开来，叫下定义。如“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法”。 （2）分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别，一类一类地加以说明，叫
五年级上册说明文范文
青瓜的自述 我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有。你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地走向市场。不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了。一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然我脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多，随便捡起一条来就有一斤多重！ 别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。 人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点醋、白糖、辣椒、香菜装饰一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是美味可口。不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我是纯天然的美容护肤品，有美白之奇效。若常以青瓜片贴脸，别说可以去掉脸上个别斑点暇疵，就算你是“黑旋风”也可以把你变成“白旋风”。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。 “唐老鸭”储蓄罐 在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年舅舅送给我的生日礼物。 储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤白如雪，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的大嘴巴，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上有一个美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。 它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去郊游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？ 一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是零钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。 我爱我的小伙伴——“唐老鸭”储蓄罐。
说明文写作指导
说明文写作指导 一、说明文的特点 说明文是一种对事物作客观说明的一种文体，目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛，往往举步维艰。其实，说明文的写作并非像同学们所害怕的那样，只要理顺了头绪，把阅读说明文和写作说明文结合起来，以阅读课文为写作借鉴的范例，多观察、多分析、多练习，就能逐步学会选用恰当的说明方法，正确而有条理地说明事物的特征。 第一，要写好一篇说明文，首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知，让人明白，记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征，阐明原理，介绍知识，说明是手段。说明文与议论文的区别，主要在于说明文的目的主要是说明，议论文的目的则主要是说理；说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚，议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。 第二，要完成一篇说明文，须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点，才能将说明文写好。 第三，须将说明文的类型分清楚，如果从内容上而言，说明文可分为事物说明文和事理说明文，如果从表达方式上分，可以分为平实说明文和科学小品文。事物说明文：以具体事物为说明对象，将事物是'怎样的'作为说明重点，对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征，进行科学说明。事理说明文：以事物的发生，发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文，说清'怎么样'和'为什么'，使人不仅知其然，还要知其所以然。平实性说明文：是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形，内部结构，功用及种属关系加以较客观的说明，用词造句一般不带感情色彩和主观倾向，很少使用描写，更少使用修辞手法。科学小品文：它是以科学知识为内容，以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明文。与其它的说明文不同的是，这种说明文具有的很强的文学性，是科学性与文学性的双重产物，寓科学性于趣味性之中。 掌握说明文以上一些类型的特点，就可以轻而易举地面对它。 二、写作方法： 说明文写作总的要求是抓住事物的特征和本质。任何事物都有它自己独特的特征，逐渐地展开说明；其次要反映事物本身的条理，事物往往是比较复杂的，要写出它的特征和本质，就要找出事物本身的条理，以及各部分的相互关系；介绍说明事物的特征和功用，要按先后顺序；文字要确切无误，通俗浅显，说明文的语言特别要求准确、周密。通俗浅显是为了让读者更好了解你笔下的事物使你笔下的东西具体化，大众化，从而做到'飞入寻常百姓家'。 说明文除了以上几种总的方法外，还有其独特的说明方法，这对平时训练写作大有裨益。 下定义，就是用最简明扼要的语言，概要说明对象的性质与特点，以达到提示事物本质属性的目的，它有一种比较常见的格式'什么是什么'或'什么叫做什么'。下定义的方法一般用在科普性的文章之中，使用这种方法可以使读者对说明事物的含义有一个明确的概念。不会与其它事物混淆在一起。如果将这种方法用在文章的开头或结尾，可在全文起提纲挚领的作用，或文章的结论。同学们使用这种说明方法时，切记不要胡乱地去下定义，免得贻笑大方。 分类法：就是根据事物的不同的特征，将事物分成若干不同的部分。使用这种方法可以让读者对被说明的对象有一个大致的了解，可以管中见豹。还可以使文章的头绪清楚，层次分明，容易被读者所接受。
