20XX年自考《服装款式设计》模拟试题及答案(6)-自学考试.doc

20XX年自考《服装款式设计》模拟试题及答案(6)-自学考试.doc
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2017自考名校VIP特招班最后名额

2017年自考《服装款式设计》模拟试题及答

案汇总

一、填空(每空1分,共20分)

1.衣裳指上体和下体衣装的总和。

2.服饰有两个方面的含义。一是指衣服上的装饰,如服饰品、服饰图案等;二是指衣服

及其装饰。

3.服装设计的程序主要分为准备、构思、表

现、制作、整理五个阶段。

2019年下半年高等教育自学考试

2019年下半年高等教育自学考试 房屋建筑工程(专科)专业实践课程考核通知 各位考生: 2019年下半年湖南省高等教育自学考试房屋建筑工程(专科)专业实践课程考核,将在中南大学进行,现将有关事项通知如下: 一、报考要求 1、已通过本专业全部理论课程考试,需要参加实践课程和毕业考核的考生。 2、考生请务必于2019年6月20~29日在当地自考办网报确认。未在当地自考办报考者,不能参加学校组织的考核。 二、现场报名时间:2019年9月3日(逾期不再受理) 现场报名地点:长沙市韶山南路22号中南大学铁道学院创业北楼420室。 三、现场报名流程: 来我校交验《房屋建筑工程专业实践课程考核报名表》(请将在当地自考办确认报考的回执单复印件粘贴在报名表指定区域)→现场缴费(请考生自备银联卡缴费,不收现金)→领取报考回执。 五、考核要求 1、报考课程设计的考生请于9月3日或9月19日将各科课程设计提交我办,逾期不再受理。 2、设计图一律用绘图纸、丁字尺、三角板、铅笔绘制图纸。 3、课程设计及施工生产实习考核内容要求,详见后页考核说明。 4、课程设计计算书及整套设计图纸,请按照21cm*30cm折叠、按每门课程装一袋。 5、参加施工生产实习考核的考生,请先将实习报告(含施工日记)交实习指导人(工地技术人员)审阅与评价;由指导人对其在实习期间的表现及业务能力写出评语后,再交实习单位审核加盖公章。 6、申请免做生产实习的考生,必须将从事建筑施工技术工作的专题业务总结(应反映考生分析和归纳问题的能力,用图文表达,力求简明、工整和科学系统)以及免做生产实习的申请表一并递交(没有专题业务总结的不予评分)。 六、其他事宜 1、请严格按照以上要求和时间报名,提前或逾期者,无人接待。 2、来校路线:地铁1号线至铁道学院站下(4号出口);火车站乘7路车至铁道学院站下;火车南站乘63路车到中南大学铁道学院站下;汽车南站乘17路车到中南大学铁道学院站下。 3、考核成绩随湖南省2019年10月高等教育自学考试的理论课成绩一起公布,请登陆https://www.360docs.net/doc/8512568133.html,/net网站查询。如对考核成绩有异议,请于成绩公布10个工作日内向我办递交查分申请,逾期不再受理。 4、有关毕业申请,请到当地自考办咨询了解。 中南大学高等教育自学考试办公室 二〇一九年六月十五日湖南省高等教育自学考试《房屋建筑工程》专业实践课程考核报名表

全国高等教育自学考试高级语言程序设计

全国高等教育自学考试高级语言程序设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时,程序中的注释部分【】 A. 参加编译,并会出现在目标程序中 B. 参加编译,但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译,但会出现在目标程序中 D. 不参加编译,也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when?

D. random﹪2 4. 设int a = 3;则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中,正确的是【】 A. 引用带参的宏时,实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1;else x = 2;等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1;else x = 2;} B. if(a>b){if(c>d) x = 1;} else x = 2;

最新全国高等教育自学考试

全国高等教育自学考 试

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢6 全国2003年10月高等教育自学考试 高等数学(一)试题 课程代码:00020 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列集合中为空集的是( ) A.{x|e x =1} B.{0} C.{(x, y)|x 2+y 2=0} D.{x| x 2+1=0,x ∈R} 2.函数f(x)=2 x 与g(x)=x 表示同一函数,则它们的定义域是( ) A.(]0,∞- B.[)+∞,0 C.()+∞∞-, D.()+∞,0 3.函数f(x)==π -?? ?≥<)4(f ,1|x |,01|x ||,x sin |则( ) A.0 B.1 C. 2 2 D.-2 2 4.设函数f(x)在[-a, a](a>0)上是偶函数,则f(-x)在[-a, a]上是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.可能是奇函数,也可 能是偶函数 5.=+→) 2x (x x 2sin lim 0x ( ) A.1 B.0 C.∞ D.2 6.设2x 10 x e ) mx 1(lim =-→,则m=( )

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢6 A.21 B.2 C.-2 D.2 1- 7.设f(x)=???=≠2x ,12 x ,x 2,则=→)x (f lim 2 x ( ) A.2 B.∞ C.1 D.4 8.设x 1e y -=是无穷大量,则x 的变化过程是( ) A. x →0+ B. x →0- C. x →+∞ D. x →-∞ 9.函数在一点附近有界是函数在该点有极限的( ) A.必要条件 B.充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 10.定义域为[-1,1],值域为(-∞,+∞)的连续函数( ) A.存在 B.不存在 C.存在但不唯一 D.在一定条件下存在 11.下列函数中在x=0处不连续的是( ) A. f(x)=?? ? ??=≠0x ,10x ,|x |x sin B. f(x)=????? =≠0x ,00 x ,x 1sin x C. f(x)=???=≠0 x ,10 x ,e x D. f(x)=?? ??? =≠0x ,00 x ,x 1cos x 12.设f(x)=e 2+x,则当△x →0时,f(x+△x)-f(x)→( ) A.△x B.e 2+△x C.e 2 D.0 13.设函数f(x)=?????<-≥0 x ,1x 0 x ,e 2x ,则=--- →0x )0(f )x (f lim 0x ( )

