关于我的发明想象作文我的杰作空气净化车

关于我的发明想象作文我的杰作

----空气净化车

我们现在的空气污染有点严重，有些人出家门都还要戴一个口罩，来过滤污染的空气。

你会想，可以多种花草树木呀！可是，还有许多人在森林里偷偷地大量砍伐树木。你会想，可以多造空气净化器呀！但是空气净化器发动时要用电，而电有一些是用火烧出热，热再变成电，而产生出来的，所以也有一些不环保。

那能不能造一辆可以一边开车一边用污染空气作为动力的“空气净化车”呢？我现在正在研究。这种车发动的能源是污染的空气和人们呼出的二氧化碳。这样人们从车后通过时不再会吸满口尾气，而吸到新鲜的空气。而且，它每吸收0.5千克污染空气就能行驶一千米。如果这种车太多了，污染空气不够了，它还可以发动备用能源----热能。而这个热能不是充上去的，而是在开车时车自己存下来的。你会想，如果污染空气不够了，而热能也用完了，应该怎么办?其实，它的天窗挡板是一个太阳能发电器。在太阳晒着时，它只要15分钟就可以充满

了电。它除了可以吸收污染空气，也可以吸收空气之中的异味或毒气。假如一辆空气净化车开过一片满都是烟味、臭味、毒气......的地方，它一进入，车后必定会排出新鲜的空气。

虽然现在还没有空气净化车，但我相信以后是一定会有的！

我们现在的空气污染有点严重，有些人出家门都还要戴一个口罩，来过滤污染的空气。

那能不能造一辆可以一边开车一边用污染空气作为动力的“空气净化车”呢？我现在正在研究。这种车发动的能源是污染的空气和人们呼出的二氧化碳。这样人们从车后通过时不再会吸满口尾气，而吸到新鲜的空气。而且，它每吸收0.5千克污染空气就能行驶一千米。如果这种车太多了，污染空

气不够了，它还可以发动备用能源----热能。而这个热能不是充上去的，而是在开车时车自己存下来的。你会想，如果污染空气不够了，而热能也用完了，应该怎么办?其实，它的天窗挡板是一个太阳能发电器。在太阳晒着时，它只要15分钟就可以充满了电。它除了可以吸收污染空气，也可以吸收空气之中的异味或毒气。假如一辆空气净化车开过一片满都是烟味、臭味、毒气......的地方，它一进入，车后必定会排出新鲜的空气。

虽然现在还没有空气净化车，但我相信以后是一定会有的！

我们现在的空气污染有点严重，有些人出家门都还要戴一个口罩，来过滤污染的空气。

那能不能造一辆可以一边开车一边用污染空

气作为动力的“空气净化车”呢？我现在正在研究。这种车发动的能源是污染的空气和人们呼出的二氧化碳。这样人们从车后通过时不再会吸满口尾气，而吸到新鲜的空气。而且，它每吸收0.5千克污染空气就能行驶一千米。如果这种车太多了，污染空气不够了，它还可以发动备用能源----热能。而这个热能不是充上去的，而是在开车时车自己存下来的。你会想，如果污染空气不够了，而热能也用完了，应该怎么办?其实，它的天窗挡板是一个太阳能发电器。在太阳晒着时，它只要15分钟就可以充满了电。它除了可以吸收污染空气，也可以吸收空气之中的异味或毒气。假如一辆空气净化车开过一片满都是烟味、臭味、毒气......的地方，它一进入，车后必定会排出新鲜的空气。

虽然现在还没有空气净化车，但我相信以后是一定会有的！

科学小发明作文

科学小发明作文篇一：我的小发明——万能文具盒在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。篇二：科技小发明这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花

飞舞”吧！我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。篇三：我的小发明在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明一个房屋变换环境心情愉快器。他是一个特别小的机器，上下面积只有10厘米，宽只有3毫米，虽然麻雀虽小，但是五脏俱全，不错。我发明的这个房屋变换环境心情愉快器颜色是绿色的，外面是一个货真价实的长方体，里面的东西可非常多，但是全都不太占地方，里面有一个快速变热器、快速变冷器和一个播放歌曲的音乐盒，还有一个吸收二氧化碳，释放氧气的一个机器，只有这些就称不上麻雀虽小五脏俱全了！还有一个自动开灯关

