住院医师规范化培训规培实际薪酬情况调查

住院医师规范化培训规培实际薪酬情况调查
住院医师规范化培训规培实际薪酬情况调查

占据了医学终生教育的承前医学院校基本教育启后继续医学教育的重要地位,是医学临床专家形成过程的关键所在。

住院规培我国住院医师规化培训历程1921年,北京协和医学院实行24小时住院医师负责制和总住院医师制度。

1962年11月,原卫生部提出实施以住院医师培训为基础的临床师资和业务骨干的培养计划。

文革期间处于停滞。

1993年,原卫生部首次以文件形式明确提出住院医师规化培训概念。

2006年,原卫生部以培养专科医师为目标,在全国围扩大了住院医师规化培训试点工作。

2009年,原卫生部明确要求建立住院医师规化培训制度。

2013年12月31日,国家卫生计生委等7部门联合下发了《关于建立住院医师规化培训制度的指导意见》,我国正式建立实施住院医师规化培训制度。

2015年,各省区、市全面启动住院医师规化培训工作。

2020年,所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均须接受住院医师规化培训。

住院医师规化培训的待遇问题对保障住院医师规化培训的质量和顺利进行都非常重要。

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习,为大家的取证梦想助力!【手机用户】→点击进入免费试听>>【电脑用户】→点击进入免费试听>>目前参加培训的是三类人一类是单位人身份的。

就是他进入培训基地之前已经明确工作单位的,这一类叫单位人。

他们的待遇在学习期间主要有三部分保障一是各级财政的投入。

中央财政从2014年开始,每个住院医师每年投入3万元,这3万元有一部分是用于基地的建设,大部分都是用于住院医师本人待遇的补助。

二是地方财政也有一些配套。

第三部分是培训基地要给他们一些补助,他们在医院期间值夜班等,还有夜班费、值班费和其他一些体现绩效的补助。

如果是单位人,基本工资是由原单位来发的。

第二类是社会人。

就是毕业以后没有进入单位工作的。

国家的支持主要是两个部分,一个是财政,跟第一类是一样的,中央财政、地方财政都有。

二是不足的部分由基地医院补发。

第三类是研究生身份的。

临床医学的研究生也要按照住院医师规化培训标准来培训,这期间主要是按照研究生接受教育所给的待遇,但是他在从事临床工作的时候,培训基地也会给予一定的补助。

但是有一个最基本的底线,就是这三类人都是跟培训基地本身有的住院医师的待遇相比,不能低于基地医院给本院住院医师的待遇。

各省市规培医师工资一览新疆新疆医科大学第一附属医院,科基地,2011届,学历硕士,有执业医师证,规陪平均月收入5000医院给的,国家的没听说,规陪生等于住院医一样的管理床位,病人,每个科室情况不一样,有的科室会再另外再给1000,规陪生至少要求是硕士毕业生,而且必要要有执业医师证,本科生不要。

新疆维吾尔自治区人民医院,科基地,2013届,学历硕士,有执业医师证,规陪平均月收入4500左右国家补助2500月,折算一年刚好3万,医院是定院规培,就是规培结束考核通过后直接定科室,基本工资扣去一金五险等一大堆,一个月1800左右,这里规培轮转每个科室情况不一样,大部分科室都是上级指导下单管病人,有的科室会发点钱,多少不定,有的科室写病历是给钱的,有的能干的一个月写病历就有1500额外收入,有的科室固定钱500至1000不等,值班都有值班费,一般都是40一个班,监护室的高一点,整体大部分科室都可以,规陪生至少要求是硕士毕业生,本科的只能参加全科培训,本科不给发钱,因为多数都是地州上面送来培训完回去继续工作的,有单位的肯定不发的。

大一附院提供住宿,第一年每月3500,第二年每月4000。

省医比一附院多300左右。

的淮河医院,委托培养无医师证类本科学员1200元人月,委托培养有医师证类本科学员1500元人月,社会本科学员无医师资格证

1700元人月,有医师资格证的2000元人月。

委托培养无医师证类硕士学员1500元人月,委托培养有医师证类硕士学员1800元人月,社会硕士学员无医师资格证的2000元人月,有医师资格证的2300元人月。

市,同济系统附属医院,不论有证无证,本科基本工资扣除社保后830,硕士1030。

外科部分科室补助500-1000每月,部分外科科室补助0。

科多数科室无补助,个别科室补助200-800。

提供住宿。

无国家补助,能保证的收入只有本科830,硕士1030,30元每个夜班。

地级市非国家基地规培,无证,本院规培,扣除五险一金八百,基本工资到手1600奖金1800到2500左右夜班费一次30病历费手术费几百块到一千不等吧。

省,医科大学附属协和医院,科基地,2014届,本科,有执业医师证,单位人,平均月收入3500元本单位基本工资1500元,规培医院午餐补贴300元,省财政补贴750元,医院奖金0元,科室奖金0元,本单位交通误餐补助450元,临床科室值班费大概480元,另有两险一金,扣除大概500元,目前没有收到国家补助,从这个月起医院不再提供住宿。

本人省作为外院人员于某专科医院规培,所谓的国家补贴有给,一个月2000包括原来省厅给的750,规培医院一个月给300,科室除

了夜班费40元一晚,6天一轮没有其他的。

原单位一个月给2000。

这是所有的收入。

对了,年终规培医院还有发1000院外规培慰问金。

此外非常鄙视作为14年补发给我们的钱,1350*10=13500给我们一次性补发后,扣了我们2000多的税!!!!!!!!规培单位有提供宿舍,条件男生还可以,女生不好,上班除非辅助科室,每天都有查房,没有周末,一个礼拜休息两个下午。

有证没证一样。

三甲甲等医院一月1200!我想去搬砖!天天累成狗,1200正好每个月房租刚够!医院安排的房子离医院26站路,准点还的40分钟!经常不准点!迟到一次扣100大洋。

某二甲医院在上海某医院科基地委培,本医院到手工资2000,租房补贴1500,奖金1500考到执医第二年开始,上海医院给150夜班。

在上海勉强度日。

北京空军总医院社会人以前在外合同制工作2年,平均月薪2500-3000元吧。

固定月薪扣完五险一金本科1700月,因社会人,无原单位基本月薪;工作6个月后给基本奖,1000月左右,有宿舍,8-10人间,宿舍费100元月,号称值班费8元夜,但是没有人领到过。