高等教育自学考试英语 真题

2016年10月高等教育自学考试英语(二)真题 第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分)下面的短文后列出了10个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断:如果该句提供的是正确信息,选择A;如果该句提供的是错误信息,选择B;如果该句的信息文中没有提及,选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。 Being ”Cool” in Middle School A new study shows that gentle and quiet kids in middle school will grow up to rule. Or, they’ll live healthier and more productive lives than the “cool” kids will. The study looked at 13-year-olds who acted old for their age by having “cool”behavior, such as early romantic relationships. They were seen as “cool” and popular kids. But as they grew up, things changed. The study found that these kids tended to have problems with drugs and relationships by their 20s. Their behavior was no longer linked with popularity. Instead, they were thought to be less socially skilled by their peers. Besides, the average “cool”kids, by age 22, did more poorly than the average kids in the study. They had a 45 percent greater rate of problems due to drugs and alcohol. They also had a 22 percent greater rate of criminal behavior. The study also found that these kids failed to develop important life skills. They spent so much time trying to seem cool. They didn’t

2017年10月全国高等教育自学考试

2017年10月全国高等教育自学考试 中国近现代史纲要真题解析 (课程代码03708) 一、本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )。 A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.帝国主义与中华民族的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾 2.洋务派最早从事的洋务事业是( )。 A.兴办军用工业 B.兴办民用工 C.派遣留学生 D.创立新式学堂 3.戊戌维新时期,维新派在上海创办的影响较大的报刊是( )。 A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《强学报》 D.《万国公报》 4.1904年至1905年,为争夺侵略权益公然在中国东北进行战争的是( )。 A.美国与俄国 B.美国与英国 C.英国与日本 D.日本与俄国 5.20世纪初,在资产阶级民主革命思想传播中发表《驳康有为论革命书》的是( )。 A.孙中山 B.邹容 C.章炳麟 D.陈天华 6.1922年1月,中国共产党领导的第一次工人运动高潮的起点是( )。 A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 7.1930年8月,邓演达领导成立的中间党派是( )。 A.中国青年党 B.中国国家社会党 C.中国******临时行动委员会 D.中国******革命委员会 8.第五次反“围剿”斗争失败后,1934年10月开始战略转移的是( )。A.红十五军团B.红一方面军C.红二方面军D.红四方面军 9.1935年,日本帝国主义为扩大对华侵略而发动的事变是( )。 A.九一八亊变 B.—·二八事变 C.华北事变 D.卢沟桥事变 10.1937年,在淞沪会战中率领“八百壮士”孤军据守四行仓库的爱国将领是( )。 A.谢晋元 B.佟麟阁 C.张自忠 D.戴安澜 11.1940年,八路军对侵华日军发动大规模进攻的战役是( )。 A.平型关战役 B.雁门关战役 C.阳明堡战役 D.百团大战 12.1945年8月至10月,国共双方举行的谈判是( )。 A.西安谈判 B.重庆谈判 C.南京谈判 D.北平谈判 13.1946年6月,******军队挑起全面内战的起点是( )。 A.大举围攻中原解放区 B.大举围攻东北解放区 C.重点进攻陕甘宁边区 D.重点进攻山东解放区 14.台湾人民为反抗******当局暴政而举行“二二八”起义的时间是( )。 A.1945年 B.1946年 C.1947年 D.1948年

全国高等教育自学考试试题

2016年4月全国高等教育自学考试试题 中国近现代史纲要试卷 (课程代码03708) 本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题 1.在中国近代史上,人民群众第一次大规模的反侵略武装斗争是【】A·三元里人民的抗英斗争B.太平天国抗击洋枪队的斗争 C.台湾人民的抗日斗争D.义和团抗击八国联军的斗争 2.19世纪20年代,洋务派最早从事的洋务事业是【】A·兴办民用工业B.兴办军用工业 c·派遣留学生D.创立新式学堂 3.1898年,严复翻译出版的《天演论》所宣传的思想是【】 A.师夷长技以制夷 B.中学为体、西学为用 C.振兴中华 D.物竞天择、适者生存 4. 戊戌维新时期,谭嗣同撰写的宣传变法主张的著作是【】 A.《新学伪经考》 B.《变法通义》 C.《仁学》D.《日本变政考》 5.1911年夏,湖北、湖南、广东和四川爆发的民众运动是【】A.拒俄运动B.拒法运动 C.立宪运动D.保路运动 6.在俄国十月革命影响下,率先在中国举起马克思主义旗帜的是【】A.陈独秀B.李大钊 C.李达D.毛泽东 7.第一次国共合作的政治基础是【】A.三民主义B.新三民主义 C.新民主主义D.社会主义 8.1928年12月,在东北宣布“服从国民政府,改易旗帜”的是【】A.张学良B.张作霖 C.冯国璋D.冯玉祥 9.中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端是【】A.南昌起义B.秋收起义 C.广州起义D.百色起义 10.1931年,日本帝国主义制造的侵略中国东北的事变是【】A.“九一八”事变B.“一·二:/k’’事变 C.“七七”事变D.“八一三’’事变 11.1935年12月,中国共产党确定抗日民族统一战线政策的会议是【】A.遵义会议B.瓦窑堡会议 C.洛川会议D.晋绥干部会议 12.1 938年3月,国民党军队在抗日战争正面战场上取得胜利的战役是【】A.台儿庄战役B.桂南战役 C.枣宜战役D.中条山战役 13.1938年5月,毛泽东发表的系统阐述抗日战争特点、前途和发展规律的著作是【】