科学小发明作文

我的小发明——万能文具盒在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。

篇二：科技小发明这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧！我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。篇三：我的小发明在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明

以创新为主题的演讲稿【创新为主题的文章精选】

以创新为主题的演讲稿【创新为主题的文章精选】创新是丰富生活的手段。没有创新，我很难以去想象我们这个世界会是什么样子，一定会少了很多有趣的事。没有了电灯，没有了电脑。没有了很多很多。下面是为你的关于创新为主题的文章精选，希望对你有用! 在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。

创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。没错，就是——求新。

小学二年级关于小发明的作文(三篇)

小学二年级关于小发明的作文（三篇）【篇一】一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。【篇二】

Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！我爱我的“小发明”。【篇三】前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。

我的小发明作文800字完美版

我的小发明作文800字一年一度的科技节到了，大家都踊跃参加自己最擅长的项目。我最喜欢思考，就报了小发明，所以我更要观察生活中的点点滴滴了，然后去发现、发明。有一次，我看见妈妈站在垃圾桶旁边削果皮，看见果皮一片一片地落下来，很多皮掉到了垃圾桶旁边。妈妈削完果皮，赶紧把地上的皮捡了起来，扔进垃圾桶里。我觉得这样特别麻烦，就想发明一个既能削皮，又可以把皮装在里面，不会掉在地上的东西。说到装东西，我就想到了瓶子，我心里顿时出现了一个问号：削皮的东西，用什么来做呢？我仔细一想，明白了，可以用一个比较硬的盖子，然后用刀在盖子的中间切一条很细很细的缝。为什么要切这么细呢？是为了方便削果皮，如果切得很宽，果肉也会被削掉的。我要发明的削皮器和普通的削皮器有很大的区别，普通削皮器是有刀片的，还会把皮削到地上，而我发明的削皮器没有刀片，不会把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿着瓶子削。了解上面的信息后，我就想到了罐头瓶。开始制作了，我和爸爸一起到超市的罐头区域，那里有很多很多的罐头，经过我和爸爸精心地挑选，终于找到了最符合心意的罐头了，我高兴得一条三尺高。把罐头的罐子洗干净后，我和爸爸就开始“工作”了。我们要先把盖子上的小缝给切开，我正要拿起刀的时候，爸爸忽然喊了一声“停”。我问：“干什么呀老爸，没看见我要开动了吗？” 爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，万一一个不小心，手就会被切到的，做小发明也要注意安全呀！” 我恋恋不舍地把菜刀放到爸爸手里，说：“好吧。”只见爸爸拿起菜刀，“咔”地一声，可是没切开，我心里很着急，爸爸再用了更大的力气。终于切出了一条细细的空空的缝，爸爸再把缝敲了几下，一个完整的水果削皮器就摆在我们面前了。我拿上拿了一个苹果试了一下，居然成功了，我和爸爸的脸都笑成了一朵花。虽然我的小发明在学校里没有得奖，但我还是很开心，因为我有动脑和爸爸一起完成的。下次我要继续加油，在生活中要加强留意观察，做一个生活有心人，争取下一次得奖。

精选最新我的小发明作文大全

我每天早上特别不愿意起床，总想睡懒觉。就算妈妈三番五次地叫我，起来也很不情愿。于是，我想到要发明一套多功能睡衣，关注一下自己的睡眠时间与质量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纤维制成，有着淡雅轻浅的色彩，既适合家庭穿着，又有安目宁神的作用。它可以根据室内温度的高低,启动自动调节功能，穿起来会感觉很舒服，它吸湿性良好、富有通气性。每天到家以后就可以换上睡衣，到了预先定制的睡觉的时间，睡衣就会散发出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味变了，让人特别神清气爽，藏在睡衣中的振动器也开始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起来，精力充沛地投入到学习工作中去。睡衣只要你赋予它生命，它便可以绽放出意想不到的异彩，将我们的生活衬托得更加奇丽多姿。今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平” 想知道“小天平”怎么做吗? 其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的东西(如:眼镜盒)，可以滚动的橡皮(圆柱体)。然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上(不能固定得死死的)，最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。怎么样，简单吧!我以后会发明更好的东西。几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长

