《6和7的分解与组成》课件

一年级语文下册识字六练习

一年级语文下册识字六练习 一、我会看拼音,写汉字。(23分) zhúqiáo jiāxiāng ài hào hǎi jūn wàng běn xiǎng niàn lǎo shīkuài la zhabiān pǎo dào bǎo bai píng yuán 二、比一比,再组词。(16分) 并()贝()进()海()井()见()边()每()军()总()吓()到()写()念()虾()道()三、把下面的表格补充完整。(10分) 要查的字音节音序共()画组词 男 道 原 四、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张部瓶艘畦户一()小树一()尺子一()墨水一()电话一()军舰一()人家一()电脑一()鱼塘一()椅子一()手套一()石桥一()秧苗 五、连一连。(15分) 1、海军铜革战杀英贝祝 舰鸥命士号雄害贺壳 2、顺从的样子一座座稻田 美丽的家乡一艘艘街心花园 宽宽的街道一块块船 六、连词成句,并加上标点符号。(4分) 1、高兴十分来到他校园里地 2、把敌人王二小埋伏圈带进 七、在括号里填上合适的词。 ()的故事消灭() ()的敌人迷失() ()的王二小放() 八、小小模仿秀。 例:王二小把敌人领进了八路军的埋伏圈。 敌人被王二小领进了八路军的埋伏圈。 1.敌人把小英雄王二小杀害了。

2、妈妈把小红的书包收拾好了。 例:他画的海那么蓝,那么宽。 他画的那么那么。 九、我能把错乱的语句排通顺 yīn ()不知什么时候,天渐渐地变阴了。 lín lêi ()看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。 ()上午,天气晴朗。 ()张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。 bàng ()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。 ()张大叔在场上晒了许多麦子。 ()当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就"哗哗"地下起来了。 十、在说法正确的句子后面“√” 1、“虾”字的音节是xā.( ) 2、“想”字是上下结构的字。() 3、“自由成长”是一个完整的句子。() 4、“香”和“乡”是同音字。( ) 十一、阅读下面的短文,再回答问题 我是小学生了 我是小学生了!多么想自己睡一张床。 今天爸爸、妈妈给我搭了一张小床,我的愿望终于实现了,心里可高兴啦! 七点钟,我赶紧爬上小床睡觉。在迷迷糊糊中,我好像仍然睡在妈妈身旁,相亲妈妈一下,结果亲到冰凉的墙壁。我惊醒了!多想回到妈妈温暖的怀抱。 但是,我是小学生啦!已经长大,不能再睡在妈妈的身旁。我又进入了甜美的梦乡。 1、读拼音,写词语 shíxiàn wēn nuǎn mang xiāng yuàn wàng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读句子,用下面的词语造句 (1)我惊醒了!多想回到妈妈温暖的怀抱。 多想—— ( 2 )我已经长大,不能再睡在妈妈的身旁。 已经—— 3、“我”的愿望是什么?用“——”画出相关的语句。 4、“我”为什么会有这样的愿望?用“﹏”画出相关语句。 5、文中说“多想回到妈妈温暖的怀抱”意思是:() (1)“我”不想一个人睡了,想回到妈妈身边。 (2)妈妈的怀抱虽然很温暖,但我们总要离开的。

产品安装调试说明

边缘融合器 用 户 指 南

尊敬的用户: 您好! 感谢你使用我方提供的GPU多通道边缘融合机。本产品提供众多的特性和功能,为了您可以更好的使用这些特性,并使本机长期保持良好状态,请在使用本产品前仔细阅读此说明书,并妥善保管,以备不时之需。 如使用过程中融合机无法正常工作,请检查操作与电缆连接情况,再次阅读本说明书以检查各选项是否正确设置。如果仍无法解决故障,请及时与服务商联系,我们将尽力为您提供服务。 为了您的安全使用,请勿拆卸融合机机壳(或后盖)对内部任意部件进行自行维修,由此造成的融合机硬件损坏等问题,拆卸者将为此负责,并负担由此带来的维修成本,我方不予负担。如有需要维修,请联系本公司具有相应资质的专业维修人员。 注意事项 工作环境: z本融合系统一般在室内运行,请注意安置于防潮、防尘环境 z请保持室内温度介于-10℃至40℃之间,环境湿度不大于80% z请将设备放置于稳固平整的工作台面,防止设备跌落 z请将设备放置于良好通风环境,并尽量放置远离发热器件 z请勿堵塞散热孔,以防热量积聚导致设备损坏或存在火灾风险 电气方面安全性: z本融合系统需提供220V稳压工作环境,至少1000W稳定电源以保障稳定工作z请使用本系统所提供的带保护地的单项三线制220V交流电源 z请勿在连接线缆及电源线上压放物品,且应避免线缆被挤压或踩踏,以防出现漏电或短路风险 z移动设备请关断所有电源,并拔掉电源插头 z融合器上插拔信号线时,请保证设备务必断电,以防损坏设备 z插头电源线损坏时请不要尝试自行修复,将至交由专业维修人员处理 操作方面安全性: z开启融合机前,请保证所有信号线缆都已正确连接,以防系统无法正常启动 z使用设备过程中若设备发出异常噪声、冒烟或怪味请立刻关闭电源,通知专业维修人员处理 z请勿将未使用的螺丝及金属小物件放置于融合机外壳表面,防止掉落损坏内置部件及引起电路短路 z使用过程所遇到无法解决疑难问题请及时联系我公司具有相应资质的专业维修人员。