针织服装结构设计的特点

第一章绪论 由于针织服装的装饰性、保温吸汗性、适应场合、补整体形、表现个性等性能较好,穿着时柔软舒适,没有拘紧感,特别适合体假、旅游、家居时穿用。 第二节针织面料基本知识 针织面料的特性:拉伸性(弹性)、脱散性、卷边性、透气性和吸湿性、抗剪性、滑移性、纬斜性、钩边与起毛起球、工艺回缩性。 针织面料的特点(消费性能上与其它织物相比)手感—光滑柔软、富有弹性。体肤触感—良好、刺激性好。洗涤—易洗易干易打理。适体性—能显现人体曲线、无拘紧感并富有装饰性。吸湿透气性—较好。抗绉性—较好。耐冲击破坏性—较好。变形—较大。耐磨性—较差,易起毛起球勾丝。断裂强度—较低。 第三节针织面料性能对款式造型的影响 一,轮廓造型:直身式,宽松式,紧身式(紧身便装,紧身运动装,矫形内衣)二,服装的边口造型:罗纹饰边,边口修饰的其它方法(滚边、加边,缝迹处理,卷边利用)三,面料织纹、镶拼的运用:面料织纹的装饰性,易料镶拼(不同性能的面料组合,异色镶拼,花色面料镶拼,不同材质的面料组合,织造与印花面料的组合)四,注重装饰:饰件添加,装饰图案 第二章针织成衣款式设计 一,领:是上衣靠近颈的部位,起保护颈部和装饰颈、胸部位的作用,是内衣款式设计中最引人注目的部位,有时一件衣服只在领子上稍作变动即给人以骤然一新的感印象。 领的种类按结构可分为挖领和添领两大类。 挖领:在衣身领圈部位挖出各种形状的领窝,有时也镶滚上不同组织和颜色的领布。 常见针织衫挖领基本款式:罗纹加边领,滚边领,折边领,压边鸡心领,普通鸡心领,滚边三角领。 添领:是在衣服的领圈部位添置各种不同形状、不同质地、不同颜色的领子。其主要形式是各种翻领,也包括针织外衣中常用的立领、连驳领、翻驳领等。常见的几种基本款式:青年式翻领,半开襟翻领、海军式翻领、拉链翻领。 二,袖子:是包覆肩和臂的服装部位,即可调节寒暑又有装饰的功能。衣袖分为:连袖和装袖。 连袖:衣身和衣袖连成一片袖长和肩宽合为一体。装袖:在挂肩处袖片与大身缝合。袖子按长度分:长袖、中袖、半袖、三分袖、无袖。按宽松程度:连袖、插肩袖、合肩袖、蝙蝠袖。针织内衣的主要袖形结构:加边袖,挽边袖,滚边袖,罗口袖,灯笼袖。 三下摆衣服底下,通常有挽边下摆和罗纹下摆两种 挽边下摆是利用衣片本料用两线或三线包缝缝制,较厚的绒布或双面布用双针綳缝缝制 罗纹下摆在衣服下边添上宽度约7-14CM的罗纹,有单层和双层之分,罗纹下摆弹性好、美观。运动服和青年人穿用的针织内外衣多用罗纹下摆。四,口袋按缝制工艺分:贴袋、挖袋、插袋、贴挖袋 按用途分:明袋、暗袋、装饰袋、票袋、手帕袋 按口袋位置分:胸带、臂袋、侧袋、腹袋、腰袋 按袋形结构分:拉链袋、立袋、箱袋、嵌线袋、折盖袋、拼镶袋 五,腰衣服腋下部位为身腰,分直腰和挖腰两大类 在针织内衣中,直腰式一般可省略腰缝,俗称圆筒产品 裤子的上端贴腰部位叫作裤腰 1宽禁带腰三种缝制加工方式:(1)专用宽禁带缝纫机将松紧带直接缝在腰口上(2)用单针或双针链式缝纫机将松紧带衬垫缝于裤腰折边中(3)用绷缝机或包缝机进行腰口挽边,将松紧带挽进腰口 2串袋腰在裤腰的折边处嵌入一条纱带,带子两端在腰口前部锁眼孔中穿出并留一定的长度以便结扣。串袋腰缝制省工、牢度好,适合成年人内裤。 3贴边腰在腰里贴缝一条腰衬,用平缝机缝制。使得腰围保持固定的尺寸,腰头处用纽扣或裤钩固定。舒适美观,多用于男女外裤或女士内裤、裙子等。 六,裤口:按裤口形状:小腿裤,灯笼裤,喇叭裤,筒裤,平口裤,卷脚裤。 裤脚口按缝制加工方法:罗口,挽边灯笼裤,罗纹灯笼裤口,滚边裤口,挽边裤口,加边裤口。 七,门襟按用途分为:领门襟,裤门襟,胸门襟。 八,肩和挂肩 肩:前后衣片连接的部位。肩按结构分为:平肩,斜肩和插肩。 挂肩:衣身与袖子的合缝部位。也可分为:挖肩,直挂肩,插肩。 挖肩:在衣片袖窿处呈弧线,它与袖山弧线相对应。 直挂肩:衣身袖窿处没有弯度 插肩:从领口到腋下连成一片,可以是直线或者弧线。 前后的衣片的设计:下摆变化,开襟变化,腰部变化,挂肩变化,移接,拼接变化等。 下摆:挽边,罗纹收紧边。开襟:不开襟,半开襟,开襟。挂肩:平肩式挂肩和插肩式挂肩。 九,前后衣片的设计 前后衣片是服装的主体,主要有下摆变化,开襟变化,腰部变化,挂肩变化,移接,拼接变化等。 下摆一般有挽边和罗纹收紧等。 开襟一般有不开襟,半开襟,开襟三种。开襟用拉链对门连接,纽扣连接,开襟部位随款式变化。 针织内衣腰一般为圆筒形,也有紧腰以显露人体 挂肩有平肩式挂肩和插肩式挂肩等 移接,拼接是前后衣片有意识分段设计,以改变人们的视觉,更体现人体美,前后衣片的不同部位镶拼不同质地,不同颜色的面料,可以增加款式种类 十,背心无袖的上衣叫背心。按用途分:外套背心,西装背心,毛背心,运动背心,胸罩背心及普调内衣背心等。按服用性能及缝制加工方法分:开襟背心,套头背心,平边(折边)背心,加边背心,滚边背心及弹力罗纹背心等 第三章针织服装结构设计的特点、方法与步骤第一节针织服装结构设计的特点 一结构线表现形式简洁 1.针织服装中结构线的形式,大多数是直线、斜线或简单的曲线 2.分割线用得较少、省道线尽量省略 3.