国家补助未见。

基地为北京协和医院,硕士学历,有医师证,每月固定收入2700元原单位的基本工资2200元,协和医院的500元,无奖金,无其他国家财政补贴。

基地不提供住宿。

为方便工作只好在医院附近租房,每月2500房租,剩下只有200元吃饭钱。

,某中医规培单位骨科研究生一月2800这个月在自己单位转正下个月三千多点。

南华大学附属某医院,硕士带编,基本工资到手3000,据说发院奖1000,食宿自理。

比各位都低。

省湘雅医院硕士带证2700本科不带证1800,据说会涨。

宇宙无敌医院,本科规培每月保障1000元,无生活补贴,晚班20元,还说叫我们带教见习生,然后一个课时30元,反正到现在一分钱没到手,自己钱早就吃饭吃完了,国家补贴的钱哪去了,从规培就开始玩资本主义,剥削规生,难道要让我们对钱充满无比的渴望,以后从病人身上赚回来??我想这不是国家规培的初衷。

省某市三甲医院,医院工资加基本绩效1900基本工资800左右,基础绩效1000,误餐费150,其他没有了,国家补贴1500每月,但规陪有大半年的国家补贴没发。

,某三甲医院规培,本科无证,从属底下县级三乙医院事业编,只有自己单位每月发着我2000基本工资,规培医院是一毛不拔的,

从来没发到过任何补贴,扣去900房租,剩下的只够温饱了。

市人民医院。

14届本科毕业,第一年基本工资2500平均绩效1200第二年基本工资2900不到因为国家加工资了平均绩效1500餐补280。

无住宿。

现在国家绩效每月600医院文件以上除工资外其它全算国家补助,所以补助全额发放!!要求十二小时留院。

每晚七点到九点必须在医院。

哪怕你在医院看电影。

规陪一年半。

酱油近两年。

市人民医院,科基地,2015届,本科,无执业医师证,平均月收入2200元含基本工资700元,医院奖金0元,科室奖金1500元,餐补助0元,另有五险一金,416元,另收到国家补助0元。

某三甲医院规培,本科无证,只有自己单位每月发着我2000基本工资,规培医院是一毛不拔的,从来没发到过任何补贴,扣去1500房租,剩下的不够温饱,无耻啃老中。

2015年以优厚的待遇和福利引进人才租房补贴,标准为本科6000元人、硕士9000元人、博士12万元人,分2次发放,每次发放50,吸引了约1000名医务工作者参加住院医师规化培训,今年9月份纷纷进入各自的基地进行培训,也拿到了市政府给予的培训补贴本科6000元月,硕士7000元月,博士8500元月。

本人为硕士研究生,每月可以拿到7000元,实收约6300元月。

自治区人民医院,妇产基地,15级,学历硕士,有执业医师证今年刚刚考出来,还没有注册,工资的事到现在还没有消息,至今月收入0元,听说以后会有,等出来了再来补充。

更新2015-12-29,今天院领导给我们开会了,薪资的事终于有谱了,第一学年,3000每月,第二和第三学期4000每月,跟随老师值夜班每晚30,有执业证能单独值班,按科室奖金发放!还阔以吧。

上海交通大学某一附属医院,外科基地,应届,学历四证合一的临住项目研究生,第二年有执业医师证。

待遇情况第一年,基本工资1000+奖金1500+夜班费80元班第二年,基本工资800+奖金2000+夜班费80元班第三年基本工资600+奖金+夜班费80元班,另外,今年医院上调了奖金,每个年级在原基础上加了500,基本工资也有所调整,估计是拿到执业医师证的原因吧,第三年能拿到1200多一点了,有些科室会从科室给个500-1000不等的奖金,但不是每个科室都给,只是少部分科室。

待遇问题肯定要提到年终奖和节日费,我们医院是节日费和正式员工一样,年终奖名义上是一样,最后发了他们的一半。

最后是住宿问题,我们医院提供宿舍,在上海,提供一个宿舍顶得上多发1000-2000块钱。

上海黄浦区某三甲医院,2015级规培生,外科学,硕士研究生,有医师资格证,基本工资2000,奖金2000,其他补助3-4百,算是横向对比待遇很低的,但对比其他地方规培待遇,多少要幸运些的。

上海黄浦区某三甲医院,本科无执医证,基本工资加生活补贴1200+奖金1600月,即2800月,无年终奖,无国家补贴,每个节发100过节费。

上海市浦东陆家嘴某三甲基地规培医院外科基地普外科硕士初级职称有执业医师证,平均月薪3500-4000工资扣完五险一金1500不到院平均奖金2000个别科室劳务费0-500不等无值班费无手术上台费无国家财政补贴。

上海,2014届研究生,延期一年毕业,最后1年规培生+研究生身份,需严格完成规培生要求,不享受任何规培福利,无基本工资,无奖金,无工龄,无任何补贴,每月值2~3个班,70元每次。

广西广西医科大学第三附属医院,科规培,有证,月收入3000基本工资1500,餐费补助200,劳务费1000夜班费70个,至今没发国家补助。

广西省,某地级市国家规培基地,科基地,2014届,本科,无执业医师证,平均月收入1800元含基本工资1000元,医院奖金800元,科室奖金0-500元不等,主要看轮转科室主任的心情;另有三险,另收到国家补助0元年。

市第一人民医院,每个月1586,已扣除五险单位出的部分五险从国家的规培补贴里面扣,总共扣了差不多900块,没有公积金,目前没见有劳务费、夜班费等。

医学院第一附属医院,每个月3000,已扣除五险,有夜班费,跟值40,单独值班150劳务费现在还不清楚。

市人民医院,每个月3000,扣除五险,劳务费和夜班费什么的尚不清楚。

广西壮族自治区人民医院,区医院4900+没住宿,包五险,有夜班费,写病程也有钱,具体不详。

2015年毕业,单位人,规培期间原单位每月发基本工资1800+1000奖金+400餐补,基地医院代发国家补助2000住宿扣300,省补助据说每人每年9000,目前还没有,去掉五险一金近900,所以只剩4300。

基地医院无任何补助或者奖金,只要求做一些琐碎事情,学到的东西很有限苦逼的三年啊。

,三甲医院规培生,每月补贴2000,夜班费20,没有绩效,没有奖金,没有餐补,医院各种会议都要参加签字,未到一次扣五十,年底考核不过扣钱,各种一言不合就扣钱…………天津医大附属医院,外科基地,2014届,硕士,暂无执业医师证已考过,未发,平均月收入1500元基本工资1500,无奖金,无住宿,国家规培补助30003月。