幼儿心理学第五章复习要点(王振 宇 主 编 )

第五章幼儿个性因素及发展 第一节学前儿童的气质 一、概念 1、个性:所谓个性是指一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合。 3、气质:气质是人的心理活动中比较稳定的、独特的动力特征,是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的特征。 二、问答题 1、个性的基本特征:独特性、个性的整体性、个性的稳定性与个性的社会性。 2、气质类型的主要特征: 根据气质的特性和每种气质类型神经过程的特点,我们不难发现几种典型的气质类型的主要特征。 胆汁质:精力旺盛,表里如一,刚强。易感情用事。 多血质:反应迅速,有朝气,活泼好动,动作敏捷,情绪不稳定。粗枝大叶。 黏液质:稳重有余而灵活性不足,踏实但有些死板,沉着冷静但缺乏生气。 抑郁质:敏锐,稳重,多愁善感,怯弱,孤独,行动迟缓。 3、如何看待气质类型: 1.气质的稳定性与可塑性。 2.气质类型没有好坏之分。 3.气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率。 4.气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应。 5.气质类型能影响健康。 4、幼儿气质的发展特点: (一)幼儿气质出现个别性1.容易抚养型的儿童。2.难以抚养型的儿童。3.缓慢发动型的儿童。(二)幼儿气质可能发生变化 (三)幼儿的气质可能出现“掩蔽”现象。 5、幼儿的气质和教育: (一)设计多样化的教育教学活动。 首先,组织幼儿活动要动静结合。 其次,活动形式既要安排集体活动,也要安排个人自由活动。 (二)采取适当的教育方式。提倡以正面教育为主,负面教育为辅。 (三)平等地关注不同气质的儿童。 (四)有差别地进行气质补偿教育。 第二节学前儿童的性格 一、概念:

NC 产品部署及配置指南

YONYOU NC 6.5 产品部署及配置指南 2015 年12月 版权所有(c) 2015 用友网络科技股份有限公司

目录 YONYOU NC 6.5 产品部署及配置指南 (1) 目录 (2) 1NC V6.5适配UAP中间件安装部署 (5) 1.1NC应用服务器JDK安装 (5) 1.2NC V6.5安装盘目录结构 (5) 1.3NC V6.5全新安装 (6) 1.4创建ORACLE用户 (9) 1.5NC V6.5配置SYS C ONFIG (9) 1.6NC V6.5客户端JRE安装 (13) 1.7建立系统并升级 (14) 2NC V6.5升级安装 (15) 2.1NC V6.3直接升级到NC V6.5 (15) 2.2NC V6.3.1直接升级到NC V6.5 (15) 2.3NC V6.3.3直接升级到NC V6.5 (15) 2.4升级注意事项 (15) 3NC V6.5适配UAP水平集群中间件安装部署 (17) 3.1A PACHE安装 (17) 3.2UAP集群下代码部署 (21) 3.2.1NC代码安装 (21) 3.2.2UAP集群添加配置server (21) 4WEBSPHERE安装 (25) W EB S PHERE 8.5.0.1应用程序安装 (25) 4.1安装前准备 (25) 4.2应用程序安装 (25) 4.3配置WAS8创建PROFILE时默认使用的SDK为JAVA1.7 (41) 4.4创建与删除PROFILE文件 (43) 4.4.1创建profile文件 (43) 4.4.2删除profile文件 (45) 5NC V6.5适配WEBSPHERE单机中间件安装部署 (46) 5.1IBM W EB S PHERE中间件启动 (46) 5.2NC代码安装 (46) 5.3新建ORACLE用户,配置NC,生成部署EJB (46) 5.4NC客户端JRE安装 (47) 5.5建立账套升级 (48) 6NC V6.5适配WEBSPHERE集群中间件安装部署 (49) W EB S PHERE集群拓扑结构规划 (49) W EB S PHERE集群拓扑结构配置 (50)

幼儿心理学第五章说课材料

第一节幼儿注意发展的主要特征 一、记忆在幼儿心理发展中的作用 想一想:什么是记忆,它对幼儿心理发展的作用? (一)记忆的概念 记忆是人脑对经验的反映。 人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪、练习过的动作等,都可以作为经验而在头脑中保留下来,并且在一定条件下又能重新反映出来。例如:已经练会的钢琴练习曲,拿到谱后(甚至没有谱),只要点明曲名,马上就能弹奏出来;做过的数学题,考试时,遇有类似的题目,很轻松就能做出来了,等等。幼儿也是这样,学会了一首歌后,老师一点歌名,孩子马上就能唱起来。这些都是记忆,是经验在人脑中的反映。 记忆是一种比较复杂的认识过程。它包括识记、保持、再认、回忆(再现)。 识记,是一个反复感知的过程。多次地看、听、想、触摸等就形成了联系,即刺激物和信号之间建立了联系。如:认识某个同学,注意地看她的形象,和她交流……这个过程就是加深印象,进行识记。 保持,是通过识记,对头脑中建立的印象进行巩固,保存下来。 再认,是指过去感知过的事物,重新出现时,我们能感到熟悉,确定是我们认知过的(原刺激物出现,能认)。例如:一首曲子呈现在你面前,你觉得熟悉,好像是以前练唱过的,一哼,果然顺利唱下来了。 回忆(再现),是指过去感知过的事物并没有出现,但由于某种影响而呈现出来(原刺激物没有出现而在头脑中浮现),如:谈起过去某个同学的名字(某种影响),而在你脑中出现了此同学的形象,可她此时并不在场。 识记、保持、再认和回忆这四个过程,是有密切联系的。识记、保持是再认和回忆的前提;再认和回忆是识记和保持的结果和证明。这个过程,简单地讲,就是记忆。因此,也可以说“记”是“忆”的前提,没有“记”就没有“忆”;“忆”是“记”的结果和验证,“忆”不出来,说明“记”得不好,没有“忆”,“记”也就失去了意义。 (二)记忆表象及其特征 1.表象 表象分为记忆表象和想象表象两类。通常所说的表象,是记忆表象的简称。