我的发明想象作文我创新的智能机器人

我的发明想象作文我创新的智能机器人我创新的想法是制造一台智能机器人，它是你最好的保镖也是最好的管家。它的皮肤是用纯钢铁打造的，而且不会生锈，因为它的成分里有不锈钢。它的头部有四个摄像头可以全方位三百六十度无死角观察。在它的身体里有两挺机关枪，在有危险的时候可以迅速射击，它的服务系统也是不容小觑的，它的智能芯片有上百种菜谱和服务程序。它的走路程序也可以分成越野模式和普通行走模式，开启越野模式时脚底会突起一些防滑钉，可以让机器人走起来更快更稳。而且这种机器人也可以批量生产，价格也不是很贵，人们可以制造一支强大的机器人战队用来保护地球防止未来战争。这种机器人还能保护环境，当人们随手把垃圾丢掉时，机器人就会礼貌地说：“你好，请把垃圾扔进垃圾桶里，好吗？”如果那个人没有回答，那机器人就会自己捡起来，并扫描那个人的脸，以防他再次扔垃圾。

你喜欢吗？我创新的想法是制造一台智能机器人，它是你最好的保镖也是最好的管家。它的皮肤是用纯钢铁打造的，而且不会生锈，因为它的成分里有不锈钢。它的头部有四个摄像头可以全方位三百六十度无死角观察。在它的身体里有两挺机关枪，在有危险的时候可以迅速射击，它的服务系统也是不容小觑的，它的智能芯片有上百种菜谱和服务程序。它的走路程序也可以分成越野模式和普通行走模式，开启越野模式时脚底会突起一些防滑钉，可以让机器人走起来更快更稳。而且这种机器人也可以批量生产，价格也不是很贵，人们可以制造一支强大的机器人战队用来保护地球防止未来战争。这种机器人还能保护环境，当人们随手把垃圾丢掉时，机器人就会礼貌地说：“你好，请把垃圾扔进垃圾桶里，好吗？”如果那个人没有回答，那机器人就会自己捡起来，并扫描那个人的脸，以防他再次扔垃圾。

我的小发明作文12篇完美版

《我的小发明作文》我的小发明作文（一）：我的小发明我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。我发明的新式手表里有特殊的东西，能够变来一座屋子，能够带我们到游乐园，还能够变来一台电脑看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它？它还能够把变来的东西放大缩小。我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。如果按红键，手表就会变大；如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧！我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。我发明的手表可方便了！它随时能够带我去别的地方玩，能够把房子变大，还能够帮我打扫卫生，是不是很好用啊？也能够带来美丽的世界。我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它能够解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改善新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。我的小发明作文（二）：我的小发明多功能电风扇在人们的生活中，有许多不便的事情。比如夏天天气炎热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，如果打开普通电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。冬天天气寒冷，有的家庭没有空调，在家里会很冷此刻我发明了一种先进的多功能电风扇，下方我就来告诉你它的用途：夏天，天气炎热，只要回到家，对多功能电风扇说：冷气。多功能电风扇就开始运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会凉爽如秋。还能省下买空调的钱，真是一举两得呀。