小学五年级说明文作文范文9篇
小学五年级说明文作文范文9篇 小学五年级说明文作文范文1 南京的美食真不少，然而最使我念念不忘的还是鸭血粉丝汤。鸭血粉丝汤真是色，香，味俱全。深红色的鸭血，灰色的鸭肝，还有淡黄色的鸭肠，加上那乳白色的粉丝，香浓的汤汁，光是看一眼就让人垂涎三尺。 我和妈妈去吃鸭血粉丝汤的时候，排了半天的队，人实在是太多了，从店门口都排到了马路上，老板更是忙个不停。费尽周折，我和妈妈找终于到了一个座位。热气腾腾的鸭血粉丝汤端上来了，顿时，一阵香气弥漫开来，刺激了我们的味蕾。先喝上一口汤，哇！真鲜呀，加上一些醋还有点酸酸的，味道美极了！好喝得仿佛置身于云雾之中。再吃一块鸭肝，鸭肝既甜又咸，让人吃完了一块禁不住又夹起另一块。鸭血甜甜的，表面炖出了一些小小的孔，咬上一口，还溢出些鲜浓的汤汁。 粉丝的味道更是好，滑滑的，吃一口，就调皮的又滑到碗里，感觉真是不错呀！我把一碗鸭血粉丝汤吃的干干净净，就连汤也喝得一点儿都不剩。虽然吃完了，然而那美妙的味道停留了好一段时间才消失。如今，每当我想起鸭血粉丝汤，就好像闻到了那扑鼻的香味。这就是金陵一绝中的——鸭血粉丝汤。 小学五年级说明文作文范文2
科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的每个角落，科技产品随处可见。现在，一个科技十分发达的世纪，所有人都信赖着科技，当然，从衣、食、住、行，以及人的沟通方式都有很大的变化。未来式的变化会更大。 衣，远古时期人们就穿的都是用树上的树叶或者是地下的小草编制的衣服。新中国成立以后，人们就穿的纯棉，皮衣，羽绒，等极其高档华丽的衣服。 食，不必多说。以前人们吃饭都是吃一些窝窝头，再带一些蔬菜，当然，假设生活条件不好时，就会每天忍饥挨饿，甚至有些伟大的父母为使不让自己的孩子饿死把自己所有的食物让给自己的孩子吃，自己一口不吃。而，我们现在，不用说过年过节了，只要我们有金钱就可以买到世界各地丰富的山珍海味，时令蔬菜，新鲜水果。 住，从以前的茅草屋到现在的水泥、砖瓦楼房。以前的茅草屋又矮又小，最多容下两三个人。可现在却不一样了！现在的楼房一栋栋摩天大楼拔地而起，如雨后的竹笋那样比比皆是。 行，最明显不过了。从以前的乡村小马路变成了如今宽阔平稳的水泥路。以前，战争时期能骑上自行的人还真不多。那时只有当官的才买得起。不管是从中国到美国，还是从美国到英国，都是用行驶较慢的火车来运输。而，如今就连我们这样的小学生也不太喜欢骑自行车，别说大人了。对于我们现代人来说汽车，火车，飞机，可真是天壤之别啊。 所有这些变化都是科技进步发展的功劳。科技的变化全是融入生活中的点点滴滴了，我相信随着科技的发展，我们的生活一定会变得更加幸福美好，祖国的明天也一定会变得更加繁荣富强！科技发达的令外国人都刮目相看！科技给我们带来了日新月异的变化，我们不得不相信，只要我们努力学习科学文化知识，提
小学生说明文范文
小学生说明文范文 【篇一：秋天的银杏叶】 秋天到了，树上的叶子色彩斑斓，都很美丽。其中，我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。 银杏叶有的像扇子，有点像耳朵，还有的像撑开的小伞。秋天的时候，银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。最漂亮的是，银杏叶的外圈是一层金黄色，里面却是淡淡绿色，就像绿裙上镶了一层金黄的花边，美极了。 我走在银杏树下，看到它们的叶子在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一枚枚金币挂在枝头。一阵风吹过，银杏叶慢慢飘落，又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的银杏叶铺了一地，踩上去，软绵绵的，就像金色的地毯。有调皮的孩子在上面打滚，翻跟头，有的在挑选漂亮的叶子，摆各种图案。 听妈妈讲，银杏叶不但漂亮，还能治病呢，银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛，还可治疗老年痴呆，脑血栓。银杏树是我国古老的树种，更是神奇的医疗之树，它的寿命可达3000年以上。它的叶子，果实，种子都有很高的药用价值。真是太神奇了，没想到，美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。 我喜欢银杏叶，因为它能给人们带来健康，带来美丽。但是，我更喜欢用银杏叶做手工。做成穿着黄色舞蹈裙的女
孩，跳着芭蕾舞，做成黄色的蝴蝶在花丛中飞，也可以做成一把把小雨伞，小狐狸，小鸟等等。 我喜欢银杏叶，更喜欢它带给我无尽的快乐。 【篇二：一件珍贵的礼物】 纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的意义。在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前。 对我来说，我所珍藏的纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像。记得这个纪念品是爸爸去台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了！一直追问上面的那个人是谁。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人——-赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会，收服了他们。他们虽然是失败了，但可说是虽败犹荣，至少让日本人知道他们不是那么好欺负的。 这件纪念品虽是钱币，但市面上已十分少见了，它见证的是一个事实，至少莫那鲁道和他的同胞们也曾经勇敢过，
2021年小学说明文的作文评语
小学说明文的作文评语 作文作为语文教学评价的重要环节,对于学生写作具有指导作用。本文是第一的小学说明文的作文评语，仅供参考。 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。