金蝶K3 Cloud 产品安装指南

金蝶K/3 Cloud安装指南

目录 1光盘说明 (3) 2安装方式 (3) 3环境准备 (3) 4系统部署环境 (14) 5推荐的网络和硬件配置 (49) 6常见问题分析与解决 (50) 7帮助与支持 (51)

1光盘说明 K/3 Cloud DVD安装光盘一套包括: 2安装方式 目前我公司产品K/3 Cloud 支持如下3种安装方式: 1、DVD光驱本机安装: 将DVD光碟直接插入DVD光驱,按照提示安装即可。 2、DVD光驱共享网络安装: 安装前请共享DVD光驱,再访问DVD光驱,按照提示安装即可。 3、DVD光盘拷贝至硬盘共享安装: 先将DVD安装盘拷贝到硬盘,并设置共享,按照提示安装即可。 注意: 为了确保K/3安装程序能够正常的运行,推荐运行K/3安装程序前,先退出正在运行的第三方软件(包括杀毒软件及相关防火墙),然后再进行K/3安装操作。完成K/3安装操作后,再启用第三方软件。 Windows Server 2008 R2 X64 操作系统,通过网络安装报错,可选用光驱本机安装或拷贝到本机硬盘安装。 3环境准备 由于新产品安装包的运行依赖于Windows Installer3.1和.Net Framework 4.0。在安装新产品前的环境检测,会自动提示并调用产品安装包中的资源进行安装。 Windows Installer 管理软件组件的安装、添加和删除,监视文件复原,以及通过回滚方式维护基本的故障恢复。Windows Installer 支持从多种来源安装和运行软件,可自定义 Windows Installer 以安装自定义应用程序。 .NET Framework 是Microsoft公司提供的一种新的计算平台,是一个致力于敏捷软件开发(Agile software development)、快速应用开发(Rapid application development)、平台无关性和网络透明化的软件开发平台。Windows Installer3.1和。Net Framework 4.0均已打入安装包,安装包运行时会自动检测进行安装。 安装新产品前,需要先安装Windows组件有: IIS(Internet信息服务管理器、万维网服务、公用文件、https://www.360docs.net/doc/851447657.html,、文件传输协议(FTP)服务)、消息队列(MSMQ HTTP服务)、WCF、MSDTC。如果应用服务器未安装上述组件,在安装过程中的环境检测会有安装提示和帮助。

一年级语文下册 第6单元《识字六》综合练习题1 新人教版

第6单元《识字六》综合练习题1 一、读拼音,写词语。 xiǎnɡ niàn nán wànɡ zhī dào lǎo shī cǎo yuán ()()()()() kuài lè xiānɡ qīn shànɡ miàn shuǐ pínɡ pǎo dào ()()()() ( ) jūn duì chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén () ( ) xiānɡ xià shí kè xiǎnɡ niàn máo zhǔ xí ()() 二、我会组词。 井()少()海()桥()军() 开()沙()每()侨()车() 苗()忙()相()今()王() 田()忘()想()念()全() 从()这()进()首()原() 认()文()井()道()愿() 下()跑()欠()也()快() 虾()包()吹()地()块() 三、给下面字加上不同的偏旁组成新字,再组词。 ())()() 车亡少兆 ())()() ())()() 欠下力包 ())()()四、我会变 (1)加一笔:日——()()()() (2)加二笔:口——()()()() (3)加一加:心——()()()() 五、查字典

六、我会填。 一只()一块()一把()一片() 一口()一条()一群()一面()一座()一头()一份()一颗()一()海鸥一()鱼塘一()果园一()帆船 一()沙滩一()队旗一()铜号一()饭七、我会写。 例:我们像朵朵花儿开放。 ()像()。 例:他画的海那么蓝,那么宽。 ()那么(),那么()。 例:他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。 ()一边,(),一边()。 例:房前屋后的树又高有大。 海滩上的沙子又()又()。 八、照样子,写句子。 例:小猫把花瓶打碎了。 花瓶被小猫打碎了。 1.我们把教室打扫干净了。 2.大风把小树刮倒了。 九、在括号里填上意思相反的词。

丽水市语文一年级下册第五单元《识字六》同步练习C卷

丽水市语文一年级下册第五单元《识字六》同步练习C卷 一、填空题 (共9题;共64分) 1. (8分)请你给下列划线的字注音。 ________________________________ 阻挠轻蔑勘测坠入 ________________________________ 讥笑竣工藐视要挟 2. (4分)按拼音写汉字 jùn qiào huó pōjī ling dàng yàng ________________________________ 3. (4分) (2019一下·吴忠期中) 选择划线字的正确读音。 降落________(jiàng xiáng)相遇________(yūyù) 告诉________(sùshù)孤单________(gūguā) 4. (15分)组词积累词汇 翼—________、________、________ 纵—________、________、________ 诱—________、________、________ 诫—________、________、________ 践—________、________、________ 5. (14分)照样子写字,再组词。 竹竹子________________ ________________________________