形成以上现象的原因:(1)针织服装面料弹性、悬垂性较好,柔软贴 体,在梭织物上需用省道、分割、褶裥等手段才能产生的立体效果,针织 物可由面料的弹性与悬垂性来获得,因而结构线可以简化。(2)针织 内衣外形轮廓线及内结构线本身就不复杂,不需要过多的结构线,同时由 于面料的脱散性、卷边性等问题也不允许采用过多的结构线。 二围度是放松度较小三规格尺寸为设计样板的主要依据 四样板设计应考虑的因素 1.缝纫损耗( 四线包缝机—0.75cm 挽边机—0.5cm 平缝机—1cm) 2.缝制工艺回缩性 针织衣片从裁片到成品的缝制加工过程中,在长度和宽度方面会产生一定 的回缩量,称为缝制工艺回缩。(工厂常称坯布的自然回缩) 计算公式:部位规格尺寸/1-回缩率% 坯布缝制回缩率=(缝制后的自然回缩量/裁片长度-缝纫损耗)*100% (1)缝制工艺回缩产生的主要原因:a.坯布结构b.在织造印染加工过程 中,坯布收到各种加工外力的牵拉,以纵向为主蕴藏了一定的变形能力。 C.当坯布进入裁剪后,外力消失,一段时间后,坯布中缓弹性变形开始恢 复,产生坯布的工艺回缩。(2)影响回缩的因素:a. 针织坯布使 用原料的种类、原料细度、组织结构、密度。 b. 染整加工的工艺,如 是否经过缩碱或丝光处理 c.坯布后整理的方式 d.轧光后坯布存放的形 式与时间 e.车间温湿度 f.裁片印花花型覆盖面积的大小以及印花与 裁剪的次序g.缝制工艺流程的长短 3.面料的下垂性 4.横向拉伸扩张 五采用负样板来简化样板数 负样板代表的不是衣片,而是形成衣片需要裁掉的裁耗。典型例子为领口, 使用负样板的主要目的是为了减少样板数量。 六使用拼接方法 裆是为了适应臀部形态调节裤子横档处松紧或加固用而设计的一种样板。 七缝制时辅料的加固或美化 第二节针织服装结构设计的方法 规格演算法是针织服装,特别是针织内衣样板设计的基本方法,原因如下: (1)针织面料具有一定的变形性,需要用明确的规格尺寸来表示,规 格尺寸既明确又直接,是衡量样板正确性的一个重要方面。 (2)针织内衣款式造型较简单,衣片数量相对较少,衣片形状大多数 是由直线与斜线组成,便于用尺寸进行控制。 (3)针织衣片结构线的形状要求不像梭织物那么严格,稍有一点变化 可以由面料的弹性弥补。 基于以上原因,多年来针织样板设计一直沿用以规格尺寸为主要依据的设 计方法。 一,规格的制定国家标准2,地区标准3,企业标准4,客供标准 5,实测 二,丈量部位P23页。 第三节针织服装结构设计的步骤 一款式效果图 二设计样板的注意事项(结构设计特点) 1.针织面料的弹性有助于显示人体的曲线,设计样板的外形轮廓要避 免过于复杂,尽量用简单的直线和弧线,有时甚至设计成直筒型。 2.胸、臀、腰等部位应放的松度尺寸比较小,要根据穿用的要求和面 料的性能来考虑 3.款式上要突出体现柔软感,不要过分使用夸张手法 4.袖窿出的归拢量不宜过多,袖山处可使用加固衬或带条来增加立体 感和牢度 5.缝纫损耗可适当考虑多一些,一般用1~1.5cm为宜,以防脱散。 6.轻薄、柔软、伸缩性大的针织面料要注意它的“下垂性”,尤其是制 作连衣裙等规格较长的品种时,样板要适当放宽1cm,长度方向缩小1cm 7.在不必要伸缩的部位可使用粘合衬,不仅美观挺括,还便于缝制 8.使用针织面料制作外衣,传统的推、归、拔、烫等技巧收到一定限 制,不能生搬硬套,在设计样板时可适当运用褶皱手法处理 9.要对坯布的自然回缩性有充分的考虑 三设计样板的一般程序 1.接受任务,确定面料品种,了解服用要求,绘制成品设计草图 2.在成品款式示意图上标注丈量部位及列出各部位的规格尺寸表 3.确定缝制工艺流程及使用设备 4.画出样板草图,按照缝制工艺确定缝纫损耗及自然回缩量,并计算出 样板各部位的实际尺寸 5.按此尺寸剪出纸样 6.小批量试制,核对规格是否符合设计要求 7.经核对或试穿发现不合理的部分修改纸样,在重复试制直至合乎要求 8.如生产一整套比较齐全的规格,按要求缩放样板 9.将以上纸样进行合理排料,在排料中进一步修改样板的套弯部位,使 成品在保证规格质量前提下,尽可能减少裁耗,并可提高裁剪时的工效。 10.设计用布幅度,断料长度和单位用料面积 11.制作正式样板 四确定缝制方法,选择缝纫设备,排出工艺流程,定出缝纫损耗 1.确定缝制方法 2.缝纫设备的选用 3.工艺流程排列的考虑因素(1)以保证产品的缝制质量为前提并充 分注意到产品的外观效应(2)应考虑到缝制操作的方便性、合理性 (3)注意防止产品的拉伸变形,对易变形的斜丝部位应优先安排(4) 各工序之间应避免产品交叉,能在一个机种上完成的就安排在一起,尽量 减少工序间产品转移的时间,提高生产效率。(5)同一种机器,尽 可能安排在一起组成机群,便于管理维修(6)充分利用本厂先有 的设备条件,结合车间的具体情况,参考以往的成功经验,进行多方案分 析比较,在因地制宜保证质量的原则上选择最优方案。 4.工艺排列的表示方法 (1)工序流水表示法(2)设备说明表示法(3)绘制工序分析图 5.制定缝制工艺损耗包括做缝和切条。 五画出分块样板草图并计算其各部位实际尺寸 1.分块样板计算应考虑以下因素成品规格、缝纫损耗、式样要求、缝 制工艺回缩、下垂性、拉伸性 2.