天津市市里三甲规培,具体医院不方便透露,科基地,2014届,本科,刚毕业无执业医师证,事业编,单位送规培,平均月收入2300元本单位基本工资1300元,无奖金。

规培医院午餐补贴100元,管病人有500左右奖金,目前我还没有,夜班费一个夜班21,宿舍费一个月交200,国家补助一个月1000。

天津中医药大学第一附属医院,不知道什么基地基本工资0,绩

效0,值班费0,未明确住院医师身份,工牌显示实习医师硕士研究生,院方说法没有钱。

每年研究生补助6000,学业奖学金3000,学费10000,住宿费800,近一个月看病自费300多,伙食自费一个月300多,交通费每天4块。

目前天津规培统一发的补助是1800月,三月发一次。

还有就是部分医院部分科室在你轮转的时候会发部分补助,这个就跟医院还有科室有关了。

有的规培医院会给规培生发院奖,当然,也是部分医院。

大部分是啥都莫有的?中医基地规培,基地一个月发1600补贴,单位1200,宿舍费360一个月……某市医院,平均月收入2864基本工资698,国家补贴1666省补贴500无餐补,无奖金,无科室补助。

市人民医院规培,外科方向。

月入3500,本单位基本工资1500国家补助2000。

某三甲医院规培,有证的3500一月,没证的3000。

省级三甲,2016级规培研究生,除外国家研究生每年补助6000,即每月平均500,之外什么都没有。

住宿费每年750,是20世纪50年代的宿舍。

吃食堂,全自费。

【住院医师规化培训规培实际薪酬情况调查】

住院医师规培个人总结

住院医师规培个人总结 时间不等人,一晃眼,三年的时光就这样瞬间蒸发了!泛着红色微光的大学毕业证,预示着我某个阶段的落幕,同时也指明了我下个旅程的开端。“健康所系、性命相托”——在我接触医学知识的第一天就已经牢记于心的医学生誓词,终于我也要带着这样一份纯净的信念上路了。毕业时签订协议,毅然来到XX医院,内心充满的希望像湛蓝的天空的一样悠长。 为期一个月的岗前培训,就像是校门外的另一个课堂,所不同的是,在这里我们学会了什么是医院文化,怎么做才是正确的工作礼仪,进行有效的医患沟通需要注意什么,每一步都是我们踏入临床工作前的序曲延伸。一场华丽丽的汇报演出之后,我正式进去了“传说太久”的临床工作中去,没有片刻迟疑。XXX科,XX医院的重点科室,是大家公认的最忙、最累的科室之一。“争分夺秒救助生命”是我们科室的理念,大家都知道,来看X诊的病人都是相对危重的,所以需要我们胆大心细、灵活多变的对待每一位患者。心肺复苏、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了,还有一堆发烧、腹痛的患者在门外候着,对于这样的场面,初来乍到的我着实有些慌乱,这个英俊潇洒的哈萨克族小伙

——我的上级医师消除了我隐隐作怪的胆怯心理,用有力的臂膀让我在临床实践工作去勇敢往前闯。在书本中寻求答案,在实践中寻找问题,知识的积累、工作的历练就是这样一步一步的成长的。感谢第一个带教的库老师,虽然现在他已经不从事临床工作,但是必须承认的是他把我带我带进医学的大门,我的启蒙老师。 我科也肩负着XXX市XX中心的重任,XX电话,就像是一条通往健康的生命线,每一次拨打、每一次求助,都是对我们寄予了多少的信任和重托,就像通讯网络的广告词——打通一个电话可以挽回的最高价值是生命。气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路边等等等等,每每这样的现场,总能听到XX 车的警铃和我们忙碌的身影。随着人们越来越关注和重视健康,XX电话的响铃频率开始不断攀升,可以有3-4个出诊小组同时出诊,出发的身影们在同一时间为大家的健康甚至生命操劳着。让我印象里最深刻是20XX年冬天的深夜四点多,一位女性抽泣着给我们打来电话:我老公不行了,你们快来救救他吧!我们快速准备,XX车闪着警灯像一支离弦的箭奔向出诊现常护士穿着厚重的棉衣,我背着沉重的出诊包,护工抱着监护仪,一口气爬到四楼。被家属包围的患者早已没有了生命迹象,面色紫绀的让人不寒而栗,我迅速接过护士

住院医师培训个人小结

个人小结 2011年8月起,我正式的成为了芜湖市弋矶山医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。 我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。 这一年的麻醉科轮转期间我有了长足的进步,麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在麻醉科的这一年里,我主动学习麻醉的各种基本操作方法和先进的麻醉理念,学习了临床麻醉学、急救复苏的基础理论,并和实际工作结合,积极参加术前病情评估,同时严格掌控术中生命功能的调控,并对常见麻醉并发症和术中危急症的正确处理有了进一步的认识,先后完成了近1000例的全麻气管插管,近150例的椎管内麻醉,同时对于麻醉特殊技能,如深静脉穿刺、动脉穿刺、纤维支气管镜、麻醉喉罩、双腔支气管插管有了更熟练的掌握,能在上级医生的指导下,独立完成此类操作,并将此用于特殊病人的手术麻醉与危重抢救,在新技术新方法的掌握上,也做到会一门,精一门,司可林纤维硬镜,可视喉镜技术的引进,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的专科业务水平,同时在麻醉复苏室轮转期间,对于全麻病人的手术拔管指针以及病人苏醒的评估都有了进一步的认识,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的麻醉医生。 在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,在科室主持病例分析,坚持特殊病例报告制度,并坚持早交班时间的业务

住院医师规培年度总结范文

住院医师规培年度总结范文 【导语】制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望来年工作。总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时。《住院医师规培年度总结范文》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 住院医师规培年度总结范文篇一 20XX年7月起,我正式的成为了人民医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结: 一、思想政治方面 我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。 二、工作学习方面

这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了放射科、重症医学科、心胸外科、呼吸内科、神经内科、胃肠外科、心血管内科、消化内科等科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位2张,管理病人10例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人20例。独立完成胸腔穿刺5例,在带教老师指导下进行CT引导下肺穿刺取组织活检操作1次,获得同时和上级医师的好评。 在胃肠外科轮转期间,参加手术各种15台,能配合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,胃大切手术,结肠癌根治术等等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了20XX年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。 三、道德品质方面 我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上学时,生活的艰苦,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一心服务患者,天天与血、痰、细菌、病毒打交道,早出晚归,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲,为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。