冬天，天很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，躲在被窝里，此刻用了我的发明多功能电风扇，那可方便多了，把电风扇对着你，说：热气。十分钟之内，你的家里就会温暖如春。它还有一个用途，如果家里液化气发生泄露，它会发出奇怪的声音，提醒主人尽快打开窗户，让空气对流，消除危险。多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。它没有插头，能够随意搬动，只需一个小小的高能蓄电池，充一次电就能够使用一个星期左右。多功能电风扇，也不是一两天能够做成功的，这务必要超多的时光和精力，但是我会完成它的。我的得意之作多功能电风扇必须会给人们的生活带来便利。我的小发明作文（三）：我的小发明喂!爸爸，我已经到学校了!这时，你们可能在想小学生怎样会有移动电话呢?哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它能够储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自我的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领;再说钢笔，它好象总有吐不完的墨水;尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足能够到达50厘米，够长了吧;还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业;最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。这就是我发明的超级文具，还不错吧! 我的小发明作文（四）：我的小发明每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自我模模糊糊，真难受！但是有什么办法呢？忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦！于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上方，再拿起剪刀，留意翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦！我迫不及待地戴上，只听见嘶的

小发明作文

小发明作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 小发明作文（一）随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！经过几个月的观察，我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。后来，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，非常轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮，只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就可以省很多时间，也可以省很钱。因为它不用你给铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！

“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一起分享吧！小发明作文（二）今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。究竟怎样做呢？我继续思考着，我灵机一动，()想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。

有关创新教育的作文

有关创新教育的作文有关创新教育的作文在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的有关创新教育的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。现如今，望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班，有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班。渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好，埋没了孩子自己的兴趣，使孩子的思想束缚于特定的框架之中，没有想象的空间，形成了众多孩子千篇一律的思想，导致了孩子的创新意识被磨灭，想象力被束缚的性质。所以，我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要!培养孩子的想象力，给孩子插上想象的翅膀，不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维，给孩子以充足的

自由发挥的空间。这其中，创新教育就是功不可没的.了。那么，如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展，做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班，而培养孩子擅长的那一面，使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题，拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践，敢于挑战自己。运用创新教育，培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知，现在社会科技发展迅速，靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识，可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰，也能使孩子在未来占有一席之地，拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间，使孩子得以身心全面发展。

发明创造的作文700字

发明创造的作文700字发明创造是大家都羡慕的能力，下面就是小编为您收集整理的发明创造的作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：发明创造的故事起发明创造小能人，我便会不由自主地想到我的好朋友吴建荣。虽然我早已离开新加坡，但是他对发明创造的专注与痴迷，至今仍令我难忘。吴建荣长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛中透着创作的灵感。他总能从一些生活细节中得到启发。记得有一次，他对玩具“摔不碎变形球”产生了兴趣。此后，他每日都在研究怎样可以使变形球可塑性强又不易随意改变形状。一天，他的父母不在家，家中又没了大米，于是他只好和面烙个饼子做午饭。在和面的时候，他意外地发现面粉的形状可以随意改变，而且耐久性强。这次偶尔的发现，让他欣喜万分---“有了！”建荣连忙从客厅的茶几下拿出几个气球，把干面粉灌了进去，填得满满的，再用绳子扎紧，巧妙地利用气球上原有的美丽图案，贴上些装饰品。就这样，一只美观大方的面粉揉捏球诞生了。这个新奇的小发明，在学校举行的义卖活动中，受到了各年级同学老师的欢迎与喜爱，都被大家“抢购一空”。从此，吴建荣也成为学校众所周知的“发明创造小能人”。不仅如此，建荣还很善于利用废物来搞新发明。有一次，他拆下 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