青讠请请坐也氵池池塘 目________________亻________________ ________________________________ 6. (4分)写出句中划线词语的近义词。 (1)二女儿宋庆龄显得特别高兴。________ ________ (2)这是一只美丽的蝴蝶。________ (3)我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。________ 7. (3分)读一读,选择恰当的字。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起________(飘落打)下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球________(飘落打)下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵________(飘落打)下来,人们又叫我“雪”。 8. (6分)找出用错的字,把正确的写在横线上。 苍翠挺拨________ 滔滔不决________ 日暮图穷________ 磨天大厦________ 悲奋欲绝________ 再接再励________ 9. (6分)多音字组词 奔bēn________bèn________载zǎi________zài________乘chéng________shèng________ 二、阅读题 (共4题;共11分) 10. (4分)听一听,选一选。 (经筋)曾________ ________骨 (丢都)________失________是 11. (3分)根据意思写出词语。 ①辨不清是非,摸不着头脑。________

产品驱动安装使用说明书样本

操作手册 ( Version:V1.1 ) 目录 注意................................................................... 错误!未定义书签。 1 产品简介............................................................. 错误!未定义书签。 2 安全警示............................................................. 错误!未定义书签。 3 安装步骤............................................................. 错误!未定义书签。 3.1 驱动、管理程序安装步骤......................................... 错误!未定义书签。 4 网卡管理工具......................................................... 错误!未定义书签。 5 高级设置............................................................. 错误!未定义书签。 6 无线网卡技术指标..................................................... 错误!未定义书签。 注意 在您使用无线网卡之前, 请仔细阅读本文。本公司不负责因不按本文规定的方法使用无线网卡而造成的任何损坏。 本文档是本公司为其无线网卡所作的产品说明, 本公司将尽最大的努力保证文本中所含信息的可靠精确。但由于产品或软件升级等原因有可能造成本文的部分或全部内容失效,本公司不再另行通知, 请注意版本变化, 并及时更新。 如果您对这篇文档或无线网卡的性能描述有什么不清楚, 请联系您的供应商, 以供咨询和解答。

一年级语文下册识字表可打印最全版本

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一年级语文下册识字表可打印最全版本识字一霜风霜秋霜雪上加霜吹吹风吹牛风吹雨打风吹草动落降落落实落叶水落石出落下落枕降降 ji ng 降低降落 xi ng 投降飘飘落飘动游游泳游戏游山玩水池水池鱼池入入口进入入木三分识字二姓姓名姓氏百家姓氏姓氏李姓李行李李子瓜田李下张姓张主张紧张古古诗古代古板人心不古吴姓吴赵 zho 姓赵完璧归赵围魏救赵钱 qin 姓钱数钱孙姓孙子孙后代孙子兵法周姓周周围王姓王国王大王官上官官员识字三清qīng 清水清晨清洗清洁晴晴天晴朗晴空眼yǎn 眼睛睛jīng 眼睛保保护保证保持护 h 保护爱护互 h 相互互相互动户 h 住户户口户型害 hi 害怕害虫事事情做事情 qng 心情情绪请qǐng 请问请假负荆请罪让 rng 让路让开病bng 生病疾病识字四相xiāng 相遇相互相信 xi ng 相貌遇 y 相遇遇见喜xǐ 喜欢喜庆欢天喜地欢huān 喜欢欢乐欢迎怕 p 害怕可怕言 yn 发言方言三言两语互 h 相互互相互动令 lng 命令司令动感动动作运动万千万万里无云纯 chn 纯净纯正净 jng 纯净干净语文园地一阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪见看见见到长长大长高成长长短长久王全万方半上白白色雪白回回家回去国国家祖国课文一吃吃饭吃苦大吃 1 / 7

一惊忘 wng 忘记井水井井口村cūn 山村村庄叫叫声叫好大呼小叫乡乡亲乡村毛姓毛毛发皮毛主主人主席席 x 主席草席亲乡亲亲人亲近战战友战士作战士战士士兵面上面面前课文二想想念想象告告诉告知诉s 告诉诉苦路马路公路京北京京都安天安门平安门大门门口广广西广大广州非非常非凡物是人非常非常平常经常壮 zhung 壮观壮丽强壮观壮观观察观看课文三接jiē 接着接力觉睡觉觉得觉醒再再见再三再一次东山再起做 zu 做梦做伴各各自自种各样种种类种子各种各样种地样样子这样样品梦 mng 做梦伙伙伴伙计伴做伴伙伴却 qu 了却盛情难却趣 q 有趣趣事课文四太太阳太大太空阳阳光太阳道道路知道道德送sng 送别欢送忙 mng 忙碌匆忙急忙手忙脚乱尝 chng 尝试品尝香xiāng 香甜香味香水甜香甜甜美甘甜甜言蜜语温wēn 温暖温度暖nuǎn 温暖暖和该gāi 应该就该颜 yn 颜色五颜六色因因为因果因数高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖语文园地二一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机日(明星早阳)寸(过时对村)减法算式品德姿势经历计算排列家庭尊重预防课文五块一块儿快飞快快速捉zhuō 捉住捉急捉迷藏急 j 着急捉急急忙直 zh 直接直线笔直河 h 河水河流大河行行为不行行动行业一行死sǐ 死亡淹死生死信相