样板长度计算方法(1)衣长(袖长)样板尺寸=(成品规格+—式 样要求+缝耗)/(1-回缩率)(2)大身挂肩样板尺寸 绱袖大身挂肩尺寸=成品规格-缝耗背心类大身挂肩样板尺寸=成品规 格+—式样要求-缝耗-拉伸扩张(3)袖挂肩样板尺寸=成品规格+缝耗+ 回缩(0.5cm) 3.胸宽样板设计的方法 胸宽样板设计时应考虑的问题:款式,缝耗,回缩 胸宽样板的计算方法(1)合腰产品胸宽样板尺寸=胸宽成品规格 +2.5cm 也可写成1/2胸宽样板尺寸=(胸宽成品规+2.5cm)X 1/2 (2)圆筒产品:其胸宽样板尺寸等于成品胸宽规格。 4.螺纹辅料样板设计(1)计算时主要考虑因素成品规格、缝纫损耗、 缝制横向拉伸、螺纹辅料一般用在边口处,大多数采用双层,计算时注意 加倍 领口螺纹样板长度=[成品规格+缝耗+缝制横向拉伸(0.75cm)] X 2 袖口螺纹样板长度=[成品规格+缝耗+缝制横向拉伸(0.75cm)] X 2 裤口螺纹样板长度=[成品规格+缝耗+缝制横向拉伸(1.25cm)] X 2 下摆螺纹样板长度=[成品规格+缝耗+缝制横向拉伸(1cm)] X 2 六画分块样板 七小批量试制在试制检查中,如发现以下情况,必须弄清原因进行修 改:(1)产品主要部位规格公差超过规定的允许范围:(2)虽然公差没有 超过规定的允许范围,但其中公差值偏向一方(上差或下差)。 在确定样板前还应进行修改,并做进一步调查,在没有找出确切原因前是 不应轻易修改的。因为影响样板尺寸的外来因素较多,必须对以下情况进 行调查分析:(1)查看坯布轧光门幅是否符合规格(2)轧光后坯布停放 时间是否满足规定要求(3)裁减操作是否按操作规程,裁片与样板是否 吻合(4)缝制操作是否规范,缝纫损耗是过大还是过小(5)整烫时操作 工有否用力过大出现拉伸现象。 八改样复制九排料 第四章净坯布用料计算 一,坯布回潮率针织坯布的公称回潮率,棉针织物为8%。 二,染整损耗率是毛坯布经过漂染和后整理加工所损失的重量与毛坯布原 重量之比率。染整工艺不同,损耗率不同,如深色汗布漂底为6.7%-8.2%。 不漂底为2%-4%。 三,段耗与段耗率段耗 段耗:辅料断料过程中所产生的坯布损耗。 其主要内容有:(1)机头布(2)无法躲残的残疵断料(3)一匹布裁到最 后不够衣片长度的余料(4)没有及时发现的疵点或因操作上的错误而产 生的衣片废品(5)因临时更改规格或主料当作辅料用时所长生的下脚料 (6)因裁剪工技术不熟练、落料不齐而修剪下来的各种碎料 主要原因:匹布有残疵或裁剪技术工操作不熟练或责任心不强 段耗的大小在一定程度上反映了工厂的工艺水平和管理水平 考核段耗水平的指标为段耗率,即段耗重量与投料重量之比 段耗率=段耗重量/投料重量*100%=段耗重量/(落料重量+段耗重量)*100% 四,裁耗与裁耗率 裁耗:裁剪过程中所产生的坯布损耗 主要内容:(1)从领口、挂肩以及样板套弯部分等处挖下的零碎坯布(2) 轧光尺寸不准造成的布边不齐而裁下的余条(3)样板排料方案不够合理、 套料不紧凑等产生的碎料 考核裁耗水平的指标是裁耗率,即裁耗重量与落料重量之比率 裁耗率=裁耗重量/落料重量*100%=裁耗重量/(衣片重量+裁耗重量) *100% 五,成衣坯布制成率 是指被制成衣服的坯布重量占其投料总重量的百分比 成衣坯布制成率=(投料重-段耗重)/投料重*(落料重-裁耗重)/落料重 *100%=(1-段耗率)*(1-裁耗率)*100% 成衣坯布制成率:考核工厂坯布利用程度的一个重要指标,利用率越高说 明坯布损耗少,产品成本相应降低。提高坯布制成率的有效方法是降低 段耗和裁耗。 第三节净坯布用料计算 一,主料计算方法1,主料用料面积计算 10件产品用料面积(m^2)=∑[段长*门幅*2*段数/(1-段耗率)] 2,主料用料重量计算 10件产品净坯布重(kg)=10件用料面积(m^2)*干重(g/m^2)*(1+坯布回潮 率)/1000 10件产品的毛坯布重量(kg)=10件产品净坯布重(kg)/(1-染整损耗率) 二,辅料计算方法1,罗纹用料的计算 罗纹重量的计算方法: 每件领口(下摆)罗纹重=每件领口(下摆)罗纹样板长度(cm)*干重(g/cm)* (1+坯布回潮率) 每件袖口(裤口)罗纹重=每件袖口(裤口)罗纹样板长度*2*干重*(1+ 坯布回潮率) 2,滚边用料的计算:(1)幅宽用料尺寸计算 滚边幅宽是根据滚边部位的尺寸、缝耗以及缝制滚边时两件服装部位间的 距离(1-1.5)、坯布受拉伸时的伸长率(一般坯布5%-10%罗纹坯布15% 左右)等因素确定。 滚边料幅宽=(滚边部位规格+缝耗0.75)*(1-拉伸率)+1cm 领口(或下摆)每件滚边幅宽用料={[半领口弧线长(或下摆规格)+缝耗 (0.75cm)]*(1-拉伸率)+1cm}*2 袖口(或裤口)每件滚边幅宽用料={[袖口(或裤口)规格+缝耗(0.75cm)](1- 拉伸率)+1cm}*4 (2)滚边料段长尺寸计算:根据滚边部位滚边宽的规格,滚边方式、滚边 折边量(0,5-0.75)以及拉伸扩张损耗(0.5)等因素决定。 双面光边滚边料段长=滚边宽成品规格*2+滚边折边(0.75)*2+扩张损耗 (0.5) 一面光边一面毛边滚边料段长=滚边宽 成品规格*2+滚边折边(0.75)+扩张损 耗(0.5) 1