住院医师规范化培训小结心得精品

岗前培训有感 来到这个美丽富饶的—小镇已经快两个月了,在这不到的两个月时间里,在医院各级领导无微不至的关怀下,在科室主任、上级医师的悉心教诲下,在医院各部门以及同事的关心和帮助下我在医院生活工作得非常开心。我对自己未来的成长以及医院的发展充满了信心。 感谢院领导和医务科在百忙中抽出时间对我们新入职员工进行岗前培训。在两个半天的时间里,我们在各位领导的带领下共同学习了关于医务人员的职业道德、医患沟通、医疗安全、病历书写、院内感染等相关知识。各位主讲者深入浅出的讲解、幽默诙谐的语言、生动详实的内容给我留下了深刻的印象。 在岗前培训结束后的将近一个月的时间里,我反复阅读培训教材,认真思考主讲老师提出的问题,并在临床实际工作中融会贯通,也形成了自己的一些关于职业生涯的思考。 作为一名刚毕业的新入职的医院员工,要迅速成长为一名合格的住院医师需要从以下几个方面严格要求自己: 一.良好的医德:医生应该具有良好的医德以及基本的社会道德。医学生誓言可能无法时刻放在心上,但是不能泯灭自己的良心。具体而言: 1?不要把赚钱作为首要的最重要的事情,不要一味的追求经济利益,在病人身上一味的挣钱无异于用手术刀在千刀万剐你的病人,最后可能被千刀万剐的是你自己。 2?不要让病人当面感激你,背后骂你。现在医疗环境不太好,很少有病人从心里尊敬我们,作为一名骨科医生,要体贴病人,多问长问短,即使出了点小麻烦病人也可能谅解,如果对病人态度不好,病人可能会无中生事,弄得不舒服!无论何时不要让病人看不起你,挺起腰杆。拒绝接受任何病人的红包和药商的回扣。 3?要尊重所有的人,包括病人、病区的工友、科里的同事、小护士们。从虚心向别人

住院医师规培总结

住院医师规培总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

住院医师规培年度总结 总结性的文字工作,是干部经常承担的一项重要工作。会写总结性材料,也是干部必备的基本功。以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 住院医师规培年度总结时间流逝,我来到区人民医院病理科工作已有一年多了。在医院教学部的领导和科室主任及同事们的关怀、支持、帮助下,我完成了第一年的住院医师规范化培训。在规范化培训的一年时间里,我分别到消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科轮转。一年来,我遵守医院及各个轮转科室的规章制度,注重提高自身职业道德修养,端正工作态度,强化业务学习,积极主动参与临床实践,不断提高理论水平及操作能力。通过规范化培训,我将理论知识联系到临床工作实际中,了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点,临床常见病、危重症病的基本处理原则及方法,并熟悉医患沟通、医疗安全、病历书写、院内感染等相关知识。现我将一年来住院医师规范化培训的收获及心得总结如下: 在住院医师培训工作中,我深切认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。医学作为一种特殊职业,面对是有思想、有感情的人类。只有具有高度责任心及同情心的医生,才有可能当好一名合格医生。医师担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生命,而人的

健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此,我们在临床工作中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,而且面对患者时,还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操。我在今后的工作中,时刻牢记“救死扶伤,治病救人”的光荣使命,努力使自己成为德才兼备的医生,成为一个受人民群众爱戴的医生。 一年的住院医师培训,我轮转了消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科。通过临床轮转,我能够认真系统学习相关临床理论知识,理论知识联系实际,提高临床工作技能。在各科主任及带教老师们悉心教导,我更加熟练掌握了临床常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗规范。我是一名病理医师,与患者直接接触机会较少,临床实践能力相对差些。在内外妇儿科临床规范化培训后,我除了做到严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程外,更可贵的是,我时刻把患者当成家人对待。在胃肠外科和妇科手术治疗的患者很多,我们经常需要给手术患者切口换药。在给每位患者换药过程中,我们要换位思考,尽可能为病人提供最温馨的“人性化服务”。这些“人性化服务”有换药前的足够沟通、患者隐私的保护、无菌技术操作、必要的人文关怀等。对患者的尊重及关怀,有时比精湛的医疗技术更难得,可以令他们如沐春风、态度亲切,很好地配合医生治疗,释解了许多医患间