产品安装使用说明书

产品安装使用说明书 ---CH-9S系列剩余电流式电气火灾监控探测器 消防型式检验报告编码: 一、概述 天津市驰生电气有限公司生产的CH-9S系列剩余电流式电气火灾监控探测器,符合国标GB14287.2-2005《剩余电流式电气火灾监控探测器》要求,符合国家标准GB50045-95《高层民用建筑设计防火规范》(2005版)、国家标准GB13955-2005《剩余电流动作保护装置安装和运行》相关规定。产品通过了“国家消防电子产品质量监督检验中心”的严格检测。 1、产品集检测、报警、独立/联动控制等多种功能于一体,安装方便、使用可靠。 2、主要用途及适用范围:产品用于对配电回路的剩余电流进行实时检测。可广泛适用于各种不同的电 气火灾监控应用场合,可以接入国内外的各种火灾报警监控系统中。 3、品种、规格:配用不同规格的零序互感器、设置不同的剩余电流报警值。CH-9S系列可以监测63A~ 630A的配电回路。 4、型号组成 C H – 9 S 设计序号 企业代号 5、产品对环境和能源没有影响。 6、安装:产品应由具有资质培训人员按相关规定安装使用。 二、结构、作用和工作原理 1、探测器监控模块外形尺寸及安装尺寸 外形尺寸:160×110×65 安装尺寸:137×88 2、C H-9S探测器由剩余电流互感器和电气火灾监控探测器组 成,是实时监控供电线路剩余电流的消防产品。可根据不同 的供电线路选择不同内径的剩余电流互感器,适用性强,内 置CPU,采用先进的火灾判断算法,具备强大的分析、判断 能力,独特检测电路设计,反应快,灵敏度高,耗电少,工 作稳定可靠。在剩余电流监测的同时,还对探测器自身的工 作状态(故障、与剩余电流互感器连线断路)进行监视和报 警,CH-9S探测器还提供预报警功能,当剩余电流达到预报 警值(设定值的70%)时,发出预报警光信号,实现预报警 功能,极大地提高了探测电气火灾的实时性、准确性。

雷石惊艳产品安装手册总结-最终

雷客惊艳产品安装手册 目录 一、重要安全提示 (2) 1、机顶盒注意事项 (2) 2、触摸屏注意事项 (3) 3、掌中宝注意事项 (3) 二、设备说明 (3) (一)、机顶盒的说明 (3) 1、系统概述 (3) 2、机顶盒的部件介绍 (3) 3、外部点歌设备的选择 (6) (二)、掌中宝的说明 (7) 1、系统概述 (7) 2、安装前准备工作 (7) 3、路由器的设置 (7) 4、掌中宝的设置 (9) 5、掌中宝数据自动更新 (9) (三)、惊艳触摸屏点歌台的说明 (10) 1、触摸屏介绍 (10) 2、触摸屏特点 (10) 3、触摸屏使用的延长线须知 (10) 三、连接方法及示意图 (10) 1、机顶盒安装与连接 (10) 2、掌中宝安装与连接 (12) 3、触摸屏安装连接 (12) 4、遥控器的安装与连接 (13) 四、歌库维护方法 (13) 五、疑难问题解决指南 (14)

1、机顶盒基本故障处理方法 (14) 2、触摸屏基本故障处理方法 (14) 开箱附件检查 尊敬的用户: 您好!首先感谢您使用雷客天地科技有限公司的产品。在您打开包装箱后,请立即按照装箱清单检查包装箱内的物品是否齐备。 一、重要安全提示 1、机顶盒注意事项 雷客机顶盒是高集成度的电子产品,使用时应严格按照使用方法进行,请特别注意以下事项: 1、使用环境:温度0~40℃,湿度0~30%,供电90~280V AC 50~60Hz; 2、在进行任何连接操作前,请先关闭机顶盒和被连接设备的电源; 3、注意电源接头牢固可靠,不良的接触会导致工作异常; 4、机顶盒仅限于室内使用,注意不要让液体物质流入机顶盒内部,否则会造成严重后果; 5、出现故障时请和经销商及时联系,请勿自行打开机盖处理; 6、在使用过程中机顶盒不可侧放、倒放,这样不利于散热; 7、不要使用布、棉等织物将机顶盒包裹起来,这样不利于散热; 8、机顶盒的底脚使得机顶盒底板和放置面之间保留了一层缝隙,不可将底脚除去或者用书本等物体垫在机顶盒的底板下,否则会影响机顶盒的工作稳定性; 9、机顶盒不可连接一些没有安全认证的电器产品,由此造成的后果由用户自行承担; 10、机顶盒的遥控器不可使用充电电池,否则会造成遥控不可靠; 11、请认真辨认接口,并驳接正确的设备和正确的端口。

一年级语文下册识字表(可打印最全版本)

识字一 霜风霜秋霜雪上加霜 吹吹风吹牛风吹雨打风吹草动落降落落实落叶水落石出落下 落枕 降jiàng 降低降落xiáng投降飘飘落飘动 游游泳游戏游山玩水 池水池鱼池 入入口进入入木三分 识字二 姓姓名姓氏百家姓 氏姓氏 李姓李行李李子瓜田李下 张姓张主张紧张 古古诗古代古板人心不古吴姓吴 赵zhào姓赵完璧归赵围魏救赵 钱qián姓钱数钱 孙姓孙子孙后代孙子兵法 周姓周周围 王姓王国王大王 官上官官员 识字三 清qīng清水清晨清洗清洁 晴晴天晴朗晴空 眼yǎn眼睛 睛jīng眼睛 保保护保证保持 护hù保护爱护 互hù相互互相互动 户hù住户户口户型 害hài害怕害虫 事事情做事 情qíng心情情绪 请qǐng请问请假负荆请罪 让ràng让路让开 病bìng生病疾病 识字四 相xiāng相遇相互相信 xiàng 相貌 遇yù相遇遇见 喜xǐ喜欢喜庆欢天喜地 欢huān喜欢欢乐欢迎 怕pà害怕可怕 言yán发言方言三言两语 互hù相互互相互动 令lìng命令司令 动感动动作运动 万千万万里无云