2017年4月全国高等教育自学考试试题

20 1 7年4月全国高等教育自学考试试题 语言学概论试卷 第工部分选择题(30分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1 汉语属于【】 A 孤立语 B 屈折语 C 黏着语 D 复综语 2 “种花”的“花”和“花钱”的“花”是【】 A 同义词 B 多义词 C 同音词 D 近义词 3 苏美尔人发明了【】 A 楔形文字 B 甲骨文 C 腓尼基字母 D 阿拉伯字母 4 第二语言学习者在使用外语时常常借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想的现象叫【】 A 语言相关 B 语言辅助 C 语言影响 D 语言迁移 5 “郭明义是当代的雷锋”中,“雷锋”属于借代中的【】 A 以部分代整体 B 以特征代本体 C 以具体代抽象 D 以专称代通称 6 “成立”和“建立”这两个词的词义区别主要是【】 A 理性意义不同 B 感情色彩不同 C 语体色彩不同 D 形象色彩不同 7 根据乔姆斯基提出的假设,人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫【】 A 人类语法 B 普遍语法 C 个人语法

D 个别语法 8 从同一种语言中分化出来的各个语言叫【】 A 地育话 B 隐语 C 亲属语言 D 原始基础语 9 “活儿我不做了!三颗粮食,收不收有什么关系?”使用的修辞手法是【】 A 拟人 B 拟物 C 夸张 D 降格 10 语言符号的能指是【】 A 词汇 B 语音 C 语义 D 语法 11 汉语普通话以北方方言为基础方言主要出于【】 A 人们的喜好 B 经济上的原因 C 文化上的原因 D 政治上的原因 12 诗歌属于【】 A 谈话语体 B 应用语体 C 文学语体 D 宣传语体 13 纳西族语言称“大树”为“树母”、“小树”为“树男”,反映出古代纳西族曾经历过【】 A 群婚制阶段 B 族外婚制阶段 C 母系氏族社会阶段 D 家族制阶段 14 希腊字母属于【】 A 辅音文字 B 全音素文字 C 表意文字 D 象形文字 15 古代关于马的词很多,如“驹”两岁马、“珧”三岁马、“驯l”八岁马,这些词被称为【】 A 同源词 B 类义词 C 同义词 D 同形词 16 语言符号的结构必须是按照时间先后顺序依次出现,这是语言符号的【】 A 系统特征 B 约定特征