住院医师规培肾内科出科考试答案

肾内科住院医师规培出科考试答案 一、名词解释 1、肾病综合征:指各种肾脏疾病引起的,以大量蛋白尿(尿蛋白>d),低蛋白血症(血浆白蛋白<30g/L)、水肿、高脂血症为临床表现的一组综合征。 2、急性肾损伤的定义及分期:指各种原因(中毒、药物、感染等)引起的肾功能突然快速下降,表现为血肌酐上升或尿量减少。AKIN分期1期、2期及3期。 3、CKD定义及分期:指肾脏结构或功能异常,大于或等于3个月,伴有/不伴有GFR降低。 4、脊柱关节病:一组互有关联的多系统炎症性疾病,它们可累及脊柱、外周关节、关节周围结构,并且各自具有特征性关节外表现。 二、问答题 1、出现补体C3降低的常见肾脏疾病的鉴别诊断。 答:出现C3低下的有肾病综合征、系统性红斑狼疮。两者的鉴别:临床表现不同:肾病综合征一般各种原因引起的肾脏病变,主要表现为水肿、低蛋白血症、高脂血症及尿蛋白的一组综合征。而系统性红斑狼疮可有多脏器损害,皮肤损害,如光过敏、皮疹及红斑等。实验学检查:肾病综合征可表现低蛋白血症、高脂血症及尿蛋白,而系统性红斑狼疮抗核抗体谱有SSA等免疫学指标阳性,抗双链DNA阳性等可鉴别诊断。病理活检可见免疫复合物沉积亦可鉴别两者疾病。 2、慢性肾脏病的一体化防治策略是什么? 答:指及时、早期诊断慢性肾脏疾病,对存在肾功能不全的患者,保护残存肾功能,延缓病情进展,对达到肾脏替代治疗的患者,适时开始肾脏替代治疗,对于进展为尿毒症的患者,注意防治其并发症,使得终末期的患者获得最佳的生活质量及尽可能恢复其劳动力。 3、血液净化原理及行血液净化治疗的时机。 答:血液净化的原理是通过弥散、对流及吸附等体内小分子、中分子及大分子毒素除去,达到血液净化的过程。治疗时机:血液透析是ESRD患者主要替代治疗手段,而eGFR是评价透析开始时机的重要指标之一,但并非唯一。严重并发症,如高钾、心衰、酸中毒等,是急诊透析的常见的。另外对于规律维持透析要有计划,因人、适时而行。无/轻症状且eGFR<10ml/min,应积极准备,适当延缓透析。伴有严重症状且eGFR<10ml/min,应当机立断,早期开始透析。伴有明显症状且eGFR>10ml/min,应明确病因,必要时透析。 4、请说出类风湿性关节炎的ACR1987与2010版的分类诊断标准有何不同? 答:1987年版主要从小关节肿痛、晨僵症状,且持续时间大于6周,伴有关节活动受限、畸形,实验室检查提示类风湿因子阳性、血沉、CRP增快,影像学检查X片可见典型的类风湿关节炎病变表现诊断。而2010年版主要以受累关节、血清学抗体、滑膜炎持续时间、急性期炎症指标为评分,标准评分大于6分,即可诊断。后者的诊断标准可减少对于一些类风湿因子、抗体阴性的患者漏诊。 5、请说出系统性红斑狼疮的ACR诊断标准及如何评估病情? 答:确诊条件:以下4/11条阳性,即可诊断。(1)蝶形红斑;(2)光过敏;(3)盘状红斑;(4)口腔或鼻咽部溃疡;(5)关节炎,非侵袭性。(6)浆膜炎;(7)肾脏病变:尿蛋白>d 或出现红细胞管型。(8)神经病变:癫痫样发作或精神病。(9)血液学异常。(10)免疫学异常。(11)抗核抗体谱有异常。(12)肾脏病理学。病情的评估可以从其活动评分来判别:SLEDAI积分对SLE病情的判断:0-4分基本无活动,5-9分轻度活动,10-14分中度活动,>15分重度活动。不同的评分决定不同剂量及免疫抑制剂的选择。 6、最新糖尿病肾病的病理分型? 答:I型,肾小球基膜增厚;II型,肾小球系膜增生;III型结节硬化;IV,晚期糖尿病性肾病肾小球硬化。

住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会(篇二)

住院医师规范化培训骨干师资培训心得 体会 我非常有幸在医院安排下参加了由xx大学第一附属医院承办的xx年xx省住院医师规范化培训骨干师资培训班。通过一周安排紧凑、合理的强化学习,让我对住院医师规范化培训工作的重要性、紧迫性有了更深刻的认识,也加深了对如何规范化、系统化、标准化带教、培养住院医师的了解。此次培训班师资力量强悍,从行政领导到临床医务工作者,各个演讲精湛。课程安排的合理紧凑由浅入深,一环扣一环,使我们从政策了解到具体实施,从培训计划制定到如何有效实施计划,一步一步,使我们了解的xx大学第一附属医院及全国其他兄弟医院,乃至美国规培生带教方法和规培生的成长过程。经过此次学习使我感受颇深,汇报如下: 1、对于xx大学第一附属医院规范化培训工作的了解 xx大学第一附属医院是xx省第一批国家级住院医师规范化培训基地,通过近年来的不断学习、探索、创新已经形成了具有其自身特色的规培体系,其主旨在于为医学毕业生提供更注重医学实践、技能和临床经验培养的规范化、标准化的初级职业教育,在我省的住院医师

规范化方面起着先锋带头作用。 xx大学第一附属医院已建立了规范化的住院医师培 训模式,培训人员均需经过技能训练,通过相同标准的 考核,才能获得住院医师规范化培训合格证。这是完全 不同于学历教育的职业教育,从根本上增强了培训人员 的压力、动力和竞争力。 xx大学第一附属医院管理模式给我留下深刻印象, 管理分层级,并且各层级落实各的职责,保证各项制度 的顺利执行,使得规培培训工作顺利进行。郑大一附院 的规培有其严格的制度。它包括:①培训基地责任:对 进入科室住院医师实施“属地化”管理;②严格“三规”:规定时间、规定地点、完成规定培训任务;③严 格按照轮转计划轮转科室。 师资是这个培训计划中的重中之重,郑大一附院通 过人事改革,分系、分类、分层、分级岗位管理,建立 专业基地主任负责制的岗位管理和资源配置体系来激发 师资动力。利用考核管理制度监督督促基地责任,考核 纳入对科室的评价体系中。 对带教老师及教学秘书在职称晋升等方面有政倾斜。 2、我们存在的问题 xx市骨科医院作为xx市中心医院的省级协同基地,住院医师规范化培训工作起步相对较晚,作为骨专科医

住院医师规范化培训管理制度及考核细则

镇原县第二人民医院住院医师规范化培训 管理制度及考核细则及实施细则 一、住院医师必须经过上岗前教育、理论考试、岗前试用(一般试用期为三个月,如遇特殊情况,可适当调整),经本人申请,科室、医院两级考核合格方能上岗工作。 二、住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度,必须严格遵守医院规定的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不擅离岗位。不得擅自调班、私自请他人代班。(未独立值班者,科室排班可考虑两种方案:一是和带教老师排同一班,在带教老师的指导下开展工作;二是每周排6天正常班,在当班老师的指导下开展工作)。 三、参加培训的住院医师按照医院的工作计划和安排,积极参加医院组织的业务学习、中医适宜技术应用推广培训、“中医学经典、西医学中医”专项培训、岗位练兵技术比武等活动,培训成绩计入年度考核理论或实践技能成绩,该项考核成绩为核心考核项目,任意一项成绩不合格,即视为全年考核不合格。 四、住院医师按计划轮转科室,每科室轮转周期为三到六个月,各科室不得擅自调整轮科计划,因故需要调整的个人或科室,需向医务科申请,获批后方可调整。原则上现有临床科室必需全部轮转,在某一科延长轮转时间的,不能累计到下一科室。 五、住院医师必须经过出科考核,考核成绩经医务科认定合格者,由医务科开具出科通知单,方能进入下一科室培训,成绩不合格或表