已经坏掉的电子铃发音装置，安置于一只塑料盒的一侧，再将控制系统的感应器从铃内抽出安在了另一侧，用一根电线将两者连接起来。建荣利用科学课学过的磁铁同性相斥的原理，在盒内的感应器上安了个磁铁，智慧地把所学的知识加以拓展，借另一个磁铁与盒内磁铁之间相斥产生的力，推动系统运作。如此，他将废电子铃转变为一只不用电源，可以随意开关的节能“八音盒”。当这个“新发明”拿到学校里去展览时，他的节能构思，获得了专业老师的认可。同学们都纷纷请教他其中的原理。这个发明也给了我很多启发：我们要善于从所学知识中获取养分，运用于实践，变废为宝。吴建荣同学还先后发明了子弹炮筒、多功能铅笔盒、固定插座开关……他那源自生活的奇思妙想，使他成为了一个当之无愧的“发明创造小能人”。篇二：小发明小创造记得小时候，每次来到爸爸公司看到一小猫叮当，一股喜爱之情就会油然而生，当他那细嫩的小舌头来舔我的手时，当他那水汪汪的大眼睛冲我喳喳的时候、当他那细小的手爪放到我的手上时，我都会轻轻的爱抚着她，让他趴在我腿上静静的休息。忽然有一个想法，想把叮当的胡子去掉，爸爸说：“千万不能呀，以后你就知道了为什么？”我满不服气哼了一声，继续跟叮当玩了起来。这时一只小老鼠溜了出来，打破了以往的平静，而叮当就在这千钧一发冲了出去，把那只老鼠不活了，我暗暗在底下称赞叮当的本领。可是，为什么能在老鼠出动的那一刹那捉住他吗？原来，这一切

关于小发明的作文

关于小发明的作文关于小发明的作文（一）每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受！可是有什么办法呢？忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦！于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦！我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊！我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊！我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上……不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的……对了！要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗？说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件，再把颜色涂上。果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩！切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩！关于小发明的作文（二） “喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。 >这就是我发明的超级文具，还不错吧！关于小发明的作文（三）当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？

《想象创新》作文教案

《想象创新》作文教案 Composition teaching plan of imagination inn ovation

《想象创新》作文教案前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。想象·创新上海市xxx中学肖瑾设计思想：想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。想象力的发展是智力发展中极为重要的部分。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”语文教学中如何培养学生创造性想象能力？在日常作文训练中，常有学生这样说，老师，实在没什么可写的！一来是对生活缺少深入、细致的观察，另一方面就是因为对某一事件只会从单一的角度，写出来的大多千人一面，日久生厌，缺乏再创造的动力。根据已有资料，进行合理想象，把储存的有关表象连贯起来思考、辨析、取舍、构思、再形诸于语言文字，创造出新的形象来。作文时就可文思活跃，写出较有新意的文章来。

教学重点： 1．想象力，创新能力的训练 2．描写能力的强化教学难点：开阔的思路，大胆的想象与想象的合理性的把握教学过程：一、想象力拓展训练及描写的强化（5—8分钟） 1．布置预习作业：秋天（可随季节更替而调整）是什么？可用一件具体的，最能表现这个季节的东西来表现，也可以用一段音乐（不超过两分钟），还可以用一幅画，一种颜色，一种情绪……等表示。同时附上一段有关的描写，字数在50字以内，以“秋天是……”的形式来表示。 2．学生交流（具体情况具体分析）目的：①.充分发挥学生想象能力，打破思想藩篱 ②.提高描写水平，基于有些思维活跃的同学表达能力较为干涩而设

我的小发明一年级精选作文

我的小发明一年级精选作文篇一：夸夸我的小发明——（神奇的鞋垫）每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太费事；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太费事了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎么办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多为难呀！”妈妈马上说。听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思：假如有一种东西，能够不像鞋套那么费事，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够结实。哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既温馨又结实。

“我成功了！”我快乐地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家开工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！” 篇二：我的小发明“多功能笔” 随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！经过几个月的观察，我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。后来，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，非常轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮，只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就可以省很多时间，也可以省很钱。因为它不用你给铅笔加笔心，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！ “多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发

科技创新作文10篇

《科技创新作文》科技创新作文（一）：对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系无论是正面与反面，也是趣味横生的。科技无处不在，科技让人类无比自豪! 科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着，贡献着我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时火山爆发了!立刻，白醋冒起了洁白的泡泡。科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动搞笑的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播礼貌，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类礼貌做出贡献。新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说科学技术是第一生产力，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就就应以知识、以科学担起新世纪的重担。科技创新作文（二）：创新，是不竭的动力颂歌献给党