全国2018年1月高等教育自学考试

全国2018年1月高等教育自学考试 财务管理学试题 课程代码:00067 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业内部各部门之间的财务关系,在性质上是( C )1-6、7 A.债权债务关系 B.所有权关系 C.资金结算关系 D.税收法律关系 2.在“两权三层”的财务治理结构框架中,“三层”指的是( C )1-32 A.厂部、车间和班组 B.车间、班组和个人 C.股东大会、董事会和经理层 D.股东大会、监事会和经理层 3.关于标准离差与标准离差率,下列表述正确的是( B )2-76 A.标准离差率是期望值与资产收益率的标准差之比 B.标准离差反映概率分布中各种可能结果对期望值的偏离程度 C.如果方案的期望值相同,标准离差越小,方案的风险越大 D.如果方案的期望值不同,标准离差率越小,方案的风险越大 4.下列关于先付年金现值的表达正确的是( B )2-57 A.V0=A·PVIFAi,n+1+A B.V0=A·PVIFAi,n-1+A

C.V0=A·PVIFAi,n-1-A D.V0=A·PVIFAi,n+1-A 5.下列各项中属于商业信用筹资形式的是( B )3-154 A.发行股票 B.预收账款 C.短期借款 D.长期借款 6.某公司利用长期债券筹资400万元,普通股筹资600万元,资本成本分别为6%和15%。则该筹资组合的综合资本成本是( B )3-163、164 A.10.6% B.11.4% C.12% D.12.5% 7.相对于利用银行借款购买设备而言,通过融资租赁方式取得设备的主要缺点是( D )3-150 A.限制条件多 B.取得资产慢 C.财务风险大 D.资本成本高 8.企业将资金占用在应收账款上而放弃的投资于其他方面的收益称作( D )4-203 A.管理成本 B.坏账成本 C.短缺成本 D.机会成本

第三章 针织服装款式设计

第三章针织服装款式设计 针织面料因线圈组织结构使其具有良好的弹性、透气性、柔软性,具有舒适、柔软、抗皱和便于携带的特点,而且运用不同的组织可以形成各种肌理效应,如凹凸纵横条、方格、网眼等。服装款式设计中应突出面料特有的质感和优良的性能,采用流畅的线条和简洁的造型来强调针织服装特有的舒适自然性,款式变化不宜太复杂,因为任何过分夸张的设计构思及复杂的结构变化,不但在以线圈结构的针织面料上难以表现,难有出人意料的效果,而且还会喧宾夺主,失去针织面料应有的质感性能优势。同时为了避免和弥补因造型简单而产生的平淡呆板感,设计时可在面料组织、色彩、图案、装饰上多加考虑,以取得满意的效果。 第一节服装款式设计 款式、面料和色彩是服装造型的三要素,其中款式又是构成造型设计的主体,包括整体和局部两部分,即服装的廓型、内结构线以及领、袖、口袋等零部件的配置。 一.服装廓形与结构的关系 整体造型主要是通过廓形和主体结构线关系(立体与平面的关系)的把握实现的。廓形决定着结构线的设计方式,结构线决定着廓形的状态,因此,结构的创意构成了整体造型的主要内容。 成衣设计不象前卫时装设计,廓形的创意一般是不容易的。这是因为成衣的实用价值、经济价值起着主导作用。因此,应用中成衣整体的廓形范围是受限制的,一般将整体廓形理解为六种基本廓形,即S型、X型、H型、A型、Y型、O型。S型为人体基本型服装,如旗袍、美人鱼型连衣裙等;X 型以夸张肩和下摆、收缩腰部为特色,这是古典服装造型的特点亦称古典型,多用在礼服设计中;H型为箱型或筒型服装造型,多用在外套和套装中,是针织服装的常用廓型;A型为梯形服装造型,伞型是A型的夸张型,主要用在外套、披风和裙子中,喇叭裤也属此类;Y型与A型相反,为倒梯形服装

高等教育自学考试知识问答

高等教育自学考试知识问答 1.高等教育自学考试有哪些特点? 答:高等教育自学考试是我国法定的高等教育制度。 其规模大、范围广、层次多、功能全、具有完整组织机构体系、统一标准规范系统、协调的管理体制,已在我国教育体系中占有重要地位、成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式,被称为没有围墙的大学。 自学考试开考30年,取得了良好的社会声誉,广受就业市场欢迎,在沿海发达地区和发达国家倍受青睐,自考的课程和学历已经得到了英国、美国、加拿大、澳大利亚等30个国家高校的认可。自学考试毕业生待遇与高考统招生相同,获得自考本科学历、学位后可参加研究生考试,继续攻读硕士学位和博士学位,可报考公务员。 2.自学考试毕业证书的效力和地位如何? 答:国务院《高等教育自学考试暂行条例》规定:高等教育自学考试应考者符合规定,可以取得毕业证书,国家承认学历。自考毕业证书实行电子注册、答案制度。在中国高等学生信息网(https://www.360docs.net/doc/8512568133.html,)、高等教育自学考试信息网(https://www.360docs.net/doc/8512568133.html,)均可查询,进行证书认证。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同:在职人员的工资待遇低于普通高等教育学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普