纯chún纯净纯正 净jìng纯净干净 语文园地一 阴晴雾 雷电阵雨暴雨 冰雹霜冻雨夹雪 见看见见到 长长大长高成长 长短长久 王全万方半上 白白色雪白 回回家回去 国国家祖国 课文一 吃吃饭吃苦大吃一惊忘wàng忘记 井水井井口村cūn山村村庄 叫叫声叫好大呼小叫 乡乡亲乡村 毛姓毛毛发皮毛 主主人主席 席xí主席草席 亲乡亲亲人亲近 战战友战士作战 士战士士兵 面上面面前 课文二 想想念想象 告告诉告知 诉sù告诉诉苦 路马路公路 京北京京都 安天安门平安 门大门门口 广广西广大广州 非非常非凡物是人非 常非常平常经常 壮zhuàng壮观壮丽强壮 观壮观观察观看 课文三 接jiē接着接力 觉睡觉觉得觉醒 再再见再三再一次东山再起 做zuò做梦做伴 各各自自种各样 种种类种子各种各样种地 样样子这样样品 梦mèng做梦 伙伙伴伙计 伴做伴伙伴

产品安装步骤

副刹车、副喇叭、语音系统、后备箱一键开启安装步骤 一、事前准备工作 1检查工具和产品 2统一的工作服 3应带的产品 二、副刹车安装步骤 1将副驾底座垫前端掀开,找到汽车上预留的三个孔把周围多余的覆盖棉割掉 2将三个孔上的橡胶盖拿掉以便安装固定吊片用 3安装固定吊片将附件袋中的三组吊片装入孔内用螺丝固定紧防止副驾底板晃动 4安装固定吊片时需先用附件袋内的螺丝固定中间孔再将腰形吊片放入孔内

5固定吊片组装完成后将副驾底板组件对吊片孔用螺栓固定 6主驾驶刹车踏板夹固定,先将踏板夹中间孔对应刹车踏板下端孔用螺栓固定在固定两端栓 7固定踏板夹前需将主杠杆穿入到副驾

8主驾支撑架端槽插入主杆,尾部固定在车身侧固定架上利用原有的螺丝孔固定 9主驾部分完成组装,开始返回固定副驾底板组件,将主杆套入固定座并依次套入限位器

和回位弹簧组件,副驾刹车踏板调整好位置逐一拧紧固定 10安装完成后开始试车,注意在启动车子时要检查是否在空挡上,以便安全试车 11最后把本公司的广告贴纸安装在车内副驾驶操作台旁 三、副喇叭安装步骤 1准备产品、工具、开关、扎带、电线等 2小心打开方向盘的塑料板 3看到一组有六根线组合的接头(注意不要拔下来) 4倒数第二根线(咖啡黑色) 5用接线头卡主咖啡黑色的线接到开关的任意一根线上,另一端接地线 6安装完毕后试喇叭,待喇叭正常响后才装塑料板 7全部过程不要随意拔任何接头 四、语音系统安装步骤 1准备工作工具、2米长的线、扎带、语音喇叭、开关、扳手等 2打开后备箱吧隔音棉小心拆掉吧喇叭安装到不影响开关后备箱的位置 3找到后尾灯组合开关把线夹固定在白色线上 4把后排座椅小心拆掉从后备箱引一根2米长的线以便接开关用 5把开关固定在变速杆旁的卡槽上,开关的一头接之前引过来的线另一端接地线 6全部安装完毕后,开始试语音系统,在没有异常的情况下吧原来拆掉的地方小心复原五、后备箱一键开启功能 1打开后备箱小心把隔音垫拆下来 2把开启电机固定在后备箱预留的螺丝孔上,另一头挂在开关的孔上,黑色的线接负极红 色的线接正极

人教部编版一年级语文下册第五单元识字六古对今第二课时优质教案

(一)年级语文学科备课活页 第5单元第 2 课共 2 课时第二课时

第二课时 一、结合生活,品读语句,了解课文内容,感悟课文主题 导语:我们学习了会认读的字,能正确流利朗读课文了。下面再次走进课文,看看这首对韵歌给我们带来了哪些画面吧! (一)图文结合,联系生活,了解课文内容。 1.联系生活,了解课文内容。 (1)导语:请小朋友们给每一小节落标上序号,然后再来读一读这首对子歌,想一想,你读懂了哪些对子,哪些还不懂,在你不懂的对子旁边打上“?”。 (2)出示任务:读一读课文,想一想,你读懂了哪些对子,哪些还不懂,在你不懂的对子旁边打上“?”。(3)反馈指导: 采用逐小节交流的方式,重点指导学生不太理解的词语,如: “严寒对酷暑”:引导学生用肢体语言告诉大家严寒和酷暑分别给你带来什么感受。 “晨对暮”,“晨”就是早晨,“暮”就是傍晚。 “和风对细雨”:“和风”就是柔和的风,可以请学生通过模拟风声来感知;“细雨”就是细细的小雨,也可以请学生通过模拟雨声来感知。