创新作文之创新想象作文

创新想象作文【篇一：创新想象作文】改变家乡经过我十天十夜的努力，十八次大爆炸，让我头昏眼花，一项惊天动地的发明在我手中诞生了。 2913年，我乘着我的私人飞机出发了。在路上，我爱不释手地拿着发明，心想：不知道家乡怎么样呢？回到家乡，刚下飞机，我就快被沙子埋到地下了。我没办法，只好拿出我精心研制，二十八次爆炸的“超级无敌防风墙”在防风墙里，我一点的风都吹不到，别人说话，也听得一清二楚。走着走着，我突然发现一个个人被风卷上了天空，刹那间，就消失的无影无踪了。我实在看不下去了，就拿出了我研制了一个月的“泡泡机”一按上面的绿色按钮，一个个绿色的泡泡飘上天空，人们在泡泡里，一点风都吹不到，不一会儿，人们就都被救了。我很高兴，又怕风再把人卷走，就拿出“赶风器”一按按钮，风就被赶出老远。我一下子受到了人们的追捧。我看着满地的黄沙，心里很不是滋味，就拿出我在飞机上捧着的新发明，也就是所有武器里的主角——森林药水，我往地上一洒，一片片森林诞生了：一棵棵大树直插蓝天，花儿们争奇斗艳，真是一幅生机勃勃的景象啊！我听见妈妈在叫我：“睡个觉还不起！以后早点起！”我很不情愿地穿上衣服。我想：尽管这只是一个梦，但我一定要努力，让大家做一个爱护环境的人！【篇二：想象作文话题作文创新】想象作文的写作一、再造想象作文概念阐释再造想象，就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述，经过构思而在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。有的同学没去过庐山，但他们读了别人写游庐山的诗文后，就可以根据那些诗文的描绘，在脑海中创造出一幅幅秀丽的庐山图来；有的同学没有亲身经历过抗洪抢险的搏斗，没有亲自到过战火纷飞的前线，但他们根据别人语言的表述或非语言的描绘(图片等)，在头脑

我的小发明优秀作文范文精选5篇

我的小发明优秀作文范文精选5篇每一个生物都是人类的发明灵感，比如：人们根据鸟儿发明飞机，根据鱼儿发明海轮……虽然我们没有什么工具，但我们有创想。现在，请大家也来见识一下我的发明创想吧!下面给大家带来几篇关于我的小发明作文，欢迎大家参考借鉴。下课了，黑板上又写满了一堆堆的公式，看来擦黑板的人又要辛苦一番了。每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板顶端，要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来，然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起，这样，就成了伸长版的黑板擦了。我的这个小发明受到了大多数人的表扬，现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦，擦黑板更有趣了! 可惜好景不长，就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易，毫不费力;可擦下面的时候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后，立即要发明更快捷的黑板擦。

终于，我发明出了一种折叠式的黑板擦，擦高处时你就把杆子升高，擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭，然后粘上去。因为一个小小的黑板擦，一个小发明，就给我们带来了便利。今天下午，我发现自己的手指甲长长了，就决定剪指甲，这可是我第一次自己给自己剪指甲。我手拿指甲刀，小心翼翼地开始剪指甲了。但剪下来的指甲，却掉到了各处，地上有，桌上有，椅子上也有我发现剪指甲，好像并不难，剪完后，指甲却是很麻烦的。能不能有一种指甲剪，一边剪指甲，就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀，在一边卷铅笔的时候，就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。我考虑到指甲会在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸决定来第一个尝试者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各个方向蹦，往上、往左、往右，就是没有立即往下掉到小袋子里。