通高等学校同类毕业生工资标准执行。 3.我省高等教育自学考试学习服务中心有哪些特点? 答:自考学习服务中心通过集中授课,为自考学生提供系统的学习辅导。统一为学生提供政策咨询、报名、考试、毕业、就业等方面的服务。自考学习服务中心助学的自考专业,除公共政治课及实践性环节课程外,其他所有课程均可参加过程性考核。过程性考核成绩(包括平时上课出勤、作业、测验、考试的总评成绩)按照30%的比例计入总成绩(统考成绩占70%)。 4.高职专科学生提升学历层次的途径有哪些? 答:目前高职专科学生提升学历的途径有: (1)高职专科毕业生参加普通专升本:即3年高职 高专毕业后参加专升本考试,再接受2年的本 科教育。专升本规模有限,招生计划数较少, 竞争比较激烈,不是所有想上的学生都能上。 (2)自考本科:即通过自学考试,所有考试成绩合 格者可以自学考试本科学历。自学考试不受计 划、名额限制,所有有意愿参加的学生都可以 参加。自学考试按学习形式和管理形式又分为: ①学习服务中心:即参加学校组织的助学辅导, 在读专科的同时,利用课余时间完成本科课程 的学习、考试,学习时间有保证、学习效率高、

高等教育自学考试暂行条例

高等教育自学考试暂行条例(2014) (1988年3月3日国务院发布根据2014年7月29日《国务院关于修改部分行政法规的决定》修订自2014年7月29日起施行) 目录 第一章总则 第二章考试机构 第三章开考专业 第四章考试办法 第五章考籍管理 第六章社会助学 第七章毕业人员的使用与待遇 第八章考试经费 第九章奖励和处罚 第十章附则 第一章总则 第一条为建立高等教育自学考试制度,完善高等教育体系,根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定,制定本条例。 第二条本条例所称高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 第三条中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。

第四条高等教育自学考试,应以教育为社会主义建设服务为根本方向,讲求社会效益,保证人才质量。根据经济建设和社会发展的需要,人才需求的科学预测和开考条件的实际可能,设置考试专业。 第五条高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。 第二章考试机构 第六条全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称“全国考委”)在国家教育委员会领导下,负责全国高等教育自学考试工作。 全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人,军队和有关人民团体的负责人,以及部分高等学校的校(院)长、专家、学者组成。 全国考委的职责是: (一)根据国家的教育方针和有关政策、法规,制定高等教育自学考试的具体政策和业务规范; (二)指导和协调各省、自治区、直辖市的高等教育自学考试工作; (三)制定高等教育自学考试开考专业的规划,审批开考本科专业; (四)制定和审定高等教育自学考试专业考试计划、课程自学考试大纲; (五)根据本条例,对高等教育自学考试的有效性进行审查; (六)组织高等教育自学考试的研究工作。 国家教育委员会设立高等教育自学考试工作管理机构,该机构同时作为全国考委的日常办事机构。 第七条全国考委根据工作需要设立若干专业委员会,负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲,组织编写和推荐适合自学的高等教育教材,对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。

中国人民解放军高等教育自学考试

中国人民解放军高等教育自学考试 全国高等教育自学考试 报考指南 中国人民解放军高等教育自学考试 全国高等教育自学考试 一﹑自考简介 高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,是中国特色社会主义教育制度的一项创举。它具有在职业业余、灵活开放、宽进严出、严格规范的特点,无需入学考试。教育质量具有很高的社会信誉和国际认可度,享有国民教育同等学历资格,毕业证书由教育部统一监制。经全国高等教育自学考试指导委员会和全军自学考试委员会批准,以通信指挥学院为主考院校的通信与信息系统管理专业自学考试,在全军和武警部队开考(国家教育部赋予本专业代码:专科A080723独立本科B080724)。 本专业设有专科和独立本科段,是专、本衔接,军地通用,服务军队,适应社会的复合型、应用型专业,适合广大干部、士官和队人家属在职学习。 二﹑报名办法 1﹑报名条件:军队(含武警)干部﹑战士﹑预备役人员和在编职工,具有高中(中专)文化程度的可报考专科,具有国家教育部门承认学历的专科以上的考生可直接报考本科。 2﹑报考程序:报考者需经单位同意,在规定的报名时间内到指定的地点办理报名手续。 三﹑考试办法 自学考试不设学制。根据自学考试实施计划安排,通常每年组织3-4次考试。考生可根据专业考办预告的当年考试课程计划,自主选考其中科目。 四、学籍管理 1、考生办理报名手续,经主考院校审查合格后,即取得本专业自学考试考籍,由主考院校负责为考生办理注册手续、建立考籍档案。每次考试结束后,由主考院校组织阅卷,考试成绩由主考院校经大单位专业考办通知考生本人。 2、课程考试合格者,由主考院校将成绩填入考生考籍档案,并按照规定计算学分;课程考试不合格者,可参加该课程的下一次考试。课程考试合格的成绩有效期为8年。考试合格课程一般不颁发《单科合格证书》,如考生中途辍考退学,由本人申请,逐级报专业考办审批,可发给考试合格课程的《单科合格证》。

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