2.图文结合,进一步了解课文。 (1)导语:刚才我们通过质疑,了解了一些对子讲到的自然现象,现在,我们通过课文的插图继续了解课文内容。 出示任务:(示图画1)观察这幅插图,想一想,图上画的是什么时候的景象?画了哪些景物? (2)反馈指导。 预设:图画画的是黄昏太阳落下时候的景象;画了夕阳和云彩。 追问:你能找到与这幅图画对应的小节吗?你根据哪句话找到的?(预设:第2小节;句子:朝霞对夕阳。) (3)小结后拍手齐读第2小节。 (4)出示任务:(示图画2)观察这幅插图,想一想,图上画了哪些景物?它们怎么样?表现的是哪个小节的内容? (5)反馈指导。 预设:图上的景物:桃树开花,树儿绿了,燕子飞舞,鸟儿歌唱;表现的是第3小节的内容。 (6)小结后拍手齐读第3小节。 (二)多样朗读,背诵指导。 1.导语:这样的对对子,多有意思,让我们来做一个游戏吧! (1)出示任务:PPT出示(隐去每一行中的几个词语)请同

Primeton BPS 6.5 产品安装指南模板

目录 第1章简介 (1) 1.1 Primeton BPS 6.5开发版的安装内容 (1) 1.2 Primeton BPS 6.5 企业版的安装内容 (1) 第2章配置要求 (3) 2.1 硬件配置 (3) 2.2 软件配置 (3) 2.2.1 BPS开发版 (3) 2.2.2 BPS企业版 (4) 第3章安装BPS (6) 3.1 界面交互安装方式 (6) 3.1.1 安装BPS开发版 (6) 3.1.2 安装BPS 企业版 (20) 3.2 哑安装方式 (49) 3.2.1 哑安装相关配置文件 (49) 3.2.2 如何配置哑安装属性文件 (50) 3.2.3 哑安装配置文件典型示例 (53) 第4章卸载BPS (57) 第5章BPS集群安装 (58) 5.1 BPS集群 (58) 5.1.1 Weblogic集群 (58) 5.1.2 Websphere集群 (90) 5.2 手工部署方式的集群 (112) 第6章BPS手工部署包 (116) 6.1 产品介绍 (116) 6.1.1 概述 (116) 6.1.2 组件目录结构 (116) 6.2 基于手工部署产品开发 (118) 6.2.1 导入default.war核心组件 (118) 6.2.2 产品核心jar (119) 6.2.3 第三方jar依赖 (120) 6.2.4 web.xml配置 (120) 6.2.5 数据库连接配置 (121) 6.2.6 初始化运行时数据库 (122) 6.3 手工部署BPS产品 (122)

6.3.1 Tomcat平台 (122) 6.3.2 Jboss 平台 (126) 6.3.3 WebLogic平台 (130) 6.3.4 WebSphere平台 (145) 6.4 BPS引擎应用管理 (165) 6.5 系统管理员密码配置 (168) 第7章客户端开发环境搭建 (170) 7.1 介绍 (170) 7.1.1 概述 (170) 7.1.2 提供物说明 (170) 7.1.3 bpsclient.zip:客户端源码包 (170) 7.1.4 bpsclient.war:客户端部署用的war包 (171) 7.2 开发 (172) 7.2.1 框架说明 (172) 7.2.2 Java源码说明 (172) 7.2.3 Web资源说明 (173) 7.2.4 编译通过需要的jar包 (174) 7.3 部署 (174) 7.3.1 部署的目标环境 (174) 7.3.2 运行期需要的Jar包说明 (174) 7.3.3 部署执行 (176) 7.4 其他 (178) 7.4.1 uddi-address.xml配置文件 (178) 7.4.2 常见问题 (179) 附录A BPS安装目录说明 (180) 附录B FAQ (181) 附录C术语表 (183) 附录D创建表空间 (184) 附录E安装包配置修改 (185) 附录F手工部署相关配置 (187) 附录G支持MS SqlServer 2005 (189)

产品安装使用手册(标准)

https://www.360docs.net/doc/851447657.html, 電梯無線(GSM)三五方對講系統 安裝使用說明書 HONGKONG HUAWEI ELECTRONIC TECHNOLOGY Co., LTD 香港華煒電子科技有限公司监制

全国免费统一电话:400-060-5855 目录 公司简介–––––––––––––––––––––––––––––––1 1.产品概述––––––––––––––––––––––––––––– 2 2.产品部件––––––––––––––––––––––––––––– 2 3.技术指标––––––––––––––––––––––––––––– 2 4.HWE-G511/531无线(GSM)三方对讲系统布线图––––––––––––– 3 5.HWE-G531无线(GSM)五方对讲系统接线示意图––––––––––––––3 6.安装方法––––––––––––––––––––––––––––––4 7.HWE-G511/531无线(GSM)三(五)方对讲系统使用说明––––––––––5 8.常见故障排除方法––––––––––––––––––––––––––6 9.三包凭证––––––––––––––––––––––––––––––7 10.维修记录单–––––––––––––––––––––––––––––7