三年级作文我的小发明

【第8 周4月11日】【主题：我的小发明】神奇的眼镜南李村镇中心小学三年级我想发明一种神奇的眼镜，它有着和普通眼镜一样的颜色，但是它又和普通的眼镜不一样，因为它是由太空中最轻的塑料制成的。它就像空气一样，几乎没有重量，所以，你不会感觉到鼻梁有压力。有的同学说，那这种眼镜这么轻，会不会被风吹走呢？你不用担心，因为当你戴上这种眼镜的时候，它已经自动开启了超轻系统，不会被风给吹走。这种神奇的眼镜还有识别系统，如果别人想偷可是偷不走的，因为当别人想要偷走它时，它就会自己加重体重，只有它的主人才能拿走它。晚上睡觉的时候，眼镜会收缩成一个很小的分子。这种眼镜的上面还有多种按钮，有的按钮是用来看电影的，只要你说出你自己想看的电影，它就会自动播放。还有的按钮能让眼睛自动隐形。我想发明这种眼镜给老人和近视的人用，这样它们就可以看清楚这个世界了。我真希望未来会有这样的技术。老师评语：你想发明的这样眼镜很神奇：它有很多功能：看电影、防被盗等，它还是由最轻的材料制成的这样就可以减轻戴眼镜者的鼻梁的负担，可看出你也是一个乐于为他人着想的孩子。多功能汽车南李村镇中心小学三年级在不久的将来，也许我会发明一中多功能汽车。这种汽车由超软塑料做成，即使你拿着石头往上砸，它也是完好无损的。车内的设备都是超先进的，里面由0-9数字，每个数字都代表着一种功能，如果你累了，就按下1，车椅就会变成一个床。如果你按下数字2，它就会带你到你想去的地方，到达以后，车内的红灯会亮起，提示你到达目的地了。如果你想看电影，就按下数字3，车的前玻璃上就会显示出上万部电影供你欣赏。这种汽车还可以在水下。空中行驶。如果你想在空中遨游，就按下数字4，车两边就会出现两个翅膀，就像飞机的机翼一样，这样你就可以任意的在空中翱翔了。如果你想在去水底世界看看，就按下数字5吧。如果你想听音乐，就按下数字6…… 这车还很环保，它排放出来不是烟雾，而是清新的空气，因为车的发动机中有一种净化器，它可以把废弃变成清新的空气。看了我介绍的发明，你也一定喜欢吧！老师评语：对车的功能介绍的很清楚，每个数字都代表着一种功能，按下1可以变成一个床，按下2可以带你到你想去的地方，按下3可以显示出上万部电影，按下4可以在空中遨游，按下5可以去水底世界看看，按下数字6可以听音乐。句子通顺，前后连贯，想象丰富而贴合实际，是一篇非常优秀的作文。

四年级作文400字：我的小发明_作文

四年级作文400字：我的小发明第一篇：我的小发明当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。第二篇：我的小发明四年级作文唉，真麻烦在家要做家务，又要出去买东西，如果家里什么

都有就好了，我真想发明一间折叠式的房屋呀！折叠式的房屋，折叠时像一只大箱子。可只要一按箱子上的电钮，箱子便会展开升高，变成十平方米的小屋。折叠式房屋的全身像北京奥运会的水立方，门口像一个洞口，颜色是黄色像香蕉。走进卧室，你会看到一个特制的多功能床。躺在床上，你会感到柔软舒适，它使你很快进入梦乡。睡醒以后，如果想洗澡，这时不用按动电钮，只要说声洗澡就行，因为床上有一种声音控制装置。你就躺在床上，把眼一闭，高速清洁空气流动便将你紧紧围住，并产生一股旋力，给你的身体搓洗，只需五分钟就能洗去你身上的污??。你饿的时候，只要按一下床边的白色按钮，床边的一扇小门便会打开，里面有做饭的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间，把定时表的时间拨到一定的位置，只需时间一到，香喷喷的饭菜就做好了。夏天，只要按床头的绿色按钮，室内便会有一种柔绿的冷光射出来。这种光，有香味，能杀菌和降温。在这样的环境下，你可以静心学习和做作业。冬天，只要按床头的红色按钮，满屋子成红色，使人感到融融的暖气铺面过来。我真希望有意见的房屋，所以我要努力学习，掌握丰富的知识，长大了去建造一座现代化的折叠式房屋。第三篇：四年级作文我的小发明在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左