现不好者,科室提出意见、医务科审定,将继续在本科室培训一月,再重新考核。 六、请病假、事假任意一个月超过15天者,应延长该科室培训一个月; 七、未完成该科室培训计划者不能出科,应继续该科室培训一个周期。 八、住院医师在轮科培训期间,应认真填写《轮科培训考核登记表》,科室考核以科主任上报的科室轮训考核登记表为主。 九、住院医师在三年培训期间应按规定参加国家规定的继续医学教育,每年不得少于25学分,中医药学分不得低于10学分。继续医学教育为核心考核项,年度继续医学教育达不到规定学分的,视为年度考核不合格。 十、新调入人员,在原工作单位已经参加住院医师规范化培训的,由原工作单位出具培训证明,培训工作量予以承认。

规培医师入科教育

规培医师入科教育 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

兰州大学第二医院泌尿外科住院医师规范化培训入科教育住院医师的培养是整个毕业后教育的重要组成部分,是加强医学质量的重要措施。加强对初级医疗、医技人员的规范化培训是保证卫生技术人员素质不断提高,使我院医疗技术稳步发展,特制定我院住院医师规范化培训、继续医学教育管理制度。 一、培养对象 所有参加住院医师规范化培训的专科、大学本科、硕士、博士毕业生以及到我院工作的初级医疗、医技人员。 二、培养目标 住院医师经规范化培训后应达到主治医师基本条件,具体要求如下: 1、坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、贯彻执行党的卫生工作方针,工作认真负责,团结协作、具有良好的医德医风,为医学卫生事业献身精神。 2、熟悉本学科本专业的基础理论、基本知识,具有较系统的专业知识和熟练的操作技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症的诊治。能独立进行危重病人的抢救,能对实习医师进行指导。能了解国内外本专业的先进技术。 3、掌握基本的教学方法和具有较强的教学能力,完成所规定的教学工作量,在教学中做到教书育人。 4、基本掌握临床科研方法,参与医学科学研究,结合临床实践写出具有一定水平的学术论文。 三、培训时间 培训时间为3年,分两个阶段进行: 第一阶段:2年(第一至第二年) 第二阶段:1年(第三年)

四、培训方法及要求 1、方法:以临床实践,提高工作能力为主,同时安排业余时间进行公共必修课的学习。 第一阶段:基础培训。 以本学科(二级学科)的各专业轮转为主,兼顾相关基础学科。基础学科主要为放射平诊及CT诊断,磁共振诊断,心电图诊断,B超诊断等学科。由医教科负责学生轮转及考勤工作。由各接收学生的科室主任对轮转学生学习进行安排,主要目标,培养学生在本学科的基本理论、基础知识和基本技能。 第二阶段:专业培训。由固定科室主任负责,安排专人指导。 在广泛奠定本学科各种诊疗技能和专业知识的基础上,深入学习和掌握本专业临床技能和理论知识,逐步学会独立处理本专业常见病及某些疑难病症,培养临床教学和科研能力。参加基层医疗、预防保健工作。 2、内容要求 政治思想素质:参照培养目标要求。 专业工作时间:工作时间必须满24个月,包括各科轮转、门诊、急诊、教学、下基层工作。 专业理论知识及临床技能:参照泌尿外科规培计划的培训细则的有关要求。 教学能力:参加临床带教,指导实习生和进修生及时准确的完成各项医疗任务和学习计划。 五、培训措施 1、科主任要根据或参照卫生部《临床住院医师规范培训大纲》要求,制定出本科住院医师业务培训计划及实施细则。

住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会

住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会我非常有幸在医院安排下参加了由xx大学第一附属医院承办的 xx年xx省住院医师规范化培训骨干师资培训班。通过一周安排紧凑、合理的强化学习,让我对住院医师规范化培训工作的重要性、紧迫性有了更深刻的认识,也加深了对如何规范化、系统化、标准化带教、培养住院医师的了解。此次培训班师资力量强悍,从行政领导到临床医务工作者,各个精湛。课程安排的合理紧凑由浅入深,一环扣一环,使我们从政策了解到具体实施,从培训计划制定到如何有效实施计划,一步一步,使我们了解的xx大学第一附属医院及全国其他兄弟医院,乃至美国规培生带教方法和规培生的成长过程。经过此次学习使我感受颇深,汇报如下: xx大学第一附属医院是xx省第一批国家级住院医师规范化培训 基地,通过近年来的不断学习、探索、创新已经形成了具有其自身特色的规培体系,其主旨在于为医学毕业生提供更注重医学实践、技能和临床经验培养的规范化、标准化的初级职业教育,在我省的住院医师规范化方面起着先锋带头作用。 xx大学第一附属医院已建立了规范化的住院医师培训模式,培训人员均需经过技能训练,通过相同标准的考核,才能获得住院医师规范化培训合格证。这是完全不同于学历教育的职业教育,从根本上增强了培训人员的压力、动力和竞争力。

xx大学第一附属医院管理模式给我留下深刻印象,管理分层级,并且各层级落实各的职责,保证各项制度的顺利执行,使得规培培训工作顺利进行。郑大一附院的规培有其严格的制度。它包括:①培训基地责任:对进入科室住院医师实施“属地化”管理;②严格“三规”:规定时间、规定地点、完成规定培训任务;③严格按照轮转计划轮转科室。 师资是这个培训计划中的重中之重,郑大一附院通过人事改革,分系、分类、分层、分级岗位管理,建立专业基地主任负责制的岗位管理和资源配置体系来激发师资动力。利用考核管理制度监督督促基地责任,考核纳入对科室的评价体系中。 对带教老师及教学秘书在职称晋升等方面有政倾斜。 xx市骨科医院作为xx市中心医院的省级协同基地,住院医师规范化培训工作起步相对较晚,作为骨专科医院开展规培医师的培训工作,我院作为带教科室的经验有所欠缺,存在的问题如下: ①各项制度尚待进一步完善,完善的制度建立是规培工作顺利进行的基础。②参加师资培训的机会较少,由于医院的工作较忙许多