公司简介: 烟台市华炜电子科技有限公司是 香港华炜电子科技有限公司进驻大陆市 场后在国内设立的首家公司,除从事广播 发射机、射频功率放大器、射频电源等射 频技术行业的研发、生产和销售外,现量 身为国内各大电梯公司研发电梯无线报 警通讯设备、民用和工业用无线音箱转换 器的研发。 香港华炜电子科技有限公司是集研 发、生产、销售为一体的高新技术企业,产品技术研发团队于2005年组建,历经7年多的锤炼,目前已在无线电发射、接收高频技术上累积了丰富的经验,取得了一项项技术上的突破与创新,可以为客户解决10MHz~3GHz、500W以下的射频电子设备的开发工程。同时在多年的生产过程中公司也形成了完善的生产加工工艺和成熟的质量控制体系,使销售出的每台设备,其质量都得到了可靠的保证。公司产品定位: 公司目前主要专注于无线广播系统、电梯救援对讲对讲系统、会议系统、教育培训系统、无线电体育测向运动产品的研发与生产,开发研制的产品已经在欧美及中东市场热销。 公司的射频领域,不论是在专业化程度、技术服务水平方面还是在产品质量及先进的测量仪器方面,均得到了客户的充分肯定,使公司长期以来一直延续了与客户的友好合作关系。同时,公司还与多家广播设备企业建立了良好的合作伙伴关系,使我们在射频行业领域中不断发展壮大。 质量就是生命,诚信就是源泉是华炜电子一贯的经营理念。本着“以科技及创新改善生活品质”的原则,坚持客户至上的服务,全球共享。

康普产品安装要求及安装指南解读

COMMSCOPE(康普) 布线 安装指南及要求 本文档包含了有关安装SYSTIMAX SCS系统的重要信息,只有了解这些信息,才能保证PowerSum(5e类)和GigaSPEED XL(6类)达到或超过相关性能指标。 通用规则: _ 遵守当地的法规和相关部门的制度 _ 关于通用的规划和安装惯例,请参考ANSI/TIA/EIA-568-B _ 所有的电缆和器件应能够接受目测检查,以确定正确安装 _ 避免电缆进水、高湿度、化学品腐蚀和在低温下弯折电缆 _ SYSTIMAX 铜缆的布放和工作温度范围在–4°F 到140°F (-20°C 到60°C)之间,在布放之前应将电缆在室温下放置至少4小时。 _ 电缆的绑扎应比较松,使绑扎带可以在电缆卷中滑动 _ 不建议将电缆编成带状 _ 电缆的布放不应造成电缆护套的明显变形 _ 对于4对线的电缆,最大拉力不应超过110N(25磅) _ 避免电缆松弛地打圈,如果需要,要确保打圈的时候电缆没有扭绞(这会使电缆内的线对的扭绞松散)。从面板中将模块脱出,将尾端形成松散的环。 _ 保证一定的弯曲半径,避免死弯。4对线的铜缆的最小弯曲半径是电缆直径的四倍,柔软铜缆跳线的最小弯曲半径是跳线线径的一倍。 _ 应避免将线对去扭绞或分离开,保持线对的绞距直至电缆末端并避免缠绕。请参考“电缆布放和处理”一章 通信电缆的布放应该符合适当的走线规则,包括: _ 不能直接布放在荧光灯上 _ 不能利用电力管道支撑 _ 不能利用煤气或水管支撑 电缆布放和处置——对电缆性能很关键

图1描绘了布放SYSTIMAX 铜缆时应注意的常见问题。 图1:4线对电缆的布放和处置 无护套的线对的处理和终接 避免铜线破损 不允许的行为 避免大于90度的弯折 避免外皮破裂 弯曲半径为电缆直径的四倍 避免紧紧地扭绞 电缆可能纠结 SYSTIMAX 可接受的行为(但应尽量少) 22MM (0.87英寸) 弯曲半径 TIA 对电缆末端距离的要求

产品安装手册

校园招聘系统安装手册

目录 1软件概述 (3) 1.1 M ICRO MO E1.0产品层次 (3) 2安装运行环境要求 (3) 客户端安装运行环境 (3) 服务端的安装环境 (3) 3WINDOWS 2003 SERVE在服务器上的安装配置 (3) 4SQL SERVER 2000 ADV ANCE SERVER在服务器上的的安装配置 (3) 5MICROMOE1.0产品的安装配置 (7)

1 软件概述 1.1 MicroMOe1.0产品层次 MicroMOe1.0的产品分类数据存储层、数据访问层、应用扩展层、应用展现层四层构架,组成了一个高可用性的、可灵活扩展的校园招聘子系统。 2 安装运行环境要求 客户端安装运行环境: 应用展现层为MicroMOe1.0产品的客户端,要求能够支持Internet Explorer 5.0以上的网络浏览器的安装用运行。 服务端的安装环境: 数据存储层:要求支持主流大型数据库的安装运行。 3 Windows 2003 Serve在服务器上的安装配置 放入Windows 2003 Server安装光盘,启动后出现系统安装首先要检测各个硬件,比如硬盘,键盘,光驱,CPU,内存等参数,检测3-5分钟后,提示要安装windows按Enter让你接受协议继续安装,磁盘分区格式化后系统提示正在复制文件接着启动设置、重新启动计算机,之后提示正在准备安装windows正在安装设备默认设置按下一步按照提示输入对应值包括CD-KEY。按下一步,使用默认授权模式,按照需要设置连接数量,设定相应的密码。点击下一步提示正在安装网络,完后系统提示安装一系列服务器内文件的安装配置,结束后重启登录。 4 SQLServer 2000 Advance Server在服务器上的的安装 配置 将SQL Server 2000 Advance Server安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。请选择"安装SQL Server 2000 组件",出现下一个页面后,选择"安装数据库服务器" 。选择" 下一步",然后选择"本地计算机" 进行安装。图1

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