住院医师规范化培训管理制度

怀宁县人民医院 住院医师规范化培训管理制度 为加强我院临床住院医师规范化培训的管理,培养合格的临床医学人才,根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》、《安徽省住院医师规范化培训管理办法(试行)》的要求,结合我院近年来开展住院医师规范化培训工作的实践,特制定本制度。 一、培训对象 1、新入院的临床医学专业本、专科毕业生,从事临床类医疗工作的人员。 2、外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师。 二培训方法 1、选派优秀住院医师到住院医师规范化培训基地(三甲医院)进行培训; 2、院内轮岗学习的方式,加强住院医师规范化培训工作。 三、培训组织 怀宁县人民医院住院医师规范化培训工作在医院继续教育委员会领导下开展工作,具体工作由医务科负责实施。 四、培训规划 (一)培训年限 一般情况下为三年 1、所有新进医院的住院医师进院时不定科; 2、进院第一年实行全院临床科室大轮转; 3、进院第二年,根据第一年轮转时住院医师的工作表现、科室主任和带教老师的意见、医院学科人才梯队建设的实际需要以及本人的兴趣特长,实行大内科和大外科小轮转,旨在区别培养大内科和大外科医师; 4、第三年,根据前两年的规范化培训结果和医院工作的需要,对住院医

师实行初步定科并开始专业化培训。 (二)培训内容 1、住院医师岗前培训 (1)医院概况介绍 (2)医院核心制度 (3)人际交流-医患沟通 (4)病案书写 (5)医院感染管理 (6)医院文化 (7)法律法规 (8)消防安全 (9)应急演练 2、住院医师医学基本理论知识培训 (1)自学 (2)专业授课 3、住院医师医学临床技能培训 (1)体格检查 (2)病历书写. (3)临床基本技术操作 (4)读片 (5)病例分析 (6)诊断与鉴别诊断 五、培训要求

住院医师规培年度总结2篇

住院医师规培年度总结2篇 Annual summary of resident training 汇报人:JinTai College

住院医师规培年度总结2篇 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:住院医师规培年度总结 2、篇章2:住院医师规培年度总结 篇章1:住院医师规培年度总结 三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速 的发展,各种医疗运行指标攀升,特别门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。 (一)培训基地建设与管理情况 ⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔 颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、

普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。 ⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主 任医师以上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研 能力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。 ⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师 进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加年度的考试,均通过考试。 ⑷住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口 腔新器械新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。 (二)存在问题及对策 建立、实施质量评估及完善考核制度,包括培训质量及 组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、

住院医师培训心得体会

住院医师培训心得体会 来到三院刚好两年了,想用文字记录下什么,于是提起了笔…… XX年5月15日,印象深刻,在我辞去之前的工作休息一个月后,那天来到z市第三人民医院医务科,后来就直接去了妇产科,开始了我在三院的新生活。 到妇产科不到两个礼拜,科教部通知我要开始轮科,执行住院医师规范化培训相关制度,于是就来到了第一个轮科的科室,呼吸内科,带我的铁哥是我老乡,感觉很是亲切,他带着我看病人,教我临床思维,学会开医嘱,慢慢地我熟悉了医院的医生工作系统,学会自己处理病人,学会如何跟患者沟通。每个科轮两个礼拜,从呼吸科、消化科、心内科到神经内科,医院的内科系统轮转结束后,我突然感觉到轮科所给我带来的乐趣,不仅学到并掌握了更多专业技术,同时也结识了各个科的医生,认识了很多老师。 到外科,跟内科完全不是一个节奏,更多强调的是动手能力,迅速而又不慌乱,锻炼的是思想与身体的结合能力,必须要有好的承受力才能顶得住半夜临时被电话叫醒去手术室的压力。外科,再一次锻炼了我做事快而不乱的能力,外科的带教老师是不拘小节的,什么事情都是“走”,呵呵。 现在,在急诊,更是,面对各种病人,各种症状,各种危及证,时刻保持清醒的头脑才是唯一的办法。内科,教会

了我细致的全面的思维,外科,锻炼了我敏捷的迅速的动手能力,而急诊则是内外结合最好的地方。规范化的培训,重要在于培训一种临床思维能力。 本人,赵xxx,于XX年6月至XX年6月期间担任我院手外科总住院医师。为期一年的总住院医师培训即将结束,在我科曾昕明主任的领导和帮助下,我能按照医院的总住院医师培训制度严格要求自己,认真履行总住院医师职责。圆满完成总住院医师培训任务。个人的素质得到全面提高。现总结汇报如下: 首先,在临床医疗方面。我能够认真钻研本专业知识和手术技能。积极学习手外科的学科发展前沿知识。阅读各类期刊,用理论联系并指导实践。在处理我科大量的手外伤病人时,做到心中有数。并且团结科室医护人员,同心协力,积极开展多项新技术,使之在我科广泛的应用。协助曾昕明主任开展了足母甲皮瓣游离移植拇指再造术,股前外侧皮瓣游离移植修复胫前创面,背阔肌皮瓣游离移植修复前臂大面积缺损。指尖再植的开展。各个平面的断指(肢)再植。并且在断指(肢)再植手术中臂从神经阻滞麻醉进行了改良,取得了较好的效果。协助科主任和上级医生做好病人的治疗及手术等各项工作,参加我科的各种手术,并独立完成了多台复杂高难度手术,得到病人及科室同事的肯定。我按时参加院内会诊,包括急诊和平诊,协助其他科室教好的完成了对本

住院医师规范化培训学员代表发言稿

发言稿 尊敬的各位领导,各位老师,同学们: 大家上午好! 此刻,站在这里,作为青海省第一期住院医师规范化培训学员代表发言,我倍感荣幸。首先,我代表参加规培的所有学员向为我们提供培训学习机会、关系支持培训工作的李占全院长、邓勇院长表示诚挚的谢意,向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的医务科贾国强主任、杨永莉主任、耿惠主任表示衷心的感谢,向为我们提供岗前培训及临床指导工作的各位专家、教授表示热烈欢迎。 住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要,通过对规培医师职业素质和临床实践能力方面的培训,才能真正培养出社会所需的高质量医学人才,全面提高医疗卫生服务水平。我国自1993起在个别省份试行,经过10余年的实践、摸索,一套较为完整的住院医师规范化培训的制度和模式已经得到了确定和完善,并于2015年起在全国推广实施。 住院医师规范化培训为我们提供了一次学习的机会,青海大学附属医院为我们提供了一次学习的平台,在这里有领导的关怀,老师的耐心指导和多病种的临床实践机会,这里有丰富的临床经验,先进的医疗设备,和谐的医患关系。 学习是提升一个人思想力、创新力和实践力的主要途径。在这里,我代表青海大学附属医院住院医师规范化培训的所有学员表态,我们将在三年的住院医师规范化培训中,充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴的主动学习,勤于思考的深入学习,学以致用的务实学习,努力提高解决临床实际问题和处理临床复杂问题的能力,全面锻炼自己,确保学有所获、学有所成。我们将以饱满的热

情、诚恳的态度、朴实的作风来参加为期3年的住院医师规范化培训,在此期间,我们将严格遵守国家、医院及各科室的各项政策、规章制度;尊敬带教老师,虚心求学,勤于思考;以人为本,礼貌带患,尊重病患,努力构建和谐的医患关系,认真完成住院医师规范化培训的学习任务,努力掌握好理论知识及各项操作技能,完善跨学科诊疗思维,为成为一名合格的临床医生打下坚实基础。我相信,通过三年的住院医师规范化培训,我们不仅可以巩固学习专业知识,还会提高自己的思想认识,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报国家和医院对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的新知识、新技能带回去,尽快与临床实践结合起来,把理论知识运用于日常临床实践工作中,更好的为医患服务。 三年的住院医师规范化培训虽然刚刚开始,但我相信,无论前方的路多么艰辛坎坷,我们都会无畏艰险、全身心投入工作,我们会倍加珍惜国家和医院为我们提供的机会和平台,严格要求自己,认真学习,努力工作。面对挑战和未知,我们不畏惧、不放弃,迈开前进的脚步,拼搏青春,释放激情,争做一名合格的住院医师。 问渠那得清如许,为有源头活水来!只有不断的学习,才会有更大的进步! 谢谢大家! 刘洪涛

医院规培护士心得体会范文(精选3篇)

医院规培护士心得体会范文(精选3篇)医院规培护士心得体会范文 从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪?下面是收集整理的医院规培护士心得体会范文,欢迎阅读与收藏。 医院规培护士心得体会1 在过去一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结: 一、思想政治方面 我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;

严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。 二、工作学习方面 这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了多个科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位3张,管理病人15例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人30例。独立完成胸腔穿刺3例,获得同时和上级医师的好评。在普外科轮转期间,参加手术各种15台,能配合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,经腹腔镜胆囊切除术等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了20XX年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、

规培医师入科教育精编版

兰州大学第二医院泌尿外科住院医师规范化培训入科教育 住院医师的培养是整个毕业后教育的重要组成部分,是加强医学质量的重要措施。加强对初级医疗、医技人员的规范化培训是保证卫生技术人员素质不断提高,使我院医疗技术稳步发展,特制定我院住院医师规范化培训、继续医学教育管理制度。 一、培养对象 所有参加住院医师规范化培训的专科、大学本科、硕士、博士毕业生以及到我院工作的初级医疗、医技人员。 二、培养目标 住院医师经规范化培训后应达到主治医师基本条件,具体要求如下: 1、坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、贯彻执行党的卫生工作方针,工作认真负责,团结协作、具有良好的医德医风,为医学卫生事业献身精神。 2、熟悉本学科本专业的基础理论、基本知识,具有较系统的专业知识和熟练的操作技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症的诊治。能独立进行危重病人的抢救,能对实习医师进行指导。能了解国内外本专业的先进技术。 3、掌握基本的教学方法和具有较强的教学能力,完成所规定的教学工作量,在教学中做到教书育人。 4、基本掌握临床科研方法,参与医学科学研究,结合临床实践写出具有一定水平的学术论文。 三、培训时间 培训时间为3年,分两个阶段进行: 第一阶段:2年(第一至第二年) 第二阶段:1年(第三年) 四、培训方法及要求 1、方法:以临床实践,提高工作能力为主,同时安排业余时间进行公共必修课的学习。 第一阶段:基础培训。 以本学科(二级学科)的各专业轮转为主,兼顾相关基础学科。基础学科主

要为放射平诊及CT诊断,磁共振诊断,心电图诊断,B超诊断等学科。由医教科负责学生轮转及考勤工作。由各接收学生的科室主任对轮转学生学习进行安排,主要目标,培养学生在本学科的基本理论、基础知识和基本技能。 第二阶段:专业培训。由固定科室主任负责,安排专人指导。 在广泛奠定本学科各种诊疗技能和专业知识的基础上,深入学习和掌握本专业临床技能和理论知识,逐步学会独立处理本专业常见病及某些疑难病症,培养临床教学和科研能力。参加基层医疗、预防保健工作。 2、内容要求 政治思想素质:参照培养目标要求。 专业工作时间:工作时间必须满24个月,包括各科轮转、门诊、急诊、教学、下基层工作。 专业理论知识及临床技能:参照泌尿外科规培计划的培训细则的有关要求。 教学能力:参加临床带教,指导实习生和进修生及时准确的完成各项医疗任务和学习计划。 五、培训措施 1、科主任要根据或参照卫生部《临床住院医师规范培训大纲》要求,制定出本科住院医师业务培训计划及实施细则。 2、轮转培训由医院统一安排。科主任根据培训实施细则,配合医院按计划安排住院医师到相关科室轮转培训。 3、各专业科室必须无条件地接收轮转医师,科主任要做好培训带教安排,严格按有关要求进行培训和考核。 六、培训考核 1、考核项目:政治思想、医德医风、临床实践时间、病种和病历、医学理论、临床技能、病历质量、专业外语、临床科研能力、临床教学能力等。 2、考核类型: 轮转考核:住院医师每轮转完一个科室,由该科主任主持,对住院医师在本科室轮转期间的学习和工作情况进行考核,考核成绩于轮转结束后一周内上交医教科。考核内容包括:⑴政治思想、医德医风、遵纪守法、团结协作;⑵本专业理论知识;⑶临床技能。

住院医师规培心得体会

住院医师规培心得体会 篇一:住院医师规范化培训年度总结报告 住院医师规范化培训年度总结报告 XX年7月起,我正式的成为了人民医院住院医师规范化培训中的一员,在这一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结: 一、思想政治方面 我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。

二、工作学习方面 这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了放射科、重症医学科、心胸外科、呼吸内科、神经内科、胃肠外科、心血管内科、消化内科等科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位2张,管理病人10例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人20例。独立完成胸腔穿刺5例,在带教老师指导下进行CT引导下肺穿刺取组织活检操作1次,获得同时和上级医师的好评。在胃肠外科轮转期间,参加手术各种15台,能配 合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,胃大切手术,结肠癌根治术等等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了XX 年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术

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